幼儿园中班第一学期教育教学月工作计划书(新编版)

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幼儿园中班第一学期教育教学月工作计划书5篇

幼儿园中班第一学期教育教学月工作计划书5篇

幼儿园中班第一学期教育教学月工作计划书5篇Work plan of education and teaching month for the first semest er of middle class in kindergarten汇报人:JinTai College幼儿园中班第一学期教育教学月工作计划书5篇前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:幼儿园中班第一学期教育教学月工作计划书2、篇章2:幼儿园中班第一学期教育教学月工作计划书3、篇章3:幼儿园中班第一学期教育教学月工作计划书4、篇章4:幼儿园中班第一学期教育教学月工作计划书5、篇章5:幼儿园中班第一学期教育教学月工作计划书篇章1:幼儿园中班第一学期教育教学月工作计划书中班组分析:因为本次干沟双语幼儿园大部分幼儿都是新生,所以他们在生活的自理能力,基本自我服务,学习自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯,文明有理,尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处等问题上仍存在一些问题,此外还需加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。

我们中一,中二班的教师团结一致,使幼儿的一天保教工作做到。

二、管理班级工作计划。

1`班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能认真接受上级领导布置工作,服从领导安排。

2`继续加强幼儿安全`卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。

3`继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。

幼儿园中班第一学期月计划

幼儿园中班第一学期月计划

幼儿园中班第一学期月计划《篇一》幼儿园中班第一学期月计划一、总体目标:本学期,我们将继续秉承“快乐成长,全面发展”的教育理念,以培养幼儿的身心健康、智力发展、社交能力和审美情感为核心,通过丰富多彩的教学活动和游戏,让幼儿在轻松愉快的氛围中成长。

二、月计划概述:1.第一月:着重培养幼儿的生活自理能力,养成良好的生活习惯,如自己穿衣、吃饭、整理物品等。

2.第二月:通过各种教学活动,提高幼儿的认知能力,包括数学、语言、科学等方面。

3.第三月:注重培养幼儿的社交技能,学会与他人分享、合作,以及解决矛盾。

4.第四月:开展美术、音乐、舞蹈等艺术教育活动,培养幼儿的审美情感和创造力。

5.第五月:加强户外活动,锻炼幼儿的身体素质,提高他们的运动能力。

6.第六月:综合复习本学期的各项知识,为下学期做好准备。

三、具体实施措施:1.生活自理能力培养:通过日常生活中的点滴事情,引导幼儿学会自己穿衣、吃饭、整理物品等,培养他们的独立性。

2.认知能力提高:开展趣味性的数学、语言、科学教学活动,如数的认识、单词卡片、探索自然等,激发幼儿的好奇心,提高他们的认知能力。

3.社交技能培养:组织角色扮演、团队游戏等活动,让幼儿学会与他人沟通、分享、合作,培养良好的社交技能。

4.艺术教育活动:邀请专业老师进行美术、音乐、舞蹈教学,让幼儿在创作中发挥想象,感受美、表达美、创造美。

5.户外活动:定期组织幼儿进行户外运动,如跑步、跳绳、踢足球等,锻炼他们的身体素质,提高运动能力。

6.综合复习:在学期末,通过各种趣味性的复习活动,让幼儿巩固本学期的所学知识,为下学期做好准备。

四、注意事项:1.关注幼儿的个体差异,因材施教,使每个幼儿都能在原有基础上得到提高。

2.注重教学活动的趣味性和实践性,让幼儿在愉快的氛围中学习。

3.定期与家长沟通,了解幼儿在家庭中的表现,共同关注幼儿的成长。

4.注重幼儿的安全,确保各项活动的顺利进行。

本学期,我们将继续努力,以幼儿的需求为导向,开展丰富多彩的教学活动,关注幼儿的全面发展。

第一学期幼儿园中班教学工作计划5篇

第一学期幼儿园中班教学工作计划5篇

第一学期幼儿园中班教学工作方案第一学期幼儿园中班教学工作方案精选5篇〔一〕尊敬的家长们:随着时间的推进,我们即将迎来幼儿园中班的第一学期。

为了让孩子们可以更好地适应学习生活,我们制定了以下的中班教学工作方案。

幼儿园的重要任务之一就是培养孩子们的自理才能。

我们将在每月定期进展自理小比赛,鼓励幼儿们在自己的生活中多做些事情,如穿鞋、擦桌子等等。

同时,我们将和家长们亲密合作,共同培养幼儿的自理才能。

集体活动不仅有助于增进孩子们之间的感情,也可以帮助幼儿更好地适应幼儿园的环境。

我们将开展各类有趣的集体活动,如园游会、运动会、劳动体验等等。

同时,我们也将通过这些活动,增强幼儿的身体素质和团队合作精神。

认知开展是幼儿园教学的重要局部,涉及到幼儿的思维才能、语言才能、记忆才能等多个方面。

我们将针对不同的阶段,开展相应的认知活动和游戏,帮助幼儿对事物进展更深层次的理解。

同时,我们也将加强孩子们的阅读和口语练习,培养他们的语言才能。

审美开展是幼儿教育中不可或缺的一局部,可以帮助幼儿更好地认识美的世界。

我们将通过画画、手工等活动,让幼儿们认识不同的艺术形式,进步他们的审美程度。

同时,我们也将为孩子们提供大量的文学作品,培养他们的想象力和表达才能。

幼儿园是孩子们重要的学习生活场所,平安教育非常关键。

我们将加强幼儿的平安意识,组织相关的平安教育活动,让孩子们知道如何保护自己、预防意外事故。

以上就是我们幼儿园中班教学工作方案的主要内容。

我们会一如既往地竭尽所能,为家长和孩子们提供一个优秀的教育环境。

同时,我们也希望家长们可以与我们严密合作,共同为孩子们的成长打造一个温馨的家园。

祝愿中班孩子们在本学期可以有一个美妙的成长经历!第一学期幼儿园中班教学工作方案精选5篇〔二〕第一学期幼儿园卫生保健工作方案随着季节的变换,幼儿园卫生保健工作也进入了一个新的阶段。

