“书香机关_践行梦想”演讲比赛方案
书香,伴我成长主题演讲比赛活动方案
书香,伴我成长主题演讲比赛活动方案活动简介书香,伴我成长主题演讲比赛旨在鼓励青少年积极参与读书活动，培养他们独立思考、口头表达和演讲能力。
通过这一比赛活动，我们希望能够激发青少年对于阅读的热爱，传递积极向上的价值观，并为他们提供一个展示才华和交流经验的舞台。
比赛形式本次比赛将采取面对面演讲的形式，参赛选手将凭借自己的深度阅读和个人经历，以“书香,伴我成长”为主题进行演讲。
参赛者需要在指定的时间内展示他们的口头表达能力、才华和见解。
比赛流程初选（线上）1.：参赛选手需按要求提交一篇书评作品，以展示个人的才华和阅读见解。
初选将由评委团队进行评审，评选出进入面试环节的选手。
面试（线下）2.：进入面试环节的选手将被邀请到指定场地，现场进行一轮面试。
面试时，选手将进行2-3分钟的现场即兴演讲，展示他们的口头表达能力和深度阅读理解。
决赛（线下）3.：根据初选和面试的综合成绩，评选出决赛选手。
决赛选手将在一个正式场合进行演讲，展示他们的才华和见解。
评委将从中评选出前三名。
颁奖典礼4.：在活动的最后，将举行隆重的颁奖典礼，表彰获奖选手并为他们颁发奖品和证书。
比赛组织报名资格1.：本次比赛面向全国青少年开放，报名资格不限籍贯。
年龄范围为14至18岁，参赛选手需拥有良好的中文口头表达能力。
报名方式2.：参赛选手需在指定时间内填写相关报名表格，并提交一篇书评作品作为初选材料。
选手也可以在报名时选择参加初赛阶段的网络培训课程。
评委团队3.：评委由相关领域的专业人士和教育界专家构成，他们将根据选手的口头表达能力、阅读见解和综合素质进行评分。
日程安排4.：比赛的时间安排将提前公布在官方网站上，以便参赛选手和家长做好准备。
奖项设置冠军奖1.：1名，将获得奖杯、奖金以及出版机会，并将作为本次比赛的代表参加全国性演讲比赛。
亚军奖2.：2名，将获得奖杯、奖金以及参赛证书。
季军奖3.：3名，将获得奖杯、奖金以及参赛证书。
优秀奖4.：若干名，将获得奖金以及参赛证书。
书香机关活动方案策划
书香机关活动方案策划一、活动背景和目的随着社会的发展，人们的精神需求也越来越高。
为了丰富机关职工的文化生活，提高他们的文化素质，增强他们的团队合作能力，本次活动的目的是倡导书香氛围，在机关内营造一个积极向上、学习分享的氛围，提高职工的文化修养和学习能力。
二、活动时间和地点活动时间：202X年X月X日活动地点：机关大会议厅及阅览室三、活动内容和流程1. 书香分享会时间：9:00-10:30地点：机关大会议厅流程：（1）开场致辞（2）职工代表分享阅读心得和推荐经典著作（3）邀请作家或学者进行主题讲座或读书分享（4）参会职工积极互动、提问和讨论（5）总结发言和致谢辞2. 读书推广活动时间：10:30-11:30地点：阅览室流程：（1）组织阅读推广小讲堂a) 介绍近期优秀图书和期刊b) 分享阅读心得和体会c) 指导职工选择适合自己的阅读材料（2）开展图书捐赠和交流a) 职工可自愿捐赠个人书籍b) 机关设立书籍交流角，职工可以自由交流和借阅书籍3. 亲子阅读活动时间：14:00-16:00地点：机关大会议厅流程：（1）邀请专业教育机构的老师进行亲子阅读指导（2）组织亲子阅读互动游戏（3）颁发亲子阅读奖励和证书4. 读书心得征文活动时间：整个活动周期地点：网络平台流程：（1）宣传活动内容和规则（2）开展读书心得征文活动，征集职工读书心得和体会（3）评选并颁发读书心得奖项5. 职工诗歌朗诵会时间：19:30-21:00地点：机关大会议厅流程：（1）职工自愿报名参加诗歌朗诵（2）诗歌朗诵展示（3）职工进行现场投票，选出最佳诗人和作品（4）颁发朗诵奖项四、活动宣传1. 内部宣传（1）通过机关内部通知、网站等方式宣传活动内容。
（2）制作海报、横幅等悬挂在机关各处。
2. 外部宣传（1）通过机关公众号、微博等社交媒体平台宣传活动内容。
（2）向相关媒体发送新闻稿，邀请记者参与采访和报道。
五、活动预算1. 演讲费用：xxxx元2. 活动场地租赁费用：xxxx元3. 奖品、证书等材料费用：xxxx元4. 宣传费用：xxxx元总计预算：xxxx元六、组织和协调1. 活动策划小组：负责活动方案制定、组织实施、预算和宣传。
XX机关单位演讲比赛的活动方案
XX机关单位演讲比赛的活动方案方案：演讲比赛的的活动方案为了加强机关文文化建设，推进创建文明单位位活动的深入开展，引导和鼓鼓励广大干部职工学理论、学学业务、学先进。
局党组决定定在本系统内举办一次演讲比比赛。
现将有关事项通知如下下：一、活动时间和地点时间：拟定于10月上旬进进行具体时间另行通知)。
地点：市城建档案馆大会议议室二、演讲内容以“创创文明单位，树文明新风，展展建设风采”为主题，讴歌党党的丰功伟绩，各单位工作的的突出业绩，赞扬身边的模范范人物和先进事迹，用正面典典型影响和带动本系统干部职职工敬业爱岗，奋发有为的工工作热情。
三、组织领导由局创建文明单位领导小组负负责，领导小组办公室具体落落实，评委由局领导担任。
