要素计点法练习题

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会计基础会计要素计量练习题及答案

会计基础第二章会计要素计量练习题及答案一、单选题1. 以下哪一项不属于资产？A 、应收票据B 、预付账款C 、预收账款D 、无形资产2 、以下哪一项不属于成本类科目？A 、生产成本B 、劳务成本C 、制造费用D 、管理费用3 、“营业税金及附加”科目核算企业日常活动应负担的税金及附加，不包括。

A 、增值税B 、营业税C 、消费税D 、城市维护建设税4 、某上市公司在编制2011 年第一季度报告时，于2010 年10 月6 日以每股19 元购买的股票在2011 年3 月31 日的价格为30 元，在报表上应以30 元反映，这属于按属性计量。

A 、历史成本B 、重置成本C 、现值D 、公允价值5、，又称为实际成本，就是取得或制造某项财产物资时所实际支付的现金或其等价物。

A 、历史成本B 、重置成本C 、现值D 、公允价值6、在实务中，多应用于盘盈固定资产的计量等。

A 、历史成本B 、公允价值C 、现值D 、重置成本7、通常应用于存货资产减值情况下的后续计量。

A 、历史成本B 、公允价值C 、可变现净值D 、重置成本8、在计量下，资产和负债按照在公平交易中，熟悉情况的交易双方自愿进行资产交换或债务清偿的金额计量。

A 、历史成本B 、重置成本C 、可变现净值D 、公允价值9、会计科目是为了满足会计确认、计量、报告的要求。

根据企业内部会计管理和外部信息需要，对具体内容进行分类的项目，是对劳资运动第三层次的划分。

A 、会计要素B 、资金运动C 、会计账户D 、会计对象10、课确认为资产。

A 、已签购买合同的设备B 、技术上已被淘汰的设备C 、临时租给其他企业的设备D 、临时租用其他企业的设备11、以下属于利得。

A 、讲自己制造的产品售出B 、将包装物出租给其他企业所获取的收益C 、将专利技术出售给其他企业所获取的收益D 、将专利技术出租给其他企业所获取的收益12 、2010 年末企业库存商品的账面价值为100 万元, 该批商品市场销售价为85 万元，估计销售该批商品需要发生销售费用等相关税费为10 万元。

要素计点法(岗位评价)

要素计点法要素记点法要素记点法又称点数法，该法首先是选定职位的要紧碍事因素，并采纳一定点数〔分值〕表示每一因素，然后按预先的衡量标准，对现有职位的各个因素逐一评选、估价，求得点数，通过加权求和，最后得到各个职位的总点数。

与因素比立法不同的是，要素记点法并不能直截了当得到某职位的工资率，而是得到一个抽象的“点数〞，最后用增加的“点数-工资〞表来进行换算。

要素记点法是最常用的一种职位评估方法，常见的CRG/Mercer的点因素评估与Hay的三要素评价方法根基上属于要素记点法。

要素记点法的一般操作流程如以如下面图5所示分为四个步骤：图5：要素记点法的操作流程要素记点法最后会形成一个如以如下面图7类似的一张分数表，我们再依据权重计算出某个职位最后的得分：然而要素记点法最重要的不是上面的计分表，而是各个付酬要素的等级划分与等级描述。

到底一项职位分为几个付酬要素，各要素的等级如何描述？是不同要素记点方法关注的焦点。

正是基于对职位的不同角度的考察，人们才提出了不同的要素记点方法：HAY的“三要素评价法〞是分为三个要素〔知能、解决咨询题、应付责任〕，八个维度，如以如下面图6所示：图6：HAY三要素评估法CRT/Mercer的职位评估方法共有4个因素，10个纬度，104个级不，总分1225分。

评估的结果能够分成48个级不。

其中这套评估系统的4个因素是指：碍事〔Impact〕、沟通〔Communication〕、创新〔Innovation〕和知识〔Knowledge〕。

实践中的要素记点法并不只有HAY与Mercer的上面两种评估方式。

企业在具体操作中，也依据自身的特点，产生和开展除了一系列的评估系统。

如下表8所示，是某企业付酬要素的划分与等级描述。

我们将其附录于后，盼瞧能够对您能够有一些启发。

该企业分为四个付酬要素：责任、任职资格、工作负荷与工作环境：第一局部：责任因素的定义与分级表〔选定一项〕第二局部：任职资格因素定义和分级表。

第2章会计要素与会计等式练习题

第二章会计要素与会计等式练习题一、名词解释1．会计要素2．资产3．负债4．所有者权益5．收入6．费用7．利润8．流动资产9．非流动资产10．流动负债11．非流动负债12．会计要素确认13．会计要素计量14．会计等式15．静态会计等式16．动态会计等式17．综合会计等式18．交易或事项19．会计方法20．账户设置21．复式记账22．会计凭证填制和审核23．账簿登记24．成本计算25．财产清查26．财务报告编制二、判断题对下列各题的正误进行判断，并将判断结果填入题后的括号中。

