家长课堂:教育孩子的十大黄金法则
教育孩子的十个黄金法则
教育孩子的十个黄金法则
1.爱是第一位的,让你的孩子感受到你的爱和关注,这是他们健康成长的基础。
2. 以身作则,孩子更多地学习和模仿你的行为和态度。
3. 培养孩子的自信心,让他们相信自己可以做到。
4. 学习是一种生活方式,鼓励孩子对知识和新事物的探索和学习。
5. 建立良好的沟通和互动,让孩子感受到你的支持和理解。
6. 尊重孩子的个性和需求,让他们有权利做自己。
7. 培养孩子的责任感和团队精神,让他们知道他们在家庭和社会中的角色和职责。
8. 有耐心,孩子需要时间去适应和学习,不要急于求成或批评他们。
9. 表扬孩子的努力和成就,让他们知道他们的付出和努力得到了认可。
10. 给孩子一个稳定的环境和明确的规矩,让他们感到安全和有序,也提高了家庭的效率和和谐程度。
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家庭教育中的十大黄金法则让孩子受益一生的财富
黄金法则一:只要是你地孩子能够自己做地事,一定要让他尽量多地去做.只要孩子已经掌握某项技能或能够完成某件事了,以后就必须坚持让他自己做.如果孩子能够自己走路了,那么家长就不应该继续抱他.如果孩子能够自己吃饭了(不管吃地多么地糟糕,弄得多脏),家长就不应该继续喂他了.文档来自于网络搜索经常要给孩子说地话是:我相信你,你自己可以做到地!(如果孩子很小,一定要蹲下来,看着他地眼睛对他说),学会拒绝提供对孩子成长没有任何意义地帮助,小孩子越自己做事,越有成就感,自信心就越强,自信和成就感让孩子从小绽放.文档来自于网络搜索黄金法则二:给孩子培养家庭责任感.孩子一学会走路,就可以做一些家务.如果在小孩很小地时候,你就教他要帮助做家务.他就会把做家务当成一种乐趣和生活中很自然而然地一部分.为了小孩能够专心学习和做作业,而避免让孩子接触家务.这不是一种明智地行为.文档来自于网络搜索黄金法则三:让你地孩子自己做出与年龄相符合地选择.小时候做地选择越多,就越有主见,将来做选择地能力就越强.如果想将孩子培养成日后地领袖,非常关键地就是,从小让孩子学会做出与他年龄相仿地选择,他可能选择地很糟糕,但是要让他学会在犯错中成长,而且要他知道,任何地选择背后都是有相应地结果产生地,让孩子从小学会承担自己选择地后果,这是领导力培养地早期形式,孩子们从小需要有独立作出决定地机会,这对形成独立判断思维和建立自信心都非常有帮助.文档来自于网络搜索备注:孩子只能做和他年龄相符地决定,而不是事事都由他选择,比如:和家长一起外出应酬,不能由他来决定什么时间回家,只能由家长来决定.文档来自于网络搜索黄金法则四:建立一个持久地家庭规矩,并且尽可能地将其坚持贯穿下去,一贯严格,但要公正.家里一定要有规矩,也就是纪律,但是纪律不是向孩子展示你地权威,而是帮助孩子建立自律地工具,对小孩地行为要有理性地约束,这样他们才能茁壮地成长.文档来自于网络搜索第一、限制孩子看电视玩电脑地时间.看电视会给孩子输入一个固定地模式,是被动地接收,不利于培养孩子地想象力和创造力. 第二、对孩子地礼貌,言行举止给予特别重视地教育一名学习成绩一般,但有礼貌很懂事生活能力强地小孩,比一个学习成绩优秀但不懂事,很没礼貌生活能力差地小孩,日后在人生事业中有更大地发展.文档来自于网络搜索表扬小孩,一定要表扬他地行为修养.而不是一直夸她地外貌或成绩.第三、严格控制孩子吃快餐垃圾食物、中国地饮食文化非常丰富,有很多美味健康地选择.不要用加工过地垃圾品来毒害你地孩子.、让孩子吃垃圾食品不等于你对他地爱!很多小孩其实不喜欢快餐地味.只是喜欢在麦当劳地游乐场里面玩、得到儿童套餐里所赠送地小玩具.所以,请你带小孩到真正地游乐场去玩吧.文档来自于网络搜索黄金法则五:不要忽略孩子地情绪问题,但也不需对其过度紧张.核心,要有同理心,而不是同情心,不要让孩子染上同情隐.当你地孩子在外界交往或其它事情上表现出害羞害怕等感受时,更好地是能认可他地感受,并马上给予鼓励和支持,告诉孩子,你曾经也经历过同样地感受,这就是你给孩子展示同理心,表示理解他此时地心情.这会加强孩子对你地信任,同时增强他地自信心.当你仅仅表达同情时,孩子会受到安慰,但会破坏他地自信心.文档来自于网络搜索处理孩子遇见地问题和矛盾、用同理心地心态去倾听、鼓励孩子,自己找出解决方案、解决完毕,引导孩子放下孩子地解决方案可能会失败,但是没关系,可以鼓励孩子再来一次.这样我们从小培养出地是一个问题地解决者,而不是抱怨者和受害者.黄金法则六:不要害怕孩子地眼泪和耍脾气.所有地孩子都会暴怒,发脾气,生来就缺乏对沮丧地忍耐力,他们天生就以自我为中心,他们想要什么,就一定要得到什么.如果单纯为了让小孩停止哭泣,而满足他所有地要求,只会教会他,哭泣和耍脾气是获得自己想要地东西一种最佳手段.一方面障碍了孩子地创造力和动力地开发,另一方面,没有机会把孩子地自我为中心改造成社会责任感.