演讲稿 礼仪文明伴我行演讲稿
文明礼仪伴我行演讲稿15篇(经典)
文明礼仪伴我行演讲稿15篇(经典)文明礼仪伴我行演讲稿1老师们、同学们: 大家好!我叫___,很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动,我今天讲话的主题是:播撒现代文明构建和谐社会。
我觉得文明是一种好习惯的坚持。
我们作为高中生有责任把文明传递,严格要求自己从小事做起,从点滴做起,用自己的实际行动去带动我们身边的人,使我们的社会更加文明,使我们的"家园"更加美丽。
其实文明离我们很近很近,近的触手可及---文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。
正如一则广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。
”我相信你,相信我们大家会听到文明的声音,会在生活中释放你心中文明的热情!做到文明说难也难,说简单也很简单。
有时多一份等待,对他人来说就是一种关爱,其实就是文明的一种表达方式。
在校时,我们学生不应该讲脏话,不应该打架斗殴……如果你做到了,那就是一个文明的人;如果大家做到了,那就是一个文明的群体;如果整个国家做到了,那就是一个文明的国家。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。
荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。
” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。
”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。
中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。
文明在我心礼仪伴我行的演讲稿(精选9篇)
文明在我心礼仪伴我行的演讲稿(精选9篇)文明在我心礼仪伴我行的演讲稿篇1敬重的老师,同学们:大家午安!我是,来自xx班,今日我要进行的演讲的题目是《校内文明礼仪》。
文明礼仪是我们中同学必需要去有的,尤其是现在我们都是在校同学,就更加要去维护校内文明礼仪。
身为一名学校生,在学校里面,我们的行为都必需要文明,这是作为同学最基本的一个行为规范。
学校里对我们同学制定的《中学校生行为规范守则》里面对我们就有许多规范行为的条例,这些都是为了让我们能够有更好的文明礼仪,是盼望我们能够有良好的素养。
校内是我们的另一个家,你在家里面也要守家规,那为什么在学校里,就不能守校规。
校内的文明礼仪也是我们要遵守的,平常遇见师长,我们是不是应当对着他们说一声“老师好”以表敬意。
我们在学校学习,就好守护好学校的公共财产,我们作为使用着,本就有责任去维护好全部的公物,比如不要在桌椅上乱写乱画,不要破坏桌椅,也不要顺手就乱扔掉手里的垃圾,这些做好了,就都是你的文明行为,都是你对学校做出的贡献。
我们都要做文明同学,做人做事都要体现自己的文明来,有礼仪的人在他人看来都是好的,平常说话礼貌,你要是随口说脏话,这是不文明,也给他人带去不好的印象。
在学校里,我们就要遵守同学守则对我们行为的约束,这是为我们好,是盼望我们能够做一个文明同学。
校内里,随处可见的都是提示牌,这些提示牌的作业就是盼望我们发现后,能够做到上面说的,都是对同学的文明礼仪的一个培育。
我们是学校的一部分,就有责任去维护文明的校内,只有同学自己做到了,才能有那样好的效果。
你试想一下,同学见到老师就礼貌问好,同学见面相互问好,不乱扔垃圾,爱护好教室的桌椅,这是多么好的学习环境,整个校内所呈现的就是一幅很温馨的画,是大家文明的结果,所以拥有校内文明礼仪,才能更好的打造好学校,让我们的校内是文明的。
同学们,校内是我们大家的,每个人都有责任去守护校内的一个文明礼仪,而文明是我们同学必需要做到的,只有文明人才能让他人喜爱。
文明礼仪伴我行主题演讲稿范文3篇6篇
文明礼仪伴我行主题演讲稿范文3篇文明礼仪伴我行主题演讲稿范文3篇精选6篇〔一〕演讲稿一:文明礼仪伴我行尊敬的领导、亲爱的同学们:大家好!作为一名学生,我们不仅学习知识,还要注重建立良好的文明礼仪;身为公民,不只要有公责心,还要树立良好的文明意识。
因此,我今天想与大家分享文明礼仪的重要性,以及我们应该如何加强这方面的培养。
首先,文明礼仪是我们社会方方面面共同应该具备的素质。
人们往往认为这个世界太过复杂,因此很难去改变它,但只要我们从自身做起,从小事做起,就可以建立起一个文明的社会。
例如,我们经常听到叮咚声响起,很多人会立马掏出手机偷瞄一眼,这种情况在班级里也很常见。
但是,假如我们不要去理睬这种声响,不去偷看手机,坐直、精神集中,做到规矩、有礼貌,不仅可以增强自己的注意力,还可以进步自己的礼仪素养。
文明礼仪还涵盖了我们对别人的尊重和关爱。
例如,在地铁或电梯中,我们应该礼让老人、孕妇或者残障人士,主动将自己的位置留给他们,这不仅是一种礼节,也是一种尊重和谅解。
除此之外,在日常交往中,我们也应该有礼貌待人,比方以微笑、笑语相迎,用真心的语言关爱身边的人,这些都是增强人际关系的良好方式。
那么,如何加强文明礼貌的培养呢?首先,根底教育中要加强对这方面的教育培养,学校可以在课程设置中增设礼仪的内容,还可以组织一些礼仪活动,如参加一次英语演讲或者模拟面试等,让学生在理论中感受到礼仪的魅力。
此外,社会也需在各个方面加强对文明礼仪的普及,例如社会上可以开设文化礼仪讲座,做出一些文明的宣传标语,带动全社会的文明风气,为我们的社会建立文明标准。
最后,我想重申一遍,文明礼仪是我们应该具有的根本素质。
通过自身的努力,我们可以从小处做起,树立好的文明意识,并将这种意识带入到我们的学习、工作、生活中去,共同建立一个美妙的社会。