正确的填“√”；错误的填“×”。

1．会计要素是根据交易或事项的经济特征对财务会计对象的基本分类。

（）2．企业与供应商已经签订了具有法律效力的购货合同，对即将购入的设备或材料等即可确认为企业的资产。

（）3．企业对某一项资源的拥有是指企业享有该资源的所有权，通常表明企业能够排他性地从资产的使用过程中获取经济利益。

（）4．资产是企业拥有的资源，企业对借入的款项并不拥有所有权，因而不能将其确认为企业的资产。

（）5．企业的一台设备因操作不当，烧毁了核心部件，并无修复可能，但该设备的实体仍然保持完整，因而可以继续将其确认为企业的资产。

（）6．负债是企业应当承担的未来义务。

（）7．企业的所有者对企业的全部资产都具有要求权。

（）8．当企业收到投资者投资时，会导致经济利益流入企业，对这种经济利益流入也应确认为企业的收入。

（）9．企业从其开户银行提取现金时，企业会有现金的流入，因而应确认为企业的收入。

（）10．企业的一批生产产品用材料因暴雨而受到严重损坏，不能再正常使用，由此造成的损失应确认为企业的费用。

（）11．企业用银行存款偿还之前欠某供应商的货款，导致经济利益的流出，因而应确认为企业的费用。

（）12．企业向所有者分配股利或利润，有时会导致经济利益流出企业，这种经济利益的流出应确认为企业的费用。

（）13．企业的资产按其流动性可分为流动资产和非流动资产两类。

会计要素与会计等式练习题及答案

会计要素与会计等式练习题及答案会计要素与会计等式练习题及答案第一部分一、单项选择题1、“研发支出”科目按所归属的会计要素分类，属于类科目。

A.资产B.负债C.所有者权益D.成本2、按所归属的会计要素不同，“预收账款”属于类科目。

A.资产B.负债C.所有者权益D.成本3、所有者权益在数量上等于。

A.全部资产减去全部负债后的净额B.所有者投入的资本C.实收资本与资本公积之和D.实收资本与未分配利润之和4、下列项目中，属于流动资产项目组的是。

A.长期股权投资和长期应收款B.应收账款及存货C.企业的机器设备D.商标权5、“预收账款”科目按其所归属的会计要素不同，属于类科目。

A.资产B.负债C.成本D.所有者权益6、所设置的会计科目应当为提供有关各方所需用的会计信息服务，满足对外报告与对内管理的要求，这一点符合原则。

A.相关性B.合法性C.谨慎性D.实用性7、负债是指过去的交易、事项形成的，履行该义务预期会导致经济利益流出企业。

A.潜在义务B.法定义务C.推定义务D.现时义务8、下列关于会计科目设置的说法，错误的是。

A.合法性原则就是所设置的会计科目应当符合国家统一会计制度的规定B.企业在设置会计科目是应遵循合理性原则、相关性原则和合法性原则C.单位在不违背国家统一规定的前提下，可以根据自身业务特点和实际情况，增加减少或合并某些会计科目D.设置会计科目是为了分类反映单位的经济信息，便于会计信息的使用者利用会计信息进行有关决策9、关于所有者权益的特征，下列表述错误的是。

A.所有者权益是企业资产的唯一.企业接受捐赠物资一批，计价 10 万元，该项经济业务会引起收入增加， 10.企业以存款购买设备，该项业务会引起等式左右两方会计要素发生一增 11.企业收到某单位还来欠款 1 万元。

该项经济业务会引起会计等式左右两 12.不管是什么企业发生任何经济业务，会计等式的左右两方金额永不变，计算题1.目的：练习对会计要素进行分类，并熟练掌握它们之间的相互关系。

会计要素练习题

会计要素练习题1. 描述以下会计要素的含义和作用：a) 资产b) 负债c) 所有者权益d) 收入e) 成本f) 费用资产是指企业拥有的具有经济价值的资源，包括现金、存货、固定资产等。

资产的作用是为企业提供未来经济利益的来源，可以用于支持企业的经营和增加所有者权益。

负债是指企业目前拥有的应付的经济利益，包括应付债务、未来需要支付的款项等。

负债的作用是反映企业目前的债务和责任，需要通过经营活动或资源支出来履行。

所有者权益是指企业所有者对其所投入资本和企业累积盈余的权益，包括股本、资本公积、留存收益等。

所有者权益的作用是反映企业属于所有者的资本和积累的收益，并为所有者分配利润。

收入是指企业在经营活动中获得或增加的经济利益，包括销售商品、提供服务等的收入。

收入的作用是反映企业通过主营业务获得的经济利益，是企业经营成功的重要指标之一。

成本是指企业在生产商品或提供服务过程中实际支出的成本，包括原材料采购成本、人工成本、制造费用等。

成本的作用是为企业提供产品或服务，是计算企业盈利能力和核算成本的基础。

费用是指企业在经营活动中发生的、与收入或资产减少相关的支出，包括销售费用、管理费用、财务费用等。

费用的作用是反映企业为实现收入或保持资产而发生的支出，直接影响企业的盈利能力和财务状况。

2. 根据上述会计要素的含义，回答以下问题：a) 企业购买了一批原材料，属于哪个会计要素？b) 企业从供应商购买了一台机器，属于哪个会计要素？c) 企业从销售产品中获得了收入，属于哪个会计要素？d) 企业为员工支付了工资，属于哪个会计要素？e) 企业支付了房屋租金，属于哪个会计要素？a) 企业购买了一批原材料，属于“资产”会计要素。

