近四年高考全国2卷政治生活考点整理及复习对策
【答题模板】2020-2021年高考政治必修2《政治生活》主观题答题模板(新教材修改)
【答题模板】2020-2021年高考政治必修2《政治生活》主观题答题模板(新教材修改)1.从政治生活角度分析，公民为什么要做这件事？怎样做？（1）公民为什么要自觉参与？①必要性：我国国家性质、人民地位、公民权利。
②重要性：第一，对公民：有利于增强主人翁意识，提高政治参与的热情、能力，真正行使（实现）自己的民主权利。
第二，对社会或国家：有利于保障人民当家作主的权利和地位，促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展，现代化及各项事业的发展。
（2）公民应如何参与政治生活？①内容：行使民主权利，履行政治性义务；参与民主选举、民主协商、民主决策、民主监督、民主管理等。
②要求：宏观上把握：依法有序的参与；中观上把握：坚持公民参与政治生活的基本原则；微观上把握：各种民主方式的具体内涵、途径（渠道）和要求。
2.政府为什么要做某一件事？政府怎样做某一件事？（1）政府为什么要做某一件事答题模板：①国家性质决定和政府性质决定。
②是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。
③是政府某种职能（政治、经济、文化、社会.生态文明建设）的内在要求。
④是政府贯彻落实新发展理念、践行“三个代表”的需要。
⑤是推进社会主义政治文明建设的需要。
（2）政府怎样做某一件事？答题模板：①履行职能：切实履行好自己的职能，把该管的事情真正管好。
②坚持原则：坚持对人民负责的原则。
政府应坚持为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
③依法行政：坚持依法行政，才能提高行政管理水平。
④接受监督：建立健全制约和监督机制，自觉接受人民监督。
⑤民主决策：审慎行使权力，坚持科学、民主决策。
3.人大代表为什么这样做或怎样完成一件事？（1）法律地位（人大代表是国家权力机关的组成人员）（2）是行使权利的表现（职权：审议权、表决权、提案权和质询权）（3）是履行义务的需要（协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督）（4）体现与人民的关系（产生、负责、服务和监督）4.党为什么要做某一件事？怎样做某一件事？（1）党为什么要做某一件事？①党的性质（两个先锋队）和宗旨（全心全意为人民服务）等决定的；②党的执政地位（执政党，领导核心）决定的；③新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略，坚持党对一切工作的领导。
近三年高考政治新课标全国卷考点分析
生活与哲学
1.运用哲学的相关知识，分析我国是如何运用系 统优化方法来推进区域协调发展。 （1）着眼于事物整体性。要立足整体，统筹全局。 （2）注意遵循了系统内部结构的有序性。 （3）注重了喜用内部结构的优化趋势。 2.运用文化生活的知识，分析我国提出增强国家 硬实力的同时注重提升国家软实力的重要意义 （1）文化与经济相互影响、相互交融。有利于取 得良好的经济效益和赢得新的发展机遇。 （2）文化越来越成为综合国力的重要因素。有利 于提过我国文化的国际影响力和竞争力。 （3）建设社会主义文化强国，有利于增强全民族 文化创造活力，增强民族凝聚力。
十八届五中全会关键词三：
关键词3——协调发展：正确处理发展中的重大关系 全会提出：重点促进城乡区域协调新型工业化、信息化、 城发展，促进经济社会协调发展，促进镇化、农业现代化同步 发展，在增强国家硬实力的同时注重提升国家软实力，不断增 强发展协调性，必须在协调发展中拓宽发展空间，在加强薄弱 领域中增强发展后劲。 经济生活 文化生活 1.推进经济结构战略性调整 2.推动城乡发展一体化 1.文化与经济、政治 2.文化与综合国力 3.建设社会主义文化强国 1.整体与部分 2.系统优化方法
文化多样性与文化传播
文化创新
生活与哲学 意识能动性
实践与认识
矛盾观 价值观
主观题重点关注考点：
版块 经济 生活 政治 生活 文化 生活 考点 时事背景 提高开放型 高铁、一带一路、经济全球化、TPP 经济水平。 中国共产党 不断加强反腐力度，大力进行作风建设， 首次正面探讨中国共产党执政合法性， 制定“十三五”规划 建设社会主 “十三五”时期我国发展的指导思想，将 义文化强国 文化工作放在重要位置，全会提出“统筹 推进经济建设、政治建设、文化建设、 社会建设、生态文明建设和党的建 设……”
高中政治必修二政治生活高考知识点.
