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新教材《曲线运动》PPT教学课件人教版

•
2.自然而然即为自由自在,是人生的 最高境 界,也 必然是 书法的 最高境 界。
•
3.历代书家正是在观察、体悟、回归 自然的 过程中 ,提炼 了书法 的点画 样式, 丰富了 书法的 生命意 象,升 华了书 法的审 美境界 ,终将 书法内 化为书 家的人 格修养 和心性 表达。
•
4.由于人的情绪、意志、身体状况等 方面因 素的影 响,有 时会使 测谎仪 发生误 判。为 了弥补 这些细 小的缺 陷,科 学家叉 开始了 新的探 索。
新教材《曲线运动》PPT教学课件人教 版1
物体初速度不为零,受到力作用,则物体做什么运 动? ①当初速度方向与外力方向在同一直 线上. (方向相同或相反)
②当初速度与外力不在同一直线上.
三、物体做曲线运动的条 件
物体在什么情况下做曲线运动呢?让我们观察下面的 实验.
物理研究离不开
探究物体做曲线运动的条件
三、物体做曲线运动的条件
做曲线运动的条件是:
•
9.大量外来食物品种能够进入中国并 转化为 饮食的 有机部 分,不 仅在于 地理条 件与自 然气候 为其提 供了生 长发展 的基本 环境, 更重要 的还在 于中国 人将其 放在“ 和”文 化的平 台上加 以吸纳 。
•
10.人 生 正 如 航 行, 有大风 大浪、 挫折低 谷,也 有风平 浪静、 微风和 煦,凡 此种种 接踵而 至,让 人不经 意间迷 失路途 。这时 的你, 最需要 的是给 予你方 向的路 标——梦 想, 而它, 正是带 你到达 目的地 的两只 翱翔的 翅膀! 就让两 只翅膀 的翱翔 带你飞 往人生 的目的 地!
新教材《曲线运动》PPT教学课件人教 版1
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人教物理教材《曲线运动》PPT免费课件

第1节 曲线运动
学习目标
1. 认识曲线运动。 2. 研究曲线运动的速度方向。 3. 探究物体做曲线运动的条件和特点。 4.分析生活中的曲线运动实例。
➢ 观察:物体的运动轨迹
曲线运动:运动轨迹是曲线的运动;
➢ 概念:轨迹、位移
轨迹:运动物体所经过路径 位移:物体位置变化
Y
X o
• 概念:割线、切线
伞边各点水滴
砂轮微粒
卫星绕地运动 链球运动
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➢ 曲线运动的速度:
曲线运动中速度的方向? 质点在某一点(或某一时刻)速度方向,沿曲线在这一点的切线方向。 曲线运动变速运动: 做曲线运动的物体,速度的方向时刻改变,不同时刻速度方向不同。
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物 合外力为零或不受外力 物体做匀速直线运动或静止
体
运
动
同一直线上 变速直线运动
性
合外力方向
质
合外力不为零
割线:曲线上过两点的直线,叫做曲线的割线; 切线:B点非常接近A点时这条割线就叫做曲线在A点的切线;
切线
B B
割线
B A
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➢ 思考:
做曲线运动的物体,在某一时刻的速度方向与轨迹有什么关系?
踢出的足球
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学习目标
1. 认识曲线运动。 2. 研究曲线运动的速度方向。 3. 探究物体做曲线运动的条件和特点。 4.分析生活中的曲线运动实例。
➢ 观察:物体的运动轨迹
曲线运动:运动轨迹是曲线的运动;
➢ 概念:轨迹、位移
轨迹:运动物体所经过路径 位移:物体位置变化
Y
X o
• 概念:割线、切线
伞边各点水滴
砂轮微粒
卫星绕地运动 链球运动
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➢ 曲线运动的速度:
曲线运动中速度的方向? 质点在某一点(或某一时刻)速度方向,沿曲线在这一点的切线方向。 曲线运动变速运动: 做曲线运动的物体,速度的方向时刻改变,不同时刻速度方向不同。
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物 合外力为零或不受外力 物体做匀速直线运动或静止
体
运
动
同一直线上 变速直线运动
性
合外力方向
质
合外力不为零
割线:曲线上过两点的直线,叫做曲线的割线; 切线:B点非常接近A点时这条割线就叫做曲线在A点的切线;
切线
B B
割线
B A
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➢ 思考:
做曲线运动的物体,在某一时刻的速度方向与轨迹有什么关系?
