演讲稿之演讲比赛成语

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井底之蛙成语故事比赛演讲稿

井底之蛙成语故事比赛演讲稿

尊敬的评委,亲爱的观众们:大家好!今天,我要为大家讲述一个家喻户晓的成语故事——井底之蛙。

在遥远的古代,有一只蛙子住在一个深井里。

它从未离开过井底,只能通过井口那一块仅有的天空来揣测外面的世界。

有一天,它偶然听到一只从海里来的海鸥说:“海天一色,无边无际,比那井口大得多呢!”于是,这只蛙子心中萌生了离开井底的念头。

我的问题来了:如果你是那只蛙子,你会选择离开井底吗?为什么?我想引用古人的名言来回答这个问题:“井底之蛙,不可语于海者也。

”这句话告诉我们,没有经历过、见识过,就难以谈论、评价。

就像那只蛙子一样,如果我们没有见过更大的世界,又如何能真正理解、评价这个世界的全貌呢?接下来,我想通过一个例子来说明这个问题。

假设你是一个从乡村来的大学生,你从未离开过家乡,对都市生活一无所知。

突然有一天,你被安排到一个一线城市的知名大学学习一年。

在那里,你见识到了前所未有的世界——高楼大厦、繁华商业街、科技展览……这一切都让你感到震撼和兴奋。

通过这次经历,你重新认识了家乡和自己的价值。

你明白了,只有见过更大的世界,才能真正了解自己的位置和价值。

就像那只蛙子一样,它需要跳出深井,才能看到更广阔的天空。

我们也是一样,只有不断学习、经历、见识,才能真正成长、进步。

现在,让我们回到最初的问题:如果你是那只蛙子,你会选择离开井底吗?我想答案是肯定的。

只有跳出自己的舒适区,我们才能见识到更广阔的世界,才能真正成长和进步。

这就是我想要传达给大家的信息。

在这个信息爆炸的时代,让我们每天都去吸收新的知识、新的观点、新的思维方式吧!让我们勇敢地跳出自己的“井”,去见识更广阔的世界吧!只有这样,我们才能不断成长、进步,成为更优秀的人。

