敬业与乐业 练习题

合集下载

《敬业与乐业》练习题

《敬业与乐业》练习题

《敬业与乐业》练习题一、积累运用1.下列加点词语注音完全正确的一项是()A.教诲.huǐ执.zhí笔调.tiáo和旁骛.wùB.禅.chán师亵.xiè渎皱.zòu眉诸.zhù君C.骈.pián进不适.shì名僧.sēnɡ厌恶.wùD.强聒.ɡuō妥.tuǒ当解剖.pāo 儒.rú门2.下列加点成语使用错误的一项是()A.如今只断章取义....,念出底下一句,我自己骂我自己不成?B.历观战史,水战用火攻,是颠扑不破的不二法门....。

C.有不少人像我一样,在写信的时候,喜欢在一张白纸,或者只带着道道的纸上,不受拘束地,心无旁骛....地抒写下去的。

D.爸爸说其实这正是大自然的伟大,这巧夺天工....的景象,仅仅是一个角度所造成。

3.下列句子标点符号使用有误的一项是()A.怎样才能把一件劳作做到圆满呢?B.《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。

”C.事的名称,从俗人眼里看来,有高下,事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。

D.“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。

4.请在横线上填上恰当的关联词。

(1)人类为生活而劳动,也是为劳动而生活。

(2)可见人生一切毛病都有药可医,惟有无业游民,大圣人碰着他,没有办法。

(3)凡职业没有不是神圣的,凡职业没有不是可敬的。

5.填空。

《敬业与乐业》的作者是,他是中国近代派的代表人物,学者。

著作有《》。

6.结合文章内容,回答问题。

(1)《敬业与乐业》这个题目,“敬业”出自,原句是“”;“乐业”出自,原句是。

要想“敬”与“乐”业,首先要。

朱熹认为“主一无适便是敬”,这句话的意思是,其秘诀是。

为什么要乐业呢?作者认为的主要理由有。

“敬业”用作者的话说就是“”;“乐业”就是“”。

(2)你填完上面的内容,你认为作者是如何展开论述的?7.阅读情景材料,完成下列题目。

《敬业与乐业》练习题及答案

《敬业与乐业》练习题及答案

《敬业与乐业》练习题及答案一、夯基达标1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.乐.业(lè) 百行.业为先(háng) 羡慕.(mù)B.征.引(zhèng) 禅.师(chán) 承蜩.(tiáo)C.骈.进(pián) 亵渎..(xiè dú) 佛.门(fó)D.佝偻..(ɡǒu lóu) 强聒.不舍(ɡuō) 层累.(lěi) 2.根据括号中所给的意思在横线上写出相应的词语,把句子补充完整。

(1)我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话, (不顾全篇文章的内容,而只根据需要,孤立地截取其中一段或一句的意思)造出来的。

(2)我自己常常力求这两句话之实现与调和,常常把这两句话向我的朋友(唠唠叨叨说个没完)。

3.根据课文填空。

(1)孔子说:“饱食终日, ,难矣哉!”(2)唐朝的名僧百丈禅师常用“, ”两句格言教训弟子。

(3)梁启超先生一点不迟疑答道:“百行业为先, 。

”(4)孔子自述生平,说道:“其为人也, , ,不知老之将至云尔。

”4.下列对文章内容的表述有误的一项是( )A.作者先后谈论了“有业”“敬业”和“乐业”三个问题。

B.作者在谈到“有业之必要”时,举了孔子和百丈禅师两个例子加以论证;谈到“凡职业都是有趣味的”时,列举了四个原因加以阐释。

C.作者最后言简意赅地把“敬业与乐业”总结为“责任心”和“趣味”,强调“人类合理的生活总该如此”,并“盼望诸君和我一同受用”。

D.作者演讲所针对的听众是职业学校的学生,所以作者所谈论的“业”只局限于狭义的职业。

“敬业与乐业”的意义,只限于正式的谋生职业,只限于成人的工作。

二、课内品读阅读下面的文字,完成第5—7题。

第一要敬业。

敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。

敬业与乐业练习题

敬业与乐业练习题

敬业与乐业练习题
敬业与乐业练习题
一、敬业的意义与重要性(800字)
1. 什么是敬业?
2. 敬业的意义是什么?
3. 敬业的重要性体现在哪些方面?
二、敬业精神的培养(800字)
1. 如何培养对工作的敬业精神?
2. 学习专业知识的重要性
3. 如何培养工作的认真细致态度?
三、乐业的意义与重要性(800字)
1. 什么是乐业?
2. 乐业的意义是什么?
3. 乐业的重要性体现在哪些方面?
四、乐业的实践与方法(800字)
1. 如何找到自己热爱的工作?
2. 如何克服工作中的挑战和困难?
3. 如何保持对工作的热情和激情?
五、敬业与乐业的关系(800字)
1. 敬业与乐业有何不同之处?
2. 敬业和乐业之间的关系是怎样的?
3. 如何在工作中同时兼具敬业与乐业的态度和精神?
六、如何将敬业与乐业融入个人发展与职业规划(800字)
1. 如何在个人发展中注重敬业与乐业的培养?
2. 如何将敬业与乐业的态度融入职业规划中?
3. 如何在工作中实践敬业与乐业的理念并取得成功?
以上是关于敬业与乐业的练习题,通过对这些问题的思
考和回答,可以帮助我们更好地理解和实践敬业与乐业的理念。