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《曲线运动》人教版高中物理ppt课件1

(2)若质点在倾角为 θ的斜面上端以初速V0从A 处水平抛出,落在斜面上B点,求质点在斜面上 方的飞行时间 。
(3)若质点以速度V0 正对倾角为 θ的斜面水平 抛出,落在斜面上时速度与斜面垂直,求飞行时
间
【总结归纳】
研究平抛运动的注意事项:
(1)应用运动的合成与分解的方法。 (2)根据题设情景首先确定应该分解的物理量,注 意利用题目中给定的几何关系和隐含条件。 (3)运用两个分运动的等时性.往往也是解决问题 的突破口。
①合运动、分运动有哪些关系? 独立性、等时性、等效性、同体性
②典例:小船过河、绳+滑轮
【合作探究一】
1、下面说法中正确的是( A )
A.做曲线运动的物体速度方向必定变化 B.速度变化的运动必定是曲线运动 C.加速度恒定的运动不可能是曲线运动 D.加速度变化的运动必定是曲线运动
2、 河宽d=100m,水流速度v1=3m/s,船在静 水中的速度是v2=5m/s.求
vx = v0 vy=gt
l = x2 +
v = v02 + vy2
tayn2 gt
2v0
tan gt
v0
tan 2tan
【合作探究二】
某一质点做平抛运动,试求下列情况下的有关物理 量。(g取10m/s2) (1)若在质点落地前1秒内它的速度方向与水平方向 夹角由300变成600.试求: ①平抛的初速度 ; ②平抛运动的时间t; ③平抛运动的高度h。
由牛顿第二定律得
解得
要使A随转盘一起转动,则角速度应满足的关系是:
《 曲 线 运 动 》人教 版高中 物理pp t课件1
《 曲 线 运 动 》人教 版高中 物理pp t课件1
6、质量为m=0.02 kg的小球,与长为l=0.4 m的不计质量的细 杆一端连接,以杆的另一端为轴,在竖直面内做圆周运动,当 小球运动到最高点. 速度分别为v1=0,v2=1m/s,v3=2 m/s,v4=4 m/s时,杆分别对 小球施加什么方向的力?大小如何?
新版人教版高一物理必修二曲线运动第一节《曲线运动》(共13张PPT)学习PPT

物3、体某在物变体力受作同用一下平可面能内做的曲几线个运力动作用而做匀速直线运动,从某时刻起撤去其中一个力,而其它力没变,则该物体(
)
任B、何一做定曲做线匀运减动速的直物线体运,动其速度方向必然是时刻改变的。
任如何图做 所曲示线,物运体动在的恒物力体的,作其用速下度沿方从向A曲必线然运是动时到刻B改,此变时的突。然使力反向,物体 的运动情况是
当运动物体所受合力的方向跟它的速 度方向不在同一直线上时,物体就做曲线运 动。
解释: 当F合与V同(或反)向,据牛顿第二定律,产
生的a的方向与V的方向同(或反)向,物体就做 直线运动。
当它们不在一直线上,产生的a的方向与V 的方向成一角度,合力不但可以改变V的大小, 还可以改变V的方向,物体就做曲线运动。
()
曲任线何运 做动曲是线否运是动变的速物运体动,其?为速什度么方?向必然是时刻改变的。
物B 体物在体变可力能作沿用直下线可Bb能运做动曲线运动
第物五体章 在恒力曲作线用运下动不可能做曲线运动
思物考体: 在V变0力=0作且用受下恒可力能作做用曲时线,运能动做曲线运动吗?
曲当线运运 动动物是体否所是受变合速力运的动方向?为跟什它么的?速度方向不在同一直线上时,物体就做曲线运动。
)
砂轮打磨金属时微粒飞出的方向
物体在恒力作用下不可能做曲线运动
B、一定做匀减速直线运动
思考: C 物体可能沿曲线Bc运动
曲线运动是否是变速运动?为什么?
2.曲线运动的性质
因为速度是矢量,有大小、也有方向, 只要大小和方向中有一个改变了,就是速 度变了,也就是有加速度。
所以,曲线运动是速度(方向)时
()
C 物体可能沿曲线Bc运动 当它们不在一直线上,产生的a的方向与V的方向成一角度,合力不但可以改变V的大小,还可以改变V的方向,物体就做曲线运动。
人教版(2019)必修第二册 第一章第1节 曲线运动(共31张PPT)

匀减速直线运动 ������方向与������������方向共线反向
仔细观察
运动轨迹是曲线
仔细观察
1.1 曲线运动
一、定义: 物体运动轨迹是曲线 的运动,叫做曲线运动.