b) 企业从供应商购买了一台机器，属于“资产”会计要素。

c) 企业从销售产品中获得了收入，属于“收入”会计要素。

d) 企业为员工支付了工资，属于“费用”会计要素。

e) 企业支付了房屋租金，属于“费用”会计要素。

要素费用分配习题

成本会计练习题一、填空题1.对收入的材料有两种计价方式，一是按________计价，二是按________计价。

2.在材料采购过程中，对材料采用实际成本计价时，购进材料可通过________账户核算购进材料成本；对材料采用计划成本计价时，购进材料要通过________账户归集实际成本。

3.企业对材料采用实际成本计价，在发出材料时，确定发出材料的实际成本的计价方法通常有________、________、移动加权平均法、________等。

4.在多种产品共同消耗原材料的情况下，必须按一定的分配标准分配原材料费用。

常用的分配方法有________分配法、________分配法和________分配法等。

5.在生产过程中领用的包装物品，作为产品成本的构成部分直接记入“________________”账户的“________________”成本项目。

6. 企业为职工交纳的________、________、________、________、________等社会保险费和职工住房公积金。

以及按规定计提的工会经费及职工教育费，均由企业按国家规定的比例进行计算提取。

7.辅助生产费用的分配方法通常有：________、________、________、________和计划分配率分配法等五种，其中，最常用的分配方法是________和________。

8.废品按照是否可以修复分为________与________两类。

9.制造费用进行分配的方法较多，主要有________、________ 、________年度计划分配率法等。

10.对辅助生产费用采用计划分配率法产生的实际辅助生产费用与计划分配生产费用的差异，可以采用________ 进行分配，也可以简化成本计算手续，将劳务成本差异直接计入了当期________。

11.计时工资的计算方法有________和________两种。

12.计件工资的计算方法分为________和________两种。

《薪酬管理》练习题

《薪酬管理》练习题1、某企业对会计岗位进行了市场薪酬调查，A企业3500元，B企业2 000元，C企业1200元，D企业、E企业差不多上1400元，F企业、G企业是2200元，H、I企业是2500元。

如果企业将薪酬水平定位在市场平均水平处，那么应将会计岗位的工资设定为多少？2、某市差不多养老保险企业缴费率为19%，个人为7%；医疗保险企业缴费率为10%，个人为2%＋3元；失业保险企业缴费率为1.5%，个人为咨询题：⑴企业每月三项保险共需要缴纳多少保险费？⑵每个职员每月应该缴纳多少保险费？3、某企业岗位评判表如下：某企业岗位评判表单位：%请你按照表中资料和讲明，运算岗位A、B的岗位评判结果。

4、AB公司是一家创立于1990年在北京的保险公司，旗下职员以业务人员比率最高。

由于公司强调业务导向、业绩挂帅，组织内许多决策都以业绩做为最要紧的考虑因素。

公司也为业务人员设计一套完全包底的制度，也确实是有业绩有奖金，没业绩没奖金。

奖金运算方式以当期业绩的30%至40%为运算方式，会进行如此的设计一来是能够节约公司大笔的固定人事费用，二来为的是要鼓舞业务人员能冲高业绩。

除了薪资制度的设计外，公司每季还举办季竞赛来奖励那些销售成绩优异的人员。

尽管鼓舞制度实施的一开始，的确改变了原先销售不佳的窘境，为组织带来许多的业绩，然而在实施一段时刻后，公司的主管开始发觉许多咨询题。

第一由于公司奖金运算方式是以当期新保单金额累加基础，业务人员想尽方法让客户买完保险之后，关于后续客户的咨询题处理与售后服务就变得不是那么主动，许多客户常打电话过来埋怨，长期下来恐有损公司品牌形象。

再者，业务人员之间的竞争开始激化，甚至听到业务人员为了抢客户而产生彼此不合的传闻，另外公司业绩不佳的职员，也会施予许多压力，造成职员的不安全感，阻碍办公室紧张气氛。

最后，这些凡事以业务挂帅的人员只对如何提升业绩感爱好，关于公司其它政策的配合度上意愿不高，致使公司许多政策不易贯彻。

企业人力资源管理师(二级)-薪酬练习题及答案

薪酬练习题答案一、判断题（下列判断正确的请打“√”，错误的打“×”）1、福利在本质上是一种补充性报酬，它往往不以货币形式直接支付给员工，而是以服务或实物的形式支付给员工。

（√）2、成对排列法的工作程序是：将一个企业相对价值中最高与最低的岗位选择出来，作为高低界限的标准，然后在此限度内，将所有的岗位，按其性质与难易程度逐一排列，显示岗位与岗位之间的高低差异。