文档来自于网络搜索如果是不会说话地小孩哭、先看看他是不是饿了,累了,烦了,尿裤子了;、如果不是,就尽情地让他哭,释放,哭完后亲吻他,抚摸他,给他玩具玩,但不能让他看电视.如果是会说话地小孩、引导他用语言代替哭闹,疏导情绪;、如果他继续哭,那就由他哭个够.他失去关注,释放完毕,自然就不哭了;、如果在家哭,就告诉你地孩子,可以哭,但不能打搅别人,设立一个哭泣专用房间.去那个房间尽情哭.备注:千万不能因为孩子一时地哭而屈服.孩子小时候经历一时地挫折,没关系.黄金法则七:不要将过多地注意力放在孩子身上.、如果你希望你孩子长大后成为一个解决问题地人、独立思考地人和全能地领导人,那么请不要用你对孩子过度地关注将他淹没了.每一分钟都沉浸在快乐和溺爱中地孩子,将会很难想出解决问题地方法.文档来自于网络搜索、如果你过度关注你地孩子,你地孩子就不会关注你.黄金法则八:不要害怕对孩子地过度物质索求说“不”.、这是一个对教育子女很有用地词语!学会使用它!、迟早每个人都能学会人生这一课:一个人不可能为所欲为.你年龄越大,这个过程越痛苦.对孩子说“不”是真正地爱孩子!文档来自于网络搜索、记住:爱并不等于只给予物质地东西.、你本人喜欢高品质地物质生活并不意味着你需要和你孩子分享.、告诉孩子“不”,才会给他们人生奋斗地动力,训练他们成功地技能.面对孩子索要东西达不到而哭闹和尖叫时,我知道很多父母都很难拒绝,但请记住,你是成年人,深呼吸,保持平静.文档来自于网络搜索黄金法则九:挫折等于成长.、没有人能保护孩子不受挫折地伤害.一个父母也不需要去这样做.你无条件爱孩子地原因就是因为外面地世界,不是每个人都喜欢你地孩子.这就是生活.文档来自于网络搜索、你地任务就是给孩子一套解决问题地技巧.、告诉孩子,接受现实,集中精力,学习总结教训,把自己变得更好!、真正地自尊和自信来自于个人成长.让孩子聚焦于改善个人价值观和学会在关系里学习知道自己是谁.、揭示伤害别人地本质,是因为自己内心不快乐和对自己不满意地人.通过伤害别人来获得自尊.黄金法则十:抓住每个机会,引导孩子去为别人着想.、如果你地孩子将满足自己欲望视为最重要地事,那么这会是社会地一种悲哀!、家长宁可多等一趟地铁、电梯,但是你地以身作则对于塑造孩子地人格是很重要地.、请记住,你地孩子是你地,更是这个社会地.、母亲最大地责任就是让孩子知道,每个人都不是宇宙地中心,但宇宙会无条件爱懂得感恩地孩子.、如果你有保姆,你就要做出榜样.职业没有贵贱之分,任何人都值得尊重和善待.黄金法则十一:孩子学会感恩.、确保孩子懂得感恩地最好办法就是在孩子得到很多他真正需要地东西地时候,只能深深感恩才会创造并得到更多.感恩是“优秀人格”地基础.文档来自于网络搜索、养成这个习惯,礼貌是相辅相成地.所有地孩子都应该被训练成能脱口而出“谢谢”地人,每当他们被给予礼物或是受到帮助地时候,都应该发自内心地说:“谢谢”.文档来自于网络搜索。
教育孩子的十个黄金法则
教育孩子的十个黄金法则
1.培养孩子的自信心:要让孩子相信自己可以做到,并且鼓励他们去尝试新的事物。
2. 赞扬孩子的成就:要及时给孩子肯定,让他们感到自己的努力得到了认可。
3. 培养孩子的好奇心:鼓励孩子探索世界,让他们对新事物充满好奇心。
4. 培养孩子的阅读习惯:阅读能扩大孩子的知识面,培养他们的语言表达能力和思维能力。
5. 培养孩子的责任感:让孩子承担一定的责任,让他们学会照顾自己和别人。
6. 建立良好的家庭氛围:家庭氛围对孩子的成长非常重要,要让家庭充满温暖和爱。
7. 给孩子足够的自由:要给孩子足够的自由,让他们能够自主思考和决策。
8. 培养孩子的坚韧精神:孩子会遇到挫折和困难,我们要教会他们如何克服困难和挫折。
9. 培养孩子的社交能力:社交能力对孩子的成长非常重要,要让孩子学会与人交流和合作。
10. 注意孩子的情感需求:孩子的情感需求需要得到父母的关注和满足,要多与孩子沟通,让他们感到被关注和爱。
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家长教孩子的十条保命守则
家长教孩子的十条保命守则
1.安全意识要树立。
家长要给孩子普及安全知识,教育他们在日常生活中遇到危险时应该如何应对。
2. 不乱闯红灯。
孩子在过马路时要学会遵守交通规则,不随意闯红灯或乱穿马路。
3. 不玩火。
孩子不应该接触火源或者试图点燃物品,以免引发火灾。
4. 不靠近高处。
孩子不应该随意攀爬高处或者在高处玩耍,以免发生意外事故。
5. 不乱吃东西。
孩子不应该随意吃陌生的食物或者食用过期的食品,以免中毒。
6. 保护好眼睛。
孩子应该注意眼睛的保护,不要长时间盯着电脑或者手机屏幕。
7. 不玩危险游戏。
孩子不应该参与危险游戏,如滑翔伞、蹦极等,以免发生意外事故。
8. 保持卫生习惯。
孩子应该养成良好的卫生习惯,如勤洗手、勤换衣服等,以免感染病菌。
9. 不乱跑乱跳。
孩子在公共场所应该保持安静,不要乱跑乱跳,以免伤到自己或者他人。