最后,我想引用一句名言来结束我的演讲:“人生就像一盒巧克力,你永远不知道下一颗是什么味道。

”只有勇敢地尝试、不断地学习、见识更多的世界,我们才能品尝到更多美味的“巧克力”。

让我们一起加油吧!谢谢大家!。

厚积薄发演讲稿结尾

厚积薄发演讲稿结尾

厚积薄发演讲稿结尾
厚积薄发演讲稿。

在演讲的最后,我想再次强调“厚积薄发”这个成语的重要性。

我们常常看到
成功的人,总是在表面上看起来一帆风顺,但背后却是无数个日日夜夜的辛勤努力和不断积累。

正所谓“冰冻三尺,非一日之寒”,成功并非一蹴而就,而是需要长期的积累和坚持不懈的努力。

在工作中,我们也常常会遇到挫折和困难,但是我们不能因此而放弃,而是要
以更加饱满的热情和更加坚定的信念去面对。

只有在不断地积累经验和知识的过程中,我们才能够在关键时刻做出正确的决策,才能够在竞争激烈的市场中脱颖而出。

同时,厚积薄发也需要我们保持谦逊和低调的态度。

成功并不意味着可以高枕
无忧,而是需要更多的承担和责任。

只有在谦逊的态度下,我们才能够不断地学习和进步,才能够在竞争中保持自己的优势。

最后,我想引用一句话来结束我的演讲,“厚积薄发,不负韶华”。

希望大家
能够在工作和生活中,不断地积累,不断地进步,不负韶华,创造出更加美好的明天。

谢谢大家!。

成语故事3分钟演讲稿

成语故事3分钟演讲稿

成语故事3分钟演讲稿
演讲稿:《成语故事的智慧启示》
尊敬的评委、亲爱的老师和同学们:
大家好!今天我要分享的主题是“成语故事的智慧启示”。

成语是我们中华文化的瑰宝,蕴含着深刻的哲理和智慧。

通过成语故事,我们可以汲取古人的智慧,启发自己的思考,下面我将为大家讲述三个富有智慧的成语故事。

第一个成语是“刻舟求剑”。

故事发生在战国时期,一位士兵在河边失去了自己的剑,他用刀刻船底,企图找回剑。

虽然他一直在刻船,但水流却将剑带走。

这个成语故事告诉我们,有时候我们的方法可能不对,应该灵活思考,找到更合适的解决方案。

第二个成语是“井底之蛙”。

有一只蛙生活在井里,它以为井口就是整个世界。

一天,一只海龟掉入了井里,告诉蛙井外的世界更广阔。

这个成语故事告诉我们,要开阔视野,不要固步自封,应该多了解世界,不断学习。

最后一个成语是“杞人忧天”。

古代杞国有个村民,他天天担忧
天塌下来。

虽然没有发生什么事情,但他却整日忧心忡忡。

这个成语故事告诉我们,不要杞人忧天,要理性对待问题,不要过度焦虑,要积极应对挑战。

通过这三个成语故事,我们不仅能够了解成语的来源,更能够领悟其中的智慧启示。

刻舟求剑教导我们要善用合适的方法解决问题,井底之蛙告诉我们要开拓视野,杞人忧天提醒我们要理性面对生活中的困难。

这些成语故事不仅是古人的智慧总结,也是我们生活的智慧导师,帮助我们更好地理解世界和解决问题。

最后,让我们一起珍惜这些古代智慧的宝藏,通过学习成语故事,不断提升自己的思维和智慧,做一个更明智、更有担当的人。

谢谢大家!。

课前2分钟演讲稿成语故事

课前2分钟演讲稿成语故事

课前2分钟演讲稿成语故事故事,是人类传承文化的一种方式,而成语故事更是中国传统文化的瑰宝。

今天,我想和大家分享一些有趣的成语故事,让我们在课前的2分钟时间里,一起领略这些古老智慧的魅力。

第一个成语故事是“画蛇添足”。

相传古时候,有个人很擅长画蛇,他画了一条蛇,但觉得还不够,于是在蛇身上再加上了腿。

后来,有人看到他的画作,笑话他画蛇添足。

这个故事告诉我们,做事要有分寸,不要过分追求完美,否则反而会弄巧成拙。

第二个成语故事是“亡羊补牢”。

相传有个人的羊走丢了,他没有及时找回,而是等到第二天才开始寻找。

最终他找回了羊,但是已经受了伤。

他在羊身上做了一些补救措施,但是羊的伤势并没有好转。

这个故事告诉我们,要及时补救错误,不要等到事情变得无法挽回才后悔莫及。

第三个成语故事是“狐假虎威”。

相传有只狐狸在森林里遇到了一只老虎,它便装作很害怕的样子,对老虎说自己是虎王派来的使者。

老虎被狐狸的话唬住了,于是对它非常客气。

后来,老虎发现了狐狸的真实身份,便对它展开了追捕。

这个故事告诉我们,不要倚强欺弱,也不要以假乱真,否则最终会自食恶果。

第四个成语故事是“杞人忧天”。

相传杞国有个人整天担心天会塌下来,于是他建议国王加固天空。

国王问他有什么办法,他却说,“这是大事,还是请国王亲自去做吧。

”这个故事告诉我们,不要无端担心,要有科学的思维和解决问题的方法。

第五个成语故事是“卧薪尝胆”。

相传有个人为了报仇,便每天卧在炉子旁边,吃烧烤的烟熏火烤。

最终,他的皮肤变得跟树皮一样厚,就此实现了报仇。

这个故事告诉我们,要有毅力和决心,不要轻易放弃自己的目标。

这些成语故事,传承着中国古老的智慧和人生哲理,让我们在课前的2分钟时间里,也能感受到其中的深刻内涵。

让我们在日常生活中,也能运用这些成语故事所蕴含的智慧,让自己变得更加睿智、成熟。

谢谢大家!。

成语演讲稿

成语演讲稿

成语演讲稿尊敬的评委,各位同学:大家好!今天我演讲的题目是《成语》。

成语,作为中华文化的瑰宝,承载着中华民族的智慧和历史。

它是中文语言中一种特殊的表达方式,用简练的几个字来概括丰富的内容,具有一定的形象性和象征性。

成语是汉字词汇体系中的重要组成部分,也是中国语言中的一种特殊修辞方式。

首先,成语是思想的精华。

成语集中表达了古人的见解、聪明才智和感悟。

通过几个简单的字,我们可以了解到古人的智慧和思想。

例如,“一言九鼎”这个成语,意思是说一个人说的话有极大的份量,有很强的说服力。

这其中蕴含的就是古人重视言辞的智慧,也是我们应该学习的。

其次,成语是经典的表达方式。

成语是在长期的社会实践中形成的,是人民群众智慧和文化的结晶。

它直观而深刻地表达了某种情感、某种道义和某种经验。

例如,“金玉良言”这个成语,意思是指值得珍藏的好的言辞,贵重的忠告。

这个成语就告诉我们应该珍惜别人的好意,虚心接受别人的建议。

最后,成语是文化的符号。

成语是中华传统文化的重要标志,是中文语言的瑰宝。

成语的含义和用法通常都受到文化背景的影响。

例如,“不凡之辈”是一个可以形容杰出的人的成语,背后隐含着中国古代社会对杰出人物的尊重和推崇。

了解成语不仅可以帮助我们更好地理解和记忆词汇,也是了解中国传统文化不可或缺的一部分。

作为当今时代的年轻人,我们要更加注重传统文化的学习与传承。

成语作为中华文化的宝贵财富,体现了中国人勤劳聪明、智慧灿烂的品格。

我们要像对待自己的宝贝一样对待成语,学会用成语来丰富我们的语言表达和思维方式。

只有这样,我们才能够更好地理解和传承中华文化。

在日常学习和生活中,我们可以通过各种途径学习和使用成语。

例如,我们可以多读一些古诗文、经典名著,通过这些文化作品了解成语的来源和背景;我们还可以参加成语故事会,通过故事、游戏等形式加深对成语的理解和记忆;同时,我们可以在写作中运用成语,增加文章的魅力和美感。

同学们,成语是中国文化的瑰宝,更是我们的文化自信。

成语演讲稿10篇

成语演讲稿10篇

成语演讲稿10篇成语演讲稿1大家好,今天我要演讲的是一个成语故事——水滴石穿。

从前,有个叫张乖崖的人,在崇阳县担任县令。

一天,他看见一个当差的人,慌慌张张地从仓库里出来,边走边往衣袋里塞什么东西。

张乖崖马上叫住了这个人,发现他偷了一文钱。

这个当差的人,支支吾吾了半天,见实在混不过去了,才承认是刚从库房里偷来的。

张乖崖让便人将他押回大堂,下令拷打。

那人很不服气,大声地喊道:“一文钱算得了什么!你也只能打我,不能杀我!”张乖崖一听大怒,怎么还有这样的人,明明犯了错,还要顶撞,就毫不犹豫地拿起笔,写下这样的判语:“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。

”意思是说:“一天偷一文钱,一千天就是一千文钱。

”判决完,张乖崖下令,斩了这个当差的人,警示众人。

这个故事说明了,过失虽小,但一旦长期积累,很小的错误,也会造成很大的危害,。

柔软的绳子可以锯断木头,一滴滴的水滴可以穿破顽石,所以只要我们有坚持不懈、锲而不舍的精神,再小的力量也能完成艰难的事情。

那么,如果我们在学习上也能像水滴那样,抓住每一分钟、每一秒钟,坚持不懈,一心一意地学习,思考,就一定能把学习上的“顽石”“滴穿”,最终取得成功!成语演讲稿2尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!请问,当你满怀热情走向工作岗位的时候,当你快活的跨进自家大门的时候,你是否在意过你的脚步,是优雅还是笨拙?是的,我知道,此时,多数人会觉得我的提问无聊、可笑。

可是,就在两千多年前,有一位少年,竟然特别在乎自己走路的姿势,大千世界,真是无奇不有。

成语邯郸学步,至今令人难以忘怀!那是在两千多年前,古城邯郸的街头,走着一个左顾右盼、充满好奇的燕国寿陵少年,在他的眼里,邯郸人走路的样子真是美极了,看到小孩走路,他觉得活泼美好,学;看到老人走路,他觉得稳重大方,学;看到妇女走路摇摆多姿,学;就这样,不过半年光景,他连自己如何走路也不会了。

