高三语文备考知识点总结

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高三语文知识点笔记

高三语文知识点笔记第一部分：古代文学常识1. 古代文学时期划分古代文学时期主要分为古代初期（夏、商、西周）、古代中期（春秋战国）、古代末期（秦汉至六朝）和魏晋南北朝时期。

2. 古代文学作品分类古代文学作品主要分为诗、词、赋、曲、文和小说等多个分类，其中以诗歌和词最为重要和常见。

3. 《诗经》《诗经》是中国古代最早的一部诗歌总集，包括风、雅、颂三个部分，记录了先秦时期的社会、政治和民生等方面的情况。

4. 唐诗盛世唐代被誉为中国古代文学的黄金时代，盛产了许多优秀的诗人和作品，代表性的作品有《长恨歌》、《静夜思》等。

第二部分：现代文学常识1. 新文化运动新文化运动是中国现代文学发展的重要里程碑，标志着传统文化观念的颠覆和新思潮的兴起，对现代文学的发展产生了深远影响。

2. 鲁迅与《狂人日记》鲁迅是中国现代文学史上最重要的作家之一，其代表作之一《狂人日记》以独特的叙事方式和尖锐的批判态度揭示了封建社会的黑暗和社会弊病。

3. 钱钟书与《围城》钱钟书是中国现代文学的名作家，他的代表作《围城》通过对婚姻、家庭和社会等问题的描写，以及对人性的深刻剖析，展现了一个具有普遍意义的社会现象。

