小学音乐教师年度总结8篇
小学音乐教师述职报告(精选8篇)
小学音乐老师述职报告〔精选8篇〕小学音乐老师述职报告〔精选8篇〕【篇一】20xx年6月毕业于z师范大学音乐系,本科,学士学位。
工作以来一直担任音乐教育教学、共青团工作,20xx年被评定为中教二级职称。
从教的几年里,始终把"做一名优秀老师"作为自己的努力目的。
下面,我将本人的工作业绩简要汇报一、师德思想作为一名老师,我始终热爱教育事业,坚决执行党的教育方针政策,自觉遵守学校的各项规章制度,以强烈的事业心和责任感,以身作那么、为人师表,爱岗敬业、甘于奉献。
工作中我对自己严格要求,态度端正、兢兢业业,真诚保护学生、关心学生,在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教育工作教书育人是老师的天职。
几年来,我始终工作在教育教学的第一线。
在教学工作中,本人一贯踏实认真,在业务上有钻研精神,讲求课堂教学艺术,努力培养学生的学习兴趣,充分调动学生积极主动的参与学习。
努力促进学校的艺术教育工作,为学校的艺术周、歌咏比赛、文艺演出等做了大量工作,为学校培养了一支较好的艺术队伍,并努力为艺术院校输送人才,教书育人,重视德育工作,教学中寓教于乐,致力于在艺术熏陶和美的享受中培养高尚情操的合格人才。
在20xx年,我获得了市级建立"十、百、千、万"工程活动师德模范荣誉称号。
自参加工作,我还一直致力于共青团的工作。
我始终能摆正自己的位置,一边抓教学,一边有序开展团的工作。
积极协助书记开展各项工作,负责团内各项常规事务,并努力做好。
先后屡次获得 "优秀团干部"、"新长征突击手"、"十佳少先队大队辅导员"等团内荣誉。
三、教学工作在教学工作中,我积极投身教改,把进步课堂效益和培养学生的创新精神、理论才能,作为始终不渝的追求目的。
我自觉更新教学观念,在教法上不断进展改革探究。
不断改良和完善音乐教学形式并在教学中尝试运用。
小学音乐教师个人总结【8篇】
小学音乐教师个人总结【8篇】小学音乐教师个人总结篇一一、思想政治方面在这一个学期里,我热爱教育事业,在思想上严于律己,积极参加各类政治学习,认真记好学习笔记。
服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、师德方面在师德方面,我严格要求自己,时时刻刻做学生的表率。
我认为,什么样的教育,出什么样的人才。
在教育改变的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。
作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。
而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑造人、培养人的教育。
所以音乐是手段,育人才是目的。
关心、热爱,做孩子们的好朋友。
课堂上我用爱心浇灌稚嫩的花朵,使他们尽情绽放。
课下我要做学生的知心朋友。
三、教育教学方面本学期,我担任三年级六个班的音乐课。
抓好课堂教学,提高课堂效益。
音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。
因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。
为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改变标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课,每上一节课都要在网上查阅相关资料,观看视频,精心制作课件。
由于三年级由于年龄较小,新课程教材内容灵活、涉及面广,如果教师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,肯定不能完成。
于是我充分听取的意见,先让他们选出自己喜欢的课程,然后进行讨论,最后由教师根据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。
音乐兴趣不仅要保持,还须使乐于参与音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容。
在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达,敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导创新思维的发展。
音乐老师年度的工作总结(6篇)
音乐老师年度的工作总结这学期来,本人在教育教学工作中,始终坚持的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
现将一学期以来的工作做如下总结:一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的学生不好好练琴,练琴时不认真,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
小学音乐教师年度的工作总结(通用9篇)
小学音乐教师年度的工作总结小学音乐教师年度的工作总结时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,制定一份工作总结吧。
那么问题来了,工作总结应该怎么写?下面是小编为大家收集的小学音乐教师年度的工作总结(通用9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学音乐教师年度的工作总结1时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。
的确,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。
1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。
反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。
2、认真制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。
当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。