四、参赛范围局系统范围围内干部职工，原则上每个单单位要选派一名参赛选手，并并于10月10日前将参赛名名单、演讲稿报局人事科。
五、奖项设置一等奖1名名，二等奖2名，三等奖3名名，颁发证书和奖金。
六、、活动规则一)比赛规则1、参赛人员出场顺序：抽抽签产生2、计分规则及名名次确定：采取百分制，现场场计分，当场公布，取所有分分值的平均分为该参赛选手最最后得分。
名次按参赛选手的的最后得分从高到低排序。
二)评分标准1、演讲内容容30分):主题鲜明，层次次清晰，详略得当，能结合实实际切合主题，旁征博引。
要要有个人特点、镇密的思维及及逻辑性。
2、语言表达330分)：吐字清晰，普通话话标准，表达流畅、生动、语语速适中，语调抑扬顿挫，饱饱含感情。
能够流利的进行脱脱稿演讲，适当增分。
3、、仪表风范20分)：仪表端端庄，表情自然，形体动作大大方得体，具现场感染力，能能引起观众共鸣。
4、时间间要求10分)：演讲时间为为6分钟，不足或超过规定时时间酌情扣分。
5、综合印印象10分)：由评委根据演演讲选手的临场表现作出综合合演讲素质的评价。
七、要要求各单位要高度重视此次次活动，做好演讲比赛的宣传传发动、文稿审定、报名参赛赛组织工作。
“书香伴我成长”演讲比赛活动方案
“书香伴我成长”演讲比赛活动方案清晨的第一缕阳光透过窗帘，洒在键盘上，我开始了这场关于“书香伴我成长”演讲比赛的方案构思。
这个主题让我想起了那些年，书本陪伴我度过的无数个夜晚，每一页文字都像是一位老朋友，诉说着他们的故事，激发着我的灵感。
一、活动背景及目的1.背景分析：在信息爆炸的时代，书籍作为一种传统知识传播方式，依然承载着不可替代的文化价值。
举办这次演讲比赛，旨在唤起大众对阅读的热爱，传承经典文化，激发青少年对知识的渴望。
2.活动目的：通过演讲比赛，让参赛者分享自己的阅读体验，展现书籍对个人成长的影响，同时提高青少年的语言表达能力和自信心。
二、活动主题“书香伴我成长”，以书籍为载体，讲述自己与书籍的故事，分享阅读的感悟和收获。
三、活动时间与地点1.活动时间：2023年10月1日2.活动地点：市图书馆报告厅四、活动对象全市在校中小学生及社会各界阅读爱好者五、活动流程1.报名阶段：8月1日至9月1日，参赛者需提交个人简介、演讲稿和报名表。
2.海选阶段：9月10日至9月20日，由专家评审团对提交的演讲稿进行筛选，选出50名选手进入初赛。
3.初赛阶段：9月30日，50名选手进行现场演讲，由专家评审团评出20名选手进入决赛。
4.决赛阶段：10月1日，20名选手进行终极对决，评出一、二、三等奖及优秀奖。
5.颁奖典礼：10月1日下午，对所有获奖选手进行表彰。
六、活动内容1.演讲主题：选手需围绕“书香伴我成长”这一主题，讲述自己的阅读故事和感悟。
2.演讲时长：每位选手演讲时长不超过10分钟。
3.演讲要求：演讲内容需积极向上，语言表达流畅，富有感染力。
七、评委团组成1.评委团由教育专家、知名作家、媒体人等组成，保证比赛的公正性和权威性。
2.评委团将根据演讲内容、语言表达、情感传达等方面对选手进行评分。
八、奖励措施1.一等奖1名，奖金5000元，证书2.二等奖2名，奖金3000元，证书3.三等奖3名，奖金1000元，证书4.优秀奖10名，奖金500元，证书5.优秀组织奖若干，奖金1000元，证书九、宣传推广1.制作活动海报、宣传册，通过社交媒体、学校、图书馆等渠道进行广泛宣传。
书香机关活动方案4篇最新关于书香活动的策划方案
书香机关活动方案4篇最新关于书香活动的策划方案书香活动策划方案篇一一、活动主题以“沐浴书香·建成支点”为全年活动主题，以“倡导全民阅读，建设书香社会”为目标，把开展全民阅读活动与“三抓一促”活动结合起来，深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神和系列重要讲话精神，全面落实《湖北省全民阅读促进办法》(以下简称《促进办法》)，不断推进学习型机关建设，努力打造“全民阅读·书香机关”品牌，为加快推进现代农业改革发展提供文化和智力支持。
二、活动安排在积极参加省全阅办和省直工委组织的各项读书活动的基础上，结合行业特点和实际，开展形式多样、富有成效的读书活动。
1、抓好《促进办法》的学习宣传和贯彻落实。
《促进办法》是我省第一部关于全民阅读的地方性法规，也是全国首个颁行的全民阅读地方性法规。
各单位要认真学习宣传《促进办法》，进一步健全阅读服务体系，搭建服务平台，完善服务设施，优化服务资源，提高服务质量，为全民阅读活动深入开展创造良好的社会环境和法治氛围。
2、认真读好“四本书”。
省委书记李鸿忠为今年全民阅读活动再推荐“四本书”：《用典》、《中国超越：一个“文明型国家”的光荣与梦想》、《互联网时代》、《“四个全面”：新布局新境界》，干部职工要读好这“四本书”。
党办要组织选购“四本书”，发放给机关全体干部，厅直单位可参照执行。
同时，倡导“每月读一本书”，开展领导荐书、相互赠书活动，对“四本书”和其他书籍进行百字点评，分享心得，推荐佳作。
有关荐书、赠书、评书情况8月下旬报送。
3、开展党组织书记电视访谈。