政治生活【国家】1、国家是经济上占统治地位的阶级,进行阶级统治的工具。
国家的根本属性是阶级性。
2、国家性质叫国体,国家的政权组织形式叫政体。
国体决定政体,政体反应国体。
我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农结盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
我国的政体是人民代表大会制度。
3、国家元首、立法机关、行政机关、司法机关等 ,总称国家机构。
国家元首是一个重要的国家机关。
4、主权国家的构成因素 :人口、国土、政权和主权。
主权作为国家一致而不行切割的最高权益 , 是一个国家的生命和灵魂。
5、主权国家的基本权益 :独立权、同等权、自卫权、管辖权。
6、主权国家的义务 :不入侵别国 ,不干预他国内政 ,以和平方式解决国际争端等。
【公民】1、公民的基本政治权益 :选举权和被选举权。
意义 :是公民最基本的权益 , 是公民参加管理国家和管理社会的基础和标记。
政治自由。
意义 :是人民履行当家作主权益的重要方式 ,是社会主义民主的详细表现。
监察权。
意义 :有益于保护国家利益和公民合法利益。
2、公民的基本政治义务 :保护国家一致和民族团结,恪守宪法和法律 ,保护国家安全、荣誉和利益,服兵役和参加民兵组织。
3、公民政治参加的门路 :①民主选举 :方式 :直接、间接、等额、差额意义 :是参加国家事务和社会事务管理的前提 ; 有益于提升公民政治参加的能力和政治修养 , 增强公民心识。
②民主决议 :门路 :社情民心反应制度、专家咨询制度、重要事项社会公示制度、社会听证制度。
意义 :有益于增强决议的科学性和民主性 ; 有益于推动决议实行 , 提升公民参加公共事务的热忱和信心 ,增强公民的社会责任感。
③民主管理 :方式 :村民自治和居民自治意义 :扩大基层民主 ,是社会主义民主最为宽泛而深刻的实践 ,是发展民主政治的基础性工程 ; 有益于逐渐增强和提升公民政治参加的责随意识和实质本事。
④民主监察 :门路 :信访检举制度 ,人大代表联系民众制度 ,舆论监察制度 ,监察听证会、民主评论会、网上评论政府等。
高中政治必修二政治生活主观题重要知识点总结
必修二政治生活第五单元公民的政治生活第一课、生活在人民当家作主的国家1、国家：①根本属性：阶级性。
②性质：是由占统治阶级地位的阶级的性质决定。
③我国国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2、人民民主：①广泛性：表现在民主权利的广泛和民主主体的广泛性。
②真实性：表现在人民当家做主的权利有制度、物质、法律的保障；也表现在广大人民的利益得到日益充分的实现。
3、人民民主专政：①为什么要坚持人民民主专政：a坚持人民民主专政作为四项基本原则之一，是我国的立国之本，是国家生存和发展的政治基石，已被写入宪法；b坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
只有充分发扬社会主义民主，才能调动人民群众投身社会主义现代化建设的积极性；只有坚持国家的专政职能，才能保障人民民主，维护国家的长治久安。
*4、公民的政治权利和义务：①权利：a选举权和被选举权——基本民主权利，行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志；b政治自由——言论、出版、集会、结社、游行、示威；c监督权——批评、建议、申诉、控告、检举。
②义务：a维护国家统一和民族团结；b遵守宪法和法律；c维护国家安全、荣誉和利益；d服兵役和参加民兵组织。
5、公民参与政治生活基本原则：①坚持公民在法律面前一律平等的原则；②坚持权利与义务统一的原则；③坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则。
△我国公民的权利与义务的关系或怎样做?①在我国，公民的权利和义务是统一而不可分割的。
国家保障公民充分享有和行使权利，使公民更好地履行义务；公民自觉履行义务，为公民享有和行使权利创造更加有利的条件。
②公民正确处理权利与义务的关系，既要树立权利意识，珍惜公民的权利；又要树立义务意识，自觉履行公民的义务。
第二课、我国公民的政治参与1、民主选举⑴为什么选民要珍惜自己的选举权利：①选民参与民主选举的素养，即参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素；②是否积极参加选举、认真行使这一权利，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度；③怎样行使选举权，如何投出自己神圣的一票，是公民政治参与能力的体现，也是表明公民政治素养高低的重要标志。
高考政治生活知识点总结(2)素材 必修2
高考政治生活知识点总结（2）素材必修2 21．坚持对人民负责原则的基本要求？（1）工作态度：坚持为人民服务的工作态度。
（2）工作作风：树立求真务实的工作作风（3）工作方法：坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
22.什么是依法行政？就是要求各级政府及其公职人员严格依照宪法和法律规定的权限和程序行使权力，依法处理各种事务。
23.政府为什么要依法行政？必要性：宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现。
从根本上讲，政府坚持依法行政就是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，就是体现了对人民负责的原则，一句话，及时为人民服务政府的根本要求。
重要性：政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。
有利于保障人民群众的权利和自由；利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府的权威；利于防止行政权利的缺失和滥用，提高行政管理水平；利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
24．政府依法行政的要求：总体要求：按照法律规定的权限和程序行使权力，政府行使权力必须接收人民的监督。
坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，体现对人民负责的原则。
具体要求：①合法行政②合理行政③程序正当④高效便民⑤诚实守信⑥权责统一基本要求：（1）加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为（2）建立权责明确的执法体制，促使行政权力授予有据、行使有规、监督有效；（3）加强行政执法队伍建设，促进严格执法、公正执法和文明执法不断提高执法能力和水平；（4）深化行政管理体制改革，努力形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。
25．为什么要对政府权力进行制约和监督？（必要性+意义）必要性：权利是把双刃剑。
政府权力运用得好，可以指挥得法、令行禁止、造福人民；权力一旦被少数人滥用，超越了法律的界限，就可能滋生腐败，贻害无穷。
为了防止权利的滥用，需要对权力进行制约和监督，保证把人民赋予的权力来为人民谋利益。
政治生活教材第二轮分析及复习建议
（二）明确不同主体的职责权利
3.区分党、人大、政府、人民政协的职权
中国共产党：以人为本、执政为民 人大的职权：立法权、决定权、任免权、监督权 政府的职责：管理与服务（职能）、对人民负责
政协的职能：政治协商、民主监督和参政议政
4.区分政府、法院、检察院的职责
例2．(2013·北京卷·33题)政府依法行政是贯彻依法 治国方略、提高行政管理水平的基本要求。下列选项 符合依法行政要求的是
2010年 2004年
【答案】①全国人大代表行使提案权，使科技进步法 的修订更好地反映人民的意愿，适应社会发展要求。 ②全国人大是最高国家权力机关，全国人大及其 常委会行使立法权，制定并完善科技进步法，为我国 科技进步提供了法律保障。全国人大常委会开展科技 进步法的执法检查，行使监督权，保证了科技进步法
结语
试题多以不同政治主体为对象，从不同角度 考查学生对其行为方式、行为依据、行为效 果以及主体相互关系的认识。
建议： 归纳不同政治主体的相关知识
（一）区分不同主体的性质、地位 （二）明确不同主体的职责权利 （三）把握不同主体的行为方式、参与 途径与原则程序 （四）依据政治制度，厘清主体关系 （五）运用学科方法，评析行为及效果
全国大纲卷
38．⑴结合材料一，运用政治常识分 别说明党、政府和人大在耕地保护 中的作用。（12分）
广东卷
36．⑴结合材料一，运用《政治生活》 中有关政党的知识，谈谈党为什么要 为人民掌好权、用好权。（12分）
北京卷
38.⑷为了保护和节约水资源，某校学 生会正在草拟倡议书，向同学们征集 倡议。结合《政治生活》中关于公民 的相关知识，请你提出两条倡议，要 求有不同的理论依据。（12分）
第二部分
把握命题特点 提高复习效率
2024高三政治复习计划(九篇)
2024高三政治复习计划一、基本指导思想要以课本为主。
有些考生认为：“课本没什么看的!太简单了!”这种想法是绝对不可取的。
“万变不离其宗”，千变万化的试题只是命题角度的变化，高考试题也同样如此，它不会脱离《考试大纲》，不会脱离课本的知识点。
所以在第一轮复习中，我们要把主要精力放在课本上。
二、要注意复习课本的方法和技巧复习课本不是像刚学习的时候那样的细致，但也不是简单的翻一遍，或是单纯的背诵一遍，必须要注意方法和技巧。
虽说是第一轮复习，但实际上它包含两遍：第一，先把课本读“厚”。
具体做法是：结合《考试大纲和考试说明》，把每一课的知识点都找出来，逐个消化。
需要知识的识记，需要理解运用的知识点，要再通读一下课本上的相关内容，特别是以自己不一理解的重点问题，除了要问老师和同学之外，还要做少量相关的习题。
这一遍复习不能留下任何的知识死角。
要下苦功夫细致地复习，时间不够要抽时间，把识记、看课本和做题有效地结合起来。
另外，每复习一个阶段要做一套检测题，检查一下自己知识点上还有没有漏洞，以便及时查漏补缺。
我建议：以每两课为一个阶段，复习完两课后做一套试题，自我检测一下。
第二，再把课本读“薄”。
根据记忆规律，我们过一段时间还要重复复习一个前面我们复习进的内容，但时间有限，我们必须找出可行的方法!我的建议是：每进行完一个阶段（也就是两课），就要及时地总结一下，用一个专门的本子，列出两课的知识框架结构，并找出里面重点的知识和自己认为比较难的知识点，以备日后快速有效的复习。
同时要做一个习题集，记录下那些自己做错的且比较重要的试题，每次考试前都要抽时间翻一下。
三、处理好课内和课外的关系如果考生的政治基础比较好，那么只要做好上面的两步，并跟上老师的复习进度，就基本可以了。
但是如果考生的基础知识不扎实，那就要投入比较多的时间来做好第一步，除了课内要跟上老师的复习进度，还要安排好课外时间。
比如，要抽出时间记忆知识点和知识框架结构;要抽出时间做一定量的习题;要抽出时间理解和消化课本的重点和难点内容。
高考政治生活知识点总结(3)素材 必修2
高考政治生活知识点总结（3）素材必修241、中国特色社会主义事业为什么必须坚持中国共产党的领导核心？P64客观必然性：中国共产党是我国社会主义事业的领导核心。
从根本上说，是我国国家性质和中国共产党的性质决定的。
意义：（1）才能始终保持现代化建设的社会主义方向（2）才能维护国家统一、民族的团结，并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境。
（3）才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设(4)我国社会主义现代化建设所取得的伟大成就已经证明，中国共产党能够而且必须领导现代化建设，我们必须坚持中国共产党的领导。
42、中国共产党的执政方式：科学执政、民主执政、依法执政(含义、原因、具体要求及三者的关系)科学执政：就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。
民主执政：就是坚持为人民执政、靠人民执政，支持和保证人民当家作主，坚持和完善民主集中制，以发展党内民主带动人民民主，壮大最广泛的爱国统一战线。
依法执政：就是坚持依法治国，领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、社会生活的法制化、规范化。
关系：依法执政是共产党执政的基本方式，科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来，又要靠依法执政来保证实现。