二、曲线运动的速度方向
1.如图所示,在泥泞的道路上驾驶摩 托车时,车轮溅起的泥浆沿什么方向 飞出?旋转雨伞,伞边缘水滴离开伞 面时沿什么方向飞离?
C.一定做非匀变速运动
共线 直线运动 F1’与v 方向
不共线 曲线运动
D.一定做曲线运动
F1’
v
F1’
v
3 在光滑水平面上有一质量为2 kg的物体,受几个共点力作用 做匀速直线运动.现突然将与速度方向相反的2 N的力水平旋转
BC 90°,则关于物体运动情况的叙述正确的是(变速曲线运动 C.物体做速度越来越大的曲线运动 D.物体做非匀变速曲线运动,其速度越来越大
则物体( B )
A.继续做直线运动 B.一定做曲线运动 C.可能做直线运动,也可能做 曲线运动 D.运动的形式不能确定
改变速度的方向
F2 F
v
F1
改变速度的大小
针对训练 质点在三个恒力F1、 F2、F3的共同作用下处于平衡 状态,若突然撤去F1,则质点
( AB)
A.一定做匀变速运动
B.可能做直线运动
a恒定→匀变速曲线运动
a变化→非匀变速曲线运动 (变加速曲线运动)
课堂练习 AD
1.关于曲线运动的说法正确的是( CD ) A.物体所受合力一定不为零,其大小方向 都在不断变化 B.速度的大小和方向都在不断变化 C.物体的加速度可能变化,也可能不变化 D.一定是变速运动
2.翻滚过山车是大型游乐园里比较 刺激的一种娱乐项目.如图所示,
新人教版《曲线运动》ppt完美课件

第六章 曲线运动
曲线运动章末复习
曲
线
运 动
1、曲线运动的特点:
轨迹是曲线;运动方向时刻在改变;是变速运
动;一定具有加速度,合外力不为零。
2、做曲线运动的物体在某点速度方向是曲线
在该点的切线方向。
3、曲线运动的条件:运动物体所受合外力方
向跟它的速度方向不在同一直线上。
例
1
1、速度变化的运动必是曲线运动吗?
两个小球以同样大小的初速度分别向左、向右水平抛出
,小球都落在斜面上,若不计空气阻力,则A、B两小
球运动时间之比为
。
AB
37o
53o
2022年3月22日星期二
13
斜
抛
运
1、条件:
动
①具有斜向上或斜向下的初速度;
②只受重力。
2、性质: 匀变速曲线运动
3、处理方法:
分解为水平方向的匀速直线运动和竖直 方向的竖直上抛或竖直下抛运动。
2022年3月22日星期二
驶过凹形桥面和凸形桥面,两桥面的圆弧半径均为20m。如
果桥面承受的压力不得超过3.0×105N,则:
(1)汽车允许的最大速率是多少?
(2)若以所求速度行驶,汽车对桥面的最小压力是多大?
(g取10m/s2)
F’N FN
G
G
2022年3月22日星期二
20
例
8
如图所示,在光滑的圆锥顶端,用长l=2m的细绳悬一质 量m=1㎏的小球,圆锥顶角为2θ=74°。求:(1)当小球 以ω=1rad/s的角速度绕圆锥体做匀速圆周运动时,细绳上 的拉力。(2)当小球以ω=5rad/s的角速度绕圆锥体做匀速 圆周运动时,细绳上的拉力。
合力或加速度是否恒定
曲线运动章末复习
曲
线
运 动
1、曲线运动的特点:
轨迹是曲线;运动方向时刻在改变;是变速运
动;一定具有加速度,合外力不为零。
2、做曲线运动的物体在某点速度方向是曲线
在该点的切线方向。
3、曲线运动的条件:运动物体所受合外力方
向跟它的速度方向不在同一直线上。
例
1
1、速度变化的运动必是曲线运动吗?
两个小球以同样大小的初速度分别向左、向右水平抛出
,小球都落在斜面上,若不计空气阻力,则A、B两小
球运动时间之比为
。
AB
37o
53o
2022年3月22日星期二
13
斜
抛
运
1、条件:
动
①具有斜向上或斜向下的初速度;
②只受重力。
2、性质: 匀变速曲线运动
3、处理方法:
分解为水平方向的匀速直线运动和竖直 方向的竖直上抛或竖直下抛运动。
2022年3月22日星期二
驶过凹形桥面和凸形桥面,两桥面的圆弧半径均为20m。如
果桥面承受的压力不得超过3.0×105N,则:
(1)汽车允许的最大速率是多少?