本文旨在介绍幼儿园第一学期的卫生保健工作方案,以确保每位孩子的身体安康和幸福成长。

幼儿园中班第一学期月度工作计划

幼儿园中班第一学期月度工作计划

幼儿园中班第一学期月度工作计划一、九月工作计划1.工作重点落实新学期各项准备工作,确保幼儿顺利入园。

开展主题教育活动,丰富幼儿的生活经验。

2.具体工作(1)第一周完成幼儿入园手续办理,建立幼儿档案。

对幼儿进行初步的观察和了解,了解他们的兴趣、特长和生活习惯。

配合家长,帮助幼儿适应幼儿园生活,减少入园焦虑。

(2)第二周制定班级常规,如排队、洗手、用餐等。

开展主题教育活动:“我长大了”,让幼儿认识到自己已经长大,要独立、自律。

组织幼儿参加户外活动,锻炼身体,增进友谊。

(3)第三周持续推进主题教育活动,让幼儿了解家庭、学校和社会的关系。

对幼儿进行安全教育,如防火、防电、防拐等。

开展家长座谈会,了解家长需求,加强家园合作。

(4)第四周组织幼儿进行手工制作,提高动手能力。

开展“我爱我家”主题活动,让幼儿了解家庭的重要性。

通过主题教育活动,丰富幼儿的生活经验,提高他们的综合素质。

二、十月工作计划1.工作重点深入开展主题教育活动,培养幼儿的爱国情怀。

加强幼儿安全教育,提高安全意识。

举办秋季亲子活动,增进亲子关系。

2.具体工作(1)第一周制定十月份主题教育活动计划,如“我爱祖国”、“安全伴我行”等。

组织幼儿参加升旗仪式,培养他们的爱国情怀。

开展安全教育主题活动,提高幼儿的安全意识。

(2)第二周组织幼儿进行户外活动,如秋游、运动会等,增强体质,增进友谊。

开展“我爱我家”主题活动,让幼儿了解家庭的重要性。

(3)第三周举办秋季亲子活动,增进亲子关系,促进家园合作。

组织幼儿进行手工制作,提高动手能力。

开展主题教育活动,让幼儿了解祖国的传统文化。

(4)第四周对幼儿进行安全教育,如防火、防电、防拐等。

组织幼儿参观社区,了解社会生活。

十月份,班级工作重点在于深入开展主题教育活动,培养幼儿的爱国情怀。

加强幼儿安全教育,提高安全意识。

举办秋季亲子活动,增进亲子关系,促进家园合作。

幼儿园中班第一学期月度工作计划一、九月工作计划1.工作重点落实新学期各项准备工作,确保幼儿顺利入园。

中班第一学期月份工作计划(五篇)

中班第一学期月份工作计划(五篇)

中班第一学期月份工作计划(五篇)第一篇:中班第一学期月份工作计划一、教育目的:为了进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助小朋友树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,我们中班组决定通过多种渠道增强幼儿的安全防护意识,教给幼儿多种自我保护的方法,让幼儿在安全的环境中健康成长。

特制定了一份安全教育计划:二、重点教育内容:1、园内安全教育。

幼儿园是幼儿学习、活动的主要场所。

(1)禁止幼儿擅自离开活动室和幼儿园。

(2)加强常规教育,严禁在楼道内拥挤、起哄,避免冲撞,谨防幼儿因嬉戏玩耍引起碰伤、摔伤。

(3)加强户外体育安全教育,教会幼儿如何正确地使用中、大型体育器械,提醒幼儿不玩危险性游戏,杜绝因玩具造成的伤害。

(4)要加强外出活动安全教育,让幼儿知道外出活动应注意的安全事项,做到有秩序的集合、出行,确保活动过程不发生任何意外伤害事故。

(5)要注重幼儿心理健康教育和心理障碍疏导工作,防止和减少幼儿因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。

2、交通安全教育。

要结合中班幼儿的年龄特点和本园实际,加强幼儿行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识等教育,避免交通事故发生。

3、消防安全教育。

教育幼儿不玩火和危险品,让幼儿知道简单的灭火常识,知道火警电话和报警的方法,加强自救与逃生、消防标识识别等教育,使广大师生做到人人懂消防知识、人人有消防意识,保证幼儿园和师生不受火灾伤害。

4、卫生防病和饮食安全教育。

知道不吃不干净的食物,不喝生水等卫生常识,养成饭前洗手、饭后漱口等良好的卫生习惯。

5、自然灾害防范教育。

要加强对幼儿风暴、地震、洪水、泥石流、雷电、溺水以及自救等方面的教育,确保把自然灾害损失降到最低限度。

三、教育形式:1、幼儿园开辟安全宣传栏及安全版面,发放告家长书等形式,向幼儿和家长普及安全知识,营造事事讲安全的氛围。

2、开展安全教育活动,各班组织安全主题教育活动,通过晨间谈话、集体学习教育、游戏等,将安全融入一日活动中,进一步提高预防各种侵害和自我保护的能力。

幼儿园中班教学工作月计划5篇

幼儿园中班教学工作月计划5篇

幼儿园中班教学工作月计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园中班第一学期月教学计划

幼儿园中班第一学期月教学计划

幼儿园中班第一学期月教学计划一、教学目标2.提高幼儿的语言表达能力、动手操作能力和人际交往能力。

3.培养幼儿的审美观念和创造力。

4.增强幼儿的团队合作意识,提高集体荣誉感。

二、教学内容1.主题活动2.语言领域3.数学领域4.社会领域5.艺术领域6.健康领域一、九月教学计划1.主题活动:认识新朋友(1)让幼儿相互介绍自己,增进彼此了解。

