鼓励中学生讲话稿(精选多篇)
激励学生演讲稿(10篇)
激励学生演讲稿（10篇）激励学生演讲稿（10篇）激励学生演讲稿篇1 大家好，今天我演讲的题目是《微笑着面对挫折》。
在新的一年中，我们会付出无法估量的艰辛，但我们同时会收获成功后的喜悦和挫折后的沮丧。
微笑着面对挫折，是我们在这一学年中勇夺胜利的法宝。
只有时时刻刻微笑着才能撑起你的信心，扬起自信的风帆，一直拼搏下去，使你成为困难面前的勇士!爱迪生为了研究，失败过无数次;居里夫人为了镭的研制成功，遭受过许多挫折;袁隆平为了杂交水稻，经受了难以想象的打击。
然而，他们挺过来了，他们微笑着面对，微笑着成功。
如果大家把我们现在遇到的困难认为是人生中最大的挫折的话，那也只是大题小做。
我们对于挫折的理解，就像对爱情的朦胧无知一样，正真的挫折可能还比我们现在的情形复杂上千，上万倍。
看一下林肯的一生，你便会理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。
亚伯拉罕林肯，美国第十六界总统：22岁，生意失败。
23岁，竞选议员失败。
24岁，生意再次失败。
25岁，当选议员。
26岁，情人去世。
27岁，精神崩溃。
29岁，竞选州议长失败。
37岁，当选国会众议员。
39岁，国会众议员连任失败。
46岁，竞选参议员失败。
47岁，竞选副总统失败。
49岁，竞选参议员再次失败。
51岁，当选美国总统。
巴尔扎克说过：世界上的事情永远不是绝对的，结果因人而异，苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。
我们要微笑的面对挫折，面对失败，对于生活的强者来说，挫折是永远的垫脚石。
拿破仑说过避免失败的最好方法，就是决心获得下一次成功。
可见，面对挫折的勇气，便是从微笑中汲取的。
我们不能只停留在失败的痛苦当中，做无所谓的挣扎。
坚信你的痛苦只有过去，而明天是充满希望的!微笑面对挫折，迎接新一次的挑战。
生活中，没有永远的胜者，也没有永远的败者!微笑像阳光，给大地带来温暖;微笑像雨露，滋润着大地。
微笑拥有和爱心一样的魔力，可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖;可以使走入绝境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
激励初三即将中考的学生精彩演讲稿范文(12篇)
激励初三即将中考的学生精彩演讲稿范文（12篇）激励初三即将中考的学生精彩演讲稿范文（精选12篇）激励初三即将中考的学生精彩演讲稿范文（精选12篇）1 同学们：今天，我们在庄严的五星红旗下隆重召开房寺中学2023年中考百日冲刺誓师大会。
目的非常简单，就是鼓舞同学们的斗志，在中考时取得优异的成绩，对得起父母、对得起老师，也要对得起自己。
今天，我们离中考仅有100天的时间，你的一生中有无数个一百天，而从现在到中考的这100天对你的一生却至关重要。
中考是你们人生旅途的第一个加油站，它意味着你们的希望，你们的前途，甚至是命运，挑战六月就是挑战命运和未来。
因此，对这100天我们要珍惜，更要高效率的运用。
我想在接下来的一百天时间中，大家应该从以下几个方面去努力。
第一，要确立奋斗目标。
目标是我们奋斗的方向，它给我们的动力。
目标的确立必须符合每个人的实际，既不能太高，也不能太低。
合适的目标会使我信心倍增，干劲更大。
它会激励我们为之奋斗，在奋斗中我们的目标就会实现。
第二、树立必胜的信心。
充满信心，是决战中考的前提，是走向成功的第一步。
要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途，相信自己还有潜力没有被挖掘出来，要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。
同学们，你们要确信自己是优秀的'，并把全部精力都集中起来去证明它，你们一定会成功的。
第三、树立积极端正的态度。
我们说“态度决定一切”，积极端正的态度，是决战中考的保障。
我真诚地希望你们，平时的学习和生活只能从中考角度着眼，所作所为都要有利于中考，与中考无关的念头不要想，与中考无关的事不要做，要把全部精力都投入到紧张的复习中去。
但是，现在还有部分同学并不珍惜眼前的机会，显得精神不佳、作风散漫、作业拖拉，迟迟进入不了状态。
如果不加以改正，这些同学只能收获失败。
所以，我们必须以积极端正的态度投入到中考备战中去。
第四、注重基础，提高能力。
扎实的功底，强有力的实力，是决战中考最有力的武器。
中学生励志演讲稿通用14篇
中学生励志演讲稿通用14篇中学生励志演讲稿篇1亲爱的老师，同学们：大家好!人的一生总要遇到许许多多的挫折与困难，它们并不是你成功路上的绊脚石，而是垫脚石，有了它们，你才会站的越来越高，变得越来越强大。
有一次，学校开展了一个“课外知识比赛”，我理所当然的参加了进去，在比赛前期，我把指定的课外书看了又看，心中已经胸有成竹了。
比赛那一天，我轻轻松松的完成了卷子，对于我来说，第一名非我莫属。
考完试，我心里不免骄傲起来，等待成绩公布的日子。
成绩公布出来了，我在网上一查，看到我竟然是第四名，与第一名只有5分之差。
这时，我的心好像跌落到了冰窖里，那么冷，那么冷，我不争气的眼泪落了下来，我无论怎么样也接受不了这个事实，为什么?为什么?为什么我精心准备的考试才考了这样一点分，我像被人泼了一盆冷水，那种愤怒与生气谁也不明白，我用力捶打着头，我想知道这不是真的。
可是，事实永远改变不了，电脑上那刺眼的“第四名”我永远忘不了!后来，爸爸认真的`对我说：“跌倒了就要爬起来，人的一生不可能永远停留在那个点，这一次的失败，你有没有总结原因?哭能解决问题吗?人生还有许多挫折呢，失败是成功之母，你下次一定要努力!”爸爸的这句话，让我有了很大的启发。
是啊，我们不能只停留一个点，而忽略了未来的希望，同学们，小树不经历风雨怎能稳固根基?彩虹不经历风雨怎么会这样绚丽?我的演讲完毕。
谢谢大家!中学生励志演讲稿篇2敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！我是高二（14）班的__，很荣幸能够站在这里。
今天我国旗下讲话的题目是《扬起激情之帆》。
泰戈尔曾经说过：“激情，这是鼓满船帆的风。
风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。
”激情是指一种强烈的爆发式的情绪状态，是指人内在的强烈激动的情感外化为一种昂扬的精神状态，是人们追求成功的强烈愿望，是获得成功的基础和动力。
我们中学生正处于激情燃烧的岁月，青春洋溢的年华。
在我们的校园中，激情就是早晨同学们朗朗的读书声，激情就是同学们运动场上矫健的身姿，激情就是同学们跑操时铿锵有力的口号与整齐划一的步伐。
鼓励初三同学中考的演讲稿（通用15篇）
鼓励初三同学中考的演讲稿鼓励初三同学中考的演讲稿（通用15篇）演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
在不断进步的社会中，我们都可能会用到演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的鼓励初三同学中考的演讲稿（通用15篇），欢迎大家分享。