省直机关工委与湖北广播电视台联合开设“党组织书记抓党建”电视访谈栏目，邀请党组书记、机关党委书记、基层党组织书记和党员干部等，就如何落实抓党建主体责任谈体会、谈思路、谈举措，农业厅作为15家省直单位之一，6月份将参加电视访谈节目。
相关单位要高度重视，认真准备，确保访谈节目成功。
其他单位要组织党员、干部收看访谈节目，学习成功经验，查找差距不足，努力整改提高。
机关单位演讲比赛的活动方案
机关单位演讲比赛的活动方案活动名称：机关单位演讲比赛活动主题：奋斗新时代，建设新未来活动目的：通过比赛的形式，增强机关单位员工的思想认识和业务能力，提高团队凝聚力和辩论能力，促进机关工作的高质量发展。
活动时间：XX年XX月XX日上午8:30-12:00活动地点：机关大厅活动流程：8:30-8:40 主持人介绍比赛规则、评分标准，抽签确定出场顺序。
8:40-9:00 选手准备时间，评委走街观察选手谈话的态度和表现。
9:00-10:10 第一轮比赛，选手依次上台发表观点，最后评委打分。
10:10-10:30 休息时间，评委进行初步评分，选手进行微调。
10:30-11:40 第二轮比赛，选手依次就评委的提问进行答辩，评委根据回答和表现打分。
11:40-11:50 选手代表上台感谢评委和观众，进行总结性发言。
11:50-12:00 评委公布获胜名单，颁发荣誉证书和奖金。
活动组织：1.主持人：统筹整场比赛流程，引导观众与选手互动，调动全场气氛。
2.评委：由机关单位领导和相关部门负责人，评分方式采用综合打分，严格按照评分标准打分，公平公正地评选出获胜者。
3.选手：共计10名选手，其中6名来自机关单位各部门，4名为自由报名选手。
4.义工：主要负责现场秩序维护和观众接待工作。
预算：1.奖金：共计10000元，分别为一等奖2000元，二等奖1500元，三等奖1000元，优秀奖500元。
2.证书：每名参赛选手都将获得一张参赛证书，获胜者特别颁发获奖证书。
3.宣传品：制作中英文海报和宣传单张，广泛宣传推广比赛。
总结：机关单位演讲比赛是一项具有重要意义的活动，不仅可以提升选手的思维与技巧，更能激发员工的工作热情和专业精神，为机关单位的工作注入活力与动力。
希望通过本次比赛，让选手和观众更好地理解和认识机关单位的工作和发展，为实现新时代发展要求，建设新未来奠定基础。
书香相关比赛活动策划方案
书香相关比赛活动策划方案一、活动背景如今，书香活动已经成为年轻人追求文化生活的一种方式，也是提升阅读素养的重要途径。
为了进一步引导和激发人们对书香活动的热爱，我们计划举办一系列书香相关的比赛活动，以丰富市民的文化生活，培养读书习惯，提高阅读能力。
二、活动目的1. 扩大大众对书香活动的认知，提高文化素养水平；2. 引导青少年培养阅读兴趣，增加阅读市场需求；3. 推动读书文化融入社会生活，形成良好的读书氛围；4. 提升社区居民的终身学习意识和阅读习惯。
三、活动内容1. 书法比赛：通过书法比赛，鼓励参赛者通过书写书法来表达对书香文化的热爱与理解。
比赛分为不同年龄组别，每个组别设置若干个奖项。
比赛内容可包括楷书、行书、草书等多种字体和题材，以满足不同参赛者的需求。
2. 朗诵比赛：朗诵是将文字一字一句地用声音传达出来，可以更好地理解和体验文字的内涵与情感。
通过朗诵比赛，把优秀的文学作品带给观众，激发他们对文学的热爱。
比赛中可以设置诗歌、散文、小说等多个参赛类别，并根据参赛者的不同属性分别设置奖项。
3. 解读比赛：解读比赛是指参赛者通过解读文学作品、名著等来展示自己的阅读理解能力和对文学作品的深入思考。
参赛者可自主选择一本文学作品或名著，并结合自己的思考和体验，进行解读和分享。
比赛分为个人和团队两个组别，为每个组别设置若干个奖项。
四、活动流程1. 策划期：确定活动主题及细节，制定活动策划方案。
2. 筹备期：组织活动团队，确定活动场地、时间和参赛规则。
3. 报名阶段：向社区、学校等单位宣传活动信息，开展报名工作。
4. 准备阶段：做好比赛场地准备工作，联系评委和工作人员，准备比赛所需材料和奖品。
5. 比赛阶段：按照预定时间和规则进行比赛，评选出优胜者。
6. 颁奖典礼：在活动结束后举行颁奖典礼，表彰优胜者，并举行相关文艺表演。
五、活动推广1. 利用线上平台：在社交媒体上宣传活动信息，发布比赛相关细节，吸引更多参赛者的关注和报名。
“书香伴我成长”语文演讲比赛选拔赛方案
书香伴我成长——语文演讲比赛选拔赛方案背景语文作为学生学习的核心科目之一，在学生的成长过程中扮演着重要的角色。
为了提高学生的口头表达能力和语文水平，本校决定开展一场语文演讲比赛。
目的本次语文演讲比赛的目的是：•提高学生的口头表达能力；•培养学生的演讲技巧和语文素养；•激发学生对语文学科的兴趣，提高学生的学习热情和自信心。
时间安排本次比赛分为选拔赛和决赛两个阶段。
时间安排如下：•选拔赛：在每个年级内部进行，时间为xx月xx日；•决赛：选出每个年级的优胜者参加校内决赛，时间为xx月xx日。
参赛对象本次比赛面向课内所有学生进行，不分男女，共分为小学、初中、高中三个组别。
