第7课-近代科学与文化【】【统编版】PPT课件

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第7课近代科学与文化课件(16张PPT)

梵高自画像
《夜间的咖啡馆》
《星夜》
《塞纳河上的渡船》
课堂小结
近代科学与文化
科学家文学巨匠
艺术大师
牛顿达尔文
巴尔扎克列夫·托尔斯泰
贝多芬梵高
三、音乐美术大师国籍：德国
献给拿破仑
代表作：第三交响曲《英雄交响曲》
贝多芬（1770-1827）意义：是会贝题多材芬的第作一品部，反标志映着重贝大多社
芬思想和艺术上的成熟。
三、音乐美术大师
《英雄交响曲，为纪念一位伟人而作》，原稿上的标题是《拿破仑·波拿巴大交响曲》，是应法国驻维也纳大使的邀请为拿破仑写的但当时贝多芬听到拿破仑称帝的消息时，愤然撕去标题页，改成了《英雄》的曲名。
科学、生物光学学等。分析
微积分
地位：近代自然科学的奠基人之一
牛顿（1643—1727）著作：1学6原87理年》牛,顿使出物版理了学《成自为然一哲门学独的立数
为纪念牛顿，用他的名字来命名力的科学。
的联单合位会，决简定称把“66牛2号”小；行国星际命天影名文响为学：
牛顿小行星。
他的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步。
著成《流数法与无穷级数》，为微
积分学的创立作出了重要贡献 · 1670年
任剑桥大学数学教授，发明并制
· 作了第一台反射式望远镜 1669年就读于英国剑桥大学·1661年出生于英国林肯郡 ·1643年
《自然哲学的数学原理》书影
一、科学家
国籍：英国
现贡象自献的然科：科学学万。是有包研括引究天力大文定自学然律、中物有理机学或、无化机学的、事地物球和
一、科学家
国籍：英国
贡献：著《物种起源》，提出“进

《近代科学与文化》PPT课件

列夫▪托尔俄国《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复
斯泰
活》
艺术家贝多芬梵高
德国《英雄交响曲》荷兰《夜间的咖啡馆》《向日葵》
1.有人说：上帝有三个苹果，一个诱惑了夏
娃，一个砸醒了牛顿，一个被乔布斯咬了一
口，被苹果“砸醒”后，牛顿发现了C（）
A．地圆说
B．相对论
C．万有引力定律
D．生物进化论
巴尔扎克
文学巨匠.巴尔扎克
巴尔扎克是 19 世纪法国伟大的作家。当时法国正处于资本主义发展的社会转型时期，巴尔扎克将所见所闻融入小说写作中，完成了一套名为《人间喜剧》的小说集。他的经典之作如《欧也妮葛朗台》《高老头》等，再现了法国 19 世纪早期纷繁复杂的社会图景，给后人留下了一部法国社会，特别是巴黎上流社会的变迁史。
代表作之一。这首交响曲完成于1804年，是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。它气势磅礴，感情奔放，表达出作曲者对自由、平等和博爱的渴望。
贝多芬
杰出画家.梵高
梵高
梵高是荷兰后印象派画家。他是表现主义的先驱，并深深影响了他力二图十用世色彩纪来艺揭示术人。类精神世界的
2.“我完全相信物种不是不变的!”“一切生
物都不是上帝的创造，而是少数生物的直系
后代……”提出上述观点的是A（）
A．达尔文
B.爱因斯坦
C.牛顿
D.哥白尼
3.文学艺术是社会政治经济的反映，被誉为“俄国革
C 命的镜子”的文化巨匠创作的作品有（）
①《战争与和平》 ②《罗密欧与朱丽叶》
③《复活》 ④《安娜·卡列尼娜》
音乐美术大师.乐圣贝多芬

