大学班级建设策划书
班务计划班集体建设5篇
班务计划班集体建设5篇班务计划班集体建设精选篇1一、活动背景大一新生初到本校，班级比较凌乱，班级空白地方比较多，班级墙面比较脏，教室内比较单调因此学习气氛低落。
二、活动目的美化教室，给同学门提供一个更舒服的，更温馨的班级，同时创造一个舒适的学习环境从而提高同学们的学习兴趣，激发同学们的创新能力。
三、活动介绍（1）活动介绍：__年10（2）活动主题：建设温馨班级，提高学习兴趣（3）活动地点：石化系大一各班级教室（4）参赛对象：石化系大一新生（5）活动名称：班级文化建设（6）活动建设注意事项各班级须知：1文化墙2微笑墙3星语心愿墙4盆景5废纸整堆积箱6饮料瓶手机箱7创新墙四、活动流程通知各班级组织委员，生活委员，劳动委员及班长将活动事项说明，然后给出一周时间进行布置教室，一周后将进行优秀班级评定五、活动预算这次活动主要是以大一班级为单位，各班级将不同程度的付出人力资源，()物力资源。
同时需要生活部400-500元的经费进行制作锦旗和购买奖品。
六、活动总结主要还是为了同学们的学习而对教室进行不同程度的美化，位同学们提供一个舒适，温暖，温馨的学习环境，从而提高同学们的学习兴趣，为校园增添一道亮丽的风景线。
班务计划班集体建设精选篇2一、活动主题创建一种氛围，以陶冶学生的情操，构筑健康的人格，全面提高学生素质。
二、活动指导思想以班级文化建设为重点，以基础文明建设和学风建设为抓手，结合学科专业特点，营造良好学习氛围，建设富有特色的班级文化，充分发挥学生团队的战斗堡垒作用和学生党员、学生骨干的先锋模范作用，体现校园文化特色和班级特色，书香氛围浓厚，促进学生全面发展和个性发展。
三、活动对象国际教育学院会计084班全体学生四、活动内容（一）班级物质文化建设（1）积极调动同学们主动学习的好习惯，使同学们在课堂上踊跃发言，课余时间查阅收集资料，养成良好的学习实践能力。
（2）要求班级的每名同学注意保持教室和宿舍卫生，营造干净整洁的学习、生活环境。
大学班级计划书
大学班级计划书大学班级计划书在高校学生工作中,管理工作是基础和关键,如何把握好新时期大学生的特点,有针对性地制定相应的班级管理计划,对激发每一个学生的潜能,把他们培养成既有主体意识又有大局观的合格大学生有着重要的意义。
下面是店铺精心为大家整理的大学班级计划书，希望大家喜欢。
大学班级计划书篇1策划目的：为了增强班集体的凝聚力，为了提高们的兴趣和学习氛围，为了把班级管理成为一个充满和谐、团结、友、互助的优秀班集体。
我们必须从一点一滴的小事做起，全面加强对班级的管理，为创建一个优秀文明的班集体而奋斗。
一、班级管理制度的建立为了给同学们的和学习创造一个良好的环境，使班级工作能够正常有序的进行，所以必须建立一个完善的班级管理制度。
具体内容如下：(1)学习方面1.按时上课，不迟到早退，不旷课;2.有事不能上课必须提前请假;3.严格遵守课堂纪律，尊重老师，积极回答老师提出的问题，完成老师布置的作业。
(2)生活方面1.每个宿舍要选出一个室长，按照学校寝室的管理规定制定出自己班宿舍的管理制定，并安排好每天的值日生，做好当天的寝室卫生工作;2.生活委员要定期组织人员对各个寝室进行检查并做好记载;3.班委要定期开展一些集体的户外活动，丰富大家的业余生活，增进同学间的友谊。
(3)奖惩制度1.对于平时各方面表现积极的同学，给予表扬并在评优等各方面采取优先原则;2.因个人原因导致班级受到通报批评或损害班集体利益的，进行班级内部批评并取消其本学期的各种评优资格;3.在班会及其它班上或学校组织的活动未到者给予批评，并做出相应的惩罚。
二、班委的职责和班级成员的义务班委是一个班集体的主要组成部分，而班委的各自分工和其责任意识的强弱直接关系到整个班级的长远发展，所以必须加强对班委个成员的管理。
(1)班长负责组织和管理班上的全部工作安排，协助班主任的工作，团结班级同学开展各种活动，为创造优秀班级把握方向。
(2)副班长积极配合班长的工作，做好每天的考勤记载，积极收集同学们在生活和学习等各个方面的问题并每周作出总结上交给班主任。
班集体建设策划书3篇
班集体建设策划书3篇篇一班集体建设策划书一、策划背景一个积极向上、团结和谐的班集体对于学生的成长和发展至关重要。
为了更好地建设我们的班级，提高班级凝聚力和团队合作能力，特制定本策划书。
二、策划目标1. 增强班级凝聚力，营造和谐、积极向上的班级氛围。
2. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
3. 提高班级整体素质，促进同学们的全面发展。
三、建设内容1. 班级文化建设（1）制定班级口号、班歌、班徽等，形成独特的班级文化。
（2）定期更新班级文化墙，展示同学们的优秀作品和班级活动照片。
（3）组织班级文化活动，如主题班会、文化展览等。
2. 班级管理制度建设（1）制定班级规章制度，明确班级成员的权利和义务。
（2）建立班级考核制度，对班级成员的表现进行量化考核。
（3）设立班级干部岗位，明确职责，定期进行班干部选举和轮换。
3. 班级活动建设（1）组织各类主题活动，如学习交流、文体活动、志愿服务等。
（2）丰富课外活动，如班级聚餐、户外拓展等，增进同学之间的感情。
（3）鼓励同学们积极参与学校组织的各项活动，争取优异成绩。
4. 班级团队建设（1）开展团队合作训练，如团队游戏、小组讨论等，培养团队合作能力。
（2）建立班级学习小组，互帮互助，共同提高学习成绩。
（3）组织班级社会实践活动，提高同学们的社会责任感。
四、实施步骤1. 第一阶段：策划与宣传（[具体时间 1]）（1）制定策划书，明确建设目标和内容。
（2）通过班级会议、群等渠道宣传策划书，征求同学们的意见和建议。
2. 第二阶段：组织与实施（[具体时间 2]）（1）按照策划书的安排，逐步开展各项建设活动。
