2019版一轮优化探究文数练习:第十一章 第一节 抽样方法 含解析

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2019版高考数学大一轮复习江苏专版文档:第十一章 统

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§11.1 抽样方法考情考向分析 在抽样方法的考查中,系统抽样,分层抽样是考查的重点,题型主要以填空题为主,属于中低档题.1.简单随机抽样(1)定义:一般地,从个体数为N 的总体中逐个不放回地取出n 个个体作为样本(n <N ),如果每个个体都有相同的机会被取到,那么这样的抽样方法称为简单随机抽样. (2)最常用的简单随机抽样方法有两种——抽签法和随机数表法. 2.系统抽样的步骤假设要从容量为N 的总体中抽取容量为n 的样本. (1)采用随机的方式将总体中的N 个个体编号;(2)将编号按间隔k 分段,当N n 是整数时,取k =N n ;当Nn 不是整数时,从总体中剔除一些个体,使剩下的总体中个体的个数N ′能被n 整除,这时取k =N ′n ,并将剩下的总体重新编号;(3)在第一段中用简单随机抽样确定起始的个体编号l ;(4)按照一定的规则抽取样本,通常将编号为l ,l +k ,l +2k ,…,l +(n -1)k 的个体抽出.3.分层抽样(1)定义:一般地,当总体由差异明显的几个部分组成时,为了使样本更客观地反映总体情况,我们常常将总体中的个体按不同的特点分成层次比较分明的几个部分,然后按各个部分在总体中所占的比实施抽样,这种抽样方法叫分层抽样,所分成的各个部分称为“层”.(2)分层抽样的应用范围:当总体由差异明显的几个部分组成时,往往选用分层抽样的方法.题组一思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)简单随机抽样是一种不放回抽样.(√)(2)简单随机抽样每个个体被抽到的机会不一样,与先后有关.(×)(3)抽签法中,先抽的人抽中的可能性大.(×)(4)系统抽样在第1段抽样时采用简单随机抽样.(√)(5)要从1 002个学生中用系统抽样的方法选取一个容量为20的样本,需要剔除2个学生,这样对被剔除者不公平.(×)(6)分层抽样中,每个个体被抽到的可能性与层数及分层有关.(×)题组二教材改编2.[P52习题T1]某学校有男、女学生各500名.为了解男、女学生在学习兴趣与业余爱好方面是否存在显著差异,拟从全体学生中抽取100名学生进行调查,则宜采用的抽样方法是________.答案分层抽样法解析从全体学生中抽取100名宜用分层抽样法,按男、女学生所占的比例抽取.3.[P52习题T4]某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为3∶3∶4,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本,则应从高二年级抽取________名学生.答案15解析从高二年级中抽取的学生数与抽取学生总数的比为310,所以应从高二年级抽取学生人数为50×310=15.4.[P52习题T2]某班共有52人,现根据学生的学号,用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本,已知3号,29号,42号学生在样本中,那么样本中还有一个学生的学号是________.答案16解析从被抽中的3名学生的学号中可以看出学号间距为13,所以样本中还有一个学生的学号是16.题组三易错自纠5.在一个容量为N的总体中抽取容量为n的样本,当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时,总体中每个个体被抽中的概率分别为p1,p2,p3,则________.答案p1=p2=p3解析由随机抽样的知识知,三种抽样中,每个个体被抽到的概率都相等.6.甲、乙两套设备生产的同类型产品共4 800件,采用分层抽样的方法从中抽取一个容量为80的样本进行质量检测.若样本中有50件产品由甲设备生产,则乙设备生产的产品总数为________件.答案 1 800解析分层抽样中各层的抽样比相同.样本中甲设备生产的产品有50件,则乙设备生产的产品有30件.在4 800件产品中,甲、乙设备生产的产品总数比为5∶3,所以乙设备生产的产品的总数为1 800件.题型一简单随机抽样1.某班级有男生20人,女生30人,从中抽取10人作为样本,其中一次抽样结果是:抽到了4名男生,6名女生,则下列命题正确的是________.(填序号)①这次抽样中可能采用的是简单随机抽样;②这次抽样一定没有采用系统抽样;③这次抽样中每个女生被抽到的概率大于每个男生被抽到的概率;④这次抽样中每个女生被抽到的概率小于每个男生被抽到的概率.答案①解析利用排除法求解.这次抽样可能采用的是简单随机抽样,①正确;这次抽样可能采用系统抽样,男生编号为1~20,女生编号为21~50,间隔为5,依次抽取1号,6号,…,46号便可,②错误;这次抽样中每个女生被抽到的概率等于每个男生被抽到的概率,③和④均错误.2.总体由编号为01,02,…,19,20的20个个体组成.利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为________.解析 由题意知前5个个体的编号为08,02,14,07,01.3.利用简单随机抽样,从n 个个体中抽取一个容量为10的样本.若第二次抽取时,余下的每个个体被抽到的概率为13,则在整个抽样过程中,每个个体被抽到的概率为________.答案514解析 由题意知9n -1=13,得n =28,所以整个抽样过程中每个个体被抽到的概率为1028=514.思维升华 应用简单随机抽样应注意的问题(1)一个抽样试验能否用抽签法,关键看两点:一是抽签是否方便;二是号签是否易搅匀.一般地,当总体容量和样本容量都较小时可用抽签法.(2)在使用随机数法时,如遇到三位数或四位数,可从选择的随机数表中的某行某列的数字计起,每三个或四个作为一个单位,自左向右选取,有超过总体号码或出现重复号码的数字舍去.题型二 系统抽样典例 (1)在一次马拉松比赛中,35名运动员的成绩(单位:分钟)的茎叶图如图所示:若将运动员按成绩由好到差编为1~35号,再用系统抽样方法从中抽取7人,则其中成绩在区间[139,151]上的运动员人数是________. 答案 4解析 由题意知,将1~35号分成7组,每组5名运动员,成绩落在区间[139,151]内的运动员共有4组,故由系统抽样法知,共抽取4名.(2)某单位有840名职工,现采用系统抽样的方法抽取42人做问卷调查,将840人按1,2,…,840随机编号,则抽取的42人中,编号落入区间[481,720]的人数为________. 答案 12解析 由84042=20,即每20人抽取1人,所以抽取编号落入区间[481,720]的人数为720-48020=24020=12. 引申探究1.若本例(2)中条件不变,若号码“5”被抽到,那么号码“55”________被抽到.(填“能”或“不能”)解析 若55被抽到,则55=5+20n ,n =2.5,n 不是整数.故不能被抽到.2.若本例(2)中条件不变,若在编号为[481,720]中抽取8人,则样本容量为________. 答案 28解析 因为在编号[481,720]中共有720-480=240(人),又在[481,720]中抽取8人, 所以抽样比应为240∶8=30∶1,又因为单位职工共有840人,所以应抽取的样本容量为84030=28.思维升华 (1)系统抽样适用的条件是总体容量较大,样本容量也较大.(2)使用系统抽样时,若总体容量不能被样本容量整除,可以先从总体中随机地剔除几个个体,从而确定分段间隔.(3)起始编号的确定应用简单随机抽样的方法,一旦起始编号确定,其他编号便随之确定. 跟踪训练 将参加夏令营的600名学生按001,002,…,600进行编号.采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的号码为003.这600名学生分别住在三个营区,从001到300在第Ⅰ营区,从301到495在第Ⅱ营区,从496到600在第Ⅲ营区,则三个营区被抽中的人数依次为________. 答案 25,17,8解析 由题意及系统抽样的定义可知,将这600名学生按编号依次分成50组,每一组各有12名学生,第k (k ∈N *)组抽中的号码是3+12(k -1).令3+12(k -1)≤300,得k ≤1034,因此第Ⅰ营区被抽中的人数是25;令300<3+12(k -1)≤495,得1034<k ≤42,因此第Ⅱ营区被抽中的人数是42-25=17;第Ⅲ营区被抽中的人数为50-25-17=8.题型三 分层抽样命题点1 求总体或样本容量典例 (1)某工厂甲、乙、丙三个车间生产了同一种产品,数量分别为120件,80件,60件.为了解它们的产品质量是否存在显著差异,用分层抽样方法抽取了一个容量为n 的样本进行调查,其中从丙车间的产品中抽取了3件,则n =________. 答案 13解析 ∵360=n 120+80+60,∴n =13.(2)某工厂生产甲、乙、丙三种型号的产品,产品数量之比为3∶5∶7,现用分层抽样的方法抽出容量为n 的样本,其中甲种产品有18件,则样本容量n =________. 答案 90解析 由题意,得33+5+7×n =18,解得n =90,即样本容量为90.命题点2 求某层入样的个体数典例 (1)某校老年、中年和青年教师的人数见下表,采用分层抽样的方法调查教师的身体状况,在抽取的样本中,青年教师有320人,则该样本中的老年教师的人数为________.答案 180解析 由题意,得抽样比为3201 600=15, ∴该样本中的老年教师的人数为900×15=180.(2)我国古代数学专著《九章算术》中有一衰分问题:今有北乡八千一百人,西乡七千四百八十八人,南乡六千九百一十二人,凡三乡,发役三百人,则北乡遣________人. 答案 108解析 由题意可知,这是一个分层抽样的问题,其中北乡可抽取的人数为300×8 1008 100+7 488+6 912=300×8 10022 500=108.思维升华 分层抽样问题类型及解题思路(1)求某层应抽个体数量:按该层所占总体的比例计算.(2)已知某层个体数量,求总体容量或反之:根据分层抽样就是按比例抽样,列比例式进行计算.(3)确定是否应用分层抽样:分层抽样适用于总体中个体差异较大的情况.跟踪训练 (1)某校为了了解学生学习的情况,采用分层抽样的方法从高一1 000人,高二1 200人,高三n 人中抽取81人进行问卷调查,已知高二被抽取的人数为30,那么n =________. 答案 1 040解析 分层抽样是按比例抽样的,所以81× 1 2001 000+1 200+n=30,解得n =1 040.(2)(2017·盐城二模)下表是关于青年观众的性别与是否喜欢戏剧的调查数据,人数如下表所示:现要在所有参与调查的人中用分层抽样的方法抽取n人做进一步的调研,若在“不喜欢戏剧的男性青年观众”的人中抽取了8人,则n的值为________.答案30解析参与调查的总人数为150,由8∶n=40∶150,得n=30.。

2019版高考数学文科一轮复习:11.2 随机抽样、用样本估计总体

2019版高考数学文科一轮复习:11.2 随机抽样、用样本估计总体

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考点四 统计与概率
1.(2018北京,17,13分)电影公司随机收集了电影的有关数据,经分类整理得到下表:
电影类型 第一类
第二类
第三类
第四类
第五类
第六类
电影部数
140
50
300
200
800
510
好评率
0.4
0.2
0.15
0.25
0.2
0.1
好评率是指:一类电影中获得好评的部数与该类电影的部数的比值.
2019/8/12
遇上你是缘分,愿您生活愉
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思路分析 第(1)问,需要计算该市居民月用水量在各区间内的频率,根据样本的频率分布直方 图即可获解. 第(2)问,由月用水量的频率分布直方图和w=3可得居民该月用水费用的数据分组与频率分布 表,由此可估计该市居民该月的人均水费.
难点突破 第(2)问本质上是考查加权平均数的概念,这个权重就是频率,所以结合第(1)问和 加权平均数的概念,就可以算出人均水费.
厨余垃圾 可回收物 其他垃圾
“厨余垃圾”箱 400 30 20
“可回收物”箱 100 240 20
“其他垃圾”箱 100 30 60
2019/8/12
遇上你是缘分,愿您生活愉
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(1)试估计厨余垃圾投放正确的概率; (2)试估计生活垃圾投放错误的概率; (3)假设厨余垃圾在“厨余垃圾”箱、“可回收物”箱、“其他垃圾”箱的投放量分别为a,b, c,其中a>0,a+b+c=600.当数据a,b,c的方差s2最大时,写出a,b,c的值(结论不要求证明),并求此时s2 的值.
方法总结 在频率分布直方图中,各小长方形的面积表示相应各组的频率,所有小长方形的面 积的和等于1.