4. 余华与《活着》余华是当代中国备受推崇的作家之一，他的作品《活着》通过一个普通农民的经历，探讨了人生的意义和价值，并反映了社会的残酷和人与人之间的亲情。

第三部分：修辞手法与写作技巧1. 比喻比喻是修辞手法中常用的一种，通过将两种事物进行类比，使读者更好地理解和感受文章中的意义，提升文章的表达力和魅力。

2. 排比排比是修辞手法中多个相似结构的词语或句子并列使用的一种修辞方法，能够增强修辞效果，使文章更加有节奏感和韵律感。

3. 修辞疑问修辞疑问是一种修辞手法，通过提出疑问句来引起读者的思考和注意，增强文章的感染力和说服力。

4. 讲究段落结构在写作过程中，要注重段落的结构安排，合理划分段落，使得内容层次清晰、有条理，易于理解和阅读。

第四部分：阅读技巧与方法1. 预读与精读在阅读文章之前，进行预读，了解文章的主题和大致内容；然后再进行精读，仔细理解文章的细节和深层含义。

高三高考语文知识点精选8篇

高三高考语文知识点精选8篇（一）繁丽严谨。

请注意对《红烛》、《死水》的评论。

2.热情奔放（要注意“他是跳着溅着不含昼夜的一道生命水”的比喻意义，还要注意“又如他的。

诗音调多近羯鼓饶钹”一句）以下这8篇高三高考语文知识点是来自于作者的高三语文的范文范本，欢迎参考阅读。

高三语文重要复习知识点归纳篇一一、比喻1.比喻的特点及作用：比喻就是“打比方”。

即抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物来喻另一事物。

比喻的结构一般由本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志)构成。

构成比喻的关键：甲和乙须是本质不同的事物，甲乙之间须有相似点，否则比喻不能成立。

比喻的作用主要是：化平淡为生动；化深奥为浅显；化抽象为具体；化冗长为简洁。

2.比喻的种类：①明喻。

典型形式是：甲像乙。

本体喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结。

例如：收获的庄稼堆成垛，像稳稳矗立的小山。

”②暗喻。

典型形式是：甲是乙。

本体喻体都出现，中间没有比喻词，常用“是”、“成了”、“变成”等联结。

例如：马克思和中国革命的关系，就是箭和靶的关系。

③借喻。

典型形式是：甲代乙。

不出现本体，直接叙述喻体。

但它不同于借代。

借代取两事物相关点，借喻取两事物的相似点。

例如：放下包袱，开动机器。

④博喻。

连用几个比喻从不同角度，运用不同的相似点对同一本体进行比喻。

例如：层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

二、比拟1.比拟的特点及作用：把物当作人来写，或把人当作物来写，或把此物当作彼物来写，其形式特点是：事物“人化”，或人“物化”，或甲物“乙物化”。

其作用是使所写“人”或“物”色彩鲜明、描绘形象，表意丰富。

2.比拟的种类：①拟人。

例如：杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。

②拟物。

例如：咱们老实，才有恶霸，咱们敢动刀，恶霸就得夹着尾巴跑。

三、借代1.借代的特点及其作用：借代不直接说出所要表述的人或事物，而用与其相关的事物来代替。

高三语文总复习的知识点

高三语文总复习的知识点高三语文总复习是学生备战高考的关键阶段。

在这个阶段，学生需要系统地梳理和复习语文知识点，以便更好地应对考试。

本文将就高三语文总复习的知识点进行探讨和总结，帮助学生有效备考。

一、古诗文鉴赏古诗文鉴赏是语文学科的重要内容，也是高考必考的题型。

学生在备考时，应熟悉古代文学的发展历程、流派特点，掌握古文的解题技巧和古代诗词的审美要点。

1. 古代文学流派古代文学主要分为古文和古诗两大流派。

古文分为骈文、散文和辞章等，其中骈文比较复杂，学生要掌握好解题方法。

古诗则分为各种体裁，如五言绝句、七言绝句、律诗等，要熟悉各种诗体的特点和常用表达方式。

2. 古文解题技巧在解答古文题时，要注意审题、理解文章意思、辨析词义、推理作者意图等。

同时，还要掌握常见的修辞手法、修辞语、写作技巧等，以便更好地分析古文的表达方式和作用。

3. 古诗鉴赏要点在鉴赏古诗时，要注意把握诗歌的主题、意境和情感表达。

同时，还要注意诗句的节奏感和韵律，体会作者运用修辞手法和形象语言来增强诗歌的艺术效果。

二、阅读理解阅读理解是语文考试中的重头戏，也是考查学生综合理解能力的重要环节。

学生在高三总复习时，应多做练习，提高阅读理解的能力。

1. 阅读技巧在阅读理解题中，要注意审题、抓住关键信息、辨析选项、掌握解题技巧。

同时，还要注意分析文章的结构、逻辑关系，理解作者的观点和意图。

2. 文学常识阅读理解题中常涉及文学常识，如文学作品的作者、创作背景、主题思想等。

学生在备考时，要注意熟悉各个时期的重要文学作品和著名作家，了解其思想内涵和艺术风格。

3. 文化常识阅读理解题还可能涉及到文化常识，如历史事件、地理知识、传统文化等。

学生在备考时，要广泛阅读、积累相关知识，以便更好地理解文章和解答问题。

三、写作技巧写作是语文学科的重要内容，也是高考必考的题型。

学生在备考时，应注重提高自己的写作水平，掌握基本写作技巧和方法。

1. 写作结构在写作时，要注意文章的结构安排，包括开头、主体和结尾。

高三语文复习知识点汇总

高三语文复习知识点汇总一、古代文学常识1. 文言文阅读技巧文言文阅读是高考中的重点，需要掌握一些技巧。

首先，要注意阅读顺序，先读全文，了解大意；然后，注重句子结构，理解句子间的逻辑关系；最后，注意词语的理解，尤其是古代文化、历史等方面的词汇。

2. 古代文学作品高考中的古代文学作品有《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等。

要了解这些作品的作者、主题、艺术特点等方面的知识，并学会分析和评价。

3. 古代文学常识古代文学常识包括古代文学史、文学流派、古代文学作品的创作背景等。

要熟悉这些知识点，并能够将其运用到文言文阅读中。

二、现代文学常识1. 现代文学作品现代文学作品包括小说、诗歌、散文等。

要熟悉一些代表性的现代文学作品，如《呐喊》、《围城》、《狂人日记》等，并了解其主题、风格等特点。

2. 文学流派与思潮现代文学涌现出了各种不同的流派与思潮，如现实主义、浪漫主义、传统文化复兴等。

要了解这些流派与思潮的发展历程，学会分析文学作品所处的文化背景。

3. 现代文学理论与批评方法现代文学理论与批评方法是对文学作品进行分析和评价的工具。

要熟悉一些常见的理论和方法，如结构主义、后现代主义等，并能够将其应用到文学作品的分析中。

三、修辞手法与写作技巧1. 修辞手法的运用修辞手法是写作中常用的技巧，如比喻、拟人、排比等。

要熟悉各种修辞手法的定义与运用，并能够在写作中合理地运用它们，以提升作文的表达效果。

2. 写作技巧写作技巧包括选材、构思、组织、表达等方面。

要学会合理选择材料、构思文章结构、组织语言，使作文内容丰富、结构合理、语言流畅，以提高作文的质量。

四、诗歌鉴赏与写作1. 古代诗歌鉴赏古代诗歌是高考中的重要考点，需要掌握一些鉴赏方法。

要了解古代诗歌的体裁、题材、意境等，并学会分析和赏析诗歌作品。

2. 现代诗歌鉴赏现代诗歌的形式多样，要学会鉴赏不同的诗歌形式，如自由诗、长诗等。

要注意理解诗歌的意象、节奏与音韵，分析诗歌的主题及意义。

高三语文总复习词语知识点

高三语文总复习词语知识点一、词语的基本概念词是语言中最基本的单位，是由一个或多个音节组成的，可以独立运用的语言元素。

词语是具有完整意义的词的合称，包括单音词和多音词。

二、单音词1. 单音节词：由一个音节组成的词，如：人、天、水等。

2. 双音节词：由两个音节组成的词，如：花朵、阳光、学校等。

三、多音词1. 多音字：一个字有不同的读音，如：钢（gāng，gàng）、行（xíng，háng）。

2. 多音词：一个词有不同的读音，如：发（fā，fà）、下（xià，hà）。

3. 同音字：不同的字音相同，如：马（mǎ）、吗（má）、麻（má）。

四、构词法知识点构词法是研究词汇扩充和词的结构的学科，主要包括造词、词类转换、词根词缀等内容。

1. 造词（1）组合：由两个或两个以上的词组合而成，如：横扫千军、明星级、快乐无边等。

（2）派生：通过词缀的添加、删减、变化等，产生新的词语，如：美丽、吃遍天下等。

（3）转化：根据词形、词义等的转变，产生新的词语，如：亡羊补牢、冰雪聪明等。

2. 词类转换词类转换是指一个词语在不同的语法环境中可以属于不同的词类。

如：大（形容词）→大大（副词）、飞（动词）→飞来（动词短语）。

3. 词根词缀词根是词语中含有意义的核心部分，词缀是在词根前后加上的具有一定意义的语素。

如：愿（词根）+望（前缀）=愿望、美（词根）+化（后缀）=美化。

五、词义辨析1. 同音词的辨析：具有相同的音但意义不同的词，如：燕（yàn，古代指鸟类）和烟（yān，燃烧后的气体）。

2. 近义词的辨析：意义相近但用法、侧重点等有所不同的词，如：喜欢和爱好、勇敢和英勇。

六、词语搭配词语搭配是指在语言表达中，某些词语常与特定的词语搭配使用，形成固定的词组或短语。

如：高兴、愉快、快乐等与"心情"搭配，构成固定的词语搭配。

七、词语辨析用词准确，对词汇的辨析和运用十分重要。

高三会考语文知识点总结

高三会考语文知识点总结一、文言文基础知识古代文学是高考中重点考察的内容之一，以下是一些必备的文言文基础知识点：1. 修辞手法：比喻、夸张、排比、对偶等。

2. 修辞格：比兴、反复、借代、省略等。

3. 修辞技巧：设问、表明、转折、夸张等。

二、现代文阅读现代文阅读是高考必备的重点之一，以下是一些需要掌握的知识点：1. 文章主题：通常可以通过文章的标题来确定，有时也需要仔细阅读文章全文进行推测。

2. 文章结构：包括文章的开头、中间和结尾，以及段落之间的逻辑关系。

3. 修辞手法：比如排比、对比、夸张、反问等，可以帮助读者理解文章的深层含义。

4. 修辞表达：有时作者会使用一些特定的词语、短语或句子结构来增强文章的表达效果，需要我们仔细分析并理解。

三、诗歌鉴赏诗歌鉴赏是高考语文中的一项重要内容，以下是一些需要掌握的知识点：1. 体裁与题材：了解不同体裁诗歌的特点，如五言绝句、七言绝句等，同时了解不同题材在诗歌中的表现形式。