鼓励初三同学中考的演讲稿篇1老师们、同学们：今天，非常荣幸能在这里给大家演讲。
时间，是一首无声的歌；时间，是一缕无痕的风；时间，是一张没有回程的车票，转眼间，毕业阶段已经来临!回首三年的初中生活，曾经有欢畅的笑，曾经有痛快的哭，曾经有挥洒的汗，曾经有收获的甜……是的，经过了春耕夏耘，我们终于迎来了收获的时节。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“最困难之时，就是离成功不远之日”。
如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了。
初三的书山揽胜、题海遨游，深夜里的孤灯奋战，夏日里的涔涔汗水，父母亲的声声叮咛，师友们的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催我们前行，励我们成功。
再经过几十天紧张而又充实的学习，我们的初中生活即将点上一个标点，是圆满结束的句号?还是遒劲有力，充满惊喜的感叹号?答案在我们的行动中!初三是人生征途中的重要一站，大家千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，应当竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗。
世上没有人一生下来就什么都会，古往今来，有哪一位伟人不是经过自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。
鲁迅说过：“不耻最后。
即使慢，驰而不息，定能达到他所向的目标。
”在这最后的冲刺中我们决不能气馁，青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中——奋斗!只有奋斗了，才能拥有希望，只有奋斗了，才会取得优异的成绩。
阿基米德曾说过：“给我一个支点，我可以撬起地球”。
人本来没有多大的区别，关键在于是否能正确地把握一个最佳的支点。
让我们用我们的奋斗来做支点，迎接命运的撞击。
鼓励学生的演讲稿(8篇)
鼓励学生的演讲稿（8篇）鼓励学生的演讲稿（8篇）鼓励学生的演讲稿篇1 今天我演讲的题目是成功与胜利永属自强者。
自强者有健康的心理素质，坚定的品格意志和自强不息的进取精神，他们坚信天生我材必有用、前途是自己创造出来的他们藐视困难，追求高远目标，面对人生激流中的暗礁与险滩，奋勇搏击，不懈努力。
他们面对挫折和失败，坚强地站起来，用自己毅力，勇气和智慧扬起自强的风帆，驶向胜利的彼岸，中国女足就是这样一个自强不息，顽强拼搏的光荣团体，为了祖国的荣誉，只愿付出和奉献;她们自信，自强，不怕挫折和失败。
她们把这宝贵的自强精神和献身精神浓缩在竞技场上，印刻在长期的奋斗历程中，书写在一个个金光闪闪的奖杯上，她们的事迹告诉我们。
成功与胜利永远属于自强不息的介。
自强不息者的力量来自信念、意志和毅力。
那些有成就的革命家、科学家、艺术家、文学家都有着坚定的必胜的信念，有着艰苦奋斗、顽强拼搏的精神，有着百折不挠、奋发向上的毅力。
伟大的革命家马克思身处逆境，自强不息，奋发努力，呕心沥血，花了整整四十年，才有巨著《资本论》的问世。
科学家居里夫人，历经十几年的苦心研究，不怕挫折和失败，才从几十吨矿石中提炼出几克镭。
艺术家达芬奇*顽强的毅力，刻苦磨练，几百次画蛋，才有从蒙娜丽莎的诞生。
我国伟人的文学家、鲁迅先生身处白色恐怖的恶劣环境中，仍顽强拼搏，利用别人喝咖啡的时间努力学习和写作，终于成为中国文坛的巨匠纵观华夏五千年历史，自古至今，从万里长城、四大发明到三峡工程，无一不表现出中国人奋发向上，自强不息的奋斗精神，这许许多多的事例都充分说明了自强不息是成功和胜利的重要保证。
马克思曾经说过：在科学道路上没有平坦的道路，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
这形象地告诉了我们要想在事业上取得成功和胜利，就必须努力奋斗，自强不息。
因为它是成功和胜利的保证，也只有这样，青春才会永驻。
当今世界，随着科学与技术的不断进步和发展，世界竞争日趋激烈，我们应该努力拼搏，生命不息，奋斗不止，扎扎实实地夯实事业的基础，在人生奋斗的道路上迈出坚定的步伐，为祖国更好的明天添砖加瓦!我的演讲完毕，谢谢大家!鼓励学生的演讲稿篇2 尊敬的各位领导，各位同事，亲爱的同学们：下午好!春天到了，你们感觉到了吗，我看到，小草在拼命的拥抱初春的阳光，花儿在努力的绽放，万物都在准备着把积蓄了一冬天的能量释放出来，要在最美的时候绽放出自己最美的自己，你们准备好了吗，准备好迎战每一天学习的日子，准备好一年零一百天后的那三天吗很高兴站在这里和你们那么多人说说我得知心话。
鼓励初三学生演讲稿（精选13篇）
鼓励初三学生演讲稿鼓励初三学生演讲稿（精选13篇）鼓励初三学生演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！在我人生的道路上，有许多人都曾给过我鼓励，但让我没齿难忘的，莫过于那一次……第三单元的考试结束了，我的心里十分忐忑不安——观察物体是我的弱项，无论我怎么努力，总是提不上去。
果然不出我所料，厄运来了……“叮当当当，叮当当当……”随着广播操音乐的响起，我们班的同学，都迅速站到走廊上排好队伍，顺着楼梯下楼去做操了。
我们班的队伍才刚刚到操场，占老师就来“押人”了。
看着同学们被接二连三地“押走”，我的心里就像有十五个吊桶在打水——七上八下的。
老师叫他们去干什么呢？是不是第三单元试卷的事？那待会儿是不是就该轮到我了？好紧张啊！过了不到半分钟，我就看到彭榕向我走来。
她左看看又看看，才对我说："琪雨，数学老师叫你去她办公室一趟。
”说完后，她又有点担心地看着我，嘴巴微张，似乎要说些什么，却又没有说出口。
我迈着沉重的步伐走向办公室。
一进入办公室，我就看到占老师一脸失望地看着我，见到这个表情，我心里一惊：完蛋了！完蛋了！该不会又要掀起五年级时的痛苦回忆了吧！我可不要啊！千万不要啊！我走到数学老师旁边，声音颤抖地说：“老……师，有什么事吗？”老师一脸失望地开口：“曾琪雨，哎……你这样该怎么办哪？唉……你自己看看吧！”老师边说边把试卷拿出来给我看。
一拿到试卷我惊呆了！居然是八十八分！天哪！这么简单的试卷，我居然连九十分都没有！我的泪珠像掉了线的珠子滚落下来。
见到我这样，原本打算狠狠批评我的占老师顿时心软了，她为我拭去眼泪，和蔼可亲地说：“没事……别哭了，老师相信你能考得更好，这么乖的女孩……好了，回去吧！”我感动极了，走出办公室，我把眼泪擦了擦，回到队伍中。
现在，我学数学变得越来越认真了。
每每想起占老师的话，心里就十分温暖，学习就更有动力了！鼓励初三学生演讲稿篇2亲爱的老师、同学们：大家上午好！席慕容曾经说过：“生命是一条川流不息的河，在河的左岸是坚持，右岸是成功，我们各自乘着独有的船在生命之河的左岸和右岸之间来回穿梭。
激励初三学生演讲稿通用11篇
鼓励初三学生演讲稿通用11篇鼓励初三学生演讲稿通用11篇鼓励初三学生演讲稿1 亲爱的同学们：每个人都应该有梦想。
果戈里曾说：“青春之所以幸福就是因为他有前途。