随机抽样 2019年高考数学(理)一轮复习Word版含解析

随机抽样 2019年高考数学(理)一轮复习Word版含解析

典例在线2018年11月11日的“双十一”又掀购物狂潮,淘宝网站对购物情况做了一项调查,收回的有效问卷共500000份,其中购买下列四种商品的人数统计如下:服饰鞋帽198000人;家居用品94000人;化妆品116000人;家用电器92000人.为了解消费者对商品的满意度,淘宝网站用分层抽样的方法从中选出部分问卷进行调查,已知在购买“化妆品”这一类中抽取了116人,则在购买“家居用品”这一类中应抽取的问卷份数为A.92 B.94 C.116 D.118【参考答案】B【解题必备】在分层抽样中,确定抽样比k是抽样的关键.一般地,抽样比nkN(N为总体容量,n为样本容量),再按抽样比k在各层中抽取个体,就能确保抽样的公平性.在每层抽样时,应采用简单随机抽样或系统抽样的方法进行. 三种抽样方法的特点及其适用范围如下表:类别共同点特点相互联系适用范围简单随机抽样抽样过程中每个个体被抽到的可能性都相等从总体中逐个抽取样本容量较小系统抽样将总体平均分成若干部分,按事先确定的规则在各部分中抽取在起始部分抽样时采用简单随机抽样总体容量较大分层抽样将总体分成互不交叉的层,然后分层进行抽取各层抽样时采用简单随机抽样或系统抽样总体由差异明显的几部分组成学霸推荐1.滴滴公司为了调查消费者对滴滴打车出行的真实评价,采用系统抽样方法从2000人中抽取100人做问卷调查,为此将他们随机编号1,2,,2000,适当分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9,抽到的100人中,编号落入区间的人做问卷,编号落入区间的人做问卷,其余的人做问卷,则抽到的人中,做问卷的人数为A.B.C.D.2.已知某地区中小学生人数和近视情况分别如图1和图2所示.为了解该地区中小学生的近视形成原因,用分层抽样的方法抽取2%的学生进行调查,则样本容量和抽取的高中生近视人数分别为A.100,10 B.200,10C.100,20 D.200,203.为了了解高一(10)班53名同学的牙齿健康状况,需从中抽取10名同学做医学检验,现已对53名同学编号为00,01,02,…,50,51,52.从下面所给的随机数表的第1行第3列的5开始从左向右读下去,则选取的第5个号码为_________.随机数表如下:0154 3287 6595 4287 53467953 2586 5741 3369 83244597 7386 5244 3578 62411.【答案】B由题意可知,落在区间[1521,2000]的有:.解得:.,所以编号落入区间的有(人),故选B.2.【答案】D3.【答案】41【解析】根据题意,52个个体编号为00,01,…,52,现从中抽取一容量为10的样本,从下面随机数表的第1行第3列的5开始,向右读,所取的号码为32,42,46,25,41,33,24,45,52,44.。

2019版高考数学一轮复习第十一章统计与概率课时跟踪检测(五十)抽样方法用样本估计总体文

2019版高考数学一轮复习第十一章统计与概率课时跟踪检测(五十)抽样方法用样本估计总体文

课时跟踪检测(五十) 抽样方法、用样本估计总体一抓基础,多练小题做到眼疾手快1.(2018·南通中学高三数学练习)一汽车厂生产A ,B ,C 三类轿车,每类轿车均有舒适型和标准型两种型号,某月的产量如下表(单位:辆):按类用分层抽样的方法在这个月生产的轿车中抽取50辆,其中有A 类轿车10辆,则z 的值为________.解析:由题意知50100+300+150+450+z +600=10100+300,解得z =400.答案:4002.(2018·泰州调研)某校在高三年级的1 000名学生中随机抽出100名学生的数学成绩作为样本进行分析,得到样本频率分布直方图如图所示,则估计该校高三学生中数学成绩在[110,140)之间的人数为________.解析:由样本频率分布直方图知该校高三学生中数学成绩在[110,140)之间的频率为(0.02+0.026+0.02)×10=0.66,所以估计该校高三学生中数学成绩在[110,140)之间的人数为1 000×0.66=660.答案:6603.(2018·淮安高三期中)某校高三年级500名学生中,血型为O 型的有200人,A 型的有125人,B 型的有125人,AB 型的有50人.为研究血型与色弱之间的关系,现用分层抽样的方法从这500名学生中抽取一个容量为60的样本,则应抽取________名血型为AB 的学生.解析:在整个抽样过程中,每个个体被抽到的概率为60500=325,所以血型为AB 的学生应抽取的人数为50×325=6.答案:64.(2018·徐州高三年级期中考试)已知一组数据:87,x,90,89,93的平均数为90,则该组数据的方差为________.解析:由题意知15×(87+x +90+89+93)=90,解得x =91,所以方差s 2=15×[(87-90)2+(91-90)2+(90-90)2+(89-90)2+(93-90)2]=4.答案:45.为了了解1 200名学生对学校某项教改实验的意见,打算从中抽取一个容量为30的样本,考虑采取系统抽样,则分段的间隔k 为________.解析:在系统抽样中,确定分段间隔k ,对编号进行分段,k =Nn(N 为总体的容量,n 为样本的容量),所以k =N n =1 20030=40.答案:406.(2018·苏州期末)若一组样本数据9,8,x,10,11的平均数为10,则该组样本数据的方差为________.解析:由9+8+x +10+115=10,得x =12,故方差s 2=-2+-2+22+02+125=2.答案:2二保高考,全练题型做到高考达标1.已知甲、乙两组数据如茎叶图所示,若它们的中位数相同,平均数也相同,则图中的m ,n 的比值m n=________.解析:由茎叶图可知甲的数据为27,30+m,39,乙的数据为20+n,32,34,38.由此可知乙的中位数是33,所以甲的中位数也是33,所以m =3.由此可以得出甲的平均数为33,所以乙的平均数也是33,所以有20+n +32+34+384=33,所以n =8,所以m n =38.答案:382.一个总体中有90个个体,随机编号0,1,2,…,89,依从小到大编号顺序平均分成9个小组,组号依次为1,2,3,…,9.现用系统抽样方法抽取一个容量为9的样本,规定如果在第1组随机抽取的号码为m ,那么在第k 组中抽取的号码个位数字与m +k 的个位数字相同,若m =8,则在第8组中抽取的号码是________.解析:由题意知:m =8,k =8,则m +k =16,也就是第8组抽取的号码个位数字为6,十位数字为8-1=7,故抽取的号码为76.答案:763.(2018·南京学情调研)为了解某一段公路汽车通过时的车速情况,现随机抽测了通过这段公路的200辆汽车的时速,所得数据均在区间[40,80]中,其频率分布直方图如图所示,则在抽测的200辆汽车中,时速在区间[40,60)内的汽车有________辆.解析:根据频率分布直方图得,时速在区间[40,60)内的频率为(0.01+0.03)×10=0.4,故时速在区间[40,60)内的汽车有0.4×200=80(辆).答案:804.某工厂在12月份共生产了3 600双皮靴,在出厂前要检查这批产品的质量,决定采用分层抽样的方法进行抽取,若从一、二、三车间抽取的产品数分别为a,b,c,且a,b,c构成等差数列,则第二车间生产的产品数为________双.解析:因为a,b,c成等差数列,所以2b=a+c,即第二车间抽取的产品数占抽样产品总数的三分之一,根据分层抽样的性质可知,第二车间生产的产品数占12月份生产总数的三分之一,即为1 200双皮靴.答案:1 2005.(2018·扬州期末)某学校从高三年级共800名男生中随机抽取50名测量身高.根据测量结果可知被测学生身高全部介于155 cm和195 cm之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一组[155,160),第二组[160,165),…,第八组[190,195].按上述分组方式得到的频率分布直方图的一部分如图所示,估计这所学校高三年级全体男生身高在180 cm以上(含180 cm)的人数为________.解析:这所学校高三年级全体男生身高在180 cm以上(含180 cm)的频率为1-(0.008+0.016+0.04+0.04+0.06)×5=1-0.82=0.18,所以全体男生身高在180 cm以上(含180 cm)的人数为0.18×800=144.答案:1446.一个样本a,3,5,7的平均数是b,且a,b是方程x2-5x+4=0的两根,则这个样本的方差是________.解析:由x 2-5x +4=0的两根分别为1,4,得⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =4或⎩⎪⎨⎪⎧a =4,b =1.又a,3,5,7的平均数是b . 即a +3+5+74=b ,所以⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =4符合题意,则方差s 2=14[(1-4)2+(3-4)2+(5-4)2+(7-4)2]=5.答案:57.已知x 是1,2,3,x,5,6,7这七个数据的中位数且1,2,x 2,-y 这四个数据的平均数为1,则y -1x的最小值为________.解析:由题意1+2+x 2-y =4,所以y =x 2-1.由中位数定义知,3≤x ≤5,所以y -1x=x 2-1-1x .当x ∈[3,5]时,函数y =x 2-1与y =-1x 均为增函数,所以y =x 2-1-1x在[3,5]上为增函数,所以⎝ ⎛⎭⎪⎫y -1x min =8-13=233.答案:2338.(2018·南通调研)为了了解某校教师使用多媒体进行教学的情况,采用简单随机抽样的方法,从该校400名授课教师中抽取20名,调查了他们上学期使用多媒体进行教学的次数,结果用茎叶图表示,如图所示.据此可估计上学期该校400名教师中,使用多媒体进行教学的次数在[16,30)内的人数为________.解析:由茎叶图可知,在20名教师中,上学期使用多媒体进行教学的次数在[16,30)内的人数为8,据此可以估计400名教师中,使用多媒体进行教学的次数在[16,30)内的人数为400×820=160.答案:1609.某初级中学共有学生2 000名,各年级男、女生人数如下表:(1)求x的值;(2)现用分层抽样的方法在全校抽取48名学生,问应在初三年级抽取多少名?解:(1)因为x2 000=0.19,所以x=380.(2)初三年级人数为y+z=2 000-(373+377+380+370)=500,现用分层抽样的方法在全校抽取48名学生,应在初三年级抽取的人数为:482 000×500=12(名).10.某班100名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].(1)求图中a的值.(2)若在同一组数据中,将该组区间的中点值作为这组数据的平均分,根据频率分布直方图,估计这100名学生语文成绩的平均分.(3)若这100名学生语文成绩某些分数段的人数(x)与数学成绩相应分数段的人数(y)之比如表所示,求数学成绩在[50,90)之外的人数.解:(1)由频率分布直方图知(0.04+0.03+0.02+2a)×10=1,因此a=0.005.(2)估计这次成绩的平均分x=55×0.05+65×0.4+75×0.3+85×0.2+95×0.05=73.所以这100名学生语文成绩的平均分为73分.(3)分别求出语文成绩在分数段[50,60),[60,70),[70,80),[80,90)的人数依次为0.05×100=5,0.4×100=40,0.3×100=30,0.2×100=20.所以数学成绩分数段在[50,60),[60,70),[70,80),[80,90)的人数依次为5,20,40,25.所以数学成绩在[50,90)之外的人数有100-(5+20+40+25)=10(人).三上台阶,自主选做志在冲刺名校1.(2018·苏州测试)已知等差数列{a n}的公差为d,若a1,a2,a3,a4,a5的方差为8,则d=________.解析:因为数列{a n }为等差数列,所以a 1,a 2,a 3,a 4,a 5的平均数为a 3,所以方差为15[(-2d )2+(-d )2+0+d 2+(2d )2]=2d 2=8,解得d =±2.答案:±22.一组数据是19,20,x,43,已知这组数据的平均数是整数,且24<x <28,则这组数据的方差为________.解析:因为14(19+20+x +43)=82+x4为整数,且24<x <28,所以x =26,所以这组数据的平均数为82+264=27,方差为14[(19-27)2+(20-27)2+(26-27)2+(43-27)2]=14(64+49+1+256)=14×370=92.5.答案:92.53.(2017·北京高考)某大学艺术专业400名学生参加某次测评,根据男女学生人数比例,使用分层抽样的方法从中随机抽取了100名学生,记录他们的分数,将数据分成7组:[20,30),[30,40),…,[80,90],并整理得到如下频率分布直方图:(1)从总体的400名学生中随机抽取一人,估计其分数小于70的概率;(2)已知样本中分数小于40的学生有5人,试估计总体中分数在区间[40,50)内的人数; (3)已知样本中有一半男生的分数不小于70,且样本中分数不小于70的男女生人数相等,试估计总体中男生和女生人数的比例.解:(1)根据频率分布直方图可知,样本中分数不小于70的频率为(0.02+0.04)×10=0.6,所以样本中分数小于70的频率为1-0.6=0.4.所以从总体的400名学生中随机抽取一人,其分数小于70的概率估计为0.4. (2)根据题意,样本中分数不小于50的频率为(0.01+0.02+0.04+0.02)×10=0.9,分数在区间[40,50)内的人数为100-100×0.9-5=5.所以总体中分数在区间[40,50)内的人数估计为400×5100=20.(3)由题意可知,样本中分数不小于70的学生人数为(0.02+0.04)×10×100=60, 所以样本中分数不小于70的男生人数为60×12=30.所以样本中的男生人数为30×2=60,女生人数为100-60=40,男生和女生人数的比例为60∶40=3∶2.所以根据分层抽样原理,总体中男生和女生人数的比例估计为3∶2.。