2. 表达手法：包括对比、象征、意象、变换等手法，可以通过分析这些手法来理解诗歌的深层含义。

3. 作者背景：了解诗歌作者的背景与时代背景，有助于理解诗歌的意境和文化内涵。

四、古代文学作品古代文学作品是高考中的重点内容，以下是一些常见的古代文学作品及其特点：1. 纪实性作品：如《史记》、《资治通鉴》等，通过对历史事件的记录和叙述来传达作者的观点和价值观。

2. 诗歌作品：如《诗经》、《唐诗三百首》等，可以通过对诗歌的鉴赏来理解作者的情感和思想。

3. 小说作品：如《红楼梦》、《西游记》等，通过对故事情节和人物形象的描写来展现丰富的文学意境。

五、修辞与写作技巧高考语文中，修辞与写作技巧也是非常重要的一部分，以下是一些需要掌握的知识点：1. 修辞手法：如比喻、拟人、夸张等，可以帮助作文更加生动有趣。

2. 文章结构：包括开头、结尾和段落之间的过渡，要有条理、层次分明。

3. 逻辑思维：作文要有清晰的逻辑关系，避免跳跃性和不连贯性。

2023高考语文必背知识点

2023高考语文必背知识点高考语文必背知识点1、议论文三要素：论点、论据、论证。

2、比喻三要素：本体、喻体、喻词。

3、五种表达方式：叙述、议论、抒情、说明、描写。

4、三种说明文说明结构：总分总结构、总分结构、分总结构等。

其他知识点：1、三大说明文说明顺序：按时间顺序、按空间顺序、按逻辑顺序。

2、七种短语类型：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、动补短语、介宾短语、的字短语。

3、六种议论文论证方法：举例法、对比法、喻证法、归谬法。

4、八种主要修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、反复、对偶。

高中语文基础知识标点在高中语文学习中标点符号考题是常出现，它的分类比较多，所以要谨记每个符号使用的方法。

标点符号常见考法是以选择题形式出题，考查内容较为固定，点号的连用、后括号的位置、引号和句末点号的关系等都是重点。

在写作文中标点符号也是核心考点，如果运用不好会影响到作文的分数。

今天*为大家整理了一些标点符号的使用方法以及使用的时需要注意的事项，希望通过*的学习能让大家更清晰的了解标点符号的作用，详细内容如下：1.表概数的地方不能用顿号，但表确数的地方必须有顿号。

2.太短的并列成分间(尤其是约定俗成的词语)，无须停顿也不会长生歧异，可不用顿号。

3.并列词语之间有了“和”“与”“及”等连词，连词前不用顿号。

4.较长的并列成分间可不用顿号而用逗号。

5.并列词语做谓语、做补语时，并列词语之间不用顿号，而用逗号。

6.并列成分间已有问号或感叹号，不应再用顿号，也不用其他点号。

7.并列的成分有语气词时，并列成分间使用逗号。

关于冒号的使用：1.冒号一般管到句终，若只管到句子中间，则不能用冒号。

2.转述的话不能用冒号。

3.如果后文是应用原话，人称又未发生变化，前文既可用冒号，也可用逗号(“指出”“说明”“证明”和“认为”，这些谓语后一般用逗号。

4.没有比较大的停顿不用冒号。

5.下文和提示的内容不一致时，不能用冒号。

高三语文常考知识点有哪些(必背知识点归纳)

高三语文常考知识点有哪些(必背知识点归纳)新教材更留意语文与生活的联系，打造了实践性课程和活动课程。

新教材还增加了很多综合活动，更加留意打通语文与生活的联系。

下面是我细心整理的高三语文常考知识点有哪些(必背知识点归纳)，期望对大家有所挂念。

高三语文重点知识点整理一、语文基本知识1.小说三要素：人物、情节、环境2.谈论文三要素：论点、论据、论证3.比方三要素：本体、喻体、喻词4.记叙文六要素(五W+H)：何时、何地、何人、何因、何过、何果5.律诗四条件：八句四联、偶尾同韵、中联对偶、平声合调6.五种表达方式：叙述、谈论、抒情、说明、描写7.六种说明文说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义8.三种说明文说明结构：总分总结构、总分结构、分总结构9.三大说明文说明挨次：按时间挨次、按空间挨次、按规律挨次10.两种基本谈论文结构：提出问题---分析问题---解决问题提出观点---论证观点---总结观点11.六种谈论文论证方法：举例法、对比法、喻证法、归谬法12.八种主要修辞手法：比方、拟人、排比、夸张、反问、设问、反复、对偶13.四种人物描写方法：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写14.七种短语类型：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、动补短语、介宾短语、的字短语15.六种句子成分：主语、谓语、宾语、补语、定语、状语16.十二词类：名动形、数量代、副介连、助叹拟17.三种记叙方法：顺叙、倒叙、插叙18.三种省略号作用：表引文内容省略、表列举事项省略、表说话中断延长19.四种波折号作用：表解释说明前文、表后文跳动转折、表声音中断延长、表时地数起止20.四种引号作用：表引用实际内容、表讽刺反语、表特定谓语二、语文学法归类1、课文预习六步法：查注生词，扫清三字;朗读课文，感知内容;了解，把握背景;标明段序，分清结构;画关键句，体会作用;简写主旨，归纳特色。