《近代科学与文化》PPT优秀课件

分层训练
(2)材料一中洛克的核心观点是什么？说说他的思想与英国革命的联系。 (2)观点：政府的权力是人民赋予的，统治者滥用权力时，人民有权力推翻它。关系：洛克的思想为英国资产阶级反抗君主专制统治提供了思想基础。 (3)根据材料二可知，英国在18到19世纪初领先世界的原因是什么？
(3)确立君主立宪制度；完成工业革命。
分层训练
16.（2023·河南周口三模）阅读下列材料，回答问题。材料一在“光荣革命”到来之前，一个伟大的人发现了解释自
然现象的钥匙。……人们觉得，理性也能打开人类事务之门。随后，洛克发表《政府论》，他指出：政府权力是每个人交给社会的自然状态中所有的权力，由社会委托给统治者，用来为他们谋福利和保护他们的财产。当统治者滥用权力，破坏而不是保护人民财产的时候，人民可以反抗甚至推翻它。
基础梳理
二、文学巨匠 1.巴尔扎克（法国） (1)主要著作：一套名为“__人__间__喜__剧__”的小说集。 (2)作品特点：再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。 2.列夫·托尔斯泰（俄国） (1)主要著作：《__战__争__与__和__平_》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。 (2)作品特点：描绘出俄国社会各阶层的生活场景。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
分层训练
材料二英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度…… 在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术。在1740年，“效法英国”一词已经成为人们的口头禅，而到1830年，英国已成为 “工业欧洲的老师”。
——C．W.克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷 (1)材料一中“一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙”指的是什么？ (1)牛顿发现了万有引力定律和运动三大定律，牛顿的科学成就是一把解释自然现象的钥匙。

人教部编版九年级下册第7课近代科学与文化 (共37张PPT)

应法国大使的邀请，1804年，贝多芬为拿破仑谱写了《英雄交响曲》。当他得知拿破仑称帝时，愤然改写成 “为纪念一个伟大的人物而作的英雄交响曲”
古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者拿破仑
1、乐圣贝多芬
哪一首乐曲标志着贝多芬在艺术上和思想上的成熟？
这首交响曲反映了哪一个重大的社会题材？这首交响曲以法国大革命为题材，表现出贝
梵高(1853-1890)
评价： “用生命作画的人”
2、美术名家梵高
梵高
荷兰，印象派。他力图用色彩来揭示人类精神世界的绚丽，
用线条来勾画人内类心情感的冲动。他的笔下一切似乎都在运动和旋转着，充
满了激情和生命力，精神和世态达到最完美的统一。
梵高是荷兰后印象派画家。他是表现主义的先驱，并深深影响了二十世纪艺术。
梵高自画像
这句话说明梵高的成功路是怎么走出来的？
1、对穷人十分同情梵高的人品 2、对生活热爱和追求
3、在艺术上艰苦卓绝的探索
牛
近科学顿
万有引力定律光学分析
代家
达尔微著积《分物学种起源》，
科
学文
与文
学巨音匠
化乐
美
文
提出“进化论”的
巴尔扎
观点小说集《人间
克
托尔斯泰
喜剧》《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》
进化论奠基人
提出生物进化理论
一、科学家
（2）达尔文与进化论国籍：英国
贡献：
1859年出版《物种起源》，提出“进化论” 的思想。（生物科学的一次伟大革命）
《物种起源》内容：以充分的事实证明了物种的可变性，并以自然选择
的理论解释了生物的进化，从而完整地确立了生物进化学说。他指出自然界是“物竞天择，适者生存”的结果。

人教部编版第7课近代科学与文化课件(共25张PPT)