”我们的前途正是来于梦想，在这青春之年，我们有着对将来的憧憬，有着丰富的想象与饱满的情绪，我们充满着激情，充满着希望，充满着斗志，充满着力量，每当我们梦想将来的幸福时，我们都会无限地向往，我们总认为自己前途无量，为实现梦想，为让自己有一个无悔的青春，就需要树立远大的志向，通过无限的拼搏，奋斗，冲刺，让自己青春无悔!面对中考，我们无须恐惧，也无须茫然不知所措，为了实现我们的梦想，我们必需要做到以下几点：一、制定一个终极目的，然后将其分解为多个阶段的小目的，循循渐进，逐步走向成功。
二、让标准成为习惯，严格要求自己，养成良好得生活和学习习惯，以最稳定的心态应对高考。
三、努力拼搏，尽自己最大的努力完善自己，力争在高考中获得自己满意的成绩，以报答父母，回报学校。
曾经有过失败，曾经有过挫折，但我们有我们的毅力，我们有我们的乐观去战胜他们，让他们不再成为绊脚石，而成为我们青春的积累，人生的积累。
我们的才能是我们手中的火把，照亮前方的路途，知识是我们手中的利剑。
斩断前方道路上的荆棘，我们要在这上帝给予我们的最美丽的青春之年，为学校，为自己的理想，为自己的将来奋斗，拼搏，在中考创造出辉煌，为我们的人生留下最美丽而又充实的回忆!鼓励初三学生演讲稿2 尊敬的各位老师、同学们：上午好!金秋九月，秋风飒爽，阳光灿烂，风光无限。
我们又迎来了一个新的学年，开场了新的学习生活，借此时机我代表全体同学向参加今天开学典礼的各位领导、各位老师深情地道一声：尊敬的老师，您们辛苦了!我们的每一份进步都凝聚着您们的心血，我们的每一份成绩都凝聚着您们的智慧，我们的每一点成长都凝聚着您们的汗水。
我们以黄岩区实验中学校园建立不断完善而快乐，以实验中学有优秀的老师队伍那么骄傲，以实验中学各类教学成果出类拔萃而自豪，以实验中学学生被社会普遍认可和称赞而欣慰!同学们，作为九年级的同学，初中旅途我们已走过了三分之二。
鼓励中学生的演讲稿7篇
鼓励中学生的演讲稿7篇充分利用课本的小练习如做一做，练一练，议一议等。
让学生在自主学习中运用好书本知识达到融会贯通的程度。
这里给大家分享一些关于鼓励中学生的演讲稿，方便大家学习。
鼓励中学生的演讲稿篇1亲爱的老师们、同学们：早上好!今天我讲话的题目是：认真复习准备，迎接期末考试。
半个学期很快已从身边悄然流逝。
我们就将面临学习过程中的一个重要环节——期末考试。
同学们应该统筹自己的学习时间，首先把各科的复习时间，做出合理的安排，科学制定复习计划很重要,是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。
不能忙乱而毫无头绪地开始复习。
复习时要注重方法，复习不是老和尚撞钟式单调的重复，这唤不起任何学习兴趣，还易产生脑疲劳。
复习时要学会理解和融会贯通，或分析，或综合，或比较，或归类。
将所学的知识结合成一个有机的整体，最后进行“理”与“练”的结合。
“理”就是分清重难点，把握层次。
我们可以通过理对知识的脉络有更清楚的理解。
“练”就是有的放矢地解题，注重少而精，把握一题多变，多方求教，着重理解。
同学们，只有有效的复习，才能达到事半功倍的效果。
孔子说过“学而时习之，不亦说乎?”意思是学了新知识，然后有计划地按时地去复习它，也是一件快乐的事情。
心理学研究表明，遗忘是人的必然，世上从来就没有真正过目不忘的人，学得的知识需要不断的重复的记忆，才能使它在你的大脑留下深深的印痕。
著名的桥梁学专家茅以升记忆力超人，很多人曾经询问他的记忆秘诀，他回答说：“说起来也很简单，就是重复!重复!再重复!”是啊，学过的东西，只有反复复习，才能牢固地记忆，并能应用自如。
由此可见，复习对每位同学都显得尤为重要。
复习时要有效利用了每一点可利用的时间。
有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍!我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点保持这样的“挤”的恒心，锲而不舍，才能使有限的时间变成无限的'资源!另外，同学们要保持良好的心态。
鼓励初中生努力拼搏的演讲稿
鼓励初中生努力拼搏的演讲稿鼓励初中生努力拼搏的演讲稿（精选10篇）演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
在现实社会中，演讲稿的使用越来越广泛，在写之前，可以先参考范文，下面是店铺整理的鼓励初中生努力拼搏的演讲稿（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
鼓励初中生努力拼搏的演讲稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：时间的沙漏在马不停息的运转，时光隧道载着我们昏天暗地的旋转，充满激烈竞争的社会正在飞一般的发展，父母老师的的叮嘱一遍又一遍地绕在耳畔，再不努力即将被淘汰！你可以把开创高考的人骂上千代万代，但你无法改变高考的现实存在。
你可以后悔从你母亲怀里蹦了出来，但你无法否认你的使命是要开创新的时代！暴风骤雨的冲击成就了海燕昂扬的斗志，艰难困苦的处境锻造了保尔钢铁般的意志，拥有激情人生的梦想赋予了我们奋斗的动力。
若不干一番惊天动的事业，人生的价值将何以体现？奋斗，奋斗，一个充满激情的字眼，承载着我们扬帆起航的信念。
站在山脚，大喊一声：“会当凌绝顶，一览众山小”。
攀爬路中，默默双拳：“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。
登上山顶，仰天长啸：“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”。
前方的路漫长而坎坷，没有一份“踏平万仞山”的决心，如何获得激情四溢的人生？若一味的沿着前人开拓的道路前进，将永远尝不到披荆斩棘的快感，成功的光环也绝不会降临！现在的我们正需要奋斗的决心，奋斗的行动。
年轻没有什么不可以，没有什么不可能。
心有多大，舞台就有多大。
小高考的脚步已经走远，你是否还会用那份冲4A的激情去迎接新的挑战？“我不在乎别人怎么看我，我只在乎我怎么看这个世界。
”几年前听到这句话时，我并不能理解其中的含义，而前几天老班将这句话贴在教室前时，我有种隐隐的感觉，这句话很有道理。
我不想做旁人眼中的淑女，于是头发越减越短，开始无所顾忌地大吃大疯，用坐在我前面的蔡先生的话：“整天走路风风火火的，哪像个女生那！”是的，我是风风火火，但这只是他看到的，而我看到的是自己快乐生活的一面，疯如波涛汹涌，静如花飘止水。
中学生励志演讲稿15篇(优秀版)
《中学生励志演讲稿》中学生励志演讲稿（一）：坚定信念，超越自我尊敬的领导、老师，亲爱的同学们:大家好，这天我演讲的题目是《坚定信念，超越自我》。
海伦凯勒有这样一句十分形象而生动的话:当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。
正是有了远大的理想，正是有一种信念，她理解了生命的挑战，创造了生命的奇迹。
她，盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被评选为20世纪美国十大英雄偶像。