(2)若以所求速度行驶,汽车对桥面的最小压力是多大?
(g取10m/s2)
F’N FN
G
G
2022年3月22日星期二
20
例
8
如图所示,在光滑的圆锥顶端,用长l=2m的细绳悬一质 量m=1㎏的小球,圆锥顶角为2θ=74°。求:(1)当小球 以ω=1rad/s的角速度绕圆锥体做匀速圆周运动时,细绳上 的拉力。(2)当小球以ω=5rad/s的角速度绕圆锥体做匀速 圆周运动时,细绳上的拉力。
合力或加速度是否恒定
曲线运动(课件)-高中物理(人教版2019必修第二册)

第五章 抛体运动
5.1 曲线运动
01
目录
contents
02
曲线运动的速度方向
物体做曲线运动的条件
03
合外力与速率变化的关系
04
典例分析
想一想
以下图片上的运动有什么共同点 ?
曲线运动的概念
曲线运动:运动轨迹是曲线的运动
导入新课
观察右边两幅图片描述的现象,你
能不能说清楚:砂轮打磨下来的炽热微
粒和飞出去的链球,分别沿着什么方向
C.在A点的加速度比在D点的加速度大
D.从A到D加速度方向与速度方向的夹角先增大后减小
解析:
质点做匀变速曲线运动,合外力的大小和方向均不变,加速度不变,故C错误;已知该
质点在B点时的速度与加速度相互垂直,合外力方向与B点切线垂直且向下,故质点由C
到D,合外力方向与速度方向的夹角小于90°,速率增大,A正确;质点在A点时的加速
所受合力与速度方向具有怎样的关系?
(2)在图中最能表示歼20A在P点的速度方
向与其受到合力方向的分别是?
解析:
(1)由于歼 20A沿曲线加速爬升,所以其所受合力方向与速度方向的夹角为锐角.
(2)由于速度方向与轨迹切线方向一致,所以在P点的速度方向沿该点运动轨迹的
切线方向是③;由于歼 20A所受合力方向与速度方向的夹角为锐角,所以它所受
解析:赛车沿弯道行驶,任一时刻赛车上任意一点的速度方向都是赛车运动的曲
线轨迹上对应点的切线方向。脱离赛车的后轮的速度方向就是脱离点所在轨迹
的切线方向,所以C选项正确。
【例题】(曲线运动速度方向的判断)如图所示,篮球沿优美的弧线穿过篮筐,
图中能正确表示篮球在相应点速度方向的是( C )
5.1 曲线运动
01
目录
contents
02
曲线运动的速度方向
物体做曲线运动的条件
03
合外力与速率变化的关系
04
典例分析
想一想
以下图片上的运动有什么共同点 ?
曲线运动的概念
曲线运动:运动轨迹是曲线的运动
导入新课
观察右边两幅图片描述的现象,你
能不能说清楚:砂轮打磨下来的炽热微
粒和飞出去的链球,分别沿着什么方向
C.在A点的加速度比在D点的加速度大
D.从A到D加速度方向与速度方向的夹角先增大后减小
解析:
质点做匀变速曲线运动,合外力的大小和方向均不变,加速度不变,故C错误;已知该
质点在B点时的速度与加速度相互垂直,合外力方向与B点切线垂直且向下,故质点由C
到D,合外力方向与速度方向的夹角小于90°,速率增大,A正确;质点在A点时的加速
所受合力与速度方向具有怎样的关系?
(2)在图中最能表示歼20A在P点的速度方
向与其受到合力方向的分别是?
解析:
(1)由于歼 20A沿曲线加速爬升,所以其所受合力方向与速度方向的夹角为锐角.
(2)由于速度方向与轨迹切线方向一致,所以在P点的速度方向沿该点运动轨迹的
切线方向是③;由于歼 20A所受合力方向与速度方向的夹角为锐角,所以它所受
解析:赛车沿弯道行驶,任一时刻赛车上任意一点的速度方向都是赛车运动的曲
线轨迹上对应点的切线方向。脱离赛车的后轮的速度方向就是脱离点所在轨迹
的切线方向,所以C选项正确。
【例题】(曲线运动速度方向的判断)如图所示,篮球沿优美的弧线穿过篮筐,
图中能正确表示篮球在相应点速度方向的是( C )
人教版《曲线运动》 ppt课件

曲线运动
ppt课件
1
第一课时
• 1.曲线运动的速度方向 • 2.曲线运动的性质.分类 • 3.做曲线运动的条件.
ppt课件
2
让带有水的雨伞绕 着伞柄转动,水滴沿 伞边圆周的切线飞
出.
ppt课件
3
ppt课件
4
(1)方向:任何做曲线运动的物体,沿 曲线运动时,其速度方向必然是时刻改 变的。物体在某点的即时速度方向,就 是曲线在该点的切线方向
思考:曲线运动为什么一定是变速运动?