来时的路费早已花光,没办法,最后他只好爬着回去。

成语故事演讲稿三分钟

成语故事演讲稿三分钟

成语故事演讲稿三分钟尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我今天的演讲题目是《成语故事》。

成语是汉语中的瑰宝,它们短小精悍,字字珠玑,承载着丰富的文化内涵和智慧。

通过讲述成语故事,我们可以感受到中国传统文化的博大精深。

那么,接下来,请听我为大家讲解三个有趣的成语故事。

一、画蛇添足话说有一个画家非常擅长画蛇。

一天,他在画一条形态逼真的蛇时,忽然心生一意,想要让这条蛇更加完美,于是他在蛇的身体上添上了四只脚。

当他展示这幅画作时,大家纷纷嘲笑他画了一条蛇却又添上了四只脚,这完全是画蛇添足嘛!这个故事告诉我们要懂得审时度势,做事情恰到好处,不要过犹不及。

二、杯弓蛇影有一位射箭的高手,他射箭非常准确,从不会射丢。

一次,他正在一口井旁边,突然看到井水中有一个弓的倒影,他以为是一条巨大的蛇。

他慌忙用箭射向井中,结果只是打碎了井水中的倒影。

他明白自己中了杯弓蛇影,为了错误的猜测而白白浪费了一支箭。

这个故事告诉我们不要被一些虚幻的事物所迷惑,要学会客观分析和理性思考。

三、井底之蛙井底有一只蛙,它从来没有离开过自己的小世界。

一天,它听到别的动物讲述了广阔的天空和浩渺的大海,蛙渴望能够见识一下这些。

于是它跳了出来,看到了宽广的天空和辽阔的大海。

蛙震惊了,它从未想到世界可以如此壮丽。

它明白自己一直以来都是井底之蛙,认识的世界太狭隘了。

这个故事告诉我们要增长自己的见识,不断学习和探索,扩大自己的视野。

以上就是我为大家讲解的三个成语故事。

成语故事是中华文化的一部分,通过这些故事,我们可以汲取前人的智慧,也可以从中领悟到生活的道理。

希望我们在日常生活中能够善于运用成语,用它们来补充和丰富我们的表达,并且从中汲取智慧,提升自己的思维能力。

谢谢大家!。

成语展示串词

成语展示串词

以下是一些成语展示串词的例子:
1. 先来一个开门见山的成语——一目了然。

这个成语形容事物非常清楚,一眼就可以看清楚。

2. 接下来是一个表达情感的成语——心花怒放。

当我们非常开心时,可以用心花怒放来形容。

3. 再来一个关于学习的成语——悬梁刺股。

这个成语形容勤奋刻苦,学习非常努力。

4. 下面是一个关于动物的成语——狐假虎威。

这个成语用来形容依仗别人的权势欺压人。

5. 还有一个描述景色的成语——山清水秀。

它形容山水风景优美,非常美丽。

6. 最后,我们以一个表达决心的成语来结束——破釜沉舟。

这个成语形容下定决心,不顾一切地干到底。

以上只是一些示例,你可以根据具体的需求选择合适的成语进行展示串词。

三分钟成语故事演讲稿6篇

三分钟成语故事演讲稿6篇

三分钟成语故事演讲稿6篇Three minute idiom story speech document编订:JinTai College三分钟成语故事演讲稿6篇小泰温馨提示:演讲是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:三分钟成语故事演讲稿举案齐眉2、篇章2:三分钟成语故事演讲稿按兵不动3、篇章3:三分钟成语故事演讲稿城门失火殃及池鱼4、篇章4:语文课前三分钟演讲成语故事哀鸿遍野文档5、篇章5:语文课前三分钟演讲成语故事安然无恙文档6、篇章6:语文课前三分钟演讲成语故事安如泰山文档成语是我们中国的历史精粹,短短的几个字就包含了一个小故事大道理。

下面是小泰为你整理的几篇三分钟成语故事演讲稿,希望能帮到你哟。

篇章1:三分钟成语故事演讲稿举案齐眉东汉时期,有一位叫梁鸿的年轻人,他的父母早亡,家境贫寒,可他的志向却很高远,他发奋读书,一直读完了太学。

梁鸿从太学院毕业后,并没有求官入士,而是回到家乡,埋头苦读经史,学问更加渊博。

家乡一些有钱有势的大户人家都钦慕梁鸿的贤德,纷纷托人前来提亲,可都被梁鸿回绝了。

家乡有位姓孟的姑娘,长得又黑又丑,但心地善良厚道,她已年过三十,尚未嫁人。

父母要为她提亲,她却说:“除非像梁鸿那样才学渊博、品德贤良的人,我才愿意出嫁!”梁鸿听说了这个消息,就同意娶她为妻。

到了出嫁那天,孟家姑娘身着绫罗绸缎,脸上搽满香粉,坐着花轿来到梁家,梁鸿见花轿里走出来的竟是位浑身珠光宝气的女子,不禁大失所望,说:“这哪里是我梁鸿要娶的妻子!”说完,拂袖走进书房,几天不与妻子说话。

成语故事演讲稿开头【最新】

成语故事演讲稿开头【最新】

成语故事演讲稿开头成语故事演讲稿开头的故事1:事半功倍战国的时候,有个大思想家叫孟子,他有很多的学生。

有一次他和他的学生公孙丑谈论统一天下的问题。

他们从周文王谈起,说当时文王以方圆仅一百里的小国为基础,施行仁政,因而创立了丰功伟业;而如今天下老百姓都苦于战乱,以齐国这样一个地广人多的大国,如能推行仁政,要统一天下,与当时周文王所经历的许多困难相比,那就容易得多了。

孟子最后说:“今天,像齐国那样的大国,如能施行仁政,天下百姓必定十分喜欢,犹如替他们解除痛苦一般。

所以,给百姓的恩惠只及古人的一半,而获得的效果必定能够加倍。

现在正是最好的时机呢!”后来人们便根据孟子所说的这两句话,引申为“事半功倍”,用来形容做事所花力量较小而收到的效果甚大。

成语故事演讲稿开头的故事2:水滴石穿张乖崖将他喝住,上前盘问。

库吏不敢隐瞒,如实承认了。

于是张乖崖下令把他捉进县衙,命手下衙役对他施以杖刑,以示警戒。

库吏不服,喊道:“不就一文钱嘛,有什么了不起的'?就为这么一文钱你就打我,你还能打死我不成?”张乖崖听了这话,气愤至极,提笔在案卷上批道:“一日一钱,千日一千;绳锯木断,水滴石穿。

”意思是说,一天偷一文钱,看上去确实算不了什么,但是一千天就是一千文钱;绳子虽然很钝,但是日子久了,也可以把木头锯断;水从上往下滴虽然没有多大力量,但时间长了,也可以把很坚硬的石头滴穿。