（×）3、要素比较法是比较精确和复杂的岗位评价方法之一。

它通过依据不同的薪酬要素多次对岗位排序，然后再综合考虑每一个岗位的序列等级，并得出一个加权的序列值，最终确定岗位序列。

（√）4、以能力为导向的薪酬结构有利于鼓励员工提高技能和能力，但企业薪酬成本较高，比较适用技术复杂程度高、劳动熟练程度差别大的企业。

（√）5、岗位评价是对企业各个岗位的设置目的、性质、任务、职责、权力、隶属关系、工作条件、工作环境以及承担该职务所需的资格条件等进行系统分析和研究，并制定出岗位规范和工作说明书等文件的过程。

（×）6、岗位评价是对企业所设的岗位的难易程度、责任大小等相对价值的多少进行评价，岗位评价的结果一般不公开，只是作为内部制定薪酬等级的一个参考。

（×）7、岗位评价的结果应该根据企业的发展等客观情况进行相应地修改。

（√）8、企业薪酬的从上而下法比较实际和灵活，而且容易控制薪酬成本，被很多企业广泛运用。

（×）9、在选择要调查的企业时，应本着与本企业薪酬管理有可比性的原则，体现在当选择企业时，要选择其雇用的劳动力与本企业具有可比性的企业。

（√）10、调查公开的信息是指调查政府公布的信息，有关的专业协会或学术团体提供的数据，报纸、杂志、网络上的数据(仅作为参考)等，这些数据的特点是针对性强。

（×）11、在设计调查问卷时，要将为实现目标所需的所有信息设置在其中，然后让自己以及其他人试填，以发现并解决其中的问题。

会计要素和会计等式练习题

会计要素和会计等式练习题1.下列各项中，属于企业资产的是( )。

A.应付账款B.融资租人的设备C.预收账款D.即将购人的原材料2.下列说法不正确的是( )。

A.所有者权益是指企业资产扣除负债后由所有者享有的剩余权益B.所有者权益的金额等于资产减去负债后的余额C.所有者权益也称为净资产D.所有者权益包括实收资本(或股本)、资本公积、盈余公积和留存收益等3.下列各项中.属于反映企业经营成果的会计要素是( )。

A.资产B.所有者权益C.负债D.费用4.下列各项中.符合收入会计要素定义的是( )。

A.出售材料收入B.出售无形资产净收益C.出售固定资产净收益D.向购货方收取的增值税销项税额5.投资人投人的资金和债权人投入的资金，投入企业后，构成企业的( )。

A.成本B.费用C.资产D.负债6.以下应确认为资产的是( )。

A.长期闲置且不再使用和转让的没有经济价值的厂房B.已超过保质期的食品C.自然使用寿命已满但仍在使用的设备D.已签订合同拟于下月购进的材料7.资产按照购置时支付的现金或者现金等价物的金额.或者按照购置资产时所付出对价的公允价值计量的计量属性是( )。

A.历史成本B.重置成本C.可变现净值D.公允价值8.以下有关“资产-负债+一切者权益”等式表述不正确的有( )。

A.是编制资产负债表的理论基础B.表明了企业肯定期间的财务状况C.反映了资产、负债、所有者权益三要素之间的内在联系和数量关系D.上述等式也称为静态会计恒等式9.以下各项中，不属于反应企业财务状况的会计要素是( )。

A.资产B.负债C.所有者权益D.利润10.下列经济业务会引起资产类科目和所有者权益类科目同时增加的是( )。

A.赊购原材料B.接受投资者投入的现金资产C.向银行借人长期借款D.用银行存款归还企业的银行短期借款11.某公司资产总额为20万元，负债总额为5万元，以银行存款2万元偿还短时间借款，并以银行存款2万元采办设备(不考虑增值税)。

学前教育的要素习题

学前教育的要素习题第一篇：学前教育的要素习题第二章学前教育的基本要素试题一、名词解释1、儿童观2、教育观3、幼儿园环境4、学前儿童5、健康二、简答1、为什么儿童作为一个整体来发展？2、简述科学的儿童观的内涵。

3、简述幼儿教师的专业素质。

三、论述1、不同时期人们对儿童的认识有什么不同？列举几位典型教育家的儿童观分别是什么样的？2、根据《幼儿园教师专业标准》，反思自身还欠缺哪些素质？为自己拟订一份专业成长计划四、讨论与练习1、学习了儿童观、教育观就能正确教育儿童了吗？为什么有些师范毕业生学了一整套教育学、教学法的理论和知识却不会教学生？为什么有些教师能说一套现代教育的新理念、新原则而实际上却在奉行传统教育的那老一套做法？造成了教育观念超前而教育实践落后的状况？2、到一个幼儿园参观，重点观察其环境创设方面，并用多种形式记录下来到班上和其他同学分享，试分析环境创设的特点。