2019版一轮优化探究理数练习:第十一章 第一节 抽样方法含解析

2019版一轮优化探究理数练习:第十一章 第一节 抽样方法含解析

一、填空题1.老师在班级50名学生中,依次抽取学号为5,10,15,20,25,30,35,40,45,50的学生进行作业检查,这种抽样方法是________.解析:因为抽取学号是以5为公差的等差数列,故采用的抽样方法应是系统抽样.答案:系统抽样2.在100个零件中,有一级品20个,二级品30个,三级品50个,从中抽取20个作为样本.①采用随机抽样法:抽签取出20个样本;②采用系统抽样法:将零件编号为00,01,…,99,然后平均分组抽取20个样本;③采用分层抽样法:从一级品,二级品,三级品中抽取20个样本.下列说法:(1)无论采用哪种方法,这100个零件中每一个被抽到的概率都相等;(2)①②两种抽样方法,这100个零件中每一个被抽到的概率都相等,③并非如此;(3)①③两种抽样方法,这100个零件中每一个被抽到的概率都相等,②并非如此;(4)采用不同的抽样方法,这100个零件中每一个零件被抽到的概率是各不相同的.其中正确的结论是________.解析:上述三种方法均是可行的,每个个体被抽到的概率均等于20100=15.答案:(1)3.某大学共有学生5 600人,其中专科生1 300人、本科生3 000人、研究生1 300人,现采用分层抽样的方法调查学生利用因特网查找学习资料的情况,抽取的样本为280人,则应在专科生、本科生与研究生这三类学生中分别抽取________.解析:由分层抽样按比例抽取的特点得5 600280=1 300x=3 000y=1 300z,∴x=z=65,y=150,即应在专科生、本科生与研究生这三类学生中分别抽取65人,150人,65人.答案:65人,150人,65人4.某商场有四类食品,其中粮食类、植物油类、动物性食品类及果蔬类分别有40种、10种、30种、20种,现从中抽取一个容量为20的样本进行食品安全检测.若采用分层抽样的方法抽取样本,则抽取的植物油类与果蔬类食品种数之和是________.解析:四类食品的每一种被抽到的概率为2040+10+30+20=1 5,∴植物油类和果蔬类食品被抽到的种数之和为(10+20)×15=6.答案:65.高三(1)班共有56人,学号依次为1,2,3,…,56,现用系统抽样的办法抽取一个容量为4的样本.已知学号为6,34,48的同学在样本中,那么还有一个同学的学号应为________.解析:抽取间隔为564=14.已抽取学号为6,34,48,故还有一个同学的学号应为20.答案:206.某高中有三个年级,其中高一学生有600人,若采用分层抽样抽取一个容量为45的样本,已知高二年级抽取20人,高三年级抽取10人,则该高中学生的总人数为________.解析:由题意,高一年级抽了45-20-10=15(人),设总人数为n,则15600=45n,解得n=1 800.答案:1 8007.(2013·高考湖南卷改编)某学校有男、女学生各500名.为了解男、女学生在学习兴趣与业余受好方面是否存在显著差异,拟从全体学生中抽取100名学生进行调查,则宜采用的抽样方法是________.解析:由于被抽取的个体的属性具有明显差异,因此宜采用分层抽样法.答案:分层抽样法8.防疫站对学生进行身体健康调查,采用分层抽样法抽取.红星中学共有学生1 600名,抽取一个容量为200的样本,已知女生比男生少抽了10人,则该校的女生有________人.解析:设女生有x 人,则男生有(1 600-x )人.由题意知2001 600×(1 600-x )=2001 600×x +10,解得x =760.答案:760二、解答题9.某单位有工程师6人,技术员12人,技工18人,要从这些人中抽取一个容量为n 的样本.如果采用系统抽样法和分层抽样法抽取,不用剔除个体;如果样本容量增加一个,则在采用系统抽样时,需要在总体中先剔除1个个体,求样本容量n .解析:总体容量为6+12+18=36.当样本容量是n 时,由题意知,系统抽样的间隔为36n ,分层抽样的比例是n 36,抽取工程师n 36×6=n 6(人),抽取技术人员n 36×12=n 3(人),抽取技工n 36×18=n 2(人).所以n 应是6的倍数,36的约数即n =6,12,18,36.当样本容量为(n +1)时,在总体中剔除1人后还剩35人,系统抽样的间隔为35n +1,因为35n +1必须是整数,所以n 只能取6,即样本容量为6. 10.某煤矿有采煤工人400人,运输工人302人,管理和服务人员250人,要从中抽取190人组成职工代表参加讨论奖金分配方案,试确定用何种方法抽取,三种类型的职工各抽多少?解析:由于奖金分配涉及到各种人的利益不同,所以应采用分层抽样方法. 因为总体人数400+302+250=952(人).952190=5余2,应剔除2人.而4005=80(人),302-25=60(人),2505=50(人),所以,采煤工人、运输工人、管理和服务人员分别抽取80人、60人、50人.。