写罢,他下令把这名库吏斩首。

成语“水滴石穿”就是从这个故事中得来的,有时也写作“滴水穿石”,有时又直接引用原文“绳锯木断,水滴石穿”合起来使用。

意思是说,缺点、错误虽然不大,但天长日久积累起来,就会产生巨大的破坏作用。

现在人们多从积极方面加以使用,表示虽然力量暂时十分弱小,但是只要坚持不懈,持之以恒,就能战胜困难,获得成功。

成语故事演讲稿开头的故事3:对牛弹琴春秋时期,鲁国有个著名的音乐家,名字叫公明仪。

他对音乐有极深的造诣(yì),善于弹琴。

成语故事演讲稿三分钟

成语故事演讲稿三分钟

成语故事演讲稿三分钟尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《成语故事》。

谚语是中华民族智慧的结晶,是凝结了人民智慧的经验之谈。

成语作为谚语的一种形式,更是包含了无数个智慧和道理的小故事。

它们犹如明亮的星星,闪烁着古人的智慧,引导着我们的人生。

第一个成语故事是“守株待兔”。

守株待兔,是从《战国策·楚策五》这个故事中而来的。

故事是这样的:楚国有个农夫,他家的菜地旁边有株大树,农夫总是坐在树下休息。

有一天,一只兔子撞到了树上,差点摔倒。

农夫觉得这样的事情还会发生,于是他就守在树下等兔子。

结果,兔子再也没有撞到树上,农夫白白浪费了很多时间。

这个故事告诉我们,机遇是不可期待的,仅仅依靠运气是不够的,我们应该在平时学习、积累,为将来的机遇做好准备。

第二个成语故事是“杯弓蛇影”。

古代有位文学家,他在逃避追捕的路上,看到水中的弓反射在蛇身上,害怕得扔掉弓刀。

在他这个人腐败的朝代中,貌似虎视眈眈的危险无处不在,所以让他多疑心情大增。

“杯弓蛇影”比喻因多疑而到处找事。

我们应该保持一种正常的心态,不要瞻前顾后,过度自我怀疑,否则会影响到我们正常的生活和工作。

最后一个成语故事是“井底之蛙”。

这个故事出自《庄子·齐物论》。

井底之蛙常常出现在人们谈论“眼界狭窄”、“胸怀狭窄”等问题的时候,用来形容个别人有限的见解,不能看到更广阔的世界,形象地表达个人有限见识和宽窄心胸。

我们要努力拓宽自己的眼界,开阔自己的视野,不断学习,不断进步,才能在社会竞争中立于不败之地。

成语故事中蕴含的智慧给了我们很好的启示。

我们要像树下的农夫一样,不仅要等待机会的到来,更要勤奋学习,提高自己的素质。

我们要保持头脑的镇静,在面对困难和危险时,不要被自己的想象所困扰。

我们要拓宽自己的视野,成为眼界开阔、胸怀宽广的人。

谢谢大家!。

它山之石可以攻玉演讲稿

它山之石可以攻玉演讲稿

它山之石可以攻玉演讲稿尊敬的评委、亲爱的观众们:大家好!今天我要给大家演讲的题目是《它山之石可以攻玉》。

这是一句非常经典的成语,意思是通过借鉴他人的经验和教训,可以帮助自己不断成长和提升。

现在的社会发展迅速,竞争也越来越激烈,我们每个人都希望在这个竞争中能够脱颖而出,取得成功。

但是单凭自己的能力和知识往往是不够的,我们还需要不断吸取他人的智慧和经验,总结他们的成功之道。

它山之石可以攻玉的思想,告诉我们要善于借鉴他人的成功经验。

在我们面临困难和挑战的时候,我们可以去学习那些成功的人,了解他们是如何克服困难、面对挑战的。

通过学习他们的思维方式、工作方法和生活态度,我们可以得到很多启发,提升自己的能力和素质。

同时,它山之石可以攻玉也提醒我们要学会借鉴他人的失败教训。

每个人在人生道路上都会遇到失败和挫折,有时候我们也会犯一些错误。

但是看待失败和错误的态度决定了我们是否能够从中吸取教训,并加以改正。

我们可以通过研究他人的失败,分析他们的原因和教训,从而避免犯同样的错误。

只有经过反思和改进,我们才能不断进步。

它山之石可以攻玉的思想在各个领域都有着广泛的应用。

无论是学习、工作还是生活,我们都可以从他人身上学到很多东西。

在学习方面,我们可以向优秀的同学请教学习方法、做题技巧等,以提高自己的学习效率;在工作方面,我们可以向老师、领导请教工作经验、处理问题的技巧等,以提升自己的工作能力;在生活方面,我们可以向朋友、家人请教生活经验、解决困难的方法等,以提高自己的生活品质。