(2)组织团队游戏,培养幼儿的团队精神。

2.语言领域:(2)通过故事、儿歌等形式,培养幼儿的倾听和表达能力。

3.数学领域:(1)认识数字1-10,学会点数。

(2)学习简单的分类、比较和排序。

4.社会领域:(1)认识家庭成员,了解家庭关系。

(2)学习遵守公共秩序,如排队、礼貌待人等。

5.艺术领域:(1)通过绘画、手工制作等形式,培养幼儿的审美观念。

(2)学会欣赏和评价他人的作品。

6.健康领域:(2)学习简单的运动技能,如跳绳、拍球等。

二、十月教学计划1.主题活动:秋天的故事(1)观察秋天的变化,了解季节特点。

(2)通过故事、儿歌等形式,培养幼儿的想象力和创造力。

2.语言领域:(1)学说完整的句子,提高表达能力。

(2)学习简单的古诗、谚语等。

3.数学领域:(1)认识数字11-20,学会点数。

(2)学习简单的加减法。

4.社会领域:(1)认识我国的传统节日,了解节日习俗。

(2)学会关爱他人,如帮助同伴、尊敬长辈等。

5.艺术领域:(1)通过绘画、手工制作等形式,表现秋天的美。

(2)学习简单的舞蹈动作。

6.健康领域:(2)学习简单的安全知识,如遵守交通规则、防火等。

三、十一月教学计划1.主题活动:快乐运动(1)组织各种体育活动,培养幼儿的运动兴趣。

(2)学习简单的运动规则,提高团队合作能力。

2.语言领域:(1)学说有趣的谜语、绕口令等。

(2)通过故事、儿歌等形式,培养幼儿的倾听和表达能力。

3.数学领域:(1)认识数字21-30,学会点数。

(2)学习简单的几何图形。

4.社会领域:(1)认识各种职业,了解职业特点。

幼儿园中班教学工作月计划6篇

幼儿园中班教学工作月计划6篇

幼儿园中班教学工作月计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园中班教学每月工作计划5篇

幼儿园中班教学每月工作计划5篇

幼儿园中班教学每月工作计划5篇依据园务工作方案,扎扎实实做好保教工作,敬重、关爱每个幼儿,了解每个幼儿的心理需要和心情、情感的变化,准时实行措施关心幼儿。

这里给大家共享一些关于幼儿园中班教学每月工作方案,便利大家学习。

幼儿园中班教学每月工作方案篇1家长工作在幼儿园的班级工作中始终也是个不容忽视的问题,本学期我们将进一步协作幼儿园的规划目标,逐步改进、完善家长工作,使家长在培育孩子上与幼儿园达成共识,形成教育合力。

工作方向:家长的放心满足始终是我们的工作方向。

本学期我们将在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照看好他们。

工作目标:1、热忱接待家长和幼儿,了解幼儿的假期生活状况。

2、做好每天的早晚接待工作,准时了解各幼儿的状况,做到家园教育全都。

3、家长放手培育幼儿的动手力量,努力保持家园全都。

4、家长宣扬科学、正确的保健育儿的方法。

5、对于家长提出的合理化建议,我们将乐观接受。

工作措施:在注意保教工作的同时,我们还将多形式、多途径地开展家园工作。

通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特别状况,准时和家长联系。

1、坚持每天笑脸相迎相送。

2、设立温馨提示专栏,将家长对老师要关照的话语用小纸条的形式提示老师,使我们的工作更加细致化。

3、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的状况、双方沟通思想、征求建议和解决家长的困难,以及对我们工作的支持。

4、在本班门口设好家长园地、每周更换一些有关教育孩子方面的文章,与家长的教育思想保持达成共识准时吸取家长的意见和建议。

5、随机地与家长面谈沟通,让家长协作本班的工作,并能乐观参与幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、供应各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力。

6、利用“家长半日开放”,让家进步一步了解幼儿的在园状况。

7、同时利用网络,建立班级网络联系,将幼儿在园的学习生活状况即使上传,使家长们即使了解孩子的在园状况。

中班月份教学计划(必备10篇)

中班月份教学计划(必备10篇)

中班月份教学计划(必备10篇)中班月份教学计划第1篇一、上月幼儿情况分析本月基本完成工作计划,幼儿可以积极参与各种活动,实现了教育目标,但在这一月的户外活动中,我发现一半的孩子体能练习比较弱,需多加练习。

二、本月工作重点1、培养幼儿做事认真的态度,同时学会倾听的习惯。

2、喜欢做值日,学习分发玩具、餐具、使用筷子、学会挽袖子、洗脸及抹油。

3、学会动作认真有力的做操,学习武术操、单脚连续跳、跨过障碍跑。

4比较两个物品以上的大小、长短、高矮、颜色、软硬等差异。

5、练习排序与分类。

三、四月目标1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。

2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

3、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

1、建立必要、合理的生活常规和秩序,使幼儿以稳定的情绪,有规律的生活。

2、创设轻松、愉快的进餐环境,引导幼儿使用筷子,能够主动饮水。

3、在游戏、生活中引导幼儿既学会保护自己不受伤害,也要注意不伤害到他人。

4、结合周围生活环境,认识常见的安全标志,教育幼儿不去危险的地方。

中班月份教学计划第2篇一、工作目标:继续培养幼儿良好的饮食进餐习惯,培养幼儿良好的睡眠习惯及穿脱能力,培养幼儿良好的倾听能力,培养幼儿良好的学习习惯,加强幼儿之间的合作能力,继续加强幼儿的礼貌教育,继续加强幼儿动手能力的培养。