精选2019届高考数学北师大版一轮复习讲义:第1讲抽样方法

精选2019届高考数学北师大版一轮复习讲义:第1讲抽样方法

§10.1随机抽样1.抽样调查(1)抽样调查通常情况下,从调查对象中按照一定的方法抽取一部分,进行调查或观测,获取数据,并以此对调查对象的某项指标作出推断,这就是抽样调查.(2)总体和样本调查对象的全体称为总体,被抽取的一部分称为样本.(3)抽样调查与普查相比有很多优点,最突出的有两点:①迅速、及时;②节约人力、物力和财力.2.简单随机抽样(1)简单随机抽样时,要保证每个个体被抽到的概率相同.(2)通常采用的简单随机抽样的方法:抽签法和随机数法.3.分层抽样(1)定义:将总体按其属性特征分成若干类型(有时称作层),然后在每个类型中按照所占比例随机抽取一定的样本.这种抽样方法通常叫作分层抽样,有时也称为类型抽样.(2)分层抽样的应用范围:当总体是由差异明显的几个部分组成时,往往选用分层抽样.4.系统抽样系统抽样是将总体中的个体进行编号,等距分组,在第一组中按照简单随机抽样抽取第一个样本,然后按分组的间隔(称为抽样距)抽取其他样本.这种抽样方法有时也叫等距抽样或机械抽样.题组一思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)简单随机抽样是一种不放回抽样.( √)(2)简单随机抽样每个个体被抽到的机会不一样,与先后有关.( ×)(3)抽签法中,先抽的人抽中的可能性大.( ×)(4)系统抽样在第1段抽样时采用简单随机抽样.( √)(5)要从1 002个学生中用系统抽样的方法选取一个容量为20的样本,需要剔除2个学生,这样对被剔除者不公平.( ×)(6)分层抽样中,每个个体被抽到的可能性与层数及分层有关.( ×)题组二教材改编2.在“世界读书日”前夕,为了了解某地5 000名居民某天的阅读时间,从中抽取了200名居民的阅读时间进行统计分析.在这个问题中,5 000名居民的阅读时间的全体是( )A.总体B.个体C.样本的容量D.从总体中抽取的一个样本答案 A解析由题目条件知,5 000名居民的阅读时间的全体是总体;其中1名居民的阅读时间是个体;从5 000名居民某天的阅读时间中抽取的200名居民的阅读时间是从总体中抽取的一个样本,样本容量是200.3.某公司有员工500人,其中不到35岁的有125人,35~49岁的有280人,50岁以上的有95人,为了调查员工的身体健康状况,从中抽取100名员工,则应在这三个年龄段分别抽取人数为( )A.33,34,33 B.25,56,19C.20,40,30 D.30,50,20答案 B解析因为125∶280∶95=25∶56∶19,所以抽取人数分别为25,56,19.4.某班共有52人,现根据学生的学号,用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本,已知3号,29号,42号学生在样本中,那么样本中还有一个学生的学号是( )A.10 B.11C.12 D.16答案 D解析从被抽中的3名学生的学号中可以看出学号间距为13,所以样本中还有一个学生的学号是16,故选D. 题组三易错自纠5.从编号为1~50的50枚最新研制的某种型号的导弹中随机抽取5枚来进行发射实验,若采用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法,则所选取5枚导弹的编号可能是( )A.5,10,15,20,25 B.3,13,23,33,43C.1,2,3,4,5 D.2,4,6,16,32答案 B解析间隔距离为10,故可能的编号是3,13,23,33,43.6.从300名学生(其中男生180人,女生120人)中按性别用分层抽样的方法抽取50人参加比赛,则应该抽取的男生人数为________.答案30解析因为男生与女生的比例为180∶120=3∶2,所以应该抽取的男生人数为50×33+2=30.题型一简单随机抽样1.某班级有男生20人,女生30人,从中抽取10人作为样本,其中一次抽样结果是:抽到了4名男生,6名女生,则下列命题正确的是( )A.这次抽样中可能采用的是简单随机抽样B.这次抽样一定没有采用系统抽样C.这次抽样中每个女生被抽到的概率大于每个男生被抽到的概率D.这次抽样中每个女生被抽到的概率小于每个男生被抽到的概率答案 A解析利用排除法求解.这次抽样可能采用的是简单随机抽样,A正确;这次抽样可能采用系统抽样,男生编号为1~20,女生编号为21~50,间隔为5,依次抽取1号,6号,…,46号便可,B错误;这次抽样中每个女生被抽到的概率等于每个男生被抽到的概率,C和D均错误,故选A.2.总体由编号为01,02,…,19,20的20个个体组成.利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为( )A.08 B.07 C.02 D.01答案 D解析由题意知前5个个体的编号为08,02,14,07,01.3.下列抽取样本的方式不属于简单随机抽样的个数为( )①从无限多个个体中抽取100个个体作为样本;②盒子里共有80个零件,从中选出5个零件进行质量检验.在抽样操作时,从中任意拿出一个零件进行质量检验后再把它放回盒子里;③从20件玩具中一次性抽取3件进行质量检验;④某班有56名同学,指定个子最高的5名同学参加学校组织的篮球赛.A.0 B.1 C.2 D.3答案 A解析①不是简单随机抽样.②不是简单随机抽样.由于它是放回抽样.③不是简单随机抽样.因为这是“一次性”抽取,而不是“逐个”抽取.④不是简单随机抽样.因为指定个子最高的5名同学是56名中特指的,不存在随机性,不是等可能抽样.思维升华应用简单随机抽样应注意的问题(1)一个抽样试验能否用抽签法,关键看两点:一是抽签是否方便;二是号签是否易搅匀.一般地,当总体容量和样本容量都较小时可用抽签法.(2)在使用随机数法时,如遇到三位数或四位数,可从选择的随机数表中的某行某列的数字计起,每三个或四个作为一个单位,自左向右选取,有超过总体号码或出现重复号码的数字舍去.题型二 系统抽样典例 (1)在一次马拉松比赛中,35名运动员的成绩(单位:分钟)的茎叶图如图所示:13 0 0 3 4 5 6 6 8 8 8 9 14 1 1 1 2 2 2 3 3 4 4 5 5 5 6 6 7 8 15 0122333若将运动员按成绩由好到差编为1~35号,再用系统抽样方法从中抽取7人,则其中成绩在区间[139,151]上的运动员人数是( ) A .3 B .4 C .5 D .6 答案 B解析 由题意知,将1~35号分成7组,每组5名运动员,成绩落在区间[139,151]内的运动员共有4组,故由系统抽样法知,共抽取4名.故选B.(2)某单位有840名职工,现采用系统抽样方法抽取42人做问卷调查,将840人按1,2,…,840随机编号,则抽取的42人中,编号落入区间[481,720]的人数为( ) A .11 B .12 C .13 D .14 答案 B解析 由84042=20,即每20人抽取1人,所以抽取编号落入区间[481,720]的人数为720-48020=24020=12.引申探究1.若本例(2)中条件不变,若号码“5”被抽到,那么号码“55”________被抽到.(填“能”或“不能”) 答案 不能解析 若55被抽到,则55=5+20n ,n =2.5,n 不是整数.故不能被抽到.2.若本例(2)中条件不变,若在编号为[481,720]中抽取8人,则样本容量为________. 答案 28解析 因为在编号[481,720]中共有720-480=240人,又在[481,720]中抽取8人,所以抽样比应为240∶8=30∶1,又因为单位职工共有840人,所以应抽取的样本容量为84030=28.思维升华 (1)系统抽样适用的条件是总体容量较大,样本容量也较大.(2)使用系统抽样时,若总体容量不能被样本容量整除,可以先从总体中随机地剔除几个个体,从而确定分段间隔.(3)起始编号的确定应用简单随机抽样的方法,一旦起始编号确定,其他编号便随之确定.跟踪训练将参加夏令营的600名学生按001,002,…,600进行编号.采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的号码为003.这600名学生分别住在三个营区,从001到300在第Ⅰ营区,从301到495在第Ⅱ营区,从496到600在第Ⅲ营区,则三个营区被抽中的人数依次为( ) A .26,16,8 B .25,17,8 C .25,16,9 D .24,17,9答案 B解析 由题意及系统抽样的定义可知,将这600名学生按编号依次分成50组,每一组各有12名学生,第k(k∈N+)组抽中的号码是3+12(k-1).令3+12(k-1)≤300,得k≤1034,因此第Ⅰ营区被抽中的人数是25;令300<3+12(k-1)≤495,得1034<k≤42,因此第Ⅱ营区被抽中的人数是42-25=17;第Ⅲ营区被抽中的人数为50-25-17=8.题型三分层抽样命题点1 求总体或样本容量典例 (1)某工厂甲、乙、丙三个车间生产了同一种产品,数量分别为120件,80件,60件.为了解它们的产品质量是否存在显著差异,用分层抽样方法抽取了一个容量为n的样本进行调查,其中从丙车间的产品中抽取了3件,则n等于( )A.9 B.10 C.12 D.13答案 D解析∵360=n120+80+60,∴n=13.(2)某市电视台为调查节目收视率,想从全市3个区按人口数用分层抽样的方法抽取一个容量为n的样本.已知3个区人口数之比为2∶3∶5,如果最多的一个区抽出的个体数是60,那么这个样本的容量为( )A.96 B.120C.180 D.240答案 B解析设样本容量为n,则52+3+5=60n,解得n=120.命题点2 求某层入样的个体数典例 (1)某校老年、中年和青年教师的人数见下表,采用分层抽样的方法调查教师的身体状况,在抽取的样本中,青年教师有320人,则该样本中的老年教师的人数为( )A.90 B.100 C.180 D.300答案 C解析由题意得抽样比为3201 600=15,∴该样本中的老年教师的人数为900×15=180.(2)(2017·重庆一诊)我国古代数学专著《九章算术》中有一衰分问题:今有北乡八千一百人,西乡七千四百八十八人,南乡六千九百一十二人,凡三乡,发役三百人,则北乡遣( ) A.104人B.108人C.112人D.120人答案 B解析由题意可知,这是一个分层抽样的问题,其中北乡可抽取的人数为300×8 1008 100+7 488+6 912=300×8 10022 500=108,故选B.思维升华分层抽样问题类型及解题思路(1)求某层应抽个体数量:按该层所占总体的比例计算.(2)已知某层个体数量,求总体容量或反之:根据分层抽样就是按比例抽样,列比例式进行计算.(3)确定是否应用分层抽样:分层抽样适用于总体中个体差异较大的情况.跟踪训练(1)(2017·南昌一模)某校为了了解学生学习的情况,采用分层抽样的方法从高一1 000人,高二1 200人,高三n人中抽取81人进行问卷调查,已知高二被抽取的人数为30,那么n等于( )A.860 B.720C.1 020 D.1 040答案 D解析分层抽样是按比例抽样的,所以81×1 2001 000+1 200+n=30,解得n=1 040.(2)已知某地区中小学生人数和近视情况分别如图①和图②所示.为了解该地区中小学生的近视形成原因,用分层抽样的方法抽取2%的学生进行调查,则样本容量和抽取的高中生近视人数分别为________.答案200,20解析该地区中小学生总人数为3 500+2 000+4 500=10 000,则样本容量为10 000×2%=200,其中抽取的高中生近视人数为2 000×2%×50%=20.五审图表找规律典例 (12分)某单位有2 000名职工,老年、中年、青年分布在管理、技术开发、营销、生产各部门中,如下表所示:(1)若要抽取40人调查身体状况,则应怎样抽样?(2)若要开一个25人的讨论单位发展与薪金调整方面的座谈会,则应怎样抽选出席人? (3)若要抽20人调查对天津全运会举办情况的了解,则应怎样抽样?抽取40人调查身体状况↓(观察图表中的人数分类统计情况) 样本人群应受年龄影响↓(表中老、中、青分类清楚,人数确定) 要以老、中、青分层,用分层抽样 ↓要开一个25人的座谈会 ↓(讨论单位发展与薪金调整)样本人群应受管理、技术开发、营销、生产方面的影响 ↓(表中管理、技术开发、营销、生产分类清楚,人数确定) 要以管理、技术开发、营销、生产人员分层,用分层抽样 ↓要抽20人调查对天津全运会举办情况的了解↓可认为全运会是大众体育盛会,一个单位人员对情况了解相当 将单位人员看作一个整体 ↓(从表中数据看总人数为2 000) 人员较多,可采用系统抽样 规范解答解 (1)按老年、中年、青年分层用分层抽样法抽取,[1分] 抽取比例为402 000=150.[2分]故老年人、中年人、青年人各抽取4人,12人,24人.[4分] (2)按管理、技术开发、营销、生产分层用分层抽样法抽取,[5分] 抽取比例为252 000=180,[6分]故管理、技术开发、营销、生产各部门分别抽取2人,4人,6人,13人.[8分] (3)用系统抽样,对全部2 000人随机编号,号码从0001~2000,每100号分为一组,从第一组中用简单随机抽样抽取一个号码,然后将这个号码分别加100,200,…,1 900,共20人组成一个样本.[12分]1.某工厂平均每天生产某种机器零件10 000件,要求产品检验员每天抽取50件零件,检查其质量状况,采用系统抽样方法抽取,将零件编号为0000,0001,0002,…,9999,若抽取的第一组中的号码为0010,则第三组抽取的号码为( )A .0210B .0410C .0610D .0810 答案 B解析 将零件分成50段,分段间隔为200,因此,第三组抽取的号码为0010+2×200=0410,故选B. 2.(2017·榆林月考)打桥牌时,将洗好的扑克牌(52张)随机确定一张为起始牌后,开始按次序搬牌,对任何一家来说,都是从52张总体中抽取一个13张的样本,则这种抽样方法是( ) A .系统抽样 B .分层抽样C .简单随机抽样D .非以上三种抽样方法答案 A解析 符合系统抽样的特点,故选A.3.用简单随机抽样的方法从含有10个个体的总体中抽取一个容量为3的样本,其中某一个体a “第一次被抽到”的可能性与“第二次被抽到”的可能性分别是( ) A.110,110B.310,15C.15,310D.310,310 答案 A解析 在抽样过程中,个体a 每一次被抽中的概率是相等的,因为总体容量为10,故个体a “第一次被抽到”的可能性与“第二次被抽到”的可能性均为110,故选A.4.(2017·长沙一中测试)某中学有高中生3 500人,初中生1 500人,为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n 的样本,已知从高中生中抽取70人,则n 为( ) A .100 B .150 C .200 D .250 答案 A解析 方法一 由题意可得70n -70=3 5001 500,解得n =100.方法二 由题意,得抽样比为703 500=150,总体容量为3 500+1 500=5 000,故n =5 000×150=100.5.采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此将他们随机编号为1,2,…,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9.抽到的32人中,编号落入区间[1,450]的人做问卷A ,编号落入区间[451,750]的人做问卷B ,其余的人做问卷C.则抽到的人中,做问卷B 的人数为( ) A .7 B .9 C .10 D .15 答案 C解析 由系统抽样的特点知,抽取号码的间隔为96032=30,抽取的号码依次为9,39,69,…,939.落入区间[451,750]的有459,489,…,729,这些数构成首项为459,公差为30的等差数列,设有n 项,显然有729=459+(n -1)×30,解得n =10.所以做问卷B 的有10人.6.福利彩票“双色球”中红色球的号码由编号为01,02,…,33的33个个体组成,某彩民利用下面的随机数表选取6组数作为6个红色球的编号,选取方法是从随机数表第1行的第6列和第7列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第6个红色球的编号为( )A.23 B .09 C .02 D .17答案 C解析 从随机数表第1行的第6列和第7列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出的6个红色球的编号依次为21,32,09,16,17,02,故选出的第6个红色球的编号为02.7.(2017·雅礼中学月考)某中学教务处采用系统抽样方法,从学校高三年级全体1 000名学生中抽50名学生做学习状况问卷调查.现将1 000名学生从1到1000进行编号,求得间隔数k =20,即分50组每组20人.在第一组中随机抽取一个号,如果抽到的是17号,则第8组中应抽取的号码是( ) A .177 B .157 C .417 D .367 答案 B解析 根据系统抽样的特点可知,抽取出的编号成首项为17,公差为20的等差数列,所以第8组应抽取的号码是17+(8-1)×20=157.8.将某班的60名学生编号为01,02,…,60,采用系统抽样方法抽取一个容量为5的样本,且随机抽得的一个号码为04,则剩下的四个号码依次是______________. 答案 16,28,40,52解析 编号组数为5,间隔为605=12,因为在第一组抽得04号,所以4+12=16,16+12=28,28+12=40,40+12=52, 所以其余4个号码依次为16,28,40,52.9.(2017·江苏)某工厂生产甲、乙、丙、丁四种不同型号的产品,产量分别为200,400,300,100件,为检验产品的质量,现用分层抽样的方法从以上所有的产品中抽取60件进行检验,则应从丙种型号的产品中抽取________件. 答案 18解析 ∵样本容量总体个数=60200+400+300+100=350,∴应从丙种型号的产品中抽取350×300=18(件). 10.(2017·潍坊模拟)某高中在校学生有2 000人.为了响应“阳光体育运动”的号召,学校开展了跑步和登山的比赛活动.每人都参与而且只能参与其中一项比赛,各年级参与比赛的人数情况如下表:其中a ∶b ∶c =2∶3∶5,全校参与登山的人数占总人数的5.为了了解学生对本次活动的满意程度,从中抽取一个200人的样本进行调查,则从高二年级参与跑步的学生中应抽取的人数为________.答案 36解析 根据题意可知,样本中参与跑步的人数为200×35=120,所以从高二年级参与跑步的学生中应抽取的人数为120×32+3+5=36. 11.200名职工年龄分布如图所示,从中随机抽取40名职工作样本,采用系统抽样方法,按1~200编号,分为40组,分别为1~5,6~10,…,196~200,若第5组抽取号码为22,则第8组抽取号码为________.若采用分层抽样,40岁以下年龄段应抽取________人.答案 37 20解析 将1~200编号分为40组,则每组的间隔为5,其中第5组抽取号码为22,则第8组抽取的号码应为22+3×5=37;由已知条件得,200名职工中40岁以下的职工人数为200×50%=100,设在40岁以下年龄段中应抽取x 人,则40200=x 100,解得x =20. 12.一个总体中有100个个体,随机编号为0,1,2,…,99.依编号顺序平均分成10个小组,组号依次为1,2,…,10.现用系统抽样的方法抽取一个容量为10的样本,规定如果在第1组中随机抽取的号码为m ,那么在第k 组中抽取的号码的个位数字与m +k 的个位数字相同.若m =6,则在第7组中抽取的号码是________.答案 63解析 m =6,则在第7组中抽取的号码的个位数字与13的个位数字相同,而第7组中数字编号依次为60,61,62,63,…,69,故在第7组中抽取的号码是63.13.(2017·宁夏中卫二模)某市教育主管部门为了全面了解2017届高三学生的学习情况,决定对该市参加2017年高三第一次全省统一考试(后称统考)的32所学校进行抽样调查.将参加统考的32所学校进行编号,依次为1到32,现用系统抽样法抽取8所学校进行调查,若抽到的最大编号为31,则最小编号是( )A .3B .1C .4D .2答案 A解析 根据系统抽样的特点可知,总体分成8组,组距为328=4,若抽到的最大编号为31,则最小编号是3. 14.为调查德克士各分店的经营状况,某统计机构用分层抽样的方法,从A ,B ,C 三个城市中抽取若干家德克士分店组成样本进行深入研究,有关数据见下表:(单位:个)则样本容量为________.答案 6解析 设所求的样本容量为n ,由题意得n 26+13+39=226,解得n =6.15.(2018·泉州质检)某公司员工对户外运动分别持“喜欢”“不喜欢”和“一般”三种态度,其中持“一般”态度的比持“不喜欢”态度的多12人,按分层抽样方法从该公司全体员工中选出部分员工座谈户外运动,如果选出的人有6人对户外运动持“喜欢”态度,有1人对户外运动持“不喜欢”态度,有3人对户外运动持“一般”态度,那么这个公司全体员工中对户外运动持“喜欢”态度的有( )A .36人B .30人C .24人D .18人 答案 A解析 设持“喜欢”“不喜欢”“一般”态度的人数分别为6x ,x,3x ,由题意可得3x -x =12,x =6, ∴持“喜欢”态度的有6x =36(人).16.(2017·开封模拟)某公路设计院有工程师6人,技术员12人,技工18人,要从这些人中抽取n 个人参加市里召开的科学技术大会.如果采用系统抽样和分层抽样的方法抽取,不用剔除个体,如果参会人数增加1人,则在采用系统抽样时,需要在总体中先剔除1个个体,求n.解 总体容量为6+12+18=36.当样本容量为n 时,由题意知,系统抽样的间隔为36n, 分层抽样的比例是n 36,抽取的工程师人数为n 36×6=n 6,技术员人数为n 36×12=n 3,技工人数为n 36×18=n 2, 所以n 应是6的倍数,36的约数,即n =6,12,18.当样本容量为(n +1)时,总体容量剔除以后是35人,系统抽样的间隔为35n +1,因为35n +1必须是整数, 所以n 只能取6,即样本容量n =6.。