3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。
按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。
反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。
2024年小学音乐教师年终工作总结(五篇)
2024年小学音乐教师年终工作总结一、教学方面在本学期的教学工作中,我继续担任三年级以及二年级四个班的音乐教学任务。
根据新的教学目标和学生实际情况备课,注重学生的学习习惯、学习方式的培养和主动性的调动,注重以学生为主体,最大限度的激发学生在音乐方面潜在的能力,培养学生对音乐的兴趣。
本学期时间较为短暂,再加上音乐各方面活动都比较多,反思这学期的音乐教学,我着重了器乐课教学,忽略了唱歌课的教学,以至于书本上的歌曲学生都没有学完。
器乐课教学方面,这学期二年级学生的口风琴演奏能力进步比较大,基础不够好的学生也能够完整的演奏简单的乐曲,程度好的学生已经可以独立开谱演奏任何简单乐曲。
可对于三年级学生的葫芦丝教学,我自认为还有待提高。
器乐课的大班教学要想让每个孩子都不掉队是有很大的难度,一节课____分钟要想手把手的指导到每个学生就更紧迫了。
起初为了打好基础,我放慢了教学进度,可即将迎来六一的时候,学生能吹奏的乐曲少之又少,我又马不停蹄得给学生抄写了两三首乐曲,一下子增加了他们的压力。
期末考试时我发现,教室氛围对于学生葫芦丝的学习也很重要,生生之间的影响力还是很大的,有些孩子是你争我抢迫不及待的考试,有些孩子却明日何其多。
下学期一定要多听音乐组其他教师的葫芦丝教学课,让自己对器乐课的教学更得心应手。
二、工作成绩方面为迎接郑东新区____年教育文化艺术节,做好艺术节的相关工作,在校领导的支持指导帮助下,在师生经过两个月的共同努力下,我和陈金子老师排出的竹笛合奏《塔塔尔族舞曲》《森林狂想曲》,分获器乐专场比赛一、二等奖;我和杨文娟老师排出的舞蹈《飞翔童年》荣获舞蹈专场一等奖,并在东区艺术节展演活动中获得区领导的一致好评。
本次艺术节中我们学校也成功承办了器乐专场比赛,我也成为这场比赛的负责人,这其中付出的辛苦以及得到的锻炼我深有体会,感谢区领导对我的信任,感谢校领导对我的支持和帮助,感谢所有老师对我工作的配合。
三、个人学习方面本学期,我参加了郑东新区小学音乐教室教学达标评优活动,经过笔试、基本功、模拟上课三项达标内容的考核,我荣获区级公开课一等奖。
小学音乐教师教学个人总结模板8篇
小学音乐教师教学个人总结模板8篇篇1时光荏苒,转眼之间,一学年的音乐教学工作已经结束。
回顾这一学年的音乐教学工作,我感慨万千。
在这学年中,我不断学习,勇于创新,取得了一定的成绩。
现在,我将总结这一学年的教学工作如下:一、思想方面作为一名小学音乐教师,我热爱音乐教育事业,尽职尽责,认真钻研教材,努力提高业务能力。
同时,我严格遵守学校各项规章制度,认真学习新课程标准,端正教学态度,积极与同事沟通、合作,形成良好的协作氛围。
此外,我还注重个人专业成长,不断学习新知识,提升自身专业素养。
二、教学方面在音乐教学中,我注重培养学生的音乐素养和审美能力。
通过歌唱、舞蹈、器乐演奏等多种形式的教学活动,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我注重培养学生的音乐节奏感和音乐表现力,让学生在音乐中感受美、表现美、创造美。
在课堂教学过程中,我注重与学生互动,激发学生的学习兴趣。
通过提问、讨论、表演等形式,引导学生积极参与课堂活动,提高学生的音乐素养和审美能力。
此外,我还注重培养学生的合作精神和创新能力,让学生在音乐中发挥想象力和创造力。
三、个人成长方面在音乐教学工作中,我不断学习新知识,提升自身专业素养。
通过参加培训、听课、阅读专业书籍等方式,我不断拓宽知识面,增强教学能力。
同时,我还积极参与音乐课题研究,探索音乐教学的有效方法和途径。
在课题研究过程中,我注重理论与实践相结合,不断总结经验教训,形成自己的教学风格。
四、不足与反思回顾这一学年的音乐教学工作,虽然取得了一定的成绩,但仍然存在一些不足之处。
例如,在课堂教学过程中,有时过于注重知识传授而忽视了学生的个体差异;在音乐活动中,有时过于注重形式而忽视了活动的实际效果。
针对这些问题,我将进一步加强学习和研究,改进教学方法和手段,提高教学质量和效果。
此外,我还需要继续加强个人专业成长和个人素养的提升。
虽然我已经取得了一定的成绩和经验,但仍然需要不断学习和探索新的教学方法和手段。
小学音乐教师年度总结8篇
小学音乐教师年度总结8篇篇1光阴似箭,日月如梭。
转眼间,一年的时间已经过去,回顾这一年的工作,是忙碌而充实的。
我在校领导的关心与支持下,在同事们的协助下,较好的完成了本年度的工作。
下面我把这一年来的工作情况总结如下:一、政治思想方面本人热爱教育事业,坚持党的教育方针,热爱本职工作,关心爱护学生,注重德行培养,遵守学校的各项规章制度,甘于平凡,甘于奉献,勤勤恳恳,任劳任怨,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
二、教育教学方面在教学过程中,我注重培养学生的音乐审美能力、学习音乐文化知识和基本技能,注重学生在音乐教学中的主体性。
根据不同的教学内容和学生年龄特点,我采用了丰富多样的教学方法,让学生体验到音乐学习的乐趣。
在歌唱教学中,我注重学生的发声训练和节奏感培养,通过歌曲的演唱和表演,培养学生的音乐表现力和自信心。
在器乐教学中,我注重学生的基本乐理学习和演奏技巧训练,通过器乐的演奏和创作,激发学生的学习兴趣和创造力。
同时,我还注重学生的音乐情感体验和审美体验,通过音乐欣赏和音乐活动,让学生感受到音乐的魅力和力量。
在课外活动中,我积极组织学生参加各类音乐比赛和演出活动,通过实践锻炼学生的音乐技能和表现力。
此外,我还注重学生的音乐素养培养,通过音乐欣赏和音乐创作活动,提高学生的音乐素养和审美能力。
三、工作成绩方面在教育教学工作中,我取得了显著的成绩。
首先,我的课堂教学质量一直保持在较高水平,学生的音乐成绩也有显著提高。
其次,我在音乐教学中注重创新和实践,多次获得各级各类音乐比赛的优异成绩。
同时,我还积极组织和参与音乐课外活动,为学生提供了展示自己才华的舞台。
四、反思与改进虽然我在音乐教学中取得了一定的成绩,但我也意识到自己还存在一些不足之处。
例如,在课堂教学中有时会忽视学生的个体差异,需要更加关注学生的个性发展。