（一）乐圣贝多芬
贝多芬是19世纪的音乐泰斗。他是一位将古典交响乐推向新的巅峰，同时又开创浪漫派先河的伟大
音乐家。他的作品构思宏大，气势
磅礴，具有强大的感染力。主要代表作有：《英雄交响曲》《命运交响曲》
《合唱交响曲》
• 1.地位：
• 2.最重要的贡献：发展和创造了奏鸣—交响曲
德国历史上最
《悲怆奏鸣曲》和《月光奏鸣曲》等。
《英雄交响曲》献给谁的？反映了哪一个重大的社会题材？这首交响曲以法国大革命为题材，表现出贝多芬对法国资产阶级革命的敬仰和对共和革命英雄的崇拜感情。拿破仑
（二）美术名家
代表人物：梵高
荷兰，印象派。他力图用色彩来揭示人类精神世界的绚丽，用线条来勾画人内类心情感的冲动。他的笔下一切似乎都在运动和旋转着，充满了激情和生命力，精神和世态达到最完美的统一。
• 天文学——发现万有引力定律 • 物理学——光学分析 • 数学——创建微积分
1687年，牛顿出版《自然哲学的数学原理》，建立了完整的经典力学体系，使物理学成为一门独立科学。他的科学发现，使人类对客观世界的探索
向前迈进了一大步。
牛顿一生能取得巨大的成就，与他的勤奋精神分不开。
（二）达尔文与进化论
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜· 日· 法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋，天才在于积累－－华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废－茅以升 12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦－－屠格涅夫 13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话－－爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹－《真心英雄》 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 1 8．成功，往往住在失败的隔壁！ 1 9 生命不是要超越别人，而是要超越自己． 2 0．命运是那些懦弱和认命的人发明的！２1．人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！２2．世界上大部分的事情，都是觉得不太舒服的人做出来的．２3．昨天是失效的支票，明天是未兑现的支票，今天才是现金．２4．一直割舍不下一件事，永远成不了! ２5．扫地，要连心地一起扫！２6．不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力．２7．当你停止尝试时，就是失败的时候．２8．心灵激情不在，就可能被打败．２9．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！３0．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践．３1．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星．３2．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价．３3．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。３4．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子．３5．为成功找方法，不为失败找借口．３6．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。３7．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！３8．不一定要做最大的，但要做最好的．３9．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！４0．成功是动词，不是名词！ 20、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。

统编版人教版九年级历史下册第7课近代科学与文化课件(共26张PPT)

——《战争与和平》
列夫·托尔斯泰
地位
俄国伟大作家 “俄国革命的镜子”
成就
《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》
世间最美的、给人印象最深刻的、
最感人的坟墓 ——茨威格
三、音乐美术大师梵高
近代自然科学的进步
乐器的完善与发明化学合成颜料的发明和丰富
三、音乐美术大师
贝多芬
梵高
近代自然科学的进步
第7课近代科学与文化
一、科学家
牛顿
地位
英国科学家,近代自然科学的奠基人之一。
①他在天文学、数学、力学等领域都
有杰出贡献。
微积分学、万
主要成就
有引力定律和光学分析是他的三大成就。 ②1687年,牛顿出版了具有划时代意义
的学成为—门独立的科学。
万有引力定律
近代自然科学的进步
工业革命的开展
尖锐的社会矛盾
巴尔扎克
巴尔扎克（1799-1850），法国批判现实主义的文学大师。他精力充沛，但一生处于贫困中，为生活所迫终日写作。在近20年的时间里共完成小说91部，描写了2400多个人物，构成他的巨著《人间喜剧》。他的作品，真实地描绘了法国资本主义上升和发展时期的社会生活图景，作家既描绘了封建贵族的没落和衰亡，又揭露了资产阶级发迹上升的罪恶过程，是世界文学史上不朽的丰碑。恩格斯称巴尔扎克为“现实主义大师”，《人间喜剧》也被誉为“资本主义社会的百科全书”。
——《欧也妮·葛朗台》
材料五：（工业革命后）资产阶级在它已取得了统治的地方把一切封建的、宗法的和田园诗般的关系都破坏了。它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的“现金交易” ，就再也没有任何别的联系了。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》

第7课近代科学与文化优秀课件(共23张ppt)