【苏教版】2019版高考文数一轮优化探究练习 第十一章 第二节 用样本估计总体 含解析

【苏教版】2019版高考文数一轮优化探究练习 第十一章 第二节 用样本估计总体 含解析

一、填空题1.10名工人某天生产同一零件,生产的件数是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,设其平均数为a ,中位数为b ,众数为c ,则a 、b 、c 之间的大小关系为________. 解析:平均数a =110×(15+17+14+10+15+17+17+16+14+12)=14.7, 中位数b =15,众数c =17.∴c >b >a . 答案:c >b >a2.一个容量为100的样本,其数据的分组与各组的频数如下:则样本数据落在(10,40]解析:由列表知样本数据落在(10,40]上的频数为52, ∴频率为0.52. 答案:0.523.学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况,抽出了一个容量为n 且支出在[20,60)元的样本,其频率分布直方图如图所示,其中支出在[50,60)元的同学有30人.则n 的值为________. 解析:支出在[50,60)元的频率为 1-0.36-0.24-0.1=0.3, 因此30n =0.3,故n =100.答案:1004.甲、乙两名射击运动员参加某大型运动会的预选赛,他们分别射击了5次,成绩如下表(单位:环):如果甲、乙两人中只有________.解析:x 甲=x 乙=9,s 2甲=15×[(9-10)2+(9-8)2+(9-9)2+(9-9)2+(9-9)2]=25,s 2乙=15×[(9-10)2+(9-10)2+(9-7)2+(9-9)2+(9-9)2]=65>s 2甲,故甲更稳定,故填甲. 答案:甲5.为了解某校教师使用多媒体进行教学的情况,采用简单随机抽样的方法,从该校200名授课教师中抽取20名教师,调查了他们上学期使用多媒体进行教学的次数,结果用茎叶图表示如图,据此可估计该校上学期200名教师中,使用多媒体进行教学的次数在[15,25)内的人数为________.解析:由茎叶图知,抽取的20名教师中使用多媒体进行教学的次数在[15,25)内的人数为6,频率为620,故200名教师中使用多媒体进行教学的次数在[15,25)内的人数为620×200=60. 答案:606.若样本a 1,a 2,a 3,a 4,a 5的方差是3,则样本2a 1+3,2a 2+3,2a 3+3,2a 4+3,2a 5+3的方差是________.解析:若a 表示样本a 1,a 2,a 3,a 4,a 5的均值,则样本2a 1+3,2a 2+3,2a 3+3,2a 4+3,2a 5+3的均值为2a +3.又∑5i =1 (a i -a )2=3,∴∑5i =1[(2a i +3)-(2a +3)]2=∑5i =1(2a i-2a)2=12.答案:127.为了了解“预防禽流感疫苗”的使用情况,温州市卫生部门对本地区9月份至11月份使用疫苗的所有养鸡场进行了调查,根据下列图表提供的信息,可以得出这三个月本地区每月注射了疫苗的鸡的数量平均为________万只.解析:由题意得:13×(20×1+50×2+100×1.5)=90(万只/月).答案:908.某校对高三年级的学生进行体检,现将高三男生的体重(单位:kg)数据进行整理后分成六组,并绘制频率分布直方图(如图所示).已知图中从左到右第一、第六小组的频率分别为0.16,0.07,第一、第二、第三小组的频率成等比数列,第三、第四、第五、第六小组的频率成等差数列,且第三小组的频数为100,则该校高三年级的男生总数为________.解析:据题意设第3小组的频率为a,则由前3小组频率成等比数列得前三小组的频率分别为0.16,0.16a,a,后四组是以a为首项,以0.07为最后一项的等差数列.故此6组频率之和为0.16+0.16a +4(a +0.07)2.由于整个频率之和为1,故0.16+0.16a +4(a +0.07)2=1⇒a =14.由其相应的频数为100可得高三年级的男生总数为10014=400(人).答案:4009.某人5次上班途中所花的时间(单位:分钟)分别为x ,y,10,11,9.已知这组数据的平均数为10,方差为2,则|x -y |的值为________. 解析:由题意可得:x +y =20,① (x -10)2+(y -10)2=8,② 即x +y =20,x 2+y 2=208,③将①式平方得x 2+y 2+2xy =400,将③式代入得2xy =192,故|x -y |=x 2+y 2-2xy =208-192=4.故填4.答案:4 二、解答题10.在育民中学举行的电脑知识竞赛中,将九年级两个班参赛的学生成绩(得分均为整数)进行整理后分成五组,绘制成如图所示的频率分布直方图.已知图中从左到右的第一、第三、第四、第五小组的频率分别是0.30,0.15,0.10,0.05,第二小组的频数是40.(1)求第二小组的频率,并补全这个频率分布直方图; (2)求这两个班参赛的学生人数是多少?(3)这两个班参赛学生的成绩的中位数应落在第几小组内?(不必说明理由)解析:(1)各小组的频率之和为1.00,第一、三、四、五小组的频率分别是0.30、0.15、0.10、0.05. ∴第二小组的频率为:1.00-(0.30+0.15+0.10+0.05)=0.40. ∵第二小组的频率为0.40,∴落在59.5~69.5的第二小组的小长方形的高=频率组距=0.4010=0.04.由此可补全直方图,补全的直方图如图所示.(2)设九年级两个班参赛的学生人数为x . ∵第二小组的频数为40人,频率为0.40, ∴40x =0.40,解得x =100.∴九年级两个班参赛的学生人数为100.(3)九年级两个班参赛学生的成绩的中位数应落在第二小组内.11.甲、乙两位学生参加数学竞赛培训,在培训期间,他们参加的5项预赛成绩记录如下:(1)(2)从甲、乙两人的成绩中各随机抽取一个,求甲的成绩比乙高的概率; (3)现要从中选派一人参加数学竞赛,从统计学的角度考虑,你认为选派哪位学生参加合适?说明理由.解析:(1)作出茎叶图如下:(2)记甲被抽到的成绩为x,乙被抽到的成绩为y,用数对(x,y)表示基本事件:(82,95)(82,75)(82,80)(82,90)(82,85)(82,95)(82,75)(82,80)(82,90)(82,85)(79,95)(79,75)(79,80)(79,90)(79,85)(95,95)(95,75)(95,80)(95,90)(95,85)(87,95)(87,75)(87,80)(87,90)(87,85)基本事件总数n=25.记“甲的成绩比乙高”为事件A,事件A包含的基本事件:(82,75)(82,80)(82,75)(82,80)(79,75)(95,75)(95,80)(95,90)(95,85)(87,75)(87,80)(87,85)事件A包含的基本事件数是m=12.∴P (A)=mn=1225.(3)派甲参赛比较合适.理由如下:x甲=85,x乙=85,s2甲=31.6,s2乙=50.∴x甲=x乙,s2甲<s2乙,∴甲的成绩较稳定,派甲参赛比较合适.12.如图所示是某市有关部门根据该市干部的月收入情况,作抽样调查后画出的样本频率分布直方图,已知图中第一组的频数为4 000,请根据该图提供的信息解答下列问题:(图中每组包括左端点,不包括右端点,如第一组表示收入在[1 000,1 500).(1)求样本中月收入在[2 500,3 500)的人数;(2)为了分析干部的收入与年龄、职业等方面的关系,必须从样本的各组中按月收入再用分层抽样方法抽出100人作进一步分析,则月收入在[1 500,2 000)的这段应抽多少人?(3)试估计样本数据的中位数.解析:(1)∵月收入在[1 000, 1 500)的频率为 0.000 8×500=0.4,且有4 000人, ∴样本的容量n =4 0000.4=10 000;月收入在[1 500,2 000)的频率为0.000 4×500=0.2; 月收入在[2 000,2 500)的频率为0.000 3×500=0.15; 月收入在[3 500,4 000)的频率为0.000 1×500=0.05. ∴月收入在[2 500,3 500)的频率为 1-(0.4+0.2+0.15+0.05)=0.2. ∴样本中月收入在[2 500,3 500)的人数为 0.2×10 000=2 000.(2)∵月收入在[1 500,2 000)的人数为 0.2×10 000=2 000,∴再从10 000人中用分层抽样方法抽出100人,则月收入在[1 500,2 000)的这段应抽取100×2 00010 000=20(人). (3)由(1)知月收入在[1 000,2 000)的频率为0.4+0.2=0.6>0.5,∴样本数据的中位数为1 500+0.5-0.40.000 4=1 500+250=1 750(元).。