3. 第三阶段：评估与改进（[具体时间 3]）（1）对班级建设情况进行全面评估，包括班级凝聚力、团队合作能力等方面。
（2）根据评估结果，制定改进措施，进一步加强班级建设。
五、注意事项1. 建设过程中要充分尊重同学们的意见和建议，确保活动的针对性和实效性。
2. 各项建设活动要注重安全，避免发生意外事故。
大学的班级文化建设方案
大学的班级文化建设方案1. 引言班级文化是大学教育中非常重要的一部分，它对于促进学生的全面成长和发展起着积极的作用。
良好的班级文化可以提高学生的凝聚力和归属感，培养学生的集体合作精神和团队意识，同时也有利于学生的个性发展和创新能力的培养。
本文档旨在提出一套有效的班级文化建设方案，帮助大学班级建立一种积极向上、和谐友爱的文化氛围。
2. 班级宗旨和核心价值观班级宗旨是班级的基本目标和方向，核心价值观则是班级追求的价值理念和行为准则。
这两者共同构成了班级文化的基础。
班级宗旨的制定应该根据学生群体的特点和发展需求，并经过班级成员共同讨论和确定。
例如，宗旨可以是“快乐学习，成就自我，共同进步”。
核心价值观是班级文化的精髓，它体现了班级成员的共同价值追求和行为规范。
我们可以为班级制定以下核心价值观:•团结友爱：班级成员之间互相帮助、互相关心，共同创造和谐的班级氛围；•诚信尊重：班级成员要以诚实守信为根本准则，相互尊重，建立良好的相互关系；•自主自律：班级成员要有责任心和自我管理能力，自觉遵守规章制度，培养自主学习和自律行为。
3. 活动组织与管理为了实施班级文化建设方案，需要有良好的活动组织和管理机制。
3.1 班长团队班长团队是班级文化建设的重要力量，他们主要负责班级的组织协调和活动策划。
班长团队应由班长、学习委员、生活委员等组成，他们需要具备良好的组织能力和沟通能力。
班长团队可以定期召开会议，讨论班级的发展方向和举办活动的计划，以确保活动的顺利进行。
3.2 活动策划和执行班级可以举办各种形式的活动，如班级会议、班级聚餐、文化沙龙等，以促进班级成员之间的交流和合作。
活动策划需要考虑到班级成员的兴趣和需求，并合理安排活动的时间和地点。
在活动执行过程中，班长团队要组织好班级成员的参与，确保活动的顺利进行。
4. 班级礼仪和行为规范班级礼仪和行为规范是班级文化的重要组成部分，它是班级成员行为准则的体现。
班级礼仪包括对老师、同学和他人的尊重，言谈举止的得体和礼貌。
2024年班级建设活动方案
2024年班级建设活动方案一、背景介绍班级是学生在学校中的第二个家，是学生与老师一起生活、学习、成长的重要环境。
积极开展班级建设活动，可以营造良好的班级氛围，促进同学们的团结合作和个人发展。
因此，为了进一步提升班级建设水平，我制定了以下2024年班级建设活动方案。
二、目标与原则1. 目标：通过开展班级建设活动，培养同学们的团队意识和合作精神，促进同学们的全面发展。
2. 原则：- 公平公正：活动公开公平，充分尊重每个同学的意见和建议。
- 鼓励创新：充分发挥同学们的主体性和创造力，鼓励他们提出新颖的活动方案和建设想法。
- 多元发展：活动中兼顾学习、生活、文化等方面的内容，促进同学们的多元发展。
三、活动内容1. 班级主题会议每学期举办一次班级主题会议，交流班级建设的心得体会和建设方向。
会议可以由班委组织，邀请同学们提前准备好的建议和问题，进行集体讨论和决策。
每个同学推荐一项班级活动，可以是课程外活动、社会实践、文化体验等。
推荐活动的同学需要提供活动的详细介绍和组织方案，并面向全班同学投票选出最受欢迎的活动，由班级全力支持。
3. 学习小组建设每学期建立若干个学习小组，同学们根据自身的学习需求和兴趣，自主组建学习小组并确定学习方向。
小组可以组织学习讨论、互相监督和成果分享，旨在提升同学们的学习效果和兴趣。
4. 社会实践活动每学年组织一次社会实践活动，让同学们走出校园，亲身感受社会的多样性和复杂性。
实践活动可以选择参观企事业单位、社区服务、环保志愿活动等，同时也可以结合课程内容进行学科实践。
5. 主题文化活动开展多样性的主题文化活动，可以选择传统节日庆祝、文化艺术表演、书展、影视观摩等。
通过参与这些活动，同学们可以增加文化知识，提高审美素养，丰富课余生活。
6. 志愿者活动每学期组织一次志愿者活动，鼓励同学们参与社会公益活动，提高社会责任感和公民意识。
可以选择无偿献血、义务教育支教、环境保护等活动，培养同学们乐于助人的精神。
新生班级创建策划书3篇
新生班级创建策划书3篇篇一《新生班级创建策划书》一、策划背景随着新学期的开始，我们迎来了一批新生。
为了帮助新生更好地适应学校生活，融入班级集体，我们计划创建一个积极、团结、有活力的班级。
本策划书旨在提供一个详细的方案，指导我们开展新生班级创建活动。
二、策划目标1. 帮助新生尽快适应新环境，熟悉班级同学和老师。
2. 建立一个团结、互助、有凝聚力的班级集体。
4. 提供各种机会，让新生展示自己的才能和特长。
三、活动安排1. 迎新活动（1）设计独特的迎新方式，如制作欢迎海报、拍摄欢迎视频等，让新生感受到班级的热情和温暖。
（2）组织迎新晚会，邀请新生和老生一起参加，增进彼此之间的了解和友谊。
2. 班级建设活动（1）开展“自我介绍”活动，让每位新生都有机会介绍自己，增进彼此的认识。
（2）组织班级团队建设活动，如户外拓展、团队游戏等，培养团队合作精神。
3. 学习指导活动（1）安排学习经验分享会，邀请优秀学长学姐分享学习经验和方法。
（2）组织学习小组，帮助新生解决学习中的问题，共同提高学习成绩。
（3）开展学科竞赛或兴趣小组活动，激发新生的学习兴趣。
4. 文化活动（1）举办文化讲座或主题班会，让新生了解学校的文化传统和价值观。
（2）组织文化活动，如文艺表演、书法比赛等，展示新生的才艺和风采。
（3）开展志愿者服务活动，培养新生的社会责任感。
5. 班级交流活动（1）定期组织班级聚餐或户外活动，增强班级凝聚力。
（2）建立班级群或 QQ 群，方便新生之间的交流和沟通。