奖项设置本次语文演讲比赛的奖项设置如下：•一等奖1名，奖金xx元；•二等奖2名，奖金xx元；•三等奖3名，奖金xx元；•优秀组织奖1名，奖金xx元。
比赛内容和要求比赛内容本次比赛的主题为“书香伴我成长”，参赛选手可以从以下几个方面进行阐述：•以读书成长为主题，讲述一本对自己影响深远的书籍；•以语文学科为主题，讲述对语文学科的理解与认识；•以成长经历为主题，讲述自己在语文学科中的成长与进步。
比赛要求•比赛时间控制在3-5分钟之间；•参赛选手应准备好演讲稿，并在比赛前自行复印10份，供评委和老师参考；•参赛选手需要有良好的口头表达能力和自信心，应注重语音语调和手势动作。
评分标准本次比赛的评分标准主要包括以下几个方面：•主题鲜明，内容充实，表达清晰（30分）；•情感真挚，语言生动，抑扬顿挫（30分）；•仪态得体，动作协调，语音语调得当（20分）；•现场应变能力强，自信自如，具备演讲技巧（20分）。
比赛安排本次比赛的具体安排如下：选拔赛•比赛地点：各年级教室；•比赛时间：xx月xx日，第一节课开始；•参赛选手每人3-5分钟，评委老师现场打分；•每个年级产生3-5名优胜者，参加决赛。
决赛•比赛地点：xx楼xx会议室；•比赛时间：xx月xx日，第一节课开始；•决赛分小学、初中、高中三个组别进行，每个组别评出一、二、三等奖和优秀组织奖；•决赛现场有专业评委和嘉宾参加，评分占50%；参赛选手的思维互辩占另外50%。
“书香机关、践行梦想”演讲稿：读书伴我成长与“争做新时代的小雷锋”主题活动方案汇编
“书香机关、践行梦想”演讲稿：读书伴我成长与“争做新时代的小雷锋”主题活动方案汇编“书香机关、践行梦想”演讲稿：读书伴我成长尊敬的各位领导，各位同事：大家好！我是来自xx分局的周xx。
我演讲的题目是《读书伴我成长》。
有这样一个女孩，高考成绩很不理想，进入了一个别人没有听说过的学校。
在她很多进了名牌大学的同学面前，她是个失败者。
但自尊心很强的她不这么想，我只是输在了起跑线上，谁第一个到达终点还不一定。
她坚持每天认真学习，图书馆是总有她的身影，在大三下学期顺利的通过了专升本的考试，进入本科院校继续学习，毕业时通过了省直事业单位考试，进入了自己梦想的单位，这个女孩就是我。
我很感谢读书那段岁月，那时充满梦想；更要感谢读书成就了我的青春梦想。
读书一直伴随着我成长。
在我还很小的时候，父亲给我买了两本童话书，《安徒生童话》和《格林童话》，我被童话里的故事情节所吸引，我在童话里与白雪公主玩耍，我想去寻找丑小鸭问问它变成白天鹅的故事。
就这样童话为我呈现了一个五彩斑斓的奇妙世界；就这样我逐渐懂得了真、善、美。
如果说年少时的生活如童话般美好，那么高中生活则是现实般残酷。
似乎，每天除了考试还是考试，每天与数理化见面，生活少了很多快乐，努力了却没有成功，付出了没有回报，然而，还是书本给了我停靠的港湾，给了我无声的慰藉。
沈从文的散文温馨浪漫和谦虚，让我感动，韩寒小说中那犀利文字和美好，让我思考。
每当我疲惫不堪、遭遇烦恼的时候，书本总是陪伴着我，如影随形，不离不弃，给我诸多慰藉，让我的心得到安宁，使我一次次跨过了心理失衡的难关。
光阴似箭，XX年的我通过省直事业单位招考进入了xx局这个光荣的大家庭。
刚走出校园的我是如此渴望融入工作集体。
记得那是9月中旬，秋老虎威风不减，正午的阳光刚烈火热。
我接到分局通知，要我到xx管理段报到。
对于xx管理段，我并不知道更多的情况，只知道这是父亲曾经工作过的地方。
那时的我虽然已经22岁了，也是我第一次参加工作，父亲决定由他送我去报到。
书香伴我成长演讲比赛活动方案
书香伴我成长演讲比赛活动方案•相关推荐书香伴我成长演讲比赛活动方案为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要预先准备方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的书香伴我成长演讲比赛活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
书香伴我成长演讲比赛活动方案1书籍是人类进步的阶梯，为引导学生阅读课外书，掀起“爱读书、会读书、读好书”的热潮，推动书香学校、书香班级的建设，我校特组织小学生“书香伴我成长”演讲比赛。
具体方案实施如下：一、演讲主题：书香伴我成长。
二、活动目的：1、通过活动，引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯。
2、通过活动，引导师生实现从“阅读”到“悦读”。
3、通过活动，推动书香学校、书香班级、书香家庭的建设。
四、活动步骤：本次活动分为两个阶段：第一阶段：中高年级各班级内部进行比赛，每位同学都有参赛机会。
第二阶段：各班选出1名同学参加学校比赛。
五、比赛要求1、演讲题目自己选定。
各班级利用课余时间组织学生认真背诵。
2、在演讲过程中要运用一定的演讲技巧。
3、选手须着装整洁、得体。
采用站立式脱稿演讲，必须使用汉语普通话，语言自然流畅并有较强的感情色彩，能够较好地调动现场气氛。