依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心工作。
43、“三个代表”重要思想的含义及内容：（1）代表中国最先进生产力的发展要求（2）代表中国先进文化的前进方向（3）代表中国最广大人民的根本利益44、三个代表重要思想的意义？（1）确立三个代表的重要思想为党长期坚持的指导思想，对于党在新世纪新阶段领导全国各族人民，全面开创中国特色社会主义事业新局面具有极为重要的意义。
（2）三个代表的重要思想，作为马克思主义中国化的最新成果，全面体现了党的吉贝尔理论、基本路线、基本纲领和基本经验，深化了对中国特色社会主义的认识。
始终做到“三个代表”，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。
答题技巧~高中政治必修2(政治生活)
（一）政府（国家）1、政府（国家）这样做的政治学依据。
在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的政治学依据是什么？都要从以下知识点去考虑：①我国的国家性质；②我国的国家职能；③我国国家机构应该坚持的原则；④国家这样做的意义。
2、政府（国家）这样做的经济学依据在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的经济学依据是什么？都要从以下知识点去考虑：①社会主义的本质；②社会主义的生产目的；③社会主义的根本任务；④社会主义市场经济的根本目标；⑤市场在资源配置起基础性作用，但是有弱点和缺陷，需要国家的宏观调控；⑥国家宏观调控主要运用经济（财政政策、货币政策）、法律和必要的行政手段；⑦国家这样做的经济意义。
3、政府（国家）在经济学里面的行为是宏观调控；政府（国家）在政治学里面的行为是履行国家职能。
（二）国际关系1、(政治学）为什么会出现错综复杂的国际关系？在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：为什么会出现错综复杂的国际关系？都要从以下知识点去考虑：国际关系极其决定因素。
2、（政治学）中国为什么极力主张构建和谐世界？在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：中国为什么极力主张构建和谐世界？都要从以下知识点去考虑：①主权国家的权利与义务；②联合国宪章的宗旨与原则；③中国是安理会常任理事国之一，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动；④和平与发展是当今时代的主题；世界多极化和经济全球化；顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求，有利于促进国际关系民主化；⑤国际竞争的实质；⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策；⑦我国独立自主的和平外交政策（宗旨和目标等）。
3、（经济学）国际经济关系在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：发展国际经济关系的依据，都要从以下知识点去考虑：①是生产社会化、特别是经济全球化的要求；②市场经济开放性的要求；③是社会主义现代化建设的必要条件；④对外贸易的作用。
高三政治二轮复习《政治生活》考点梳理与技巧点拨(Word版,14页)
高中《政治生活》专题复习专题一我国的公民与政府考点一公民的政治生活荣誉和利益，服兵役和参加民兵组织。
(3)权利与义务的关系：二者是统一的，不可分离。
权利与义务在法律关系上是相对应而存在的，权利与义务都是实现人民利益的手段和途径。
公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体，权利的实现要求义务的履行，义务的履行确保权利的实现。
1．为什么要让公民参与……(1)从公民自身角度分析①我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。
②社会主义民主具有广泛性和真实性，能够为人民当家作主提供物质、法律和制度保障。
③公民享有选举权和被选举权、政治自由和监督权。
④结合材料分析民主选举、民主决策、民主管理或者民主监督的意义。
(2)从其他角度分析①政府角度：政府是为人民服务的政府，贯彻对人民负责的原则，坚持科学民主决策，自觉接受群众监督。
②共产党角度：中国共产党坚持全心全意为人民服务，坚持民主执政。
③人大角度：人大代表代表人民统一行使国家权力，要听取和反映民意，对人民负责，受人民监督。
2．公民如何参与……(1)政治参与的基础和准则：行使政治权利，履行政治性义务。
(2)政治参与原则：坚持公民在法律面前一律平等原则，坚持权利与义务统一原则，坚持个人利益与国家利益相结合原则，有序参与。
(3)参与途径：民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
(4)学习政治知识，提高政治素养，提高政治参与能力。
1．公民与人民[分析] 公民属于法律概念，指具有或取得某国国籍，并根据该国宪法和法律规定享有权利和承担相应义务的人。
人民属于政治概念，现阶段我国人民是指全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。
2．政治权利与民主权利[分析] 政治权利：指公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和表达意愿的权利和自由。
它被严格限定在“参与国家政治生活、管理国家事务”内，受到政治地位的制约。
民主权利：指公民按照国家的法律法令的规定，允许行使的权利和应当享受的利益。
[高考精品资料]高考政治高三政治复习人教版必修二政治生活总复习文档.doc
![[高考精品资料]高考政治高三政治复习人教版必修二政治生活总复习文档.doc](https://img.taocdn.com/s3/m/93ac3da576c66137ef06190c.png)