二、.具体措施1、教师做好家长宣传工作,通过家园配合,让幼儿形成家园一致的饮食习惯,通过评选小红花,逐步提高幼儿的饮食速度。

2、教师根据班内幼儿表现情况每周每组选一名小组长,帮助本组幼儿协商解决问题。

3、两位教师根据常规要求,在各科教学中渗透常规教育,逐步养成幼儿良好的常规习惯。

7.年段教师不定期的抽查级幼儿的常规情况。

三、一日生活常规要求:(一)生活常规1.进餐常规:(1)正确使用餐具,一手扶碗,一手拿勺。

(2)一口菜、一口饭地进餐,不把菜全部倒入碗里,保持“三净”。

(3)安静、专心地进餐,进餐完轻拿椅子坐到指定地点。

中班上学期每月详细工作计划5篇

中班上学期每月详细工作计划5篇

中班上学期每月详细工作计划5篇中班上学期每月详细工作计划【篇1】悠闲的寒假生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。

本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。

为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

一.本学期工作重点1.平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,根据情况进行调整班级计划。

2.定期开班务会,及时总结工作的不足之处,商讨下一步工作要求及措施。

3.进一步领会《纲要》精神并较好的融洽活动之中,创造性地使用新的课程。

4.坚持做好清洁卫生工作,为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习环境。

二、本学期主要工作任务及实施措施(一)合理安排日常教育教学活动具体措施。

1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。

2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源,促进幼儿认知能力的发展。

3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验、知识的准备)。

幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展的具体措施:1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。

3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高。

(三)加强班级常规管理,形成良好常规;具体措施如下:1、根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。

2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。

中班1月份教师工作计划6篇

中班1月份教师工作计划6篇

中班1月份教师工作计划6篇
1、本月教师工作计划主要是贯彻执行学校的教学计划,认真
备课,提前设计好每节课的教学内容,并根据学生的实际情况进行灵活调整,确保教学质量。

2、加强与家长的沟通和联系,及时了解学生的学习情况和身
体健康状况,配合家长做好学生的心理、生理健康教育工作。

3、提高自身素质,积极参加学校组织的教研活动和各类培训,不断提升专业水平,为学生提供更好的教育服务。

4、关注学生的学习状态和情绪变化,耐心倾听他们的心声,
及时发现问题并给予妥善的帮助和引导。

5、积极配合学校开展各项教育教学活动,组织学生参与各类
文体活动,丰富学生的课余生活,培养他们多方面的兴趣爱好。

6、认真做好学生考勤、成绩统计和档案管理工作,保证教学
各项数据准确无误。

中班第一学期月工作计划安排5篇

中班第一学期月工作计划安排5篇

中班第一学期月工作计划安排5篇继续加强幼儿安全卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识,继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。

这里给大家分享一些关于中班第一学期月工作计划安排,方便大家学习。

中班第一学期月工作计划安排篇1一、情况分析:本学期本班幼儿__名,其中男__名、女__名,在经过一年多的集体生活,幼儿已初步了解一定的常规要求,养成了较好的行为习惯,卫生习惯和学习习惯。

本学期在班务工作上,将仍以幼儿的养成教育和常规教育为主,充分利用晨检及全日观察,做好幼儿的保育工作。

二、指导思想:继续深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,更新教育思想,确立现代育人观念,遵循幼儿身心发展规律,营造快乐、健康的环境,启迪幼儿多元智能,培养多元才能,促进幼儿、全面的个性化的发展。

三、保育工作:严格遵守园内规章制度与时间安排,结合全园性活动开展好班内各项活动,时时不忘安全教育,增强幼儿的安全意识。

切实为幼儿提供洁净舒适的学习生活环境,按照园内卫生保健要求,作好扫、拖、擦、洗、消毒等卫生工作,整理和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等学习生活用品。

认真作好各类记载及登记造册,公共财产维护等事物工作,配合保健室和妇幼保健站做好幼儿体检的工作和疾病预防工作。

本班老师与家长紧密联系配合、口径一致、同一要求、办好家园联系栏,开展好家访及家园其它教育活动,真正做到家园同步教育。

我们一定要做到“踏实、扎实、三勤、四心”,有任务及早行动,有问题及时处理,三位老师密切协作,与家长密切联系,协调好各方面的关系,以保证做好班务工作。

四、教育教学工作:在教育教学工作中,要做到认真备课、精心选择恰当的教学内容、设计合理的活动教学方案,充分准备好活动所需的材料,扎实认真地对待每节活动,把对幼儿的思想教育、情感教育、安全卫生教育、知识积累和技能培养贯穿于各科教学中,渗透在一日活动中,全面推进素质教育。

坚持教书育人相结合、寓教与玩、寓教于乐、把活动的趣味性、知识性、实践性与幼儿的主动操作结合起来,力争使教学活动丰富多彩,充分发挥教学活动的优势。

2023年中班第一学期教学工作计划(通用4篇)

2023年中班第一学期教学工作计划(通用4篇)

2023年中班第一学期教学工作计划(通用4篇)2023年中班第一学期篇1从开学到现在已经有一个多月了,经过这一个多月与学生的接触,再加上看学生的档案,使我对学生有了初步的了解,其中大部分学生在各方面做的非常好,处处按照学校德育管理制度的要求去做,同学之间团结友爱,有比较好的集体主义精神。

