初三物理内能解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析

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(物理)初三物理内能解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析

(物理)初三物理内能解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析

(物理)初三物理内能解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析一、内能选择题1.下列属于扩散现象并且扩散速度最快的是()A.春天天空的沙尘暴B.加盐的辣白莱变咸C.厨房炒菜,满屋飘香D.雨水打湿衣服【答案】C【解析】【解答】A.春天的沙尘暴是固体运动,不是分子,A不符合题意;B.加盐的菜变咸,是分子运动,但不够快,B不符合题意;C.厨房炒菜时闻到香味,是分子运动,且分子运动较快,C符合题意;D.雨水打湿衣服不是分子运动,D不符合题意。

故答案为:C.【分析】扩散现象是分子运动的宏观体现,温度越高,分子运动越剧烈。

2.如图为某一天中央电视台天气预报的截图.图中显示的四个地方,内陆地区的温差比沿海地区的温差大,造成这种差别的主要原因是()A.水的比热容比泥土、砂石的比热容大B.水的内能比泥土、砂石的内能大C.水的密度比泥土、砂石的密度小D.水的温度比泥土、砂石的温度低【答案】A【解析】【解答】由截图可以看出,上海和台北属于沿海地区水多,水的比热容较大.西宁和拉萨属于内陆地区,沙石泥土为主,砂石泥土的比热容小.因此,内陆地区的温差比沿海地区大.A符合题意.故答案为:A.【分析】白天,相同质量的水和陆地比较,吸收相同的热量,水的温度升高较少,沙石泥土温度升高的多,所以沿海地区升高温度较低,内陆地区升高温度较高.夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,沙石泥土温度降低的多,所以沿海地区降低温度较少,内陆地区降低温度较少.3.如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速压下去,会观察到棉花着火了,同时活塞向上弹起.关于这个现象下列说法中错误的是()..A. 棉花着火说明筒内空气温度达到了棉花的着火点B. 棉花着火主要是因为压缩气体做 功使筒内气体内能增加造成的C. 活塞向上弹起是因为筒内气体膨胀对活塞做功D. 活塞向上弹起是因为活塞撞到筒底受到弹力 【答案】 D【解析】【解答】把空气压缩仪活塞迅速压下去,压缩气体做功,气体内能增加,温度升 高,达到了棉花的着火点,硝化棉燃烧.AB 不符合题意.玻璃筒内硝化棉燃烧,筒内气体受热膨胀对活塞做功,活塞向上弹起;活塞并没有撞到筒 底受到弹力作用,C 不符合题意,D 符合题意. 故答案为:D.【分析】活塞做功使筒中的内能增大,棉花点燃后内能增大对活塞做功,并非弹力 4.下列物体中,占有的空间体积最小的是( ) A. 太阳 B. 地球 C. 分子 D. 原子核【答案】 D【解析】【解答】太阳比地球的体积大的多,地球也是由分子构成的分要比地球小的多, 分子是由原子构成的,原子是由原子核与核外电子所构成,故最小的应是原子核, D 符合 题意.故答案为:D.【分析】物质是由分子或原子组成的;原子是由原子核和核外电子构成的,理解物质的组 成是解题的关键.5.如图所示实验或事例,不属于机械能转化为内能的是( )A.水蒸气将软木塞冲出B.搓手取暖C. 钻木取火D. 由滑梯上滑下臀部会有灼热感【答案】 A【解析】 【解答】解: A 、水蒸气将木塞冲出,是气体对木塞做功,将内能转化为机械能,A符合题意;B、搓手取暖是克服摩擦做功,机械能转化为内能,B不符合题意;C、钻木取火是克服摩擦做功,机械能转化为内能,C不符合题意;D、由滑梯上滑下的过程中,摩擦力对人做功,使得机械能转化为内能,D不符合题意。

初三物理内能答题技巧及练习题(含答案)含解析

初三物理内能答题技巧及练习题(含答案)含解析

初三物理内能答题技巧及练习题(含答案)含解析一、内能选择题1.冰在熔化过程中,下列判断正确的是()A. 内能不变,比热容不变B. 比热容变大、内能增加、温度不变C. 吸收热量、比热容变小、温度不变D. 比热容变大,内能增加,温度升高【答案】 B【解析】【解答】冰在熔化过程中,吸收热量,而温度保持不变,但内能在增加;物质的比热容与物质的状态有关,冰的比热容为 2.1×103J(/kg•℃),水的比热容为4.2×103J(/kg•℃),冰化成水后比热容变大.故选B.【分析】冰在熔化过程中温度不变,但需要继续吸热,所以内能增加.比热容是物质的一种特性,不同物质的比热容一般不同,同种物质的比热容还和状态有关.解决此类问题要知道熔化过程的特点及比热容与什么有关,属于基础题.要知道比热容是物质的一种特性,同种物质的比热容与物质的状态有关.2.镇江山清水秀,文化底蕴丰厚,以下描绘能说明分子在作无规则运动的是()A. 塔影湖,湖面波光闪烁B. 南山林,林中雾霭弥漫C. 恒顺醋,醋香阵阵扑鼻D. 锅盖面,面汤上下翻滚【答案】 C【解析】【解答】A、这是光的反射现象,A不符合题意.B、雾霭不是分子,B不符合题意.C、正确,是分子运动形成的现象,C符合题意.D、这是沸腾现象,D不符合题意.故答案为:C.【分析】分子是组成物质的一种微粒,它的体积很小,用肉眼无法看到.3.下列关于热现象的说法中,正确的是()A. 沿海地区昼夜温差比内陆地区小。

是因为水的比热容小B. 汽油机压缩冲程把内能转化为机械能C. 火箭用氢作燃料主要是因为氢的热值高D. 冬天搓手取暖是利用热传递来改变内能【答案】 C【解析】【解答】沿海地区昼夜温度差大,是因为水的比热容大,A不符合题意;B.汽油机的压缩冲程把机械能转化为内能,B不符合题意;C.火箭利用氢气作燃料,是因为氢气的热值大,C符合题意;D.冬天搓手取暖是利用做功改变内能,D不符合题意。

初中物理内能解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析

初中物理内能解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析

初中物理内能解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析一、内能选择题1.冰在熔化过程中,下列判断正确的是()A. 内能不变,比热容不变B. 比热容变大、内能增加、温度不变C. 吸收热量、比热容变小、温度不变D. 比热容变大,内能增加,温度升高【答案】 B【解析】【解答】冰在熔化过程中,吸收热量,而温度保持不变,但内能在增加;物质的比热容与物质的状态有关,冰的比热容为 2.1×103J(/kg•℃),水的比热容为4.2×103J(/kg•℃),冰化成水后比热容变大.故选B.【分析】冰在熔化过程中温度不变,但需要继续吸热,所以内能增加.比热容是物质的一种特性,不同物质的比热容一般不同,同种物质的比热容还和状态有关.解决此类问题要知道熔化过程的特点及比热容与什么有关,属于基础题.要知道比热容是物质的一种特性,同种物质的比热容与物质的状态有关.2.关于内能和比热容的知识,以下说法正确的是()A. 白天在太阳的照射下,沙滩升温比海水快是因为沙子的吸热本领比海水大B. 温度低于0℃的物体不具有内能C. 自行车轮胎放气时,气门芯处温度会降低是通过做功方式改变内能的D. 物体内能增加,一定是从外界吸收了热量【答案】C【解析】【解答】A、白天沙滩升温比海水升温快是因为沙子的比热容较小,A不符合题意;B、温度低于0℃的物体也具有内能,B不符合题意;C、自行车轮胎放气时,气门嘴处温度会降低是通过做功改变内能的,C符合题意;D、物体内能增加,可能是从外界吸收了热量,也可能是外界对物体做功,D不符合题意。

故答案为:C。

【分析】做功可以改变物体的内能,使温度有相应变化.3.小明和班里的同学讨论热学知识,你认为正确的是()A. 看到阳光下屋内飞舞的灰尘,这是分子在不停地作无规则的运动B. 用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙C. 陨石在坠入大气层时,内能增加,机械能减小D. 在内燃机的一个工作循环中,燃气对外做功四次【答案】C【解析】【解答】A、尘埃在空气中飞舞是宏观物体在外力作用下的机械运动,A不符合题意;B、用手捏海绵,海绵的体积变小了,不能说明分子间有间隙,B不符合题意;C、陨石坠落的过程中,质量不变,高度减小,所以重力势能减小,坠落过程中陨石要克服空气阻力做功,把机械能转化为内能,内能增加,机械能减小,C符合题意;D、内燃机的一个工作循环有4个冲程,曲轴转动2周,对外做功1次,D不符合题意;故答案为:C .【分析】A、尘埃飞舞机械运动,人的肉眼看不到分子的运动;B、用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明海绵间的空隙变小了,不能说明分子间有间隙;C、陨石坠落的过程中,质量不变,高度减小,重力势能减小,即机械能减小;坠落过程中陨石要克服空气阻力做功,把机械能转化为内能,内能增加;D、内燃机的一个工作循环有四个冲程,曲轴转动两周,对外做功一次 .4.“开水煮白菜”是国宴上的一道精品菜,如图中这道菜的制作过程分析正确的是()A. 放一点盐,汤就有了咸味,说明分子只在液体中运动B. 菜做好起锅时,清香扑鼻,说明分子只在高温下运动C. 白菜的内能增加是通过热传递的方式实现D. 白菜的内能增加是通过做功的方式实现【答案】 C【解析】【解答】A.固体、液体、气体的分子都在不停地做无规则运动,错误;B.菜做好起锅时,清香扑鼻,说明温度越高,分子运动越快,错误;C.白菜吸热,温度升高,内能增大,是通过热传递的方式实现,正确;D.白菜的内能增加是通过水加热实现的,属于热传递,错误。