(2)曲线运动的性质
因为速度是矢量,有大小、也有方向,只要大 小和方向中有一个改变了,就是速度变了,也 就是有加速度。所以,曲线运动是速度方向时
刻改变的变速运动。
ppt课件
5
(3)曲线运动的分类
加速度(合外力)恒定的曲线运动为匀变速曲 线运动;加速度(合外力)变化的曲线运动为
ppt课件
23
2.平抛物体的运动规律 • 1.S—t关系
X=V0t
Y=1/2gt2
.2.V_t关系
Vx=V0
Vy=gt
ppt课件
24
平抛物体速度的运动规律
• 根据平抛运动的合成原理,平抛物 体的即时速度等于它的水平速度和 竖直方向上即时速度的合速度。根 据几何学中求直角三角形斜边的公 式,可以求出该速度的大小及方向。 平抛物体的即时速度的大小:Vx=V0, Vy=gt
ppt课件
16
1、互成角度的两个初速不为零的匀速直线运动合运动
,下列说法正确的是:
()
A、一定是直线运动
B、一定是曲线运动
C、可能是直线,也可能是曲线运动
D、以上都不符
2、互成角度的一个匀速直线运动和一个匀变速直线运
ppt课件
1
第一课时
• 1.曲线运动的速度方向 • 2.曲线运动的性质.分类 • 3.做曲线运动的条件.
ppt课件
2
让带有水的雨伞绕 着伞柄转动,水滴沿 伞边圆周的切线飞
出.
ppt课件
3
ppt课件
4
(1)方向:任何做曲线运动的物体,沿 曲线运动时,其速度方向必然是时刻改 变的。物体在某点的即时速度方向,就 是曲线在该点的切线方向
思考:曲线运动为什么一定是变速运动?
(2)曲线运动的性质
因为速度是矢量,有大小、也有方向,只要大 小和方向中有一个改变了,就是速度变了,也 就是有加速度。所以,曲线运动是速度方向时
刻改变的变速运动。
ppt课件
5
(3)曲线运动的分类
加速度(合外力)恒定的曲线运动为匀变速曲 线运动;加速度(合外力)变化的曲线运动为
ppt课件
23
2.平抛物体的运动规律 • 1.S—t关系
X=V0t
Y=1/2gt2
.2.V_t关系
Vx=V0
Vy=gt
ppt课件
24
平抛物体速度的运动规律
• 根据平抛运动的合成原理,平抛物 体的即时速度等于它的水平速度和 竖直方向上即时速度的合速度。根 据几何学中求直角三角形斜边的公 式,可以求出该速度的大小及方向。 平抛物体的即时速度的大小:Vx=V0, Vy=gt
ppt课件
16
1、互成角度的两个初速不为零的匀速直线运动合运动
,下列说法正确的是:
()
A、一定是直线运动
B、一定是曲线运动
C、可能是直线,也可能是曲线运动
D、以上都不符
2、互成角度的一个匀速直线运动和一个匀变速直线运
人教版高中物理《曲线运动》PPT课件下载1名师课件

实例:在旋转的砂轮上磨刀具
思考问题:磨出的火星如 何运动?为什么?
分析:磨出的火星是砂轮与 刀具磨擦出的微粒,由于惯 性,以脱离砂轮时的速度沿 切线方向飞出,切线方向即 为火星飞出时的速度方向。
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曲线运动是普遍的运动情形。 小到微观世界(如电子绕原子核旋转); 大到宏观世界(如天体运行)都存在。 生活中如投标枪、铁饼、跳高、跳远等均为曲 线运动。
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最新版本说课稿人教版高中物理《曲 线运动 》PPT课 件下载 1名师p pt课件 (优选 )
教学新课分引析入
Teaching Analysis
一、什么是曲线运动
1、你认为下列哪些属于曲线运动? (1)自由落体运动。(2)水平抛出物理《曲 线运动 》PPT课 件下载 1名师p pt课件 (优选 )
教学随堂分练析习
Teaching Analysis
确定下列物体做曲线运动时在各点的速度的方向?