二、政治生活串讲一保障人民当家作主的四大制度※思维脑图※※分类存储※1．人民代表大会制度——人民当家作主的根本制度保障基本内容保障人民当家作主权力来源国家的一切权力属于人民人民代表大会代表人民统一行使国家权力，行使立法权、决定权、任免权、监督权，保证人民当家作主的各种权利民主集中制权力机关组建人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关人大代表代表人民直接行使国家权力，听取和反映人民群众意见，为人民服务，对人民负责，受人民监督其他国家机关组建由人民代表大会产生其他国家机关，依法行使各自职权其他国家机关代表人民具体行使国家权力，对人民代表大会负责，受人民代表大会监督中央与地方国家机关在中央统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权充分发挥中央和地方两个积极性2.民族区域自治制度——少数民族人民当家作主的制度保障3．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度——人民当家作主的重要形式特点共产党执政、共产党领导多党派参政、多党派合作原因①从根本上说，是由国家性质和中国共产党的性质决定的；②只有坚持党的领导，确保党的执政地位，才能坚持和发展中国特色社会主义；才能为社会主义现代化建设创造稳定和谐的社会环境；才能调动一中国共产党的性质和民主党派的性质决定了它们是通力合作，共同致力于社会主义事业的亲密友党切积极因素，实现全面建成小康社会的目标①与人民民主专政的国体、人民代表大会制度的政体相适应；②有利于发展社会主义民主政治；有利于发展社会主义经济、文化和建设生态文明；有利于构建社会主义和谐社会；有利于推进祖国和平统一大业措施坚持依法执政的基本执政方式主要通过多党合作和政治协商的机构——政协，进行政治协商、民主监督和参政议政①坚持中国共产党的领导——多党合作的政治基础；②坚持“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的多党合作基本方针；③遵守宪法和法律——多党合作的根本活动准则4.基层群众自治制度——人民当家作主的有效途径串讲二八大主体※思维脑图※※分类存储※1．公民原因依据①根本原因：我国的人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人；②人民民主具有广泛性和真实性；③公民依法享有权利：选举权和被选举权、政治自由、监督权等意义对公民①有利于提高公民的政治素养和政治参与能力，维护人民当家作主的地位；②有利于保障人民的知情权、参与权、表达权和监督权；③能否有序参与决定着能否真正享受民主生活，也是对我们政治素养高低的检验具体(联系材料确定何种参与方式)——对决策者或基层自治组织或国家机关等对国家①依法有序参与政治生活是实现全面建成小康社会的新要求；②有利于发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明如何参与公民①提高政治素养和政治参与能力；②坚持三“基本原则”：公民在法律面前一律平等、权利与义务相统一、个人利益与国家利益相结合；③依法参与民主选举、民主决策、民主管理和民主监督(联系材料确定何种具体做法)；④基本要求：依法有序参与国家健全民主制度、丰富民主形式、拓宽民主渠道、依法实行“四民主”，依法有序扩大公民的政治参与2.政府角度要求职能①切实履行保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、加强社会建设、推进生态文明建设的职能；②在党的领导下，在法治轨道上开展工作；③转变职能、深化行政体制改革，简政放权、建设服务型政府责任①坚持为人民服务的宗旨，对人民负责的原则；②坚持为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法；③为公民求助或投诉提供多种途径权力行使①坚持依法行政，坚持法定职责必须为、法无授权不可为；②审慎用权，坚持科学决策、民主决策、依法决策；③自觉接受监督监督权力①健全权力运行的制约和监督体系；②建立起全面的行政监督体系；③全面推进政务公开，自觉接受监督与其他国家机关与人大是人大的执行机关，贯彻执行人大作出的决定，对人大负责，受人大监督与法院、检察院分工合作，接受法院和检察院的监督与党①党领导政府，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，政府接受党的领导。
2019年高考政治必修2《政治生活》核心知识点汇总
2019年高考政治必修2《政治生活》核心知识点汇总第一单元（1——2课）公民的政治生活一、国家问题广泛性的表现：人民享有的权利广泛；享有民主的主体广泛。
真实性的表现：人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，国家尊重和保障人权。
二、公民问题）选举权和被选举权（是公民基本的民主权利，公民参与国家管理政治权利（2）政治自由（是人民行使当家作主权利重要方式，但自由要在宪法和法律许可的范围内行使）（3）监督权（包括批评权、建议权，申诉权、控告权、检举权）（1）维护国家统一和民族团结------（国家统一和民族团结是社会主义现代化建设的根本保障）（2）维护国家安全、荣誉和利益------（这是公民爱国的表现，是每个公民义不容辞的职责）政治义务（3）遵守宪法和法律------ （宪法和法律是公民的根本行为准则）（4）服兵役和参加民兵组织（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则（2）坚持权利与义务统一的原则持个人利益与国家利益相结合的原则。
（3）坚（2）坚持中国共产党的领导，遵循宪法和法律的规定。
主管理、民主监督性；有利于决策广泛集中民智，增强决策的科机构：村（居）委会→性质村民自治的内容：（1）民主选举当家人，是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。
（2）村民通过村民会议民主决策村务。
（3）村民利用村民自治章程或村规民约来民主管理村务。
（4）村民通过村务公开、民主评议村干部、村委定期报告工作等形式来民主监督村干部。
（居委会的民主监督：办事公开制度、定期向居民会议汇报工作）①基层民主作为国家制度民主的具体化，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，是推动国家民主发展的重要基础。
有利于充分调动群众的积极性、创造性；有利于提高广大群众的民主素质。