3、运用环境创设的原则为幼儿布置一个活动区，注明年龄版、活动的名称及各种活动材料的配置情况，并说明布置的理由。

4、结合所观察班级的实际情况，说说幼儿教师在创设环境中的作用。

5、有人说，幼儿教师就是看孩子的保姆，你如何看待自己未来的职业？五、案例分析1、完整观看纪录片《幼儿园》，分析其中孩子的特点和教师对待孩子的言行，其中有哪些是违背科学儿童观的？2、争抢三轮车中班幼儿，20多个孩子，只有两辆三轮脚踏车，孩子们常常为此争吵。

有一天，一个名叫宝宝的小男孩跑到老师面前抗议说，小利不让我骑车。

这种情景中幼儿园是很常见。

假如你是这位老师，将如何处理？3、阅读卢梭的《爱弥儿》或蒙台梭利《童年的秘密》，结合其中的儿童观，写一篇读后感。

4、观看纪录片《幼儿园》，分析其中的儿童观。

5、有这么一个情境：春光明媚，一家人在郊外玩耍，小孩被飞舞的蝴蝶和蜜蜂吸引：“爸爸，蝴蝶飞舞为什么没有声音，而蜜蜂飞舞有嗡嗡的声音？”问题：以上两种家长的做法怎么样？请评析。

6、有人说：“当好幼儿教师并不难，没有必要学习《学前教育原理》，幼儿教师无非就是哄孩子玩玩。

成本练习题二(要素费用的归集与分配)

第二章要素费用的归集与分配－A部分（一）填空题1．低值易耗品的摊销，应根据具体情况采用和 .2．按照医务及福利部门人员工资的一定比例计提的应付福利费，应计入而不应在中列支。

3．各种要素费用中的税金，是的组成部分，包括、和 . 4．外购动力费总额应根据有关的转账凭证或付款凭证记入或账户的贷方。

5．在材料消耗定额比较准确的情况下，原料及主要材料费用也可以按照产品的比例或比例进行分配。

6．“原材料”成本项目指直接用于产品生产、构成产品实体的、 ,以及有助于产品形成的等费用.7．采用预提借款利息，实际支付短期利息时，应记入账户借方，账户贷方。

8．预提费用的特点是。

(二）单项选择题1．通过“待摊费用"核算的支出有（ )。

A．一次交纳较多的印花税额B．借款利息C．固定资产日常修理费用D．固定资产租金的预提2。

应在本月计算折旧费用的固定资产是（）。

A．以经营租赁方式租入的房屋B．本月内购进的机器设备C．未使用的设备D．本月减少的设备3．在企业未设置“燃料及动力"成本项目的情况下，生产车间发生的直接用于产品生产的动力费用，应借记的账户是（）。

A．管理费用B．基本生产成本C．生产费用D．制造费用4．产品生产领用低值易耗品时,应记入（）账户。

A．制造费用B．基本生产成本C．管理费用D．辅助生产成本5．企业采用预提修理费用的方法,实际支付修理费用时，应记入（）。

A．“制造费用"账户借方B．“辅助生产成本”帐户借方C．“预提费用”账户借方D．“预提费用”账户贷方6．“预提费用”科目期末可能（）。

A．有借方余额B．有贷方余额C．有借方余额或贷方余额D．没有余额7．企业为筹集资金而发生的手续费，应借记( )。

A．“制造费用”科目B．“财务费用”科目C．“管理费用”科目D．“营业费用"科目8．下列各项中属于管理费用的有（）.A．企业专设销售机构人员的工资B．产品广告费用C．企业的职工教育经费D．车间的办公费用9．下列各项中属于直接生产费用的是( ）。