初三物理内能答题技巧及练习题(含答案)

初三物理内能答题技巧及练习题(含答案)

初三物理内能答题技巧及练习题(含答案)一、内能选择题1.下列说法中正确的是()A. 0℃的冰变成0℃的水内能不变B. 相同情况下油比水升温慢C. 固体清新剂在使用时发生了升华D. 烧开水时壶嘴冒出的“白气”是水蒸气【答案】 C【解析】【解答】解:A、0℃的冰变成0℃的水,温度虽然不变,由于熔化时吸收了热量,故内能增大,故A错误.B、油比水的比热容小,质量相同的油和水吸收相同热量时,油比水温度升高的多,故B 错误;C、固体清新剂在使用时由固态直接变为气态,发生了升华现象;故C正确;D、“白气”是小水滴,是壶嘴冒出的水蒸气遇冷放出热量发生的液化现象;故D错误.故选:C.【分析】(1)内能的大小与物体的质量、温度有关;物体的内能变化,但温度不一定变化;(2)油的比热容比水小,说明油的吸热能力小,在相同条件下,温度升高更快;(3)物体由固态变为气态的过程叫升华,升华吸热;(4)物体由气态变为液态的过程叫液化,液化放热;由液态变为气态的过程叫汽化,汽化放热.2.镇江山清水秀,文化底蕴丰厚,以下描绘能说明分子在作无规则运动的是()A. 塔影湖,湖面波光闪烁B. 南山林,林中雾霭弥漫C. 恒顺醋,醋香阵阵扑鼻D. 锅盖面,面汤上下翻滚【答案】 C【解析】【解答】A、这是光的反射现象,A不符合题意.B、雾霭不是分子,B不符合题意.C、正确,是分子运动形成的现象,C符合题意.D、这是沸腾现象,D不符合题意.故答案为:C.【分析】分子是组成物质的一种微粒,它的体积很小,用肉眼无法看到.3.用如图所示的装置先后加热初温、质量均相同的水和煤油,比较两种液体比热容的大小.多次实验表明,要让水和煤油升高相同的温度,水需要的加热时间更长.以下关于该实验的操作及分析错误的是()A. 由下向上组装器材,搅拌玻璃棒是使水和煤油受热均匀B. 相同质量的水和煤油,若吸收相同热量后,煤油比水升高的温度大C. 相同质量的水和煤油,加热相同时间,水和煤油吸收的热量相同D. 利用本实验装置让质量相等的不同燃料燃烧相同时间,可以比较燃料的热值【答案】 D【解析】【解答】A、为使酒精灯的外焰加热,应由下向上组装器材,搅拌玻璃棒是使水和煤油受热均匀,正确;B、水的比热容比煤油的比热容大,相同质量的水和煤油,若吸收相同热量后,煤油比水升高的温度大,正确;C、相同质量的水和煤油,加热相同时间,根据转换法,水和煤油吸收的热量相同,正确;D、比较不同燃料的热值,根据控制变量法,要使用质量相同的不同燃料完全燃烧后使相同质量的同种液体吸热,通过比较液体升高的温度,根据Q=cm△t,得出不同燃料放出热量的多少,据此比较不同燃料的热值,错误。

【物理】初三物理内能的利用解题技巧讲解及练习题(含答案)

【物理】初三物理内能的利用解题技巧讲解及练习题(含答案)

【物理】初三物理内能的利用解题技巧讲解及练习题(含答案)一、内能的利用选择题1.如图是汽车散热的示意图,下列说法错误的是()A. 发动机利用水降温的原因是水的比热容较大B. 北方的冬天,在汽车水箱中加入乙二醇是为了降低水的沸点C. 热量从高温的水传给低温的空气,说明能量的转化和转移具有方向性D. “白气”是水蒸气遇冷液化成的小水珠【答案】B【解析】【解答】解:A、发动机利用水降温的原因是水的比热容较大,在同等情况下水可以吸收更多的热量,故A正确;B、北方的冬天,在汽车水箱中加入乙二醇是为了降低水的凝固点,使水不易在低温下凝固,故B错误;C、热量从高温的水传给低温的空气,说明能量的转化和转移具有方向性,故C正确;D、“白气”是水蒸气遇冷液化成的小水珠,故D正确.故选B.【分析】(1)水的比热容大,相同情况下,同样吸放热,水的温度变化幅度小;(2)水中加入乙二醇等可降低凝固点;(3)能量的转化和转移具有方向性;(4)水蒸气从气态变为液态叫液化.2.关于生活和自然中蕴含的物理知识,下列说法中止确的是()A. 使用天然气作燃料,燃烧越充分,热值越大B. 汽车发动机采用水进行冷却,是利用了水的比热容较大的属性C. 高压锅能增大锅内气压、降低水的沸点D. 飞机水平飞行时,机翼上方的空气流速大,压强大【答案】 B【解析】【解答】A、天然气的热值不变,故A错;B、汽车发动机采用水进行冷却,是利用了水的比热容较大的属性,故B正确;C、高压锅能增大锅内气压、增大水的沸点,故C错;D、飞机水平飞行时,机翼上方的空气流速大,压强小,故D错。

故选B。

【分析】(1)热值是燃料的一种特性,与其燃烧的程度无关;(2)根据Q吸=cm△t知在m、△t相同时c越大Q吸就越大,水的比热容大冷却效果好。

(3)沸点与气压的关系:液面上方的气压越大液体的沸点越大;(4)液体的流速与压强的关系:液体的流速越快压强越大。

3.李丽周末和家人乘车去游玩,某一时刻她看到汽车转速表显示的转速为1800r/min,她向爸爸了解到汽车发动机为四冲程发动机,则此时汽车在1s内完成了()A. 60个冲程,做了15次功B. 60个冲程,做了60次功C. 120个冲程,做了30次功D. 30个冲程,做了30次功【答案】A【解析】【解答】解:飞轮转速是1800r/min=30r/s,即该飞轮每秒钟转30圈.因为一个工作循环飞轮转2圈,完成四个工作冲程、做功1次,所以飞轮转30圈共做功15次、有60个冲程,故A正确,BCD错误.故选A.【分析】四冲程汽油机在一个工作循环中,活塞上下往复两次,飞轮转两圈、做功1次.4.下列有关热机的说法正确的是()A. 内燃机的冷却液需要用比热容较大的物质B. 内燃机的做功冲程是机械能转化为内能的过程C. 汽油机消耗的汽油可循环使用,是取之不尽的能源D. 热机的使用缓解了城市的热岛效应【答案】 A【解析】【解答】解:A. 为使冷却效果好,内燃机的冷却液需要用比热容较大的物质,故A正确;B.内燃机的做功冲程是内能转化为机械能的过程,故B错;C.汽油是一次能源,不能循环使用,故C错;D.热机的使用加重了城市的热岛效应,故D错。

最新九年级物理内能常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

最新九年级物理内能常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

最新九年级物理内能常见题型及答题技巧及练习题(含答案)一、内能选择题1.下列说法正确的是()A. 用力推水平地面的大木箱,没有推动,是因为推力小于摩擦力B. 水平地面静止的汽车所受重力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力C. 挂在树上的苹果对树枝的拉力和树枝对苹果的拉力是一对平衡力D. 静止在桌面的文具盒所受重力和桌子对它的支持力是一对平衡力【答案】 D【解析】【解答】解:A、没推动箱子时,箱子受到的推力和摩擦力平衡,二力的大小相等,A不符合题意;B、水平地面静止的汽车所受的重力和地面对汽车的支持力,这两个力都作用在汽车上,并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力,不是相互作用力。

B不符合题意;C、挂在树上的苹果对树枝的拉力和树枝对苹果的拉力是作用在不同物体的两个力,不是一对平衡力,C不符合题意;D、静止在桌面的文具盒所受重力和桌子对它的支持力,二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力。