②扩大基层民主的重点，是健全基层自治组织和民主管理制度，保证人民群众依法直接行使民主权利，对基层干部实行民主监督。
③扩大基层民主，要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
2024年高考政治知识点总结（2篇）
2024年高考政治知识点总结____年高考政治知识点总结一、我国的政治制度1. 中国共产党的领导地位：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特色社会主义的一项基本制度安排。
2. 中国的基本政治制度：中国是人民民主专政的社会主义国家，人民代表大会制度是中国的根本政治制度。
3. 中国国家体制：中国国家是人民民主专政的社会主义国家，是由全国人民共同建立和维护的统一的多民族国家。
4. 中国的政党制度：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。
5. 中国的国家制度：中国人民政治协商会议是中国各民主党派、无党派人士和各人民团体参加的具有广泛代表性的统一战线组织。
6. 中国的地方制度：中国实行地方各级人民代表大会制度，地方各级政府是地方各级人民代表大会的执行机关。
7. 中国的选举制度：中国实行普选制度，公民有依法参加国家和地方各级人民代表大会选举的权利。
8. 中国的行政制度：中国实行行政首长负责制和政府决策法定化制度。
二、法治与社会主义核心价值观1. 法治的重要性：法治是现代社会的重要制度基础，是国家治理的基本方式之一。
2. 法治与社会主义核心价值观：社会主义核心价值观是社会主义基本原则的集中体现，是经过整合和提炼而成的我国社会主义核心价值观念的系统，是中国道德文化建设的方针。
3. 法治与社会主义制度：社会主义法治是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
4. 法治与公平正义：法治是保障公平正义的基本保障。
5. 法治与社会和谐稳定：法治是维护社会和谐稳定的根本条件。
6. 法治与全面依法治国：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
7. 法治与人民安居乐业：法治是维护人民安居乐业的根本保障。
8. 法治与国家安全：法治是捍卫国家安全的重要保障。
三、党和国家机构1. 党的最高领导机关：中国共产党全国代表大会是党的最高领导机关。
2024年人教版高考思想政治试卷及答案指导
2024年人教版思想政治高考复习试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、公民参与管理国家和社会的基础与标志是：A.监督权B.选举权和被选举权C.言论自由D.出版自由2、我国的根本政治制度是：A.人民代表大会制度B.多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度D.基层群众自治制度3、以下哪项不属于社会主义核心价值观的基本内容？A. 富强B. 民主C. 公正D. 自由4、以下关于我国国家制度说法正确的是：A. 我国实行的是单一制国家结构形式B. 我国实行的是联邦制国家结构形式C. 我国实行的是半总统半议会制政体D. 我国实行的是君主立宪制政体5、在下列选项中，不属于我国社会主义初级阶段基本路线的是：A. 坚持党的基本路线B. 以经济建设为中心C. 坚持四项基本原则D. 全面深化改革6、下列关于我国国家性质的说法，正确的是：A. 我国是人民民主专政的社会主义国家B. 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的社会主义国家C. 我国是人民民主专政的资本主义国家D. 我国是工人阶级领导的、以资产阶级为基础的社会主义国家7、公民在法律面前一律平等是指：A. 公民享有的权利和义务都是相同的。
B. 公民平等地享有宪法和法律规定的权利。
C. 公民在立法上是平等的。
D. 公民实施违法行为后所承担的后果是相同的。
8、我国人民代表大会制度的组织和活动原则是：A. 民主集中制。
B. 分权与制衡。
C. 多党合作。
D. 政治协商。
9、下列关于“中国梦”的理解，不正确的是：A. 实现中华民族伟大复兴B. 建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家C. 实现全体人民共同富裕D. 建设世界一流军队 10、以下哪项不属于我国当前的主要矛盾：A. 人民日益增长的物质文化需求与不平衡不充分的发展之间的矛盾B. 资本主义与社会主义的矛盾C. 人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾D. 经济发展与资源环境之间的矛盾11、以下关于中国特色社会主义制度的表述，正确的是（）A. 中国特色社会主义制度是借鉴西方资本主义制度建立起来的B. 中国特色社会主义制度是在中国共产党的领导下，结合中国的实际情况建立起来的C. 中国特色社会主义制度是照搬苏联模式的产物D. 中国特色社会主义制度是在新中国成立后，完全独立自主地建立起来的12、以下关于全面深化改革的意义，不正确的是（）A. 全面深化改革是解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题的根本途径B. 全面深化改革是完善社会主义市场经济体制的必然要求C. 全面深化改革是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要举措D. 全面深化改革是应对外部环境变化、维护国家安全的必然选择13、在社会主义市场经济条件下，资源配置的决定性作用是通过以下哪种方式实现的？A. 计划经济B. 政府直接干预C. 市场机制D. 国际贸易14、习近平新时代中国特色社会主义思想强调了“四个自信”，下列选项中哪一项不属于“四个自信”的内容？A. 道路自信B. 理论自信C. 制度自信D. 军事自信15、在分析我国当前社会主要矛盾时，应坚持以下哪种观点？A. 片面强调经济发展，忽视社会公平B. 片面强调社会公平，忽视经济发展C. 坚持经济与社会协调发展D. 坚持经济与社会相分离16、以下哪项不属于社会主义核心价值观的基本内容？A. 富强B. 民主C. 公平D. 自由二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题阅读以下材料，回答问题。