一轮优化探究理数(苏教版)课件:第十一章 第一节 抽样方法

一轮优化探究理数(苏教版)课件:第十一章 第一节 抽样方法
第十一章 统计与概率、计数原理 第一节 抽样方法
主干知识 自主排查
C
目 录
ONTENTS
核心考点 互动探究 真题演练 高考预测 课时作业 知能提升
主干知识 自主排查
一、简单随机抽样 1.定义:设一个总体含有 N 个个体,从中逐个不放回地 抽取 n 个个体作为样本(n≤N),如果每次抽取时总体内的各个个体被 抽到的机会都相等,就把这种抽样方法叫做简单随机抽样. 2.最常用的简单随机抽样的方法:抽签法 和随机数表法.
解析:设分别抽取 B、C 型号产品 m1,m2 件, 2 3 5 则由分层抽样的特点可知 = = , 16 m1 m2 ∴m1=24,m2=40,∴n=16+m1+m2=80.
核心考点 互动探究
【例 1】
某大学为了支持 2010 年亚运会,从报名的 24 名大
三的学生中选 6 人组成志愿小组,请用抽签法和随机数表法设 计抽样方案.
1.若把本例中“24 名学生”改为“1 800 名学生”,仍选取 6 人,应该如何进行抽样?
解析:因为总体数较大,若选用抽签法制号签太麻烦,故应选用随 机数表法. 第一步: 先将 1 800 名学生编号, 可以编为 0001,0002,0003, …, 1 800. 第二步:在随机数表中任选一个数,例如选出第 2 行第 5 列的数 2. 第 三 步 : 从 选 定 的 数 开 始 向 右 读 , 依 次 可 得 0736,0751,0732,1355,1410,1256 为样本的 6 个号码,这样我们就得到 一个容量为 6 的样本.
3.为了检查某超市货架上的奶粉是否含有三聚氰胺,要从编 号依次为 01 到 50 的袋装奶粉中抽取 5 袋进行检验.现将 50 袋奶粉按编号顺序平均分成 5 组,用每组选取的号码间隔一样 的系统抽样方法确定所选取的 5 袋奶粉的编号,若第 4 组抽出 的号码为 36, 则第 1 组中用抽签的方法确定的号码是________.

人教版A版2019版一轮创新思维文数练习:第十一章选修4-5不等式选讲

人教版A版2019版一轮创新思维文数练习:第十一章选修4-5不等式选讲

课时规范练 A 组 基础对点练1.设函数f (x )=|x +1a|+|x -a |(a >0).(1)证明:f (x )≥2;(2)若f (3)<5,求a 的取值范围.解析:(1)证明:由a >0,有f (x )=⎪⎪⎪⎪⎪⎪x +1a +|x -a |≥⎪⎪⎪⎪⎪⎪x +1a-x -a =1a+a ≥2.所以f (x )≥2.(2)f (3)=⎪⎪⎪⎪⎪⎪3+1a +|3-a |.当a >3时,f (3)=a +1a ,由f (3)<5得3<a <5+212. 当0<a ≤3时,f (3)=6-a +1a ,由f (3)<5,得1+52<a ≤3.综上,a 的取值范围是⎝⎛⎭⎪⎫1+52,5+212.2.设不等式|x -2|<a (a ∈N *)的解集为A ,且32∈A ,12∉A .(1)求a 的值;(2)求函数f (x )=|x +a |+|x -2|的最小值; (3)解不等式f (x )≤5. 解析:(1)∵32∈A ,12∉A ,∴⎩⎪⎨⎪⎧12<a ,32≥a ,a ∈N * ,∴a =1.(2)当a =1时,f (x )=|x +1|+|x -2|=⎩⎪⎨⎪⎧2x -1, x ≥2,3, -1≤x <2,-2x +1, x <-1.如图,由函数图象可知f (x )min =3.(3)由②可知,f (x )=5时,有2x -1=5,x =3,-2x +1=5,x =-2, ∴f (x )≤5的解集为[-2,3].3.(2018·莆田模拟)设a ,b 是非负实数.求证:a 2+b 2≥ab (a +b ). 证明:因为(a 2+b 2)-ab (a +b ) =(a 2-a ab )+(b 2-b ab ) =a a (a -b )+b b (b -a ) =(a -b )(a a -b b ) =(a 12-b 12)(a 32-b 32)因为a ≥0,b ≥0,所以不论a ≥b ≥0,还是0≤a ≤b ,都有a 12-b 12与a 32-b 32同号,所以(a 12-b 12)(a 32-b 32)≥0, 所以a 2+b 2≥ab (a +b ). 4.已知a >0,b >0,求证:a b +ba≥a +b . 解析:因为a b +ba-(a +b ) =a3+b3-a +babab=a +ba -b2ab又因为a >0,b >0,所以a +b >0,ab >0,(a -b )2≥0,所以a b +ba-(a +b )≥0,所以a b +ba≥a +b . B 组 能力提升练1.(2018·温州模拟)已知f (x )=|ax +1|(a ∈R),不等式f (x )≤3的解集为{x |-2≤x ≤1}. (1)求a 的值; (2)若⎪⎪⎪⎪⎪⎪fx -2f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2≤k 恒成立,求k 的取值范围. 解析:(1)由|ax +1|≤3得-4≤ax ≤2. 又f (x )≤3的解集为{x |-2≤x ≤1}, 所以当a ≤0时,不合题意.当a >0时,有-4a ≤x ≤2a,得a =2.(2)记h (x )=f (x )-2f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2,则h (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1,x ≤-1,-4x -3,-1<x <-12,-1,x ≥-12,所以|h (x )|≤1,因此k ≥1. 2.(2018·泉州模拟)已知函数f (x )=|x -1|+|x +1|.(1)求不等式f (x )≥3的解集;(2)若关于x 的不等式f (x )≥a 2-a 在R 上恒成立,求实数a 的取值范围.解析:(1)原不等式等价于⎩⎪⎨⎪⎧x ≤-1,-2x ≥3或⎩⎪⎨⎪⎧-1<x ≤1,2≥3或⎩⎪⎨⎪⎧x >1,2x ≥3,解得x ≤-32或x∈∅或x ≥32.所以不等式的解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x ≤-32或x ≥32. (2)由题意得,关于x 的不等式|x -1|+|x +1|≥a 2-a 在R 上恒成立. 因为|x -1|+|x +1|≥|(x -1)-(x +1)|=2, 所以a 2-a ≤2,即a 2-a -2≤0,解得-1≤a ≤2. 所以实数a 的取值范围是[-1,2].3.(2018·淮南模拟)设不等式-2<|x -1|-|x +2|<0的解集为M ,a ,b ∈M . (1)证明:⎪⎪⎪⎪⎪⎪13a +16b <14;(2)比较|1-4ab |与2|a -b |的大小. 解析:(1)证明:记f (x )=|x -1|-|x +2| =⎩⎪⎨⎪⎧3,x ≤-2,-2x -1,-2<x ≤1,-3,x >1,由-2<-2x -1<0解得-12<x <12,即M =⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,12,所以⎪⎪⎪⎪⎪⎪13a +16b ≤13|a |+16|b |<13×12+16×12=14.(2)由(1)得a 2<14,b 2<14,因为|1-4ab |2-4|a -b |2=(1-8ab +16a 2b 2)-4(a 2-2ab +b 2)=(4a 2-1)(4b 2-1)>0, 故|1-4ab |2>4|a -b |2,即|1-4ab |>2|a -b |. 4.已知函数f (x )=|3x +2|. (1)解不等式f (x )<4-|x -1|;(2)已知m +n =1(m ,n >0),若|x -a |-f (x )≤1m +1n(a >0)恒成立,求实数a 的取值范围.解析:(1)不等式f (x )<4-|x -1|,即|3x +2|+|x -1|<4. 当x <-23时,即-3x -2-x +1<4,解得-54<x <-23;当-23≤x ≤1时,即3x +2-x +1<4,解得-23≤x <12;当x >1时,即3x +2+x -1<4,无解.综上所述,x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-54,12.(2)1m +1n =⎝ ⎛⎭⎪⎫1m +1n (m +n )=1+1+n m +mn≥4,令g (x )=|x -a |-f (x )=|x -a |-|3x +2|=⎩⎪⎨⎪⎧2x +2+a ,x <-23-4x -2+a ,-23≤x ≤a ,-2x -2-a ,x >a∴x =-23时,g (x )max =23+a ,要使不等式恒成立,只需g (x )max =23+a ≤4,即0<a ≤103.。