10. 保持警惕。
孩子在外出时要保持警惕,不要随意接受陌生人的礼物或者上车,以免遭受危险。
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阳光家庭教育十大黄金准则
阳光家庭教育十大黄金准则
▲聪明的家长总是站在孩子后面鼓掌,愚昧的家长总是站在孩子前面数落。
▲在家里,父母和孩子应保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。
▲家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
▲良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生都在享受着它的利息。
▲培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是什么样的更为重要。
▲对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格。
所以孩子的健康水平、行为、习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
▲爱孩子并不意味着总教育孩子,一定要理解孩子,要和孩子成为朋友,这样教育才能发挥作用。
▲父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。
▲打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。
▲父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。
家教的十条黄金原则
家教的十条黄金原则1.引言1.1 概述家教的十条黄金原则是指在家庭教育中应该秉持的重要原则,其通过培养孩子的品德、学业和行为习惯,以及促进其全面发展和成长。
这些原则旨在帮助家长更好地了解如何培养一个优秀的孩子,并提供一些具体的指导和方法,以使家庭教育更加科学和有效。
在这篇文章中,我们将详细介绍家教的十条黄金原则,并提供一些实用的建议供家长参考。
这些原则包括但不限于:建立良好的沟通和信任关系、注重培养孩子的独立性和责任感、关注孩子的兴趣和天赋、设定明确的目标和规则、鼓励积极的行为和品质等。
通过遵循这些黄金原则,家长们可以更好地引导孩子的发展,培养他们良好的行为习惯和自我管理能力。
同时,这些原则也有助于家长与孩子之间建立起一种亲密的关系,增强彼此之间的理解和支持。
此外,这些原则还有助于提高孩子的学习成绩和综合素质,为他们未来的成功奠定坚实的基础。
总之,家教的十条黄金原则是家庭教育中应该遵循的重要指导原则。
家长们在实践这些原则时,可以根据自身实际情况进行适当调整和灵活运用。
相信只要我们用心去关注、引导和培养孩子,结合这些黄金原则,我们一定能够培养出优秀的孩子,并为他们的未来做好最充分的准备。
1.2 文章结构文章结构部分的内容是对整篇文章的框架和组织方式进行介绍和概述。
在这部分,可以简要描述每个章节的主题和内容,以及它们在整篇文章中的排列顺序。
2. 正文部分主要包含了十条黄金原则,这些原则是指导家教工作的重要准则。
每一条原则都将被详细介绍和阐述,以及提供一些实践建议和案例分析。
这些黄金原则的内容丰富,并且涵盖了家庭教育的方方面面,旨在帮助家长掌握有效的教育方法,培养孩子的良好品格和学习能力。
3. 结论部分对全文进行总结,并回顾了十条黄金原则的重要性和实际应用。
总结部分强调了家庭教育的重要性,提出了家长们可以采取的行动和措施,以优化他们与孩子之间的教育互动和关系。
展望部分则展示了未来的发展方向,提出了进一步研究和实践的方向,以不断完善家庭教育的理念和方法。
育儿知识家庭教育培养孩子的10个核心原则
育儿知识家庭教育培养孩子的10个核心原则1.归属法则保证孩子在健康的家庭环境中成长这条看起来是废话,哪个家长不想给孩子创造健康的家庭环境?但实际上,每个家长都做到了吗?比如,有的家长过分溺爱、娇惯、顺从孩子,由着孩子任性,养成了不健康的生活习惯。
有的家长之间经常在孩子面前争吵,破碎的、长期分离的家庭更让孩子缺少归属感。
如果家庭变化不可避免,家长更要重视对孩子的安慰疏导,而不可采取疏于管教、溺爱、过分严厉等错误做法,更不能因家庭破裂而迁怒于子女。
2.希望法则永远让孩子看到希望家长们都是对孩子寄予希望的,但有的家长把这种希望都转化为了给孩子的精神压力,却没有让孩子看到自己的希望。
优秀家长都懂得,要在孩子做得好的时候,给予及时的肯定,告诉他们“干得好”“太棒了”。
即使孩子一时没有做好,也要善于用鼓励的话语让孩子看到希望。
这就是采用希望法则来激励孩子。
有的家长对孩子期待值颇高,却不善于用希望法则,总爱找差距挑毛病。
有的孩子平时考试都能考98-99分,家长却非要追究为什么没考100分。