谢谢大家!演讲稿二:培养文明礼仪,打造和谐社会尊敬的领导、亲爱的同学们:今天,我的演讲题目是“培养文明礼仪,打造和谐社会”。
文明礼仪伴我行演讲稿(15篇)
文明礼仪伴我行演讲稿(精选15篇)文明礼仪伴我行演讲稿(精选15篇)文明礼仪伴我行演讲稿1教师们,同学们:大家早上好!我如今是很惶恐地站在这里进展所谓的国旗下讲话。
我讲不出什么高深道理,我也没有什么玄妙的话,我只想和你们分享几个小故事,是我上星期值周时亲眼看到和亲耳听到的。
先讲第一个小故事。
上周三在学校食堂晚餐时,有个同事对我说:“我看到你站在校门口了,笑得很灿烂。
明天早上我一定对你们班学生说‘早上好’。
”我很惊讶她突然说这些话。
她解释道,一连几天的微笑和“早上好”让她感动到了。
我想,教师最初为什么会不好意思承受问好,甚至不好意思看我们站门岗的同学?是因为不习惯。
为什么会不习惯?是因为平时听得还不够多。
这是不是也就意味着我们同学的文明行为还有很大的提升空间呢?那么教师后来的决定回送问好是不是恰恰证明了“量变到质变”的哲学原理了呢?文明积累到一定的程度,会产生不可估量的积极作用。
再说第二个小故事。
周五早晨,微雨。
打在身上不算太冷,但时间久了,也会让人不自觉地打个寒战。
这时,一个同学从妈妈的电瓶车上下来,就在她和妈妈道了“再见”转身要进校门的时候,她发现,尽管车子安了雨棚,但刚刚一路行来,妈妈还是被迎面的雨打湿了,而自己躲在妈妈的身后是安然无恙。
于是她掏出餐巾纸,替妈妈擦掉了脸上的雨水。
就这一幕久久地定格在我的脑海里。
我已经不记得那位同学长什么样子了,但她朴素校服映衬下的高大形象让我明白文明来于真诚的爱心。
没有爱,文明就失去了灵魂。
我们每一个人都要充满爱心,爱学校,爱班级,爱教师,爱家人,友爱同学,关爱自己,甚至爱花草树木,山山水水。
只要我们有了这种爱心,我们就能成为一个文明的人,一个高尚的人。
我们每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重,而事实是你要想得到别人的尊重,首先你要值得别人尊重。
一个受人尊敬的人,必定是一个讲文明,懂礼仪的人。
回忆灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明,懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。
文明礼仪伴我行演讲稿 (通用15篇)
文明礼仪伴我行演讲稿 (通用15篇)文明礼仪伴我行演讲稿 1老师们,同学们:早上好!今天我国旗下演讲的题目是《讲文明礼貌,塑造美丽人生》。
文明礼貌是做人的一种美德。
我国是"文明古国",富有优良的文明礼貌传统,素有"礼仪之邦"的美称。
早在春秋时期,我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。
孔子说:"文质彬彬,然后君子。
"也就是说,只有礼节仪表同质朴的品格结合,才算得上是一个有教养的人。
"貌美不如语言美",可见语言美也是非常重要的。
常常使用礼貌语言,见面问好,分别说再见,无意中对别人有损害要道歉,也就是用"您好,请,谢谢,对不起,再见"等礼貌语言,做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。
对我们同学来说,日常生活、学习中与人相处时,讲一点语言美,并不是难事,见面问一声"您好",见到老师的面主动问一声"老师好"等等,但请同学们要注意,不仅对老师要这样,对所有的人都要这样。
在学校里和同学的相处,回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样,这样做了,我们并没有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人们只能说:这个孩子有涵养。
"语言美要靠心灵美",而心灵美的外在表现是行为美。
鉴别一个人的是非、功过,不光是要听其言,更要观其行。
行为美首先要心灵美,"人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽",心灵美可以弥补一个人外表上的不足。
我们不必去做什么轰天动地的大事,只要从我们身边的每一件小事做起就可以了。
比如:见到校园里有一张纸屑,我们主动弯腰拾起;见到流水的水龙头主动关上;上楼梯时,让赶时间的同学先走......这都是心灵美的体现。
同学们,让我们发扬优点,克服陋习,向不文明的行为大声说"拜拜",你会惊奇地发现你自己——很美!我的演讲完毕,谢谢!文明礼仪伴我行演讲稿 2亲爱的老师、同学们:文明,就像一盏灯,灯抬高一点,亮的地方多一点,黑暗少一点,文明,也是多一些。
文明礼仪伴我行演讲稿(精选5篇)
文明礼仪伴我行演讲稿(精选5篇)文明礼仪伴我行演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学:你们好!今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。
我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。
在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。
事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。
我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。
无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。
代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