理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，帮忙她飞上云天。
从某种好处上说，人不是活在物质世界里，而是活在精神世界里，活在理想与信念之中。
对于人的生命而言，要存活，只要一碗饭，一杯水就能够了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有远大的理想和坚定的信念。
理想信念使贫困的人变成富翁，使黑暗中的人看见光明，使绝境中的人看到期望，使梦想变成现实。
下面我给大家讲一个故事:浩瀚的沙漠中，一支探险队在艰难地跋涉。
头顶骄阳似火，烤得探险队员们口干舌燥，挥汗如雨。
最糟糕的是，他们没有水了。
水就是他们赖以生存的信念，信念破灭了，一个个像塌了架，丢了魂，不约而同地将目光投向队长。
这可怎样办队长从腰间取出一个水壶，两手举起来，用力晃了晃，惊喜地喊道:哦，我那里还有一壶水!但穿越沙漠前，谁也不能喝。
沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递，原先那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色，必须要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着，一步一步地向前挪动。
看着那水壶，他们抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
最后，他们死里逃生，走出茫茫无垠的沙漠，大家喜极而泣之时，久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。
队长留意翼翼地拧开水壶盖，缓缓流出的却是一缕缕沙子。
他诚挚地说:只要心里有坚定的信念，干枯的沙子有时也能够变成清冽的泉水。
黑人领袖马丁路德金有句名言:这个世界上，没有人能够使你倒下。
激励学生的讲话稿(4篇)
最新激励学生的讲话稿(4篇)激励学生的讲话稿篇一大家好！今天我要演讲的主题是：读书，点亮人生。
小时候，在我们牙牙学语时，长辈们总会教我们一些古语，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”、“书读百遍，其义自现”……或许那个时候的我们，不懂这些是什么意思，只知道能背下来就是最棒的。
渐渐地我们长大了，学会拼音了，学会认字了，学会读词了，小小的我们迫切地希望了解这个世界，于是我们交上了一个好朋友——书，爱上读书。
给大家讲个故事吧，西汉时候，有个十分好学的青年叫匡衡，但因家境贫寒无钱买灯，一到夜晚他家屋内一片漆黑，没法读书。
怎么办呢？一天晚上，他见隔壁人家点着蜡烛，就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔，让微微透过洞孔的烛光映在书上，就这样，他每天晚上都借邻居的灯光读书，直到邻居熄灯为止。
匡衡就是在这样的学习条件下，学到了知识，后来成为西汉有名的学者。
但现在凿壁偷光这种行为是不可取的，因为万一凿到邻居家的下水道就惨了…听完故事，大家想到什么呢？嗯对，知识改变命运。
高尔基说过：“书籍使我变成了一个幸福的人。
”我们读书，不是为别人而读，不是为考试而读，而是为自己而读。
与书相伴，犹如与知识为友，以智慧为师，可以贮备能量，增长才干。
读书犹如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快；又如一场恋爱，使人死心塌地地经营。
走进浩瀚的书海，呼吸那淡淡书香，弹指间信手拈来，寻找到人生的真善美，坐观尘世潮起潮落，终睹得青天白日。
读书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的情感。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者！我的演讲到此结束，谢谢大家！1/4页激励学生的讲话稿篇二尊敬的各位老师、同学们：大家好！学习是伴随人生的不可或缺的内容，人从呱呱坠地，除本能外，就是模仿、学习。
学习除了学会生存、生活本领外，还有一个重要的功能就是促进大脑发达。
中学生励志的演讲稿（通用12篇）
中学生励志的演讲稿中学生励志的演讲稿（通用12篇）演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
在现在的社会生活中，用到演讲稿的地方越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编精心整理的中学生励志的演讲稿，希望能够帮助到大家。
中学生励志的演讲稿篇1亲爱的同学们：你们好！同学们，在这个世界上，在成功者的队伍里面，很多人并不见得很聪明，在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。
其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷，一个人的成功很大程度是意志的成功！一个婴儿生下来，没有人会问是生下一个国家的主席还是一个部长；是生下一个老板还是一个打工仔；是生下一个教授还是一个流浪汉，人们只会问：是个男孩还是个女孩？是个少爷还是个千金？对一个刚生下来的孩子来说，将来的一切都是未知数，没有谁知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。
由此说来，人刚生下都是一样的，要有差别那大体上也只有男女之别。
然而，随着时间的推移，环境的改变，学习的艰难，世道的艰辛，人情的冷暖，人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变，这样的改变将会导致人与人之间的差距，于是，有些人很成功，有些人很失败；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。
你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人，关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心！有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志！人活世上，谁不希望能有作为于社会，回报于家庭，慰藉于自己？可是，岁月的风霜，世事的艰辛，人情的冷暖，使许许多多的人变得麻木失望，心无爱恨，漠然无情，不思进取，怯于奋争。
现实中，大多数的我们是怎么做的呢？订的计划和目标总是坚持不了几天；连一个人独处一个人走路都不自在，总是很违心地跟在别人的屁股后面转，白白消磨了大好时光；困一点，累一点，就把今天该做的事推到了明天——所有这些，你能说全力以赴了吗？虽然付出未必就有回报，努力和成功不能划等号，但是，不付出就绝不会有回报！不努力就绝不会成功！同学们，不要担心努力后的结果如何，得不得到回报，请你记住一句话：尽心就是优秀，尽力就是成功！所以人生在世，什么都可以没有，但就是不能没有勇气。
激励初三学生的演讲稿5篇