（3）组织班级旅行或参观活动，拓宽新生的视野。
四、活动评估1. 设立评估指标，如新生的参与度、班级凝聚力、学习成绩等。
2. 进行问卷调查或小组讨论，收集新生对活动的反馈和建议。
五、注意事项1. 活动安排要充分考虑新生的需求和兴趣，确保活动的趣味性和吸引力。
2. 活动过程中要注重安全，确保新生的人身安全和财产安全。
篇二《新生班级创建策划书》一、策划背景随着新学期的开始，我们迎来了一批新生。
班级建设活动策划方案精选8篇
班级建设活动策划方案班级建设活动策划方案精选8篇为了确保事情或工作扎实开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编整理的班级建设活动策划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
班级建设活动策划方案1一、总体目标让班级充满活力，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温馨的家，一个飘满书香的家。
二、班级文化建设要求1、以人为本。
在班级建设中，“把班级还给学生”、“让班级成为学生成长的乐园”。
2、实用美观。
以精神文化的建设为核心，确立具体可操作的班级公约，室内布置力求简洁美观，力求育人的目的。
3、自主创新。
突出班级特色，形成独特的班级文化，培养品学兼优、学有所长的`学生群体。
三、班级文化建设具体措施（一）班级布置1、布置好室内布告栏，使学生明确班级的工作安排。
2、建里“图书角”，增添教室的书香气息。
为的是让孩子们爱上阅读。
3、设计一个“绿化角”，让教室的文化色彩尽可能丰富，也是为孩子们营造一个舒心的学习环境。
4、办好一个“展示台”和“明星台”。
总之，积极营造浓厚的班级文化，发挥环境育人的熏陶作用。
做到让教室的“每一堵墙”都会说话。
（二）班级制度化建设1、组建班委，明确各自的职责，定期开班委会。
2、建立健全的班级制度,包括班级加扣分细则方案，值日安排及要求等，以此对学生进行养成习惯的培养。
如，班级加扣分细则方案。
3、制定“优秀卫生小组”评比方案。
4、制定“文明小天使”评比细则。
（三）班级活动文化1.开展晨会、班队活动等教育活动，做到活动主题明确、备课认真、详细，活动能正常有效地开展，学生活动有较为明显的成果。
鼓励学生参加各种文娱体育活动。
2.定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力.3.坚持开展读书活动，打造“书香班级”、“书香少年”。
4.借助黑板报、快乐周末等活动，对学生进行各方面的教育。
班级建设方案（20篇）
班级建设方案班级建设方案(20篇)为了确保工作或事情能高效地开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的班级建设方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
班级建设方案1（一）确立新班级文化建设目的1.班级口号：关心帮助身边的每一位同学，让爱的阳光照亮集体中每一个角落。
2.班风：诚信、团结、勤恳、进取3.班训：竞，进，静，净，敬4.班歌：《让我们荡起双浆》5.把营造热爱学习的风尚放在班级文化建设的首位。
6.建树切实可行的班级制度。
7.开展丰富多彩的活动，弘扬积极向上的文化氛围。
（二）建设班级精神文明1．把握学生的需要，找准切入点。
学生的每一个成长阶段都有各自的心理需求、发展需要。
把握学生的需要，找准教导切入点，激励他们身上潜在的勤恳和执着，有利于学生认同感的产生。
2．发掘教材人文因素，激昂学生。
在我们的新课程教材中，洋溢着浓浓的人文气味。
充分使用教材，让学生去感想爱，并且让这种爱在教室中洋溢，在生涯中滋生。
3．丰厚班内的评价，学会赏识。
从被赞扬的个体角度瞧，积极的行动获得了确定，加强了自信；从未被赞扬的个体角度瞧，形成积极发觉别的人的优点的习气，知道可以从多种角度使俺也变得杰出，也可发生自我激发的作用。
经过赏识评价，引导学生在发觉他人长处的同时，自我反思和自我完善，还有效地转变人际关系。
4．洞悉每个学生思想动向，及时个体教导。
在班级精力文明建设中，努力做到集体教导和个体教导相结合。
既要把握好班级发展的大方向，又要悉心洞悉每个学生思想动向，及时对学生个体教导。
有时候1个人会带头1大片，因而，对个体中浮现的有些好的苗头要积极予以辅导推行，力求把好事办得更好；对个体中浮现的有些不太好的苗头极力引导，把坏事变好或者把祸害降落到最小水平；关于个别学生浮现的心理毛病要积极予以开导，让学生心情愉快地投入到学习中。
大学班级文化建设方案
大学班级文化建设方案在大学的班级文化建设中，首先我们要意识到班级文化对学生的成长和发展起着至关重要的作用。
一个良好的班级文化可以促进学生之间的情感交流、团结协作，提高学生的凝聚力和归属感。
因此，建设积极向上、和谐融洽的班级文化是每个班级都应该重视和努力实施的工作。
一、建立共同目标班级文化建设的第一步是确立共同的目标。
班级的目标应该是明确且具体的，能够激发同学们的热情和努力，让每位同学都感到自己是团队中不可或缺的一员。
只有通过共同的目标，班级才能形成凝聚力，团结一致向前进。
二、营造良好氛围班级的氛围是班级文化建设中至关重要的一环。
一个积极向上、互相关爱的氛围可以让同学们在学习和生活中感受到温暖和鼓励，同时也能促进同学们之间的友谊和团结。
班级氛围的建设需要每位同学的共同努力，要让每个同学都感受到班级是一个大家庭，每个人都是重要的一员。
三、实行互助合作班级文化建设也需要倡导互助合作的理念。
同学们在学习和生活中遇到问题可以相互帮助、共同探讨，共同提高。
通过互帮互助，同学们不仅可以提升自己的能力，也能培养团队合作的意识，增强班级的凝聚力和向心力。
