七年级历史下册 第一单元第5课 安史之乱与唐朝衰亡教案 新人教版

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第5课安史之乱与唐朝衰亡

[教学目标]

1.知识与技能

了解安史之乱和黄巢起义,知道唐朝灭亡后五代十国的局面,思考历史事件之间的内在联系,知道唐朝衰亡的原因。

2.过程与方法

(1)通过比较唐玄宗前期和后期统治所采取的不同措施,分析唐朝衰亡的原因,学会以史为鉴,初步掌握正确评价历史人物的方法。

(2)阅读相关诗文和史料,培养提炼有效信息、分析问题的能力,加深对历史问题的理解。

(3)识读《五代十国形势图(后周时期)》,直观认识五代十国时期政权的更迭与分立,培养从历史地图中提取有效历史信息的能力。

3.情感态度与价值观

感悟政治清明与王朝兴盛的关系,体会农民起义对历史发展的推动作用,思考国家分裂的历史教训。

[教学重点和难点]

重点:安史之乱、黄巢起义与唐朝灭亡。

难点:五代十国的更迭与分立。

[教学设计思路]

1.教材分析

本课主要包括三方面内容:安史之乱、黄巢起义与唐朝灭亡、五代十国的更迭与分立。三部分内容展现了唐朝灭亡前后的基本历史概况,串起这三部分内容的线索是地方上节度使势力的发展变化。从安史之乱到五代十国历史的变迁,实质是中央与地方力量对比失衡的结果。

2.学情分析

(请按学生的实际情况进行补充。)

3.教学方法

阅读讲解法、讲述法、图示法、课堂讨论法。

[教学准备]

多媒体课件、图片、动画。

[教学过程]

[板书设计]

第5课安史之乱与唐朝衰亡一、安史之乱

1.原因:朝政腐败;各种社会矛盾尖锐;外重内轻

2.经过:755年,安禄山、史思明起兵反唐

763年,在北方少数民族帮助下,唐朝平定叛乱

3.影响:唐朝由盛转衰

二、黄巢起义与唐朝灭亡

1.黄巢起义:黄巢率众起义,攻入长安,建立政权

2.唐朝灭亡:907年,朱温建立后梁,唐亡

三、五代十国的更迭与分立

1.五代十国局面的形成

2.实质和影响

相关文档
最新文档