同时,在课外活动中还需要更加注重学生的安全问题和组织纪律性。
因此,在未来的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平和组织能力,为学生提供更加优质的音乐教育服务。
学年度小学音乐个人工作总结7篇
学年度小学音乐个人工作总结7篇篇1时光荏苒,转眼间,一学年的小学音乐教学工作已经结束。
在这一年里,我致力于音乐教学的研究与探索,不断充实自己的专业知识,提高自己的教学水平。
通过这一年的努力,我取得了一定的成绩,也发现了一些不足之处。
下面,我将对这一学年的工作进行详细总结。
一、教学任务完成情况本学年,我承担了小学一至六年级的音乐教学工作。
通过认真备课、上课和课后辅导,我完成了以下教学任务:1. 完成了小学音乐教材的教学任务,使学生掌握了基本的音乐知识和技能。
2. 开展了多样化的音乐教学活动,如音乐游戏、音乐表演等,提高了学生的音乐兴趣和表现力。
3. 指导了学校合唱队和舞蹈队,参加了区级比赛并取得了优异成绩。
二、教学方法与手段在本学年教学中,我采用了多种教学方法和手段,以激发学生的学习兴趣和积极性。
具体包括:1. 运用多媒体课件进行直观教学,通过图片、音频和视频等形式展示音乐内容,提高学生的感知能力。
2. 采用互动式教学法,引导学生通过回答问题、讨论和小组合作等方式参与课堂活动,培养学生的思维能力和合作精神。
3. 利用音乐游戏和音乐表演等手段,让学生在轻松愉快的氛围中学习音乐知识,提高音乐表现力。
三、教学成果与收获通过本学年的努力,我取得了一些显著的教学成果和收获。
具体包括:1. 学生的音乐知识和技能得到了显著提高,在期末考试中取得了优异成绩。
2. 学生的音乐兴趣和表现力得到了激发和培养,在音乐活动和比赛中表现出色。
3. 我的教学水平和专业素养得到了提升,通过学习和实践积累了丰富的经验。
四、存在的问题与不足尽管本学年的工作取得了一定成绩,但我也意识到存在一些问题和不足之处。
具体包括:1. 学生的个体差异较大,部分学生在学习过程中存在困难和障碍,需要更多的关注和帮助。
2. 我在课堂教学中的灵活性还不够,有时过于注重教学计划和进度,忽略了学生的实际需求和反应。
3. 我在教学方法和手段的创新上还需进一步加强,以更好地适应学生的多样化和个性化需求。
小学音乐教师年度考核的个人总结8篇
小学音乐教师年度考核的个人总结8篇篇1一、背景在过去的一年里,我作为一名小学音乐教师,认真履行职责,努力提升教学质量,取得了一定的成绩。
年度考核之际,特对此进行个人总结,以便总结经验,查找不足,为今后的工作提供参考。
二、工作内容及成果1. 教学内容与课程设计本年度,我主要负责小学音乐课程的教学工作。
在课程设计上,我遵循素质教育理念,注重培养学生的音乐素养和审美能力。
通过丰富多样的教学内容,引导学生感受不同风格的音乐作品,激发他们的音乐兴趣。
2. 教学方法与手段在教学过程中,我注重运用多种教学方法和手段。
除了传统的讲授和示范外,还通过组织学生进行合唱、乐器演奏等实践活动,让学生在实践中感受音乐的魅力。
此外,我还利用多媒体技术,为学生呈现生动的音乐画面,增强教学效果。
3. 课外活动与成果在本年度,我积极组织并参与了多项课外活动。
例如,组织学生参加校园艺术节演出,让他们展示自己的才艺;举办音乐讲座,让学生了解音乐的历史和文化;开展音乐比赛,提高学生的音乐表现能力。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还提高了他们的音乐素养。
4. 考核与反馈在考核方面,我严格按照学校的要求,对学生进行平时成绩和期末考核。
通过考核,了解学生的学习情况,及时调整教学方法和策略。
同时,我还注重与学生的沟通,听取他们的意见和建议,以便更好地满足他们的学习需求。
三、收获与感悟1. 收获在过去的一年里,我收获了许多。
首先,我积累了一定的教学经验,提高了自己的教学水平。
其次,我与学生的关系更加融洽,得到了他们的信任和支持。
最后,我收获了丰富的成果,如学生的音乐成绩提高、课外活动取得优异成绩等。
2. 感悟在教学过程中,我深刻感受到音乐教育的魅力。
音乐能够陶冶学生的情操,提高他们的审美能力和创造力。
因此,我会继续努力,为培养学生的音乐素养做出更多贡献。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题在年度工作中,我也发现了一些问题。
首先,我在某些方面的知识储备还不够充足,需要进一步加强学习。
小学音乐教师工作总结范文7篇
小学音乐教师工作总结范文7篇小学音乐教师工作总结篇1忙忙碌碌的一学期又过去了,这一学年我担任的是二年级局部班级和五年级局部班级的音乐教学工作。
作为音乐教师的我,回忆本期的教育教学工作,有成绩,也存在必须的缺乏。
现将这一学期的教学工作做以如下总结,以便今后更好地开展教育教学工作,弥补缺乏,使自我的教育教学工作做得更好一、思想方面:在思想上我进取要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面:在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。
在教学工作中,本学年期,我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情景备教案。
在教育教学注重学生学习习惯、学习方法的培养和进取性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在必须根底上创造音乐。
音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。
三、活动方面:为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的方案,开学初组建了“百鸟园合唱社团〞,利用每周三中午的一小时进行训练,为明年的江宁区“五月花〞中小学合唱比赛打下根底。
10月份,我与刘菲教师、齐飞教师利用业余时间排练了“马浦锣鼓〞,在“江宁区特色文化汇演比赛〞中获得了第一名。
四、努力目标:1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自我的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种本领和思想的提高,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自我。