4、每人演讲时间3－4分钟。
5、比赛顺序由抽签决定。
六、活动时间：20xx年4月30日下午。
七、活动地点：后操场。
书香伴我成长演讲比赛活动方案2为促进学生交流读书体会，进一步将读书活动推向深入，年级特举办这次比赛活动具体安排如下：一、时间及地点周三晚上7：30（4月1日）地点：阶梯教室二、主题书香伴我成长三、参赛人员语文组推荐的各班级参赛选手四、评委会人员z五、演讲比赛评分细则评委评分标准：分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。
满分为100分。
1、演讲内容：40分要求突出主题，格调积极向上，语言自然流畅，有真情实感，有感染力。
2、语言表达：30分。
书香润德_演讲比赛方案
一、活动背景在信息爆炸的时代，阅读已成为提升个人素养、丰富精神世界的重要途径。
为进一步弘扬中华优秀传统文化，提高学生的人文素养，培养良好的阅读习惯，我校决定举办“书香润德”演讲比赛。
通过比赛，激发学生的阅读兴趣，提升学生的演讲能力，营造浓厚的书香校园氛围。
二、活动主题书香润德，阅见成长三、活动目标1. 培养学生热爱阅读、善于表达的良好习惯。
2. 提升学生的演讲能力和综合素质。
3. 营造浓厚的书香校园氛围，传承中华优秀传统文化。
4. 增强学生的文化自信，树立正确的人生观、价值观。
四、活动时间2023年10月15日至11月5日五、活动对象全校学生六、活动流程1. 初赛（10月15日-10月22日）- 各班级组织内部选拔，推荐优秀选手参加学校比赛。
- 初赛形式：选手进行3-5分钟的演讲，内容需围绕“书香润德”主题展开。
2. 复赛（10月23日-10月29日）- 学校组织评委对初赛选手进行评审，选拔出前10名进入复赛。
- 复赛形式：选手进行5-8分钟的演讲，内容需结合自身实际，深入挖掘“书香润德”的意义。
3. 决赛（10月30日-11月5日）- 学校组织评委对复赛选手进行评审，选拔出前3名进入决赛。
- 决赛形式：选手进行10-15分钟的演讲，内容需具有深度和广度，展现个人风采。
4. 颁奖仪式（11月5日）- 对获奖选手进行表彰，颁发荣誉证书和奖品。
七、活动要求1. 演讲内容：- 必须围绕“书香润德”主题展开，体现中华优秀传统文化和当代价值观。
- 内容健康向上，富有感染力，能引起听众共鸣。
- 结合自身实际，深入挖掘“书香润德”的意义，展现个人风采。
2. 演讲形式：- 语言表达流畅，吐字清晰，富有感情。
- 仪态大方，自信满满，展示青春风采。
- 配合适当的肢体语言和道具，增强演讲效果。
3. 演讲时间：- 初赛：3-5分钟- 复赛：5-8分钟- 决赛：10-15分钟4. 报名方式：- 各班级组织内部选拔，推荐优秀选手参加学校比赛。
书香机关活动方案（2）
书香机关活动方案(2)书香活动策划方案篇三一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻党的十七届六中全会精神，突出“书香秭归?激情跨越”主题，以建设学习型机关，培育智慧型干部为重点，以丰富多彩、富有特色、扎实有效的阅读活动为载体，积极营造读书好、好读书、读好书的浓厚氛围，不断提升环保系统干部职工的文化品位和精神区位，为建设文化强县，推动秭归科学发展、跨越式发展提供强大的精神动力、智力支持和文化条件。
二、活动时间201__年4月至12月。
三、主要内容1、围绕“喜迎、争创新业绩、推动新跨越、实现新赶超”主题实践活动，紧扣“学党史、知党情、跟党走”、“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”、“治庸问责，提能增效”，开展全民阅读活动。
2、围绕“五型机关”创建活动，认真开展学习型机关、学习型组织、学习型队伍建设，积极创建“五型机关”。
3、围绕“日读一小时，月读一本书”主题，提倡阅读环保专业、党风廉政建设、文学艺术、生活科技等多种类型的书籍，把个人阅读与集中阅读紧密结合，全面提升个人知识面和阅读量。
四、工作要求1、加强领导，落实责任。
成立由局长任组长、各班子成员任副组长、局属各单位及各股室站队负责人为成员的全民阅读活动领导小组，局办公室负责活动的具体实施。
2、广泛宣传，营造氛围。
局全民阅读活动领导小组办公室要采取多种行之有效的方式，全方位、多层次地宣传全民阅读活动，积极向“书香荆楚?文化秭归”全民阅读活动领导小组办公室报送新鲜经验和成功做法，营造浓厚的活动氛围。
3、创新形式，丰富载体。
创新阅读方式，积极倡导并推广手机阅读、网络阅读和电子书阅读等多种现代化阅读方式，不断丰富载体，以组织开展演讲、知识竞赛等活动，要求做到每个人都参与一项读书活动，不断提高干部职工阅读自觉性和能力素质。
4、搞好结合，注重实效。
把全民读书活动与机关文化建设、“五型机关”创建、治庸问责、“迎创”、行风评议等主题活动有机结合起来，切实做到有阅读活动方案、有推荐的阅读书目、有配备的阅读资料、有阅读学习专栏、有阅读学习笔记、有阅读体会心得、有阅读活动载体、有阅读先进典型等。