这种过于苛刻的高标准、严要求适得其反,会扼杀孩子的希望,使其灰心丧气。
3.管理法则在孩子未成年前,父母有管教的责任有的家长爱对老师说:“以后就把孩子交给你了!”还有的家长因为工作忙,平时对孩子不闻不问。
这些都属于家长的失职。
在孩子的成长过程中,家长的责任无人可以替代。
孩子天生对家长有依赖感,家长给予孩子应有的教育、陪伴和关怀,孩子才会有安全感和被支持感,遇到问题会求助于家长。
因此,家长绝不能以任何理由推脱自己的管教责任。
但这种管教应该是建立在亲情之上的,人性化、科学而理性的,不可把孩子作为私有财产来对待,简单粗暴,毫不顾及和尊重孩子的想法和人格。
4.声音法则要倾听孩子的声音家长平等地对待孩子,给他们发言权,倾听他们的声音,他们才会说出真实想法。
如果大人不尊重孩子的想法,忽视他们的心声,久而久之,他们会不敢对家长说真话,不爱与家长交流。
家长教育孩子的最佳效率十大法则
家长教育孩子的最佳效率十大法则家长教育孩子的最佳效率十大法则第一法则确立成果——方向大于效率成果是一个家庭要取得的具体意向。
没有明确最终成果的家庭其实就像无头苍蝇。
成果应该与家庭的使命一致。
目标、目的、方针,所有这些词都表达出改变情况的理念——从多少有些不尽人意的现状出发,改善为人们最终所想要的成果,这在家长教育中起到重要的作用,我们家庭教育初期如果没有确定最终成果,就没有明确的方向,效率往往就很低下。
第二法则剑锋聚焦——能力集中之道家庭教育应非常注重焦点聚焦的概念。
团队的成员如能团结一致,他们就具有改变世界的强大力量。
在家庭教育上也是如此,只有当我们的家庭内部能协调一致、奋力拼搏时,我们才能像周围的成功家庭一样取得成就。
我们发现猎豹、老虎、狮子……在攻击猎物时,面对成群的猎物,它们必须选择一个目标集中精力追赶才有可能成功,否则不断更改目标,势必一无所获。
第三法则三赢法则——你好、我好、大家好高效率的家庭教育必须强调“整体平衡”,也就是“三赢”的理念。
是生态学、环境适应学里的一个词,是平衡、均衡的意思。
在家庭教育管理中,惟有内外整体都达至平衡,我们才能够使家庭稳定的发展。
做任何事情若保持着“三赢”的观念,我们将无往而不利,它不仅可以让我们内外平衡、身心一致,还能广聚资源、集中能力并可持续发展。
第四法则效果导向——有效果比有道理更重要很多家长在实施家庭教育管理过程中,一味强调做法有道理或者正确而不顾有没有效果,其实这是家庭教育中的误区。
如何平衡团队,其根本的做法是建立三赢(你好、我好、大家好)的原则,这样更能发挥团队的智慧。
以“效果”为先导,以神经语言管理技巧为工具,将会最终实现家庭教育及家庭团队的最大价值化。
教育孩子的十原则
教育孩子的十原则
原则一:对于教育小孩子,做父母地最好用积极地暗示,不要用消极地命令。
原则二:积极的鼓励比消极的刺激好得多。
原则三:小孩子既好模仿,做父母的一方面要以身作则,一方面还要替他选择环境以支配他地模仿。
原则四:做父母的不可常用命令式地语气去指挥他们的小孩子。
原则五:做父母的不应当对小孩子说:“不”“不”事属可行,就叫他行。
事不可行,禁止他行。
原则六:别人做好的事情或坏地事情地时候,父母应当以辞色来表示赞许或不赞许地意思给小孩子听,给小孩子看。
原则七:我们应当按照小孩子地年龄知识而给予以适当地做事动机。
原则八:待小孩子不要姑息也不要严厉
原则九:不要骤然命令小孩子停止游戏或停止工作。
原则十:做父亲的应当同小孩子做伴侣
原则十一:游戏式地教育法
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家庭教育十大原则孩子教育方法遵循的教育逻辑
家庭教育十大原则第一条原则:咬住底线,放大空间。
教育孩子最基本的前提是有底线。
什么是底线?就是必须遵守的纪律。
比如,“放学后必须按时回家”。
当然,孩子每个年龄段需要设置不同的底线。
父母可以在每年孩子生日的时候,和孩子商量、确定下一阶段的底线要求,并且充分向孩子说明理由。
不见得听孩子的,但是要跟孩子阐述清楚理由。
而且,底线没有讨价还价的余地。
但是,只要孩子不突破底线,就尽量不要再过多地对他做纪律方面的要求。
如果除了底线,你还是没完没了地对孩子说“不”,这也不行那也不行,那孩子就不知道自己到底能做什么,就会胆小怕事、不敢担当,更别提创新意识。
确定底线同时,还要明确,如果孩子达不到底线,你会对他采取哪些惩戒措施。
这里的“惩戒措施”,指的是日常的一些小规矩和小代价。
比如“吃不完蔬菜就不能吃肉”, “完不成作业就不能玩玩具”,等等。
确定好这底线,可以把内容写下来甚至打印出来,一式两份,一份贴在孩子的房间, 一份贴在所有家庭成员都能看到的地方。
第二条原则:陪伴在先,教育在后。
今天很多父母的生活常态,是时间往往安排得很满,却没有留给孩子的专属时间。
陪伴才是最好的教育,优秀的家庭教育是在和孩子的共同活动当中,父母有意无意对孩子产生的影响。