同时,也可以帮助我们培养良好的职业素养和发展个人职业规划。

《敬业与乐业》练习题

《敬业与乐业》练习题

让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
努力学习,报效父母《敬业与乐业》练习题
 《敬业与乐业》练习
 一.基础题
 1.注音或写汉字。

 (1)rú()家(2)老dān()
 (3)xièdú()()(4)承蜩()
 (5)强聒()()(6)骈()进
 (7)调()和(8)折()本
 2.简答题。

 (1)作者在开篇为什幺要谈“有业”的必要?
 答:________________________________________________ (2)文中大量引用古今贤能语言的好处是什幺?
 答:________________________________________________ (3)作者认为凡职业都有趣味的原因是什幺?
 答:________________________________________________ 二.阅读实践
 一.阅读课文内容,回答问题。

 “第二要乐业。

------这种生活,真算得上人类理想的生活了。

” 1.本段要说的中心话题是
 2.本段的中心论点是
 3.为本段的中心论点提供一个众所周知的事实论据。

 4.本段中设例的作用是。

高二语文敬业与乐业练习题

高二语文敬业与乐业练习题

高二语文敬业与乐业练习题敬业与乐业:高二语文敬业与乐业练习题一、选择题1.以下哪项是敬业的表现?A.对工作漠不关心B.认真负责地完成工作C.一味地追求金钱D.对工作态度漫不经心2.以下哪项是乐业的内涵?A.只追求自身利益B.享受工作过程的快乐C.对工作失去兴趣D.追求外在奖励3.敬业与乐业的关系是:A.互不相干的B.敬业是乐业的前提C.乐业是敬业的前提D.两者没有必然联系4.什么是敬业精神?A.对工作负责的态度和精神B.追求物质利益的欲望C.对同事不友好的态度D.追求个人成就的表现5.以下哪项不属于乐业的特点?A.对工作持续投入,不断进取B.享受工作中的成就感和满足感C.对工作漠不关心,缺乏激情D.主动地学习和提升自己二、简答题1.请简述敬业的重要性及其对个人和组织的影响。

2.你认为什么因素会影响一个人的乐业态度?请举例说明。

3.你身边是否有榜样或者典型来自敬业于乐业的人?请描述他们是如何表现的。

4.请从工作环境、工作内容和个人价值实现等方面,分析敬业与乐业之间的关系。

5.你在学习或工作中是否遇到过敬业与乐业的冲突?请具体描述并提出解决方法。

三、论述题就你所理解的敬业与乐业,写一篇800字左右的文章,探讨两者的内涵、相互关系以及对个人成长和社会发展的重要性。

四、写作题以自己的经历、见闻或观察为例,写一篇600字左右的文章,阐述你眼中的敬业与乐业,并具体介绍一个榜样或身边的人对你产生的积极影响。

以上题目旨在帮助你深入理解敬业与乐业的含义、作用和关系,并通过思考、分析和实践来巩固对这两个概念的认识。

如果你有任何疑问或需要进一步讨论,请随时与我交流。

祝你取得良好的学习成果!。

第7课《敬业与乐业》同步练习 2021—2022学年部编版语文九年级上册

第7课《敬业与乐业》同步练习  2021—2022学年部编版语文九年级上册

第6课《敬业与乐业》课时练习2021—2022学年部编版九年级语文上册一、单选题1. 下列关于《敬业与乐业》这篇文章的语言特色的表述不正确的一项是()A.文章语言通俗,如话家常。

B.几处反问句的使用,恰到好处地把几个分论点阐释出来,有利于引起听众的注意和思考。

C.引用古籍名言时,运用通俗的口语进行解释。

D.结合演讲时的情境,注意和听众的现场交流。

2. 下列句子在文中不是用来表达“敬业”意义的一项是()A.虽天地之大,万物之多,而唯吾蜩翼之知。

B.用志不分,乃凝于神。

C.素其位而行,不愿乎其外。

D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

3. 下列各句中画线成语使用不正确的一项是()A.母亲常常把所看的小说的内容讲给妹仔听,她讲的娓娓动听,妹仔听着忽而笑容满面,忽而愁眉紧锁。

B.春节期间,在沈阳的庙会,具有鲜明地方特色的民俗表演让人们流连忘返。

C.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。

D.看电视是游览观光最经济、最省事的途径,我们足不出户,便可大饱眼福。

4. 下列句子中,没有语病的一项是()A.那烟雨中的柳叶湖,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现出她别样的风姿。