2.列夫·托尔斯泰（1）列夫·托尔斯泰是哪个国家的伟大的作家
列夫·尼古拉耶维奇·托 1828年9月9日－1910 日），19世纪中期俄国实主义作家、思想家，
（2）列夫 ▪托尔斯泰创作了哪些作品？
小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复
该作以1812年的拿破为背景，反映从1805 间的重大历史事件。以别祖霍夫、罗斯托夫和大贵族的经历为主线，和平的交替描写中把众和人物串联起来。
10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德
7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。
2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。

人教版部编九年级历史下册第7课近代科学与文化(共23张PPT) 优质课件

态达到最完美的统一。
梵高早年做过店员、教师和传教士，对穷人十分同情。梵高做传教士期间，目睹了穷人的苦难生活，决心以最大的热情帮助煤矿工人。他义务收容过受重伤而垂死的矿工。
梵高27岁时开始作画，在十年的艺术生涯中，创作了大量油画、素描和版画，这些作品表现了他对生活的热爱和追求。
梵高生前，他的作品不为社会所重视，很少卖得出去，一生靠弟弟供给生活费用。在梵高与弟弟的通信中，既记叙了他在艺术上艰苦桌绝的探索，也充分表达了深厚真挚的手足之情。
C.相对论
D.生物进化论
2.1859年，达尔文《物种起源》出版问世，书中提出了“进化论”思想以及自然界“物竞天择、适者生存、优
C 胜劣汰”的法则，他的认识（）
A.完全推翻了神权统治的根基 B.推动了物理学理论的革命 C.把生物学建立在科学的基础上 D.奠定了近代自然科学的基础
画家——梵高
国籍：荷兰
《夜间的咖啡馆》、《向日葵》等
代表作：
梵高是荷兰后印象派画家，是表现主义的先驱，并深深影响了二十世
地位：纪艺术。被誉为“用生命作画的ห้องสมุดไป่ตู้”
作品特点：
作品的笔
画面色彩下一切似
强烈，色调明亮。他乎都在运动和旋转着
，充满了激情和生命力，精神和世
梵高（1853年—1890年）
“牛顿，他准备了一把工业革命的钥匙，瓦特用这把钥匙打开了工业革命的大门。”
——央视纪录片《大国崛起》
牛顿的力学体系成为了第一次工业革命的理论基
牛顿经典力学的影响：
①有助于人类解释与预见物理现象，是经典物理学和天文学的基础，标志人类科学时代的开始。（自然科学角度，实现了自然科学的第一次理论性大综合） ②牛顿力学和热学引发了第一次工业革命（生产力和社会发展角度） ③为启蒙思想和唯物主义哲学奠定科学基础（哲学角度）

部编版九年级历史下册第7课近代科学与文化ppt（共11张PPT）

（ 1828—1910 ）
三、音乐美术大师
1、贝多芬
(1)国家：德国
(2)时代： 18时期中后期—19世纪早期
(3)代表作品：《英雄交响曲》
→完成于1804年，正值拿破仑建立法兰西第一帝国，反映重大社会题材。
(4)特点：①标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟；
②它气势磅礡，感情奔放，表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望。
托尔斯泰通过描绘俄国社会各阶层的生活场景，一方面深刻揭露了俄国专制主义和地主的残酷压榨，另一方面又否定了暴力革命，宣扬道德上的博爱。深刻抨击了俄国的沙皇专制和地主对农民的残酷压榨，无情地揭露和鞭笞了俄国社会转型时期农奴制的罪恶以及资本主义制度的弊病，列夫·托尔斯泰反映了俄国农民既想反抗又找不到出路的状态。
第7课近代科学与文化
领域代表人物生活时代国籍
科学
牛顿 1643-1727
达尔文 1809-1880 文学巴尔扎克 19 世纪
托尔斯泰 1828-1910
音乐贝多芬 1770-1827
美术
梵高 1853-1890
代表作及成就(书本圈画标页码)
一、科学家
1、牛顿
(1)国家：英国
(2)时代： 1643---1727
英国资产阶级革命时期
(3)主要成就： ①三大成就：万有引力定律、光学分析和微积分学 ②著作：1687年《自然哲学的数学原理》→物理学成为独立科学
(4)评价：①牛顿近代自然科学的奠基人；
②使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步。
一、科学家
2、达尔文
(1)国家：英国
(2)时代： 1809--1882
英国工业革命及殖民扩张时期
(3)主要成就： 1859年《物种起源》出版提出进化论