举办书香机关活动方案策划
举办书香机关活动方案策划一、活动背景随着信息技术的飞速发展，人们的阅读习惯逐渐发生了变化。
越来越多的人选择通过网络、手机APP等途径获取信息和阅读，而传统的纸质书籍却逐渐被边缘化。
为了鼓励机关单位的工作人员提高阅读兴趣和能力，丰富休闲生活，举办一系列的书香机关活动至关重要。
本方案将提出具体的活动策划和实施方案、预算和宣传推广手段。
二、活动目标1. 提高机关单位工作人员的阅读兴趣和阅读能力，培养良好的知识储备和学习习惯。
2. 加强机关单位工作人员与书籍的互动，丰富思想内涵，提升工作质量和能力。
3. 促进机关单位之间的交流与合作，增强团队凝聚力和协作精神。
4. 营造良好的阅读氛围，提升机关单位文化建设水平。
三、活动内容及实施方案1. 书籍捐赠和交流活动活动时间：活动开始前2周活动地点：机关单位的图书室或会议室活动内容：（1）征集机关单位工作人员不需要的、富有实用性和知识性的书籍，组织工作人员进行捐赠。
（2）与其他机关单位进行书籍交流活动，征集其他单位工作人员想要交换的书籍，并与本单位工作人员进行交换。
（3）组织工作人员进行书籍推荐，鼓励大家分享自己阅读过的好书，并汇总成书单共享给所有人。
实施方案：（1）通过邮箱和微信群等方式宣传捐赠和交流活动，征集书籍并登记清单。
（2）根据登记清单进行书籍交换活动，并组织捐赠给需要的单位。
（3）邀请工作人员通过邮件或微信向主办方提供书籍推荐，并结合活动宣传推广。
2. 主题阅读讲座和交流会活动时间：活动开始后第2周活动地点：机关单位的会议室活动内容：（1）邀请行业内专家或相关领域的作家进行主题阅读讲座，分享自己的阅读心得和体会。
（2）组织工作人员进行主题交流会，鼓励大家讨论与主题相关的书籍、知识和经验，并提出自己的观点和问题。
实施方案：（1）确定讲座主题和嘉宾，并进行邀请和预约。
（2）通过微信群或会议通知的形式，邀请工作人员参加交流会，并组织座谈会的讨论内容和规则。
3. 书籍展览和阅读推广活动活动时间：活动开始后的第3周活动地点：机关单位的走廊或大厅活动内容：（1）通过书籍展览的形式，展示机关单位员工个人捐赠的书籍、主题选集和文献资料。
书香机关活动实施方案
改进建议
根据评估结果，提出针对 性的改进建议，为后续活 动的开展提供参考。
书香机关活动的持续发展计划
定期开展
将书香机关活动定期 开展，如每季度一次 或每年一次，以保持 活动的持续性和稳定 性。
丰富内容
不断丰富活动内容， 如增加读书分享会、 作者见面会等，以满 足机关工作人员的不 同需求。
扩大宣传
加强对活动的宣传力 度，提高活动的知名 度和影响力，吸引更 多人参与其中。
生观和价值观。
通过阅读活动的开展 ，推动机关干部职工 在实际工作中创新思 维、拓展视野，提高 工作能力和水平。
02
活动策划
活动主题
01 “共享阅读，共建书香机关”
02 激发机关工作人员的阅读兴趣，提升知识素养和
工作效率
活动时间
2023年4月23日至5月23日 01
阅读分享会：4月23日、5月10日、5月23日 02
02 发布渠道
利用机关内部通讯、网站、公告栏等多种渠道进 行预告发布。
03 预告时间
提前一定时间发布，以便参与者提前做好准备。
宣传渠道与推广策略
内部宣传
通过机关内部通讯、网站 、公告栏等多种方式进行 宣传。
社交媒体推广
利用微博、微信、抖音等 社交媒体平台进行推广。
合作推广
与相关单位或组织进行合 作推广，扩大活动影响力 。
宣传内容
包括活动的主题、目的、 时间、地点、参与对象以 及活动的主要内容等。
05
活动组织与实施
活动筹备
确定活动主题
为活动确定一个鲜明的主题，体 现机关单位的文化氛围和读书学
习的核心价值观。
策划活动流程
根据主题，策划活动的各个环节， 包括启动仪式、读书分享、学习交 流、颁奖典礼等。
书香机关工会活动方案策划
书香机关工会活动方案策划一、活动主题：书香机关，共享阅读乐趣二、活动背景和目的：现代社会中，知识与阅读成为人们提升自身素质和扩展视野的重要方式。
机关工会作为一个服务职工、促进职工团结和进步的组织，在文化建设方面也应充分发挥作用。
此次活动旨在通过阅读活动的组织开展，增强职工之间的沟通与交流，提高职工的综合素质和文化修养。
三、活动内容：1. 书香分享会：邀请侯汉廷、阿来等作家到机关，进行读书分享会。
同时，职工也可轮流发表自己对书籍的看法和感受。
2. 书法比赛：邀请专业书法家到机关开展书法比赛，比赛内容为机关工会的名字或活动主题。
通过书法比赛，既可以激发职工的创作热情，又可以提高他们的书法水平。
3. 诗歌朗诵会：邀请优秀诗人和机关职工进行诗歌朗诵会。
鼓励职工将自己的感受和心情通过诗歌的形式表达出来，提升他们的艺术欣赏能力。
4. 读书讲座：邀请著名学者和作家到机关开展读书讲座。
从不同角度解读经典著作，提高职工对书籍的理解和阅读能力。
5. 读书征文比赛：开展机关读书征文比赛，要求职工根据自己的阅读经历和感受，撰写读书笔记或书评，并选取优秀作品进行评奖。