它山之石可以攻玉的思想不仅能够帮助我们个人成长,也能够促进社会的进步和发展。

一个聪明的人懂得借鉴他人的经验和教训,能够快速适应环境,迅速成长。

而一个聪明的团队或者一个聪明的社会,也应该懂得共享智慧和经验,相互学习、相互借鉴,实现共同进步。

最后,我希望大家能够牢记它山之石可以攻玉的思想,不断向他人学习,不断反思自己,不断提升自己,为实现自己的梦想而努力。

成语故事2-3分钟演讲稿

成语故事2-3分钟演讲稿

成语故事2-3分钟演讲稿尊敬的评委、老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是“成语故事”。

成语是我们中国文化的瑰宝,它们以简洁、形象的语言表达了千百年来的智慧和哲理。

每一个成语背后都有一个精彩的故事。

今天,我要与大家分享两个有趣的成语故事。

第一个成语是“画蛇添足”。

相传,在古代有个画师非常擅长画蛇,他的画蛇栩栩如生,根本分不出真假。

于是,他的一位朋友向他请教:“你的画蛇已经很厉害了,可是为什么不画四脚呢?”画师觉得朋友的建议很奇怪,但还是按照要求在画蛇的腹部画上了四只脚。

结果,人们看到这幅画后纷纷嘲笑这位画师画了一只有四只脚的蛇,认为他画得很愚蠢。

从此以后,“画蛇添足”就成了一个成语,形容做了多余的事情,反而起到了负面效果。

这个成语告诉我们,有时候我们要懂得适可而止,不要过于贪心,否则可能会得不偿失。

第二个成语是“狐假虎威”。

相传,有一次,一只狐狸在森林里遇到了一只恶狼。

恶狼威吓狐狸说:“我是森林之王,你要乖乖听我的话,否则我会吃掉你!”狐狸内心虽然害怕,但他知道自己不能让恶狼得到上风。

于是,狐狸想到了一个办法,他对恶狼说:“你知道吗,我是森林之神派来的使者,我有无穷的力量,你若是伤害我,将会招致天谴!”恶狼被狐狸的话吓住了,不敢再欺负狐狸。

从此以后,“狐假虎威”就成了一个成语,形容一个虚张声势,靠着别人的势力来欺瞒他人。

这个成语告诉我们,只有真正的实力才能赢得尊重,虚张声势只能暂时欺骗别人。

通过这两个成语故事,我想告诉大家成语不仅仅是我们语文课本上的知识,更是我们丰富智慧和道德的宝库。

我们要学会理解和运用成语,通过成语故事来培养我们的智慧和品德。

谢谢大家!。

适合作为演讲稿的成语

适合作为演讲稿的成语

演讲是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

以下是我为大家整理的形容演讲的成语,希望能帮到大家!形容演讲的成语能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河关于演讲的成语写演讲者的:意气风发、激情饱满、侃侃而谈、滔滔不绝、口若悬河、后来居上、反败为胜听众与场景:鸦雀无声、激动人心、扣人心弦、如痴如醉、振奋人心关于讲话的成语【比比划划】:指讲话时用手势示意。

【持之有故,言之有理】:持:持论,立论;故:根据。

立论有根据,讲话有道理。

【刍荛之言】:刍荛:割草打柴的人。

割草打柴人的话。

指普遍百姓的浅陋言辞。

也用作讲话者的谦词。

【穿靴戴帽】:穿着衣服鞋帽的方式或习惯。

比喻在写文章或讲话的前后硬加进一些例行的政治说教。

【大辩若讷】:讷:语言迟钝,不善于讲话。

真正有口才的人表面上好像嘴很笨。

表示善辩的人发言持重,不露锋芒。

【丁嘴铁舌】:形容嘴硬,讲话不饶人。

也作“钉嘴铁舌”。

【多言繁称】:讲话或写文章,浮词很多,不必要地大量引述。

多指文风浮华不实。

【恭默守静】:默:沉默;守:遵守,保持。

恭恭敬敬地沉默,不讲话,保持肃静。

【寡言少语】:言语很少。

形容性格内向,不善言辞。

也形容心情沉闷,不爱讲话。

【花香鸟语】:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。

形容春天动人的景象。

【画龙点睛】:原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。

后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力。

【画龙点晴】:比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力。

【会道能说】:形容很会讲话。

同“能说会道”。

【缄口结舌】:缄:封,闭;结舌:指不敢说话。

闭口不说话。

形容理屈词穷说不出话来。

也指慑于淫威不敢讲话。

【金人缄口】:金人:铜制的人。

缄口:封嘴,指缄默不言。

铜人闭口不讲话。

形容言词谨慎。

成语讲授三分钟演讲稿范文

成语讲授三分钟演讲稿范文

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸站在这里,与大家分享一个充满智慧与韵味的主题——成语。

成语,是中华民族五千年文化的瑰宝,它蕴含着丰富的历史典故和深刻的哲理,是我们中华民族智慧的结晶。

接下来,我将用三分钟的时间,为大家讲授一个成语,并探讨其背后的故事和意义。

成语:画龙点睛首先,让我们来认识一下这个成语——“画龙点睛”。

画龙点睛,字面意思是指在画龙的时候,用一点睛之笔使龙栩栩如生。

引申开来,这个成语用来形容在文章或事物中,用极少的笔墨,却能起到画龙点睛的作用,使整个事物更加完美、生动。

成语背后的故事关于“画龙点睛”的故事,有一个流传甚广的典故。

相传,唐代画家张僧繇擅长画龙,但他画出的龙虽然形态各异,却缺少生气。

有一天,他正在画一条龙,画到最后一笔时,突然意识到缺少了什么。

于是,他拿起笔,轻轻地点了一点,龙立刻活灵活现,仿佛要腾空而起。

这个故事告诉我们,有时候,一个恰到好处的点缀,就能使事物焕发出勃勃生机。

成语的意义“画龙点睛”这个成语,不仅体现了画家的高超技艺,更蕴含了以下几层深刻的含义:1. 点到为止的艺术:在文学、艺术创作中,有时候,过多的修饰反而会喧宾夺主,而恰到好处的点睛之笔,却能起到画龙点睛的作用。

2. 关键性的作用:在某些情况下,一个关键性的决策或行动,就能决定整个局面的成败,正如画龙点睛一样,关键的一笔至关重要。

3. 精炼的表达:成语本身就是一个精炼的表达,它用简短的词语,概括了深刻的道理,体现了中华民族语言的魅力。

结语成语是中华民族智慧的结晶,它传承了我们的文化,丰富了我们的语言。

通过学习成语,我们可以了解历史,感悟人生,提升自己的修养。

让我们从今天开始,多积累成语,学会运用成语,让我们的语言更加生动、富有感染力。

最后,我想用一句成语来结束今天的演讲——“言有尽而意无穷”。

希望今天的分享,能给大家带来一些启发和思考。

谢谢大家!。

成语守株待兔演讲稿

成语守株待兔演讲稿

成语守株待兔演讲稿大家好,今天我要和大家分享的是一个大家都耳熟能详的成语——守株待兔。

它源自于中国古代的寓言故事,讲述了一个农夫守株待兔的故事。

这个成语的寓意深远,给我们提出了很多值得思考的问题。

在我看来,它不仅仅是一个成语,更是一种处世哲学和人生态度的体现。

首先,我们来看看这个成语的故事背景。

相传古时候有一个农夫,他每天都在田间辛勤劳作,但是却一无所获。

有一天,他在田地里看到一只兔子撞在了树根上,当场死去。

农夫便得出了一个错误的结论,认为只要守在这颗树旁,就能等到更多的兔子撞死在树根上。

于是,他便整日守株待兔,不再去耕种田地。

最终,他什么也没有得到,只是白白浪费了时间和机会。

这个故事告诉我们,守株待兔是一种盲目、愚蠢的行为。

在现实生活中,如果我们总是坐等机会降临,而不去主动追求,那么我们将一事无成。

成功从来都不是等来的,而是通过自己的努力和奋斗去争取的。

守株待兔的人往往是缺乏进取心和创造力的,他们习惯于侥幸和等待,而不是去主动地探索和创新。

其次,守株待兔也给我们提出了一个警示,不要被一时的成功冲昏了头脑。

有些人在一次成功之后,便骄傲自满,停止了前进的步伐,沉湎于过去的成绩,最终失去了更大的机会。

成功是短暂的,它需要我们不断地努力和坚持,而不是停滞不前。

正如那个农夫一样,他因为一次偶然的收获,便误以为这是常态,最终错失了更大的机会。

最后,守株待兔也给我们提出了一个人生态度的问题。

人生犹如一场旅行,我们要不断地去探索和发现,而不是停留在原地。

我们要有远大的目标和理想,不断地去追求,而不是安于现状,被动地等待。

只有不断地去奋斗和努力,我们才能收获更多的果实,实现自己的人生价值。

总之,守株待兔是一个不应该被我们效仿的成语,它告诉我们要有远大的理想和目标,要不断地去努力和追求,而不是停滞不前,等待机会的降临。

我们要主动地去创造机会,而不是被动地等待。

只有这样,我们才能在人生的道路上走得更远,收获更多的成功和幸福。

校园成语大赛演讲稿

校园成语大赛演讲稿

校园成语大赛演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!很荣幸能在这个场合向你们分享我的想法和见解。