D符合题意。

故答案为:D。

【分析】物体平衡状态:物体受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡.当物体在两个力的作用下处于平衡状态时,就叫做二力平衡.物体间力的作用是相互的. (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力).2.如图所示的核动力航空母舰和直升飞机,下列说法不正确的是()A. 直升飞机能获得向上的升力,是应用了流速越大,压强越小的原理B. 随着直升飞机上升高度增加,机舱外大气压减小C. 飞机上的发动机将燃料燃烧释放的内能转化为机械能D. 航空母舰利用的核能是在核反应堆中核聚变释放的能量,它属于可再生能源【答案】D【解析】【解答】解:A、飞机的机翼能获得向上的升力,是应用了流速越大流体的压强越小的原理,故A正确;B、随着直升飞机上升高度增加,机舱外大气压减小,故B正确;C、飞机发动机是将燃料燃烧释放的内能转化为机械能,故C正确;D、核能是不可再生的一次能源,故D错误;故选D.【分析】(1)流体在流速大的地方压强小、却在流速小的地方压强大;(2)大气压随着高度的增加而减小;(3)判断清楚该过程中的能量转化即可;(4)核能是不可再生的一次能源;3.根据下表提供的数据,以下说法正确的是()几种物质的比热容单位:×103J/(kg•℃)物质水酒精煤油水银冰砂石铝铜比热容4.22.4 2.10.142.10.920.880.39B. 冰的比热容是2.1×103J/(kg•℃)表示1kg冰吸收的热量是2.1×103JC. 质量相等的水和煤油,吸收相等热量后,水的温度变化大D. 质量相等的铝块和铜块,升高相同的温度,铝块吸收的热量多【答案】 D【解析】【解答】解:A、液体的比热容不一定比固体的大,比如:冰比水银的比热容大。

【物理】初三物理内能的利用解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析

【物理】初三物理内能的利用解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析

【物理】初三物理内能的利用解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析一、内能的利用选择题1.炎热的夏天,一辆匀速行驶的洒水车洒湿了被晒得发烫的柏油路。

下列关于洒水车的分析,正确的是()A. 若提高洒水车的热机效率,就可以增大燃料的热值B. 若燃料燃烧更充分,就可以提高洒水车的热机效率C. 洒水车的动能不变,势能不变,机械能的总量不变D. 往柏油路上洒水,主要是通过做功改变路面的内能【答案】B【解析】【解答】解:A、热值是燃料的特性,与热机效率无关,A不符合题意;B、使燃料燃烧更充分,可以增大有效利用的能量,提高热机的效率,B符合题意;C、洒水车洒水时,质量减小,动能减小,势能减小,机械能的减小,C不符合题意;D、往柏油路上洒水,主要是通过热传递的方式改变路面的内能,D不符合题意。

故答案为:B。

【分析】热值(q ):1千克某种燃料完全燃烧放出的热量,叫热值.单位是:焦耳/千克.热机的效率:用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比,叫热机的效率.热机的效率是热机性能的一个重要指标.动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大;重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的.物体对外做功,物体的内能减小;外界对物体做功,物体的内能增大.物体吸收热量,当温度升高时,物体内能增大;物体放出热量,当温度降低时,物体内能减小.2.下列现象的解释正确的是()A. 水很难压缩是由于分子间存在斥力B. 把煤磨成煤粉完全燃烧,煤的热值变大C. 家用“暖气”用水作介质是因为水的密度大D. 糖放入热水中很快变甜是由于温度越高,内能越小【答案】 A【解析】【解答】A.水银难压缩,是分子间存在斥力,A符合题意;B.煤的热值是特性,磨成粉末,热值不变,B不符合题意;C.家里的暖气用水在介质,是因为水的比热容大, C不符合题意;D.糖在热水中,水变甜的快,说明温度越高,分子运动越剧烈,D不符合题意。

初三物理内能解题技巧分析及练习题(含答案)含解析

初三物理内能解题技巧分析及练习题(含答案)含解析

初三物理内能解题技巧分析及练习题(含答案)含解析一、内能选择题1.质量相同的甲、乙两种物质从固态开始同时加热,它们在相同时间内吸收的热量相等,加热时间都为35分钟,它们的温度随时间变化的图象如图所示。

下列说法正确的是()A. 甲物质的比热容随着温度升高在变小B. 在固态时,甲的比热容大于乙的比热容C. 在10~25min内,乙的内能保持不变D. 甲和乙升高相同的温度,吸收的热量相等【答案】B【解析】【解答】由图象知道,相同的时间内,甲的温度变化值随着温度的升高,越来越小,由公式Q=cm△t知道,甲物质的比热容随着温度升高在变大,A不符合题意;由图像知道,质量相等的甲乙都在固态时,加热相同的时间它们吸收的热量也是相等的,由Q=cm△t知道,此时甲升高的温度值小,所以甲的比热容大,B符合题意;由图像知道,乙是晶体,在10~25min内,加热时乙的温度不变,是其在熔化过程中,吸热内能会增加,C不符合题意;两物质的质量相同,比热容不同据公式Q=cm△t知道升高相同的温度,吸收的热量不相等,D不符合题意,故答案为:B。

【分析】晶体熔化时,吸热但温度不变,比热容是物体的吸热能力,当吸收相同热量时,比热容大的温度变化小.2.下列与分子相关的描述正确的是()A. 破镜难圆说明分子间没有引力B. 花香四溢说明分子做无规则运动C. 铁、水、空气、磁场等物质都是由大量分子组成的D. 物质在固态时体积最小说明分子间没有空隙【答案】 B【解析】【解答】A、由于镜子破裂处的绝大多数分子间距离较大,大于分子直径的10倍,分子间的作用力就十分微弱,所以“破镜不能重圆”,A不符合题意;B、花香四溢是扩散的结果,说明分子在不断的运动,B符合题意;C、铁、水、空气等物质都是由大量分子或原子组成的,磁体周围存在的一种传递磁极间相互作用的物质,叫磁场,它不是由分子组成的,C不符合题意;D、物质在固态时体积最小,仍能发生扩散现象,分子之间仍存在间隙,D不符合题意.故答案为:B.【分析】(1)分子间有间隙,存在着相互作用的引力和斥力,当分子间距离增大时,表现为引力,当分子间距离减小时,表现为斥力,当分子间距等于平衡位置时,引力等于斥力,即分子力等于零;(2)分子是构成物质的基本微粒之一,分子永不停息地做无规则运动,分子间存在相互作用的引力和斥力;(3)磁场是存在于磁体周围的,可对放入其中的其它磁性材料产生磁力作用的物质. 3.下列说法正确的是()A. 太阳是宇宙的中心B. 液体很难被压缩,是因为分子间有斥力C. 手捏海绵,海绵体积变小,说明分子间有空隙D. 在电子、质子和原子中,尺度最小的是原子【答案】B【解析】【解答】 A、太阳不是宇宙的中心,A不合题意;B、液体很难被压缩,因为液体分子之间存在排斥力,B符合题意;C、捏海绵使得它的体积变小,海绵中的空隙不属于分子间的空隙,C符合题意;D、电子的尺度比质子小,质子又比原子小,D不合题意 .故答案为:B .【分析】A、太阳是太阳系的中心,不是宇宙的中心;B、分子间具有相互作用的引力和斥力;C、分子间存在着间隙;D、原子由原子核和核外电子组成,质子和中子组成了原子核 .4.小明将两个表面光滑的铅柱相互紧压,发现两者粘在一起,由此得出分子间存在引力.小华认为此实验不能排除是大气压把两个铅柱压在一起.下列实验中,能帮助小华释疑的是()A. 挂一个钩码,铅柱不分离B. 挂两个钩码,铅柱不分离C. 铅柱略错开,铅柱不分离D. 置于真空罩内,铅柱不分离【答案】 D【解析】【解答】AB、挂一个或两个钩码时,改变的是对铅柱的拉力大小,可以探究两铅柱之间的引力大小,AB不符合题意;C、铅柱略错开时,改变了铅柱之间的接触面积,可以探究引力的大小与接触面积之间的关系,C不符合题意;D、将两个粘在一起的铅柱置于真空罩内,铅柱不分开,可以表明不是大气压的作用使两铅柱粘在一起的,D符合题意.故答案为:D.【分析】将两个表面光滑的铅柱相互紧压,发现两者粘在一起,由此得出分子间存在引力;真空罩内没有空气,铅柱不分开,可以表明不是大气压的作用使两铅柱粘在一起.5.关于分子的下述说法正确的是()A. 分子虽小,但可以用肉眼看见B. 扩散现象证明分子不停地做无规则运动C. 水会结冰,是因为结冰时水分子静止不动D. 将石块研磨成粉状,说明分子变小了【答案】 B【解析】【解答】解:A、分子的体积很小,量度单位是10﹣10m,不能用肉眼直接观察。

九年级物理内能的利用解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析

九年级物理内能的利用解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析

九年级物理内能的利用解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析一、内能的利用选择题1.下列说法正确的是()A. 开水表面上方的“白气”是水蒸发形成的水蒸气B. 只要对水持续加热,水的温度就会一直升高C. 把﹣10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中,一段时间后,冰块的内能会增加D. 根据能量守恒定律,能量不会消灭,但可以创造,所以人类在不断地开发和利用新能源【答案】 C【解析】【解答】解:A、白气是空气中的水蒸气变成的小水珠,是液化现象.故A错误;B、对水持续加热,使水沸腾,此时水仍要吸热,但温度不变;故B错误;C、将﹣10℃的冰块放在冰箱的0℃保鲜室中,一段时间后,冰块从冰箱中吸收热量,内能一定增加.故C正确;D、人类在不断地开发和利用新能源,但能量不能被创造,也不会消失.故D错误.故选C.【分析】(1)物质由气态变成液态是液化.(2)水沸腾时,继续吸热,温度保持不变.(3)物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做内能,内能与物体的温度有关,温度升高,内能增大.(4)能量是守恒的,能量耗散具有方向性,能量不能被创造,也不会消失.2.高铁动车组在高速行驶时是利用车上电动机提供的动力,到站前又可以先停止供电,车速从200km/h减至90km/h,这段时间是利用车的惯性前进,磁场中线圈随车轮一起转动,产生感应电流,在90km/h以下才进行机械刹车,这样既可以减少机械磨损又可以节约能源。