B.通过这段时间详细的交谈和了解,使我终于和他们成为很好的朋友。

C.为了防止甲型H1N1流感病毒不再蔓延,我国政府采取了强有力的应对措施。

D.《经典咏流传》这样的节目唤醒了故纸中的财富,解救和俘获了我们的内心。

5. 将下列选项依次填入文段的空缺处,顺序正确的一项是()我觉得呼唤一个人的名字,有一种特别重要的意义。

_______________,_______________,_______________,表达一份如火如荼的期望。

即使是对于一个非常幼小的孩子来说,名字也意味着这个世界上独属于他的精神意识。

A.那是在象征一种至高无上的尊严强烈地标明一种独立执拗地提醒一个存在B.那是在执拗地提醒一个存在强烈地标明一种独立象征一种至高无上的尊严C.那是在象征一种至高无上的尊严执拗地提醒一个存在强烈地标明一种独立D.那是在强烈地标明一种独立象征一种至高无上的尊严执拗地提醒一个存在6. 选出标点符号使用正确的一项()A.这里给人“家徒四壁”的感觉:朴素吸音的墙壁,一张榻榻米,仅此而已。

《敬业与乐业》习题3

《敬业与乐业》习题3

《敬业与乐业》习题同步测控一、语段阅读阅读下面的文字,完成~题。

第二要乐业。

“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。

但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样的淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。

人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。

只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。

会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。

我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。

他们的日子真难过。

第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。

不愿意做逃得了吗?到底不能。

结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。

这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。

”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看他变化、进展的状态,最为亲切有味。

第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。

第三,职业的性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。

第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。

孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。

孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

”这种生活,真算得人类理想的生活了。

.选文中,作者针对什么问题提出了什么观点?答:答案:针对“做工苦”提出“要乐业”的论点。

.从内容和表达两个方面看,选文开头写作者和某人的对话有什么好处?答:答案:内容上:借生活小事引出要说明的道理:凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。

《敬业与乐业》练习题及答案

《敬业与乐业》练习题及答案
第3页/共9页
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5、B 洗练(语言、文字、技世等)扼要,没有多余的词句。 精练(文章或讲话)扼要,没有多余的词句。
中止和终止都有停止的意思,但停止的时间不同。“中止” 指做事中途停止,如“不得单方中止合同”,“终止”指结束、 停止,如:听到铃声,要立即终止答卷。
流传:把事迹作品等传下来或传播开。 留传:把物品 遗留下来传给后代。
第4页/共9页
7、填空: (1)、梁启超(1873-1929),中国近代 领袖,学者。字卓 如,号任公,又号 。广东新会人,清光绪举人。和其师 一 起倡导“ 变法”,并称“康梁”。曾倡导文体改良的“诗界革命” 和“ ”。所作散文,流利畅达,感情奔放,颇有特色,被称为 (亦称“新民体”)。这是对桐城派以来散文的一次解放,它的 出现为中国古典散文向现代散文尤其是“五四”时期的白话文 转化作了必要的准备。著述涉及政治、经济、哲学、历史、 语言、宗教及文化艺术、文字音韵等。其著作编为 。 (2)、演讲是以 的方式面对听众,就某一问题发表 ,阐 述某一事理的活动。演讲不仅是宣传和动员群众的手段,而 且还是 、发表学术见解的一种手段,同时又是锻炼和培养 青年口才的一种手段。 (1)维新派 饮冰室主人 康有为 戊戌 小说革命 新文体 《饮冰室合集》 (2)口语表达 自己观点 阐明理论观点 二、课内阅读 阅读下面的文言文,完成 1-5 题。 第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法 门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。惟 有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬!”用现在的话讲, 凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,
审定:审查决定 审订:审阅修订 6、依次填入下列语段横线处的语句,最恰当的一组是( ) 雨是人的泪珠。“细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒”,“忽 闻疏雨打新荷,有梦都惊破”,那雨粒是 ;“空床卧听南窗雨, 谁复挑灯夜补衣”,“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒”,那雨珠 是 ;“斑竹一枝千点泪,湘江烟雨不知春”,“春残已是风和 雨,更著游人撼落花”,那雨点是凄苦人生彷徨无主的辛酸泪; “风雨如磐黯故园”, ;“秋风秋雨愁煞人”, 。人借雨泪, 雨通人性,由此可见一斑。 ①羁旅他乡万里伤秋的离人泪 ②那凄风苦雨是英雄烈士的殉国泪 ③鳏寡孤独长夜无眠借酒浇愁的吞声泪 ④那凝重如磐石的雨是仁人志士的忧国泪 A.④①②③ B.①②④③ C.①④③② D.①③④② 6、D

敬业与乐业同步练习题及参考答案

敬业与乐业同步练习题及参考答案

一、语言训练1、下列注音、字形全对的一组是()A、乐(lè)业????????百行(háng)业为先?羡慕(mù)????????言行相顾B、征(zhèng)引?????禅(chán)师佝(gǒu)偻(lóu)???断章取义C、骈(pián)进??????亵(xiè)渎(dú)?佛(fó)门????????不二法门D、承蜩(tiáo)??????旁鹜(wù)?层累(lěi)????????强聒(guō)不舍2、下列引文和出处有误的一项是:A、“安其居,乐其业。

”——《老子》B、“群居终日,言不及交,好行小慧,难矣哉!”——《论语》C、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”——《论语》D、“素其位而行,不愿乎其外。

