秋冬季常见病预防讲座.ppt

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秋冬季常见病预防知识(ppt)

秋冬季常见病预防知识(ppt)

5、咳嗽、嗓子痛 6、疲倦无力
第8页,共40页。
我们如何预防感冒呢 ?
第9页,共40页。
“感冒不可怕,只要我们平时爱文明,讲卫生,就一定可 以战胜讨厌的流感病毒,做个健康的好孩子。”接下来,慢 羊羊村长告诉我们几个对付病毒的好办法。
不挑食,不厌食,多吃瓜果蔬菜身体好。 白开水,最有效,可乐雪碧都丢掉。
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七步洗手法
第一步:洗手掌 流水湿润双手,涂抹洗手液(或肥皂),掌心相 对,手指并拢相互揉搓;
第二步:洗背侧指缝 手心对手背沿指缝相互揉搓,双 手交换进行;
第三步:洗掌侧指缝 掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓 ;
第四步:洗拇指 一手握另一手大拇指旋转揉搓,双手交换进行;
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第5页,共40页。
小儿流感是由流感病毒引 起的急性呼吸道传染病, 传播性强。流感可分为甲 、乙、丙型。但是由于有 不同的表面抗原易发生变
异, 可产生新的病毒株变 种。
小儿流感主要以飞沫 直接传播为主, 也可通
过飞沫污染手、玩具、 衣服、文具盒等发生间 接传染。但是流感病毒 在空气中一般存活不超
过分钟, 所以间接传染 率较低 。
小小口,慢慢嚼,吃饭时候不吵闹。
吃的好,身体棒,流感病毒全跑掉。
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每天需要有户外活动、体格锻炼
的机会,如做体操、参加团体游 戏或比赛等,还可进行空气浴 、日光浴、温水浴或游泳等。 适当运动可以增加小儿的抵抗 力,吸进新鲜空气,提高小儿 的造血系统功能,有助于预防 感冒。
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1.定时开窗通风:室内每换气1次,可除去室内空气中 原有有害气体的60%。每天应开窗通风数次(冬天要避

最新秋冬季常见病预防知识(ppt)

最新秋冬季常见病预防知识(ppt)

我们如何预防感冒呢?
“感冒不可怕,只要我们平时爱文明,讲卫生, 就一定可以战胜讨厌的流感病毒,做个健康的好孩 子。”接下来,慢羊羊村长告诉我们几个对付病毒 的好办法。
不挑食,不厌食,多吃瓜果蔬菜身体好。 白开水,最有效,可乐雪碧都丢掉。 小小口,慢慢嚼,吃饭时候不吵闹。 吃的好,身体棒,流感病毒全跑掉。
2.流感高发期外出戴口罩:在流感高发期,家长 尽量不要带小朋友到人多拥挤的地方,若要外出 应给宝宝戴口罩。
3.要勤洗手:小朋友应养成饭前便后洗手的习惯。 小朋友洗手可用洗手液,洗手液有抑菌作用,但 使用方法要正确。
记得多开窗哦
1、香菜根、葱根各15g,煎水后 加适量冰糖代茶饮。
2、白菜根20g、生姜3片、红糖 60g一同煮水,热饮。 3、鲜芦根30g,煮水代茶饮。 4、咳嗽有痰的小朋友,可以用生 梨煮水喝。
羊村学校开始上 课了,慢羊羊村 长问“谁知道我 们为什么会感冒 啊?”
小儿流感是由流感病 毒引起的急性呼吸道 传染病, 传播性强。流 感可分为甲、乙、丙 型。但是由于有不同 的表面抗原易发生变 异, 可产生新的病毒株 变种。
小儿流感主要以飞沫 直接传播为主, 也可 通过飞沫污染手、玩 具、衣服、文具盒等 发生间接传染。但是 流感病毒在空气中一 般存活不超过分钟, 所以间接传染率较低 。
4、多吃铁含量丰富的食物。奶类、蛋类、 菠菜、肉类等都是铁含量非常丰富的食 物,但需注意要适量。
此外:应该注意:多喝水;运动出汗时 及时更换衣服。
二、流行性腮腺炎
流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的呼吸道传染病。人是腮腺炎病 毒的唯一自然宿主。腮腺炎患者和健康带病毒者是本病的传染源腮腺 炎主要在儿童和青年中发生,腮腺炎在冬春季节发病较多,但全年即 可发生感染流行。

