基础会计课程教学大纲

《基础会计》课程教学大纲

一、大纲说明

(一)课程性质

本课程是会计专业基础课，是后续会计课程的入门课。本课程以基本原理和基础练习为主，从学生的学习规律出发，并按照教学的基本规律，课堂上讲述最基本的会计基本循环原理，同时进行模拟实训练习，讲练结合，从练习中让学生自己体会会计的原理、方法和技能。

(二)课程的任务和要求

教学目的和任务：通过本课程的学习，使学生能够比较全面地了解、掌握会计的基本原理、基本方法和基本技能，并使学生具备进行会计核算的初步能力，为后续专业课程的学习打下基础。具体要求如下:

1、知识上:

(1)了解会计的产生和发展史，掌握会计的基本概念;

(2)掌握会计核算的七种专门方法：设置账户、复式记账、填制和审核会计凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制财务会计报告;

(3)明确不同会计核算程序的应用和相关会计法规。

2、能力上:

(1)能够填制和原始凭证;

(2)能够填制和审核记账凭证;

(3)能够熟练登记各种账簿和运用错账更正方法;

（4）能够根据账簿资料编制财务会计报告。

3、素质上:

爱岗敬业、熟悉法规、依法办事、客观公正、搞好服务、保守秘密。

4、教学模式基本要求:

本课程注重基础知识的讲解，要求学生掌握会计的基本原理，会计核算的基本准则，会计要素的概念和分类，以及什么是会计科目、账户、会计分录、会计凭证、账簿、报表等概念；要求学生通过对会计等式演变的抽象理解，运用复式借贷记账方法，分析并掌握工业企业的经济业务活动。通过会计手工模拟实验，使学生了解会计记账、对账、结账，财产清查的意义和处理方法，对财务会计报告（资产负债表、利润表）的编制。

（三）教学方法:

《基础会计》课程是一门业务技术性较强的课程，要求学生除了就教材的

内容进行学习外，还应充分重视作业练习这一环节，以便巩固教学内容，同时, 还要加强实践教学，通过模拟实验操作加强学生对会计基本概念和基本方法的认识，培养学生掌握从事会计工作的基本技能。

（四）教学时数

学时数

本课程计划教学时数：141学时。其中：课堂教学95课时，实训29课时,

考核练习17课时。

二、时间分配表（根据各学期实际时间作相应调整）