”——《论语》3、下列句子中标点符号运用错误的一项是:A、我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业。

”那两句话,断章取义造出来的。

B、孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”C、我生平最爱用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。

D、“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论任何人都会常在口边流露出来。

4、下列句子画线处关联词填写正确的一项是:①我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合,不必深求;?????我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。

②凡职业没有不是神圣的,???????凡职业没有不是可敬的。

③凡做一件事,便是把这件事看作我的生命,?????别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。

④第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,?????满肚子里不愿意做。

A、①但;②并且;③即使;④但B、①故;②因而;③即使;④才C、①但;②所以;③无论;④但D、①故;②所以;③无论;④才5、在下面横线处填上适当的语句,要求内容相关、句式相似,能和整段的意思自行衔接,前后呼应。

敬业与乐业练习题

敬业与乐业练习题

敬业与乐业练习题敬业与乐业练习题一、选择题1. 以下哪项不是敬业的表现?A. 对工作充满热情B. 保持专业素养C. 不断学习和提升自己D. 懒散敷衍工作2. 以下哪项不是乐业的体现?A. 对工作充满热情B. 在工作中找到快乐和满足感C. 享受与同事合作的过程D. 对工作结果不关心3. 敬业和乐业的关系是:A. 敬业是乐业的前提B. 乐业是敬业的前提C. 敬业和乐业相互独立D. 敬业和乐业没有必然联系4. 下列哪项不是乐业的重要因素?A. 工作内容的挑战性B. 薪资待遇的高低C. 工作环境的舒适度D. 工作成就感的获得5. 敬业和乐业对个人发展的意义是:A. 促进个人职业发展B. 提高个人工作效率C. 增强个人竞争力D. 打造个人品牌二、判断题1. 敬业和乐业是两个相互独立的概念。

2. 敬业只是指工作态度端正,而不涉及工作能力和业绩。

3. 乐业是指在工作中能够找到快乐和满足感。

4. 敬业和乐业对个人的职业发展没有任何帮助。

5. 敬业和乐业可以帮助个人提高工作效率和竞争力。

三、简答题1. 请简要解释敬业的含义,并举例说明。

敬业是指对工作充满热情和责任感,保持专业素养,不断学习和提升自己的态度和行为。

敬业的人会全情投入工作,尽职尽责,不推卸责任。

例如,一个敬业的医生会对每一个患者负责,尽最大努力为患者提供最好的医疗服务。

2. 请简要解释乐业的含义,并举例说明。

乐业是指在工作中能够找到快乐和满足感,享受与同事合作的过程。

乐业的人会对工作充满热情,积极主动地解决问题,并从工作中获得成就感。

例如,一个乐业的教师会享受与学生互动的过程,乐于看到学生的进步和成长。

3. 敬业和乐业对个人的职业发展有何意义?敬业和乐业对个人的职业发展有着重要的意义。

敬业可以提高个人的工作效率和竞争力,使个人在职场中更加受欢迎和重视。

乐业可以帮助个人找到工作中的快乐和满足感,增强工作的动力和积极性。

同时,敬业和乐业也可以促进个人的职业成长和发展,提升个人的专业素养和能力。

《敬业与乐业》练习与答案

《敬业与乐业》练习与答案

《敬业与乐业》练习一、基础训练1.给加点字注音或根据注音写字。

旁骛.()佝.偻()解剖.()强聒.不舍()亵dú() pián进()教huì() chán()师2.解释下列句中加点的词。

(1)我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群....”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,断章取义....造出来的。

敬业乐群:断章取义:(2)但必先有业,才有可敬、可乐的主体,理至易明....。

理至易明:(3)我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍....。

强聒不舍:3.根据课文填空。

(1)孔子说:“饱食终日,,难矣哉!”(2)我便一点不迟疑答道:“百行业为先,。

”(3)孔子自述生平,说道:“其为人也,,,不知老之将至云尔。

(4)《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,。

”二、课时达标4.下列注音、字形全对的一组是()。

A.乐.(lè)业百行.(háng)业为先心弦(xián)言行相顾B.征.(zhèng)引禅.(chán)师佝.(gǒu)偻.(lóu)断章取义C.骈.(pián)进亵.(xiè)渎(dú)佛.(fó)门不二法门D.承蜩.(tiáo)旁鹜.(wù)层累.(lěi)强聒.(guō)不舍5.下列引文和出处有误的一项是()。

A.“安其居,乐其业。

”——《老子》B.“群居终日,言不及交,好行小慧,难矣哉!”——《论语》C.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”——《论语》D.“素其位而行,不愿乎其外。