要素计点法计算例题

要素计点法计算例题一、背景介绍某公司要对三个岗位进行评价，采用要素计点法。

确定了知识技能、问题解决能力、责任大小、工作强度四个评价要素，每个要素又分为若干子要素，总点数为1000 点。

二、各要素及子要素定义与分级1.知识技能-专业知识：分为初级、中级、高级三个级别，分别对应100 点、200 点、300 点。

-工作经验：分为 1 年以下、1-3 年、3 年以上，对应50 点、100 点、150 点。

2.问题解决能力-问题复杂度：简单问题对应100 点，中等问题对应200 点，复杂问题对应300 点。

-创新能力：低创新能力对应50 点，中等创新能力对应100 点，高创新能力对应150 点。

3.责任大小-决策影响：影响较小对应100 点，有一定影响对应200 点，影响重大对应300 点。

-财务责任：责任较小对应50 点，有一定责任对应100 点，责任重大对应150 点。

4.工作强度-工作时间：正常工作时间对应100 点，偶尔加班对应200 点，经常加班对应300 点。

-工作压力：压力较小对应50 点，压力中等对应100 点，压力很大对应150 点。

三、岗位评价岗位A：-知识技能：中级专业知识（200 点），工作经验1-3 年（100 点），共300 点。

-问题解决能力：中等问题复杂度（200 点），中等创新能力（100 点），共300 点。

-责任大小：有一定决策影响（200 点），有一定财务责任（100 点），共300 点。

-工作强度：偶尔加班（200 点），压力中等（100 点），共300 点。

岗位 A 总点数为1200 点（超出部分可根据实际情况调整权重或进行归一化处理）。

岗位B：-知识技能：初级专业知识（100 点），工作经验1 年以下（50 点），共150 点。

-问题解决能力：简单问题复杂度（100 点），低创新能力（50 点），共150 点。

-责任大小：影响较小（100 点），责任较小（50 点），共150 点。

会计要素练习题

会计要素与会计等式测试题一、单项选择题1.收回应收账款 50000 元，存入银行。

这一业务引起的会计要素的变动是 ( ) 。

A.资产总额不变B.资产增加，负债增加C.资产增加，负债减少D.资产减少，负债增加2. 以银行存款交纳所得税，所引起的变化为( ) 。

A.一项资产减少，一项权益减少B.一项资产减少，一项负债减少C.一项负债减少，一项资产增加D.一项资产减少，一项资产增加3. 引起资产和负债同时增加的交易或事项是 ( ) 。

A. 以银行存款购入原材料一批B. 以银行存款支付前欠货款C.收回应收账款存入银行D.购入电视机一部，款暂欠4.能够引起资产总额增加的事项有( ) 。

A.接受投资者投资B. 以银行存款偿还债务C.从银行提取现金D.将资本公积转增资本5.经济业务发生仅涉及负债这一会计要素时，只引起该要素中某些项目发生 ( ) 变动。

A. 同增B. 同减C.一增一减D.不增不减6. ( )既反映了会计对象要素间的基本数量关系，同时也是复式计账法的理论依据。

A.会计科目B.会计恒等式C.计账符号D.账户7.会引起一项负债减少，而另一项负债增加的经济业务是( )。

A.用银行存款购买材料B. 以银行存款偿还银行贷款C. 以银行借款偿还应付账款D.将银行存款存入银行8.不属于资产的项目是 ( ) 。

A.预付账款B.专利权C.机器、设备D.预收账款9.属于非流动负债的项目是 ( ) 。

A.应付账款B.预付账款C.其他应付款D.应付股利10.属于所有者权益的项目是 ( ) 。

A.长期股权投资B.长期应付款C.盈余公积D. 固定资产11.属于企业主营业务收入的是 ( ) 。

A.销售商品收入B.材料销售收入C.转让无形资产使用权收入D.包装物出租收入12.负债是指企业由于过去交易或事项形成的 ( ) 。

A.过去义务B.现时义务C.将来义务D.永久义务13. 引起资产和负债同时减少的经济活动是( ) 。

A. 以银行存款偿付前欠货款B. 以现金支付办公费用C.购买材料货款尚未支付D.收回应收账款14.属于资产的项目是( )。

薪酬与绩效管理练习题

［试题分类］:薪酬与绩效管理［题型］:单选1.以下关于企业薪酬的说法错误的是（）。

A.薪酬调查的目的主要是建立企业合理的薪酬构成，根据市场薪酬给付水平确定企业薪酬水平的市场定位B.薪酬是为企业提供劳动而得到的货币和实物报酬的总和C.岗位评价是对岗位价值的判断,进而纳入薪酬等级D.薪酬调查的目的是给企业确定具有竞争力的薪酬水平以招到最好的人才［答案］:D2.在确定各要素及各要素等级的点值时，假设''计划'的总点值为500,而其中''决策〃要素的权数为40%,则它的点值为（）。

A.100B.200C.1000D.2000［答案］:B3.非货币化的奖励形式包括（）。

A.实物激励，旅行激励,休假奖励，奖金B.实物激励,社会强化激励,休假奖励,象征性奖励C.实物激励，奖金，象征性奖励，休假奖励为D.社会强化奖励，象征性奖励,奖金，休假奖励［答案］:B4.员工的（）与企业的经济效益、部门业绩考核结果、个人业绩考核结果挂钩。

B.固定工资C.岗位工资D.基本工资［答案］:A5.下列不是影响企业薪酬设定的内部因素是()。

A.组织文化B.社会政策法规C.企业的经营性质和内容D.员工的业绩水平［答案］:B6.根据部门的人力资源规划和企业的每一位员工在未来一年薪酬的预算估计数字，计算出整个部门所需要的薪酬支出，然后汇集所有部门的预算数字，编制出企业整体的薪酬计划，这种方法是()。