整个过程中没有涉及到的能量转化的是()A. 电能转化为机械能B. 机械能转化为电能C. 机械能转化为内能D. 内能转化为机械能【答案】 D【解析】【解答】A、利用车上电动机提供的动力,是电能转化为机械能,A不符合题意;B、磁场中线圈随车轮一起转动,产生感应电流,是机械能转化为电能,B不符合题意;C、车速从200km/h减至90km/h,是机械能转化为内能,C不符合题意;D、整个过程中没有内能转化为机械能,D符合题意。

初三物理内能解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析

初三物理内能解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析

初三物理内能解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析一、内能选择题1.生活和自然中蕴含着许多物理知识,下列说法正确的是()A. 使用天然气作燃料,燃烧越充分,热值越大B. 指南针所指的南极就是地理位置的正南方向C. 为地球带来光明和生机的太阳能是不可再生能源D. 汽车发动机采用水进行冷却,是利用了水的比热容较大的特性【答案】D【解析】【解答】解:A、热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度、放出热量的多少以及燃烧温度的高低等均无关,故A错误;B、指南针所指的南极在地理南极附近,并不指在正南方,故B错误;C、太阳能是能够源源不断的从自然界得到的能源,属于可再生能源,故C错误.D、因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以汽车发动机冷却用水作为工作物质,故D正确;故选D.【分析】利用下列知识分析判断:(1)1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值.热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度、放出热量的多少以及燃烧温度的高低等均无关;(2)地理南北极与地磁南北极并不重合,存在一定的夹角,该夹角是磁偏角.(3)①可以重复利用,取之不尽用之不竭,能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源,如:水能、风能、太阳能、生物质能;②短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源,如:化石能源、核能等.(4)因为水的比热容较大:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多,据此分析.2.脚是人的第二心脏,坚持在睡前用热水适当泡洗,可以增强体质。

脚刚放入热水中,脚的内能变化以及变化方式分别是()A. 减小,热传递B. 增大,热传递C. 增大,做功D. 减小,做功【答案】 B【解析】【解答】脚在热水中,由于温度不同,热水的内能传递给脚,则脚的内能增大,改变内能的方式是热传递。

初中物理内能常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析

初中物理内能常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析

初中物理内能常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析一、内能选择题1.下列说法正确的是()A. 用力推水平地面的大木箱,没有推动,是因为推力小于摩擦力B. 水平地面静止的汽车所受重力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力C. 挂在树上的苹果对树枝的拉力和树枝对苹果的拉力是一对平衡力D. 静止在桌面的文具盒所受重力和桌子对它的支持力是一对平衡力【答案】 D【解析】【解答】解:A、没推动箱子时,箱子受到的推力和摩擦力平衡,二力的大小相等,A不符合题意;B、水平地面静止的汽车所受的重力和地面对汽车的支持力,这两个力都作用在汽车上,并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力,不是相互作用力。

B不符合题意;C、挂在树上的苹果对树枝的拉力和树枝对苹果的拉力是作用在不同物体的两个力,不是一对平衡力,C不符合题意;D、静止在桌面的文具盒所受重力和桌子对它的支持力,二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力。

D符合题意。

故答案为:D。

【分析】物体平衡状态:物体受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡.当物体在两个力的作用下处于平衡状态时,就叫做二力平衡.物体间力的作用是相互的. (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力).2.如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速压下去,会观察到棉花着火了,同时活塞向上弹起.关于这个现象下列说法中错误的是().A. 棉花着火说明筒内空气温度达到了棉花的着火点B. 棉花着火主要是因为压缩气体做功使筒内气体内能增加造成的C. 活塞向上弹起是因为筒内气体膨胀对活塞做功D. 活塞向上弹起是因为活塞撞到筒底受到弹力【答案】 D【解析】【解答】把空气压缩仪活塞迅速压下去,压缩气体做功,气体内能增加,温度升高,达到了棉花的着火点,硝化棉燃烧.AB不符合题意.玻璃筒内硝化棉燃烧,筒内气体受热膨胀对活塞做功,活塞向上弹起;活塞并没有撞到筒底受到弹力作用,C不符合题意,D符合题意.故答案为:D.【分析】活塞做功使筒中的内能增大,棉花点燃后内能增大对活塞做功,并非弹力.3.下列有关热值内能、比热容和热机效率的说法中,正确的是()A. 燃料的热值越大,内燃机的热机效率越高B. 热机所用燃料的化学能转化的内能越多效率越高C. 为了防止热机过热,通常用水来降温,是利用水的比热容大的特性D. 物体的温度越高,内能越大【答案】 C【解析】【解答】解:A、用热值大的燃料,燃烧相同燃料可以放出更多的热量,但用来做有用功的能量不一定多,用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量的比值不一定大,热机效率不一定得到提高,A不符合题意;B、热机效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出能量的比值,B不符合题意;C、水的比热容较大,与其他物质相比,相同质量、升高相同温度的情况下,吸热的热量较多,所以用水来降温,C符合题意;D、物体的内能与物体的质量和温度都有关系,温度高,内能不一定大,D不符合题意。

【物理】九年级物理内能的利用解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析

【物理】九年级物理内能的利用解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析

【物理】九年级物理内能的利用解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析一、内能的利用选择题1.下列有关热和能的说法中正确的是()A. 0℃的冰熔化成0℃的水内能变大B. 生活烧水,是利用做功的方法增大水的内能C. 内燃机的做功冲程,是将机械能转化为内能D. 1t煤炭的热值大于1g同种煤炭的热值【答案】 A【解析】【解答】解:A、一块0℃的冰熔化成0℃的水,温度不变,但需要吸收热量,所以内能增加,A符合题意;B、生活烧水,是利用热传递的方法增大水的内能,B不符合题意;C、内燃机的做功冲程,是将内能转化为机械能,C不符合题意;D、1g煤炭虽然质量小、体积小,但热值是燃料的一种特性,与质量、体积等因素无关,所以热值是不变的,即1t煤炭的热值等于1g同种煤炭的热值,D不符合题意。

故答案为:A【分析】晶体熔化过程中,温度不变,但需要吸收热量,内能增加.改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的.物体对外做功,物体的内能减小;外界对物体做功,物体的内能增大.物体吸收热量,当温度升高时,物体内能增大;物体放出热量,当温度降低时,物体内能减小.内燃机四个冲程中压缩冲程是机械能转化为内能,做功冲程是内能转化为机械能.热值是燃料的一种特性,与质量、体积等因素无关.2.如图所示的四种情景,下列说法中正确的是()A. 图甲所示说明分子之间只存在引力B. 图乙所示木塞被冲出时试管口出现“白雾”,说明水蒸气的内能增加C. 图丙所示是汽油机的做功冲程,将内能转化为机械能D. 图丁所示水的温度必须达到100℃时,水才会沸腾【答案】 C【解析】【解答】A. 甲图中两个压紧的铅块能吊起钩码,是由于分子间存在引力,但不是只有引力,A不符合题意;B. 当加热试管到一定程度时,水蒸气的内能足够大会将塞子冲出,将水蒸气的内能转化为塞子的机械能,水蒸气的内能会减小,温度降低,B不符合题意;C. 根据图中冲程中火花塞点火和活塞向下移动的特点,可以判断这个冲程是做功冲程,此冲程是将内能转化为机械能,C符合题意;D.水的沸点随气压变化而变化,故图丁所示水沸腾的温度不一定是100℃,D不符合题意。

九年级物理内能答题技巧及练习题(含答案)及解析

九年级物理内能答题技巧及练习题(含答案)及解析

九年级物理内能答题技巧及练习题(含答案)及解析一、内能选择题1.有两个温度和质量都相同的金属球,先把甲球放入盛有热水的杯中,热平衡后水温降低了t℃;把甲球取出,再将乙球放入杯中,热平衡后水温又降低了t℃,则甲球比热容c甲和乙球比热容c乙,大小的关系是()A. c甲<c乙B. c甲=c乙C. c甲>c乙D. 以上三种情况都有可能【答案】 A【解析】【解答】解:设两球的初温为t0,热水的初温为t1,甲球杯中热平衡后水的温度为t2,则t2=t1-t,乙球放入杯中热平衡后水的温度为t3,则t3=t2-t=t1-t-t=t1-2t;△t甲=t2-t0=t1-t-t0,△t乙=t3-t0=t1-2t-t0,即△t甲>△t乙;∵甲、乙两球放入水中水温降低相同的温度,水放出的热量相同,∴甲、乙吸收的热量,即:Q甲吸=Q乙吸;根据Q吸=cm△t得,Q甲吸=Q乙吸,即c甲m甲△t甲=c乙m乙△t乙,所以c甲<c乙。