部编人教版九年级历史下第7课近代科学与文化课件 (共21张PPT)

牛顿所说的巨人们指牛顿之前的众多科学家，正是那些科学家的不懈努力，为牛顿的发现打下了坚实的基础。这些巨人有哥白尼、开普勒、伽利略等。
1687年，牛顿《自然哲学的数学原理》一书出版，全面阐述了他所发现的关于宇宙间物体运动和相互作用力的规律。有人把1687年牛顿《自然哲学的数学原理》一书出版，作为近代科学诞生之年。
《英雄交响曲》
第三交响曲《英雄交响曲》是他的代表作之一。这首交响曲完成于1804年，是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。它气势磅礴，感情奔放，表达出作曲者对自由、平等和博爱的渴望。
2.梵高
近代的绘画艺术不断发展，涌现出一大批杰出的画家。荷兰的梵高是其中颇具代表性的一位。
三、音乐美术大师
1.贝多芬
这一时期，德国诞生了一位天才的作曲家—— 贝多芬。他创作的音乐充满了超乎常人的想象力和激情，富有感染力。
人物扫描
贝多芬出生在一个音乐世家，8岁登台表演，22岁到维也纳学习音乐，逐渐名声大噪。贝多芬28岁就患有耳疾，后来两耳完全失聪。为克服失聪带来的困难，他曾将一支小木棒的一端插在钢琴箱里，一端咬在牙齿中间，在作曲时用来听音。这个特别的辨音器，至今还保存在德国波恩的贝多芬博物馆内。他的《英雄交响曲》用全新的风格，表现了他对英雄的理解，是一部不朽之作。该曲原本是应法国驻维也纳大使的请求，为拿破仑而写的，但在发表时，贝多芬得知拿破仑已经称帝的消息，愤怒地去掉了拿破仑的名字。
他提出了“进化论”的观点，指出：物种都处于不断变化之中，经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程；生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的，而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果；人类也是进化来的，不是上帝创造的。

第7课近代科学与文化课件(共18张PPT)

近代科学与文化
近代的中国
中国历史八上第八单元近代经济、社会生活与教育文化事业的发展
近代的世界——科学与文化
课程标准
学习目标
通过牛顿、达尔文、巴尔扎克、列夫·托尔斯泰、贝多芬、梵高等人的成就，了解科学和文化在近代社会发展中的作用。
1.掌握牛顿、达尔文的科学成就，巴尔扎克、列夫·托尔斯泰的文学成就，贝多芬、梵高的艺术成就。（时空观念、史料实证） 2.认识科学家在社会发展中的作用，体会科学家勇于探索、甘于奉献的精神。（唯物史观、家国情怀） 3.通过对近代科学、文艺领域成就的分析，了解科学、文化在近代社会发展中产生的作用，形成自己的历史认识，涵养历史解释素养。（唯物史观、历史解释）
音乐美术大师
艺术篇
地位：德国历史上最伟大的音乐家
贝多芬
（1770——1827）
应法国大使邀请，1804年，贝多芬为拿破仑谱写《英雄交响曲》。当他得知拿破仑称帝时，愤然改作品：写成“为纪念一个伟大的人物而作的英雄交响曲”。
其它名作：交响曲《第三（英雄）交响曲》《第五（命运）交响曲》《第六（田园）交响曲》《第九（合唱）交响曲》；钢琴奏鸣曲《悲怆》《月光》《暴风雨》《热情》等。
达尔文
英国《物种起源》提出了“进化论”的观点
巴尔扎克
法国
列夫·托尔斯泰俄国
《人间喜剧》《欧也妮•葛朗台》《高老头》
《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等
贝多芬
德国《英雄交响曲》等
梵高
荷兰《夜间的咖啡馆》《向日葵》等
1863～1869年，长篇历史小说《战争与和平》以
1873～1877年，
1889～1899年，创作
1812年卫国战争为中心，经12次修改，完成《复活》，是他长期思