四、培养责任意识班级文化建设还需要培养同学们的责任意识。
每个同学都有自己的责任和义务，只有每个人都能尽到自己的责任，班级才能发展壮大。
因此，要培养同学们的责任心，让每个人都明白只有责任意识，班级文化才能有所发展。
五、开展活动班级文化建设也需要通过丰富多彩的活动来促进班级的发展。
可以组织一些主题活动、团建活动等，让同学们在活动中增进感情、提高凝聚力。
同时，也可以通过活动来培养同学们的团队合作意识，培养他们的领导能力和组织能力。
六、定期评估班级文化建设是一个长期的过程，需要不断地总结、评估和改进。
每学期可以组织班务会议，对班级文化建设的情况进行评估和总结，及时发现问题和改进措施，为班级文化建设提供更好的方向和动力。
总之，班级文化建设是一个全体同学共同努力的事业，需要每个人的参与和支持。
策划书的班级建设目的3篇
策划书的班级建设目的3篇篇一《班级建设策划书》一、班级建设目的班级建设是学校教育教学工作的重要组成部分，它对于培养学生的综合素质、促进学生的全面发展具有重要意义。
本策划书旨在通过一系列的班级建设活动，营造一个积极向上、团结友爱、文明有序的班级氛围，增强班级凝聚力，提高学生的思想道德素质、文化素质、身心健康素质，为学生的成长和发展奠定坚实的基础。
二、班级建设目标1. 培养学生的集体荣誉感和责任感，增强班级凝聚力。
2. 提高学生的思想道德素质，培养学生的良好品德和行为习惯。
3. 提升学生的文化素质，激发学生的学习兴趣，提高学习成绩。
4. 促进学生的身心健康，增强学生的体质，培养学生的兴趣爱好和特长。
三、班级建设内容1. 思想道德建设开展主题班会，如“我的班级我的家”、“团结就是力量”等，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
组织学生参加志愿者服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
建立班级管理制度，如班级公约、值日制度等，培养学生的自律意识和良好行为习惯。
2. 文化素质建设开展丰富多彩的文化活动，如读书活动、知识竞赛、文艺汇演等，激发学生的学习兴趣，提高学生的文化素养。
鼓励学生积极参加各种学科竞赛和文体活动，为班级和学校争光。
建立班级图书角，鼓励学生多读书、读好书，拓宽学生的知识面。
3. 身心健康建设组织学生参加体育锻炼，如晨跑、课间操、体育课等，增强学生的体质。
开展心理健康教育活动，如心理辅导、心理讲座等，培养学生的良好心理素质。
关注学生的身体健康状况，及时处理学生的身体不适和疾病。
4. 班级特色建设根据班级学生的特点和兴趣爱好，开展具有班级特色的活动，如班级文化节、班级运动会、班级才艺展示等，增强班级的凝聚力和活力。
建立班级特色文化，如班级口号、班歌、班级标志等，营造独特的班级氛围。
鼓励学生发挥自己的特长和优势，培养学生的个性和创新精神。
四、班级建设措施1. 加强组织领导，成立班级建设领导小组，负责班级建设的策划、组织、实施和评估。
文明班级建设活动策划书3篇
文明班级建设活动策划书3篇篇一文明班级建设活动策划书一、活动背景班级作为大学生的基本组织形式，对大学生的成长和发展起着重要的作用。
为了加强班级建设，提高班级凝聚力和文明素质，我们决定开展文明班级建设活动。
二、活动目的1. 加强班级建设，提高班级凝聚力和文明素质。
2. 培养同学们的团队合作精神和创新意识。
3. 营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围。
三、活动主题文明班级，共同建设四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体班级]七、活动内容1. 主题班会：组织一次以“文明班级，共同建设”为主题的班会，让同学们了解班级建设的重要性和意义，增强班级荣誉感和责任感。
2. 班级文化建设：开展班级文化建设活动，如设计班级标志、班级口号、班级墙报等，营造浓厚的班级文化氛围。
3. 文明行为养成：开展文明行为养成活动，如文明就餐、文明用语、文明乘车等，培养同学们的文明习惯和道德素养。
4. 团队建设活动：组织团队建设活动，如户外拓展、趣味运动会等，增强同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
5. 学习互助活动：开展学习互助活动，如学习经验交流、学习帮扶等，提高同学们的学习成绩和学习能力。
6. 志愿服务活动：组织志愿服务活动，如义务劳动、环保宣传等，培养同学们的社会责任感和奉献精神。
八、活动要求1. 各班级要高度重视，精心组织，确保活动取得实效。
2. 要充分发挥同学们的主体作用，让同学们积极参与到活动中来。
3. 要注重活动的创新性和实效性，避免形式主义。
九、活动评估1. 设立评估指标，如活动参与度、活动效果、活动创新性等。
2. 采用问卷调查、访谈等方式收集同学们的反馈意见。
十、活动预算活动预算主要包括场地租赁、活动材料、奖品等费用，预计总花费为[X]元。
十一、活动组织与分工1. 活动筹备组：负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 宣传报道组：负责活动的宣传和报道工作。
3. 后勤保障组：负责活动的场地布置、物资采购和后勤保障工作。
班级建设大赛策划书3篇
班级建设大赛策划书3篇篇一《班级建设大赛策划书》一、活动主题“共建和谐班级，展示青春风采”二、活动目的1. 增强班级凝聚力和团队合作精神，促进班级之间的交流与合作。
2. 培养学生的组织能力、沟通能力和领导能力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的班级氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或室内体育馆五、参与人员全体同学六、活动内容1. 班级文化展示各班级通过展板、海报、实物展示等形式，展示班级的文化特色，包括班级名称、班训、班级口号、班级合影等。