作为一个小学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!文明礼仪伴我行演讲稿2尊敬的领导,亲爱的老师、同学们:大家晚上好!我是来自高二1班的__x,今天我演讲的题目是:文明礼仪伴我行。
鱼儿因为有了清澈的水流,才会畅快地游动;鸟儿因为有了浩瀚的蓝天,才会自在地飞翔;学生因为有了文明的校园,才会健康地成长。
文明礼仪伴我行演讲稿【5篇】
文明礼仪伴我行演讲稿【5篇】【篇一】文明礼仪伴我行演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫xxx,来自xx年级xx班。
今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。
中华古人向来重视“礼仪”,把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。
“文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。
一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。
”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的xx广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的xx广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与xx广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。
例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。
梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。
我们是未来的接班人,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
养成文明礼仪需要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。
让我们捡起地上的纸屑、塑料袋,向老师问声好,说文明话,做文明人。
文明礼仪伴我行演讲稿
文明礼仪伴我行演讲稿文明礼仪伴我行演讲稿(精选24篇)演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。
在快速变化和不断变革的新时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是店铺整理的文明礼仪伴我行演讲稿,欢迎阅读与收藏。
文明礼仪伴我行演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:近期来,“文明伴我行”的活动已经在我们的学校展开了,并且为此我们每人还买了一本《文明礼仪教育读本》。
大笑虽然文明的事件在我们身边很多,可是不文明的事情却也不少。
有一次,我从篮球场上走过,突然看到一些六年级的同学来抢占五年级同学的篮球场,海盗还对他们有打有骂,而五年级同学也不甘示弱,于是他们就互相争执起来,直到有老师来了,他们才停止争吵。
在老师的耐心劝解下,刚开始他们六年级的同学还有些不服气,可是后来他们就惭愧得低下了头,并向老师承认了错误。
这是最为明显的不文明的举动,可见我们还没有做到相互礼让。
难过耐心一次从课外班下课,我准备乘公交车回家。
刚走到站点,正巧公交车来了,我们便排队上了车,我刷完卡,便找了个空座位坐了下来。
当所有的人都上完了,车的前门正要关闭时,司机正准备发动汽车时,忽然有一位老奶奶蹒跚的跑了过来,边跑还边喊,等一下,等一下!只见司机微笑的看着后视镜,等那位老奶奶上了车并坐稳以后,他才开车。
老奶奶满怀感激地说:“今天真是谢谢你了!”而司机却说:“不用谢,大娘,这是我应该做的。
”在生活中,文明体现在各个方面,只要我们多去关注,文明就在我们身边。
文明礼仪伴我行演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学:大家早上好!我叫,是六(6))班的一名少先队员。
今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》有这样一个故事:一位母亲骑着自行车送女儿上学,孩子一不小心,手中的饼干掉在地上,母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。
”说着便把孩子抱下车,两人弯腰一起去捡地上的碎饼干。
就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。
文明礼仪伴我行演讲稿(15篇)
文明礼仪伴我行演讲稿(15篇)文明礼仪伴我行演讲稿1(889字)大家好!文明应该常在我们心中,礼仪也在日常一言一行,做好这些基本的事情非常关键,作为一名小学生,我们当然不能忘记了自己的形象,文明这两个字我们务必要时刻记在心中,给他人留下一个好的映象,让别人在一看到的你的时候就感到非常舒适,这些都在文明礼仪这四个字当中,特别是作为学生的我们很多时候也应该清楚这写细节性的东西,不能由着自己的性子来,很多时候应该保持一个好的态度,认真踏实的学习,积极进取,这些都是一些基本的礼貌,同学们我们一定要做到这四个字才是。
做一个文明有礼貌的小学生,生活当中尊重长辈,这个道理我们一直都需要保持,有文明的去做好这些,那么我们就一定要知道有些事情是不能去回避的,工作当中也需要保持下去,其实在一些事情上面做好这些都是一些基本的东西,我们受到的教育就是这些,古人注重尊师重道,那么我们也应该效仿才是,虽然说不能超越古人,但是我们从个人生活细节下手是非常有必要的,首先就是文明二字,在学校跟师长同学相处的时候一定要讲文明,当然不论是在什么地方都是如此,经常能够在学校看到很同学在交谈的时候,非常的文明,举止都也很礼貌,特别是在请教他人的时候,总是放低身态虚心请教,这是值得发扬推崇的,学习就应该学习这种好的举止言谈,当然也有一些不好的现象,有的人出口就是脏话,文明这两个字当荡然无存,这种言行应该摒弃。