6. 书香摄影展：职工可以拍摄与书籍相关的照片，例如书店的风景、图书馆的氛围等，并组织书香摄影展，展示职工的摄影才华。
7. 书香之旅：组织职工集体参观图书馆、博物馆等文化场所，丰富职工的文化生活，启发他们对知识和阅读的热爱。
8. 读书交流圈：在机关建立一个读书交流圈，职工可以在此分享自己最近读过的好书、推荐给其他同事。
通过读书交流，加强机关职工之间的互动和交流。
四、活动时间和地点：1. 活动时间：整个活动持续三个月，每周定期组织一次活动。
2. 活动地点：活动地点为机关内的会议室、图书馆、文化广场等。
五、活动实施方案：1. 活动筹备阶段：明确活动目标和内容，制定时间计划表，组建活动筹备小组，负责活动的具体安排和宣传工作。
2. 活动宣传阶段：通过机关内部通知、宣传栏、电子宣传等形式，向职工宣传活动内容和时间地点，鼓励职工积极参与。
“书香机关、践行梦想”演讲稿：读书伴我成长
“书香机关、践行梦想”演讲稿：读书伴我成长尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校XX班的XX，今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的演讲主题“书香机关、践行梦想”。
在我心中，读书是一种陪伴我成长的无形力量。
从小我就被父母灌输了读书的重要性，并且他们给予了我无限的鼓励和支持。
我记得小时候，家里有一本经典的童话故事书，每当我读到里面的故事时，就像是进入了一个神奇的世界。
我仿佛成为了故事里的主人公，和他们一起历险、学习、成长。
这些故事不仅开阔了我的视野，也培养了我对世界的好奇心。
随着时间的推移，我开始接触更多的文学作品，其中最深刻的一本书是《小王子》。
这本书让我明白了一个真理，那就是人生的意义不仅仅在于物质的追求，更在于人与人之间的关系和真爱的力量。
这本书激发了我对文学的热爱，我开始主动去阅读各种类型的书籍，如文学、历史、科学等等。
每一本书都为我带来了新的知识和理解，让我看到了世界的多样性和美好。
读书不仅让我学到了知识，还塑造了我的性格。
通过阅读，我学会了如何思考、分析和表达。
它开阔了我的思维，提升了我的语言能力。
正是因为读书的习惯，我不仅在学业上取得了优异的成绩，还在各种比赛和活动中获得了荣誉和奖项。
而今，我坐在这个讲台上，看着面前的同学们，我希望能够向大家传递一个重要的信念——读书能够让我们践行梦想。
无论我们的梦想是什么，知识都是我们追逐梦想过程中的基石。
只有通过读书，我们才能够不断学习、成长和进步，才能够为实现我们的梦想奠定坚实的基础。
而我们所处的机关，更是一个值得我们书香浸润的地方。
作为机关的一份子，我们的工作需要我们具备广泛的知识和扎实的素养。
只有不断学习，我们才能更好地为人民服务，为社会做出贡献。
读书能够开阔我们的视野，拓宽我们的思维，使我们能够更加积极地面对问题、解决问题。
同时，阅读还能培养我们的思辨能力和创新精神，让我们能够在日常工作中找到更好的方案和解决方法。
同学们，书香机关需要我们每一个人的努力，让我们拿起书本，燃起内心的火炬，在书海中激起属于我们的水花。
书香相关比赛活动方案
书香相关比赛活动方案一、活动背景在当今社会，阅读已成为一种重要的生活方式和知识传递方式。
为了培养青少年的阅读兴趣和提高他们的阅读能力，我们计划开展一系列书香相关的比赛活动。
通过这些活动，我们希望激发孩子们对图书的热爱，增强他们的阅读与写作能力，培养出更多的书香少年。
二、活动目标1.提高参与者的阅读兴趣和阅读习惯。
2.增加参与者的阅读量和阅读广度。
3.提高参与者的写作能力和创造力。
4.培养团队协作和竞争意识。
5.促进交流和分享阅读体验的机会。
三、活动内容1. 阅读挑战赛•比赛对象：小学生、初中生和高中生。
•比赛形式：学生在规定的时间内自由选择阅读的图书，完成指定的阅读任务。
•比赛要求：根据图书内容回答一定数量的问题或撰写读书笔记。
•比赛奖励：根据完成任务的质量与数量评选出一、二、三等奖，并颁发荣誉证书和奖品。
2. 创意写作比赛•比赛对象：中学生和大学生。
•比赛形式：参赛者自由创作一篇与阅读或图书相关的作文或故事。
•比赛要求：作文要求创意新颖、情节吸引人，语言表达流畅，符合中学或大学水平，字数不超过1000字。
•比赛奖励：根据作文内容、创意和语言表达评选出一、二、三等奖，并颁发荣誉证书和奖品。
3. 书评征集活动•比赛对象：所有爱好阅读的人士。
•比赛形式：参赛者撰写图书评价或读后感，可以选择已读的任意一本图书。
•比赛要求：书评内容可以包括对图书内容的评价、感受、理解以及推荐等方面。
要求语言表达准确、清晰，字数不少于500字。
•比赛奖励：根据书评内容、观点的独特性和语言表达评选出一、二、三等奖，并颁发荣誉证书和奖品。
四、活动组织方式1.活动策划：由阅读俱乐部的老师和学生共同参与策划与组织活动。
2.报名参与：通过线上或线下方式向感兴趣的学校和社区发布活动信息，并提供报名方式。
3.活动时间：根据实际情况确定不同比赛活动的时间安排，保证学生能够充分准备。