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新人教版物理课件高一物理《曲线运动》PPT课件(1)

小船过河专题
河宽d=100m,水流速度v1=3m/s,船在静水 中的速度是v2=4m/s.求
(1)欲使船渡河时间最短,船应怎样渡河?最 短时间是多少?船经过的位移多大?
(2)欲使船渡河距离最短,船应怎样渡河?渡 河时间多长?
(1)欲使船渡河时间最短,船应怎样渡河?最 短时间是多少?船经过的位移多大?
一个质点在某段时间内做曲线运动,则在这段 时间内( B)
A.速度一定在不断地改变,加速度也一定不断 地改变
B.速度一定在不断地改变,加速度可以不变 C.速度可以不变,加速度一定不断地改变 D.速度可以不变,加速度也可以不变
如下图所示,物体在恒力F作用下沿曲线 从A运动到B点,这时突然使它所受的力
反 向而保持大小不变,则在此力作用下,物A 体以后的运动轨迹是图中3条虚线中的 A.Bc B.Bb C.Ba D.都不是
物体的运动轨迹不是直线
比如我们将网球以某 个角度抛出,其运动 的轨迹不是直线而是 曲线。怎样研究、描 述这样的曲线运动呢?
建立平面直角坐标系
网球运动的频闪照片
二、曲线运动的速度
如何确定做曲线运动 的物体在某一时刻的 速度方向
过曲线上的A、B两点作 直线,这条直线叫做曲线 的割线。设想B点逐渐向 A点移动,这条割线的位 置也就不断变化。当B点 非常非常接近时,这条割 线就叫做在A点的切线。
s2 v2
θ
d v1
解1:当船头垂直河岸时,所用时间最短 最短时间
此时合速度
此时航程
解2:当船头指向斜上游,与岸夹角为Ѳ时,合运动垂 直河岸,航程最短,数值等于河宽100m。
即船头指向上游与岸夹角的余弦为0.75。 此时合速度:
过河时间
t d 100m 100 7 s
《曲线运动》公开课课件高中物理人教版1

《曲线运动》公开课课件高中物理人 教版1
《曲线运动》公开课课件高中物理人 教版1
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(2)要使小船航程最短,应如何航行?最短航程为多少? 解析 如图乙所示,航程最短为河宽d,即最短航程为200 m,应 使v合的方向垂直于河岸,故船头应偏向上游,与河岸成α角,有 cos α=vv水 船=24=12,解得 α=60°. 答案 船头偏向上游,与河岸成60°角, 最短航程为200 m.
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3.家庭在西洋是一种界限分明的团体 。在英 美,家 庭包括 他和他 的妻以 及未成 年的孩 子。而 在我们 中国“ 家里的 ”可以 指自己 的太太 一个人 ,“家 门”可 以指叔 伯侄子 一大批 ,“自 家人” 可以包 罗任何 要拉入 自己的 圈子, 表示亲 热的人 物。
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4.这表示了我们的社会结构本身和西 洋的不 同,我 们的格 局不是 一捆一 捆扎清 楚的柴 ,而是 好像把 一块石 头丢在 水面上 所发生 的一圈 圈推出 去的波 纹,愈 推愈远 ,愈推 愈薄。 每个人 都是他 社会影 响所推 出去的 圈子的 中心。 被圈子 的波纹 所推及 的就发 生联系 。
第五章 曲线运动
学案2 习题课:曲线运动
目标定位
1.进一步理解合运动与分运动等有关物理量之间的关系. 2.会确定互成角度的两分运动合运动的运动性质. 3.会分析运动的合成与分解的两个实例:小船渡河问题和 关联物体速度的分解问题.
知识探究
自我检测
一、合运动与分运动的关系
知识探究
(1)等效性:各分运动的共同运动效果与合运动的运动效果相同. (2)等时性:各分运动与合运动同时发生和结束. (3)独立性:各分运动之间互不相干、彼此独立、互不影响. 在解决此类问题时,要深刻理解“等效性”;利用“等时性” 把两个分运动与合运动联系起来;坚信两个分运动的“独立 性”,放心大胆地在两个方向上分别研究.