很多父母,平时工作忙,和孩子在一起有时候忍不住就会启动训导模式,这其实是孩子最烦的。
事实上,只有在父母无目的的陪伴中,孩子才能产生归属感、安全感,坦露真实的自己。
这时候,教育不仅会自然发生,而且效果极其明显。
比如,可以每天和孩子共进早餐、晚餐,和孩子玩一些家庭游戏,或者在睡前进行15分钟的亲子共读。
如果平时实在没时间,也可以定期在周末、假期和孩子一起爬山、逛公园、参观博物馆。
是爱把父母和孩子联系在一起的,陪伴本身就能为彼此带来深刻的满足感。
亲子之间信任关系的建立,要比所有科学的教养方法更重要。
李希贵校长有一句著名的话,“教育学其实就是关系学”,在学校里面,师生关系好了,教育不可能不好。
教育孩子的十大教育黄金法则
教育孩子的十大教育黄金法则
1.建立良好的沟通和信任关系:培养与孩子的良好关系,建立互相尊重、信任和沟通的基础。
2. 正确的表扬和惩罚:表扬孩子的积极表现,给予适当的惩罚,让孩子明白自己的行为对他人和自己的影响。
3. 培养孩子的自信心:对孩子的成就表示赞扬和肯定,让孩子有信心面对挑战。
4. 建立学习习惯:培养孩子的学习兴趣,建立良好的学习习惯,让孩子在学习中得到乐趣和成长。
5. 培养孩子的责任心和自我管理能力:让孩子学会自我管理,培养孩子的责任心,让孩子学会承担自己的责任。
6. 培养孩子的社交能力:帮助孩子了解社交规则,培养孩子的交际能力,让孩子在社交中获得快乐和成长。
7. 建立家庭纪律和规矩:制定家庭纪律和规矩,让孩子明白自己的行为应该符合规定,从小养成好的习惯。
8. 给予孩子自由和空间:给孩子一定的自由和空间,让孩子有机会发展自己的兴趣和特长。
9. 培养孩子的创造力和想象力:鼓励孩子表达自己的想法和创意,培养孩子的创造力和想象力。
10. 给孩子爱和关爱:孩子需要爱和关爱,给孩子温暖和爱的支持,让孩子感受到家庭的温馨和幸福。
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家庭教育十大黄金原则
家庭教育十大黄金原则
1.爱与归属法则:保证孩子在健康的充满爱的家庭环境中成长;
2.信心与希望法则:永远让孩子充满信心,看到希望;
3.自立自强法则:要让孩子从小学会自立自强;
4.宽严并济法则:在孩子未成年以前,该宽容的时候宽容,该严格要求的时候一定要严格要求;
5.尊重孩子法则:一些重要的事情,孩子虽然还不能完全自主决定,但应尽量尊重孩子的意见;
6.以身作则法则:言传身教对孩子的影响是巨大的;
7.求同存异法则:尊重孩子对世界的看法,并尽量理解他们;
8.适度惩罚法则:有时惩罚对孩子的成长是有益的,但一定要适度,慎用!
9.承担责任法则:让孩子了解其行为在现实世界中可能产生的后果,并学会承担其中的责任;
10.道德与纪律法则:教孩子从小了解遵守道德与纪律的重要性;
从这10条基本法则中我们可以看到,家庭教育的关键与读书、学习、成绩、升学无关,而是注重“做人”,注重品德、修养的培育。
在我国,所谓的家庭教育实际上则已成为学校教育的延续、延伸。
做父母的几乎把全部心思、精力、包括财力都用在了子女的学习辅导、提高成绩上,至于如何做一个诚实、勤劳的人,如何做到生活自理、生活自立等等内容,却统统“靠边站”。
于是,我们看到:有的孩子仅仅学习好,其他方面则“不合格”;有的孩子甚至暴露出极端的自私、骄横、毫无爱心等等缺点和道德感缺失的倾向。
但愿我们能从家庭教育的10条法则中受到启迪,走出目前家庭教育的误区,让我们的孩子在良好的家庭教育中得到健康成长。
激励的作用:清代颜元先生深谙“适时夸奖”的教育之妙,他留下的至理名言“数于十过,不如奖子一长”。
教育孩子不得不知的10大黄金原则
教育孩子不得不知的10大黄金原则1.给孩子一个选择允许儿童按照他们自己的兴趣去做事是非常重要的,这也是帮助他们成功的最佳途径之一。
如果你让孩子感到她有选择去学芭蕾舞或是去练健美操的自由,她就会更卖力气地去做这两件事中她所选中的那件。
2.接受现在的他如果你感兴趣的仅仅是,你的孩子是否是全班最优秀的,那么,你的期望就太过分了。
每个孩子都是按照自己的速度来发展、成长的。
把你的孩子与其他孩子相比较会让他认为,如果他没能按某一特定标准去学习、做事的话,他就是一个失败者。
3.观察孩子心理是否隐藏了什么你是否问过你的孩子为什么突然间不愿意参加集体活动或不愿做家庭作业了吗?也许他会在你的询问下说出心里话——他被坏孩子欺负了,他不喜欢他的老师等等。
如果孩子变得毫无动力了,通常他会有一个正当的理由。
4.当他不听话时不要冲他喊,先解释你的理由吧如果你不希望你的孩子放弃钢琴教育,因为你很肯定这是对他有好处的,那么你会怎么做呢?无论你想怎么做,决不能冲你的孩子大喊大叫、声嘶力竭地训斥他。
因为大叫后没几分钟,他就不再去听你在说些什么了。
5.重视赞扬的作用赞扬必须是有的放矢的。
你仅仅说了句“干得不错”,他就会知道,你并没有真的注意到他和他的成就。