班干部基本能作好自己的本职工作,在班级起很好的带头作用。

但是也有个别的学生,对集体工作热情不够高,有些事情需要老师做思想工作才去做。

在今后的时间里,我要加强对学生的管理,从各方面严格要求,调动全班同学对集体活动的积极性,在本学期我准备从以下几方面做:1、培养好班干部。

班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。

2、对学生进行共同进步、团结互助的教育。

我班有13个女生,有13个男生,男少女多有个不好的地方就是不够活跃,比较文静。

在平时男生和女生都喜欢分开活动,缺乏交流。

发现这个情况后我及时在班上向大家指出,鼓励同学之间应该团结互助,不分男女。

现在大家都体会到集体的温暖了。

3、对班内的各项工作做好分工,责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。

同时同学们之间互相协作、互性帮助、互相监督,力求把班里的每件事都做好。

4、学习方面。

大部分学生都有考上好的大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高一抓起,首先帮助学生做好从初中到高中的过度,然后是在高一、高二不太紧张的情况下,多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学积极的助他度过难关。

使每个学生将来都能实现自己的理想。

5、积极认真配合学校创建“特色学校”工作,长期对学生进行意识教育,举办演讲、绘画比赛,开一次艺术主题班会,力争完成学校下达的各项指标,争创最佳成绩。

中班第一学期月工作计划

中班第一学期月工作计划

一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导,以培养幼儿全面发展为目标,注重幼儿个性发展,提高幼儿综合素质,为幼儿终身发展奠定基础。

二、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯,提高生活自理能力。

2. 培养幼儿良好的学习兴趣,激发幼儿的求知欲。

3. 培养幼儿良好的社会交往能力,提高幼儿的团队合作意识。

4. 培养幼儿良好的审美情趣,提高幼儿的审美能力。

三、具体工作安排(一)第一月1. 生活习惯培养:加强幼儿的晨间锻炼,养成良好的作息时间;培养幼儿独立进餐、穿衣、整理床铺等生活自理能力。

2. 学习兴趣激发:开展丰富多彩的教学活动,激发幼儿的学习兴趣,提高幼儿的求知欲。

3. 社会交往能力培养:组织幼儿参加各类集体活动,培养幼儿的团队合作意识,提高幼儿的社会交往能力。

4. 审美情趣培养:开展艺术欣赏、手工制作等活动,提高幼儿的审美能力。

(二)第二月1. 生活习惯巩固:继续加强幼儿的晨间锻炼,巩固幼儿的生活自理能力。

2. 学习兴趣深化:开展探究性学习活动,引导幼儿主动探索,提高幼儿的求知欲。

3. 社会交往能力提高:组织幼儿参加社区活动,提高幼儿的社会实践能力,培养幼儿的团队协作精神。

4. 审美情趣提升:开展艺术创作活动,提高幼儿的审美情趣,培养幼儿的艺术素养。

(三)第三月1. 生活习惯养成:继续加强幼儿的晨间锻炼,养成良好的作息时间,巩固幼儿的生活自理能力。

2. 学习兴趣拓展:开展跨学科教学活动,拓展幼儿的知识面,提高幼儿的综合素养。

3. 社会交往能力提升:组织幼儿参加各类竞赛活动,提高幼儿的竞争意识,培养幼儿的自信心。

4. 审美情趣培养:开展户外写生、摄影等活动,培养幼儿的观察力,提高幼儿的审美能力。

四、工作措施1. 加强教师队伍建设,提高教师的专业素养。

2. 优化课程设置,注重幼儿全面发展。

3. 开展丰富多彩的校园文化活动,丰富幼儿的课余生活。

4. 加强家园沟通,共同关注幼儿的成长。

5. 定期开展家长会、家长学校等活动,提高家长的教育意识。

幼儿园中班上期月工作计划

幼儿园中班上期月工作计划

一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,关注幼儿身心发展规律,尊重幼儿个体差异,以游戏为基本活动,促进幼儿身心和谐发展。

二、工作目标1. 培养幼儿良好的生活、学习习惯,提高幼儿的自理能力。

2. 培养幼儿良好的社会交往能力,增强幼儿的团队意识。

3. 培养幼儿的审美情趣,激发幼儿的创造力。

4. 培养幼儿的初步科学素养,提高幼儿的探究能力。

5. 培养幼儿的体育兴趣,增强幼儿的体质。

三、具体工作计划1. 生活习惯养成(1)加强幼儿生活自理能力的培养,如穿衣、洗脸、刷牙等。

(2)引导幼儿养成良好的作息习惯,按时起床、睡觉、用餐。

(3)培养幼儿的卫生习惯,如饭前便后洗手、不乱扔垃圾等。

2. 社会交往能力培养(1)组织幼儿开展丰富多彩的游戏活动,提高幼儿的沟通能力。

(2)引导幼儿学会分享、合作,增强幼儿的团队意识。

(3)开展亲子活动,增进幼儿与家长的亲子关系。

3. 审美情趣培养(1)开展绘画、手工、音乐等活动,激发幼儿的创造力。

(2)组织幼儿欣赏优秀作品,提高幼儿的审美情趣。

(3)引导幼儿关注自然环境,培养幼儿的环保意识。

4. 科学素养培养(1)开展科学小实验、观察植物生长等活动,提高幼儿的探究能力。

(2)引导幼儿关注日常生活,发现生活中的科学现象。

(3)组织幼儿参观科技馆、博物馆等,拓宽幼儿的视野。

5. 体育兴趣培养(1)开展丰富多彩的体育活动,如跑步、跳绳、篮球等,增强幼儿的体质。

(2)引导幼儿养成良好的运动习惯,提高幼儿的运动技能。

(3)组织幼儿参加体育比赛,激发幼儿的竞技精神。

四、工作措施1. 加强教师培训,提高教师的专业素养。

2. 优化教学环境,创设有利于幼儿发展的教育空间。

3. 家校合作,共同关注幼儿的成长。

4. 开展家长开放日活动,让家长了解幼儿园的教育教学工作。

5. 定期开展教师教研活动,促进教师的专业成长。

五、工作总结1. 每月对幼儿的发展情况进行总结,为下一阶段的教育教学工作提供依据。

幼儿园中班第一学期教育教学月工作计划书

幼儿园中班第一学期教育教学月工作计划书

幼儿园中班第一学期教育教学月工作计划书为了更好地推进幼儿园中班的教育教学工作,确保每一位幼儿都能够得到有系统的、全面的教育与培养,我们特制订了本教育教学月工作计划书,以期在新的学期中能够更好地促进幼儿园中班的发展与成长。