”——《论语》6.请你根据课文和自己的理解回答问题。

作者认为乐业的理由是什么?7.阅读课文6-7自然段,回答文后问题。

(1)选文作者的观点是什么?(3)“因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。

初中语文九年级上册《敬业与乐业》自测练习题 附加答案

初中语文九年级上册《敬业与乐业》自测练习题 附加答案

敬业与乐业自测练习01 积累运用1.下列各组词语中加点字的读音和字形全部正确的一项是( )A.调.和(tiáo)郝.免(shè) 妄.想(wàng) 解剖.(pō)B.教诲.(huì) 禅.师(chán) 佝偻.(lóu) 倘.若(tǎng)C.骈.进(bìng) 亵.渎(xiè) 旁鹜.(wù) 喉.咙(hóu)D.杜.绝(dù) 咽.气(yè) 秘决.(jué) 羡.慕(xiàn)2.下列加点成语使用不正确的一项是( )A.大家都很受不了他的强聒不舍....。

B.勤奋努力是取得好成绩的不二法门....。

C.你这样断章取义....地去理解人家的意思是不对的。

D.你要耐心讲解,力求道理上的理至易明....,别人才能更好地理解你。

3.下列各句中标点符号运用错误的一项是( )A.我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话,断章取义造出来的。

B.孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”C.我生平最受用的有两句话:一是“责任心”;二是“趣味”。

D.“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。

4.下列句中没有语病的一项是( )A.我敢肯定今天可能会下雨。

B.由于国际关系结构性矛盾加剧并引发新危机的挑战,使大国博弈加剧。

[来源:学科网] C.这场比赛的胜利,将决定我们能否顺利进入决赛阶段。

D.作为信息时代的公民,对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别。

5.下列句子顺序排列正确的一项是( )①凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。

唯其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。

②因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。

③至于我该做哪一种劳作,全看我的才能如何,境地如何。

④总之,人生在世,是要天天劳作的。

敬业与乐业练习题

敬业与乐业练习题

敬业与乐业练习题### 敬业与乐业练习题#### 一、选择题1. 敬业精神的核心是什么?A. 个人兴趣B. 金钱回报C. 专业能力D. 工作态度2. 乐业是指:A. 享受工作B. 工作轻松C. 工作时间短D. 工作报酬高3. 以下哪项不是敬业的表现?A. 准时上班B. 认真完成工作C. 只关注个人利益D. 积极参与团队合作4. 乐业与敬业的关系是:A. 完全对立B. 互为补充C. 没有联系D. 乐业是敬业的前提5. 以下哪个观点是错误的?A. 敬业可以提高工作效率B. 乐业有助于个人成长C. 敬业与乐业是不可兼得的D. 敬业与乐业可以相互促进#### 二、填空题6. 敬业是指对工作持有________的态度,愿意投入时间和精力,追求工作的完美。

7. 乐业是指在工作过程中能够________,从而获得满足感和幸福感。

8. 敬业与乐业的结合,可以促进________,提高工作质量和效率。

9. 一个敬业的员工会________自己的工作,并且不断提升自己的专业技能。

10. 乐业的员工往往能够在工作中________,实现个人价值。

#### 三、简答题11. 简述敬业与乐业在个人职业发展中的作用。

12. 举例说明如何在工作中实现敬业与乐业的平衡。

13. 描述一下在你看来,一个敬业与乐业兼备的员工应具备哪些特质。

#### 四、论述题14. 论述在现代社会中,为什么敬业与乐业对于企业和个人都非常重要。

15. 分析敬业与乐业在企业文化建设中的作用和影响。

#### 五、案例分析题16. 阅读以下案例:张华是一名程序员,他对自己的工作非常热爱,经常加班到深夜,但最近他发现自己的工作效率开始下降,而且对工作的热情也不如以前。

请分析张华可能面临的问题,并提出相应的建议。

#### 六、实践题17. 设计一个为期一周的个人工作计划,旨在提高自己的敬业度和乐业感。

18. 假设你是一家公司的人力资源经理,你将如何通过培训和激励机制来提升员工的敬业与乐业精神?#### 七、开放性问题19. 你认为在当前的工作环境和文化中,如何更好地培养和维持敬业与乐业的态度?20. 讨论在不同行业和职业中,敬业与乐业的重要性和实现方式可能存在哪些差异?请注意,以上练习题旨在帮助学生和职场人士更好地理解和实践敬业与乐业的概念。

部编版九年级语文上册第7课《敬业与乐业》课后练习题(附答案解析)

部编版九年级语文上册第7课《敬业与乐业》课后练习题(附答案解析)

部编版九年级语文上册第7课《敬业与乐业》课后练习题(附答案解析)1.根据拼音写出相应的词语。

(1)将全副精力集中到这事上头,一点不pán g wù(),便是敬。

(2)一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便xiè dú()职业之神圣。

(3)我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友qiǎng guō bù shě()。

2.指出下列句子使用的表达方式。

(1)总之,人生在世,是要天天劳作的。

劳作便是功德,不劳作便是罪恶。

( )(2)他每日除上堂说法之外,还要自己扫地、擦桌子、洗衣服,直到八十岁,日日如此。

( )(3)做工好苦啊!( )3.下列句子中,没有语病的一项是( )A.许多人对新疆的周围环境有着十分深厚的兴趣,到了周末都想出去走走。

B.日本停止滨冈核电站4号机组运转,目的是防止地震和海啸不再引发重大核安全事故。

C.在热烈的掌声中,胡锦涛发表题为“推动共同发展,共建和谐亚洲”的主旨演讲。

D.食品添加剂的使用标准包括食品用加工助剂、胶母糖基础剂和食品用香料等2314个品种。

4.从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,写一段连贯的话。

(80字之内) 备选词语:坚忍倔强教诲断章取义不二法门________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________阅读课文第6~7段,完成下面的题。