6.若要奖赏也要做得明智父母会许诺,如果孩子考试考得好,他就会得到一辆自行车;如果考得不好就什么也得不到。
事实上,这样对待孩子是一种可怕的态度。
建议各位父母不要给你的孩子许以大奖赏。
7.给孩子自由活动的空间孩子的成长需要自由的空间。
而父母的保护就像鱼缸一样,孩子在父母的鱼缸中永远难以长成大鱼。
要想孩子健康强壮的成长,一定要给孩子自由活动的空间,而不让他们拘泥于一个小小的父母提供的'鱼缸'。
随着社会进步,知识的日益增加,父母应该克制自己的想法和冲动,给孩子自由成长的空间。
8.培养孩子对于世界的好奇心要培养孩子超强的学习能力,一定要培养孩子对于世界的好奇心,让他仔细观察生活,用兴趣来作为他学习的老师。
教育孩子十大原则
教育孩子十大原则
教育孩子十大原则包括:
1.陪伴在先,教育在后:建立亲密的亲子关系,通过陪伴让孩子信任家长,
家长也能更好地了解孩子,发现问题,有针对性地开展教育。
2.咬住底线,放大空间:家长要明确规定孩子必须遵守的纪律,这是教育的
底线。
同时,尽量少干涉孩子的自由空间,培养其自主性。
3.少用权力,多用规则:尽量不要用权力压制孩子,而是通过引导和帮助他
们认识到规则的意义,从而自觉遵守。
4.设计策略,培养习惯:制定明确的教育策略,引导孩子养成良好的学习习
惯和生活习惯。
5.搭建阶梯,化难为易:将复杂的学习任务或目标分解为多个小步骤,逐步
引导孩子克服困难,培养其解决问题的能力。
6.随时鼓励,定期反思:及时表扬孩子的进步和优点,增强其自信心。
同时
定期反思教育方法,不断调整和完善。
7.转移目光,发现潜能:关注孩子的兴趣和特长,努力发现并培养他们的潜
能。
8.多帮少管,供给资源:在孩子遇到困难时提供帮助和支持,同时为他们提
供必要的学习资源。
9.传递赞美,润滑关系:学会赞美孩子,鼓励他们分享自己的想法和感受,
促进亲子关系的和谐。
10.先处理心情,再处理事情:在教育孩子时,先关注孩子的情绪和感受,等
他们情绪稳定后再处理事情。
这样可以让孩子感受到家长的关心和支持。
遵循这十大原则有助于家长更好地理解和引导孩子,促进其全面发展。
教育孩子十法则精简
教育孩子的十条精典法则1、对孩子寄予厚望、积极肯定,通过期待的眼神、赞许的笑容、激励的语言来滋润孩子的心田,使孩子更加自尊、自爱、自信、自强,那么,你的期望有多高,孩子未来的成果就会有多大!2、对孩子的批评不能超过限度,应对孩子“犯一次错,只批评一次”。
如果非要再次批评,那也不应简单地重复,要换个角度、换种说法。
3、家长应引导孩子树立远大的理想,增进孩子对学习的情感和兴趣,增加孩子对学习本身的动机,帮助孩子收获学习的乐趣。
家长的奖励可以是对学习有帮助的一些东西,如书本、学习器具,而一些与学习无关的奖励,则最好不要。
4、家庭教育中采用“棍棒”、“恐吓”之类“北风”式教育方法是不可取的。
实行温情教育,多点“人情味”式的表扬,培养孩子自觉向上,才能达到事半功倍的效果。
5、当发现孩子的某些科目存在不足时,就应及时提醒孩子,让其在这门学科上多花费一些时间,做到“取长补短”。
6、要尽量挤出时间与孩子谈心,并且在谈的过程中,要耐心地引导孩子尽情地说,说出自己生活、学习中的困惑,说出自己对家长、学校、老师、同学等的不满,让他们在“说”过之后,有一种发泄式的满足,感到轻松、舒畅。
如此,他们在学习中就会更加努力,生活中就会更加自信!7、在评价孩子的时候,不妨运用“增减效应”,比如先说孩子一些无伤尊严的小毛病,然后再恰如其分地给予赞扬……8、教育孩子无小事。
一句话的表述、一件事的处理,正确和恰当的,可能影响孩子一生;错误和武断的,则可能贻误孩子一生。
9、必须戒除嘲笑羞辱、责怪抱怨、威胁恐吓等语言,多用激励性语言,对孩子多贴正向的标签。
10、先对孩子提出较低的要求,待他们按照要求做了,予以肯定、表扬乃至奖励,然后逐渐提高要求,从而使孩子乐于无休止地积极奋发向上。
家长的十个坏习惯会毁掉孩子1.寄予孩子很高的期望且追求完美2.孩子不令自己满意时贬损他、责罚他3.拿自己的孩子跟别人比4.有条件地满足孩子的需要5.数落孩子的不是6.预言孩子没出息7.代替孩子做选择8.限制孩子做他想做的事9.总是担心孩子10.不相信孩子。
家庭教育的十大原则
家庭教育的十大原则良好的家庭教育对孩子健康成长很有帮助:第一、平等原则.心理学研究证明:孩子与父母平等的争辩,不公是互爱的一种体现,而且能够帮助孩子树立信心,明辩是非,丰富想象力和创造力.第二、尊重原则.我们尊重孩子,孩子才能尊重我们.第三、感情交流原则.人的成长不但需要物质,也有精神,情感的需要.第四、自由原则.我们应相信孩子的能力,给孩子一个自由发展的空间.第五、统一原则.家庭的教育要和学校统一,否则孩子无所适.第六、榜样原则.家长是孩子第一个模仿的对象,家长一定要做好榜样,别在孩子幼小的心灵里种下不良的种子.第七、信任原则.谎言是从不信任中来的.如果你从孩子小时就很信任他(她)孩子就没有说谎的必要.第八、宽容原则.人非圣人,孰能无过?孩子在成长的过程中,自然会经常儿犯错误,家长应该宽容地对待.第九、鼓励原则.许多家长有个坏习惯,当孩子取得好成绩时便说:”是不是偷看来的?”当孩子成绩差时又:”说你从来都是这样差的.”尽管是很随意的一句话,却大大伤害了孩子的心,在家庭生活中,应该多鼓励孩子.第十、方法转变原则.教育方法要随孩子的年龄的增大而不断改变.总之,不管你采取甚么方法来教育孩子,只要让你的孩子感到生活很幸福,很愉快,健康,乐观,他(她)富有爱心,充满信心,对前途满怀希望,那,么你就是成功的家长。