五、今后打算:一如既往进取开展学校组织的教学工作,上好每一节课。
我以勤奋、扎实、乐观作为自我做人的标准,时刻鞭策鼓舞自我。
在思想、学习、工作和生活中严格要求自我,全方面开展自身优势。
总之,在今后的工作中,我们仍应继续努力,认真做好音乐教学的本职工作,同时还要不断深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养;完善学校特色文化的建设,为建设好我校的艺术教育工作献出一份力。
小学音乐教师年度考核个人总结(通用18篇)
小学音乐教师年度考核个人总结(通用18篇)小学音乐教师年度考核个人总结教师年度总结的形式总结常见的结构形式有四种:一为条目式,就是把材料概括为要点,按一定的次序分为一、二、三等条,一项项地写下去。
二为三段式,即从认识事物的习惯来安排顺序,先对总结的内容作概括性交代,表明基本观点;接着叙述事情经过,同时配合议论,进行初步分析;最后总结出几点体会、经验和存在问题。
三为分项式,即不按事件的发展顺序,而是把做的事情分几个项目,也就是几类,一类一项地写下去,每类问题又按先介绍基本情况,再叙述事情经过,再归纳出经验、问题三个顺序写下来。
四为漫谈式,如向别人介绍自己的学习经验,就可用漫谈式,把自己的实践、认识、体会慢慢叙述出来。
小学音乐教师年度考核个人总结(通用18篇)总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不妨坐下来好好写写总结吧。
你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家收集的小学音乐教师年度考核个人总结(通用18篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学音乐教师年度考核个人总结1音乐知识的海洋广袤无边,教学观念、教学理念也不断地推陈出新,旧的教学体系,甚至我们从前所掌握的音乐教学理论知识有的已不适应,或者有更深层次的要求,这都要求我们这一代的新教师不断探索、不断充实自己,以寻求切实可行并行之有效的方法。
要把这些新理念、新方法真正地运用于教学工作中,理论联系实际,更是我们这些新教育工作者必须研究、必须实践的课题。
我在这学年的工作中,通过培养学生音乐表现力、理解力,发挥学生主动探究,创造音乐、想象力的各种能力,开展了各种各样的教学活动。
作为各种活动的设计者、组织者、主导者的音乐老师,都从中得到启发、获得经验。
具体总结为以下几点:一、提高备课质量,才能提高教学质量。
备好课是上好课的基础,教案设计的质量是课堂教学的基础,也是正在进行的《新大纲》与新教材学习要解决的一个重要课题。
小学音乐教师个人教学工作小结8篇
小学音乐教师个人教学工作小结8篇篇1一、背景在过去的一学年中,我作为一名小学音乐教师,认真履行职责,努力提升教学质量。
通过不断学习和实践,我在音乐教学和育人方面取得了一定的成绩。
以下是我个人教学工作的总结。
二、教学内容与方法1. 教学内容本学年,我主要教授小学音乐基础知识和歌曲演唱。
在教学内容上,我注重培养学生的音乐素养,包括音乐理论知识、乐器演奏技巧和歌曲表现能力。
同时,我还融入了民族音乐文化,让学生感受本土音乐的魅力。
2. 教学方法在教学方法上,我采用启发式教学和互动式教学法。
通过引导学生发现问题、分析问题、解决问题,激发学生的学习兴趣和主动性。
同时,我还注重实践教学,组织学生进行乐器演奏和歌曲演唱活动,提高学生的实际操作能力。
三、教学成果与反思1. 教学成果本学年,我所教授的学生在音乐知识和演唱技能方面取得了显著进步。
在学校的音乐比赛中,我所指导的学生获得了优异的成绩。
此外,我还成功组织了多次音乐会和演出活动,得到了家长和社会的好评。
2. 教学反思在教学过程中,我也遇到了一些问题。
例如,部分学生在音乐理论学习上遇到困难,需要在教学方法上进行调整。
另外,我还需要加强对学生的个性化教学,满足不同学生的需求。
针对这些问题,我将进一步改进教学方法,提高教学效果。
四、个人成长与提升1. 专业能力提升为了提升自己的教学能力,我参加了多次音乐教育培训和研讨会。
通过学习,我掌握了更多的音乐教学理论和教学方法。
此外,我还自学了音乐心理学和音乐治疗等相关知识,为教学工作提供了更多的支持。
2. 教育教学研究我积极参与教育教学研究,与同事共同探讨音乐教学的问题和解决方案。
本学年,我撰写了一篇关于音乐教学的论文,并在省级会议上进行了交流。
通过参与研究,我提高了自己的科研能力。
五、家校合作与沟通本学年,我注重与家长的沟通和合作。
通过家长会、家长访校等活动,我向家长汇报学生的音乐学习情况,并征求家长的意见和建议。
家长对我的教学工作给予了支持和肯定,为学生的学习营造了良好的家庭氛围。
小学音乐教师年度工作总结四篇
小学音乐教师年度工作总结四篇小学音乐教师年度工作总结一:在过去的一年中,我全身心地投入到小学音乐教学中。
我致力于激发学生对音乐的兴趣,提高他们的音乐素养。
通过创造性的教学方式和活动,我见证了学生在音乐领域的成长。
首先,我注重培养学生的音乐感知能力。
我引导学生通过听觉、视觉和触觉来感知音乐,培养他们对音乐的敏感性和表达能力。
在每堂课中,我都会设置一些听觉训练的环节,让学生能够辨别音高、节奏和音色等。
其次,我注重培养学生的音乐表达能力。
我鼓励学生参与唱歌、演奏乐器和合唱等活动,让他们亲身体验音乐的美妙。
我还引导学生通过舞蹈和戏剧等方式来表达音乐,培养他们的舞台表现能力和创造力。
此外,我注重培养学生的音乐欣赏能力。
我引导学生聆听不同类型的音乐,了解不同音乐风格和文化背景。
我组织音乐欣赏活动,让学生能够培养自己的审美观和辨别音乐品质的能力。
最后,我注重培养学生的音乐合作能力。
我鼓励学生进行合唱和合奏活动,培养他们的团队合作意识和协调能力。
我组织学生参加学校音乐节和比赛,让他们通过演出来展示自己的音乐才华。
通过这一年的工作,我看到了学生的进步和成长。
他们不仅在音乐方面取得了很大的进步,还培养了自信和团队合作精神。
我会继续努力,提升自己的专业能力,为学生的音乐教育做出更大的贡献。
小学音乐教师年度工作总结二:回顾过去一年的工作,我作为小学音乐教师全力以赴,带领学生们在音乐学习中收获了丰硕的成果。
通过多种教育手段和活动,我努力激发学生对音乐的兴趣,提高他们的音乐素养。
首先,我注重培养学生的音乐基础知识。
我设计了一系列有趣的教学活动,让学生通过游戏和互动的方式学习音乐的基本概念,如音高、节奏、音乐符号等。