部编版-近代科学与文化PPT

人教（部编版）初中九级历史下册近代科学与文化课件
2019
人教（部编版）初中九级历史下册近代科学与文化课件
•
1. 选项与题干的关系选项与题干构成完整语句，避免没有思维含量的选项。题干一般是由不完全的陈述句组成，所以选项应能够直接回答问题或者将不完全陈述句补充完整，构成完整语句。
一个砸醒了牛顿，一个被乔布斯咬了一口。”被苹
果“砸醒”后，牛顿发现了（）
A.地圆说
B.万有引力定律
C.相对论
D.生物进化论
2.文学艺术是社会经济、政治的反映，是一个时代最容易植入人们心灵的文化成果。下列文化成果属于被誉为“俄国革命的镜子”的文化巨匠的是（） ①《战争与和平》 ②《复活》③《英雄交响曲》④ 《安娜·卡列尼娜》 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
•
4.选择题正是由于其选项可以检测考生的认知水平，所以在测量中被广泛应用。
•
5.在选项设计时，选项之间要避免同义项的出现，同时还应做到干扰项能反映出考生的典型错误，包括知识、能力与价值观等。
•
6.获取和解读地理信息是高考四项基本能力之一，也是基础能力要求。近几年的高考地理试题材料阅读量有所增加，表明对学生获取和解读地理信息能力要求提高，准确答题需要全面获取材料中的信息，理解问题情境，进而全面把握设问实质。
贝多芬
艺术
梵高
德国《英雄交响曲》乐圣Leabharlann 荷兰《向日葵》印象派画家
人教（部编版）初中九级历史下册近代科学与文化课件

(部编)《近代科学与文化》ppt精选课件

那些为国增光的最伟大人物建立的纪念碑。
图二的自，然、而社会不法则是由上帝创造出来的，它向“上帝造人说”发起了挑战。
（2）达尔文提出自然界是在“物竞天择，适者生存，优胜劣汰”
的法则中发展的，人类社会与自然界一样是不断发展变化的。
19世纪英国杰出的生物学家达尔文（Darwin,1809—1882)是近代生物学的奠基者，他经过多年的考察，收集了丰富的资料，做了千百次实验，在1859年出版了《物种起源》一书。
因为拿破仑称帝，实行专政独裁，他已经由革命者演变为独裁者，违背民主精神。该作品表达了贝多芬崇尚民主，反对专制；追求自由、平等、博爱，维护人权的民主思想。
图一梵高
图二向日葵
梵高是荷兰一位有世界影响力的画家，他的一生经历了种种艰难困苦。1888年初，35岁的梵高来到法国南部小城阿尔，寻找他所向往的灿烂阳光和无垠的农田。他在这里租房建立了 “画家之家”，进行绘画创作。在他的眼里，向日葵是不寻常的花朵，它就像太阳一样，那金黄的色彩就是太阳的光芒，是光和热的象征。他在画室里孜孜不倦地描绘这不寻常的花朵，终于完成了《向日葵》这幅作品。
读教材，说说牛顿的成就有哪些。
图二：托尔斯泰，著有小说《战争与和平》《复活》在他的眼里，阳的光芒，是光和热的象征。《安娜•卡列尼娜》等。
法国作家巴尔扎克完成了一套名为“人间喜剧”的小说集，其内容可归纳为贵族衰亡、资产者发迹和金钱罪恶三大主题。其中，《欧也妮·葛朗台》揭露了资本主义社会金钱至上的丑恶现象。
[活动探究] 阅读材料，回答问题。材料《英雄交响曲》完成于1804年，是贝多芬应法国大使邀请为拿破仑谱写的。在贝多芬的心中，拿破仑是摧毁专制制度、实现共和理想的英雄。完成作品时，贝多芬在扉页上写下“献给拿破仑·波拿巴”的字样。但当拿破仑称帝的消息传来时，他十分气愤，把扉页撕碎，扔在地上。1806年 10月总谱出版时，标题页上印着“英雄交响曲——为纪念一位伟人而作”。思考：当拿破仑称帝的消息传来时，贝多芬为什么把《英雄交响曲》的扉页撕碎？作品如其人，该作品反映了贝多芬怎样的思想理念？