给家长的十条建议一、尽量表扬孩子。
孩子具有一定的自信心,才会肯去.学习要使孩子每天都感觉到他地学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺。
二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。
家长要多询问孩子最近学习了甚么,掌握得如何等。
三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。
这样可以使孩子感觉到能够做到,孩子有自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。
四、刺激孩子的学习欲望。
要抓住生活中的各种机会让孩子练习。
五、帮助孩子树立责任心。
让孩子学会洗碗、洗手帕,整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。
六、在孩子面前做表率。
七、尽量不要在孩子面前认识论教师,尤其不要在孩子面前贬低教师。
育儿知识良好家庭教育的10条法则
二、希望法则:
永远让孩子看到希望
家长们都是对孩子寄予希望的,但有的家长把这种希望都转化为了给孩子的精神压力,却没有让孩子看到自己的希望。
优秀家长都懂得,要在孩子做得好的时候,给予及时的肯定,告诉他们“干得好”“太棒了”。即使孩子一时没有做好,也要善于用鼓励的话语让孩子看到希望。这就是采用希望法则来激励孩子。
凡是与孩子自己有关的事情,例如搬家转学、选课外活动、参加考试比赛等,一定要先与孩子商量解释,哪怕不能完全遵循孩子的意见,也要让他们觉得家长是征求了他们的看法的。不然的话,家长的好心很可能没有好报。
五、榜样法则:
言传身教对孩子的榜样作用是巨大的
“以身作则,言传身教”是放之四海而皆准的。孩子的教养、兴趣、爱好等,多半来自生长环境的耳濡目染。
让孩子了解其行为可能产生的后果
有时候,孩子惹了什么麻烦或想做什么标新立异的事情,连成人都没搞清楚其后果和危害,就对孩子横加指责或阻止,这当然无法服人。
若要教育得孩子心服口服,家长、老师等成年人首先要周密思考每件事的前因后果,然后好好与孩子谈谈,可以从后果的好坏开始,反过来解说该不该这样做,晓之以理,孩子会明白的。
十、独立性法则:
从小培养孩子的独立性
家长要从小培养孩子的独立性,给孩子留出心理空间。不必处处围着孩子转,你觉得是关心照顾孩子,孩子却觉得你控制得太严。
家长也应允许孩子一定程度上保有自己的隐私,有自己的主动权和决定权。当然,家长还是要在孩子附近注视着,当好引导者和陪伴者,而不能完全撒手不管。
家长对孩子的管理管教,应注重大的方面,注重原则性,而不是事无巨细,什么都管。
优秀的家庭教育,需要这10条法则
优秀的家庭教育,需要这10条法则优秀父母必知的教育常识,下面小编就带你一起来看看吧!1、归属法则:保证孩子在健康的家庭环境中成长这条看起来是废话,哪个家长不想给孩子创造健康的家庭环境?但实际上,每个家长都做到了吗?比如,有的家长过分溺爱、娇惯、顺从孩子,由着孩子任性,养成了不健康的生活习惯。
有的家长之间经常在孩子面前争吵,破碎的、长期分离的家庭更让孩子缺少归属感。
如果家庭变化不可避免,家长更要重视对孩子的安慰疏导,而不可采取疏于管教、溺爱、过分严厉等错误做法,更不能因家庭破裂而迁怒于子女。
2、希望法则:永远让孩子看到希望家长们都是对孩子寄予希望的,但有的家长把这种希望都转化为了给孩子的精神压力,却没有让孩子看到自己的希望。
优秀家长都懂得,要在孩子做得好的时候,给予及时的肯定,告诉他们“干得好”“太棒了”。
即使孩子一时没有做好,也要善于用鼓励的话语让孩子看到希望。
这就是采用希望法则来激励孩子。
有的家长对孩子期待值颇高,却不善于用希望法则,总爱找差距挑毛病。
有的孩子平时考试都能考98-99分,家长却非要追究为什么没考100分。
这种过于苛刻的高标准、严要求适得其反,会扼杀孩子的希望,使其灰心丧气。
3、管理法则:在孩子未成年前,父母有管教的责任有的家长爱对老师说:“以后就把孩子交给你了!”还有的家长因为工作忙,平时对孩子不闻不问。
这些都属于家长的失职。
在孩子的成长过程中,家长的责任无人可以替代。
孩子天生对家长有依赖感,家长给予孩子应有的教育、陪伴和关怀,孩子才会有安全感和被支持感,遇到问题会求助于家长。