2、赏诗三步法：知人论世、译析字面、阐明主旨。

高三语文复习知识点归纳

高三语文复习知识点归纳
高三语文复习知识点主要包括以下内容：
1. 古代文学：主要包括古代文言文的阅读理解、古诗词的背诵与鉴赏等。

2. 现代文学：主要包括现代散文、小说、戏剧等文学作品的阅读与鉴赏，以及相关的文学常识。

3. 口头表达：主要包括修辞方法的运用、文章的结构与写作技巧、议论文、说明文、应用文等不同文体的写作。

4. 修辞手法：主要包括比喻、夸张、排比、对仗、拟人、象征、借代等修辞手法的理解与运用。

5. 古代文学名篇：主要包括《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等古代文学作品的阅读与鉴赏。

6. 文化常识：主要包括中国古代文化的传统价值观念、历史人物、文化名人等相关知识点。

7. 文学流派：主要包括古代文学流派如骈文、楚辞、唐诗、宋词等，以及现代文学流派如新文化运动、现代主义、现实主义、新感觉派等。

8. 文学批评：主要包括对文学作品的解读与评价，包括主题思想、艺术手法、文学价值等方面的分析。

9. 文化遗产保护：主要包括对传统文化遗产的保护与传承，例如古代建筑、书画、传统戏曲等。

10. 文化交流与文化认同：主要包括中西文化交融、中外文化冲突等文化交流与认同的问题。

以上是高三语文复习的主要知识点归纳，具体还需要根据学校教学大纲和教材内容进行深入学习。

高三语文考试必背知识点

高三语文考试必背知识点一、古代文学常识古代文学常识是高中语文考试中必备的知识点之一。

了解古代文学的历史背景、代表作品以及作品特点，对于理解和分析古代文学作品具有重要意义。

以下是高三语文考试必背的古代文学常识：1. 古代文学史分期古代文学史可分为先秦文学、汉魏六朝文学、唐宋元明清文学等各个时期。

了解各个时期的文学特点、代表作品以及文学思潮对于解读相关文学作品非常重要。

2. 先秦文学先秦时期是中国古代文学的起源阶段，代表作品有《诗经》《楚辞》等。

先秦文学以诗歌为主要表现形式，作品内容丰富多样，反映了当时社会生活和人们的思想情感。

3. 唐诗盛世唐代是中国古代文学的辉煌时期，以诗歌为主要创作形式，代表作家有杜甫、李白、王之涣等。

唐诗以豪放洒脱、婉约细致等风格流派丰富多样，成为中国诗歌发展的巅峰之作。

4. 宋词流派宋代是中国古代文学的重要阶段，以词为主要表现形式，代表作品有苏轼、辛弃疾等。

宋代词以纯熟的艺术语言、真挚的情感表达而著名，流派众多，包括江西派、浙西派、吴派等。

二、现代文学常识现代文学是高中语文考试中所必备的知识点之一。

了解现代文学的发展历程、代表作以及作品特点，对于理解和分析现代文学作品具有重要意义。

以下是高三语文考试必背的现代文学常识：1. 五四新文化运动五四新文化运动是中国现代文学的重要里程碑，标志着中国文学的现代化进程。

该运动提倡"白话文"，推动了中国现代文学的发展，并催生了一大批杰出的文学作品。

2. 《狂人日记》《狂人日记》是鲁迅先生的代表作之一，是中国现代散文的经典之作。

通过狂人的自述，揭示了封建社会的黑暗和个人的苦难，思想深刻，具有强烈的社会批判意义。

3. 钱钟书与《围城》钱钟书是中国现代文学界的重要作家之一，代表作品《围城》是一部以幽默的笔触描绘了旧中国的智慧和黑暗的小说。

该小说具有鲜明的人物形象和深刻的社会思考，被誉为现代小说的经典之作。

4. 巴金与《家》巴金是中国现代文学的杰出代表，他的代表作品《家》是一部真实展现普通人家庭命运的小说。

高三语文重要复习知识点归纳5篇

高三语文重要复习知识点归纳5篇高三语文知识点11、课文预习六步法：查注生词，扫清三字;朗读课文，感知内容;了解作者，把握背景;标明段序，分清结构;画关键句，体会作用;简写主旨，归纳特色。

2、赏诗三步法：知人论世、译析字面、阐明主旨。

3、划分*结构四法：依据表达方式、找寻明暗线索、依据时空顺序、依据逻辑顺序。

4、分析八种关键句作用：点明题目，引起下文;点明中心，亮出主旨;设置悬念，引发兴趣;承上启下，自然衔接;前后照应，和谐统一;侧面烘托，间接映衬;后文铺垫，埋下伏笔;增强语言，突出特征。

5、辨别七类*写法：对比写法、象征写法、烘托写法、以小见大写法、先扬后抑写法、虚实结合写法、夹叙夹议写法。

高三语文知识点21、抓关键词语很多重点句的含义，往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。

抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。

例句1:“在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像蒙眬欲睡似的。

”【赏析】一个动词“吻”字，写出了海浪亲昵温柔的情态。

例句2:“海水疯狂地汹涌着，吞没了远近大小的岛屿。

”【赏析】“疯狂”、“汹涌”、“吞没”这些充满力度的词语，描绘出了大海勇猛无畏的性格。

2、抓修辞手法修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。

修辞常见的有八种(即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问)，它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。