1.这两段中作者的观点是什么?________________________________________________________________________ 2.从这两段文字来看,作者所说的“业”应该如何理解?________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.在作者看来,敬业的理由有哪些?不敬业的害处又有哪些?________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下文,完成后面的题。

敬业与乐业练习题

敬业与乐业练习题

敬业与乐业练习题一、选择题1. 敬业是指:A. 喜欢自己的工作B. 认真对待自己的工作C. 只在工作时间工作D. 只做自己感兴趣的工作2. 乐业是指:A. 享受工作带来的乐趣B. 工作时感到快乐C. 只做自己喜欢的工作D. 工作时总是笑3. 敬业与乐业的区别在于:A. 敬业是外在的要求,乐业是内在的感受B. 敬业是内在的要求,乐业是外在的表现C. 敬业和乐业是相同的概念D. 敬业和乐业没有区别4. 下列哪项不是敬业的表现:A. 遵守工作时间B. 完成工作任务C. 只做自己感兴趣的工作D. 追求工作质量5. 下列哪项不是乐业的表现:A. 积极面对工作中的挑战B. 享受工作过程C. 只做自己感兴趣的工作D. 与同事愉快合作二、填空题6. 敬业是一种________,它要求我们认真对待自己的工作,追求工作质量。

7. 乐业是一种________,它让我们在工作中找到乐趣,享受工作过程。

8. 敬业与乐业是相辅相成的,敬业可以让我们________,乐业可以让我们________。

9. 一个敬业的员工会________,而一个乐业的员工会________。

10. 敬业与乐业的结合,可以提高工作效率,同时也能________。

三、判断题11. 敬业与乐业是相互排斥的。

(对/错)12. 只有喜欢自己的工作,才能做到敬业。

(对/错)13. 乐业是工作时感到快乐,与工作成果无关。

(对/错)14. 敬业是外在的要求,与个人的情感无关。

(对/错)15. 一个员工可以同时做到敬业和乐业。

(对/错)四、简答题16. 简述敬业与乐业的关系。

17. 为什么说敬业与乐业是相辅相成的?18. 敬业与乐业对个人和组织分别有哪些积极影响?19. 如何培养敬业精神和乐业态度?20. 举例说明在实际工作中如何体现敬业与乐业。

五、论述题21. 论述敬业与乐业在个人职业发展中的重要性。

22. 从组织管理的角度,探讨如何营造一个既敬业又乐业的工作环境。

敬业与乐业练习题

敬业与乐业练习题

敬业与乐业练习题一、填空题1. 敬业精神是指对工作认真负责、__________、__________的态度。

2. 乐业精神则强调在享受工作的过程中,实现个人价值和__________。

3. 敬业与乐业是相辅相成的,敬业是乐业的前提,而乐业则是敬业的__________。

4. 一个敬业的人,会在工作中不断__________,追求卓越,从而获得工作带来的满足感和快乐。

5. 乐业的人能够在工作中找到乐趣,将工作视为一种__________,从而实现自我价值。

二、选择题1. 以下哪项不是敬业的体现?A. 认真负责B. 追求卓越C. 享受工作D. 只关注结果2. 乐业与敬业的关系,以下描述正确的是:A. 乐业是敬业的障碍B. 敬业是乐业的前提C. 乐业与敬业是相互排斥的D. 乐业是敬业的必然结果3. 以下哪项不是乐业精神的体现?A. 享受工作过程B. 将工作视为负担C. 追求工作带来的满足感D. 将工作视为实现自我价值的途径4. 敬业精神和乐业精神的共同点是:A. 只关注个人利益B. 只关注工作结果C. 都强调个人价值的实现D. 都忽视了工作过程中的乐趣5. 以下哪项是敬业与乐业的结合?A. 只关注个人兴趣B. 只关注工作责任C. 认真负责并享受工作过程D. 忽视工作责任,只追求个人兴趣三、判断题1. 敬业精神与乐业精神是完全对立的。