2. 团队拓展训练组织团队拓展训练活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。
可以设置一些团队合作游戏或挑战项目，如接力比赛、团队拔河等。
3. 班级风采展示各班级通过文艺表演、朗诵、舞蹈等形式，展示班级的风采和特色。
可以邀请专业的艺术团队或学生自行组织表演。
4. 班级建设经验分享邀请优秀班级的代表分享班级建设的经验和心得，为其他班级提供借鉴和参考。
5. 颁奖仪式对在活动中表现出色的班级进行表彰和奖励，颁发荣誉证书和奖品。
七、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 提前通知各班级做好活动准备，包括文化展示、团队拓展训练等。
3. 活动当天，安排工作人员进行现场布置和组织，确保活动的顺利进行。
4. 邀请评委对各班级的表现进行评分，确保评选的公正性和客观性。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 道具费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动过程中要确保学生的安全，设置安全警示标识，对活动场地进行安全检查。
2. 活动要注重公平、公正、公开的原则，确保评选结果的真实性和可信度。
3. 鼓励学生积极参与活动，但不要给学生过多的压力，让他们在轻松愉快的氛围中展示自我。
4. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。
篇二《班级建设大赛策划书》一、活动主题“共建和谐班级，展示青春风采”二、活动目的1. 增强班级凝聚力和团队合作精神，促进班级之间的交流与合作。
班级建设策划方案
班级建设策划方案
班级建设是学校教育工作的重要组成部分，对于营造良好的班集体氛围、促进学生个性发展具有重要意义。
在班级建设方面，我们将采取以下策划方案：
一、建立班级规章制度
1. 制定班级规章制度，明确班级管理和学习纪律。
2. 建立班委会，由学生代表参与班级管理，形成民主、平等的班级氛围。
二、丰富班级活动
1. 组织各类文体活动，如班级篮球赛、趣味运动会等，增强班级凝聚力。
2. 定期举办班级聚餐或聚会，增进同学之间的友谊。
三、关心学生个性成长
1. 针对不同学生的兴趣爱好和特长，组织特色活动，如艺术展示、科技创新等。
2. 设立学习小组，共同讨论学习问题，激发学习动力。
四、加强师生互动
1. 建立师生沟通渠道，定期举办班级家长会，加强家校合作，促进学生全面发展。
2. 鼓励师生之间交流，建立良好师生关系，增进班级凝聚力。
班级团建活动策划书最新5篇
班级团建活动策划书最新5篇大学班级团建的活动策划书篇一1、开场舞2、部长合唱游戏1背幸福（主持人计时）规则：两人一组，每轮5组，联谊会流程计划书。
一人背着另一人，1分钟，看谁坚持到最后。
最后如果不止一组胜出，那他们再比，背人的那个单脚着地，1分钟谁坚持到最后谁胜出。
奖惩措施：常规奖惩。
3、慧姐时间4、独舞宣传部游戏2猜词（主持人记时）规则：一人比划，一人猜词。
不能出声，只能用肢体语言。
时间为1分钟。
奖惩措施：常规奖惩。
5、相声学通社6、歌串烧调研中心游戏3人生五味（张超然倒液体）规则：第一轮：每次5人喝准备好的液体，让大家猜谁喝的是可乐或雪碧。
让大家认为自己喝的是可乐或雪碧的参与者获胜。
（第一次：可乐，酱油，醋第二次：雪碧，纯净水，盐水，糖水)第二轮：坚决保密！7、手语舞学术部8、小酒窝体育部游戏4抱团游戏（主持人倒数）规则：20人围成一个大圈，当主持人喊数字，当几的时候几个人抱在一起，落单的人受惩罚，工作计划《联谊会流程计划书》。
主持人喊钱数，男生一块，女生5毛抱到一起凑够钱数。
不够的或者多的受惩罚。
惩罚措施：不抱也得抱，一男一女当众拥抱。
9、方言朗诵文艺部10、吉祥三宝实践部抽奖品游戏5心有千千结。
（主持人计时）1、6人一组，手拉手围成一个圈，拉着手转圈，在转圈的过程中熟悉旁边的人，所有人记清楚自己左右手分别拉的人是谁。
2、所有人交换位置，原则是自己的左右边跟刚才一定不能相同。
交换完之后依然是一个圈。
3、站在原地伸出双手，拉住最初旁边人的手，左手和右手千万不要拉错了，形成千千结。
5、之后人数依次递加，增加难度。
惩罚措施：打扫卫生。
最后全体跳舞常规奖惩措施：奖励：提前抽取礼品，并当众读出纸条。
惩罚：抽取惩罚箱中的纸条，依照纸条所写内容进行惩罚。
目的：1、通过活动，让学生关注环境问题，了解环保知识，对学生渗透可持续发展教育。
2、激发学生爱护环境的情感，从小树立保护环境，从我做起的`环保意识。
3、教育学生从自我做起，树立节能环保意识，从我做起，从身边小事做起，能为学校和社会做出自己应有的贡献！重点：使孩子树立健康的消费观，养成节约习惯。
大学班级创建实施方案
大学班级创建实施方案一、背景分析。
随着大学生人数的不断增加，大学班级的规模也在不断扩大。
大班级管理面临着诸多挑战，包括学生管理、教学质量保障等方面。
因此，建立一个科学、合理的大学班级创建实施方案显得尤为重要。
二、目标设定。
1.提高班级管理效率，确保学生的学习和生活秩序；2.促进教师与学生之间的良好互动，提高教学质量；3.营造积极向上的班级氛围，促进学生全面发展。
三、实施步骤。
1.班级管理团队的建立。
成立班级管理团队，包括班主任、学生干部和志愿者等，明确各自的职责和任务，形成合力，共同推动班级管理工作的开展。
2.建立班级管理制度。
制定班级管理规章制度，明确学生行为规范、学习纪律、考勤制度等，保障班级管理的规范化和制度化。
3.开展班级文化建设。