A.从下而上法B.从上而下法C.薪酬计划法D.薪酬调整法［答案］:A7.()不可能是高级管理人员的工资构成。

A.提成工资B.岗位工资D.股票期权［答案］:A8.薪酬的结构比例应视从事不同性质工作的员工比例有所不同,销售人员应重激励,() 应占较大比重。

A.浮动工资B.能力工资C.绩竝资D.提成工资［答案］:A9.薪酬预算,是扌旨企业在()过程中对薪酬成本支付方面所进行的计划和权衡。

A.竞争策略B.经营计划C.薪酬管理D.市场营销［答案］:C10.以下关于宽带式工资结构的说法错误的是()。

企业人力资源管理师(二级)-绩效练习题及答案

绩效练习题一、判断题（下列判断正确的请打“√"，错误的打“×"）1、企业进行绩效考评时,如果某岗位是成果产出可以有效进行测量的工作,易采用行为导向的考评方法。

（×）2、目标管理法是在不同部门、不同员工之间设立统一目标，因此可以对各员工和不同部门间的工作绩效做横向比较，可以为以后的晋升决策提供依据。

（×)3、用于员工晋升晋级的绩效考评，其考评时间一般是在出现职位空缺或准备提升某类人员的时候进行，它属于定期的绩效考评。

（×）4、获得了高层领导全面支持和员工理解的绩效管理制度就一定能够成功.（×）5、对行政管理人员的绩效考评宜采用以行为或品质特征为导向的考评方法。

（√）6、在下级考评中，由于下属对其上级的工作作风、行为方式、实际成果有比较深入的了解,对其一言一行有亲身的感受，而且有独特的观察视角，所以考评结果具有客观公正性。

（×）7、现代的绩效管理跟传统的绩效考评相比较更加强调量化，也更重视沟通的作用。

（√）8、考评指标相关性检验,即为检验每个考评项目和指标的考评标准是否是清晰、准确和有可测度。

（×)9、绩效面谈过程即主管评价下属业绩好坏的沟通过程，所以主管应该在沟通之前准备比较充分的关于被考评员工的相关资料.（×）10、绩效管理系统的诊断既是对企业绩效管理中各个环节和工作要素进行全面检测与分析的过程，也是对企业整体管理现状和管理水平进行深入检测与分析的过程。

（√）11、行为锚定等级评价法的一个步骤是审核绩效考评指标等级划分的正确性，由第二组人员将绩效指标中包含的重要事件，由差到优，从低到高进行排列。

（×）12、行为观察法既可以对不同工作行为的评定分数相加得到一个总分数,也可以按照对工作绩效的重要程度赋予工作行为不同的权重，经加权后再相加得到总分。

(√）13、在绩效管理的过程中，各级主管应该有能力根据考评的目的和要求,以及不同下属人员工作岗位的性质和特点，决定采用某一种面谈形式。

要素计点法练习题

• 张名的个人职能情况是：硕士学历，工龄12年，副高级专业技术资格，决策能力中，创新能力强，组织协调能力中，专业能力强 • 李亮的个人职能情况是：大学专科学历，工龄 18年，中级专业技术资格，决策能力弱，创新能力中，组织协调能力弱，专业能力中 • 王向的个人职能情况是：大学本科学历，工龄 21年，中级专业技术资格，决策能力中，创新能力中，组织协调能力中，专业能力中
(3)确定各要素及各要素等级的点值职责的最高点值为800×32.25％＝258 级差为258/5＝51.6 决策的影响的最高点值为800×25.81％＝206 • 级差为206/5＝41.2
• 解决问题的能力的最高点值为800×22.58 ％＝181 • 级差为181/5＝36.2 • 知识经验的最高点值为800×19.36％＝ 155 • 级差为155/5＝31
2500 3000 3500 4000
400
400 500 500 500
某企业中层人员个人职能评价表
评价项目潜在能力（30分）学历（10分）工龄（10分）专业技术资格（10分）实力能力（70分）决策能力（10分）创新能力（20分）硕士及以上（10分） 30年以上（10分）正高级（10分）强（10分）强（20分）评价等级大学本科（7分）大学专科（5分）高中及以下（3分） 10年以下（5分）初级（3分）差（3分）差（6分）
材料搬运工的因素值 =1×20%+4×25%+1×30%+1×25%=1.75
卡车司机的因素值 = 2×20%+3×25%+4×30%+3×25%=3.1 油漆工的因素值 = 3×20%+2×25%+3×30%+2×25%=2.5 计时工的因素值 = 4×20%+1×25%+2×30%*档(原级) 70~79分 3档(升级) 80分以上

要素计点法练习题

要素计点法练习题
以下是一个要素计点法（FMEA）的练习题：
问题描述：
某家餐馆近期收到多个关于菜肴味道不佳的投诉，导致顾客流失。

餐馆管理团队决定使用要素计点法（FMEA）来识别问题所在，并制定相应的解决方案。

根据餐馆的运营情况和顾客投诉，以下是关于菜肴味道不佳的问题的要素计点法练习题。

1. 食材选择和供应商（S1）
- 食材的质量和新鲜度（O）
- 供应商的可靠性和信誉度（O）
2. 厨师和烹饪技术（S2）
1
- 厨师的经验和技能水平（O）
- 烹饪过程的准确性和规范性（O）
3. 菜肴味道评判和调整（S3）
- 味道评判的准确性和专业性（O）
- 调整菜肴味道的能力和方法（O）
4. 油炸食品的烹饪过程（S4）
- 油炸食品的烹饪时间和温度控制（O） - 油炸食品的油质和使用频率（O）
5. 卫生和清洁措施（S5）
- 厨房卫生和清洁程度（O）
- 厨具和餐具清洗和消毒（O）
2
6. 顾客反馈和处理（S6）
- 及时回应顾客投诉和意见（O）
- 修正问题并跟进（O）
请根据问题描述和要素计点法的指导，针对每个要素（S）和可能出现的原因（O）进行评估和计分。