1、教育教学目标本工作计划书的教育教学目标为:1.1 思想品德方面:通过多种途径,让幼儿能够学会遵守规则、守纪律,并培养竞争意识和合作意识,提高幼儿的自信心和独立性。

1.2 身体发展方面:培养幼儿的动作协调能力、感知觉和身体协调能力,通过各种运动游戏和体操来提高幼儿的体质和心肺功能。

1.3 语言交流方面:通过多种方式引导幼儿学会用自己的语言表达自己的思想和情感;以及通过诵读、模仿、角色扮演等方式提升幼儿的语言表达能力,同时还能激发幼儿学习的兴趣和愿望。

1.4 科学素养方面:通过实践活动、生活实践和实习体验等方式激发幼儿的好奇心和探究欲望,在感性的体验中提升幼儿的科学思维和能力。

2、教育教学计划2.1 思想品德培养方案:本月我们要加强幼儿的社交教育,在幼儿园内建立“规则、协作、互助”的环境,引导幼儿学会遵守规则和尊重他人,培养幼儿的良好品质,进一步提高幼儿的自控能力、竞争意识和合作意识。

同时,在语言活动中,我们还将引导幼儿学习礼貌、互相关心、表达感激之情等道德观念,培养幼儿的良好心态和坚强意志。

2.2 身体发展计划:本月,我们将着力加强幼儿的体育锻炼,并创设各种新颖的活动方式,包括跳绳、破袋、小球游戏等,提高幼儿的身体灵活性和协调性;同时,我们还将在运动场上积极推行太极拳、瑜伽等健身运动,让幼儿全面发展。

在摆放床上,我们将加强床上动作的练习,并鼓励幼儿之间进行比赛,增强幼儿的体育精神。

2.3 语言交流计划:本月我们将以传统文化为中心,继续加强幼儿的语言能力。

通过观察、感官体验、讲故事、原创故事等形式带动幼儿开口讲话,引导幼儿学会表达自己的思想和情感;同时,还将加强幼儿的英语阅读和口语训练,确保每个幼儿都能够在语言表达方面得到更全面的培养。

中班第一学期各月工作计划

中班第一学期各月工作计划

一、目标1. 培养幼儿良好的生活习惯,提高自我服务能力。

2. 培养幼儿良好的学习兴趣,激发幼儿的求知欲。

3. 培养幼儿的社交能力,学会与人沟通、合作。

4. 培养幼儿的环保意识,树立正确的价值观。

二、具体工作计划1. 九月份(1)开展新生入园适应活动,帮助幼儿尽快适应幼儿园生活。

(2)进行健康检查,确保幼儿身体健康。

(3)开展亲子活动,增进家园互动。

(4)进行班级文化建设,营造温馨、和谐的学习氛围。

2. 十月份(1)开展“感恩节”主题活动,培养幼儿的感恩之心。

(2)进行幼儿生活自理能力比赛,提高幼儿的自我服务能力。

(3)开展“中秋节”主题活动,让幼儿了解我国传统文化。

(4)进行亲子阅读活动,培养幼儿的阅读兴趣。

3. 十一月份(1)开展“感恩家长”主题活动,让家长了解幼儿在园情况。

(2)进行幼儿绘画比赛,激发幼儿的创造力和想象力。

(3)开展“世界环保日”主题活动,培养幼儿的环保意识。

(4)进行幼儿音乐素养培养,提高幼儿的音乐欣赏能力。

4. 十二月份(1)开展“圣诞节”主题活动,让幼儿感受节日的氛围。

(2)进行幼儿期末评估,总结本学期幼儿在园情况。

(3)开展“元旦”主题活动,让幼儿了解我国传统节日。

(4)进行家长会,与家长共同探讨幼儿教育问题。

三、注意事项1. 注重幼儿个体差异,因材施教。

2. 家园共育,充分发挥家庭教育的作用。

3. 增强班级凝聚力,营造良好的班级氛围。

4. 注重幼儿身心健康,确保幼儿安全。

5. 积极开展家长工作,加强与家长的沟通与交流。

通过以上工作计划,我们期望在第一学期为幼儿提供一个充满乐趣、富有挑战的学习环境,让幼儿在快乐中成长,全面发展。

中班上学期月份工作计划

中班上学期月份工作计划

一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导,全面贯彻党的教育方针,以提高幼儿的全面素质为目标,注重幼儿身心健康、和谐发展,培养幼儿良好的行为习惯,为幼儿的终身发展奠定基础。