(错误)2. 一个敬业的人在工作中不会感到快乐。

(错误)3. 乐业的人在工作中不会追求卓越。

(错误)4. 敬业的人会在工作中不断学习,追求卓越。

(正确)5. 乐业的人将工作视为一种负担,不会从中找到乐趣。

(错误)四、简答题1. 请简述敬业精神和乐业精神的含义及其区别。

2. 为什么说敬业是乐业的前提?3. 描述一个敬业与乐业相结合的工作环境可能包含哪些特点。

五、论述题请结合实际,论述如何在日常工作中培养敬业精神和乐业精神,并说明这两者对于个人职业发展的重要性。

九年级敬业与乐业练习题

九年级敬业与乐业练习题

九年级敬业与乐业练习题敬业与乐业是九年级学生需要深入理解和思考的重要话题。

为了帮助同学们更好地掌握这一主题,以下是为大家准备的一些练习题。

一、选择题1、下列关于“敬业”的理解,不正确的是()A 敬业是对工作的一种敬畏和尊重B 敬业意味着全身心投入工作,不计较个人得失C 敬业就是做好自己分内的事情,不需要创新和进取D 敬业是一种职业精神,是实现个人价值和社会价值的重要途径2、以下哪句话最能体现“乐业”的精神()A 工作好累,真想休息B 虽然工作辛苦,但我乐在其中C 这份工作工资高,所以我愿意做D 工作只是为了谋生,没什么乐趣可言3、孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”这句话强调了()A 学习知识的重要性B 对学习的兴趣比了解知识更重要C 快乐学习的重要性D 掌握学习方法的重要性二、简答题1、请简要阐述敬业与乐业的关系。

敬业是乐业的前提和基础。

只有对自己的工作怀着敬畏之心,认真负责,全身心地投入,才有可能在工作中找到乐趣,实现乐业。

乐业则是敬业的升华和延伸。

当一个人从工作中获得快乐和满足时,他会更加热爱自己的工作,从而更加敬业。

敬业与乐业相互促进,共同推动个人在职业道路上不断前进,取得成就。

2、结合自己的生活实际,谈谈如何在学习中做到敬业与乐业。

在学习中做到敬业,首先要有明确的学习目标和计划。

知道自己为什么学习,要达到什么样的目标,然后制定合理的学习计划,并严格按照计划执行。

其次,要专注于学习,提高学习效率。

在学习时排除干扰,集中精力,认真听讲、做作业、复习等。

再者,要有责任心,对自己的学习成果负责,遇到问题不逃避,努力解决。

要做到乐业,就要培养对学习的兴趣。

可以尝试从不同的角度去看待学习的内容,发现其中的乐趣和价值。

比如,通过解决一道难题获得成就感,通过阅读一本好书开阔视野,从而感受到学习的快乐。

同时,要学会给自己设定一些小的奖励,当完成一个学习任务或者取得一定进步时,给自己一些喜欢的奖励,增加学习的动力。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《敬业与乐业》阅读练习第二要乐业。

“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。

但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。

人生从出胎的那一秒钟起到绝气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。

只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。

会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。

我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好,他们的日子真难过。

第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。

不愿意做逃得了吗?到底不能。

结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。

这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。

”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。

第二、因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。

第三、职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。

第四,专心做一职业时,把许多胡思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。

孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。

孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

”这种生活,真算得人类理想的生活了。

我生平最受用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。

我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。

今天所讲,敬业即是责任心,乐业即是趣味。

我深信人类合理的生活应该如此,我望诸君和我一同受用!1.关于选文第一小节的论点分析正确的一项是()A.凡职业都是有趣味的。

B知之者不如好之者好之者不如乐之者。

C人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。

D因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。

2.下面的句子中表达方式不是议论的一项是()A.一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。

B.他每日除上堂说法之外,还要自己扫地、擦桌子、洗衣服,直到八十岁,日日如此。

C.敬业即是责任心,乐业即是趣味。

D.凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。

3.关于本文语言特色的体现理解分析错误的一项是()A全文通篇语言通俗,如话家常。

B引用古籍名言时,用通俗的口语进行解释。

C几处反问句的使用,恰到好处地把几个分论点提炼出来,有利于引起听众的注意和思考。

D结合演讲时的情境,注意和听众现场交流。

4选文主要阐述的观点是()A须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。

B第二要乐业。

C人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。

D凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。

5在节选文字横线处加一句名言,较合适的一项是()A西班牙作家塞万提斯说人是其事业之子B英国诗人柯尔律治说心灵里没有音乐,绝不能成为一个真正地诗人。

C清代学者梁章钜说凡事之成也,必在敬之;其败也,必在慢之。

D苏联作家高尔基说如果享受工作的乐趣,那么人生就是天堂。

6综合分析节选文字的内容和写法,分析不准确的一项是()A“乐业”才是人生更高的境界和价值。

B先从司空见惯的“做工好苦呀”的叹气声中谈起,指出人生在世,做任何事情都要淘神费力;对于无法逃避的事,与其“皱着眉头,哭丧着脸去做”,不如寻找出乐趣。

最后谈“凡职业都是有趣味的,”列出了四个理由,论证严谨。

C这段文字主要采用了举例子的论证方法。

D选段结尾处作者引用孔子的话来证明自己的观点。

7百丈禅师的格言的含义是()A告诫弟子,不干活就不饭吃。

B告诫弟子,人生不是为了吃饭,吃饭是为了做事。

C惩戒无所事事的弟子D以身作则,与弟子共勉。

8概括“职业趣味”每一点的意思,不准确的是()A第一,每项职业都是个复杂的系统,看其自身的变化,给人以新鲜感。

B第二,经艰苦奋斗取得成就,会有成功的喜悦。

C第三,与同业比较骈进,因竟胜而得快乐。

D第四,专心于工作,省却无限烦恼。

9对下列词语解释不正确的是()A骈进:一同前进。

B妄想:虚妄而不能实现的想法。

C层累:重重叠叠的层次。

D淘神:淘洗精神.10对下列内容分析有误的一项是()A“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”一句重点强调一个“好”字。