A、c甲<c乙,故A错;B、c甲=c乙,故B错;C、c甲>c乙,故C正确;D、以上三种情况都有可能。

故选A。

【分析】甲、乙两球,先后投入到同一杯水中,甲乙物体吸收热量、温度升高,水放出热量、温度降低;由题知,两次水降低的温度相同,也就是水放出的热量相同,甲乙两球吸收的热量相同;而甲、乙两球的质量相等、初温相同,经吸热后,乙球的末温比甲球的末温低△t;由上述分析可知,质量相同的甲乙两球,吸收相同的热量,乙球升高的温度少,所以乙球的比热容大。

2.一大块铁和一小块铁的质量之比是5∶1,则它们的比热容之比是()A. 5∶1B. 1∶ 5C. 1∶1D. 无法确定【答案】C【解析】【解答】比热容是物质本身的一种特性,与物质种类和状态有关,与质量、热量、温度没有关系,故答案为:C.【分析】比热容是物质本身的一种特性,与物质种类和状态有关,与质量、热量、温度没有关系。

3.如图在探究“不同物质的吸热能力”的实验时,同学们使用的器材有:相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油.关于实验,下列说法正确的是()A. 物体吸收热量的多少是由它的物质种类决定的B. 食用油吸热升温快,说明食用油的吸热能力强C. 加热相同的时间,水升温慢说明水的吸热能力强D. 将食用油和水加热到相同的温度时,它们吸收的热量相同【答案】 C【解析】【解答】解:A、物体吸收热量的多少是由加热时间决定的,A错误;B、食用油吸热升温快,根据比较吸热能力的第2种方法,水的吸热能力强,B错误;C、加热相同的时间,水升温慢说明水的吸热能力强,根据比较吸热能力的第2种方法,水的吸热能力强,C正确;D、加热相同的时间,水升温慢,故将将食用油和水加热到相同的温度时,水加热时间长,水吸收的热量多相,D错误.故选C.【分析】我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫转化法.比较物质吸热能力的2种方法:1使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量(即比较加热时间),吸收热量多的吸热能力强2使相同质量的不同物质吸收相同的热量,比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强;4.浙江大学的科学家制作出了一种新型防菌“纳米纸”,这种纸“油水不沾”,细菌也无法停留在上面(如图).则下列相关说法中正确的是()A. “纳米纸”的分子不可再分B. “纳米纸”的分子不能做无规则热运动C. “油水不沾”的原因是分子间无空隙D. 纳米纸上互相靠得很近的两滴水能自动结合成一滴是因为分子引力的缘故【答案】D【解析】【解答】A、因为分子由原子构成的,所以分子可以再分;A不合题意;B、一切分子都在不停地做无规则运动,B不合题意;C、分子之间永远是有空隙的,C不合题意;D、因为分子间有引力,所以靠得很近的两滴油能自动结合成一滴,D符合题意 .故答案为:D.【分析】根据分子动理论的内容分析解答本题:物质是由分子组成的,分子由原子组成;一切物质的分子都在永不信息地做无规则运动;分子间有相互作用的引力和斥力;分子间存在间隙 .5.用两个完全相同的电加热器同时给水和煤油分别加热,在加热过程中水和煤油的温度升高一样快,由此可以判定()(c水>c煤油、ρ水>ρ煤油)(不计热量损失)A. 水的质量等于煤油的质量B. 水的体积小于煤油的体积C. 水的质量大于煤油的质量D. 水的体积大于煤油的体积【答案】 B【解析】【解答】AC、已知水和煤油吸收的热量和升高的温度相同,水的比热容大于煤油,由公式m= 知:水的质量小于煤油,AC不符合题意;BD、已知水的密度大于煤油,由于水的质量小于煤油,由公式V= 知,水的体积小于煤油.B符合题意,D不符合题意.故答案为:B【分析】比热容表示物体的吸热能力,常见物体中水的比热容最大,在吸热和质量相同时,比热容较大的物体升高的温度较小.若吸热和温度变化相同,则质量不同.6.下列物体中,占有的空间体积最小的是()A. 太阳B. 地球C. 分子D. 原子核【答案】 D【解析】【解答】太阳比地球的体积大的多,地球也是由分子构成的分要比地球小的多,分子是由原子构成的,原子是由原子核与核外电子所构成,故最小的应是原子核,D符合题意.故答案为:D.【分析】物质是由分子或原子组成的;原子是由原子核和核外电子构成的,理解物质的组成是解题的关键.7.炎炎夏日,烈日下海滩的沙子热得烫脚,而海水却很清凉;傍晚落日后,沙子凉了。

九年级物理内能解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析

九年级物理内能解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析

九年级物理内能解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析一、内能选择题1.下列事件中,在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是()A. 搓手取暖B. 玩滑梯,臀部发热C. 放大镜聚光烤焦纸片D. 压缩空气【答案】 C【解析】【解答】A、B、D是利用做功改变物体的内能;C、是利用热传递改变物体的内能。

故答案为:C。

【分析】改变物体内能的方式有两种:做功(内能和其它形式能的转化)、热传递(内能的转移)。

2.如图在探究“不同物质的吸热能力”的实验时,同学们使用的器材有:相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油.关于实验,下列说法正确的是()A. 物体吸收热量的多少是由它的物质种类决定的B. 食用油吸热升温快,说明食用油的吸热能力强C. 加热相同的时间,水升温慢说明水的吸热能力强D. 将食用油和水加热到相同的温度时,它们吸收的热量相同【答案】 C【解析】【解答】解:A、物体吸收热量的多少是由加热时间决定的,A错误;B、食用油吸热升温快,根据比较吸热能力的第2种方法,水的吸热能力强,B错误;C、加热相同的时间,水升温慢说明水的吸热能力强,根据比较吸热能力的第2种方法,水的吸热能力强,C正确;D、加热相同的时间,水升温慢,故将将食用油和水加热到相同的温度时,水加热时间长,水吸收的热量多相,D错误.故选C.【分析】我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫转化法.比较物质吸热能力的2种方法:1使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量(即比较加热时间),吸收热量多的吸热能力强2使相同质量的不同物质吸收相同的热量,比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强;3.用如图所示的装置先后加热初温、质量均相同的水和煤油,比较两种液体比热容的大小.多次实验表明,要让水和煤油升高相同的温度,水需要的加热时间更长.以下关于该实验的操作及分析错误的是()A. 由下向上组装器材,搅拌玻璃棒是使水和煤油受热均匀B. 相同质量的水和煤油,若吸收相同热量后,煤油比水升高的温度大C. 相同质量的水和煤油,加热相同时间,水和煤油吸收的热量相同D. 利用本实验装置让质量相等的不同燃料燃烧相同时间,可以比较燃料的热值【答案】 D【解析】【解答】A、为使酒精灯的外焰加热,应由下向上组装器材,搅拌玻璃棒是使水和煤油受热均匀,正确;B、水的比热容比煤油的比热容大,相同质量的水和煤油,若吸收相同热量后,煤油比水升高的温度大,正确;C、相同质量的水和煤油,加热相同时间,根据转换法,水和煤油吸收的热量相同,正确;D、比较不同燃料的热值,根据控制变量法,要使用质量相同的不同燃料完全燃烧后使相同质量的同种液体吸热,通过比较液体升高的温度,根据Q=cm△t,得出不同燃料放出热量的多少,据此比较不同燃料的热值,错误。

初三物理内能常见题型及答题技巧及练习题含答案

初三物理内能常见题型及答题技巧及练习题含答案

初三物理内能常有题型及答题技巧及练习题(含答案)一、内能选择题1 .质量相同、温度相同的铁块和铜块( c 铜< c铁),汲取相同热量后,温度更高的是()A. 铁块B. 铜块C. 相同高D. 不确立【答案】B【分析】【解答】解:因为铁块和铜块的质量相同,初温相同,汲取的热量也相同,依据公式Q= Cm△ t 得,△ t =可知,比热容大的物体降低的温度小,铁的比热容大于铜的比热容,故铁块升温小。