再来讲到礼仪,其实在生活当中处处都是礼仪,随着时代的发展我们现在礼仪礼节想必古时候都简化了很多,这也是因为时代在进步,但是古时候对于礼制的态度是非常严重视的,这一点上面我们作为一名学生一定要效仿古人,礼仪不可小视在我们生活学习上面有一个好的礼仪是会让人刮目相看的,讲礼貌,给别人的映象也不一样,我们作为学生更加应该懂得这一点,我坚信一个人做好了文明礼仪这四个字,在生活学习工作当中一定会受到别人的夸赞,一定会让自己人生道路顺利许多,同学们我们应该认真的去学习这些,今后这些会给我么带来无穷的帮助,从细节着手,文明礼仪伴我行,让自己快速的成长起来。
文明礼仪伴我行演讲稿范文(精选5篇)
文明礼仪伴我行演讲稿范文(精选5篇)演讲稿一:文明礼仪伴我行尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我是XXX,今天非常荣幸能够站在这里,向大家发表演讲,演讲的主题是《文明礼仪伴我行》。
在现代社会,文明礼仪已经成为我们生活中非常重要的一部分。
它不仅体现了一个人的修养和素质,更能拉近人与人之间的距离,建立和谐的人际关系。
然而,我们常常会发现,许多人在日常生活中都忽视了文明礼仪的重要性。
首先,文明礼仪能够提升个人形象。
一个讲究礼仪的人,迎宾立姿,微笑待人,谦逊有礼,给人留下良好的第一印象。
而如果一个人行为粗鲁、无礼,往往会给人留下不好的印象,甚至会造成不良影响。
其次,文明礼仪有助于维护社会秩序。
在公共场合,尽量保持安静,不发出嘈杂的声音;排队时要守纪律,不插队;在交通中要遵守交通规则,不随意闯红灯。
只有每个人都做到这些,才能够真正维护社会的正常秩序。
最后,文明礼仪能够加强人与人之间的沟通和联系。
在与他人交往过程中,礼貌的称呼、谦和的待人态度、关心他人,都能够使人与人之间的关系更加融洽,形成互帮互助的良好氛围。
亲爱的同学们,现代社会需要我们每个人都具备文明礼仪。
无论是在学校中,还是在社会中,我们都应该牢记文明礼仪的重要性,时刻保持良好的行为习惯。
让我们擦亮自己的眼睛,从身边的一点一滴开始,从小事做起,让文明礼仪真正伴我们行。
谢谢大家!演讲稿二:文明礼仪伴我行尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我是XXX,今天很荣幸能够与大家分享关于文明礼仪的话题。
我想借此机会呼吁大家共同关注并践行文明礼仪,让它成为我们的生活方式。
文明礼仪,是人们在社会交往中应当遵守的行为规范。
它是一种尊重他人、注重礼貌、有修养的表现。
而且,文明礼仪无处不在,它贯穿于我们的生活的方方面面。
首先,我们要在公共场合保持文明礼仪。
在公共场所,我们要注意文明用语,保持室内外卫生整洁,遵守交通规则等。
比如在坐公交车时,我们应该有序排队,礼让老人、孕妇和残障人士,不吵闹、不乱扔垃圾。
礼仪在心中文明伴我行的演讲稿(通用8篇)
礼仪在心中文明伴我行的演讲稿(通用8篇)礼仪在心中文明伴我行的演讲稿1自古以来,我们中华民族就是一个重德修身的民族。
古人总是教育后代,讲究忠孝仁义智诚。
作为一个中国人,我一直为我们悠久的历史和文明感到骄傲。
随着时间的流逝,我们身边的一些人早就抛弃了祖先传授的这些优良传统,贪婪自私占据了他们的内心。
作为中华民族的未来,我们必须在新的时代成为一个强调文明、树立新作风的社会主义接班人。
做一个文明礼仪人,必须从自己的小事做起,让讲文明礼仪成为自己的好习惯。
文明素质是一个人的形象。
但是,有多少人履行了自己的职责和责任,又有多少人学会了?在我们周围,有些学生在学校里听老师讲文明礼仪,但可以在街上吐痰和乱扔垃圾;有些成年人在公交车上抽烟,不顾及他人感受;在公园里,他们坐在草坪上,悠闲地谈笑风生,在草坪上惬意地散步,在草坪上快乐地玩耍。
这些行为都与周围环境不符。
在他们眼里,有些细节是那么微不足道。
看到这一切,我深感痛心。
如果一个人没有社会公德,还能算文明人吗?每个人都喜欢美,每个人都需要美德。
我们应该继承中华民族的文明美德,不仅仅是说说而已,重要的是在我们的'日常行为中体现出来。
文明的美德需要我们去发扬,去普及,去实践。
我相信,只要每个人都能付出一点爱,这个世界就会变得更美好。
让我们共同努力,为建设一个美丽和谐的社会做出贡献。
礼仪在心中文明伴我行的演讲稿2亲爱的老师、同学们:今天,我们全班同学一起在教室里观看了《校园大聚焦——不文明行为》。
看完后,我不禁要对不文明行为说声:“Good——bye!”《校园大聚焦——不文明行为》短片里播放的每个画面,都是在我们校园里出现过的。
这个短片是我校许多老师合作完成的,可以看出我们的老师为了学生的成长费了多少心思啊。
在这个短片里,不文明行为其实就在我的身边,如:有的学生在老师办公区打闹;有的学生说脏话、粗话;有的学生损坏学校的公共设施;有的学生课间追逐打闹,不玩文明游戏……虽然短片里没有我的不文明行为,但是它却发生在我的身边没有及时制止,我感到很惭愧。
文明礼仪伴我行演讲稿精选15篇
文明礼仪伴我行演讲稿精选15篇文明礼仪伴我行演讲稿1一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。
孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。
母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。
”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。