部编版《近代科学与文化》PPT教学课件

第二位：牛顿——他建立了宏伟的力学体系，奠定科学理论的基础。微积分的创始人之一。
第十六位：达尔文——创立了自然选择生物进化论，改变了我们对人类在世界上的位置的看法。
第四十五位：贝多芬——音乐史上超乎时空的最杰出的音乐家。他为自己和理想的未来听众而作曲。
麦克·哈特
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第7课近代科学与文化
达尔文却得出了相反的结论。
在加拉帕哥斯群岛发现的巨龟
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第7课近代科学与文化
第二单元
达尔文
《物种起源》（进化论）内容：
物种都处于不断变化之中，经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程；生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的，而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果；人类也是进化来的，不是上帝创造的。
部编版《近代科学与文化》教学实用课件（P PT优秀课件）
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第7课近代科学与文化
第二单元
下葬的那天，所有学校停课以示哀悼，两万人参加了贝多芬的葬礼，他的墓碑上刻着奥地利诗人格利尔巴采的题词： “……当你站在他的灵柩跟前的时候，笼罩着你的并不是志颓气丧，而是一种崇高的感情；我们只有对他这样一个人才可以说：他完成了伟大的事业。”
——列宁
打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。
进化论从根本上否定了“神创论”“物种不变论”传统观念，在哲学、社会学、伦理学、经济等领域产生了巨大影响。
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达尔文
第7课近代科学与文化
恩格斯将进化论列为19世纪自然科学的三大发现之一(其他两个是细胞学说，能量守恒和转化定律)。