所以铜块的末温就高。

A、C、 D 不正确, B 切合题意,故答案为: B。

【剖析】依据公式Q= cm△ t 剖析理解即可,注意铁的比热容大于铜的比热容.2.如图在研究“不一样物质的吸热能力”的实验时,同学们使用的器械有:相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初平和质量都相同的水和食用油.对于实验,以下说法正确的选项是()A.物体汲取热量的多少是由它的物质种类决定的B.食用油吸热升温快,说明食用油的吸热能力强C.加热相同的时间,水升温慢说明水的吸热能力强D.将食用油和水加热到相同的温度时,它们汲取的热量相同【答案】 C【分析】【解答】解: A、物体汲取热量的多少是由加热时间决定的, A 错误;B、食用油吸热升温快,依据比较吸热能力的第 2 种方法,水的吸热能力强, B 错误;C、加热相同的时间,水升温慢说明水的吸热能力强,依据比较吸热能力的第 2 种方法,水的吸热能力强, C 正确;D、加热相同的时间,水升温慢,故将将食用油和水加热到相同的温度时,水加热时间长,水汲取的热量多相, D 错误.应选 C.【剖析】我们使用相同的加热器经过加热时间的长短来比较吸热多少,这类方法叫转变法.比较物质吸热能力的 2 种方法: 1 使相同质量的不一样物质高升相同的温度,比较汲取的热量(即比较加热时间),汲取热量多的吸热能力强 2 使相同质量的不一样物质汲取相同的热量,比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强;3.用如下图的装置先后加热初温、质量均相同的水和煤油,比较两种液体比热容的大小.多次实验表示,要让水和煤油高升相同的温度,水需要的加热时间更长.以下对于该实验的操作及剖析错误的选项是()A.由下向上组装器械,搅拌玻璃棒是使水和煤油受热平均B.相同质量的水和煤油,若汲取相同热量后,煤油比水高升的温度大C.相同质量的水和煤油,加热相同时间,水和煤油汲取的热量相同D.利用本实验装置让质量相等的不一样燃料焚烧相同时间,能够比较燃料的热值【答案】 D【分析】【解答】 A、为使酒精灯的外焰加热,应由下向上组装器械,搅拌玻璃棒是使水和煤油受热平均,正确;B、水的比热容比煤油的比热容大,相同质量的水和煤油,若汲取相同热量后,煤油比水高升的温度大,正确;C、相同质量的水和煤油,加热相同时间,依据变换法,水和煤油汲取的热量相同,正确;D、比较不一样燃料的热值,依据控制变量法,要使用质量相同的不一样燃料完整焚烧后使相同质量的同种液体吸热,经过比较液体高升的温度,依据Q=cm△ t,得出不一样燃料放出热量的多少,据此比较不一样燃料的热值,错误。

【物理】初三物理内能的利用解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析

【物理】初三物理内能的利用解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析

【物理】初三物理内能的利用解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析一、内能的利用选择题1.教室里面的节能灯、电风扇、班班通都工作时,下面说法错误的是()A. 用电器开得越多,总电阻越大B. 用电器开得越多,总电功率越大C. 电风扇主要将电能转化为动能D. 它们之间是并联的【答案】A【解析】【解答】解:A、教室中各用电器是并联的,用电器开得越多,相当于多个电阻并联,根据并联电阻的规律可知,总电阻会变小,故A错误;B、并联电路中,用电器开得越多,总电功率越大,故B正确;C、电风扇工作时,主要将电能转化为动能,故C正确;D、教室的电路与家庭电路相同,各用电器工作时互不影响,是并联的,故D正确.故选A.【分析】(1)家庭电路为并联电路,并联的电阻越多,总电阻越小;(2)并联电路的总功率等于各并联用电器的功率之和;(3)电风扇工作时将电能转化为机械能;(4)家庭电路为并联电路.2.如图所示,2016年10月17 日,中国载人航天飞船神舟十一号由长征火箭推进加速升空,关于此过程说法错误的是()A. 火箭推力对飞船做了功B. 飞船的动能和势能不断增加C. 火箭升空是利用压强与流速的关系D. 燃料的化学能转化为飞船的机械能【答案】 C【解析】【解答】解:A. 火箭推力对飞船做了功,故A正确;B.飞船的动能和势能不断增加,故B正确;C.火箭升空是利用力的作用时相互的,故C错;D. 燃料的化学能转化为飞船的机械能,故D正确。

故选C。

【分析】(1)做功的两个必要因素:作用在物体上的力、物体在力的方向上移动一段距离;(2)影响动能大小的因素:速度、质量;速度越大,质量越大,动能就越大;影响重力势能大小的因素:质量、高度;高度越高,质量越大,重力势能就越大;(3)力的作用时相互的;(4)燃料燃烧的过程是燃料的化学能转化为机械能的过程。

3.南海海底蕴藏有丰富的一种俗称“可燃冰”的冰状天燃气水合物资源,能源总量达全国石油总量的 1/2,燃烧 1m3 可燃冰释放出的能量与 164m3 天然气相当,则“可燃冰”()A. 具有较高的内能B. 具有较高的化学能C. 只有燃烧时才有内能D. 没点燃时只能具有化学能【答案】B【解析】【解答】AC、如何物体在如何状态下都具有内能,内能与物体的质量、温度和状态有关,AC不符合题意;B. 燃料在燃烧过程中化学能转化为内能,燃烧1m3可燃冰释放出的能量与燃烧164m3天然气释放的能量相当,由此可判断“可燃冰”具有很高的热值,即“可燃冰”具有很高的化学能,B 符合题意;D. 任何物体都具有内能,所以燃料在没点燃时即具有内能也具有化学能,D不符合题意.故答案为:B.【分析】(1)任何物体都具有内能,内能与物体的质量、温度和状态有关;(2)燃料的燃烧过程是把燃料的化学能转化为内能的过程,“可燃冰”燃烧时可以释放出很大的能量,即将化学能转化为内能.4.小明用煤气灶烧水时,进行了如下思考,正确的是()A. 煤气燃烧越充分,其热值越大B. 加热过程中水的比热容变大C. 水沸腾过程中吸收热量,温度不断升高D. 壶内水温度升高的过程中内能增大【答案】 D【解析】【解答】解:A、热值是燃料的特性,只与燃料的种类有关,与质量多少、是否燃烧、是否完全燃烧都没有关系,A不符合题意;B、比热容是物质本身的一种属性,与温度无关,B不符合题意;C、水沸腾过程中吸收热量,温度保持不变,C不符合题意;D、物体温度升高,分子运动加剧,内能增大,D符合题意。

(物理)初三物理内能答题技巧及练习题(含答案)

(物理)初三物理内能答题技巧及练习题(含答案)

(物理)初三物理内能答题技巧及练习题(含答案)一、内能选择题1.以下说法正确的是()A. 冷水一定比热水的内能小,是因为冷水温度较低B. 汽油机在做功冲程中,是内能转化为机械能C. 用火炉烧水,是通过做功的方法增加水的内能D. 中午海滩上沙子比水热,是因为水的比热容较小【答案】B【解析】【解答】解:A、内能与物体的温度和质量有关,因此热水的内能不一定比冷水的内能多,故A错误;B、汽油机的四个冲程是吸气、压缩、做功、排气冲程.做功冲程高温高压燃气推动活塞向下运动,将内能转化为机械能,故B正确.C、用火炉烧水,是通过热传递的方法增加水的内能,故C错误;D、沙子发烫而水不热是因为水的比热容大,质量和吸收相同的热量沙子升高的温度要大,故D错误.故选B.【分析】(1)内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和;物体的内能与温度和质量有关,物体的温度越高、质量越大,内能越大;(2)汽油机能量转化情况,吸气和排气冲程不发生能量转化.压缩冲程将机械能转化为内能;做功冲程将内能转化为机械能;(3)改变物体内能的方式有两种:做功和热传递;(4)质量和吸收相同的热量,比热容越大的物体升高的温度越低.2.下列与分子相关的描述正确的是()A. 破镜难圆说明分子间没有引力B. 花香四溢说明分子做无规则运动C. 铁、水、空气、磁场等物质都是由大量分子组成的D. 物质在固态时体积最小说明分子间没有空隙【答案】 B【解析】【解答】A、由于镜子破裂处的绝大多数分子间距离较大,大于分子直径的10倍,分子间的作用力就十分微弱,所以“破镜不能重圆”,A不符合题意;B、花香四溢是扩散的结果,说明分子在不断的运动,B符合题意;C、铁、水、空气等物质都是由大量分子或原子组成的,磁体周围存在的一种传递磁极间相互作用的物质,叫磁场,它不是由分子组成的,C不符合题意;D、物质在固态时体积最小,仍能发生扩散现象,分子之间仍存在间隙,D不符合题意.故答案为:B.【分析】(1)分子间有间隙,存在着相互作用的引力和斥力,当分子间距离增大时,表现为引力,当分子间距离减小时,表现为斥力,当分子间距等于平衡位置时,引力等于斥力,即分子力等于零;(2)分子是构成物质的基本微粒之一,分子永不停息地做无规则运动,分子间存在相互作用的引力和斥力;(3)磁场是存在于磁体周围的,可对放入其中的其它磁性材料产生磁力作用的物质.3.如图所示,小明同学嗅到瓶中酒精的气味。

(物理)中考物理内能常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

(物理)中考物理内能常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

(物理)中考物理内能常见题型及答题技巧及练习题(含答案)一、内能选择题1.下列有关内能和比热容的说法正确的是()A. 0℃的物体不具有内能B. 物体内能增加,温度一定升高C. 水的比热容较大,可作为冷却剂D. 比热容的大小与物体质量有关【答案】C【解析】【解答】物体内所有分子由于热运动具有的动能及分子之间势能的总和叫做物体的内能,分子的运动是永不停息的,0℃的物体的分子也在运动,所以其内能不会为0,A 不符合题意;同一物体的温度越高内能越大、温度越低内能越小,但物体的内能增加,温度不一定升高,如晶体熔化时,内能增加但温度不变,B不符合题意;因为水的比热容较大,即相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以可作为冷却剂,C符合题意;比热容是物质的一种特性,仅与物质的种类和物体所处的状态有关,与物体的质量大小无关,D不符合题意,故答案为:C。