政治生活必修二高考重难点总结
必修二注意点1、误区：人民民主的广泛性是指公民的政治权利不断扩大。
人民民主的广泛性表现之一就是人民享有广泛的民主权利，但这并不等于公民的政治权利在不断扩大，公民的政治权利是否不断扩大一定要看法律的规定与授予；另外，目前国家采取各种方式保障公民参与国家政治生活，保障公民政治权利的实现，这是公民民主权利实现的途径方式日益多样化，不等于公民政治权利日益扩大。
2、民主与专政、民主与专制(1)作为国家制度的民主，是指在统治阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务。
民主具有鲜明的阶级性。
民主可以从以下两方面理解：A.民主是指一种与专制制度相对立的国家制度，是近代资本主义国家才开始普遍采用的国家制度。
B.“按照平等的原则和少数服从多数的原则”是指民主的形式、程序、原则，这些原则只在统治阶级内部适用，归根结底是为统治阶级的民主服务的。
(2)专政就是阶级的统治。
世界上从来没有抽象的、超阶级的民主，也没有抽象的、超阶级的专政。
(3)民主是对专制的否定，是相对于专制独裁而言的。
专制独裁也是一种国家制度，其突出特征在于，在统治阶级的内部，权力高度集中在个别人手中，实行个人专断。
专政并不等于专制。
民主是对专制的否定，民主总是离不开专政的。
3、误区：我国人民民主的特点与我国人民民主专政的特点一样。
人民民主的特点是广泛性、真实性；人民民主专政的最大特点是它与剥削阶级掌握的国家政权不同，对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
4、[特别提醒] 权利与权力的区别①本质不同，权力是一个政治概念，一般是指有权支配他人的强制之力，它的对应方是服从；权利是一个法律概念，一般是指自身拥有的维护利益之权，它的对应方是义务。
②享有者范围的大小不同，权力是同一定职务相联系的，其享有者的范围是特定的；权利为每个公民所享有，享有者的范围是广泛的。
③两者行使的选择性和非选择性不同，权力既不能转让，也不能放弃，权利有的可以转让或放弃。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
近四年高考政治生活考点整理及复习对策云天化中学 杨定内容摘要：自云南新课改以来，在新高考中《政治生活》高考考察的题型基本都是客观题3题，分值12分；主观题1题，分值12分；共计24分。
其中题目设计都是客观题16题、17题、18题；主观题为38题的第（2）问，2015年高考调整为38题第（1）问。
本文试图从固定的题型及所考察的知识范围中找寻一些共性及相通的地方，以帮助学生在复习备考中更有针对性，能有效把握高频考点，形成有效的复习思路与对策。
本文分析试题为云南考生参考的全国文综Ⅱ卷（2012-2015年）。
关键词：政治生活 客观题 主观题 考点 复习对策一、政治生活客观题考点整理（全国Ⅱ卷2015-2012年）1、客观题考点分析（1）第16题考点挖掘（2015年）16．从2013年开始，某市在社区推动基层党组织和自治组织代表、社区居民代表、相关社会组织代表等组成民情理事会。
民情理事会通过协商讨论，促进诸如广场舞扰民、小区乱停车等难题的解决，得益于民情理事会 （ A ）①提供了有效的利益协商渠道 ②完善了基层民主自治的组织形式③发挥了多方主体参与社区治理的作用 ④明确了社区居民参加基层民主协商的义务A.①③B.①④C.②③D. ②④题干覆盖知识：党组织、基层群众自治组织、社会组织、群众代表。
解题关键：把握民情理事会的性质。
(2014年) 16．某地乡村的“民主恳谈会” 大致经历了从公民对具体问题进行沟通和交流的“对话型恳谈”，到参与公共事务决策管理的“决策型恳谈”，再到参与政府财政预算的“参与式预算恳谈”三个发展阶段。
该地“民主恳谈会”的发展表明（ D）①公民行使预算监督权成为基层民主发展的方向②公民有序政治参与是基层民主发展的重要基础③公民参与基层政府预算决策是基层民主建设的目标④沟通交流、参与决策和管理是基层民主的重要内容A．①③ B．①④ C．②③ D．②④题干覆盖知识：公民的政治参与及民主决策。
解题关键：正确把握基层民主的内涵，从题干中看出三个阶段反映的是基层民主的发展程度不断深化过程，公民对决策的影响更加突出，作用更加重要。
(2013年)16.为了使政府部门与群众的沟通日常化，Q市开展了“网络在线问政”活动。
2011年前9个月，共有19个政府部门组织了287次在线访谈。
受理建议及咨询9482件(次)，网民在线参与43657人次。
Q市开展“网络在线问政”活动是( B )①提升行政管理水平的要求 ②提高政府决策效率的基础③健全权力制约机制的关健 ④增强政府工作透明度的举措A.①②B.①④C.②③D.③④题干覆盖知识：民主决策、政府权力的行使要自觉接受监督。
解题关键：正确把握“网络在线问政”活动的意义。
(2012年)16.2011年1月，R市以居住证制度取代暂住证制度，300余万在该市的流动人口告别“暂住”状态，在劳动就业、医疗卫生、教育等12个方面开始享受与市民同等的权益。
这一举措（ B ）①促进了社会公平正义 ②消除了收入再分配的差距③有利于协调城乡统筹发展 ④减少了城市管理支出A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④题干覆盖知识：政府的职能。
解题关键：正确把握政府确实履行职能的意义。
（2）第17题考点挖掘（2015年）17．为推进司法体制改革，2014年12月，上海市第三中级人民法院、上海市人民检察院第三分院正是成立，负责管辖审理跨行政区划的民商事、行政和资源诉讼案件。
建立跨行政区划的人民法院和人民检察院旨在（ C ）①健全司法机关内部监督制约机制 ②排除地方对司法活动的干扰③提升司法公信力 ④推动审判权和执行权相分离A.①③B.①④C.②③D.②④题干覆盖知识：我国的国家机关及其所行使的权力。
解题关键：准确把握政府权力的行使（行政权，依法行政），人民法院独立行使审判权，人民检察院独立行使检察权。
(2014年) 17．社会工作服务是社会工作专业人才运用专业方法为有需要的人群提供的各种专业服务。
2012年11月，民政部、财政部下发《关于政府购买社会工作服务的指导意见》。
2013年中央财政支持购买社会组织参与的社会服务项目共470个。