《曲线运动》公开课课件高中物理人 教版1
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(2)要使小船航程最短,应如何航行?最短航程为多少? 解析 如图乙所示,航程最短为河宽d,即最短航程为200 m,应 使v合的方向垂直于河岸,故船头应偏向上游,与河岸成α角,有 cos α=vv水 船=24=12,解得 α=60°. 答案 船头偏向上游,与河岸成60°角, 最短航程为200 m.
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3.家庭在西洋是一种界限分明的团体 。在英 美,家 庭包括 他和他 的妻以 及未成 年的孩 子。而 在我们 中国“ 家里的 ”可以 指自己 的太太 一个人 ,“家 门”可 以指叔 伯侄子 一大批 ,“自 家人” 可以包 罗任何 要拉入 自己的 圈子, 表示亲 热的人 物。
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4.这表示了我们的社会结构本身和西 洋的不 同,我 们的格 局不是 一捆一 捆扎清 楚的柴 ,而是 好像把 一块石 头丢在 水面上 所发生 的一圈 圈推出 去的波 纹,愈 推愈远 ,愈推 愈薄。 每个人 都是他 社会影 响所推 出去的 圈子的 中心。 被圈子 的波纹 所推及 的就发 生联系 。
第五章 曲线运动
学案2 习题课:曲线运动
目标定位
1.进一步理解合运动与分运动等有关物理量之间的关系. 2.会确定互成角度的两分运动合运动的运动性质. 3.会分析运动的合成与分解的两个实例:小船渡河问题和 关联物体速度的分解问题.
知识探究
自我检测
一、合运动与分运动的关系
知识探究
(1)等效性:各分运动的共同运动效果与合运动的运动效果相同. (2)等时性:各分运动与合运动同时发生和结束. (3)独立性:各分运动之间互不相干、彼此独立、互不影响. 在解决此类问题时,要深刻理解“等效性”;利用“等时性” 把两个分运动与合运动联系起来;坚信两个分运动的“独立 性”,放心大胆地在两个方向上分别研究.
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【例 1】 翻滚过山车是大型游乐园里 的一种比较刺激的娱乐项目.如右图所
示,翻滚过山车(可看成质点)从高处冲 下,过 M 点时速度方向如右图所示,在 圆形轨道内经过 A、B、C 三点.下列说 法中正确的是( )
A.过 A 点时的速度方向沿 AB 方向 B.过 B 点时的速度方向沿水平方向 C.过 A、C 两点时的速度方向相同 D.圆形轨道上与 M 点速度方向相同的点在 AB 段上
【答案】 BC
变式训练 2 汽车在水平公路上转弯,沿曲线由 M 向 N 行 驶.图中分别画出了汽车转弯时所受合力 F 的四种方向,你认为 正确的是( )
解析:A 选项中力的方向与速度方向相同,B 选项中力的方 向与速度方向相反,这两种情况下汽车会做直线运动,不符合实 际,A、B 错误;物体做曲线运动时,合力的方向指向运动轨迹 的凹侧,故 C 错误、D 对.
【解析】 翻滚过山车经过 A、B、C 三点的速度方向如右 图所示,由图判断 B 正确,A、C 错误.用直尺和三角板作 M 点 速度方向的平行线且与圆相切于 N 点,则过山车过 N 点时速度 方向与 M 点相同.D 错误.
【答案】 B
图解:速度方向
变式训练 1 假如在弯道上高速行驶的赛车,突然后轮脱离 赛车,关于脱离赛车后的车轮的运动情况 ,以下说法正确的是
如图甲所示,在泥泞的道路上启动摩托车时,车轮溅起的泥 浆沿什么方向飞出?如图乙所示,旋转雨伞,伞边缘水滴离开伞 面时沿什么方向飞出?
提示:由于惯性泥浆沿车轮边缘某点的切线方向飞出;水滴 沿伞边缘某点的切线方向飞出.
曲线运动的速度方向:做曲线运动的物体,在任一时刻(或 位置)的瞬时速度方向与该时刻质点所在位置处曲线的切线方向 一致,并指向物体运动的方向.
(2)曲线运动的速度方向可能不变.( × ) (3)曲线运动的速度大小和方向一定同时改变.( × ) (4)曲线运动一定是变速运动.( √ ) (5)一质点在某段时间内做曲线运动,该质点在这段时间内 发生的位移可能为零.( √ )
导学 物体的运动轨迹是曲线的运动叫曲线运动.
抛出的石子做曲线运动
学习任务一 曲线运动的速度方向
答案:C
学习任务二 物体做曲线运动的条件
如图所示,将圆弧形滑轨放在铺了一层白纸的平滑桌面上, 使其底端与桌面相切,让钢球从圆弧形滑轨滚下以获得一定的初 速度.为便于观察,在离开滑轨处沿钢球运动方向用直尺在白纸 上画一直线.
