实数的整数部分与小数部分
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3、已知a是 5 的整数部分，b是 5 的小数部分， 求a(b- 5)2的值？ （《创优》P97第14题）
检：
完成《导学案》上的“检测题”
实数的整数部分和小数部分
思：
思考并解决下列问题：
1、若a是 30 的整数部分，b是 30 的小数部分，试确 定a、b的值。
（《长江》P33第11题） 2、已知5+ 11 的小数部分为m，5- 11 的小数部分为n，
求m+n的值。 （《长江》P41第12题） 3、已知a是 5 的整数部分，b是 5 的小数部分，求
1、若a是 30 的整数部分，b是 30 的小数部分，试确 定a、b的值。
（《长江》P33第11题） 2、已知5+ 11 的小数部分为m，5- 11 的小数部分为n，
求m+n的值。 （《长江》P41第12题） 3、已知a是 5 的整数部分，b是 5 的小数部分，求
a(b- 5)2的值？ （《创优》P97第14题）
专题 实数的整数部分和小数部分
导：
已知9+ 10 的小数部分是a，8- 10 的小数部分是b，求a+b的值。
《专题：实数的整数部分和小数部分》
Leabharlann Baidu
学习目标
学会《实数的整数部分和小数部分》 一类问题的解决方法。
思：
首先请同学们根椐“微课”视频自学《实数的整数部 分和小数部分》，然后思考并解决下列问题：
a(b- 5)2的值？ （《创优》P97第14题）
议： 小组合作探究，形成共识，向全班展示
展、评：
1、若a是 30 的整数部分，b是 30 的小数部分，试 确定a、b的值。 （《长江》P33第11题）
2、已知5+ 11的小数部分为m，5- 11的小数部分为n， 求m+n的值。 （《长江》P41第12题）