我也鼓励学生进行唱歌和合唱,让他们熟悉不同的音乐形式和风格。
其次,我注重培养学生的音乐表达能力。
我通过教学课堂和音乐会等方式,让学生有机会展示自己的音乐才华。
我还举办了音乐比赛和演出活动,鼓励学生参与进来,展示自己的音乐技巧和表演能力。
小学音乐教师教学工作总结精选8篇
小学音乐教师教学工作总结精选8篇小学音乐老师教学工作总结篇1繁忙又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下本身在这学期的教育教学工作情况,为了更好地完成今后的工作,弥补不足,精益求精,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:一、思想方面在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参与政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面坚持以审美教育为核心,重视培育同学对音乐的爱好、喜好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发同学对美的喜好与努力探求。
重视以同学为主体,让同学在快乐的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,自动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐。
在教育教学工作上,我利用学科特有的力气来教育同学的思想,敬重同学的人格,让同学独立,对同学进行各方面的引导和教育。
在教学工作中,本学年期,我担负学前、三班级的音乐课教学任务。
我认真依据课程标准和同学实际情况备课。
在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让同学表现本身的才华,予以了他们充分的表现欲。
重视同学学习习惯、学习方法的培育和积极性的调动,重视以同学为主体,让同学在快乐的音乐实践活动中,自动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐。
使音乐真正成为他们的伙伴,让每个同学都喜好音乐,喜爱音乐。
我们的音乐课堂不是培育专业的音乐人才,我们的教学目标是想通过音乐学习,使同学的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切美好事物的挚爱之情,进而养成对生活的积极乐观态度和对美好将来的憧憬与努力探求。
通过各种有效的途径和方式引导同学走进音乐,在亲身参加音乐的过程中爱好音乐,把握音乐基本学问和初步技能,逐渐养成鉴赏音乐的良好习惯,为终身喜好音乐奠定基础。
三、取得成绩论文《浅谈小学音乐教学中的创新教育》获延边州二等奖。
小学音乐老师工作总结(精选16篇)
小学音乐老师工作总结(精选16篇)小学音乐老师工作总结篇1一年的音乐教学工作也即将结束,回头瞻望感慨颇多,在领导的关怀和同事们的帮助下圆满完成了一个又一个的教学任务。
现将我这一学年的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作。
本学期我担任了音乐教学工作,繁琐的工作使我的生活越来越充实,让我的各方面的能力都得到很好的训练和培养.首先,给自己定一个教学指导思想,我深知自己现在所从事的是普通教育,将来去当音乐家的毕竟是少数,而绝大多数学生长大后只能成为喜欢音乐,爱听音乐的人。
所以我的音乐教育是为众多的将来不是音乐家的孩子着想,让他们在愉快的音乐教学活动中,自觉主动地感受音乐,自己动手去创造音乐,从而获得音乐素质的提高,智能的开发和个性的发展。
其次,给各班制定短期目标进行分层次学习,从总的完成情况来看,同学们的音乐素养是越来越好。
在以后的教学中我会多为学生设计一些音乐游戏课件,来提高学生学习积极性。
在下学期的教学工作中,我要使学生真正感受到音乐的美育功能。
多让学生听好的音乐,唱好的课外歌曲,培养学生自主创编、自主参与、积极主动学习音乐的兴趣,下一学期我要加强部分学生的思想教育。
让全体学生动起来。
在课堂教学中我会,为上好“下一堂课”坚持作好课堂教学后记反思自己的教学行为运用课后记清楚的反应自己教学情况,我利用它及时地思考解决自己的教学问题,使自己的音乐课教学效果逐渐好转。
使音乐教育更多元化,同时以此增加了音乐课的魅力,使学生更喜欢音乐课了。
当然在日后的教学工作当中,我会更加努力地加强音乐教师基本功训练,提高课堂教学水平,不断创新,树立终身学习的观念,为做一名优秀的音乐教师再接再厉。
小学音乐老师工作总结篇2转眼间,作为音乐教师的我,又渡过了忙忙碌碌的一学期了,回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。
这一学期我担任的是三年级的音乐教学,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
小学音乐教师年度考核个人总结5篇
小学音乐教师年度考核个人总结5篇注重学生学习习惯、学习方法的培育和乐观性的调动, 坚持以审美教育为核心, 注重培育学生对音乐的爱好, 注重以学生为主体, 让学生在愉快的音乐实践活动中, 作为小学音乐老师, 你有什么小学音乐老师年度考核个人总结呢?下面是为大家收集有关于小学音乐老师年度考核个人总结, 希望你喜欢。
小学音乐老师年度考核个人总结120__年的时间很快过去了, 在20__年里, 我在院领导、科室领导及同事们的关怀与帮忙下圆满的完成了各项工作, 在思想觉悟方面有了更进一步的提高, 本年度的工作总结主要有以下几项:一、工作质量成绩、效益和贡献在开展工作之前做好个人工作计划, 有主次的先后及时的完成各项工作, 到达预期的效果, 保质保量的完成工作, 工作效率高, 同时在工作中学习了很多东西, 也锻炼了自己, 经过不懈的努力, 使工作水平有了长足的进步, 开创了工作的新局面, 为医院及部门工作做出了应有的贡献。
二、专业知识、工作潜力和具体工作能严格遵守医院的各项规章制度, 刻苦严谨, 视病人为上帝, 始终把他们的利益放在第一位。
能及时准确的完成病历、病程录的书写, 对一些常见疾病能独立诊断、治疗。
较好的完成了自己的本职工作。
遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的状况下, 虚心的向上级医生请教, 自觉的做到感性认识和理性认识相结合, 从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的潜力。