最后，根据计分结果确定需要优先解决的问题以及制定相应的解决方案。

3。

2023年企业人力资源管理师之四级人力资源管理师练习题(一)及答案

2023年企业人力资源管理师之四级人力资源管理师练习题(一)及答案单选题（共40题）1、招聘申请表的内容，主要根据（）来确定。

A.职务说明书B.职务分类C.招聘目的D.招聘计划【答案】 A2、( )可以减少组织雇用不合格人员和不愿为组织工作人员的可能性，降低员工的辞退率和辞职率，为组织降低离职成本。

A.有效的人员招聘B.有效的人员选拔C.有效的人员录用D.有效的人员评估【答案】 B3、()是保证考评者和被考评者正常活动的前提和条件。

A.企业成本管理体系B.企业绩效管理体系C.企业文化管理体系D.企业薪酬管理体系【答案】 B4、绩效管理指标的贯彻执行必须保证绩效管理的科学性、合理性和公平性，剔除个人偏好等感情因素，这体现了起草绩效管理制度（）的要求。

A.全面性与完整性B.公正性与客观性C.可操作性与精确性D.相关性与有效性?【答案】 B5、劳动合同管理台账，一般主要包括8项内容，下列不属于劳动合同管理台账的项目的是( )A.医疗期台账B.员工保险台账C.员工培训台账D.员工登记表【答案】 B6、(2018年11月) （）是企业根据自己的具体生产、技术、组织条件，参照统一劳动定额，由企业组织制定的劳动定额，经有关领导批准后，在本企业范围内执行。

A.统一定额B.企业定额C.一次性定额D.人员定额【答案】 B7、采用要素计点法进行岗位评价时，其工作程序的第一步是( )A.搜集岗位信息B.确定岗位系列C.定义评价要素D.确定要素权重【答案】 B8、某企业某员工在五月份的工作时间构成如下：加班时间为t1，制度内从事劳动时间为t2，停工被利用时间为t3，缺勤时间为t4，那么该员工的加班指标I为（）。

A.I=100?t1／(t1+t2+t3)B.I=100?t1／(t2+t3)C.I=100?t1／(t2+t3+t4)D.I=100?t1／(t1+t3-t4)【答案】 B9、利用收益矩阵进行决策，下列排序正确的是( )。

2023年企业人力资源管理师之四级人力资源管理师练习题(一)及答案

2023年企业人力资源管理师之四级人力资源管理师练习题(一)及答案单选题（共30题）1、企业对员工的考评，应首先始于( )A.决策人员B.行政人员C.基层人员D.高层领导【答案】 C2、下列各项不参与集体谈判的是( )A.员工代表B.集团总裁C.工会代表D.单位行政部门【答案】 B3、要根据招聘岗位的要求与特点，向特定的人员发布信息，这体现了( )A.招聘对象的广泛性B.招聘信息发布的针对性C.招聘对象的层次性D.招聘信息发布的及时性【答案】 C4、()承担着双重角色，既为单位择人，也为求职者择业。

A.职业技术学校B.人力资源部门C.就业中介机构D.再就业服务中心【答案】 C5、()即在本期绩效管理活动完成之后，将考评结果以及有关信息反馈给员工本人，并为下一期绩效管理活动创造条件的面谈。

A.绩效计划面谈B.绩效指导面谈C.绩效考评面谈D.绩效总结面谈【答案】 D6、职业道德修养包括( )等。

A.职业规范修养、职业礼仪修养、职业道德理论修养B.职业着装修养、职业礼貌用语修养、职业道德情感修养C.职业理论知识修养、职业道德情感修养、职业道德意志D.职业合作修养、职业交谈修养、职业接待修养【答案】 C7、(2018年11月)奖励是指员工（）的报酬，如红利、佣金、利润分享计划等。

A.足额劳动B.等额劳动C.超额劳动D.过量劳动【答案】 C8、工作岗位评价的目的是（）。

A.确定薪酬标准B.确定每个岗位的相对价值C.确定每个岗位的定员D.确定每个岗位的工作任务、职责【答案】 B9、采用要素计点法进行岗位评价时，其工作程序的第一步是( )A.搜集岗位信息B.确定岗位系列C.定义评价要素D.确定要素权重【答案】 B10、劳动法律关系的构成要素不包括劳动法律关系的()A.主体B.内容C.客体D.对象【答案】 D11、()通常指员工超额劳动的报酬。

A.收入B.奖励C.薪金D.工资【答案】 B12、在亨利·明茨伯格提出的经理角色理论中，管理者的角色不包括()A.决策类角色B.人际关系类角色C.信息类角色D.沟通协调类角色【答案】 D13、（）是一个企业给员工传递信息的渠道，也是企业价值观的体现。

要素计点法练习题

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