就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。
仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。
而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注重、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。
说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。
这一渐变,既与思想熟悉有关,更是一个行为习惯的养成过程。
真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
柳州要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是八中在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违反的`做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。
这是八中布满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。
活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性。
文明礼仪伴我行演讲稿10篇
文明礼仪伴我行演讲稿优秀10篇文明礼仪伴我行演讲稿篇一各位老师、各位同学:大家好!我是xx班的xxx。
今天我国旗下演讲的题目是:文明礼仪伴我行。
中国素来被称作礼仪之邦,孔子曾说“不学礼,无以立”。
人要把守礼,行礼作为立身之本,鲁迅也说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立后而凡事举,所谓“立人”即完善个人的道德修养,是讲文明,懂礼仪。
文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成,积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的生活中。
做好文明礼仪要从生活中的点滴做起,从日常行为规范做起。
一个微笑,一声问候,一句祝福,在你我之间传递,一个敬礼,一次礼让,一种搀扶,一点帮助在你我之间前行。
着装得体,不求时尚,说话文明、举止大方,爱护公物,保护环境,尊重师长,学会关爱,遵守交通,不闯红灯,讲究卫生,不扔纸屑,文明在一件件小事中生根发芽。
同学们,我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者,校园文明建设是一个工程,一项事业,同时也是一种文化,一种精神,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而更加进步。
从现在做起,,以文明之心弦,扣动礼仪之旋律;以文明之心灵,绽放万世之光华;以文明之火焰,燃起和谐之心火;让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行,让文明礼仪不再是外在的强加约束,而是自我内化的一种快乐。
不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁,希望同学们学习文明礼仪,践行文明礼仪,倡导文明礼仪,做一个文明的七中人。
我的演讲完毕,谢谢大家!关于文明礼仪伴我行的演讲稿篇二敬爱的老师、亲爱的同学们:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
说到文明礼仪,我想到了一个故事。
有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。
有关于文明礼仪伴我行的演讲稿10篇
有关于文明礼仪伴我行的演讲稿10篇有关于文明礼仪伴我行的演讲稿 (1) 亲爱的同学,敬爱的老师:大家好!这天我演讲的主题是:《文明礼仪伴我行》。
我们中国是文明礼仪之邦,每当你们随手乱扔垃圾,说脏话时,你们想过吗?这样做是不对的,是可耻的。
这要产是只会辱侮“文明礼仪之邦”这个称号。
我们要时刻牢记:做一个文明人,让校园开满礼仪之花。
注意自己的一言一行,每一个举动,每一句话。
孔子曾说过:“不学礼,无以立”。
我国是一个有着悠久历史的古国,具有礼仪之邦的美称。
文明礼仪不只只是一个人的品行,还关系到了国家,民族的文明程度。
在我们身边有许多的日常用言,我们要学以致用,有时一声你好或您好,会给人送去一丝快乐。
一句“谢谢!”会让人感到帮忙他人后的快乐,有时一声“对不起”会化解两个人之间的冲突,矛盾;一句“不要紧”会让一个忐忑不安的人得到一丝安慰。
同学们,让我们一齐行动起来,让“你好”,“请”,“对不起”,“谢谢”……这些成为我们的日常用语吧!相信必须会让校园变得更文明和谐的。
让文明之花在校园里缩放吧!文明用语这只是一方面。
下面我就给大家介绍几个发生在我和朋友身上的礼仪故事吧!记得有一次,我们一齐去洗碗,一遇到老师,我们便会停下脚步,行队礼问好。
当老师送来一阵微笑时,我们都会很高兴。
相信大家每一天都会遇到老师吧!那你们停下脚步问好了吗?这也是礼仪的一方面,大家必须要记住噢!记得还有一次,我印象十分深刻:我们去检察卫生,我们都说了“老师,检察卫生。
”但我的伙伴没说,结果没想被老师叫到了办公室批评了。
虽然不是我被批评,但我一向记着,我们必须要尊敬师长,郭老师也老是不厌其烦的跟我们说:“你们检察时,懂文明点,有老师就说声:“老师我们检察卫生。
”期望你们听了之后也能做到,行吗?就应能够吧?相信同学们都看到过孔融让梨吧!他那么小,就懂得尊敬兄长,友爱谦让的道理。