三、工作态度和勤奋敬业方面热爱自己的本职工作, 能够正确仔细的对待每一项工作, 工作投入, 热心为大家服务, 仔细遵守劳动纪律, 保证按时出勤, 出勤率高, 全年没有请假现象, 有效利用工作时间, 坚守岗位, 需要加班完成工作按时加班加点, 保证工作能按时完成。
总结20__年的工作, 尽管有了必须的进步和成绩, 但在一些方面还存在着不足。
比如有制造性的工作思路还不是很多, 个别工作做的还不够完善, 这有待于在今后的工作中加以改善。
小学音乐教师期末工作总结8篇
小学音乐教师期末工作总结8篇小学音乐教师期末工作总结 (1) 学期末又到了,一学年即将结束。
本学期,我们音乐科组老师,在学校领导的带领下,能够较好地完成岗位职责以及各项工作任务。
现将这学期我科的教学工作总结如下:一、教研促教扎实有效我们科组老师能积极参加校内外的各种教研活动,加强理论业务学习,深入领会课程标准的教学理念。
(一)、校外,我们积极参加市镇组织的教研活动、课例观摩学习,通过观摩、培训,提高专业知识,加强专业技术水平。
(二)、校内,积极开展校本教研活动,通过听课、评课、反思等,知道自己的不足而汲取别人的有点,达到互相学习、互相促进的效果,进一步提高科组成员的整体水平,以及对新课标的理解和内涵有更深刻的认识。
我们足不出户也能进行直播观摩课例,开展“莞师慧课堂”网络直播学习活动,观后科组进行简短的讨论,充分发挥“研”和“讨”的最佳作用。
二、课堂教学丰富内涵在课堂教学中,我们科组老师始终坚持以审美教育为核心,培养学生核心素养为目的,努力做到通过音乐陶冶性情、启迪智慧,激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,关注学生在课堂的行为表现和感受能力,让学生在音乐实践活动(听、看、唱、演等)中,主动去发现、探索,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐,体验音乐带来的快乐和成功感受。
通过不断实践与尝试,课堂形式不断得到丰富,我们还把口风琴引进课堂,在常规的课堂上抽取10分钟学习,不仅丰富教学内容,让学生能通过学习和掌握乐器提高核心素养。
三、积极开展学生课外兴趣活动继续开展多项音乐第二课堂活动,让学生根据爱好自由选择,以兴趣爱好为目的,开拓学生的视野,丰富学生的课余生活,每个队伍都有机会代表学校参加市镇组织的各项文艺活动。
顺利完成20__届毕业班典礼暨文艺汇演,给一个真正属于学生的舞台,让孩子们尽情挥洒青春,个性飞扬,得到社会各界的好评。
四、口风琴特色项目的建设本学年音乐科组继续开展特色项目——口风琴教学,口风琴作为本校特色项目,现阶段已在1—6年级音乐课堂上普及开展,一、二年级口风琴校本教材编写已全面完成,教材内容简易好学,富有趣味,校本教材每级有十课,每课内容都创编了两到三首的练习曲,几首中外经典儿童歌曲,根据学生的手指特点和演奏技巧由易到难,循序渐进地进行学习。
小学音乐教师考核总结7篇
小学音乐教师考核总结7篇小学音乐教师考核总结篇1又一个年度结束了,这一个年度,较忙碌,较充实,其中有着失败的心酸,也有成功的喜悦。
细细品味,感觉自己成长了很多,收获了很多宝贵的教育教学经验。
同时也对自己走过的弯路进行反思和。
在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生,尊重他们的人格,给学生独立的空间,对学生进行各方面的引导和教育。
本年度,我担任三年级、五年级、六年级的音乐课教学工作。
十几个班,众多的学生,使我一下子无法掌握每个学生的情况,但我深知学生是课堂的主体,不了解学生就无法完成教学任务。
于是,我经常和同年级老师交流,上课时多留心,现在我不仅掌握了哪个班旋律感好,哪个班节奏感好,哪个班的表现欲强,就连班里每个学生的情况我也能基本了解。
这样我才能作到备课时既备教材又备学生。
我教的年级跨度比较大,所以格外注重学生学习习惯、的培养和积极性的调动,突出音乐课以审美教育为核心的特点,注重培养学生对音乐的兴趣,以学生为主体,让他们在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、探究,感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定知识基础上创造音乐。
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,我多用鼓励的方式,尽量避免说教,努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都喜欢音乐。
作为老师,上课是最重要的,上年度公开课就反映出很多问题,比如,课堂的组织,音乐理论知识的传授等方面,还需要进一步的提高。
因此,我多向有经验的教师请教,多跟网上的优质课学习,多在课堂上进行实践,多在课后进行反思。
我负责的校合唱队可谓是本年度的一个工作亮点,今年国庆xx 年编排的合唱《祖国,祖国我们是你的花朵》获得了xx市中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工。
我对工作充满热情,勤勤恳恳、脚踏实地是我对自己的要求,我相信勤能补拙,在领导和同事、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。
小学音乐代课教师一年的自我总结7篇
小学音乐代课教师一年的自我总结7篇篇1在过去的一年里,我作为一名小学音乐代课教师,始终坚持着对音乐教育的热爱和执着。
在这一年里,我经历了许多挑战和成长,也收获了许多宝贵的经验。
现在,我将对自己过去一年的工作进行全面的总结,以期为未来的工作提供有益的借鉴。
一、教学任务完成情况在过去的一年中,我主要负责小学低年级的音乐教学工作。
通过精心备课和生动有趣的课堂教学,我成功地完成了教学任务,帮助学生掌握了基本的音乐知识和技能。
同时,我还积极组织了校内外的音乐比赛和演出活动,为学生提供了展示自己才华的机会。
二、课堂设计与实施在课堂设计与实施方面,我注重创新和多样性。
为了激发学生的学习兴趣,我设计了丰富多彩的课堂教学活动,如音乐游戏、唱歌比赛、乐器演奏等。
这些活动不仅让学生们在轻松愉快的氛围中学习音乐,还提高了他们的音乐素养和表现力。
此外,我还积极运用现代教学技术,如多媒体课件、音乐软件等,使课堂教学更加生动有趣。