秋冬季常见传染病预防宣传教育课程PPT专题课件

秋冬季常见传染病预防宣传教育课程PPT专题课件
流感(流行性感冒)
(一)由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其
发病率占传染病之首位。
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秋季常见传染病预防
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04若素素材设计PPT制作
蝇与蟑螂等害虫,可以作为肠道 若 若素 素素 素材 材设 设计 计PPPPTT制 制作 作 若素素材设计PPT制作
传染病的媒介。
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学校秋冬季传染病预防知识讲座课件

学校秋冬季传染病预防知识讲座课件

常见秋季传染病的种类
几种主要传染病及症状
(四)麻疹 • 麻疹发病初期,症状和患感冒差不多,有发烧、咳嗽、流鼻涕、眼怕光、流泪等现象。发病2-3
天后,口腔黏膜会有改变,口腔内两侧臼齿旁的颊黏膜上,可以看到灰白色针尖大小的小点,周 围有红晕。 • 这种麻疹黏膜斑是麻疹所特有的症状,是早期诊断的重要依据。发病3-4天后,开始出皮疹。皮 疹会按照耳后、颈部至面部、躯干、四肢,最后到手心、脚心的顺序出现。出疹一般持续3-5天, 这期间持续高烧,常伴有呕吐、腹泻等症状。疹子出齐后,体温开始下降,并逐渐恢复正常,症 状也随之减轻。
2、发热:是肺结核的早期症状之一。 3、盗汗。多发生在重症患者,在入睡或睡
醒时全身出汗,严重者衣服尽湿,伴随衰竭 感。
常见秋季传染病的种类
几种主要传染病及症状
(七)流行性乙型脑炎(简称乙脑)
乙脑是由嗜神经的乙脑病毒所致的中枢 神经系统性传染病。
经蚊等吸血昆虫传播,流行于夏秋季,临床 上以高热、意识障碍、惊厥、呼吸衰竭及脑 膜刺激征为特征。部分患者留有严重后遗症, 重症患者病死率较高。
苍蝇、蟑螂叮爬过食物; 3. 不吃生的或未煮熟的河鲜或海鲜;隔夜的饭菜
和买回来的熟食要重新煮沸蒸透;生食瓜果蔬 菜要洗涤消毒; 4. 生吃瓜果要削皮,喝开水不喝生水,碗、筷等 餐具要严格消毒,生熟刀板要分开
如何预防秋季传染病
(三)养成个人良好的卫生习惯:
讲究个人卫生,要养成饭前便后洗手、外出归家和 拿钱钞后洗手的良好习惯
第二章节 如何预防秋季传染病
如何预防秋季传染病
(一)做好学校卫生
1. 要搞好室内外卫生,室内经常通风换气,保持 空气清新;
2. 经常晒洗衣物及被褥。 3. 搞好粪便管理,清除垃圾,疏通污水沟,消灭

秋冬季常见疾病预防及措施PPT

秋冬季常见疾病预防及措施PPT

规律作息
保证充足的睡眠时间和规 律的作息,有助于提高免 疫力。
适量运动与锻炼
适量运动
适当的运动和锻炼可以增强身体素质 ,提高抵抗力。
避免过度疲劳
避免过度疲劳和过度运动,以免降低 免疫力。
及时接种疫苗
按照接种计划接种疫苗
及时接种秋季常见疾病的疫苗,如流感疫苗、肺炎疫苗等,以预防疾病的发生 。
关注疫苗接种通知
及时关注当地卫生部门的疫苗接种通知,以便及时了解疫苗接种政策和接种时 间。
03 秋冬季常见疾病 的应对措施
感冒的应对措施
感冒是一种常见的呼吸道疾病 ,秋冬季是感冒高发季节。
预防感冒的措施包括保持室内 空气流通、加强锻炼、合理饮 食等。
பைடு நூலகம்
一旦感冒,应多休息、多喝水 ,遵医嘱治疗,同时保持良好 的生活方式和饮食习惯。
THANKS
感谢观看
哮喘的应对措施
哮喘是一种常见的呼吸道疾病, 秋冬季也是哮喘高发季节。
预防哮喘的措施包括避免过敏原 、保持室内空气清新、加强锻炼
等。
一旦哮喘发作,应及时就医,遵 医嘱治疗,同时保持良好的生活
方式和饮食习惯。
皮肤干燥的应对措施
秋冬季天气干燥,容易导致皮肤干燥。
预防皮肤干燥的措施包括保持皮肤清洁、使用保湿霜、避免过度清洁和使用刺激性 的化妆品等。
关注官方发布的健康 提示和防控指南,及 时采取防护措施。
学习正确的预防措施 ,如佩戴口罩、保持 社交距离等。
定期体检与自我监测
定期进行身体检查,了解自己的 健康状况。
关注身体信号,如出现发热、咳 嗽、乏力等症状时及时就医。
学习基本的急救知识,如心肺复 苏等,以备不时之需。
05 社区与政府在疾 病预防中的作用