二、工作目标1. 培养幼儿良好的生活、学习习惯,提高幼儿的生活自理能力。

2. 培养幼儿的观察、思考、表达、合作等能力,促进幼儿全面发展。

3. 增强幼儿的体质,提高幼儿的抵抗疾病的能力。

4. 激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿的创造力、想象力。

5. 培养幼儿热爱祖国、尊敬师长、团结友爱的品质。

三、月份工作计划(一)一月1. 工作重点:开展“迎新春”主题活动,培养幼儿热爱祖国的情感。

2. 工作内容:(1)组织幼儿开展丰富多彩的迎新春活动,如:剪纸、贴窗花、写春联等。

(2)开展“我给长辈拜年”活动,培养幼儿尊敬长辈的品质。

(3)组织幼儿观看春节联欢晚会,感受节日氛围。

(二)二月1. 工作重点:开展“元宵节”主题活动,培养幼儿的传统文化素养。

2. 工作内容:(1)组织幼儿开展猜灯谜、做花灯等活动,感受元宵节的传统文化。

(2)开展“我的家庭”主题活动,培养幼儿的家庭观念。

(三)三月1. 工作重点:开展“植树节”主题活动,培养幼儿的环保意识。

2. 工作内容:(1)组织幼儿开展植树活动,培养幼儿的环保意识。

(2)开展“绿色家园”主题活动,让幼儿了解环境保护的重要性。

(四)四月1. 工作重点:开展“清明节”主题活动,培养幼儿的爱国主义精神。

2. 工作内容:(1)组织幼儿参观烈士陵园,缅怀革命先烈。

(2)开展“我们的英雄”主题活动,培养幼儿的爱国主义精神。

(五)五月1. 工作重点:开展“劳动节”主题活动,培养幼儿的劳动意识。

2. 工作内容:(1)组织幼儿开展“我帮妈妈做家务”活动,培养幼儿的劳动意识。

(2)开展“劳动最光荣”主题活动,让幼儿了解劳动的意义。

(六)六月1. 工作重点:开展“端午节”主题活动,培养幼儿的传统文化素养。

2. 工作内容:(1)组织幼儿开展包粽子、赛龙舟等活动,感受端午节的传统文化。

幼儿园中班第一学期教育教学月工作计划书

幼儿园中班第一学期教育教学月工作计划书

幼儿园中班第一学期教育教学月工作计划书作为幼儿园中班教师,我将制定以下教育教学月工作计划书来指导我的教学工作。

1. 教学目标:- 帮助幼儿建立良好的学习习惯和行为习惯。

- 培养幼儿的语言表达和沟通能力。

- 培养幼儿的自理能力和合作精神。

- 培养幼儿的数学思维和观察力。

- 引导幼儿对自然和社会环境的认识和探索。

2. 教学内容:- 语言表达与沟通:通过游戏和故事,培养幼儿的语言表达和沟通能力,提高幼儿听说能力。

- 数学思维和观察力:通过数学游戏和手工制作,培养幼儿的数学思维和观察力。

- 自理能力和合作精神:通过生活习惯培养和团队合作活动,培养幼儿的自理能力和合作精神。

- 知识与技能:通过主题学习和实地考察,引导幼儿对生活和自然环境的认识和探索。

3. 教学方法:- 游戏教学法:通过游戏情境创设,激发幼儿的学习兴趣和主动性。

- 情景教学法:通过情境创设和角色扮演,让幼儿在情景中体验学习。

- 手工制作法:通过手工制作活动,培养幼儿的动手能力和创造力。

- 实践活动法:通过实地考察和实践活动,让幼儿亲身体验学习。

4. 教学组织:- 每周安排不同主题的学习内容,如动物、植物、家庭、交通等。

- 每天安排固定的教学时间,如上午语言教育、下午数学教育等。

- 设计多样化的活动和任务,包括游戏活动、运动活动、创作活动等。

- 组织小组合作学习,培养幼儿的合作精神和团队意识。

5. 教学评估:- 结合观察和记录,评估幼儿的学习和发展情况。

- 根据评估结果,调整教学策略和活动安排。

- 定期与家长进行交流,了解幼儿在家庭环境中的学习情况。

通过以上的教育教学月工作计划书,我将有针对性地组织和开展中班的教育教学工作,促进幼儿的全面发展和学习能力的提高。

同时,积极与家长合作,共同关注和促进幼儿的成长和发展。

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编号:YB-JH-0950( 工作计划)部门:_____________________姓名:_____________________日期:_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑幼儿园中班第一学期教育教学月工作计划书(新编版)Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things幼儿园中班第一学期教育教学月工作计划书(新编版)摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。

本内容可以放心修改调整或直接使用。

【篇一】中班组分析:因为本次干沟双语幼儿园大部分幼儿都是新生,所以他们在生活的自理能力,基本自我服务,学习自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯,文明有理,尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处等问题上仍存在一些问题,此外还需加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。

我们中一,中二班的教师团结一致,使幼儿的一天保教工作做到。

二、管理班级工作计划。

1`班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能认真接受上级领导布置工作,服从领导安排。

2`继续加强幼儿安全`卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。

3`继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。

(因为全是少数名族幼儿,所以要学会用汉语表达基本礼貌用语和基本句式如:老师好,你好,老师再见,谢谢老师,我要上厕所,我要吃饭,喝水,老师我来说,我喜欢干什么,我喜欢吃什么及日常蔬菜,水果,动物及生活用品的正确说法和使用等)。

4`教师互相交流学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学继续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。

把知识传授给幼儿5`认真参加幼儿园举办教学学习班,加强自身教学水平,提高教育教学质量。

6`做好各科的教学具,特别数学科做到幼儿人手一分。

(此外,充分利用家园合作的条件,让家长为自己的幼儿提供废弃品,装饰品和教材用具)。

7保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,教育幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习收拾自己的玩具,衣服,图书等物品。

严格做好班级消毒记录。

三、教学工作计划。

1、班主任老师与科任老师互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。

2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性,。

培养幼儿的观察能力,和想象能力3、加强体育锻炼,保证每天一小时体育活动时间。

通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。

举行第二届幼儿运动会。

4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。

5、五大领域。

〈1〉健康----身体运动智能,随儿歌指令移动身体位置促进身体反应敏捷性;运用不同的动作表现音乐旋律,增进动作的协调性:学习运用工具玩球尝试投篮,并获得投篮的经验与乐趣;学习穿衣,养成自己事情自己做的习惯;根据指示做动作,发展幼儿身体的平衡感。

