高中数学数列综合专项练习讲义
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高中数学数列综合专项
练习讲义
IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】
专题数
列综合
考点精要
会求简单数列的通项公式和前n 项和.
热点分析
数列的通项和求和,历来是高考命题的常见考查内容.要重点掌握错位相减法,灵活运用裂项相消法,熟练使用等差和等比求和公式,掌握分组求和法.
知识梳理
1.数列的通项求数列通项公式的常用方法:
(1)观察与归纳法:先观察哪些因素随项数n 的变化而变化,哪些因素不变:分析符号、
数字、字母与项数n 在变化过程中的联系,初步归纳公式。 (2)公式法:等差数列与等比数列。
(3)利用n S 与n a 的关系求n a :则⎩⎨⎧≥-==-2111
n S S n S a n n n (注意:不能忘记讨论1=n )
(4)逐项作差求和法(累加法);已知)2)((1≥=--n n f a a n n ,且{f(n)}的和可求,则求n
a 可用累加法
(5)逐项作商求积法(累积法);已知
)2)((1
≥=-n n f a a n n
,且{f(n)}的和可求,求n a 用累乘法.
(6)转化法
2几种特殊的求通项的方法 (一)1n n a ka b +=+型。
(1)当1k =时,{}1n n n a a b a +-=⇔是等差数列,1()n a bn a b =++
(2)当1k ≠时,设1()n n a m k a m ++=+,则{}n a m +构成等比数列,求出{}n a m +的通项,进一步求出{}n a 的通项。
例:已知{}n a 满足111,23n n a a a +==-,求{}n a 的通项公式。
(二)、1()n n a ka f n +=+型。
(1)当1k =时,1()n n a a f n +-=,若()f n 可求和,则可用累加消项的方法。 例:已知{}n a 满足111
1,(1)
n n a a a n n +=-=
+,求{}n a 的通项公式。
(2)当1k ≠时,可设[]1(1)()n n a g x k a g x +++=+,则{}()n a g x +构成等比数列,求出
{}()n a g x +的通项,进一步求出{}n a 的通项。(注意()g x 所对应的函数类型)
例:已知{}n a 满足111,21n n a a a n +==+-,求{}n a 的通项公式。 (三)、1()n n a f n a +=型。
(1)若()f n 是常数时,可归为等比数列。 (2)若()f n 可求积,可用累积法化简求通项。
例:已知:11121
,,(2)321
n n n a a a n n --==≥+,求数列{}n a 的通项。
(四)、11n n n ma a k
m a --=+型。两边取倒数,可得到111n n k k
a a m -=+,令1
n n
C a =,则{}n C 可转化为1n n a ka b +=+型
例:已知:11121
,,(2)
32n n n a a a n a --==≥+,求数列{}n a 的通项。
3.数列求和的常用方法:
(1)公式法:①等差数列求和公式;②等比数列求和公式
(2)分组求和法:在直接运用公式法求和有困难时,常将“和式”中“同类项”先合并在一起,
再运用公式法求和.
(3)倒序相加法:在数列求和中,若和式中到首尾距离相等的两项和有其共性或数列的通
项与组合数相关联,则常可考虑选用倒序相加法,发挥其共性的作用求和(这也是等差数列前n 和公式的推导方法).
(4)错位相减法:如果数列的通项是由一个等差数列的通项与一个等比数列的通项相乘构
成,那么常选用错位相减法,将其和转化为“一个新的的等比数列的和”求解(注意:一般错位相减后,其中“新等比数列的项数是原数列的项数减一的差”!)(这也是等比数列前n 和公式的推导方法之一).
(5)裂项相消法:如果数列的通项可“分裂成两项差”的形式,且相邻项分裂后相关联,
那么常选用裂项相消法求和.常用裂项形式有: ①
111(1)1n n n n =-++②1111()()n n k k n n k
=-++ ③
1111
[](1)(2)2(1)(1)(2)
n n n n n n n =--++++
例题精讲:
例1、(1)已知数列{}n a 中,11=a ,31+=+n n a a ,求n a
(2)已知数列{}n a 中,11=a ,n a a n n 31+=+,求n a 例2、(1)已知数列{}n a 中,11=a ,n n a a 21=+,求n a (2)已知数列{}n a 中,11=a ,n n n a a 21=+,求n a 例3、已知数列{}n a 中,11=a ,321+=+n n a a ,求n a 例4(快速回答)
1、已知{}n a 满足111,21n n a a a +==+,求通项公式。 2.已知{}n a 的首项111,2n n a a a n +==+,求{}n a 通项公式。 3、已知{}n a 中,112,2
n n n
a a a n +==+,求数列{}n a 通项公式。 4、数列{}n a 中,1
11
21,,(2)1n n n a a a n a --==
≥+,求{}n a 的通项。 5、数列{}n a 中,1
11
21,,(2)2n n n n n a a a n a --==≥+,求{}n a 的通项。
6、数列{}n a 中,111
1,21,(2)2
n n a a a n n -==+-≥,求{}n a 的通项公式。
7、已知{}n a 中,113,2n n n a a a +==+,求{}n a 。