如比喻，是根据事物的相似点，用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。

其作用表现在能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，使深奥的道理变得浅显易懂。

又如排比，把结构相同或相似、语气一致，意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起。

作用：增强语言气势，加强表达效果。

用它说理可使论述详尽，条理清晰;用它抒情，能激发读者的感情，增强*的感染力;用它叙事写人，能使描写细腻深刻。

例句1：“森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日，浩瀚无垠。

高三语文知识点总结范文（4篇）

高三语文知识点总结范文一、通假字1.直不百步耳(直，通“只”，不过。

)2.王如知此，则无望民之多于邻国也(无，通“毋”，不要。

)3.颁白者不负戴于道路也(颁，通“斑”，斑白。

)4.涂有饿莩而不知发(涂，通“途”，道路。

)二、古今异义词①寡人之于国也(寡人，古代国君称自己的谦词。

今用于形影孤单的人。

)②河内凶(河，黄河，今泛指河流。

凶，谷物收成不好，今常指人暴躁，心肠狠。

)③请以战喻(请，请允许我。

今常用于对方。

例如：“请坐”，让对方坐下;“请指导”，让对方做指导。

)④七十者可以食肉矣(可以，“可”是“可以”，“以”是凭借。

今常连用，表示同意，认可。

)⑤弃甲曳兵而走(走，跑，这里指逃跑。

今常指一般的行走。

)⑥或百步而后止(或，有的人，不定代词。

今常用于选择复句中的选择词。

)⑦斯天下之民至焉(斯，则，那么。

今常用于代词，当“这”“此”讲，如“斯文”等。

)⑧是使民养生丧死无憾也(养生，供养活着的人;今常用义是保养身体。

)⑨王无罪岁(无罪，不要归咎;今常用义是没有犯罪)三、一词多义1.数①愿令得补黑衣之数(《触龙说赵太后》)(名词，数目、数量)②数口之家，可以无饥矣(《寡人之于国也》)(数词，几、若干)③则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量(《六国论》)(名词，命运)④扶苏以数谏故，上使外将兵(《陈涉世家》)(副词，shuò，屡次)⑤数罟不入洿池(《寡人之于国也》)(形容词，cù，密、细密)⑥蒙冲斗舰乃以千数(《赤壁之战》)(动词，shǔ，计算)2.直①中通外直，不蔓不枝(《爱莲说》)(形容词，与“曲”相对，不弯曲)②直不百步耳，是亦走也(《寡人之于国也》)(副词，仅、只)③系向牛头充炭直(《卖炭翁》)(名词，通“值”，价值)④予自度不得脱，则直前诟虏帅失信(《<指南录>后序》)(副词，径直、直接)3.发②发闾左谪戍渔阳九百人(《陈涉世家》)(动词，征发、派遣)③涂有饿莩而不知发(《寡人之于国也》)(动词，打开粮仓，赈济灾民)④野芳发而幽香，佳木秀而繁阴(《醉翁亭记》)(动词，花开)⑤主人忘归客不发(《琵琶行》)(动词，出发)⑥大阉亦逡巡畏义，非常之谋难以猝发(《五人墓碑记》)(动词，实施)⑦安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉(《五人墓碑记》)(动词，发出、抒发)4.兵①非我也，兵也(《寡人之于国也》)(名词，兵器)②穷兵黩武(成语)(名词，战争)③必以长安君为质，兵乃出(《触龙说赵太后》)(名词，军队)④草木皆兵(成语)(名词，士兵)5.胜①驴不胜怒，蹄之(《黔之驴》)(动词，承受)②不违农时，谷不可胜食也(《寡人之于国也》)(副词，尽)③此所谓战胜于朝廷(《邹忌讽齐王纳谏》)(形容词，胜利)④日出江花红胜火，春来江水绿如蓝(《忆江南》)(动词，超过)⑤予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖(《岳阳楼记》)(形容词，优美的)6.于①则无望民之多于邻国也(介词，比)②寡人之于国也(介词，对)③颁白者不负戴于道路(介词，在)④移其民于河东(介词，到)⑤移其粟于河内(介词，从)⑥是何异于刺人而杀之(介词，与，和)7.王①然而不王者(动词，为王，读“wàng”)②梁惠王日(名词，君王，读“wáng”)8.以①请以战喻(介词，用、拿)②可以无饥矣(介词，凭借，此处的“可以”也可看作古今同义)③以时入山林(介词，按)④申之以孝悌之义(介词，把)9.食狗彘食(动词，吃)人食(名词，食物)而不知检10.之①填然鼓之(音节助词，没有意义的衬字)②王道之始也(结构助词，“的”)③申之以孝悌之义(复指代词，代“孝悌之义”。

高三语文知识点总结(五篇)