通过班会、主题班级活动等形式，营造积极向上的班级文化氛围，增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
4.促进师生互动。
建立定期的师生座谈会制度，鼓励学生提出建议和意见，促进师生之间的沟通和交流，增强师生之间的互信和互动。
5.建立奖惩机制。
建立健全的奖励和惩罚机制，激励学生的积极表现，规范学生的不良行为，维护班级的正常秩序。
6.推动班级学习氛围建设。
组织学习小组、课外辅导等形式，促进学生之间的学习互助，营造良好的学习氛围，提高学生的学习效率和学术成绩。
四、实施保障。
1.领导支持。
得到学校领导的大力支持和指导，为班级创建实施提供坚强保障。
2.资源保障。
充分利用学校资源，提供必要的场地、设备和经费支持，保障班级创建实施的顺利进行。
3.宣传推广。
通过校园广播、校园网站等渠道，宣传班级创建实施方案，动员全校师生共同参与，形成全校上下一心的良好氛围。
五、总结。
大学班级创建实施方案的制定和实施，对于促进班级管理工作的规范化、制度化，提高教学质量和学生综合素质的提升，具有重要的意义。
希望全校师生共同努力，共同推动班级创建实施方案的顺利实施，为打造和谐、积极向上的班级氛围做出积极贡献。
大学生班级团建策划书方案(优秀8篇)
大学生班级团建策划书方案(优秀8篇)大学生班级团建策划书方案篇1一、活动目的丰富大家的课余生活，促进大家之间的交流，增进大家之间的友谊和相互合作，增强班级的凝聚力。
二、活动时间4月8日三、活动地点乒乓球场地四、参赛对象__级148班全体同学五、比赛活动流程(一)比赛方式1、形式定为男单、女单，男团、女团，男女自由组合双打(混双)。
其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打比赛。
2、比赛采用循环赛制。
(二)比赛流程☆单打项目：单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球，记11分)，比赛通过多轮淘汰赛，决出最后的冠、亚军。
☆双打项目：单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球，记11分)，双打比赛要求每个宿舍至少派出两名选手作为队员，通过淘汰赛决出最后的冠军。
☆男女自由组合双打：任何一位男同学和女同学自由组合成一队，进行双打比赛，通过多轮淘汰赛决出最后的自由组合奖。
六、人员安排裁判员：李松林陈英壮记录：刘婷婷田亚东监督：班委七、活动奖品设置单打冠军：单打亚军：团体冠军：自由组合奖：积极参与奖：八、经费预算1、比赛用品乒乓球4_1.5=6元2、矿泉水：8元3、奖品费用：九、组织者略大学生班级团建策划书方案篇2一、主办单位：校学生会二、承办单位：校学生会学习部三、活动名称：第二次主题例会：梦之冀四、活动主题：促进学习部所有成员的交流，激发同学们的工作热情以及让大家重拾心中的梦想，在新的学期加倍努力共创辉煌!五、活动背景：新的一学期开始，部分成员思想倦怠，作风懒散。
无部门组织纪律乃至生活和学习也受到不同程度的影响。
六、活动目的：促进校学生会学习部所有成员之间的了解，构建一个友爱的大家庭;为大家提供了一个倾吐心声的机会，让部分迷茫的同学重拾自我，为所有成员的工作增加动力。
七、活动时间：二O--年三月六日八、活动地点：二教504九、活动对象：学习部干事：蔡勇曽燚黄立刘哲茜冉攀孙莎王慧王宇袁扬和郑欢钟梁正周娟娟李科威张磊学习部干部：唐敏刘琼李金花十、活动流程1、前期准备：六号之前由分负责人拟定策划，事务组孙莎通知全体成员准备例会事宜，包括各组选派代表。
班级建设的策划书3篇
班级建设的策划书3篇篇一班级建设策划书一、策划背景二、策划目标1. 增强班级凝聚力，培养学生的团队合作精神。
3. 促进学生的全面发展，培养学生的综合素质。
三、策划内容1. 班级管理制度建设制定班级规章制度，明确班级成员的权利和义务。
建立班级管理制度，如考勤制度、作业制度、卫生制度等。
设立班级管理制度的执行机构，如班级管理员、纪律委员等。
2. 班级文化建设制定班级口号、班歌、班徽等班级文化标志。
开展班级文化活动，如班级文化节、主题班会等。
营造班级文化氛围，如布置班级环境、设立班级文化墙等。
3. 班级活动组织制定班级活动计划，如文体活动、社会实践活动、志愿者活动等。
组织班级活动，如班级聚餐、户外活动、学习交流等。
鼓励班级成员积极参与学校组织的各项活动。
4. 班级团队建设建立班级团队，如班委团队、学习小组、兴趣小组等。
培养班级团队精神，如团队合作、互助互学等。
发挥班级团队的作用，如组织班级活动、解决班级问题等。
5. 班级沟通与交流建立班级沟通机制，如班级 QQ 群、群、班级等。
加强班级成员之间的沟通与交流，如开展班级座谈会、个别谈话等。
及时解决班级成员之间的问题和矛盾，维护班级和谐稳定。
四、策划实施1. 成立班级建设策划小组，负责策划书的制定和实施。
2. 广泛征求班级成员的意见和建议，确保策划内容符合班级实际。
五、评估与调整1. 定期对班级建设情况进行评估，如班级凝聚力、学习氛围、学生综合素质等。
2. 根据评估结果，及时调整班级建设策略，确保班级建设取得良好效果。
篇二班级建设策划书一、策划背景二、策划目标1. 增强班级凝聚力，培养学生的团队合作精神。
3. 促进学生全面发展，培养学生的综合素质。
三、具体措施1. 班级制度建设制定班级规章制度，明确班级成员的权利和义务。
建立班级管理制度，如考勤制度、作业制度、值日制度等。
加强班级制度的执行力度，确保制度的公正性和严肃性。
2. 班级文化建设制定班级口号、班歌、班徽等，形成独特的班级文化。
大学班级建设策划范文
大学班级建设策划范文一、背景介绍作为新时代下大学生教育的重要环节，班级建设对于学生的全面发展和个性培养起着重要的作用。
一个良好的班级建设可以促进学生之间的相互交流和学习合作，提高学生的凝聚力和团队合作能力。