激励初三学生的演讲稿5篇【演讲发言】演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明，完整地发表自己的见解和主张。
本篇文章是为您整理的激励初三学生的演讲稿5篇，供大家阅读与鉴赏！【篇一】激励初三学生的演讲稿老师们、同学们：上午好！今天我讲话的主题是：抓紧时间，努力学习。
年青是搏击风浪的船，昂扬、潇洒，学习则是船的动力。
作为年青一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。
孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
今天的我们，要谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上，但是我们一定不能输在终点。
后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。
每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。
作为一名初三学子，我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神，学习红军长征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下来的一段时间里，进行扎实有效的复习，争取取得毕业考试的全面丰收，为以后的学习奠定良好的基础，为今年的中考建立我们应有的自信。
语文使人灵秀，数学使人周密，英语使人眼界开阔，历史使人明智，物理使人精邃，化学使人健康。
知识能够塑造一个人的性格，而学习恰恰能够使人获得更多的知识，可见学习尤为重要。
有很多同学会说学习苦、累，或者我学不会我也考不好不想学了，这两种说法都是错误的。
首先，我无法否认学习之苦，学习之累，但甘守学习的苦才能享受学习的甜。
在校园里，我们快乐地成长，为理想而奋斗！遨游学海，跋涉书山，知识上的满足给我们快乐；山重水复，曲径通幽，破解难题的柳暗花明给我们快乐；思想境界上的不断开阔，心灵上的不断净化给我们快乐，记得爱因斯坦曾说：千万不要把学习当成一个任务，而应该看成一个令人羡慕的机会。
是的，只要我们不辞劳苦，敢于面对学习中的困难，你会发现，学习中自有情趣，更有快乐。
鼓励学生的演讲稿（精选7篇）
鼓励学生的演讲稿（精选7篇）鼓励学生的演讲稿（精选7篇）演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
在快速变化和不断变革的新时代，越来越多地方需要用到演讲稿，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的鼓励学生的演讲稿（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
鼓励学生的演讲稿1尊敬的老师们、同学们：大家好！今天我们又聚在这里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的希望，我们有很多没有实现的愿望，期待着孩子能替我们完成，作为孩子的数学老师，我和他们已经共同度过了一年半的时光，一年多来，我在李老师的扶持帮助下，逐渐掌握了低年级教学的一些规律，接近500天的相处，每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象：聪明的邱鑫，沉稳的宫欣，能干的张雪，扎实的鹿璐，勤奋的岳登兴……可爱的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边;每当夜深人静之时，我的脑海里总会闪现出那难忘的一幕：有一个小男孩，因为作业不会做，在体育课的时候跟着我到了办公室，一边又一遍的讲解，孩子也能感觉到我的不耐烦，但是当他最终明白了之后，孩子抬头冲我甜甜的笑了，眼里还有泪花，一刹那间，我感动了，多么纯真的心灵!这个小男孩就是平日里默默无语的，总是悄悄的帮老师做好上课准备的魏守亮;还有，我经常和李老师说起的王莹，那么本分，那么平静，那么不用别人操心，平静的经常被老师遗忘，却又总是学习扎扎实实，稳步前进。
不能说，这里面没有家长倾注的深深的爱，一个孩子走出来，身上带着的是父母的影子，是父母对孩子的爱的体现。
这学期学习进步特别大，各方面都有进步的同学孙文涛，着实让我们感动家长对孩子的细致与耐心，这个孩子整个的变了，学习习惯好了，书写好了，课堂纪律好了……还有巴伟，一直都是书写潦草的，但是从某一天开始，写的字也和长的小模样一样的可爱了，作为老师内心里的那份高兴是无法用语言来表达的，每当一个孩子出现不稳定的势头时，我们总要想：到底是那里出了什么问题?是孩子不舒服吗?还是家里发生了什么事情?低年级的孩子，身上很明显的刻着家庭的影子，你对他付出一分，他会回报你三分，当孩子出现了我们不希望看到的事情时，我们也要搁心想一想，我们没有什么问题吗?教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生。
中学生励志演讲稿(通用15篇)
中学生励志演讲稿(通用15篇)中学生励志演讲稿1亲爱的老师、同学们：大家好！俗话说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“不经历风雨，怎能见彩虹”，这几句话告诉我们：成功来自于勤奋，只有从小树立远大理想，才能成就伟大事业。
立志。
就是要有志气，有志向，有雄心壮志。
立志是成才的动力。
“志不立，天下无可成之事”。
立志，是一个人的奋斗目标，以及实现这一目标的决心和意志。
高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会越有益”。
热爱是的老师，立志是成功的起点。
即使你是一个智力超常的人，如果没有志向，必然是一个平平庸庸、无所作为的人；“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”。
只有当你立下远大的志向时，才能摆脱平庸的生活，在成才的道路上奋勇我们知道，古往今来，每一个对人类做出贡献的人，不论是善于治国的政治家，还是智慧超群的科学家，他们之所以能在事业上取得不同凡响的成就，一个重要的原因就是他们具有远大的理想和志向。
学生时代是一个立志成材的黄金季节。
大凡在取得伟大成就的人，都是从青少年时期就立下了远大的志向。
“为中华之崛起而读书“的周恩来，在青少年时代就立下志愿，在以后的岁月里，也是为了这个目标而忘我的工作，他为中国真正的崛起，献出了自己毕生的精力，正如他自己所说的：“我是中国人民的儿子！”他虽然离开了我们，但是，他永远活在每个中国人的心中，永远是我们民族的骄傲和学习的榜样。
还有恰同学少年中“指点江山，激扬文字”的毛泽东。
立志成材，勤奋好学，是一种积极进取、奋发向上的精神追求。
一个人的行动，是受他的志向支配的。
一个志向不明、目标不清的人，在行动上必然摇摆不定，最终被前进道路上的风浪击倒。
数学家陈景润上初中的时候就立志在数学方面为祖国做出贡献。
正是这个理想，促使他刻苦努力，成为的数学家。
范仲淹是我国北宋时期的政治家、军事家、文学家和教育家。