B文段内容告诉我们对现有子夜要有敬业精神,更有乐业的态度。

C这段的主要观点是要乐业。

凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。

D须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。

说的是做事应有一种良好的心态。

11阐述不正确的是()A作者先从反面论述心境不好,什么事都苦;再从正面阐述什么职业都有乐趣。

B演讲者结合演讲时的情境,注意和听众现场交流,很有亲切感。

C作者谈到“凡职业都是有趣味的”时,列举了四个原因加以说明,这四点内容属于总分关系。

D多处设问句的使用,恰到好处的把几个分论点提炼出来,有利于引起听众的注意和思考。

12下列解释正确的是()A旁骛:专心致志,不分心。

B主一无适:同时承担多项工作。

C亵渎:对职业的轻慢和不敬。

D素其位而行,不愿乎其外:不认真做份内的事情,只愿做职分以外的事情。

13下列分析不正确的是()A文段告诉我们对现在有的职业要有敬业精神,更有乐业的态度。

B第一段中举当大总统和拉黄包车这两件事,第二段举木匠和政治家,挑粪的和军人两组例子,都以两种差距悬殊的职业作比,对比鲜明,说服力强。

C文段语言通俗浅显,多用短句,少用长句;多用口语,明白如话,引用古语时,注意化深为浅,同时文中引用了不少名言警句,作者也提炼一些警句,使语言显得概括有力。

D类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。

意思是人为了生存必须去劳动,而劳动又创造了生活。

14关于论据、论证方法和内容说法不同的是()A选文中,当大总统、拉黄包车两件事及佝偻丈人承蜩的故事属于事实论据。

B作者认为事情的名分和性质都没有高下之分,都应该把它当做一件正经事来做,这些都是合理的生活,这是从反面论述要敬业的道理。

C孔子的话“素其位而行,不愿乎其外”属于理论论据,它与作者的主张一致,为作者自己的主张提供里有力的佐证。

D作者引用曾文正的名言属于道理论证,这句名言给我们的提示是一个人对于自己的职业不敬,一定把事情做糟了,结果自己害自己。

14关于名言引用分析正确的是()A作者引用曾文正的名言属于事实论证,其目的是论证不敬业的危害,从反面论证了中心论点。

B作者引用朱熹的话“主一无适便是敬”来解释敬业的含义是专心致志,心无旁骛。

C作者引用庄子和孔子的名言,二者有些重复,可以去掉一个。

D作者引用古籍名言,用典雅的语言进行解释。

14文中列举孔子和百丈禅师的例子都是为了阐明()A有业是做人之本。

B我们要敬业C我们要乐业D敬业与乐业都重要。

15“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”的意思是()A知道这种道理的人比不上喜爱它的人,喜爱它的人比不上乐意去做的人。

B知道的人不如喜爱做事的人,喜爱的人不如乐意做事的人。

C知道道理的人不如喜爱道理的人,喜爱道理的人不如乐意讲道理的人。

D了解的人比不上喜欢的人,喜欢的人比不上快乐的人。

16下面事例不能证明“须知苦乐全在主观的心,不在客观的事”这种看法的是()A居里夫人在成吨的工业废渣中提炼“镭”是因为他们怀着找到镭的梦想,他们为之奋斗,乐在其中。

B运动员训练时不叫苦不喊累,因为他们深入其中,能感受到运动的快乐。

C运动员在进行失重适应训练时要忍受常人难以想象的痛苦,但伟大的使命感让他们坚持到底。

D陶渊明不为五斗米折腰,李白不摧眉折腰事权贵,顾炎武不做清朝的高官,……古今有志气有骨气的人都不以高官厚禄为荣,居下有节,自强不息。

17在阐明“凡职业都是有趣味的”这一观点时运用的两种论证方法是()A道理论证B举例论证C比喻论证D对比论证①第一要敬业。

敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变了不适实用了。

惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。

”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。

业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。

人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。

凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。

当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。

事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,______没有高下。

只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。

这叫做职业的神圣。

凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。

惟其如此,______我们对于各种职业,没有什么分别拣择。

总之,人生在世,是要天天劳作的。

劳作便是功德,不劳作便是罪恶。

至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如、境地何如。

因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。

②怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。

《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。

”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,______别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。

我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。

大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。

怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。

所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。

曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。

”一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。

所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。

庄子说:“用志不分,乃凝于神。

”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。

”所说的敬业,不外这些道理。

18下列句子中横线处关联词填写正确的一项是()③事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,______没有高下。

②惟其如此,______我们对于各种职业,没有什么分别拣择。

③凡做一件事,便把这件事看作我的生命,______别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。

A①并②所以③即使B①并②所以③无论C①就②因而③即使D①就②并且③无论19对下面句子的理解,不准确的一项是()A.“凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。

相关文档
最新文档