秋冬季常见传染病预防科普知识专题讲座ppt课件模板

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的高强度有氧运动。
04 家庭预防措施与 注意事项
家庭卫生清洁与消毒
日常清洁
定期清理家庭环境,包括 地面、家具、餐具等,保 持居住环境整洁。
消毒措施
定期对常接触的物品和表 面进行消毒,如手机、键 盘、门把手等。
个人卫生
勤洗手,尤其是接触公共 场所后,以及处理食物前 后。
家庭成员的健康监测
观察症状
利条件。
种类多样
秋冬季常见的传染病包括流感、 水痘、流行性腮腺炎、手足口病 等,这些疾病的病原体各不相同 ,传播途径和易感人群也不尽相
同。
危害严重
秋冬季传染病不仅影响患者的身 体健康,还可能引发严重的并发
症,甚至导致死亡。
秋冬季传染病的传播途径
01
02
03
空气传播
例如流感病毒、手足口病 病毒等,可以通过飞沫、 空气中的气溶胶等途径传 播。
详细描述
腺病毒是一种引起呼吸道和肠道感染的病毒,主要通过飞沫 传播和接触传播。易感人群包括儿童和青少年,特别是6岁以 下的儿童。预防措施包括注意个人卫生、保持环境卫生、避 免接触患者等。
03 个人卫生习惯与 预防措施
勤洗手,保持清洁
总结词
保持手部卫生是预防传染病的关键措施 ,可以有效减少病毒和细菌在手上的存 留,降低感染风险。
详细描述
在秋冬季,要经常开窗通风,保持室内空气 流通。每天至少开窗通风2-3次,每次1520分钟。在天气较冷或空气质量较差的情 况下,可以采取适当的空气净化措施。
避免接触有症状的病人
总结词
避免接触有症状的病人可以减少病毒和细菌的传播机 会,降低感染风险。
详细描述
要尽量避免与有发热、咳嗽、流鼻涕等症状的病人接 触。如果必须接触病人或照顾病人,要戴好口罩、勤 洗手、保持距离等措施,以降低感染风险。