高三语文知识点总结《归去来兮辞》1.悟已往之不谏，知来者之可追。

实迷途其未远，觉今是而昨非。

2.策扶老以流憩，时矫首而遐观。

3.云无心以出岫，鸟倦飞而知还。

景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。

4.悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。

5.或命巾车，或棹孤舟。

既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。

6.木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。

7.登东皋以舒啸，临清流而赋诗。

聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑! 《滕王阁序》1、时维____月，序属三秋。

潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。

2、俨骖騑于上路，访风景于崇阿;临帝子之长洲，得天人之旧馆。

3、鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回;桂殿兰宫，即冈峦之体势。

4、层峦耸翠，上出重霄;飞阁流丹，下临无地。

5、闾阎扑地，钟鸣鼎食之家;舸舰弥津，青雀黄龙之舳。

6、云销雨霁，彩彻区明。

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

7、渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒，声断衡阳之浦。

8、时运不齐，命途多舛!冯唐易老，李广难封。

9、老当益壮，宁移白首之心穷且益坚，不坠青云之志。

《逍遥游》1.南冥者，天池也。

齐谐者，志怪者也。

2.野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。

3.且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。

4.覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟;置杯焉则胶，水浅而舟大也。

5.风之积也不厚，则其负大翼也无力，故九万里则风斯在下矣。

6.适百里者，宿舂粮;适千里者，____月聚粮。

7.小知不及大知，小年不及大年。

8.故夫知效一官、行比一乡、德合一君、而徵一国者，其自视也亦若此矣。

9.若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。

高三语文知识点总结（二）一、通假字云销雨霁(销通消，消散)俨骖騑于上路(俨通严，整齐的.样子)所赖君子见机(机通几，预兆)二、古今异义千里逢迎(逢迎：古：迎接，今：说话做事故意迎合别人的心意) 俨骖騑于上路(俨：古：整齐的样子，今：庄重)俨骖騑于上路(上路：古：高高的道路，今：走上路程)孟学士之词宗(学士：古：掌管文学撰述的官，今：学位名)穷且益坚，不坠青云之志(穷：古：困厄，处境艰难，今：没有钱，穷困)阮籍猖狂(猖狂：古：狂放，今：肆无忌惮)君子见机(见机：古：事前洞察事物细微，今：看机会，看形势)三、一词多义1、尽宾主尽东南之美(全，都)潦水尽而寒潭清(没，干)则智者尽其谋(全部用出)聊乘化以归尽(完，尽头)2、故豫章故郡，洪都新府(旧)故天将降大任于是人也(所以)桓侯故使人问之(特地)既克，公问其故(原因)3、属时维____月，序属三秋(属于，是)美池桑竹之属(类)在骨髓，司命之所属(在)4、且穷且益坚，不坠青云之志(反而)北山愚公者，年且九十(将近)存者且偷生，死者长已矣(姑且，苟且)不者，若属皆且为所虏(将要)臣死且不避，卮酒安足辞(尚且)5、即桂殿兰宫，即冈峦之体势(依附)胡天____月即飞雪(就)且壮士不死即已，死即举大名耳(则)6、引控蛮荆而引瓯越(v，连接)恭疏短引(n，序)司马懿引二十万军(v，带领)初一交战，操军不利，引次江北(v，后退) 7、穷穷岛屿之萦回(v，极尽)日暮途穷(v，阻塞不通)8、于俨骖騑于上路(介，在)访风景于崇阿(介，到)烈于猛火(介，表比较)闻于四方(介，被动)盘庚迁于殷(介，到)四、词类活用目吴会于云间(目：名作动，看，遥看)雄州雾列(雾：名作状，像雾一样)上出重霄(上：名作状，向上)物华天宝(华、宝：形作动，有光华，有珍宝)响穷彭蠡之滨(穷：形作动，穷尽，响遍)窜梁鸿于海曲，岂乏明时(窜：形的使动用法，使…逃)襟三江而带五湖(襟、带：名的意动用法，以……为衣襟，以……为带)烟光凝而暮山紫(紫：名作动，变成紫色)俊采星驰(星，名作状，像流星一样)宾主尽东南之美(美，形作名，俊美的人，俊杰)人杰地灵(杰、灵，形作动，有俊杰，有灵气)屈贾谊于长沙(屈，形的使动用法)徐孺下陈蕃之塌(下，名的使动用法，使……下)腾蛟起凤(腾、起，使动，使…腾飞，使……起舞)望长安于日下，目吴会于云间(名作动，看、望)四美具，二难并(美、难，形作名，美好的事物，难得的主宾)山原旷其盈视(旷，使动用法，使……开阔)文言句式1、倒装句访风景于崇阿(介作状，后置)极娱游于假日(介作状，后置)都督阎公之雅望(定语后置)宇文新州之懿范(定语后置)舍簪笏于百龄(介词结构作状语，后置)童子何知(宾语前置)俨骖騑于上路，访风景于崇阿(介词结构后置) 望长安于日下，目吴会于云间(介词结构后置) 奏流水以何惭(宾语前置)2、判断句勃，三尺微命，一介书生萍水相逢，尽是他乡之客非谢家之宝树3、省略句渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨4、被动句纤歌凝而白云遏怀帝阍而不见高三语文基础知识点汇总【《寡人之于国也》文言知识归纳】一、通假字1.直不百步耳(直，通“只”，不过。