政府购买社会公共服务是（ C ）①提升社会组织地位，弱化政府管理职权的体现②提高社会公共服务能力和公共服务质量的手段③满足人民群众个性化、多样化、专业化服务需求的举措④政府将提供社会公共服务的职能移交给社会组织的表现A．①③ B．①④ C．②③ D．③④题干覆盖知识：政府职能的转变。
解题关键：准确把握政府购买社会公共服务是转变政府职能，打造服务型政府的具体体现，是政府确实履行职责的表现。
(2013年)17.2012年3月，在全国政协十一届五次会议进行界别分组讨论时，政协委员就如何管理政府预算外资金、治理“小金库”展开激烈辩论。
这种辩论是( A )①人民政协对政府工作进行监督的体现 ②人民政协履行参政议政职能的表现③政协委员管理国家事务的具体表现 ④政协委员参与政治协商的基本形式A.①②B.①③C.②③D.③④题干覆盖知识：人民政协 政协委员。
解题关键：准确把握人民政协的性质、职能及政协委员的职责。
(2012年)17.近年来，公共外交受到国际社会的广泛关注。
2010年，全国政协成功举办了以“对话、合作、共赢-----中国与世界”为议题的第六次“21世纪论坛”。
在十一届全国政协三次会议上，政协外事委员会提交了关于加强我国公共外交的书面发言，部分委员还提交了相关提案。
由此可见，人民政协（ D ）A.创新了参政议政的方法和途径B.履行了参与国际事务的新职能C.积极参与行使国家对外职权D.是推动公共外交的重要力量题干覆盖知识：人民政协 政协委员 政府职能。
解题关键：人民政协及政协委员参与政治协商、民主监督及参政议政的形式，以及区分开政协与政府的职能。
（3）第18题考点挖掘（2015年）18.近年来，西藏自治区划拨专项经费，大力改善寺庙基础设施和公共服务条件。
截止2014年9月，全区1787座寺庙实现了国旗、报纸、文化书屋和广播电视全覆盖，1735座寺庙通了路，1730座寺庙通了电，1662座寺庙通了水，1736座寺庙实现了通信覆盖。
上述做法（ D ）①表明我国宗教坚持独立自主自办原则 ②保障了公民宗教信仰的权利③为发挥宗教的积极因素提供了有利条件 ④有利于政府依法对宗教事务进行管理A.①②B.①④C.②③D.③④题干覆盖知识：宗教问题。
解题关键：正确把握我国实行宗教政策中的宗教信仰自由、依法加强对宗教事务的管理、坚持独立自主自办方针、积极引导宗教与社会主义社会相适应的内涵。
（2014年）18.2014年5月，国务院总理李克强在世界经济论坛非洲峰会上指出，中方愿与非方合作建设非洲高速铁路网络、高速公路网络和区域航空网络，促进非洲大陆互联互通并愿提供金融、人才和技术支持。
中国对非援助不附加任何政治条件。
发展与非洲国家的关系（ D ）①彰显中非是战略互信、相互支持、相互帮助的区域共同体②符合中国外交政策的基本目标和中非人民的共同愿望③反映了中国是推动非洲经济发展、造福非洲人民的主导力量④表明中国奉行互利共赢的开放战略，积极拓展中非共同利益A．①③ B．①④ C．②③ D．②④题干覆盖知识：当代国际社会中的国际组织、国家利益、我国的外交政策。
解题关键：准确把握我国在国际社会中的地位及我国的国家利益及外交政策。
(2013年)18.在东南亚国家联盟(东盟)区域外的国家中，中国第一个与东盟建立战略合作伙伴关系，第一个明确支持《东南亚无核武器区条约》，第一个确定同东盟建立自由贸易区。
这表明( B )①中国重视发展同周边国家睦邻友好的合作关系②中国与东盟之间用战略伙伴关系取代了竞争关系③中国与东盟之间的共同利益高于各国的自身利益④中国对地区的和平与发展事务发挥着建设性作用A.①②B.①④C.②③D.③④题干覆盖知识：当代国际社会中的国际组织、国际关系、国家利益解题关键：准确把握我国与东盟国家间的国家利益、我国的对外政策，及我国在国际社会中的地位。
(2012年)18.改革开放以来我国对外交往日益频繁。
据外交部统计，2006年我国出境人员逾3452万人次，2010年突破6000万人次，驻海外企业超过1.6万家。
2011年外交部开通中国领事服务网，为出境中国公民和机构提供海外安全信息和领事服务，这一年外交部门共处理各类领事保护案件约3万起。
从上述材料可以看出：（ B ）①国家之间相互依存度日益加深 ②国际社会安全形势更加严峻③我国坚定维护本国公民在海外的合法权益 ④我国与其他国家具有不同的国际法律地位A.①②B.①③C.②④D.③④题干覆盖知识：国际关系、国家利益、主权国家的权利解题关键：准确把握当代国际关系，主权国家的权利与义务，以及我国的国家利益。
2、客观题考点归纳（1）2015-2012年高考政治生活客观题考点2015年：党组织、基层群众自治组织、社会组织、群众代表；我国的国家机关及其所行使的权力；宗教问题。
2014年：公民的政治参与及民主决策；政府职能的转变；当代国际社会中的国际组织、国家利益、我国的外交政策。
2013年：民主决策、政府权力的行使要自觉接受监督；人民政协 政协委员；当代国际社会中的国际组织、国际关系、国家利益2012年：政府的职能；人民政协 政协委员 政府职能；国际关系、国家利益、主权国家的权利。
（2）高频考点提炼从近四年的试题中可以看出公民的政治参与、政府及国际社会的考点基本每年都涉及到，其他考点都涉及到我国民主政治建设中各类主体，包括国家机关、人民政协、公民、大大代表、政协委员等，考察时都是从各类主体在具体的某一事件及活动中发挥作用，这就要求考生能正确把握各类主体的具体的权利、职责，以及他们积极参与后的作用及影响。
二、政治生活主观题考点整理（全国Ⅱ卷2015-2012年）1、主观题考点分析（1）2015年38题第（1）问税收是国家治理的基础和重要支柱，在社会经济生活中发挥着巨大的作用材料一：党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》强调落实“税收法定原则”，2015年3月，十二届全国人大三次会议表决通过新修订的《中华人民共和国立法法》，明确“税种的设立，税率的确定和税收征收管理等税收基本制度”只能由法律规定。
材料二：2014年10月《国务院关于扶持小型微型企业健康发展的意见》提出要“认真落实已经出台的支持小型微型企业税收优惠政策”，2015年3月，国家税务总局出台十大措施确保小微企业税收优惠政策落实。
数据显示，2015年一季度，全国享受企业所得税减半征收的小微企业有216万户，受惠面在90%以上，减税51亿元；享受暂免征收增值税和营业税政策的小微企业和个体工商户共有2700万户，减税189亿元。