儿童秋冬季常见病的防治.优秀精选PPT

儿童秋冬季常见病的防治.优秀精选PPT

做好感冒、气管炎、肺炎等秋季易患病 的预防工作:
感冒是上呼吸道感染,气管炎、肺炎则 是下呼吸道感染,下呼吸道感染要比上 呼吸道感染严重的多。上呼吸道感染可 发展为下呼吸道感染。护理不当是小儿 患呼吸道感染的触发因素,正因为小儿 在生理和解剖上存在着薄弱环节,我们 应该倍加注意,科学护理:
1.刚入秋季不要给孩子添加过多的衣服, 睡觉时也不要盖得过厚。加上后就不好减 掉了,因为天气一天比一天冷,只能是越 加越多,到了真正的寒冷季节,就没的加 了。最好的办法您与小儿穿一样厚薄的衣 服,您静坐时不感到冷,小儿就不会冷, 小儿虽然没有大人耐寒,但小儿始终是在 运动状态,即使是睡着了也不会安静。在 平日的生活中,几乎没有哪个父母或老师 给孩子冻着了,他们都很会给孩子保暖。
秋冬季湿度下降,空气逐渐变得干燥,忽冷
忽热,尤其是在一天中气温温差比较大,早 晚凉风袭人,中午又太阳灼人,幼儿易感冒。 但幼儿活动量大,如添加过多衣服,孩子就 很容易出汗,血液流动增快,散热功能加强, 加速散热,由于幼儿的体温调节中枢,和血 液循环系统发育尚不完善,不能及时调节体 内和外界的急剧变化,当秋天的凉风吹来时, 幼儿调节失去平衡,出现发热、咳嗽,流鼻 涕等感冒症状,如果抵抗力低或治疗不及时, 可发展成气管炎,肺炎等。
4.应该让孩子多喝温白开水, 这样不但可预防感冒,更重要的是 对小儿胃肠道和肺部有益。
再一类是消化系统疾病。 如:轮状病毒所致秋季腹泻;
5.培养孩子穿衣、穿袜、穿鞋、洗手洗 7.让小儿到大自然中去锻炼,有氧锻炼是提高机体抵抗力的好方法,可大多数父母都是怕孩子冻着,很少有怕孩子热着的,早早就给
孩子穿上厚厚的衣服,盖上厚厚的被子,天气刚刚有些凉意,就闭门闭窗,这无异于剥夺了小儿在大自然锻炼的机会。 尽量找出哮喘的诱因,避免接触过敏原。
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• 秋冬季是呼吸道传染疾病的高发季节, 常见的呼吸道传染病有流行性感冒、流 行性腮腺炎、肺结核、流脑等。一旦有 传染病的传入,即可通过空气飞沫和密 切接触传播,造成疫情扩散。
• 流感是由流感病毒引起的具有高度 传染性的急性呼吸道传染病。
• 急性流感患者是本病唯一的传染源, 病初2-3天传染性最强,病后7日后仍有 传染性,通过空气飞沫传播,人群普遍 易感。
• 及时隔离患者至消肿为止,也可服用中 药抗病毒冲剂预防。
• 结核病是由结核分枝杆菌引起的慢性 传染病,可侵及许多脏器,以肺部结核 感染最为常见。排菌者为其重要的传染 源。通过飞沫经空气及病人用具传播, 传染性强。
• 有较密切的结核病接触史,起病可急 可缓,多为低热(午后为著)、盗汗、 乏力、纳差、消瘦、女性月经失调等; 呼吸道症状有咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、 不同程度胸闷或呼吸困难。
• 腮腺炎是由患者和健康携带者的唾液 中分离出病毒。被患者和健康带毒者唾 液污染的食具,在短期内接触到易感着 的口腔亦可引起感染。本病潜伏期4-21 天,平均18天。病毒侵入上呼吸道粘膜 并在局部生长繁殖,
• 患者受感染后,大多无前驱症状, 部分患者可有倦怠、畏寒、食欲不振、 低热、头痛等症状,其后则出现一侧腺 肿大或者两侧腮腺同时肿大而变形,局 部疼痛,开口和咀嚼时疼痛明显,食酸 性食物胀痛加剧,常可波及邻近的颌下 腺,台下腺和颈部淋巴结。腮腺肿大可 持续5日左右,以后可逐日减退。全部病 程约7-12日,可并发睾丸炎、卵巢炎、 脑膜炎等。
• 1.控制传染源。及时发现并治疗。
• 2.切断传播途径。注意开窗通风,注意 消毒。
• 3.保护易感人群。接种卡介苗,注意锻 炼身体,提高自身抵抗力。及时隔离患 者至结痂脱落。
• 流脑:流行性脑脊髓膜炎简称流脑,是 由脑膜炎双球菌引起的化脓性脑膜炎。 致病菌由鼻咽部侵入血循环,形成败血 症,最后局限于脑膜及脊髓膜,形成化 脓性脑脊髓膜病变。主要临床表现有发 热,头痛、呕吐、皮肤瘀点及颈项强直 等脑膜刺激征,脑脊液呈化脓性改变。