此外农村的孩子应该多一点户外游戏和一些简单的体育竞技游戏,充分促进幼儿谷歌良好的发育发展。

〈2〉社会----人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的原因;知道自己进步的地方;交流成长的经验,增进对运动安全与游戏的认识,培养互助合作的团队精神;欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术;知道京剧是一种独特的中国戏剧。

还可以在中班组进行友好手拉手活动,交朋友活动使幼儿学会主动与他人打招呼和沟通。

自我认识智能。

知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照顾植物,培养对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯;体验形体扮演的乐趣。

〈3〉语言----1.在我们农村双语幼儿园,幼儿的汉语言表达能力及故事讲述,情景表演,看图讲述,看图认物等至关重要,所以我们老师要严格要求自己,在多说,多听,多表演的基础上,让幼儿良好的掌握每一个主题上的重点词语,句式和会话。

并利用区角为幼儿创设有趣的语言区,让幼儿在学中玩,玩中学。

2.还有,充分的利用教学光盘,畅言机等珍贵的学习资源,让幼儿适应多听,多说的环境,从而得到良好的语言提升,进步。

〈4〉艺术---音乐智能;培养使用幼儿园有的简单乐器的能力,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培养对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐游戏中,培养对乐曲结构的敏感性,并可用汉语表达。

〈5〉数理逻辑智能。

观察辨别空间线索,培养初步的推理能力;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;培养比较和配对,推测的能力;增进数数能力,学习简易统计方法并对讨论结果进行归类;比较各种不同特征的线,培养敏锐的观察力。

本学期重点认读数字1至10,和书写。

自然观察智能,建立初步的镜面反射的概念,认识动物中的运动高手,比较动物和人的外形观察各种叶子的外形和特征,观察各种树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;认识线并寻找生活中各种各样的线,知道某些线有传递声音的功能。

安全工作计划1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。

如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐,大少便与喝茶要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,游水前做好预备运动,在水里不准推人与危险动作,在家里不准玩火,不准带火种回幼儿园,并教育好幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。

2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,安全的教育。

3、利用音乐游戏组织幼儿下课常规,调动幼儿的自觉性。

4、教育好幼儿不要乱把食物放在嘴里,以防食物中毒。

卫生保健工作计划1、做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常立即做好应变办法。

2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿名单,。

3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯。

注意幼儿的心理卫生和心理健康。

4、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。

5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。

家长工作计划1、坚持家园联系制度,以面谈,电谈与书信的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一日在园的生活,学习等情况,我们也积极主动地向家长反应幼儿在园学习情况,生活等情况。

如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的情况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。

并坚持两周发放一次幼儿手册,以取得家长教育与幼儿园教育的一致,我们互相配合,互相支持,互相了解,进一步提高幼儿学习的自觉性。

2、每学期结合教学开展一次、有关家庭教育的活动,积极参与社区教育,文明建设活动,使幼儿园,家庭,社会三方面教育有机结合。

3、结合本园要求,继续开展第三次家长委员会议,动员家长参与幼儿园管理,发挥家长委员的作用。

4.请家长配合幼儿园各项教育教学工作,并支持。

同时请家长自己多学习育儿知识。

【篇二】本学期我班有幼儿27名,其中男生15名,女生12名,刚来的新生5名。

大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯:对人有礼貌,语言表达能力、与人交往的能力、生活自理的能力以及动手操作能力都有较大的进步。

本学期将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上认真规范幼儿的一日常规,努力做好保教工作,进一步培养孩子的自我服务能力、助人为乐、尊敬师长、和同伴友好相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到很好的发展。

一、保教工作1、生活老师每天做好清生活、清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境。

2、培养良好的生活卫生习惯。

教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入。

加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,如整理自己的床铺。

二、教育教学工作1、继续加强幼儿的常规培养,常规的好坏直接影响教学次序,从而影响到孩子的发展。

通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,逐步培养幼儿的自我约束力;2、在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,重点培养幼儿的阅读兴趣与能力,提高幼儿的讲述能力,帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习,训练幼儿讲述故事的能力。

3、继续培养幼儿的动手操作能力,本班制定了一册"手工"课程,孩子对手工很有兴趣,本学期我们还将在折纸的同时家一些撕贴、涂色等。

技能训练;4、注重对幼儿倾听习惯的培养,倾听就是细心地听取别人说话,善于倾听是一个人不可缺少的一种修养。

学会倾听不但是能正确完整地听取所需的信息,而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象,因此,良好的倾听习惯很重要。

我们采取以下措施:(1)多与幼儿进行有效交谈,在谈话的过程中让幼儿学会如何去听懂对方的话,弄清要了解的情况,清楚自己说话的时机,用自己的倾听行为去影响、引导幼儿;(2)提供倾听的机会,播放音像作品,让幼儿安静地倾听;(3)在活动中开展形式多样的表演、看图讲述、小新闻发布会等活动,引导幼儿认真听同伴讲述,鼓励他们大胆参加表演;(4)提高幼儿合作意识和交往能力,通过交换玩具、分享食物、合作游戏,一同完成一件事情,建立朋友情谊促进幼儿的交往,注重引导幼儿能够自律、能够遵守游戏规则,与人相处时能表现出有礼貌,会向周围的人问好、聊天,并且有一位非常要好的朋友。

【篇三】一、指导思想本学期,根据《幼儿园教育指导纲要》,结合本园实际,针对中班幼儿年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成健康的初步意识。

同时,根据幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段,并充分利用空气、阳光、水等自然因素,锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质,促进其身心健康发展。

二、教育目标及措施1.生活习惯:知道盥洗的顺序,初步掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。

2.饮食与营养:会自己用筷子吃饭,保持桌面、地面的整洁;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。

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