为了进一步推动我班级的发展，提高班级的凝聚力和活力，我们制定了以下班级建设策划。
二、目标定位1. 提高班级凝聚力：通过开展一系列活动，加强学生之间的沟通和合作，增强班级集体意识和凝聚力。
2. 提高班级氛围：通过培养积极向上的班级氛围，促进学生的个性发展和全面素质提高。
3. 建设和谐班级：培养班级成员之间的友爱互助精神，营造和谐的班级氛围，共同推动班级的发展。
4. 提高班级的议事能力：通过培养学生的组织和表达能力，提高班级的议事效率和决策能力。
三、主要内容1. 班级会议组织班级定期开展班级会议，在会上介绍班级工作进展和问题，并进行集体讨论和决策。
通过班级会议，提高班级成员的参与度和服务态度，加强班级凝聚力和集体感。
2. 主题活动组织各类主题活动，丰富班级生活。
可以开展文化艺术节，体育运动会，文化讲座等活动。
通过这些活动，增强学生之间的交流和合作，提高班级整体效益。
3. 学习讨论开展班级学习讨论会，鼓励学生分享学习经验和心得。
通过学习讨论，提高学生的学习能力和思维能力，增加班级成员之间的交流和合作。
4. 志愿活动组织班级参加各类志愿活动，参与社会实践。
通过参与志愿活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神，提高班级的社会影响力和亲和力。
5. 科技创新鼓励学生进行科技创新和创业实践，在班级内组织创新项目的研究和开发。
通过科技创新，提高学生的实践能力和创新能力，为班级的发展贡献力量。
6. 心理健康教育组织班级开展心理健康教育活动，加强学生的心理健康教育和辅导。
通过心理健康教育，增强学生的自我认知和情绪调控能力，提高班级成员的个人发展和整体素质。
四、执行计划1. 制定详细计划：制定班级建设详细计划，明确时间节点和任务分工，确保活动的顺利开展。
班级建设策划方案
班级建设策划方案班级活动，顾名思义，就是在班级里，由学校或组织举办的面向师生涉及文化、娱乐、体育、户外素质的拓展活动及其他相关活动，以下是小编精心收集整理的班级建设策划方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
班级建设策划方案1活动背景：当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。
来源:因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
活动目的：寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。
在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。
同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。
再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现江财学子的思维活跃的特点。
活动时间：初赛：3月25日-26日决赛：4月8日晚18：20(18：30开始)活动地点：国际交流中心学术报告厅活动构成：一、寝室文化艺术节征文大赛二、寝室文化艺术节书画、摄影展三、寝室文化大赛活动流程：一、寝室文化艺术节征文大赛：1、征文主题：我的寝室“情结”2、征文要求：①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。
②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。
③题目不限、题材不限，字数：3000字以内④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
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大学班级建设策划书
【活动目的】
为了增强0012301班全体同学彼此之间的了解；加强同学们之间的交流与合作；提高班级的凝聚力。
我们注定是一个不平凡的集体，既然遇见，就必要共同谱写青春最华丽的篇章！
【班委工作安排】
班长：奕丽芳
1、总体负责班级工作、安排与协调班委的具体工作，带领全班同学遵守学校各项守则。
2、关心班上每个同学，协调班级外部关系，为同学提供一个较好的发展空间。
3、发挥联系学校、老师、辅导员和同学之间的桥梁纽带作用，及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。
4、审查批准数额较大的班费支出。
5、认真主持班务会，积极协助团支书处理班级日常事务。
学习委员：顾宇
1、统一负责班级日常学习事务，通知并处理考试、教务处报名等工作。
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2、经常与任课老师交流，向他们反映同学的意见和要求。
3、及时获得各学科的教师笔记、课件以及积极搜集考试复习资料，复印和分发笔记，资料等；负责班级同学成绩查询，做好重修、
补考等事项的通知工作。
4、及时收取同学的作业，做好作业记录。
5、带头搞好学习，营造班级良好的学习氛围。
团支书：何家希鲁一民
1、搞好班级党、团支部建设，负责党、团支部的全面工作，及时传达贯彻上级党、团组织的决议、指示精神，随时向上级团组织请示和汇报工作。
2、搞好党、团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动。
3、负责检查支部决议的执行情况，总结支部工作，主持支委会和支部大会。
4、结合实际情况，制订支部工作计划；监督班级的各项管理工作，对班级、班委工作资料讲行汇总，做好留档工作。
5、积极配合班长工作。
宣传委员：朱奕琦