【分析】内能是物体内部具有的能量,是由内部的分子运动造成的,比热容是物体的吸热能力,不同的比热容比热容不同.2.下列关于“从粒子到宇宙”的说法,正确的是()A. 摩擦起电创造了电荷B. 扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动C. 在探索比分子更小的微观粒子的历程中,人们首先发现了质子D. 宇宙是一个有层次的天体结构系统,“大爆炸”理论认为宇宙空间处处膨胀【答案】 D【解析】【解答】A、摩擦起电是电荷发生了转移,A不符合题意;B、扫地时尘土飞舞不是分子的无规则运动,B不符合题意;C、在探索更微小粒子的过程中,人们首先发现的是电子,C不符合题意;D、宇宙是一个有层次的天体结构系统,宇宙处处膨胀,D符合题意.故答案为:D.【分析】(1)摩擦起电的实质是电荷的转移,不同原子核束缚电子的能力不同,束缚电子强的得到电子带负电,束缚电子能力弱的失去电子带正电;(2)分子是不能用眼睛直接看到的,分子的无规则运动是通过扩散现象表现的,灰尘属于宏观的颗粒;(3)人们发现了电子后,才发现原子仍能够再分;(4)宇宙是有层次的,“大爆炸”认为整个宇宙在不断的膨胀.3.下列关于热现象的说法中,正确的是()A. 沿海地区昼夜温差比内陆地区小。

【物理】初三物理内能解题技巧分析及练习题(含答案)

【物理】初三物理内能解题技巧分析及练习题(含答案)

【物理】初三物理内能解题技巧分析及练习题(含答案)一、内能选择题1.有两个温度和质量都相同的金属球,先把甲球放入盛有热水的杯中,热平衡后水温降低了t℃;把甲球取出,再将乙球放入杯中,热平衡后水温又降低了t℃,则甲球比热容c甲和乙球比热容c乙,大小的关系是()A. c甲<c乙B. c甲=c乙C. c甲>c乙D. 以上三种情况都有可能【答案】 A【解析】【解答】解:设两球的初温为t0,热水的初温为t1,甲球杯中热平衡后水的温度为t2,则t2=t1-t,乙球放入杯中热平衡后水的温度为t3,则t3=t2-t=t1-t-t=t1-2t;△t甲=t2-t0=t1-t-t0,△t乙=t3-t0=t1-2t-t0,即△t甲>△t乙;∵甲、乙两球放入水中水温降低相同的温度,水放出的热量相同,∴甲、乙吸收的热量,即:Q甲吸=Q乙吸;根据Q吸=cm△t得,Q甲吸=Q乙吸,即c甲m甲△t甲=c乙m乙△t乙,所以c甲<c乙。

A、c甲<c乙,故A错;B、c甲=c乙,故B错;C、c甲>c乙,故C正确;D、以上三种情况都有可能。

故选A。

【分析】甲、乙两球,先后投入到同一杯水中,甲乙物体吸收热量、温度升高,水放出热量、温度降低;由题知,两次水降低的温度相同,也就是水放出的热量相同,甲乙两球吸收的热量相同;而甲、乙两球的质量相等、初温相同,经吸热后,乙球的末温比甲球的末温低△t;由上述分析可知,质量相同的甲乙两球,吸收相同的热量,乙球升高的温度少,所以乙球的比热容大。

2.关于如图所示的四个情景,下列说法正确的是()A. 甲图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物,表明分子间存在引力B. 乙图中试管中的水沸腾后,水蒸气将软木塞推出,软木塞的内能转化为机械能C. 丙图中抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合,说明上面瓶中的空气密度较大D. 丁图中活塞向下运动,这是内燃机的吸气冲程【答案】A【解析】【解答】解:A、甲图表示的是将接触面被削平的两个铅块用力压紧,可以使它们结合在一起,即便在下端悬挂一定质量的重物也不分开,这个实验说明分子之间存在相互作用的引力,故A正确;B、在软木塞被冲出试管口的过程中,水蒸气的内能转化为软木塞的机械能,故B错误;C、抽去玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,属于扩散现象,表明分子在不停地做无规则运动,故C错误;D、图中气门都关闭,火花塞点火,活塞向下运动,该冲程是内燃机的做功冲程,故D错误.故选A.【分析】(1)物质是由分子组成的,分子永不停息地做无规则的运动,分子间存在相互作用的引力与斥力;(2)对物体做功时,机械能转化为物体的内能,物体的内能增大;物体对外做功时,物体的内能转化为机械能,物体的内能减小;(3)扩散现象表明分子在不停地做无规则运动;(4)当气门都关闭,并且活塞向上运动时是压缩冲程;活塞向下运动时是做功冲程.3.浙江大学的科学家制作出了一种新型防菌“纳米纸”,这种纸“油水不沾”,细菌也无法停留在上面(如图).则下列相关说法中正确的是()A. “纳米纸”的分子不可再分B. “纳米纸”的分子不能做无规则热运动C. “油水不沾”的原因是分子间无空隙D. 纳米纸上互相靠得很近的两滴水能自动结合成一滴是因为分子引力的缘故【答案】D【解析】【解答】A、因为分子由原子构成的,所以分子可以再分;A不合题意;B、一切分子都在不停地做无规则运动,B不合题意;C、分子之间永远是有空隙的,C不合题意;D、因为分子间有引力,所以靠得很近的两滴油能自动结合成一滴,D符合题意 .故答案为:D.【分析】根据分子动理论的内容分析解答本题:物质是由分子组成的,分子由原子组成;一切物质的分子都在永不信息地做无规则运动;分子间有相互作用的引力和斥力;分子间存在间隙 .4.下列与分子相关的描述正确的是()A. 破镜难圆说明分子间没有引力B. 花香四溢说明分子做无规则运动C. 铁、水、空气、磁场等物质都是由大量分子组成的D. 物质在固态时体积最小说明分子间没有空隙【答案】 B【解析】【解答】A、由于镜子破裂处的绝大多数分子间距离较大,大于分子直径的10倍,分子间的作用力就十分微弱,所以“破镜不能重圆”,A不符合题意;B、花香四溢是扩散的结果,说明分子在不断的运动,B符合题意;C、铁、水、空气等物质都是由大量分子或原子组成的,磁体周围存在的一种传递磁极间相互作用的物质,叫磁场,它不是由分子组成的,C不符合题意;D、物质在固态时体积最小,仍能发生扩散现象,分子之间仍存在间隙,D不符合题意.故答案为:B.【分析】(1)分子间有间隙,存在着相互作用的引力和斥力,当分子间距离增大时,表现为引力,当分子间距离减小时,表现为斥力,当分子间距等于平衡位置时,引力等于斥力,即分子力等于零;(2)分子是构成物质的基本微粒之一,分子永不停息地做无规则运动,分子间存在相互作用的引力和斥力;(3)磁场是存在于磁体周围的,可对放入其中的其它磁性材料产生磁力作用的物质.5.炎炎夏日,烈日下海滩的沙子热得烫脚,而海水却很清凉;傍晚落日后,沙子凉了。

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初三物理内能解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析一、内能选择题1.对如图所示实验的有关叙述不正确的是()A. 甲实验中水可以隔绝空气,并给试管中的可燃物加热B. 乙实验试管内的水沸腾后塞子冲出管口,对应内燃机的做功冲程C. 丙实验同名磁极相互排斥,磁体间的相互作用是通过磁场发生的D. 丁是探究分子运动现象的实验,仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的【答案】D【解析】【解答】解:A、甲实验中水可以隔绝空气,并给试管中的可燃物加热,故A正确;B、在此过程中,水蒸气的内能转化为软木塞的机械能,与热机的做功冲程能量转化相同,故B正确;C、丙实验同名磁极相互排斥,磁体间的相互作用是通过磁场发生的,故C正确;D、由于浓盐酸具有很强的挥发性,所以探究分子运动现象的实验,仅将浓氨水换成浓盐酸无法达到实验目的,故D错误;故选D.【分析】(1)实验中水可以隔绝空气,并给试管中的可燃物加热,这样更安全;(2)对物体做功时,机械能转化为物体的内能,物体的内能增大;物体对外做功时,物体的内能转化为机械能,物体的内能减小.并据此可判断能量的转化形式;(3)同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,且磁体间的相互作用是通过磁场发生的;(4)浓盐酸具有很强的挥发性;2.关于如图所示的四个情景,下列说法正确的是()A. 甲图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物,表明分子间存在引力B. 乙图中试管中的水沸腾后,水蒸气将软木塞推出,软木塞的内能转化为机械能C. 丙图中抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合,说明上面瓶中的空气密度较大D. 丁图中活塞向下运动,这是内燃机的吸气冲程【答案】A【解析】【解答】解:A、甲图表示的是将接触面被削平的两个铅块用力压紧,可以使它们结合在一起,即便在下端悬挂一定质量的重物也不分开,这个实验说明分子之间存在相互作用的引力,故A正确;B、在软木塞被冲出试管口的过程中,水蒸气的内能转化为软木塞的机械能,故B错误;C、抽去玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,属于扩散现象,表明分子在不停地做无规则运动,故C错误;D、图中气门都关闭,火花塞点火,活塞向下运动,该冲程是内燃机的做功冲程,故D错误.故选A.【分析】(1)物质是由分子组成的,分子永不停息地做无规则的运动,分子间存在相互作用的引力与斥力;(2)对物体做功时,机械能转化为物体的内能,物体的内能增大;物体对外做功时,物体的内能转化为机械能,物体的内能减小;(3)扩散现象表明分子在不停地做无规则运动;(4)当气门都关闭,并且活塞向上运动时是压缩冲程;活塞向下运动时是做功冲程.3.下列有关热值内能、比热容和热机效率的说法中,正确的是()A. 燃料的热值越大,内燃机的热机效率越高B. 热机所用燃料的化学能转化的内能越多效率越高C. 为了防止热机过热,通常用水来降温,是利用水的比热容大的特性D. 物体的温度越高,内能越大【答案】 C【解析】【解答】解:A、用热值大的燃料,燃烧相同燃料可以放出更多的热量,但用来做有用功的能量不一定多,用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量的比值不一定大,热机效率不一定得到提高,A不符合题意;B、热机效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出能量的比值,B不符合题意;C、水的比热容较大,与其他物质相比,相同质量、升高相同温度的情况下,吸热的热量较多,所以用水来降温,C符合题意;D、物体的内能与物体的质量和温度都有关系,温度高,内能不一定大,D不符合题意。