语文高三总复习知识点

语文高三总复习知识点一、文言文1. 古代文学流派汉赋、汉诗、六朝骈文、唐诗、宋词、元曲、明清小说等。

2. 古代文学作品《史记》、《论语》、《诗经》、《楚辞》、《红楼梦》等。

3. 文言文基本解读方法理解字词含义、分析句法结构、解读修辞手法、捕捉上下文信息。

4. 文言文阅读技巧阅读时注意语序、辨析词义、理解句子结构、辨析修辞手法。

5. 文言文鉴赏要点把握作者意图、剖析思想内涵、分析修辞手法、探究艺术特色。

二、现代文学1. 《红楼梦》作品背景、人物分析、故事情节、思想内涵等方面的复习。

2. 《骆驼祥子》作品背景、人物形象、社会背景、主题内容等方面的复习。

3. 《茶馆》剧本内容、角色刻画、时代背景、社会意义等方面的复习。

4. 《平凡的世界》内容概述、人物形象、家庭关系、主题思想等方面的复习。

5. 《围城》故事梗概、人物性格、社会背景、艺术特色等方面的复习。

三、修辞手法和写作技巧1. 修辞手法借代、比喻、夸张、排比、反问、对仗、设问、拟人、拟物等。

2. 写作技巧描写、抒情、议论、记叙、说明、写景、感慨等写作手法和技巧。

四、古代诗文鉴赏1. 唐诗鉴赏杜甫、李白、王维、白居易等唐代诗人的代表作品欣赏和解读。

2. 宋词鉴赏苏轼、李清照、辛弃疾、欧阳修等宋代词人的代表作品欣赏和解读。

3. 元曲鉴赏关汉卿、白朴、郑光祖等元代曲家的代表作品欣赏和解读。

五、现代文阅读与作文1. 阅读理解技巧提炼关键信息、把握文章主旨、分析作者观点、理解文章结构。

2. 议论文写作技巧正确论证观点、灵活运用修辞手法、丰富例证和伪证、注意结构合理。

3. 小说阅读与写作技巧理解小说题材和主题、分析人物和情节、把握小说结构和风格。

4. 非虚构类文本阅读与写作技巧分析文本特点和目的、理解作者态度和观点、把握核心论述内容。

总结：本文回顾了语文高三学年的总复习知识点，包括文言文、现代文学、修辞手法、写作技巧、古代诗文鉴赏以及现代文阅读与作文等方面。

通过系统的学习和复习，相信同学们在语文高考中能够取得优异的成绩。

高三语文知识点总结完整版

高三语文知识点总结完整版一、基础知识点1. 文学常识- 了解中国古代文学的发展历程和代表作品- 掌握现代文学的主要流派和代表作品- 了解文学常用修辞手法和意象的运用2. 文言文阅读- 掌握文言文的基本词汇、句式和常用表达法- 了解文言文的经典篇章和相关注释3. 现代文阅读- 熟悉现代文学作品的阅读和解析技巧- 掌握现代文学作品的内涵和表达方式4. 古代诗词鉴赏- 了解古代诗词的发展历程和代表作品- 掌握古代诗词的常用词汇、格律和修辞手法- 能准确理解古代诗词的意境和情感表达二、写作要点1. 议论文写作- 掌握议论文的逻辑结构和写作方法- 能清晰表达自己的观点和论证过程- 使用恰当的论据和例证支持论点2. 文学作品评论写作- 能客观分析文学作品的优点和不足之处- 理解作者的意图和主题，做出合理的评价- 运用恰当的文学术语和评价标准进行评论3. 古文选读答题- 能准确理解古文的意义和思想内涵- 能准确解答古文选读中的问题，并进行合理推理- 使用合适的语言和表达方式回答问题三、考点重点1. 宋词- 熟悉宋词的发展历程和代表作品- 了解宋词的写作特点和流派分布- 能准确鉴赏和解读宋词的内涵和情感表达2. 明清小说- 了解明清小说的发展历程和代表作品- 掌握明清小说的基本情节和人物形象- 能准确分析明清小说中的人物心理和社会背景3. 现代散文- 熟悉现代散文的发展历程和代表作品- 掌握现代散文的主题和表达方式- 能准确理解现代散文的内涵和感情表达四、备考建议1. 夯实基础知识- 温故知新，复文学常识和阅读技巧- 多阅读经典文学作品，提升自己的文学素养2. 注重写作练- 多做写作练，熟悉不同类型的写作方法- 培养扎实的逻辑思维和文学分析能力3. 考前策略- 制定合理的备考计划，合理安排复时间- 针对不同的题型，制定相应的解题方法和策略以上是对高三语文知识点的总结，希望能够帮助你更好地备考。

祝你取得优异的成绩！。

高三语文必备知识点归纳

《高三语文必备知识点归纳》高中三年的学习生涯即将画上句号，对于高三的学子来说，语文作为一门重要的学科，其知识点的掌握至关重要。

本文将对高三语文必备知识点进行归纳总结，帮助同学们更好地复习备考。

一、现代文阅读1.论述类文本阅读论述类文本阅读主要考查学生的理解、分析和综合能力。

在阅读时，要注意把握文章的论点、论据和论证方法。

论点是作者的观点和主张，论据是用来支持论点的材料，论证方法则是作者运用论据证明论点的方式。

常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。

2.文学类文本阅读文学类文本阅读包括小说、散文、诗歌等体裁。

在阅读小说时，要注意分析人物形象、情节发展、环境描写以及主题思想。

人物形象是小说的核心，通过对人物的语言、动作、心理等描写，可以深入了解人物的性格特点和内心世界。

情节发展是小说的骨架，要注意把握情节的开端、发展、高潮和结局。

环境描写则为小说营造了特定的氛围，对人物形象的塑造和主题思想的表达起到了重要作用。

散文的特点是形散神聚，在阅读时要注意抓住文章的线索，体会作者的情感和思想。

诗歌则要注重理解诗歌的意象、意境和情感，掌握诗歌的表现手法。

3.实用类文本阅读实用类文本阅读包括新闻、传记、科普文章等。

在阅读新闻时，要注意新闻的标题、导语、主体、背景和结语，了解新闻的主要内容和价值。

传记则要关注传主的生平经历、成就和精神品质。

科普文章要理解科学知识，掌握说明方法。

二、古代诗文阅读1.文言文阅读文言文阅读是高三语文的重点和难点。

要掌握常见的文言实词、虚词和句式。

文言实词包括一词多义、古今异义、通假字等；文言虚词有而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之等，要掌握它们的用法和意义；文言句式有判断句、被动句、省略句、倒装句等，要能够准确判断并翻译。

此外，还要了解古代文化常识，如官职、科举、礼仪等。

2.古代诗歌阅读古代诗歌阅读要掌握诗歌的体裁、题材、意象、意境、表达技巧和情感。

2024年高三语文必备知识点总结(二篇)

2024年高三语文必备知识点总结一、字音字形知识点1. 撇、捺、折的写法；2. 偏旁部首及其基本含义；3. 声母、韵母、声调的概念和分类；4. 声调变调规律；5. 简体和繁体字的区别；6. 常见异体字的区分；7. 汉字的造字方法及演变规律。

二、词语知识点1. 词语的定义和分类；2. 词语的构词方法和规律；3. 常见词语的义项辨析；4. 词语的搭配和固定搭配；5. 词语的义同、义近、义反、义活用关系；6. 词语的词义辨析；7. 词语的拼音、词性及词义。

三、古代文学和现代文学知识点1. 中国古代文学的发展历程和代表作品；2. 古代文学的特点及其意义；3. 古代文学作品的主题和艺术特点；4. 现代文学的发展历程和代表作品；5. 现代文学的主题和艺术特点；6. 古代文学与现代文学的联系和区别。

四、修辞手法和修辞方法知识点1. 修辞手法的定义和分类；2. 修辞手法的表达方式和作用；3. 修辞手法的运用原则；4. 常见修辞手法的例子和解析；5. 修辞方法的定义和分类；6. 修辞方法的运用原则和技巧。

五、记叙文、描写文、说明文、议论文、夹叙夹议文等作文形式知识点1. 各类作文形式的定义和特点；2. 各类作文形式的写作结构和要求；3. 各类作文形式的常见问题和注意事项；4. 各类作文形式的写作技巧和方法。

六、写作思路和写作方法知识点1. 写作的要求和目的；2. 文章的主题和中心思想；3. 构思文章的方法和技巧；4. 增强文章可读性的方法和技巧；5. 文章的开头和结尾的写法；6. 文章的段落结构和过渡方式。

七、文学常识知识点1. 文学史、文学理论和文学批评的基本概念和发展历程；2. 文学作品的流派、体裁和风格特点；3. 文学作品的主题和情感表达；4. 文学作品的艺术手法和艺术效果；5. 文学作品的当代意义和审美价值。