1、搞好班级的各项宣传活动，注意班级好人好事等动态，组织同学向校刊，校报等投稿。
2、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作，根据需要，向学院做推广，扩大班级知名度。
3、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。
4、负责班级大型活动的组织策划工作。
开展活动时，负责出海报，挂横幅，组织拉拉队，并作好相适应的宣传工作。
生活委员：何腾欢
1、负责全班同学的生活管理工作。
2、及时向上级有关部门反映学生对食堂、后勤生活管理的意见和本班同学生活情况。
3配合班、团支部对同学进行劳动观念、勤俭节约和爱护公
物的教育，培养同学养成良好的生活习惯。
4、负责班费的管理工作，定期向全班同学公布
文艺委员：施艳萍
1在课余的时间，多和同学沟通，把同学的想法传递，只有了解同学的心理，才可以更好的完成各项工作，在每一次班干部会议上积极说出自己还有同学的想法，让班委会成为真正为同学服务的组织
2要在班上积极开展娱乐活动，丰富同学们的业余生活，通过一些活动来增强我们班的凝聚力，在每一次的活动上，让全班所有的人参与进来，不断的锻炼自己，展示自己的特长，对自己更加充满自信
组织委员：徐哲
1围绕支部的中心工作，开展多种形式的宣传鼓动工作和主题教育活动。
指导本单位的群众学习科技文化知识，组织开展丰富多彩的文化体育活动等
2整理团员的模范事迹，提出表彰或奖.协助宣传委员对团
员进行思想教育和纪律教育，搜集建议；
3野外锻炼时，配合班委搞好组织活动
4及时向同学传达学校相关活动信息，如志愿者活动等心理气象委员：何腾欢
1及时了解学生心理健康的基本情况。
2、对有心理问题的学生进行辅导和心理咨询。
3、做好每个学生心理健康档案。
4、利用墙报、班务会等形式宣传心理卫生知识。
5、做好学校与学生的沟通工作
体育委员：夏钧钰胡豆豆
1贯彻学校在体育工作中的各项意见和措施，发动并组织本班同学开展经常性的体育活动，积极负责地搞好本职工作。
2带领本班同学积极地开展课外体育活动
3.开展运动会等体育比赛
预期效果：各班委能及时通过网络，辅导员，老师等了解关注学校相关信息，确认正确后及时通知班上同学，共同组织好各项活动，呼吁同学多关注教务处与学生奥兰，虽然我们是一个特殊的班级，但也决不让班级游走在学院的边缘！
【学务阶段目标】
第一阶段：学风建设
1、新学期开始，进行第一次班会，主要对上一学期进行回顾，
一学期的大学生活的磨合让同学们真真切切的了解了大学生活，也矫正了很多错误的理解，同学间进行经验分享，并对本学期的各项重点作简单介绍。
2、鼓励全班同学积极参与晨读，主要包括英语单词、文章和优美作文；
3、鼓励同学们多去图书馆看书和借书，尽可能地扩大自己的知识覆盖面，并自学相关的科创知识，为科创打好基础。
4、每周进行多次集体晚自习，促进同学间的交流，督促同学们自主学习；
5、由学习委员查看上课缺勤情况，把责任落实。
6、联合班委做好出勤散漫同学的思想工作。
预期效果：同学们基本建立起对学习的积极性，形成了良好的学习习惯及生活规律，并且目标明确，知道为自己努力学习。
第二阶段：学习规划
1、在班内成立学习小组，该小组成员由各科成绩优异的同学组成，他们负责帮助解答同学们的疑难问题；
2、各课代表和学习委员要好好把握班内的学习走向，每个月对班上的学习情况作相应的总结并记录，提出相应的意见，起好老师与学生间的桥梁作用。
3、让班委对那些爱玩的同学做思想工作，让他们意识到学习的
重要性。
4、加强与原来班级的同学与班主任的交流，互相学习并为将来的学习生活做好准备。
预期效果：减小成绩差距，让每个同学都能学得好，期末考试不要挂科。
有新的目标，为科创等活动做好相应的准备。
第三阶段：思想建设
很多同学缺少了动力，对生活感到迷茫。
经过一个寒假，有些同学在学习、个人素质提高以及一些活动方面表现的很松懈，迷恋上网，
游戏，小说。
1、开展一次动员班会，让同学们重新燃起希望之火；
2、让每个人都为自己制定一个每周每天的详细作习时间表，
并按此坚持实行下去；（虽然是时间表，但并不是刻板的死的时间表，在考虑到自身能够接受的条件下，适当督促自己，为完成长时间的学
习目标做打算，如英语单词的背诵，数学习题的演练等。
课业压力的加大，也希望通过合理的时间安排，大家能学习得更加得心应手。
）
3、对于平时旷课，经常在宿舍打游戏的同学及时与他们沟通，督促他们学习或一起和他们上自习。
（还未出现，但要防范杜绝）
4、很多同学对自己的未来还是比较迷茫，对于是否考研也存在疑问。
要利用班会等其他课余时间，帮助同学更好的了解考研，让每个人都能有明确的目标。
—
预期效果：增强每个人对学习的自信心，形成浓厚的学习新氛围，恢复正常的学习状态，稳中求胜。
《综合素质目标》
1组织同学集体外游，体念大自然气息，锻炼大家的生活能力。
2举办一次小型体育比赛，如打篮球，踢足球等。
丰富大家课外生活，鼓励大家积极锻炼，有好的身体素质。
3举办一次班级聚会，丰富我们的大学生活。
4要有良好的纪检制度。
一个集体的每位成员的自律性强与否直接关系到这个集体的先进性与否。
新学期伊始，有部分同学出现了倦怠现象。
针对上课迟较普遍这一问题，纪检工作的力度会有所加强。
学习委员的考勤工作一定要公正无私，严格执行。
让班级尽快形成一种纪律严明的风格。
班干部更要起好带头作用，并多督促身边同学，让大家尽快重新适应学习生活。
5每天学习委员负责当天班上缺席情况，纪律等，并做好相应记录。
《总结提高》
班干要定期开例会，进行小结，看看有什么地方是该改正的，什么地方是该继续保持的，这样才能不断的进步，完善工作中的不足。
我相信，只要我们班干尽自己最大的努力，一定能把我们工研班建设好，把同学们的学习成绩提高，综合素质搞好，以“先进班集体”荣誉为最终目标。
自动化学院0012301
2013 年2月25日。