试根据上述实验讨论: (1)将条形磁铁沿直线放置(图甲),当钢球从滑轨滚下时,观 察钢球做什么运动.钢球的运动方向与所受磁铁吸引力方向有什 么关系? (2)将条形磁铁放在钢球运动路线的旁边(图乙),钢球从滑轨 滚下时,观察钢球做什么运动.钢球的运动方向与所受磁铁吸引 力方向有什么关系? (3)根据上述实验现象讨论物体做曲线运动的条件是什么.
1观念:曲线运动、切线的概念 科学思维:(1)研究曲线运动的速度方向 (2)通过实验研究物体做曲线运动的条件 科学态度与责任:会判断生产生活中物体做曲线运动的速度 方向
知识点一 曲线运动的速度方向 阅读教材第 2~3 页“曲线运动的速度方向”部分.
1.切线 过曲线上的 A、B 两点作 直线,这条直线叫作曲线的 割线.设 想 B 点逐渐沿曲线向 A 点移动,这条割线的位置也就不断变 化.当 B 点非常非常接近 A 点时,这条割线就叫作曲线在 A 点 的 切线 (tangent). 2.速度的方向:质点在某一点的速度方向,沿曲线在这一 点的 切线 方向. 3.运动性质:做曲线运动的质点的速度 方向 时刻发生变化, 即速度时刻发生变化,因此曲线运动一定是 变速 运动.
提示:(1)钢球做加速运动,钢球的运动方向与所受磁铁吸 引力方向相同.
(2)钢球做曲线运动,钢球的运动方向与所受磁铁吸引力方 向不在同一条直线上.
(3)物体所受合力的方向与它的速度方向不在同一直线上.
1.物体做曲线运动的条件:当物体受到的合力的方向与其 运动方向不共线时,物体将做曲线运动,与其受到的合力大小是 否变化无关.
2.合力与轨迹的关系:物体在做曲线运动时,它所受的合 力总是指向运动轨迹曲线的凹侧,物体的加速度也指向该曲线的 凹侧(如图).
【例 2】 (多选)关于曲线运动的条件,以下说法正确的是
() A.物体受变力作用才可能做曲线运动 B.物体受恒力作用也可能做曲线运动 C.物体所受的合外力为零时不可能做曲线运动 D.只要所受的合外力不为零,物体就一定做曲线运动
() A.仍然沿着汽车行驶的弯道运动 B.沿着与弯道垂直的方向飞出 C.沿着脱离时轮子前进的方向做直线运动,离开弯道 D.上述情况都有可能
解析:赛车沿弯道行驶,任一时刻赛车上任何一点的速度方 向都是赛车运动的曲线轨迹上对应点的切线方向.被甩出的后轮 的速度方向就是甩出点轨迹的切线方向.所以 C 选项正确.
【解析】 物体做曲线运动的条件是合外力的方向与速度的 方向不在同一直线上,而不管这个力是恒力还是变力,所以选项 A 错误,B 正确;当物体所受的合外力为零时,其加速度一定为 零,此时不可能做曲线运动,选项 C 正确;如果受到的合外力 不为零,但合外力的方向与速度的方向在同一直线上,物体将做 直线运动,选项 D 错误.
答案:D
解题通法
分析曲线运动条件的两个角度和“一定”与“不一定” (1)两个角度: ①动力学角度:当物体所受合力的方向与它的速度方向不在同一 直线上时,物体做曲线运动. ②运动学角度:物体的加速度方向与它的速度方向不在同一直线 上时,物体做曲线运动. (2)物体做曲线运动的“一定”与“不一定”: ①“一定”:物体受到的合外力(加速度)一定不为零;物体所受合 外力(加速度)的方向与其速度方向一定不在同一条直线上. ②“不一定”:物体受到的合外力(加速度)不一定变化,即物体受 到的合外力可以是恒力,也可以是变力.
知识点二 物体做曲线运动的条件
阅读教材第 3~4 页“物体做曲线运动的条件”部分. 1.动力学角度:当物体所受合力的方向与它的速度方向 不在同一条直线上 时,物体做曲线运动. 2.运动学角度:物体加速度的方向与它的速度方向 不在同一条直线上 时,物体做曲线运动.
【知识辨析】
(1)曲线运动速度的方向不断地变化,但速度的大小可以不 变.( √ )