他小时侯，家境贫寒，生活艰难。
但是他从小立下远大志向，立志以天下为己任。
鼓励学生的演讲稿范文（精选7篇）
鼓励学生的演讲稿鼓励学生的演讲稿范文（精选7篇）演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在当今社会生活中，需要使用演讲稿的场合越来越多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的鼓励学生的演讲稿范文（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
鼓励学生的演讲稿1同学们：还记得三年前你们背着崭新的书包欢蹦乱跳地跨进六中大门的身影，仿佛还能体会着你们当初的那份喜悦激动与憧憬，在家长的叮咛中，在老师的呵护下，你们一天天成长，个子高了，男孩帅了，女孩靓了，会思考了，能自理了，懂礼貌了，有修养了，知识多了，水平深了，这一切的一切都成就了父母和老师无比的欣喜与满心的希冀。
如今，还有一个多月，你们即将处于人生的一次道口，迎接生命的一次庄严挑战，作为老师，多么希望你们能充满自信地迎接挑战，作出你英明的抉择，步入你人生辉煌的殿堂啊！可是，总让老师们放心不下的是在你们中间还有一些同学至今尚未清醒的认识自己，对未来还懵懵懂懂，沉睡在空想与无所事事之中，尚不知道分分秒秒对于距离中考倒计时的份量，还不懂得珍惜这最后与老师相处求知，与同学友爱共进的仅有的几十个日日夜夜，甚至把学习当成一种负担，一种应差式的任务，整日地沉迷于上网，睡觉、躲课、谈情说爱，惹是生非，甚至与老师顶撞之中，这一切难道是正处于黄金年华青春岁月的莘莘学子所孜孜以求的吗？又难道是经过了十几年学校教育的文明学生的冲动之举？非得中考惨败的当头一棒你才会如梦初醒？恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。
人生如一列行驶的火车，窗外的风景很美，可尚未到达生命的站点，你又有什么理由不去相信前方的景色会美不胜收？作为老师，我想对每一位初三的同学说，人生会有几回搏？此时不搏何时搏？中考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会，给自己一点压力，它会回报你十倍的动力，给自己一点信心，它会回报你十倍的微笑，给自己一点追求，它会回报你十倍的欣喜。
激励初三学生的演讲稿5篇
激励初三学生的演讲稿5篇【篇一】激励初三学生的演讲稿老师们、同学们：上午好！今天我讲话的主题是：抓紧时间，努力学习。
年青是搏击风浪的船，昂扬、潇洒，学习则是船的动力。
作为年青一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。
孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
今天的我们，要谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上，但是我们一定不能输在终点。
后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。
每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。
作为一名初三学子，我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神，学习红军长征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下来的一段时间里，进行扎实有效的复习，争取取得毕业考试的全面丰收，为以后的学习奠定良好的基础，为今年的中考建立我们应有的自信。
语文使人灵秀，数学使人周密，英语使人眼界开阔，历史使人明智，物理使人精邃，化学使人健康。
知识能够塑造一个人的性格，而学习恰恰能够使人获得更多的知识，可见学习尤为重要。
有很多同学会说学习苦、累，或者我学不会我也考不好不想学了，这两种说法都是错误的。
首先，我无法否认学习之苦，学习之累，但甘守学习的苦才能享受学习的甜。
在校园里，我们快乐地成长，为理想而奋斗！遨游学海，跋涉书山，知识上的满足给我们快乐；山重水复，曲径通幽，破解难题的柳暗花明给我们快乐；思想境界上的不断开阔，心灵上的不断净化给我们快乐，记得爱因斯坦曾说：千万不要把学习当成一个任务，而应该看成一个令人羡慕的机会。
是的，只要我们不辞劳苦，敢于面对学习中的困难，你会发现，学习中自有情趣，更有快乐。
其实，每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害，也没有人会认为自己是不聪明的，任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的，如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费，然而只要你努力了，成绩好坏并没什么关系。
激励学生演讲稿(3篇)
激励学生演讲稿（3篇）激励学生演讲稿（3篇）激励学生演讲稿篇1 当今的形势逼人，有着深深的危机感，正是这种责任心、危机感和沉重的压力，使我们二中人不断地去拼搏、去奋斗。
在高一学年结束的期末考试中，我校学生的考试成绩稳步提高，但尖子生队伍群体不大。
进入高二以来，学校、年级部周密安排，科学运作，教师干劲大，学生学风浓。
在各级部门的关心指导和家长同志们的理解帮助支持下，在全体师生的不懈努力下，不管是在活动方面还是在学习方面都出现了比较好的态势，特别是在文理分科之后，学生能很快的适应高二的学习生活，各班班风正、学风好，各方面评价都非常高。
本学期，为适应新的教学改革发展的新形势，我校实行了年级部分管制，领导下沉制，来层层把关，级级参与。
学校要求领导全部下沉教学第一线，要求领导和师生共同学习、进步，这样不仅能很好的了解到教育管理，教学第一手的材料，更能体现出全员参与的团结协作意识，对于教学中出现的问题做到及时发现，立即处理。
质量是学校的生命，虽然现在是高二，但一直用准高三的标准来严格要求师生。
高二年级有一支视教育质量为生命、全身心投入工作的高质量的富有朝气的师资队伍，学校给学生尽可能的提供各种便利条件，开展各项活动，优雅的教学环境，严格的要求标准，对学生的管理本着人性化管理的原则，实行全员参与的方法。
各项工作落实到班，落实到人。
我们年级部领导成员每周都有例会，商讨近期全年级的教育教学工作的问题及解决方案，每周都定有时间召开班主任会，具体布置和交流学生教育工作的各个环节或要求，每次的班主任会都会对近时段存在的问题有针对性地提出探讨、分析，从而起到借鉴的作用。
每个班级都经常不定期的进行以班主任为召集人的班级团队会，及时分析班中的突出问题，交流、协调、处理问题，上到年级领导，下到各任课教师，人人都本着对学生负责，严格管理的态度，齐抓共管，团结合作，和-谐进步，对于管理充分体现人性化管理的新理念，努力形成一种团结、创新、和-谐发展的新局面。
激励学生中考发言稿15篇
激励学生中考发言稿15篇激励学生中考发言稿1老师们、同学们：大家中午好！今天，我们满怀着美好的憧憬，在这里隆重举行大保当初级中学中考百日冲刺誓师大会。