(部编)《近代科学与文化》ppt公开课课件

自信不自卑、坚持不懈、有良好的兴趣、热爱科学、求知欲强、探索精神失聪并没有使他倒下，他扼住了命运的咽喉，让后人从《命运交响曲》中感受到生命的成长，在《英雄交响曲》中聆听到正义的力量。恩格斯: 巴尔扎克，我认为他是比过去、现在和未来的一切左拉都要伟大得多的现实主义大师。
自信不自卑、坚持不懈、有良好的兴第7课近代科学与文化
还能说出所学过的与英国有关的人或事吗？《人间喜剧》 D.
1、掌握牛顿、达尔文的科学成就；他的代表作品是（）请思考：《欧也妮·葛朗台》这部作品反映出什么样的社会现象？
达《尔自文然克哲学的C伦.数学原威理》尔、哈格里夫斯、瓦特、史蒂芬孙
3、阶级分化严重，阶级压迫随处可见。
光荣革命、《权利法案》、工业革命、日
第就；巴尔扎克、托尔斯泰的文学成就；贝多芬、梵高的艺术成就。
2、认识科学家在社会发展中的作用，树立为科学献身的人生理想。
3、通过具体作品赏析其中的文学艺术价值，并理解作品所反映的时代背景。
新课导入
威斯敏斯特大教堂
新课讲授
一、科学家
5.恩格斯: 巴尔扎克，我认为他是比过去、现在和未来的一切左拉都要伟大得多的现实主义大师。他的代表作品是（）
A.《命运交响曲》 B.《物种起源》
C.《人间喜剧》
D.《战争与和平》
文学艺术是社会经济、政治的反映，是一个时代最容易植入人们心灵的文化成果。
2 0 1 9 12凡《《资贝自达1《光他①贝下《下《凡《光失《恩3恩贝2光失3自恩请《《、、、、、、·人人本多信尔人荣的《多列物列物·命荣聪人格格多荣聪信格思安物高高从认资阶认通间间主芬不文间革代战芬著种文种运革并间斯斯芬革并不斯考娜种牛识本级识过喜喜义、自喜命表争作起化起交命没喜::、命没自:：·起卡巴巴巴顿科主分科具剧剧社梵卑剧、作与使源成源响、有剧梵、有卑《源列尔尔尔DD身学义化学体》》会高、》《品和物》果》曲《使》高《使、欧》CB尼..扎扎扎上家社严家作..的的坚权是平理属》权他的权他坚也娜克克克我在会重在品百艺持利（》学于利倒艺利倒持妮》，，，们社充，社赏DDBD科术不法成被法下术法下不·《葛②....我我我能会斥阶会析全成懈案为誉案，成案，懈）D复朗《B认认认学发着级发其..书就、》一为》他就》他、活台复为为为到展金压展中。有、门“、扼。、扼有》》活他他他哪中钱迫中的良工独俄工住工住良这》是是是些的至随的文好业立国业了业了好部③比比比精作上处作学的革的革革命革命的作《过过过神用、可用艺兴命学命命运命运兴品英去去去？，唯见，术趣、科的、的、的趣反雄、、、树利。树价、日的镜日咽日咽、映交现现现立是立值热不是子不喉不喉热出响在在在为图为，爱落（”落，落，爱什曲和和和科、科并科帝的帝让帝让科么》未未未学拜学理学国文国后国后学）样④来来来献金献解、化人人、的《的的的身主身作求巨从从求社安一一一的义的品知匠《《知会娜切切切人的人所欲的命命欲现·左左左卡生社生反强是运运强象拉拉拉列理会理映、（交交、？都都都尼想气想的探响响探要要要娜。息。时索曲曲索伟伟伟》；代精》》精）大大大背神中中神得得得景感感多多多。受受的的的到到现现现生生实实实命命主主主的的义义义成成大大大长长师师师，，。。。在在《《英英雄雄交交响响曲曲》》中中聆聆听听到到正正义义的的力力量量。。

部编版初中历史第7课近代科学与文化-课件

牛顿出版的著作《自然哲学的数学原理》提出了哪些科学理论？“哈雷彗星” 预言的发现说明了什么？
如果说我比别人看得远些，那是因为我站在巨人的肩上。
——牛顿
牛顿的主要成就
• 英国科学家是近代自然科学的奠基人之一； • 万有引力定律、光学分析和微积分； • 《自然哲学的数学原理》。
阅读漫画
图一漫画英国神学主教为什么要讥讽达尔文？图二自然和社会法则是怎样的？
第二单元第二次工业革命和近代科学文化
第7课近代科学与文化
导入ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ课
新课探究
课堂小结
随堂训练
导入新课
据传说，有一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉，忽然一个苹果从树上掉落在他身边。牛顿看见后，反复思考苹果掉落的原因。在“苹果落地”的启发下，经过专心研究，他提出了万有引力定律。
学习目标
了解近代科学、文学、音乐、美术等方面的主要作品及其代表人物。
哪一首乐曲标志着贝多芬在艺术上和思想上的成熟？
这首交响曲反映了哪一个重大的社会题材？
这首交响曲以法国大革命为题材，表现出贝多芬对法国资产阶级革命的敬仰和对共和革命英雄的崇拜感情。
艺术作品来源于社会现实，联系中国近代现代历史，列出一部你喜欢的文学作品或艺术佳作，分析它是如何反映社会现实的？
课堂小结
随堂训练
1.中国资产阶级启蒙思想家严复主张维新改革，其
“物竞天择，适者生存”的思想来源于
A.魏源的科学理论
B
B.达尔文的科学理论
C.牛顿的科学理论
D.爱因斯坦的科学理论
2.《战争与和平》歌颂了俄国人民的爱国热情和英
勇抗击侵略斗争精神。该书的作者是
A．但丁
D