2021年第11章 第1节

2021年第11章 第1节

第十一章第一节随机抽样课下双基提能A级·基础过关…………………………………|固根基|1.(2019届福建福州质检)为了解某地区的“微信健步走”活动情况,拟从该地区的人群中抽取部分人员进行调查,事先已了解到该地区老、中、青三个年龄段人员的“微信健步走”活动情况有较大差异,而男女“微信健步走”活动情况差异不大.在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是()A.简单随机抽样B.按性别分层抽样C.按年龄段分层抽样D.系统抽样答案:C2.在简单随机抽样中,某一个个体被抽到的可能性()A.与第n次有关,第一次可能性最大B.与第n次有关,第一次可能性最小C.与第n次无关,与抽取的第n个样本有关D.与第n次无关,每次可能性相等解析:选D∵在简单随机抽样中,每个个体被抽到的可能性都相等,与第n次无关,∴D正确,故选D.3.(2018届湖南永州三模)现从已编号(1~50)的50位同学中随机抽取5位以了解他们的数学学习状况,用系统抽样方法确定所选取的5位同学的编号可能是()A.5,10,15,20,25 B.3,13,23,33,43C.1,2,3,4,5 D.2,10,18,26,34解析:选B抽样间隔为505=10,故选B.4.总体由编号为01,02,…,19,20的20个个体组成.利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法是从随机数表第1行的第5列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为()C.02 D.01解析:选D由题意知前5个个体的编号为08,02,14,07,01.故选D.5.(2019届安庆一中、太原五中等五省六校联考)某中学有高中生960人,初中生480人,为了了解学生的身体状况,采用分层抽样的方法,从该校学生中抽取容量为n的样本,其中高中生有24人,那么n等于()A.12 B.18C.24 D.36解析:选D根据分层抽样方法知n960+480=24960,解得n=36.故选D.6.(2018年全国卷Ⅲ)某公司有大量客户,且不同年龄段客户对其服务的评价有较大差异.为了解客户的评价,该公司准备进行抽样调查,可供选择的抽样方法有简单随机抽样、分层抽样和系统抽样,则最合适的抽样方法是____________.解析:因为不同年龄段客户对其服务的评价有较大差异,所以根据三种抽样方法的特点可知最合适的抽样方法是分层抽样.答案:分层抽样7.甲、乙两套设备生产的同类型产品共4 800件,采用分层抽样的方法从中抽取一个容量为80的样本进行质量检测.若样本中有50件产品由甲设备生产,则乙设备生产的产品总数为________件.解析:分层抽样中各层的抽样比相同.样本中甲设备生产的有50件,则乙设备生产的有30件.在4 800件产品中,甲、乙设备生产的产品总数比为5∶3,所以乙设备生产的产品总数为1 800件.答案:1 8008.将某班的60名学生编号为01,02,…,60,采用系统抽样方法抽取一个容量为5的样本,且随机抽得的一个号码为04,则剩下的四个号码依次是____________.解析:编号组数为5,分段间隔为605=12,因为在第一组抽得04号:4+12=16,16+12=28,28+12=40,40+12=52,所以其余4个号码为16,28,40,52.答案:16,28,40,529.某初级中学共有学生2 000名,各年级男、女生人数如下表:(1)求x的值;(2)现用分层抽样的方法在全校抽取48名学生,问应在初三年级抽取多少名?解:(1)因为x2 000=,所以x=380.(2)初三年级人数为y+z=2 000-(373+377+380+370)=500,现用分层抽样的方法在全校抽取48名学生,应在初三年级抽取的人数为:482 000×500=12(名).10.设甲、乙、丙三个乒乓球协会的运动员人数分别为27,9,18.现采用分层抽样的方法从这三个协会中抽取6名运动员组队参加比赛.(1)求应从这三个协会中分别抽取的运动员的人数;(2)将抽取的6名运动员进行编号,编号分别为A1,A2,A3,A4,A5,A6.现从这6名运动员中随机抽取2人参加双打比赛.①用所给编号列出所有可能的结果;②设A为事件“编号为A5和A6的两名运动员中至少有1人被抽到”,求事件A发生的概率.解:(1)应从甲、乙、丙三个协会中抽取的运动员人数分别为3,1,2.(2)①从6名运动员中随机抽取2人参加双打比赛的所有可能结果为{A1,A2},{A1,A3},{A1,A4},{A1,A5},{A1,A6},{A2,A3},{A2,A4},{A2,A5},{A2,A6},{A3,A4},{A3,A5},{A3,A6},{A4,A5},{A4,A6},{A5,A6},共15种.②编号为A5和A6的两名运动员中至少有1人被抽到的所有可能结果为{A1,A5},{A1,A6},{A2,A5},{A2,A6},{A3,A5},{A3,A6},{A4,A5},{A4,A6},{A5,A6},共9种.因此,事件A发生的概率P(A)=915=35.B级·素养提升………………………………|练能力|11.(2018届新疆乌鲁木齐地区第一次质监)某次科技创新活动有200名学生参加,现采用系统抽样方法,从参加活动的200人中抽取20人做问卷调查,将200人按1,2,…,200随机编号,则抽取的20人中,编号落入区间[121,180]的人数为________.解析:根据题意将200人分成20组,每组10个人,根据分层抽样,可知编号落入区间[121,180]的人数占总人数的310,故编号落入区间[121,180]的人数为20×310=6.答案:612.(2018届重庆4月调研)某公司对一批产品的质量进行检测,现采用系统抽样的方法从100件产品中抽取5件进行检测,对这100件产品随机编号后分成5组,第一组1~20号,第二组21~40号,…,第五组81~100号,若在第二组中抽取的编号为24,则在第四组中抽取的编号为________.解析:设在第一组中抽取的编号为a1,则在各组中抽取的编号满足首项为a1,公差为20的等差数列,即a n=a1+(n-1)×20,又第二组抽取的编号为24,即a1+20=24,即a1=4,所以第四组抽取的编号为4+(4-1)×20=64.答案:6413.(2019届海淀模拟)某企业三个分厂生产同一种电子产品,三个分厂产量分布如图所示,现在用分层抽样方法从三个分厂生产的该产品中共抽取100件做使用寿命的测试,则第一分厂应抽取的件数为________;由所得样品的测试结果计算出一、二、三分厂取出的产品的使用寿命平均值分别为1 020小时、980小时、1 030小时,估计这个企业所生产的该产品的平均使用寿命为________小时.解析:第一分厂应抽取的件数为100×50%=50;该产品的平均使用寿命为1 020×+980×+1 030×=1 015.答案:50 1 01514.海关对同时从A,B,C三个不同地区进口的某种商品进行抽样检测,从各地区进口此种商品的数量(单位:件)如下表所示.工作人员用分层抽样的方法从这些商品中共抽取6件样品进行检测.(1)求这6件样品中来自A,B,C各地区商品的数量;(2)若在这6件样品中随机抽取2件送往甲机构进行进一步检测,求这2件商品来自相同地区的概率.650+150+100=1 50,所以样本中包含三个地区的个体数量分别是:50×150=1,150×150=3,100×150=2,所以A,B,C三个地区的商品被选取的件数分别为1,3,2.(2)设6件来自A,B,C三个地区的样品分别为:A;B1,B2,B3;C1,C2,则抽取的这2件商品构成的所有基本事件为:{A,B1},{A,B2},{A,B3},{A,C1},{A,C2},{B1,B2},{B1,B3},{B1,C1},{B1,C2},{B2,B3},{B2,C1},{B2,C2},{B3,C1},{B3,C2},{C1,C2},共15个.每个样品被抽到的机会均等,因此这些基本事件的出现是等可能的.记事件D:“抽取的这2件商品来自相同地区”,则事件D包含的基本事件有{B1,B2},{B1,B3},{B2,B3},{C1,C2},共4个.所以P(D)=415,即这2件商品来自相同地区的概率为415.。

高考数学江苏新攻略总复习课标通用练习:第十一章第一节 抽样方法 含解析

高考数学江苏新攻略总复习课标通用练习:第十一章第一节 抽样方法 含解析

第一节抽样方法课时作业练1.为了解72名学生的学习情况,采用系统抽样的方法,从中抽取容量为8的样本,则分段的间隔为.答案92.(2018江苏丹阳中学期中)某校高三年级500名学生中,血型为O型的有200人,A型的有125人,B型的有125人,AB型的有50人.为研究血型与色弱之间的关系,现用分层抽样的方法从这500名学生中抽取一个容量为60的样本,则应抽取名血型为AB型的学生.答案6解析应抽取50×60=6名血型为AB型的学生.6003.某高二学生练习投篮,每次投篮命中率约为30%,现采用随机模拟的方法估计该生投篮命中的概率:先用计算器产生0到9之间的整数值的随机数,指定0,1,2表示命中,3,4,5,6,7,8,9表示不命中;再以每三个随机数为一组,代表3次投篮的结果.经随机模拟产生了如下随机数表:据此估计该生3次投篮恰有2次命中的概率为.答案0.2解析由随机数表可知共有20组随机数,其中表示3次投篮恰有2次命中的有191,271,027,113,=0.2.共4组,所以估计该生3次投篮恰有2次命中的概率为4204.下列抽取样本的方式是简单随机抽样的有个.①从无限多个个体中抽取50个个体作为样本;②箱子里有100支铅笔,现从中选取10支进行检验,在抽样时,从中任意拿出一支检验后再放回箱子里;③从50个个体中一次性抽取5个个体作为样本.答案0解析①不满足总体的个体数有限的特点;②不满足不放回抽取的特点;③不满足逐个抽取的特点.5.某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有150、120、180、150个销售点.公司为了调查产品的销售情况,需从这600个销售点中抽取一个容量为100的样本,记这项调查为①;在丙地区有20个大型销售点,要从中抽取7个销售点调查其销售收入和售后服务等情况,记这项调查为②,则完成①②这两项调查宜采用的抽样方法依次是.答案分层抽样法,简单随机抽样法解析一般甲、乙、丙、丁四个地区会存在差异性,所以采用分层抽样法较好.在丙地区大型销售点的数目较少,宜采用简单随机抽样法.6.某单位有840名职工,现采用系统抽样的方法抽取42人做问卷调查,将840人按1,2, (840)机进行编号,则抽取的42人中,编号落入区间[481,720]的人数为.答案12解析因为840÷42=20,所以编号在[481,720]内的人数为(720-480)÷20=12.7.(2019江苏南京高三模拟)某中学共有学生2 000人,其中高一年级共有学生650人,高二年级男生有370人.现从全校学生中随机抽取1名,抽到高二年级女生的概率是0.19,则该校高三年级的学生共有人.答案600解析高二年级女生的人数为0.19×2 000=380,则高二年级共有学生750人,所以该校高三年级的学生共有2 000-650-750=600人.8.一个总体中有90个个体,将其随机编号为0,1,2,…,89,依从小到大的编号顺序平均分成9个小组,组号依次为1,2,3,…,9,现用系统抽样的方法抽取一个容量为9的样本,规定如果在第1组随机抽取的号码为m,那么在第k组中抽取的号码的个位数字与m+k的个位数字相同.若m=8,则在第8组中抽取的号码是.答案76解析由题意知m=8,k=8,则m+k=16,也就是第8组抽取的号码个位数字为6,十位数字为7,故在第8组中抽取的号码是76.9.某工厂在12月份共生产3 600双皮鞋,在出厂前要检查这批产品的质量,决定采用分层抽样的方法进行抽取.若从第一,二,三车间抽取的产品数分别为a,b,c,且a,b,c构成等差数列,则第二车间生产的产品数为.答案 1 200.解析因为a,b,c构成等差数列,所以2b=a+c,即第二车间抽取的产品数占抽样产品总数的13由分层抽样的性质可知第二车间生产的产品数占12月份生产总数的1,即1 200双皮鞋.310.某高中在校学生有2 000人.为了响应“阳光体育运动”的号召,学校开展了跑步和登山比赛活动.每人都参与而且只参与其中一项比赛,各年级参与比赛的人数情况如下表:高一年级高二年级高三年级跑步a b c登山x y z其中a∶b∶c=2∶3∶5,全校参与登山的人数占总人数的2.为了了解学生对本次活动的满意程度,5从中抽取一个容量为200的样本进行调查,则应从高二年级参与跑步的学生中抽取人. 答案36)=120,所以应从高二年级参与跑步的学解析根据题意可知样本中参与跑步的人数为200×(1-25=36人.生中抽取120×32+3+511.(2018江苏苏州调研)某班运动队由足球运动员18人、篮球运动员12人、乒乓球运动员6人组成(每人只参加一项),现从这些运动员中抽取一个容量为n的样本,若分别采用系统抽样法和分层抽样法,则都不用剔除个体.当样本容量为n+1时,若采用系统抽样法,则需要剔除1个个体,则样本容量n为.答案6解析 总体容量为6+12+18=36.当样本容量为n 时,由题意可知,系统抽样的抽样距为36n,分层抽样的抽样比是n36,则采用分层抽样法抽取的乒乓球运动员人数为6×n 36=n6,篮球运动员人数为12×n 36=n3,足球运动员人数为18×n 36=n2,可知n 应是6的倍数,36的约数,故n=6,12,18.当样本容量为n+1时,剔除1个个体,此时总体容量为35,系统抽样的抽样距为35n+1.因为35n+1必须是整数,所以n 只能取6,即样本容量n 为6.12.某高中现有在校生1 600人,其中高一学生520人,高二学生500人,高三学生580人.如果想通过抽查其中的80人来调查学生的消费情况,考虑到不同年级学生的消费情况有明显差别,而同一年级内的学生消费情况差异较小,问应当采用怎样的抽样方法?高三学生中应抽查多少人? 解析 因为不同年级的学生消费情况有明显的差别,而同一年级内的学生消费情况差异较小,所以应采用分层抽样的方法.故高三学生中应抽查80×5801 600=29人.13.经问卷调查,某班学生对音乐分别持“喜欢”“不喜欢”和“一般”三种态度,其中持“一般”态度的比持“不喜欢”态度的多12人.按分层抽样的方法从全班学生中选出部分学生座谈音乐,如果选出了5位“喜欢”音乐的同学、1位“不喜欢”音乐的同学和3位持“一般”态度的同学,问全班学生中“喜欢”音乐的人数比全班人数的一半还多多少人?解析 设持“不喜欢”态度的同学有x 人,则持“一般”态度的同学有(12+x)人,由于每位同学被抽到的可能性相同,故1x =312+x ,解得x=6.故每位同学被抽到的可能性为16,“喜欢”音乐的同学有5÷16=30人,全班总人数为30+6+(12+6)=54.故全班学生中“喜欢”音乐的人数比全班人数的一半还多30-542=3人.基础滚动练(滚动循环 夯实基础)1.已知全集U={1,2,3,4},A={1,x,y},若∁U A={4},则x+y= . 答案 52.若等比数列{a n }的公比大于1,a 5-a 1=15,a 4-a 2=6,则a 3= . 答案 4解析 设等比数列{a n }的公比为q,q>1,则a 5-a 1=a 1q 4-a 1=15,a 4-a 2=a 1q 3-a 1q=6,两式联立,解得a 1=1,q=2,所以a 3=a 1q 2=4.3.(2018江苏三校高三模拟)如图,铜质六角螺帽毛胚是由一个正六棱柱挖去一个圆柱所构成的.已知正六棱柱的底面边长、高都为4 cm,圆柱的底面积为9√3 cm 2.若将该螺帽熔化后铸成一个高为6 cm 的正三棱柱零件,则该正三棱柱零件的底面边长为 cm.(不计损耗)答案 2√10解析 设正三棱柱的底面边长为a cm,则 6×√34×42×4-9√3×4=6×√34a 2, 解得a 2=40,a=2√10.4.(2019江苏盐城高三模拟)在正三棱柱ABC-A 1B 1C 1中,已知AB=2,AA 1=4,若E,F 分别是棱BB 1和CC 1上的点,则三棱锥A-A 1EF 的体积是 . 答案4√33解析 V A -A 1EF =V F -AA 1E =13S △AA 1E h=13×12×4×2×√3=4√33. 5.函数f(x)=kcos x 的图象过点P (π3,1),则该函数在点P 处的切线的倾斜角是 . 答案2π3 解析 f (π3)=kcos π3=1,则k=2,则f '(x)=-2sin x,则f '(π3)=-2×√32=-√3,即切线的斜率为-√3.设倾斜角是θ,θ∈[0,π),则tan θ=-√3,θ=2π3. 6.已知向量a,b 满足|a|=2,|b|=1,|a-2b|=2√3,则a 与b 的夹角为 . 答案 2π3解析 设a 与b 的夹角为θ(θ∈[0,π]), ∵|a|=2,|b|=1,|a -2b|=2√3,∴|a -2b|2=|a|2+4|b|2-4|a||b|cos θ=4+4-4×2×1×cos θ=12.∴cos θ=-12.又0≤θ≤π,∴θ=2π3. 7.设函数f(x)对任意的x 都满足f(1-x)=f(1+x),且对任意的a,b∈(-∞,1],a≠b 时,都有f (a )-f (b )a -b<0.若f(m+1)<f(2),则实数m 的取值范围是 .答案 (-1,1)解析 由题意可得函数f(x)的图象关于直线x=1对称,且在(-∞,1]上单调递减,则在[1,+∞)上单调递增,则f(m+1)<f(2)⇔0<m+1<2,解得-1<m<1.8.(2019江苏南京、盐城高三模拟)如图,在平面直角坐标系xOy 中,焦点在x 轴上的椭圆C:x 28+y 2b2=1经过点(b,2e).其中e 为椭圆C 的离心率.过点T(1,0)作斜率为k(k>0)的直线l 交椭圆C 于A,B 两点(A 在x 轴下方). (1)求椭圆C 的标准方程;(2)过点O 且平行于l 的直线交椭圆C 于点M,N,求AT ·BT MN 2的值;(3)记直线l 与y 轴的交点为P.若AP⃗⃗⃗⃗⃗ =25TB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,求直线l 的斜率k.解析(1)因为椭圆x 28+y 2b2=1经过点(b,2e),所以b 28+4e 2b2=1.因为e2=c 2a 2=c 28,所以b 28+c 22b2=1.因为a 2=b 2+c 2,所以b 28+8-b 22b2=1.整理得b 4-12b 2+32=0,解得b 2=4或b 2=8(舍).所以椭圆C 的方程为x 28+y 24=1.(2)设A(x 1,y 1),B(x 2,y 2).因为T(1,0),所以直线l 的方程为y=k(x-1).联立直线l 与椭圆C 的方程可得{y =k (x -1),x 28+y 24=1,消去y,得(2k 2+1)x 2-4k 2x+2k 2-8=0,所以{x 1+x 2=4k 22k 2+1,x 1x 2=2k 2-82k 2+1.因为MN∥l,所以直线MN 的方程为y=kx.联立直线MN 与椭圆C 的方程可得{y =kx ,x 28+y 24=1,消去y,得(2k 2+1)x 2=8,解得x 2=82k 2+1.因为MN∥l,所以AT ·BT MN 2=(1-x 1)(x 2-1)(x M -x N )2.因为(1-x 1)(x 2-1)=-[x 1x 2-(x 1+x 2)+1]=72k 2+1,(x M -x N )2=4x 2=322k 2+1,所以AT ·BT MN 2=(1-x 1)(x 2-1)(x M -x N )2=72k 2+1·2k 2+132=732. (3)在y=k(x-1)中,令x=0,则y=-k,所以P(0,-k). 故AP⃗⃗⃗⃗⃗ =(-x 1,-k-y 1),TB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(x 2-1,y 2). 因为AP⃗⃗⃗⃗⃗ =25TB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,所以-x 1=25(x 2-1),即x 1+25x 2=25.由(2)知{x 1+x 2=4k 22k 2+1,x 1x 2=2k 2-82k 2+1.由{x 1+x 2=4k 22k 2+1,x 1+25x 2=25,解得x 1=-4k 2+23(2k 2+1),x 2=16k 2-23(2k 2+1).因为x 1x 2=2k 2-82k 2+1,所以-4k 2+23(2k 2+1)×16k 2-23(2k 2+1)=2k 2-82k 2+1.整理得50k 4-83k 2-34=0,解得k 2=2或k 2=-1750(舍).又k>0,所以k=√2.。