作为一名语文爱好者,我一直对成语情有独钟。

它们既是我汉语学习的重要组成部分,也是我们中华文化的精髓。

今天,我想跟大家分享一些关于成语的思考,题目是“校园成语大赛演讲稿”。

成语,在我们的口语和书面语中中随处可见。

它们源远流长,蕴含着深厚的文化底蕴。

成语是多年来智慧的结晶,它们起源于古代人民的智慧和生活经验,折射出中华民族的智慧和情感。

成语有时候充满幽默和诙谐,有时候则带有深邃的哲理。

我们可以通过学习和运用成语,感受到中华文化的博大精深。

首先,成语为我们提供了更多的方式来表达我们的想法和情感。

每个成语都有着独特的意义和用法,它们可以帮助我们准确地传达我们的意思,更深层次地表达我们的情感。

举个例子,成语“井底之蛙”用来形容一个人眼界狭隘只见一斑而不见整个世界。

通过使用这个成语,我们可以用简短的词语来形容一个人的局限性,避免冗长的解释。

成语的使用不仅能丰富我们的表达技巧,也能增添我们的语言魅力。

其次,成语也是培养我们的思维能力和逻辑思维的重要工具。

成语背后蕴含着丰富的文化和历史,学习和理解成语需要我们进行深入的思考和研究。

通过与成语相关的故事和典故的阅读和分析,我们可以锻炼我们的思维方式,培养我们的逻辑思维能力。

例如,成语“一箭双雕”告诉我们如何高效解决问题,成语“亡羊补牢”则警示我们要及时采取措施纠正错误。

这些成语都是经过深思熟虑的智慧结晶,掌握它们不仅可以提高我们的语文水平,也能影响我们的生活和工作。

第三,成语还有助于我们了解和传承中华文化。

成语是中国古代文化的重要组成部分,它们反映了我们民族的智慧和特点。

通过学习和运用成语,我们能更好地了解我们民族的传统文化,并能在生活中传承和弘扬这些传统的价值观念。

成语的学习也能拓宽我们的视野,让我们对中华文化有更深的认识和理解。

在校园成语大赛中,每个参赛选手将通过现场表演和讲解展示自己对成语的理解和运用。

带有成语的演讲稿

带有成语的演讲稿

带有成语的演讲稿篇一:小学生成语故事演讲稿闻鸡起舞——用拼搏为少年喝彩尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒;知识是青春航船的动力,永不衰竭。

处在花季中的我们,更应该以只争朝夕的精神姿态,抓紧点滴时间,努力学习。

我是南寨小学五年级的学生段心雨。

今天,我要演讲的题目是:闻鸡起舞——用拼搏为少年喝彩。

为国家的强盛而努力,为着理想的实现而奋斗,是我们中华民族代代相传、生生不息的传统美德。

在这方面,有许多先人为我们做出了榜样。

近代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。

然而,在他小的时候,却异常的顽劣,尤其不爱读书,耽误了许多的光阴。

当他意识到报效国家需要大量知识的时候,已进入了青年时代。

为了弥补自己知识的贫乏,他开始集中精力,发愤读起书来。

有一次,有人推荐他去做官,他都没有答应,仍然坚持不懈的读书。

后来,祖逖和幼时的好友刘琨一起担任司州主簿。

二人感情深厚,不仅常常同床而卧、同被而眠,而且还有共同的远大理想:建功立业,复兴晋国。

一次,半夜里,祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想。

咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。

于是,他们每天听见鸡叫后就起床练剑。

剑光飞舞,剑声铿锵。

春去冬来,寒来暑往,从不间断。

这就是史上著名的“闻鸡起舞”。

终于,功夫不负有心人,经过长期的刻苦训练,他们成为能文能武的全才。

祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望。

刘琨也做了都督,充分发挥了他的文才武略。

同学们,我们沐浴在这个新世纪的阳光雨露下,享受着国家给予我们的种种优惠政策。

我们没有理由抛开学习,自娱自乐;没有理由沉迷梦幻,徘徊不前。

我们的祖国已发生着翻天覆地的变化,我们的家乡涉县更是焕然一新。

几代人的目光落在我们的身上,要想振兴五千年的文化,要使涉县变得更加美好,要想捧起一轮滚烫的东方红日,就需要向先辈学习,把握时机,努力奋斗。

关于众星捧月的演讲稿

关于众星捧月的演讲稿

关于众星捧月的演讲稿尊敬的老师和亲爱的同学们:大家好!今天我要给大家演讲的主题是“关于众星捧月”。

这个成语是形容周围众多出色的人为一个特别优秀的人提供支持和赞美,正如众星环绕着月亮一样。

这个成语不仅仅是一种形容,更是一种价值观和生活态度的体现。

首先,我们可以从团队合作的角度来理解这个成语。

在团队中,每个人都有自己的特长和优点,就像星星一样闪耀独特的光芒。

当我们团结在一起,互相合作和支持,就能够取得更好的成果。

每个人的贡献都是不可或缺的,就像众星围绕着月亮一样。

其次,这个成语也可以用来描述一个人在困境中得到众多人的支持和鼓励。

在我们人生旅途中,难免会遇到困难和挑战,这时候家人、朋友和同事的支持就显得尤为重要。

当我们感到力不从心时,他们会像众星一样围绕在我们身边,给予我们力量和勇气。

此外,众星捧月也可以用来形容一个人在某个领域的出类拔萃。

在各行各业中,总会有那么一些人具有卓越的才华和成就。

这些人像月亮一样独特而耀眼,同时也得到了周围人的认可和赞美。

他们的成功不仅是个人的光荣,更是整个团队、社会乃至国家的荣耀。

总之,众星捧月这个成语的意义是多方面的。

它不仅提醒我们在团队中要互相合作和支持,也鼓励我们在困境中寻求他人的帮助和支持。

同时,它也让我们明白,只有通过自己不断的努力和成长,才能成为被众多人所捧起的明星。

最后,我想借用这个成语来表达对每一位同学的期望。

希望大家能够发掘自己的潜力,努力成为众星中的一颗耀眼明星。

同时,也希望大家能够学会欣赏他人的优点和成就,在团队中形成互帮互助、共同进步的良好氛围。

谢谢大家!。

鹤立鸡群成语故事演讲稿

鹤立鸡群成语故事演讲稿

鹤立鸡群成语故事演讲稿(一)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的话题是“鹤立鸡群”这个成语所传达的道理。