八、写作范文和优秀作文分析知识点1. 文章的结构、内容和表达技巧；2. 优秀作文的语言和修辞技巧；3. 优秀作文的主题和中心思想；4. 优秀作文的补充和延伸。

高三语文必背知识点总结归纳

高三语文必背知识点总结归纳生活总会经历一些特殊的节点，高三就是学生们人生中一个重要的时刻。

对于高三的学生而言，语文课程尤为重要，因为语文是基础学科，也是高考的主要科目之一。

为了帮助高三学生更好地备考语文，以下是一些必背的语文知识点的总结归纳。

一、古代文学常识1. 古代文学发展阶段：先秦文学、汉赋、魏晋南北朝文学、唐诗、宋词、元曲等。

2. 古代文学代表作品：《诗经》、《楚辞》、《论语》、《史记》、《红楼梦》等。

3. 古代文学流派：儿歌、乐府、诗经、楚辞、唐诗、宋词、元曲等。

二、现代文学常识1. 新文化运动：五四运动是中国现代文学史上的重要事件，代表作家有鲁迅、胡适等。

2. 20世纪文学：代表作家有郭沫若、巴金、茅盾、朱自清等。

3. 文学流派：现代派、现实主义、自然主义、浪漫主义等。

三、修辞手法1. 比喻：用本身与所要表达事物之间的相似之处进行联系的表达方式。

2. 拟人：将无生命的事物描写成有生命的，给予其人的性格特征。

3. 夸张：夸大事物的特征或描述，加强表达的效果。

4. 对偶：通过相同的形式、结构或意义的平行句来表达。

5. 排比：通过并列的方式，列举事物的多个方面来达到强调的效果。

四、诗歌鉴赏1. 五言诗和七言诗：五言诗指每一句诗句的字数是五个，七言诗则是七个。

分别代表唐代的主要体裁。

2. 诗的韵律：平起平收、仄起平收、平起仄收、仄起仄收等。

3. 诗的格律：律诗通常由句、韵、字和平仄四个要素构成。

五、修辞手法在文言文中的运用1. 对仗：句与句、字与字之间的相互呼应与对应，使得整篇文章显得和谐。

2. 假借：通过引用、拿来等手法借用一些成语、典故等，来达到修辞效果。

3. 比兴：通过比喻、拟人的修辞手法来表达事物。

4. 省略：有时为了增强表达效果，会将一些词语、句子进行省略。

综上所述，高三语文必备知识点的总结归纳包括古代文学常识、现代文学常识、修辞手法、诗歌鉴赏和修辞手法在文言文中的运用。

这些知识点是高考语文的基础，掌握它们有助于高三学生在语文考试中取得好成绩。

高三语文知识点提纲

高三语文知识点提纲
一、文学理论
1. 文学的定义与特点
2. 文学的功能与意义
3. 文学的分类与流派
二、文言文阅读与鉴赏
1. 文言文的语法与修辞
2. 古代文学作品的精读与解析
3. 古代文学作品的背景与作者评析
三、现代文阅读与鉴赏
1. 近现代文学作品的精读与解析
2. 现代文学作品的社会背景与时代特点
3. 现代文学作品与生活的关联
四、文学常识
1. 文学名著的作者与内容
2. 文学史上的重要作品与流派
3. 文学创作与文学评论的关系
五、写作与应用
1. 文章的基本结构与写作技巧
2. 作文命题与写作策略
3. 文学常识在写作中的运用
六、修辞手法与词语运用
1. 修辞手法的定义与分类
2. 修辞手法在文学作品中的运用
3. 词语运用的技巧与方法
七、古籍阅读与理解
1. 四书五经的基本内容与精神
2. 古代史书的阅读与解析
3. 古代诗词与文言小说的阅读与鉴赏
八、古诗词与文学常识
1. 古代诗词的韵律与格律
2. 诗词的意象与修辞
3. 文学常识在古诗词鉴赏中的运用
九、修辞与批判性阅读
1. 修辞分析与批判性思维的培养
2. 批判性阅读的方法与技巧
3. 批判性阅读在文学作品中的应用
十、文学与社会
1. 文学作品与社会问题的关联
2. 文学的社会责任与社会变革
3. 文学作品的社会影响与作用。

高三语文重点必背知识点总结归纳5篇模板

高三语文重点必背知识点总结归纳5篇模板高中阶段学习难度、强度、容量加大，学习负担及压力明显加重，不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课，“看管式”的自习，“命令式”的作业，要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力，制定学习计划，养成自主学习的好习惯。

下面就是给大家带来的高三语文知识点总结，希望能帮助到大家！高三语文知识点1中国现代文学1.小说《祝福》选自鲁迅的短篇小说集《彷徨》，鲁迅另有短篇小说集《呐喊》，历史小说集《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》。

2.我国现代文学第一篇白话小说是鲁迅于1918年发表的《狂人日记》，鲁迅原名周树人，另有代表小说《祝福》《药》《孔乙己》《故乡》《社戏》《阿Q正传》，代表性杂文《为了忘却的记念》《记念刘和珍君》《拿来主义》《灯下漫笔》，代表性散文《从百草园到三味书屋》《藤野先生》。

3.郭沫若，1921年与郁达夫、成仿吾等组织成立“创造社”，著有诗集《女神》，历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。

4.叶圣陶1921年与茅盾、郑振铎等发起成立“文学研究会”，著有长篇小说《倪焕之》，童话《稻草人》《古代英雄的石像》，短篇小说《多收了三五斗》《夜》。

5.茅盾原名沈德鸿，字雁冰，著有长篇小说《子夜》和两个“三部曲”：①《蚀》三部曲：《幻灭》《动摇》《追求》;②《农村三部曲》：《春蚕》《秋收》《残冬》。

另有短篇小说代表作《林家铺子》。

6.徐志摩，中国现代诗人，“新月派”的代表诗人，代表诗作是《再别康桥》。

7.新中国的国歌是《义勇军进行曲》，作者是现代剧作家田汉。

8.朱自清原名自华，字佩弦，中国现代诗人、散文家，代表散文有《春》《浆声灯影里的秦淮河》《背影》《绿》《荷塘月色》。

9.闻一多，中国现代诗人、学者、民主战士，著有代表性诗集《红烛》《死水》。

10.老舍原名舒庆春，字舍予，现代小说家、戏剧家，被誉为“人民艺术家”，长篇小说代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧代表作有《茶馆》《龙须沟》。