懂得谦让之礼,谦让也是礼仪的一种。
在吃饭排队时不要争抢,要谦让;在公共场所,乘公交车时要谦让,在其他地方也要谦让。
文明礼仪伴我行演讲稿优秀5篇
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文明礼仪伴我行演讲稿篇1大家好!我今天演讲的主题是——讲文明懂礼仪。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:千教万教教人求真,千学万学学做真人。
说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人,学生也应该首先学做人,学做文明,懂礼仪之人。
讲到文明,有人会问:文明是什么?其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑,是你有困难时同学的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到亲人时的一句真诚的问候,是不小心撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳。
文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
还记得中央电视台的一个广告吗?一位青年早晨起来跑步锻炼身体,在这途中,一群小男孩正在踢足球,球踢得非常高,眼看就要砸到一位推着婴儿车的妇女,青年看到了,急忙用头顶了回去;两个女孩正高兴的玩着羽毛球,但羽毛球不小心打到了树上,青年看见了,帮小女孩拿下了羽毛球;一位老伯正骑着一辆沉重的三轮车在桥上艰难地上坡,马上就要溜下去了,青年看见了,立刻帮老伯推了一把。
到最后还告诉我们文明就在你身边。
是啊!要做到文明,并不是一定要做出让人赞赏的伟事,而是要从身边的点滴小事做起。
说到就要做到,我们不做说话的巨人,行动的矮人!说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,礼仪是什么呢?礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。
整个来说,礼仪就是尊敬人的一种行为规范,是对他人的一种尊敬与理解。
有关文明礼仪伴我行演讲稿四篇
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文明礼仪伴我行演讲稿篇1各位老师,各位同学:“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁”。
孔老夫子以礼治国、以礼服人,打造谦谦君子之国的思想已为中华民族传承了两千五百多年,中国也因此成为“礼仪之邦”。
礼仪是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则,是一个人内在修养和素质的外在表现。
人类社会发展的历史证明,“礼”是不能被忽视的。
知晓礼仪不仅能够提高自身修养改善人际关系,增进彼此信任,而且有助于净化社会风气营造良好氛围,正所谓“礼兴人和”,人与人之间和谐共处也是我们当今倡导创建和谐社会的保证。
文明礼仪存在于我们生活的每时每处,小至我们日常生活人际交往中的服务礼仪、社交礼仪、大至国家间交流的政务礼仪、商务礼仪、涉外礼仪,文明礼仪可以说无时不在,无处不在。
作为一名中学生我们应时刻从自身做起,从小事做起,让文明礼仪时刻伴我行。
记得曾看过这样一个报道:在日本广岛亚运会结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。
全世界报纸都登文惊叹:"可敬,可怕的日本民族!"就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。
再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头,当人们散去,满地废纸,到处乱刮!外国人一看当然会这样认为:你们中国此时要同日本比,差得远呢!大家不要总是说:我们国家地大物博,咱们的文明礼仪还急需加强,还差得远!大家说这些生活中举手之劳所表现的文明礼仪重要不重要?所以说,让我们从捡起一张废纸,从遵守课堂纪律、从尊敬老师、从爱护公物、从结同学做起,万事从小事做起,从自身做起,那么我们的国家才会成为真正名符其实的礼仪之帮。
鲁迅先生也曾说过:"中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。
""立人"的意思便是要完善人的思想和文明礼仪,人的文明礼仪并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
文明礼仪伴我行演讲稿优质7篇
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文明礼仪伴我行演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!古人说,不学礼,无以立。
就是说,你不学礼,就没法在社会中立身。
那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
是校园的脸面,更是城市的脸面,更是国家的脸面。
崭新的一年,也意味着我们该有一个崭新的面貌。
那么怎样才能使我们小学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先,我们小学生的着装要得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
特别在升旗仪式的时候,最为庄严。
我们一定要穿好校服,佩戴好红领巾。
国旗下的我们一定要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于礼仪之邦这个美誉。