“鹤立鸡群”一语出自一个古老的故事:有一只孔雀,它在附近的池塘里嬉戏,看见了一只又大又黑的鹤,便对鹤说:“你这么大,这么黑,跟这里的鸡们咋这样混在一起啊!”鹤说:“那是因为我是出于自愿。

”孔雀吃惊地瞪眼看着鹤:“你凭什么行事?”鹤说:“我凭的是自己的脚步。

”这个故事告诉我们:不论身处何方,都要时刻谨记,不要忘记自己的信念和抱负,坚持自己选择的道路,坚守原则,勇敢地为梦想奋斗。

同学们,像这只鹤一样,我们也要有脚步,有自己的信念,有担当,有拼搏的精神,绝不能把自己的梦想放在一旁,浪费我们的青春时光。

让我们把鹤立鸡群的精神带入学习和生活,彰显我们的风采,度过我们的青春。

谢谢大家!(二)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的话题是“鹤立鸡群”这一成语所传达的道理。

“鹤立鸡群”来源于一个古老的故事:有一只小鸡,他在附近的池塘里玩耍,看见了一只又大又黑的鹤,便对鹤说:“你这么大,这么黑,怎么能跟这里的小鸡们混在一起?”鹤说:“那是因为我是出于自愿的。

”小鸡惊奇地问:“你凭什么这样做?”鹤说:“我凭的是自己的脚步。

”这个故事告诉我们:不论身处何方,都要时刻谨记,不要忘记自己的信念和抱负,勇敢坚持自己选择的道路,勇敢地为梦想奋斗。

同学们,像这只鹤一样,我们也要勇敢地走自己的路,有自己的信念,有担当,有拼搏的精神,绝不能把自己的梦想放在一旁,浪费我们的青春时光。

让我们把“鹤立鸡群”的精神深入到学习和生活之中,把自己的风采绽放出来,圆满结束我们的青春之旅。

谢谢大家!;。

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演讲比赛成语【篇一:成语演讲稿--背水一战】大家好,今天我给大家讲讲背水一战的故事故事的主人公是韩信,韩信是楚汉战中一位军事奇才,公元前204年十月,韩信带领一万士兵越过太行山去攻打赵国,赵王和大将陈余集中了二十万兵力,在太行山以东的咽喉要地井陉口,准备迎战。

井陉口以西有一条长约百里的狭道,两边是山,道路狭窄,是韩信必经之地。

面对这么好的地理条件,如果在座的各位是谋事,你是不是想利用下这么好的地理条件呢?那赵军的谋事又是如何想呢?谋事李左车和大家想的一样,给献计说:“正面死守不战,派兵绕道后面去切断韩信的粮道,把韩信困死在井陉口。

”可是陈余不听,说:“韩信只有几千人,拉了很长的战线,如果我们避而不击,岂不是让诸侯国看笑话了?”你们猜事情会变得如何?请听我慢慢道来。

要知道“知己知彼百战不殆”,韩信的狗仔队还是很多的,探得消息后,韩信迅速率领汉军进入井陉口狭道,在离井陉口三十里的地方扎下营来。

半夜,韩信派了两千轻骑,每人带一面汉军旗帜,从小道迂回到赵军大营的后方埋伏,韩信告诫说:“交战时,赵军见我军败逃一定会倾巢而出追赶我军,你们火速冲进赵军的营垒,拔掉赵军的旗帜,竖起汉军的旗帜。

”其余的汉军吃了些干粮,马上向井陉口出发。

到了井陉口,大军度过了蔓水,背水列下阵势,正面的表演准备开始了,高处的赵军见到了韩信背水布阵,都笑话韩信。

天亮后,时间到表演开始,韩信设置起了大将的旗帜和仪仗,率众开出井陉口。

陈余率轻骑精锐蜂拥而出,要生擒韩信。

韩信假装抛弃旗鼓,讨回到河边的阵地。

于是,陈余命令全营出击,直逼汉军阵地。

汉军因无路可退,个个奋勇争先。

厮杀了半天,双方不相上下,赵军无法获胜,想退回营垒。

去发现自己的答应全是汉军旗帜。

队伍顿时打乱。

韩信趁势反击,赵军大败,陈余战死,赵王被俘。

故事到这就接近尾声了。

那背水一战又是和这个故事有什么联系呢?相信聪明的朋友都知道猜的差不多了吧。

对,战后,有人问:“兵法上说,要背山、面水列阵,这次我们背水而战,居然打胜了,这是为什么呢?”韩信说:“兵法上不是也说‘陷之死地而后生,置之亡地而后存’’吗?只是你们没有注意到罢了。

”成语背水一战就出自这个故事。

用来比喻为求求生路决一死战,也可以用来说明为了完成一件事,将自己置身绝路,奋力拼搏。

表露了一种决心和信念。

我们从中能学到什么呢?其实我们和韩信一样,带着相对赵军只有一万的兵马,拉长了战线,千里迢迢离家求学,我们没有钱,可是我们总是给自己借口去让自己心安理得,不逼自己一把永远不知道自己有多厉害,所以我希望大家在遇到困难时不要逃避,拥有背水一战的心态,为自己的未来努力吧【篇二:成语故事演讲比赛】“成语故事”演讲比赛活动总结通过本次成语故事演讲活动的开展,学生们从中受益匪浅,每个学生都积极参与本次活动,正是由于这种读书热情,讲台上展示了他们精彩的一面,尤其是三年级的彭玉茹同学把《买椟还珠》这篇故事讲述的淋漓尽致,二年级的边雨飞同学年龄虽小但气势上远胜于他人,还有五年级的赵雪琪同学结合了自己的生活实际谈了对这篇故事的见解,感受颇深。

