古诗名句填空

古诗名句情境填空

1、（），在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我，最喜欢的则是和风细雨，（），是多么富有诗情画意啊！

2、（），刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱；而盛开的荷花却是（）。

3、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥曾写道：（）。陆游临终前还告诫儿子：（）。

4、“是金子总是会发光的。”不错，正如宋代诗人叶绍翁（）这句诗所说的那样，美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。

5、（）这句诗告诉我们只有站得高，才能看得远。（）这句诗告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间。

6、春雨常常是历代诗人吟诵的对像，（），瞧，它像牛毛，像花针，打在身上将湿未湿；此时，我想起唐代大诗人韩愈的诗句：（）还想到了杜甫的诗句：（）这三句诗都写出了春雨悄无声息、细细密密的特点。

7、当我们浪费粮食时，妈妈常用（）这句诗来教导我们。当

我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的诗句（）。

8、当我们在外地过节时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的（）来表达对家乡亲人的思念。离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，就如宋代王安石《泊船瓜洲》中的（）；李白《静夜思》中的（）。

9、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当

局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句（）说明了这个问题。

10、老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗：（）强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性。

11、六年级的同学即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到王勃送杜少府所写下的诗句：（）和王维送别元二所写下的诗句：（）。李白送别孟浩然时写下了（），表达了友人离别之情。此情此景，我们还想到了用诗歌（）来表达我们的送别之情。

12、到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起（）这句诗来。13、梅，自古以来就倍受人们的称赞。

要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。（）便是一个例子。梅独自傲立于风雷中的顽强精神，确实令人感慨万千。其实青松也具有梅花相同的品质，诗句（）正是对青松这种品质最真实的写照。

14、老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。（）这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？

15、来到西子湖畔，你会这样感叹西湖美景的妙不可言：（）；置身苏州，吟诵起（），你又仿佛听到了寒山寺的古老而悠长的钟声。

16、写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，古人诗中所说的那样（）正是这个道理。

1、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我，最喜欢的则是和风细雨，“ 随风潜入夜，润物细无声。”是多么富有诗情画意啊！

2、“ 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱；而盛开的荷花却是“ 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

3、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“ 人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。陆游临终前还告诫儿子：“ 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。

4、“是金子总是会发光的。”不错，正如一句诗“ 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”所说的那样，美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。

6、（欲穷千里目，更上一层楼。）告诉我们只有站得高，才能看得远。（百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲）告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间。

7、当我们浪费粮食时，妈妈常用“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦

”这句诗来教导我们。当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的（谁言寸草心，报得三春晖）。

8、当我们在外地过节时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。）来表达对家乡亲人的思念。离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，就如宋代王安石《泊船瓜洲》中的（）；李白《静夜思》中的（举头望明月，低头思故乡）。

19、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”说明了这个问题。

10、老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗：“ 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性。

11、六年级的同学即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海内存知己，天涯如比邻。”和“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”的诗句，李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，表达了友人离别之情。此情此景，我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情：“ 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”

12、到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布

倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句诗来。

13、梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“_墙角数枝梅，凌寒独自开”便是一个例子。梅独自傲立于风雷中的顽强精神，确实令人感慨万千。

14、老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？

17、来到西子湖畔，你会这样感叹西湖美景的妙不可言：“ 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”置身苏州，吟诵起“ 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”你又仿佛听到了寒山寺的古老而悠长的钟声。

18、写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，古人诗中所说的那样；（）正是这个道理。

19、春雨常常是历代诗人吟诵的对像，（）牛毛，像花针，打在身上将湿未湿；此时，我想起唐代大诗人韩愈的诗句：（）还想到了杜甫的诗句：（）这三句诗都写出了春雨悄无声息、细细密密的特点。