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一、填空题
1.老师在班级50名学生中,依次抽取学号为5,10, 15,20,25,30,35,40,45,50的学生进行作业检查,这种抽样方法是________.
解析:因为抽取学号是以5为公差的等差数列,故采用的抽样方法应是系统抽样.答案:系统抽样
2.在100个零件中,有一级品20个,二级品30个,三级品50个,从中抽取20个作为样本.
①采用随机抽样法:抽签取出20个样本;
②采用系统抽样法:将零件编号为00,01,…,99,然后平均分组抽取20个样本;
③采用分层抽样法:从一级品,二级品,三级品中抽取20个样本.
下列说法:
(1)无论采用哪种方法,这100个零件中每一个被抽到的概率都相等;
(2)①②两种抽样方法,这100个零件中每一个被抽到的概率都相等,③并非如此;
(3)①③两种抽样方法,这100个零件中每一个被抽到的概率都相等,②并非如此;
(4)采用不同的抽样方法,这100个零件中每一个零件被抽到的概率是各不相同的.
其中正确的结论是________.
解析:上述三种方法均是可行的,每个个体被抽到的概率均等于20
100=
1
5.
答案:(1)
3.某大学共有学生5 600人,其中专科生1 300人、本科生3 000人、研究生1 300人,现采用分层抽样的方法调查学生利用因特网查找学习资料的情况,抽取的样本为280人,则应在专科生、本科生与研究生这三类学生中分别抽取________.
解析:由分层抽样按比例抽取的特点得5 600
280=
1 300
x=
3 000
y=
1 300
z,∴x=z=65,
y=150,即应在专科生、本科生与研究生这三类学生中分别抽取65人,150人,65人.
答案:65人,150人,65人
4.某商场有四类食品,其中粮食类、植物油类、动物性食品类及果蔬类分别有40种、10种、30种、20种,现从中抽取一个容量为20的样本进行食品安全检测.若采用分层抽样的方法抽取样本,则抽取的植物油类与果蔬类食品种数之和是________.
解析:四类食品的每一种被抽到的概率为
20
40+10+30+20=
1 5,
∴植物油类和果蔬类食品被抽到的种数之和为(10+20)×1
5=6.
答案:6
5.高三(1)班共有56人,学号依次为1,2,3,…,56,现用系统抽样的办法抽取一个容量为4的样本.已知学号为6,34,48的同学在样本中,那么还有一个同学的学号应为________.
解析:抽取间隔为56
4=14.
已抽取学号为6,34,48,故还有一个同学的学号应为20.
答案:20
6.某高中有三个年级,其中高一学生有600人,若采用分层抽样抽取一个容量为45的样本,已知高二年级抽取20人,高三年级抽取10人,则该高中学生的总人数为________.
解析:由题意,高一年级抽了45-20-10=15(人),
设总人数为n,则15
600=
45
n,解得n=1 800.
答案:1 800
7.(2013·高考湖南卷改编)某学校有男、女学生各500名.为了解男、女学生在学习兴趣与业余受好方面是否存在显著差异,拟从全体学生中抽取100名学生进行调查,则宜采用的抽样方法是________.
解析:由于被抽取的个体的属性具有明显差异,因此宜采用分层抽样法.
答案:分层抽样法
8.防疫站对学生进行身体健康调查,采用分层抽样法抽取.红星中学共有学生
1 600名,抽取一个容量为200的样本,已知女生比男生少抽了10人,则该校的女生有________人.
解析:设女生有x人,则男生有(1 600-x)人.
由题意知200
1 600×(1 600-x)=
200
1 600×x+10,
解得x=760.
答案:760
二、解答题
9.为了考察某校的教学水平,将抽查这个学校高三年级的部分学生本年度的考试成绩.为了全面反映实际情况,采取以下三种方式进行抽查(已知该校高三年级共有20个
每个班内的学生已经按随机方式编好了学号,假定该校每班学生的人数相同):①从高三年20个20名学生,考察他们的学习成绩;
②每个班抽取1人,共计20人20名学生的成绩;③把学生按成绩分成优秀、良好、普通三个级别,从其中共抽取100名学生进行考察(已知该校高三学生共1 000人,若按成绩分,其中优秀生共150人,良好生共600人,普通生共250人).
根据上面的叙述,试回答下列问题:
(1)上面三种抽取方式的总体、个体、样本分别是什么?
每一种抽取方式抽取的样本中,样本容量分别是多少?
(2)上面三种抽取方式各自采用的是何种抽取样本的方法?
(3)试写出上面的第三种方式抽取样本的步骤.
解析:(1)这三种抽取方式的总体都是指该校高三全体学生本年度的考试成绩,个体都是指高三年级每个学生本年度的考试成绩.其中第一种抽取方式的样本为所抽取的20名学生本年度的考试成绩,样本容量为20;第二种抽取方式的样本为所抽取的20名学生本年度的考试成绩,样本容量为20;第三种抽取方式的样本为所抽取的100名学生本年度的考试成绩,样本容量为100.
(2)三种抽取方式中,第一种采用的是简单随机抽样法;
第二种采用的是系统抽样法和简单随机抽样法;
第三种采用的是分层抽样法和简单随机抽样法.
3)第三种方式抽样的步骤如下:
第一步,分层,因为若按成绩分,其中优秀生共150人,良好生共600人,普通生共250
人,所以在抽取样本时,应该把全体学生分成三个层次.
第二步,确定各个层次抽取的人数.因为样本容量与总体的个体数之比为:100∶1000=1∶10,所以在每个层次中抽取的个体数依次为即第三步,按层次分别抽取.在优秀生中用简单随机抽样法抽取15人;在良好生中用简单随机抽样法抽取60人;在普通生中用简单随机抽样法抽取25人.
10.某煤矿有采煤工人400人,运输工人302人,管理和服务人员250人,要从中抽取190人组成职工代表参加讨论奖金分配方案,试确定用何种方法抽取,三种类型的职工各抽多少?
解析:由于奖金分配涉及到各种人的利益不同,所以应采用分层抽样方法. 因为总体人数400+302+250=952(人).
952190=5余2,应剔除2人.
而4005=80(人),302-25=60(人),2505=50(人),
所以,采煤工人、运输工人、管理和服务人员分别抽取80人、60人、50人.。

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