通过这次活动的开展,进一步激发了学生的阅读兴趣,加深了学生对成语故事的理解,有效地加强了校园文化的建设。

【篇三:成语】江苏省金湖中学2013届高三成语过关测试班级姓名学号成绩(限时100分钟)1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()a.在这次演讲比赛中,来自基层单位的选手个个表现出色,他们口若悬河,巧舌如簧,给大家留下了深刻印象。

b.陶渊明早年曾经几度出仕,后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下的田园生活。

c.抗洪救灾形势严峻,各级领导都坚守岗位,没有擅离职守,久假不归现象,确保了人民群众生命财产的安全。

d.五四时期,革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。

2.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是( )a.今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%,总收入同比增长19.9%,增长数据令人侧目,显示出我国旅游业良好的发展势头。

b.在施工过程中,因疏忽造成的安全事故如期而至,人员伤亡严重,救援队伍很快赶到现场,克服困难抢救危重人员,并对轻伤者进行了处理。

c.国际田联专家诊断,男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下,刘翔的竞技状态与日俱增,而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。

d.电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化,主持人只有具备思想的创造性,才能将观点转化为鞭辟入里、发人深省的评说。

3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()a.该产品的试用效果非常好,相信它大量投产后将不孚众望,公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。

b.某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧,更多的立体报纸呼之欲出,可能会成为当地报业的一种发展趋势。

c.中国古典家具曾经非常受消费者青睐,后来很长一段时间市场上却没有了踪影,而在全球崇古风气盛行的今天,它又渐入佳境了。

d.这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉,实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么轻松。

4.在下面一段话空缺和依次填入成语,最恰当的一组是( )笔名满天下而原名湮没无闻者,事实上等于________。

人家给咱们介绍一位沈雁冰先生,不如介绍茅盾来得响亮;介绍一位谢婉莹女士,不如介绍冰心来得________。

等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候,仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。

千秋万岁后,非但真假难辨,而且______。

a.改名换姓大名鼎鼎弄巧成拙b.移花接木如雷贯耳弄巧成拙c.改名换姓如雷贯耳弄假成真d.移花接木大名鼎鼎弄假成真5.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是()a.汶川县某领导在灾后重建工作总结会上,如数家珍般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。

b.那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲,观点鲜明,切中时弊,真可谓不刊之论啊!c.无论东方还是西方,婚丧嫁娶,对普通人家来说都不是小事,对皇家而言,就更不同凡响了。

d.滚滚长江水,滔滔黄河浪,翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血的残酷故事。

6.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )a. 凌南区虽地域狭窄,物产匮乏,但由于大力开发绿色农业,方寸之地拓出了发展的大空间。

b. 集训期间,我们在深圳要住三个夜晚。

在这几天里,我们可以忙里偷闲,理一理凌乱的思绪。

c. 走进来一位短小精悍、浓眉阔脸的人,身着青色短衫,步履稳健。

大家都把目光转向了他。

d. 出色的庄稼汉,干练的机械师,枪法如神的士兵,妙笔生花的作家,他们都值得我们敬佩。

7.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )a.这位姑娘天生就眼睛深凹,鼻梁挺直,头发卷曲,身材苗条,好似芝兰玉树,在黄皮肤黑眼睛的国度里,很容易被人认出。

b.为化解部分旅客的不满情绪,他们设立了“旅客投诉中心”,此举说明他们不光有良好的服务意识,还有闻过则喜的雅量。

c.一名惯偷在车站行窃后正要逃跑,两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路,二人上下其手地将他摁倒,结果人赃俱获。

d.旧的梦想总是被新的梦想代替,很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽缥缈的梦,因为现实需要人们不断调整梦想。

8.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是( )a. 在维也纳金色大厅,经常有不同肤色、不同语言的人们会聚在这里,他们各具民族风格与艺术特色的优美歌声在大厅内交相辉映,久久回荡。

b.要解决愈演愈烈的医患矛盾,既需要运用法律武器制止违法行为,更需要从根本上釜底抽薪,进一步推进医药卫生体制改革。

c. 我们决不能因某一事的成功而沾沾自喜,就此满足。

d.毒胶囊事件是继三聚氰胺事件后又一起惊世骇俗的丑闻,它再次给有关部门敲响了警钟:药品安全大如天,万万不可掉以轻心。

9.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()a.近代中国内忧外患,强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又步履维艰地开始了从器物技术到思想文化的现代性追求。

b.经过长达两个星期的鏖战,本届世界锦标赛最终尘埃落定,中国队在赛程极其不利的情况下,克服重重困难,获得冠军。

c.有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得,据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。

d.碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必然会威胁人类生存,全球性大灾难指日可待。

10.下列各句中,加点的成语便用恰当的一项是()a. 我读过弗莱的著作,很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象的体系,更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。

b. 吴羽先生知道弟子写论文时强调,学术论文要有的放矢,论证严密,语言准确而简洁,不能模棱两可,也不能繁文缛节。

c. 这是一家国家级出版社,近几年来,出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书,不少作家都对他趋之若鹜。

d. 虽然已经是晚上了,但候车大厅里依然人来人往,热闹非凡,大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。

11.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()a. 对于这座神秘的古代墓葬,专家们希望能从漫无边际的史料中找到一些关于它的蛛丝马迹。

b. 从长辈们的闲言碎语中,他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。

c. 在44年的记者生涯中,他创作了一批优秀的新闻作品,在中国新闻史上留下了浓墨重彩的一笔。

d.市场调查发现,国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐,有关部门提醒消费者选购时要谨慎。

12.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()a.想当初,慈禧太后的陵寝造得多么坚固,曾几何时,还是禁不住军阀孙殿英的火药爆破,落了个一片狼藉。

b.导演冯小刚把《集结号》中最重要的角色给了谷志鑫,其他演员几乎成了举重若轻的人物。

c.上届冠军挪威队以全胜战绩出线,表现十分出色,其卫冕雄心及雄厚实力令人刮目相看。

d.露卡在美国算是穷人,经常得到政府机构的接济和帮助,但她并不总是拾人牙慧,而是主动为社会做些好事。

13.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()a.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨,感动了无数市民。

b.近年来,在种种灾害面前,各级政府防患未然,及时启动应急预案,力争把人民的生命财产损失降到最低限度。

c.这些“环保老人”利用晨练的机会,将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来,集中带到山下,分类处理。

d.“生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于获取??”院士的一番话入木三分,让我们深受教育。

14.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()a.美国政府在台湾问题上的危言危行,只能搬起石头砸自己的脚。

b.人们提到秋白同志,总会说起他是那样大公无私,光明磊落,求全责备自己。

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