三、学生评价与反馈在学生评价与反馈方面,我始终坚持以学生为中心的教学理念。
通过观察学生在课堂上的表现和反应,我及时调整自己的教学方法和策略,以更好地满足学生的学习需求。
同时,我还注重与学生进行课后交流,了解他们对音乐学习的感受和建议,以便不断改进和提高自己的教学质量。
四、专业成长与学习在过去的一年中,我始终坚持不断学习和提升自己的专业素养。
通过参加音乐教育培训、阅读音乐教育专业书籍以及与同行交流学习,我不断拓展自己的音乐教育视野和知识面。
这些学习经历不仅让我更好地理解了音乐教育的内涵和价值,还为我提供了更多的教学灵感和方法。
五、工作态度与团队合作在工作态度与团队合作方面,我始终保持积极向上的工作态度和团队协作精神。
我热爱自己的工作,对音乐教育事业充满激情。
同时,我还注重与同事之间的沟通和协作,共同为提高学生的音乐素养而努力。
通过团队合作,我不仅获得了更多的教学资源和经验,还感受到了团队的力量和温暖。
小学音乐教师年度总结【7篇】
小学音乐教师年度总结【7篇】音乐是一种艺术形式。
以下是为大家整理的关于小学音乐教师年度总结的文章7篇 ,欢迎品鉴!本学期忙又扩充的教育教学工作吻合尾声了,本学期我积极主动向老教师求教,融合本校的实际条件和学生的实际情况,不懈努力并使教学工作存有计划,存有非政府,有步骤地积极开展。
现将本学期的工作并作以下几个方面的总结:一、教学思想方面:做为一名教师,我特别注意培育自己较好的师德,关心和爱惜每一位学生,搞他们自学和生活中的良师益友,时时处处为人师表;同时认真学习代莱教学理论和教育理念,不断的圣博内扩充自己。
二、教育教学方面:本学期我出任三至五年级的音乐课教学任务。
在教学过程中我始终采用音乐教育所特有的魅力使学生独立自主的自学,充分发挥他们自己的才华,发掘他们自身的创造力,唤起他们的表现欲。
细致的教学风格不代表课堂气氛就不活跃,在课堂上我有效率掌控学生的学生的习惯,著重学生对音乐自学的兴趣培育,积极主动调动他们自学的主动性,通过各种课堂互动活动去缔造较好的课堂气氛,从而使每个学生都能快乐音乐、学音乐。
三、工作考勤方面:我爱好音乐,同时我更爱好教育工作,因此在本学期的教学工作中,我严格遵守学校的'各项规章制度,从来不因为个人的事情而耽搁教学工作,同时为了提升教学效率,充份、有效率的利用工作时间去搞好各项职责内的工作。
人无完人金无足赤,在本学期的教学工作我也发现了自己有很多方面的不足,例如在专业知识方面还存在欠缺,教学经验不足,另外课外拓展活动工作的开展不足等,因此在新的学年里我制订了自己的教学目标:1、强化专业知识的自学,提升教学质量,多样音乐教学的涵义。
2、多与有经验的老师沟通学习,丰富自己的教学经验。
积极开展更多的音乐课开拓活动,多样教学活动,同时探索出来一套适宜自己的特长和教学方法。
总之,在过去一个学期的教学工作中,有收获也有遗憾,但是我会把收获继续发扬,让遗憾不在延续,我会用我的全部热情来浇灌我深爱着的音乐教学工作。
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小学音乐教师年度总结8篇时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。
的确,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。
1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程。
反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。
2、认真制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。
当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。
3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。
按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。
反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。
4、认真考核:按照《xx——xx年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。
反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。
5、课后反思:本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和具体。
在提高自身教学能力上,做的还不够,特别是教学随笔,没能及时地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下遗憾。
总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。
本学期,我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学,开学初参加了学校组织的家长开放课,并且取得了家长的好评。
在庆“六、一”的活动中,编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。
并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛,在我的精心准备下,这节口风琴课《欢乐颂》身受同学们的欢迎,在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲,而且还认识了大音乐家贝多芬,了解了他的一生及他的作品。
本学期的活动很多,但是我还的秉着以学生为本的宗旨,抓好课堂教学,使学生在期末的考试中取得优异的成绩。
本学期,我参与编排了县艺术节选拔表演的节目《加油歌》,虽然结果代定,但是我们的付出受到了好评。
我希望在今后的工作中,能够与不同学科的老师进行交流合作,能向他们好好地学习,以提高自己各个方面的视野和能力,加快自己的成长和进步!时光飞逝,转眼在学校工作已有两年了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
工作总结不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。