这足以证明学校抓质量的决心和对大家的殷切期盼。
在此，我谨代表学校向前来参加会议的家长代表表示衷心的感谢，向废寝忘食、辛勤耕耘的全体毕业班老师表示崇高的敬意！向锐意进取、奋发苦读的同学们致以美好的祝愿！一百天，很短，在人的一生中，犹如沧海一粟，也不过弹指一挥间；一百天，又很长，对于有心人来说，它长得足够改变一个人的命运。
如果把初中三年的学习生活比作一次万米长跑，那么你们现在已经冲过了最后一个弯道，距离终点仅有百米之遥。
这一百米征程，最艰苦。
刚才，老师们的表态、同学们的铮铮誓言，让我看到了师生们卧薪尝胆的毅力，破釜沉舟的勇气，奋力拼搏的斗志和誓创我校校今年中考新辉煌的坚定信心！我们大保当中学近几年的中考成绩逐步提高，赢得了社会各界的认可，家长、社会和各级领导对我们的期望也越来越高。
今天的誓师大会，既是我们九年级全体师生中考前的一次精神展示，也是我们攻打中考大战的战前总动员。
借此机会，向你们提出五点希望和要求：一、张开嘴问一问对手是谁，我是谁，知己知彼。
全县3590名考生同台竞技，你的实力怎样。
以普高招收一半算，1800名之后的学生将无缘上高中。
英语数学模考虽然两科也可以参考出自己的位置。
全县前五名为220.5、220、220、218.5、217。
二、抬起眼看一看方向在哪儿，目标明晰。
制订时从大到小，由远及近，实施时反过来。
神中、四中、七中、职中由高到低给自己准确定位，然后制定详细可行的措施，把目标具体到每周每天每节课。
并且时刻检查自己的目标达成情况，已达标的打个钩，没达标的想办法挤时间尽量完成，同学们一定要咬定目标不放松，不达目标不放手。
在不断的设定目标完成目标的过程中提升自我，成就自我！三、拍拍胸掂量一番自己信心足不足。
拿破仑说过：“在我的词典里没有‘不可能’这三个字。
鼓励中学生讲话稿(精选多篇)
同学们，晚上好。
潮起潮落，花开花谢，时光如水，日月如梭。
转眼间 ,即将就要迎来漫长的暑假。
你们和我们一样，期盼着暑假，却又感到迷茫。
就像无边大海上的一叶孤舟，不知向何处，不知道何处才是自己的成长空间。
那末现在我鼓励大家参加社会实践。
参加社会实践，不仅是我们给大家的建议，更是我们学校给大家的一项假期作业。
可能上次你们已经捏造了你们的社会实践经历，甚至有同学还以这些初编滥造的实践经历获得了学校的好评，甚至还颁发了荣誉证书，但是你觉得那样故意思吗？你这是在欺骗，在欺骗班委，在欺骗学校，更是在欺骗自己。
做人何苦这样自欺欺人？学校为什么鼓励大家参加社会实践？参加社会实践是一项伟大的举措，一，它可以丰富你的暑假生活，增加你的生活阅历，了解公司的运作。
为以后的人生铺路。
二，他可以让你体味到，什么才是工作的滋味，什么才是社会，什么才是挣钱。
通过对照，让你看清什么才是大学生活，大学生活该怎么过？三，他可以锻炼你的毅力，扩大你的交际，提高你的为人处世的能力。
实践出真知，你如果认为自己是蛟龙，这是你表现的时刻，如果你曾经被人鄙视，这是你反驳的时刻，有些同学在学校时如鱼得水，跨出校门，不见得比班上学习成绩最差的人更优秀。
所以，无论你寻常表现如何，这都将你是舞台。
鼓励参加社会实践演讲稿同学们，晚上好。
潮起潮落，花开花谢，时光如水，日月如梭。
转眼间 ,即将就要迎来漫长的暑假。
你们和我们一样，期盼着暑假，却又感到迷茫。
就像无边大海上的一叶孤舟，不知向何处，不知道何处才是自己的成长空间。
那末现在我鼓励大家参加社会实践。
参加社会实践，不仅是我们给大家的建议，更是我们学校给大家的一项假期作业。
可能上次你们已经捏造了你们的社会实践经历，甚至有同学还以这些初编滥造的实践经历获得了学校的好评，甚至还颁发了荣誉证书，但是你觉得那样故意思吗？你这是在欺骗，在欺骗班委，在欺骗学校，更是在欺骗自己。
做人何苦这样自欺欺人？学校为什么鼓励大家参加社会实践？参加社会实践是一项伟大的举措，一，它可以丰富你的暑假生活，增加你的生活阅历，了解公司的运作。
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鼓励中学生演讲稿(精选多篇)第一篇：鼓励参加社会实践演讲稿同学们，晚上好。
潮起潮落，花开花谢，时光如水，日月如梭。
转眼间,马上就要迎来漫长的暑假。
你们和我们一样，期盼着暑假，却又感到迷茫。
就像无边大海上的一叶孤舟，不知向何处，不知道何处才是自己的成长空间。
那么现在我鼓励大家参加社会实践。
参加社会实践，不仅是我们给大家的建议，更是我们学校给大家的一项假期作业。
可能上次你们已经捏造了你们的社会实践经历，甚至有同学还以这些初编滥造的实践经历获得了学校的好评，甚至还颁发了荣誉证书，但是你觉得那样有意思吗？你这是在欺骗，在欺骗班委，在欺骗学校，更是在欺骗自己。
做人何必这样自欺欺人？学校为什么鼓励大家参加社会实践？参加社会实践是一项伟大的举措，一，它可以丰富你的暑假生活，增加你的生活阅历，了解公司的运作。
为以后的人生铺路。
二，他可以让你体会到，什么才是工作的滋味，什么才是社会，什么才是挣钱。
通过对比，让你看清什么才是大学生活，大学生活该怎么过？三，他可以锻炼你的毅力，扩大你的交际，提高你的为人处世的能力。
实践出真知，你如果认为自己是蛟龙，这是你表现的时刻，如果你曾被人鄙视，这是你反驳的时刻，有些同学在学校时如鱼得水，跨出校门，不见得比班上学习成绩最差的人更优秀。
所以，无论你平常表现如何，这都将你是舞台。
第二篇：鼓励参加社会实践演讲稿鼓励参加社会实践演讲稿同学们，晚上好。
潮起潮落，花开花谢，时光如水，日月如梭。
转眼间,马上就要迎来漫长的暑假。
你们和我们一样，期盼着暑假，却又感到迷茫。
就像无边大海上的一叶孤舟，不知向何处，不知道何处才是自己的成长空间。
那么现在我鼓励大家参加社会实践。
参加社会实践，不仅是我们给大家的建议，更是我们学校给大家的一项假期作业。
可能上次你们已经捏造了你们的社会实践经历，甚至有同学还以这些初编滥造的实践经历获得了学校的好评，甚至还颁发了荣誉证书，但是你觉得那样有意思吗？你这是在欺骗，在欺骗班委，在欺骗学校，更是在欺骗自己。
做人何必这样自欺欺人？学校为什么鼓励大家参加社会实践？参加社会实践是一项伟大的举措，一，它可以丰富你的暑假生活，增加你的生活阅历，了解公司的运作。
为以后的人生铺路。
二，他可以让你体会到，什么才是工作的滋味，什么才是社会，什么才是挣钱。
通过对比，让你看清什么才是大学生活，大学生活该怎么过？三，他可以锻炼你的毅力，扩大你的交际，提高你的为人处世的能力。
实践出真知，你如果认为自己是蛟龙，这是你表现的时刻，如果你曾被人鄙视，这是你反驳的时刻，有些同学在学校时如鱼得水，跨出校门，不见得比班上学习成绩最差的人更优秀。
所以，无论你平常表现如何，这都将你是舞台。
第三篇：中学生演讲稿尊敬的各位老师，各位同学：大家好!今天，我演讲的题目是《弯腰捡拾，我的责任》。
走进××中学，迎面而见的是美观的红色教学楼，窗明几净的教室，宽阔平坦的操场。
在这样的环境里学习和生活，我们感到无比惬意，无比幸福，也为此感到骄傲和自豪。
然而，与校园优美环境不和谐的是，我们总能看到一些破坏环境的现象，校园门口常常有吃完早点仍弃的塑料袋;教室里有乱仍的纸屑和纸团，花坛中也常夹杂着果皮和废弃物，这些都严重影响了我们校园的环境。