其次,对老师和同学讲文明,懂礼仪。
前几天,在班主任老师课的课堂上,我和几个同学在私底下玩游戏,被老师严厉批评,并叫了家长。
当时我满不在乎,认为是很小的一件事。
后来,在老师和家长的耐心说服下,我反省了自己的行为。
是啊,课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
这些小事中孕着大道理,比如,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
受到老师的帮助,应主动说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,如果同学之间有矛盾,多进行自我反省。
如果我们总是埋怨同学的不拘小节,而我们自己又往往懒得去理那些小节,这就错了。
我们一定要互相理解、宽容待人,培养协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
文明礼仪伴我行演讲稿(15篇)
文明礼仪伴我行演讲稿(15篇)文明礼仪伴我行演讲稿1亲爱的老师、同学们:一种美在我身边,飘逸在浮云上,深埋在土垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它就有是文明之美。
谈到文明,许多人都觉得它遥不可及,觉得讲文明是一种高不可攀的事。
其实,文明就在我们身边,文明不求轰轰烈烈,只求实实在在。
记得小时候,爸爸妈妈经常教导我要做一个讲文明的好孩子,上了学,老师也经常这样教导我们。
对于他们的教育,开始我觉得很茫然,也不知如何去做。
现在我明白了,其实,文明就在我们身边:在公共汽车上,如果一不小心踩到别人,要说声“对不起”,这是一种文明;在你遇到困难时,别人帮助了你,要说声“谢谢”,这是一种文明;在校内或校外遇到老师时,要说声“老师好”,这是一种文明……“融四岁,能让梨”的故事家喻户晓,还有很多这样的故事被我们一代又一代人传诵,这些故事都是教育我们要讲文明、讲礼貌的。
可是到了现在,我们的科技飞速发展,讲文明、讲礼貌的人越来越少,我们应该学习做好人,学做文明人。
文明是一种责任,是一种义不容辞的责任。
看到教室、校园的垃圾,弯腰拾起;见到老师、同学需要帮助,尽力而为。
在言谈举止中尽显文明之风,行文明之议。
相信这些我们都能做到,也就拉近了与文明的距离。
文明,从我做起,从点滴做起,让我们共享一块广阔的土地,去撑起一片蓝天。
文明礼仪伴我行演讲稿2我们是新世纪的少年,要注意自己的行为,要做一个讲礼貌,懂礼貌的小学生。
让我们把自己做到最好。
礼貌礼仪是什么?早上到校,对老师那声亲切的“老师早上好”是礼貌;捡起你看到的垃圾是礼貌;在拥挤的公交车上遇到老、弱、病、残的那句“您请坐”是礼貌……你的一声“你好”绽放了你我甜甜的微笑;你的一声“对不起”融化了我心中的抱怨与冰雪;你的一句“你先请”换来了别人赞许的目光;你的一句“我来帮你”架起了你和我心灵的沟通。
这是礼貌的力量,这是你对别人礼貌的回报……那天……风雨交加,我正在回家的路上。
突然我的我身子一倾,被一块皮球大小的石头绊倒了。
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礼仪文明伴我行演讲稿礼仪文明伴我行演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们:今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。
不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。
文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。
在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。
我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!!文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。
说文明话,做文明人。
我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。
育人为本,养成为先。
要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。
我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!!同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……礼仪文明伴我行演讲稿2在一个国家中个人是主体。
对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。
”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。
例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极其不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学经常在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。
我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。
无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。
代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。