故答案为:C【分析】热机效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出能量的比值.物体的内能与物体的质量和温度都有关系.关于水的比热容较大的应用:水可做散热剂、冷却剂,用来解释沿海地区与内陆地区之间的气候差别,城市热岛效应的原因等等.4.下列关于“从粒子到宇宙”的说法,正确的是()A. 摩擦起电创造了电荷B. 扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动C. 在探索比分子更小的微观粒子的历程中,人们首先发现了质子D. 宇宙是一个有层次的天体结构系统,“大爆炸”理论认为宇宙空间处处膨胀【答案】 D【解析】【解答】A、摩擦起电是电荷发生了转移,A不符合题意;B、扫地时尘土飞舞不是分子的无规则运动,B不符合题意;C、在探索更微小粒子的过程中,人们首先发现的是电子,C不符合题意;D、宇宙是一个有层次的天体结构系统,宇宙处处膨胀,D符合题意.故答案为:D.【分析】(1)摩擦起电的实质是电荷的转移,不同原子核束缚电子的能力不同,束缚电子强的得到电子带负电,束缚电子能力弱的失去电子带正电;(2)分子是不能用眼睛直接看到的,分子的无规则运动是通过扩散现象表现的,灰尘属于宏观的颗粒;(3)人们发现了电子后,才发现原子仍能够再分;(4)宇宙是有层次的,“大爆炸”认为整个宇宙在不断的膨胀.5.下列关于热现象的说法中,正确的是()A. 沿海地区昼夜温差比内陆地区小。

是因为水的比热容小B. 汽油机压缩冲程把内能转化为机械能C. 火箭用氢作燃料主要是因为氢的热值高D. 冬天搓手取暖是利用热传递来改变内能【答案】 C【解析】【解答】沿海地区昼夜温度差大,是因为水的比热容大,A不符合题意;B.汽油机的压缩冲程把机械能转化为内能,B不符合题意;C.火箭利用氢气作燃料,是因为氢气的热值大,C符合题意;D.冬天搓手取暖是利用做功改变内能,D不符合题意。

故答案为:C.【分析】燃料热值越高,质量相同时放出的热更多,热传递和做功可以改变物体的内能,比热容越大,相同情况下温度差越小。

6.两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体.用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示:下列说法正确的是()A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容B. 如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同C. 加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D. 加热相同的时间,甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多【答案】 D【解析】【解答】A、已知两种液体质量相等,相同热源加热说明相同时间提供的热量相等.由图象可以看出:在吸收热量相同时,甲液体升高的温度更大,由公式c= 知,甲液体比热较小.不符合题意;B、由图象可以看出:升高相同温度时,甲需要的时间较短,也就是甲需要的热量少.不符合题意;C、加热时间相同,两种液体吸收的热量相同.不符合题意;D、由图象知:加热相同的时间,甲液体温度升高的程度大于乙液体.符合题意.故答案为:D.【分析】判断不同物质的吸热本领的大小,有两种方法:①可判断两种物质在升高相同温度的情况下,所用时间的多少,用时较多的,说明吸收的热量多,则比热较大;②可判断两种物质在吸收相同热量的情况下,升高温度的多少,温度升高较多的,则比热较小.7.水具有比热容大的特点,下列现象及应用与此特点无关的是()A. 用水来冷却汽车发动机B. 内陆地区温差比沿海地区大C. 冬天的暖气设备用热水供暖D. 夏天往地上洒水,感觉凉爽【答案】D【解析】【解答】解:A、因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以用水来冷却汽车发动机,与水的比热容大的特点有关,故A不符合题意;B、因为水的比热容大,相同质量的水和砂石比较,在吸收或放出相同热量时,水的温度变化小,即内陆地区温差比沿海地区大,故B不符合题意;C、因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以冬天供暖系统使用热水循环供暖,与水的比热容大的特点有关,故C不符合题意;D、给地板洒水降温是利用了蒸发吸热,与比热容无关,故D符合题意.故选D.【分析】(1)对水的比热容大的理解:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多;(2)夏天在地面上洒水,增大了水的表面积,可以加快水的蒸发,增加空气的湿度.8.关于分子的下述说法正确的是()A. 分子虽小,但可以用肉眼看见B. 扩散现象证明分子不停地做无规则运动C. 水会结冰,是因为结冰时水分子静止不动D. 将石块研磨成粉状,说明分子变小了【答案】 B【解析】【解答】解:A、分子的体积很小,量度单位是10﹣10m,不能用肉眼直接观察。

A不符合题意;B、扩散现象表明:分子在不停的做无规则运动。

B符合题意;C、一切物质的分子都在不停地做无规则的运动,水结冰后,分子仍是运动的;C不符合题意;D、将石块研磨成粉状,不能说明分子变小了,粉状仍是固体小颗粒,分子是肉眼看不到的,D不符合题意。

故答案为:B。

【分析】结合分子动理论的观点分析解答即可.9.关于内能和比热容的知识,以下说法正确的是()A. 白天在太阳的照射下,沙滩升温比海水快是因为沙子的吸热本领比海水大B. 温度低于0℃的物体不具有内能C. 自行车轮胎放气时,气门芯处温度会降低是通过做功方式改变内能的D. 物体内能增加,一定是从外界吸收了热量【答案】C【解析】【解答】A、白天沙滩升温比海水升温快是因为沙子的比热容较小,A不符合题意;B、温度低于0℃的物体也具有内能,B不符合题意;C、自行车轮胎放气时,气门嘴处温度会降低是通过做功改变内能的,C符合题意;D、物体内能增加,可能是从外界吸收了热量,也可能是外界对物体做功,D不符合题意。

故答案为:C。

【分析】做功可以改变物体的内能,使温度有相应变化.10.质量和初温度都相同的水和铜块,分别吸收相同的热量后将铜块投入水中(c水>c 铜,不计热损失),则()A. 水的温度升高,铜块的温度降低,且水升高的温度和铜块降低的温度相同B. 水的温度降低,铜块的温度升高,且水降低的温度和铜块升高的温度相同C. 水的温度升高,铜块的温度降低,且水增加的内能和铜块减少的内能相同D. 水的温度降低,铜块的温度升高,且水减少的内能和铜块增加的内能相同【答案】C【解析】【解答】由Q=cm△t知质量和初温度都相同的水和铜块,分别吸收相同的热量后,铜的温度升高的多,即铜的温度高,将铜投入水中后铜放出热量,水吸收热量,根据热平衡知铜放出热量等于水吸收热量,水增加的内能和铜块减少的内能相同。

故答案为:C。

【分析】先根据Q=cm△t分析铜和水吸收相同的热量后温度的变化判断它们温度的高低,再根据热平衡知道:低温物体吸收的热量和高温物体放出的热量相同。

11.关于分子动理论、内能和热机,下列说法正确的是()A. 海绵能被轻易压缩,说明海绵分子间间隔很大B. PM2.5(空气中直径小于2.5μm的固体悬浮颗粒)在空气中的运动属于扩散现象C. 温度越高的物体内能一定越大D. 飞轮转速为2400r/min的四冲程汽油机,每秒对外做功20次【答案】 D【解析】【解答】解:A、用手捏海绵,海绵的体积变小了,是因为海绵之间的空气被挤出了,与分子间隙无关,A不符合题意;B、PM2.5是固体小颗粒,不是分子,因此PM2.5在空气中的运动不属于扩散现象,B不符合题意;C、内能的大小与物体的质量和温度等有关系,因此温度越高的物体,内能不一定越大,C 不符合题意;D、单缸四冲程汽油机的飞轮转速是2400r/min,即每秒钟转40圈,完成80个冲程,做功20次,D符合题意。

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