在这里，我想对同学们说：“弯腰捡拾，人人有责!”让我们捡拾身边的垃圾，清理角落的污物，在这个细微动作中，培养我们维护校园的美丽和整洁的责任心。
“学校是我家，爱护靠大家”同学们，在四中这个大家庭中，你是愿意走进清新美丽的校园，还是愿意看到布满垃圾的校园?你是愿意走进窗明几净的教室，还是愿意看到杂乱无章的空间?我想，同学的答案都是不言而喻的，那就让我们以实际行动，投入到爱公物，爱校园的活动当中。
从捡拾身边垃圾做起，从我做起，起清洁，讲卫生，管好自己的手，不乱仍垃圾：管好自己的口，不随地吐痰。
只有这样，我们的校园才会永远保持她的清新和美丽，我们也会在清新美丽的校园中茁壮成长，而这美丽的环境靠我们双手共同维护，文明习惯靠我们平时点滴积累。
简简单单一个弯腰动作，就会让我们有个干净的校园，让我们有更好的学习环境.学校之所以办“文明礼貌月”活动，就是为了让我们心中刻上“文明”二字。
让我们多弯一次腰，捡起身边的果皮纸屑吧!有的同学可能会认为弯腰这个动作是微不足道的，但正是这个弯腰动作，体现出我们的良好习惯;正是这个弯腰动作，展现了我们的良好素质;正是这个弯腰动作，更体现出我们美好的心灵。
让我们人人参与，赶快行动吧!保护校园环境，就是保护我们自己的身心健康。
弯腰捡拾，是我们每个人的责任，同学们，行动起来吧!让我们的校园因我们而更加美丽，更加和谐!我的演讲结束了，谢谢大家!第四篇：中学生演讲稿首先，我要恭喜在座的各位进入了江苏省常州高级中学，中学生演讲稿。
是唾手可得也好，梦寐以求也罢，这些都已经成为了上一个故事。
如果说你们曾经是在水中嬉戏玩耍的孩子，那么现在，你们已将扬帆起航。
虽然是同样的一条江河，但看到的景色是波澜壮阔还是索然无味，却是完全取决于掌舵的自己。
省中就是这样一条河。
每当看到省中的新生，总能让我记起自己已经离开母校两年了。
和以前的同学聊天说，明明已经是学长了，可是一来学得马马虎虎，二来长得马马虎虎，真是愧对"学长"的称呼。
这当然是戏言。
不过真要细细追究起来，作为已经毕业的学长，与新生有什么差别的话，那就只能是，我们已经拥有了回顾时才有的的冷静，而这样，我们才能慢慢发现，省中带给我们省中学子的，真正是什么。
省中给我们的，正是我们当离开学校向校门外走时，一定能看到的那四个字--存诚能贱。
这是1918年，童伯章校长勉励新生的两句话。
历经百年传承至今。
毕业以后去了很多大学，每次看到他们的校训时，总能想起这四个字。
存诚。
孟子曰，诚者，天之道也。
大人者，不失其赤子之心也。
省中人的真性情，在于真诚的对待他人。
歌德曾说，责任，就是对自己必须去做的事情有一种爱。
而省中人，正是对自己的责任满怀热忱。
省常中有个传统，毕业生高考完以后可以参加义务献血。
当年献血中的一个小插曲，我想和大家分享一下。
献血结束后，有一名学生预备党员面色苍白的被人扶到一旁休息。
当我上前问她时，她回答说，以前抽血验血的时候就知道自己有些晕血，这次并不意外。
我再追问她为什么早知道可能晕血还参加献血，她只是笑笑说，以为这次不会有事，何况，献血是为了救人，晕一会儿并没什么。
当时，旁边的很多同学都没有再说话。
这件事，当时只道是寻常，因为身边都是这样的人。
直到升入大学，发现义务献血被"加分""补贴""慰问品"等等打上了引号，我们才发现，自己是多么怀念那年同学们真诚的笑脸。
我们已经不是幼儿园的孩子了，省中不会给我们预备足够的小红花。
但省中人自有属于自己的定位。
省中人的肩上心甘情愿的扛着属于自己的社会责任。
省中人的真，更在于对自我的态度。
刚刚进高一，语文老师就布置了作文题目，让我们思考"我是谁""我人生必须做成的十五件事"。
高三那一年，自主招生、保送的消息铺天盖地，纷至沓来。
在这样的纷纷扰扰中，我的同学们仍然能抵住各方面的诱惑，在冷静分析后选择自己真正想要的未来。
至今，我仍然能够记得，我们全班集体去参观复旦大学时，我在光华楼下站了很久，在细雨中把自己的心事全部展开，一点一滴的挖掘自己内心的需要，最后坚决的放弃了自主招生。
这是我一个人的小事，却也是当时很多同学共同的故事。
人总有虚荣，也总有懒惰，但我们肩负着义务，因为现在和未来完全依赖于我们自己，我们接受自己的审判，也接受我们所进行的选择的审判。
真诚的面对自己，是省中人的自信，是省中人的勇气。
这份自信和勇气来源于对自我的清楚认知以及对自我未来的掌控。
我有位同学，是数学和计算机高手，英语却非常的糟糕。
但在高二那年，为了提高自己的信息技术水平，他强迫自己啃下了厚厚的一整本英文版编程书，从此英语成绩也突飞猛进。
我们高考结束的同时，传来了他赢得全球算法比赛金牌成为最年轻的世界冠军的消息。
这不是奇迹。
这恰恰展示了对自我的把握，展示了对自己真正的理想的坚持。
哲学家席勒有这么三句问，在这里送给大家：如果我们不为自己努力，我们靠谁?如果我们只为自己努力，我们成了什么?如果我们现在还不明白，我们什么时候才明白?存诚之下，还有能贱。
犹太人认为，每个人都应该永远在他衣服的两边口袋里装上两张纸牌。
一张纸牌上写着："因为我，这个世界得以创造出来。
"另一张纸牌上写着："主神用尘土作材料创造了人类，演讲稿《中学生演讲稿》。
"两张纸牌不断提醒我们：体现在人类身上的这种奇特的天国和尘世结合的特点，能使我们用均衡的观点看待自身。
而"能贱"，大概就是尘土的那一张纸牌。
关于校训中的这两个字，一直有很多的理解。
而我的想法是--进入省中之后的每一条路，都是要自己脚踏实地的走的；每一段路，都要用自己的双脚去丈量的。
能失败，能吃苦，能在尘土与汗水中不失微笑，才是省中人的风采。
此刻我不得不想起了省中的另一个传统--坚韧行八十里拉链。
那真的是充满了光荣与感动的八十里，直到现在，在我前不久刚刚结束的大学军训中，我与从前省中的校友现在的同学，仍然对它津津乐道，仍然能从中获得高歌猛进的力量。
站在这里，我忍不住又要讲起当时的故事了。
在那八十里中，不再年轻的老师和走得快虚脱的学生相互搀扶着走，领唱的同学嗓子沙哑的带着大家一起放歌；回程的时候家长送伞来的同学把伞给了走在最后的几个女生，自己冒着雨走；平时在太阳下多站一会儿就会喊受不了的女生，一边流着眼泪一边坚定的走，任凭谁劝也不肯上车休息…还有一些也许你根本想象不到的事情。
譬如，中途有个停下来短暂休息的公园，允许大家去厕所。
因为路上喝了许多水补充体力，几乎所有人都冲向了厕所。
一位女老师突然说了句：都是同学，女士优先吧。
这句话竟然如此有力，所有男生就这样又默默的退了出去，把男生的厕所也让了出来，没有怨言，也没有要求延长休息时间。
再譬如，快要到达终点的时候，一路上一直举班旗的三个男生，突然把旗交到我手里，一定要我举着旗跨进校门，理由只是我在他们最累的时候曾帮忙举过几分钟，并带着他们唱过歌增强了力量。
因为小小的一件事，他们就把最后的荣誉交给了我。
这两件事，也许你觉得难以想象，也许觉得名声上的事情没有重视的必要。
你没有经历过，就不会明白。
在看过大学军训场上一些女生扭捏的作态之后，我更加坚信，省中人是高贵的。
这高贵不存在于居高临下的姿态，相反，它存在于"能贱"之中。
这是内心的坚韧，是内心的高贵。
曾经问过好几个同学，省中最让人眷恋的是什么。
回答惊人的一致--人。
著名戏剧家品达是这么写剧本的--把一对情侣带到门前，然后却不再管他们了。