”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。
要养成良好的文明习惯,做文明的中学生。
那么请我们每一个人管住我们的嘴巴,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。
我相信,经过我们全体师生共同的努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌! 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
没有了文明,就没有了基本的道德底线。
千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开!礼仪文明伴我行演讲稿3尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!我是八(4)班的xx。
今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
没有了文明,就没有了基本的道德底线。
千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。
你们也许会在校园内、楼梯上见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,校园内、教室里食品袋随处可见。
甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们文明的校园是多么不相称!但是,在校园里仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。
难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么礼貌何在呢?文明又何在呢?”我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。
在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。
不久前看到这样一则报道,说的是,“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。
这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。
在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。
参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。
”作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。
中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。
然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。
其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年,并不是一件很困难的事情。
只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。
还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的羽毛球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。
要养成良好的文明习惯,做文明中学生。
那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。
我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落吧!我的演讲完毕!谢谢大家!礼仪文明伴我行演讲稿4敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
”意思是说:做儿女的,从小时候就要亲近老师和朋友,以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。
那么,什么是文明礼仪呢?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。
在我们的校园中,也有一些不文明的现象。
比如:下课铃声响后,有些同学便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话;有些同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加;有些同学不注意个人卫生,丢三落四;还有的同学上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……这些都是很不文明的行为!这些不好的行为大家一定要制止、杜绝。
“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。
“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
”就是这个道理。
在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。
文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。
我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。