毕竟三者是相互作用、相互促进的。
掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足之处是对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。
总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。
所以给他们的环境较为宽松。
致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。
因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。
还有,幽默力量运用不够。
为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在学生中挑选对音乐喜爱的学生。
兴趣小组的成员基本上是自愿报名参加的。
不收任何费用。
周一至五的下午活动课时间进行活动。
这学期我还组织了学校庆祝元旦文艺活动,均获得很好的成绩。
为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。
要是条件允许的话,还让学生适当地接触一下电脑音乐。
此外,我还很注意自身的学习。
如:参加县里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。
但做得非常不足的是出去听课太少,出去直接学习的机会不多。
综上所述,这学期我取得了一定的成绩,但也有不足之处,希望以后自己能多多学习,努力充实自己,做一个对学生负责,更对自己负责的好老师。
忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的。
在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。
在教学工作中,本学年期,我担任一年级至四年级的音乐课教学任务。
我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备。
在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。
注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。
根据需要本学期,我担任舞蹈队训练任务。
每周周一和周四下午课外活动训练。
舞蹈队人员多,我把学生分成大班和小班,根据学生实际情况进行训练,在班主任的配合下,我在二、三年级选了16名新的队员,认真按计划活动,学生兴趣高,效果很好。
利用学生喜欢的游戏法如:两人一组推小车练习臂力,贴墙叠人练习前桥等很受学生喜爱。
在舞蹈室条件简陋的情况下,我坚持每次活动前拖地,地毯、软垫铺整齐,虽然自己受累了,但看着孩子们的进步我由衷的高兴。
现在学生能下叉,下腰,打前桥等技巧动作,我还编排了健身操《亚运,加油》民族舞《在希望的田野上》,我的劳动得到了认可,我很满足。
我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。
克服困难学习计算机二级,以适应当前教育的形式。
1加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。
1、教学方面不够精,有待提高和加强。
2、性格方面还不够开朗和乐观,有待改善。
总之,我相信勤能补拙,以及在领导和同志、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。
作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。
响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。
,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,服从学校安排。
本学年期,我担任三、四年级的音乐课教学任务。
在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,给予他们充分的表现欲。
课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。
为了提高自己的教学认识本水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加县里组织的培训活动,认真记录学习内容。
“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。
本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。
我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。
以适应当前教育的形式。
俗话说,音美是一家。
在低年级音乐课中,常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。
这时,我才真正认识到,音乐离不开美术,因此,学习美术成了我必学的科目。
在这个学期里,我还利用网络建立了自己的 ___,在闲暇时间里,我会在我的 ___里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。
在那里,我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。
从中,我也学到了许多的知识。
1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。
在以后的工作中我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
又一学期即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫。
因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。
首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己,作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。