4.比赛评选：设立专业评委团队对参赛作品进行评选，公正公平，确保比赛结果的权威性。
机关单位演讲比赛的活动方案
对组织人员进行培训和指导，提高 活动组织效率和质量。
05
活动宣传
宣传渠道选择
传统媒体
利用报纸、广播、电视等传统媒 体进行广泛宣传，提高活动的知
名度和影响力。
网络媒体
利用社交媒体、新闻网站、论坛 等网络平台进行在线推广，扩大
活动覆盖面和受众群体。
宣传海报
设计精美的宣传海报，张贴在机 关单位内部及周边地区，吸引更
内容要求
强调演讲内容的真实性、原创性和思 想性，鼓励参赛者结合实际工作和生 活，表达真情实感。
评分标准及奖项设置
评分标准
制定详细的评分标准，包括语言表达、内容质量、现场感染力等方面，确保评分的公正性和客观性。
奖项设置
根据参赛人数和活动规模，设置一、二、三等奖及优秀奖等，并给予相应的奖励和荣誉证书。
04
活动结束后，对整个活 动预算情况进行总结和 分析，为下次活动提供 经验和参考。
07
活动效果评估与总结
评估指标设定
01
02
03
04
演讲内容
评估演讲内容的主题是否鲜明 、论点是否清晰、论据是否充
分。
语言表达
评估演讲者的语言表达能力， 包括语音、语调、语速和流畅
度。
现场表现
评估演讲者的形象、肢体语言 、互动和应对突发情况的能力
形象宣传不够
机关单位形象宣传不够，外界对机关 单位的了解不足，影响公信力。
团队协作和交流有待加强
部分机关单位人员之间缺乏有效的沟 通和协作，导致工作效率低下。
02
活动目标
提高机关单位人员的演讲能力
培训讲座
组织专业的演讲培训讲座，邀请 经验丰富的演讲者分享技巧和经 验，帮助参赛者提高演讲技巧。
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“书香机关•践行梦想”演讲比赛方案
为认真做好全厅“书香机关•践行梦想”演讲比赛组织工作，根据《省农业厅关于组织开展“书香机关• 践行梦想”读书演讲竞赛的通知》（鄂农“三抓一促”组〔2015〕2 号）精神，制定本方案。
一、比赛规则
1、比赛程序。
赛前抽签确定顺序——介绍评委、评分标准和比赛规则———按序号演讲——评委评分——隔位公布分数——演讲结束后集中点评——公布参加决赛人员名单或颁奖。
2、突出主题。
参赛选手以践行党的群众路线、争做好干部、培育和践行社会主义核心价值观为主题，任选其一，命题演讲。
3、演讲要求。
参赛选手着正装、脱稿、用普通话演讲，时间控制在8 分钟。
演讲稿必须是选手原创，不得抄袭他人作品。
4、确定顺序。
比赛前，牵头单位组织参赛选手抽签确定演讲顺序号，填写附件1，供评委和选手参考。
5、评分标准。
采用百分制评分。
7 位评委现场评分，去掉
最高分和最低分的平均分（精确到小数点后两位）为选手得分。
评分标准见附件2。
6、计时计分。
设计时员、计分员和监督员各1 名。
主持人宣布“开始”即计时，7 分30 秒时计时员提示剩余时间，8 分钟时铃声响起，此时选手停止演讲。
7、奖励办法。
各分赛区前3 名选手参加厅系统决赛，4-8 名选手颁发优胜奖。
决赛设一等奖3 名，二等奖5 名，三等奖7 名和组织奖若干名，颁发奖金和证书。
二、评委组成
1、预赛评委由厅机关、厅直单位部分处级干部和往届竞赛获奖者担任，各牵头单位负责邀请。
为保证比赛公平公正，赛区内单位人员不担任本赛区评委。
2、决赛评委由有关专家和省直机关竞赛组委会领导担任，
厅机关党委负责邀请。
三、时间安排
1、分赛区预赛：6 月中旬。
具体如下：
第一赛区：6月17日。
第二赛区：6月18日。
第三赛区：6月19日。
第四赛区：6月5日。
第五赛区：6月20日。
起始时间由牵头单位确定后通知选手。
人员名单见附件3
2、厅系统决赛：6 月下旬，具体时间另行通知。
四、有关要求
1 、组织方式。
厅机关党委负责竞赛整体策划、综合协调、督导推进、组织决赛和表彰。
各牵头单位负责联系本赛区选手、邀请人员、落实场地、保障经费。
2 、积极参赛。
年青干部要积极发挥思想活跃、进取意识较强的优势，围绕主题，深入思考，认真准备，精心撰写讲稿，加
强演讲练习，确保赛出水平、赛出风采。
3、成果运用。
预赛和决赛要录制音视频资料，优胜奖以上讲稿将汇编成册，供全厅干部学习交流和宣传造势。
4、活动总结。
6 月30 日前，各牵头单位将开展活动的情况报厅机关党委，形成总结材料后报送省直机关组委会办公室，并从一等奖获得者中选拔1 名选手参加省直机关的竞赛。
五、联系方式
1 、第一赛区牵头单位：厅机关党委；
联系人：周XX 杨XX 电话：8766XXXX 8787XXXX
2 、第二赛区牵头单位：省农机局；
联系人：吴XX电话：8766XXX
3、第三赛区牵头单位：XX生物科技职业学院；
联系人：王XX 电话：59732209
4 、第四赛区牵头单位：省畜牧兽医局人教处；联系人：叶XX电话：8789XXXX
5、第五赛区牵头单位：省水产局人事处；
联系人：郭XX电话：888XXXX
附件：1、省农业厅演讲比赛出场顺序表。
2 、省农业厅演讲比赛评分表。
3、省农业厅参加演讲比赛人员表。