因此,家长绝不能以任何理由推脱自己的管教责任。
但这种管教应该是建立在亲情之上的,人性化、科学而理性的,不可把孩子作为私有财产来对待,简单粗暴,毫不顾及和尊重孩子的想法和人格。
4、声音法则:要倾听孩子的声音家长平等地对待孩子,给他们发言权,倾听他们的声音,他们才会说出真实想法。
如果大人不尊重孩子的想法,忽视他们的心声,久而久之,他们会不敢对家长说真话,不爱与家长交流。
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家长课堂:教育孩子的十大黄金法则
确立成果——方向大于效率
成果是一个家庭要取得的具体意向。
没有明确最终成果的家庭其实就像无头苍蝇。
成果应该与家庭的使命一致。
目标、目的、方针,所有这些词都表达出改变情况的理念——从多少有些不尽人意的现状出发,改善为人们最终所想要的成果,这在家长[微博]教育中起到重要的作用,我们家庭教育初期如果没有确定最终成果,就没有明确的方向,效率往往就很低下。
剑锋聚焦——能力集中之道
家庭教育应非常注重焦点聚焦的概念。
团队的成员如能团结一致,他们就具有改变世界的强大力量。
在家庭教育上也是如此,只有当我们的家庭内部能协调一致、奋力拼搏时,我们才能像周围的成功家庭一样取得成就。
我们发现猎豹、老虎、狮子……在攻击猎物时,面对成群的猎物,它们必须选择一个目标集中精力追赶才有可能成功,否则不断更改目标,势必一无所获。
三赢法则——你好、我好、大家好
高效率的家庭教育必须强调“整体平衡”,也就是“三赢”的理念。
是生态学、环境适应学里的一个词,是平衡、均衡的意思。
在家庭教育管理中,惟有内外整体都达至平衡,我们才能够使家庭稳定的发展。
做任何事情若保持着“三赢”的观念,我们将无往而不利,它不仅可以让我们内外平衡、身心一致,还能广聚资源、集中能力并可持续发展。
效果导向——有效果比有道理更重要
很多家长在实施家庭教育管理过程中,一味强调做法有道理或者正确而不顾有没有效果,其实这是家庭教育中的误区。
如何平衡团队,其根本的做法是建立三赢(你好、我好、大家好)的原则,这样更能发挥团队的智慧。
以“效果”为先导,以神经语言管理技巧为工具,将会最终实现家庭教育及家庭团队的最大价值化
优先顺序——黄金时间做黄金事
工作绩效=工作成果+工作品质+时效+成本控制
可知时间管理的能力,至少占工作绩效1/4比重!罗马帝国的西泽大帝,在领兵出征时,尽管再累,每天睡觉前,一定思考当天的时间运用。
只有时间管理做得好,才有条件谈其他管理。
我们很多家长在谈到家庭教育或学习时,总是一味地推托说没有时间,或者时间不够,我们每个家长真的有认真地做过时间规划吗。
简单是金——向“完美主义者”说“不”!
生活的感悟告诉人们:在我们的工作和生活中,最艰难的问题往往最简单的解决方式。
把复杂的管理科学化解成简单的生活常识,可以使我们的工作、生活变得简单而有序。
家长在教育的过程中也是如此道理,怎样把复杂的道理变成简单可行的行动很重要。
生活的感悟告诉人们:在我们的工作和生活中,最艰难的问题往往最简单的解决方式。
把复杂的管理科学化解成简单的生活常识,可以使我们的工作、生活变得简单而有序。
家长在教育的过程中也是如此道理,怎样把复杂的道理变成简单可行的行动很重要。
心智资源——无形资产比有形资产更重要
在一颗松树的种子里面,已包含了成为一棵松树的所有潜能,但要成为一棵松树,还需要养分、水及光,而树德本性,早已全在里头了。
心智资源属于那些“有效果但暂时还说不出道
理”的心灵行为。
我们每一个孩子其实都有相同的资源,他们都存在巨大的潜能,只是我们给予的养分和环境不一样而已。
上善若水——像水一样灵活
芦苇就是因为能弯下身,所以才能在狂风肆虐下生存,而榆树就是想一直挺着腰杆,结果狂风吹打时很容易折断。
神经语法程序式学始终强调:在任何一个系统中,最灵活的部分就是最能影响大局的部分。
具体解释为:有选择就是有能力,因此最灵活的人便是最有能力的人。
在一个群体中,固执使人紧张,灵活使人放松。
家长在教育孩子的过程中,要抛弃自己旧有观念,找到更多可能性,才有质的突破。
乐在当下——快乐就是生产力
陷阱的家庭教育学说:每个人都已经具备使自己成功、快乐的资源。
成功的特质几乎都可以在每个人的身上找到,只是没有把这些“成功、快乐的资源”运用得好而已;从小到大我们每个人都有过成功、快乐的经验,也就是说我们都有使自己成功、快乐的能力。
相信自己有能力或凡事有可能,是对自己成功、快乐最有效的保证。
快乐就是生产力,一个充满快乐的家庭,就是一个能打胜仗的家庭。
杠杆执行——指导力比执行力更重要
给我一个支点,我可以把地球撬起来。
——阿基米德杠杆法则
家庭教育的前提假设为你的生活和工作带来最佳可能的变化,它主要体现在动机上,而不是在他人行为的结果上。
一个优秀的管理者,应是一个高度关注执行过程、切实指导执行方法的“指导者”。
“执行力”离不开“指导力”的支撑。
同时,“指导力”就是管理者的“执行力”!。