锦等,有一定的预防效果。
• 主要是因为吃来受轮状病毒感染的食物 引起的。而且秋季病菌繁殖快,食物易腐败, 是肠道疾病的多发季节。
1.不能乱吃及暴饮暴食,应以温、软、淡、 素、鲜为宜;
2.防止腹部受凉,适时增加衣服,夜间睡 觉时要盖好被褥,以防止腹部着凉而引发 胃痛;
• 本病潜伏期短,一般1-2日,短者数小时, 最长3-4日。发病步骤,全身症状较重, 而呼吸道的症状往往较轻。
• 1.患者隔离和治疗一星期。
• 2.患者用过的食具和衣物等煮消毒或阳 光暴晒2小时。患者的房间可用紫外线照 射或食醋熏蒸,进行空气消毒。
• 3.流感流行期暂停集会和集体活动,不 到病人家或宿舍串门。
• (四)、季节性 学校传染病的流行与社会上传染病流
行一样,具有明显的季节性变化。冬春 季呼吸道传染病多发;夏秋季则以肠道 传染病为主。除此以外,学校传染病的 发生还与学校寒暑假及开学有密切关系。
• (五)、年龄特点 学校里的在校学生,其年龄可以从6
岁到20岁左右。学校传染病的发生与流 行,可因年龄不同而有所不同。小学由 于学生基础免疫水平低,而易发生呼吸 道传染病流行。中学生正处于青春期, 呼吸道和肠道传染病均可以爆发,流行。
• 支气管炎:当气温骤降、呼吸道小血 管痉挛缺血、防御功能下降等可致病。 慢性咳嗽、咳痰或伴有喘息,部分病人 可发展成阻塞性肺气肿、慢性肺原性心 脏病。
• 1.加强身体锻炼,增强体质,提高身体 免疫力;
• 2.加强卫生宣传教育,养成良好的卫生 习惯和提高自我防护意识;
• 3.教室活动室注意经常开窗通风,保持 空气流通;
• 4.学校开展晨检制度,以便及早发现病 人,及早采取措施;
• 5.适当的采取预防性服药措施; • 6.尽量不到卫生条件差,没有消毒设施
的小餐馆用餐;
• 7.针对性的开展预防接种。
• 简称菌痢,是由痢疾杆菌引起的肠道传 染病。
• 临床表现:发热、腹痛、腹泻、里急后 重和粘液脓血便。
• 预防措施: • 1.加强对饮水、食品和粪便的管理; • 2.灭蝇灭蛹,改善环境卫生; • 3.注意个人卫生,饭前便后洗手; • 4.流行期间,可口服大蒜、马齿苋、地
• 学校是社会一个特殊的组成人群。年龄 构成从儿童、少年到青年。学生每天从 四面八方,一家一户汇集到学校里来, 又从学校分散到千家万户里去,ห้องสมุดไป่ตู้染源 从社会的每个角落进入学校,又从每个 学校分散到每个家庭和社会上各个角落, 所以说学校是传染病的集散场所。
• (三)学校极易造成传染病的爆发和流 行 传染源,传播途径和易感人群是传染 病流行的基本条件,缺一不可。而流行 的强度大小则取决于传染源的多少,易 感者的密度,传播途径实现机率大小和 病原微生物致病力的强弱。学校易感者 密度高,传染源又容易进入学校;传染 机制极易实现。所以学校极易造成传染 病的爆发和流行。
淤头中心卫生院 邵洋
• (一)、极易发生
• 学校是人群高度集中的地方,一个班4050个学生左右,集中在50平方左右的教 室里,整天在一起生活学习,相互之间 密切接触;
• 如果卫生设施不好,卫生制度不健全, 卫生习惯不好,这就具备了传染病在学 校里发生与流行的条件。
• (二)、学校是传染病的集散场所
• 4.流行期间可以用抗病毒药物作预防。
• 5.流感灭治疫苗或病毒疫苗注射,在半 年到一年左右有预防同型流感作用。
• 流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的 呼吸道传染病。人是腮腺炎病毒的唯一 自然宿主。腮腺炎患者和健康带病毒者 是本病的传染源腮腺炎主要在儿童和青 年中发生,腮腺炎在冬春季节发病较多, 但全年即可发生感染流行。
• 麻疹:麻疹病毒属副黏液病毒,通 过呼吸道分泌物飞沫传播。临床上以 发热、上呼吸道炎症、眼结膜炎及皮 肤出现红色斑丘疹和颊黏膜上有麻疹 黏膜斑,疹退后遗留色素沉着伴糠麸 样脱屑为特征。常并发呼吸道疾病如 中耳炎、喉-气管炎、肺炎等,麻疹脑 炎、亚急性硬化性全脑炎等严重并发 症。目前尚无特效药物治疗。
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