2017-2018学年高中物理第二章恒定电流第9节实验:练习使用多用电表教学案新人教版选修3_1
2017高中物理第2章恒定电流8、9多用电表的原理、实验:练习使用多用电表课件新人教版选修3_1
中值电阻 Rx=r+R+Rg 红黑表笔接 Rx E Ix = r+R+Rg+Rx Rx 与 Ix 一一对应
“Rx”
[特别提醒](1)使用欧姆挡测电阻时,指针的偏角越大,测量电阻值越小, 指针的偏角越小,测量电阻值越大。 (2)流过欧姆表的电流是自己内部电源提供的,流过电压表和电流表的电流 是外电路的电源提供的。
2.内部构造 表头 电源 可变电阻 三部分组成。 由__________ 、__________ 和__________
3.测量原理 如图所示,当红、黑表笔间接入被测电阻 Rx 时,通过 表头的电流 I=E/(r+Rg+R+Rx),改变 Rx,电流 I 随着改 变,每个 Rx 值都对应一个电流值,在刻度盘上直接标出与 I Rx 值,就可以从刻度盘上直接读出被测电阻 值对应的_______ 的阻值。当不接电阻直接将两表笔连接在一起时,调节滑动 E R+Rg+r ,若外加电阻 R =R+R +r 变阻器使电流表达到满偏,此时有 Ig=__________ x g E 1 时,电流为 I= = I ,此时电流表指针在刻度盘的中央,该电阻叫 Rx+R+Rg+r 2 g 中值电阻 。 __________
实验步骤:
①将功能选择开关旋转到直流电压挡。 ②根据待测电压的估计值选择量程。如果难以估测待测电压值,应按照由 大到小的顺序,先将选择开关旋转到最大量程上试测,然后根据试测的数值, 重新确定适当的量程进行测量。
第二章
恒定电流
8 多用电表的原理
9 实验:练习使用多用电表
※ ※ ※※
知道多用电表的构造及制作原理 掌握多用电表的操作规程 会用多用电表测量小灯泡的电压、电流,测量定值电阻及二极 管的正、反向电阻
我们知道,测流表。另外还有粗
近年高中物理 第2章 恒定电流 8、9 多用电表的原理、实验:练习使用多用电表随堂巩固提升 新人教
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多用电表的原理、实验:练习使用多用电表1.(多选)(北京人大附中2015~2016学年高二质检)关于多用电表,下列说法正确的是导学号 50232454( ACD )A.多用电表是电压表、电流表、欧姆表共用一个表头改装而成的B.用多用电表无论是测电压、电流还是测电阻,红表笔的电势都高于黑表笔的电势C.多用电表的电压挡、电流挡靠外部电源提供电流,欧姆挡靠内部电源提供电流D.用多用电表测电压、测电流和测电阻时,电流都是从红表笔流入的解析:多用电表内只有一个表头。
对于多用电表,电流都是从红表笔流进,从黑表笔流出.其他测量电流的来源都是外电路提供的,但是欧姆挡和其他挡不同,它是靠内部电源提供电流的,所以A、C、D选项正确,B选项错误。
2.(单选)(吉林长白山一中2015~2016学年高二上学期期中)如图所示的电路为欧姆表原理图,电池的电动势E=1.5V,G为电流表,满偏电流为200μA。
当调好零后,在两表笔间接一被测电阻R x时,电流表G的指针示数为50μA,那么R x的值是错误!( B )A.7。
5kΩB.22。
5kΩC.15kΩ D.30kΩ解析:由满偏电流求欧姆表的内阻:R中=错误!=错误!=7500Ω;连入电阻后,由I=错误!求得R X=错误!-R中=错误!-7500=22.5kΩ;故选B。
高中物理第二章恒定电流第8~9节多用电表的原理实验:练习使用多用电表13
2.一个用满偏电流为3 mA的电流表改装而成的欧姆表,调零后用
它测300 Ω的标准电阻时,指针恰好指在刻度盘的正中间,如果
用它测量一个未知电阻时,指针指在1 mA处,则被测电阻的阻
值为
()
A.100 Ω
B.300 Ω
C.600 Ω
D.1 000 Ω
解析:当电流达到满偏电流的一半时,所测电阻与内部电阻相
当Rx=0(即两表笔短接)时电流最大,在刻度的最右端应该标
0,故欧姆表的零刻度在右端。
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(2)用多用电表的欧姆挡测甲元件的电阻时发现偏转角较大, 接着去测乙元件的电阻时,发现偏转角很小,两个元件的 电阻大小关系怎样? 提示:据多用电表的表盘可知,测甲元件偏转角大,说明 电阻小,测乙元件偏转角小,说明电阻大,所以R乙>R甲。
同,为中值电阻,
中值电阻为R内=300 Ω,则E=Ig×R内=3×10-3×300 V=0.9 V
再由I=R内+E R测,得R测=EI -R内=600 Ω,则C正确,A、B、D
错误。 答案:C
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多用电表的使用方法
1.测量前的准备 测量前,先检查表针是否停在最左端的“0”位置,如果没有 停在“0”位置,应用小螺丝刀轻轻地转动表盘下面中间的定位螺 丝,使指针指零,通常称为机械调零。然后将红表笔和黑表笔分 别插入正(+)、负(-)测试笔插孔。
Rx,电流I随着改变,每个Rx值都对应一个电流 值,在刻度盘上直接标出与I值对应的 Rx 值 ,
就可以从刻度盘上直接读出被测电阻的阻值。
当不接电阻直接将两表笔连接在一起时,调节滑动变阻器使
E 电流表达到满偏,此时有Ig=__r_+__R_g_+__R___,若外加电阻Rx=R
18学年高中物理第二章恒定电流第9节实验:练习使用多用电表教学案新人教版选修3_1
第9节实验:练习使用多用电表一、实验目的1.通过实际操作学会使用多用电表,测量电压、电流和电阻。
2.会用多用电表测量二极管的正、反向电阻,并据此判断二极管的正、负极。
3.会用多用电表探索黑箱中的电学元件。
二、实验原理1.指针式多用电表(1)如图所示,表的上半部分为表盘,下半部分为选择开关,周围标有测量功能的区域及量程。
将多用电表的选择开关旋转到电流挡,多用电表内的电流表电路就被接通;选择开关旋转到电压挡或欧姆挡,表内的电压表电路或欧姆表电路就被接通。
(2)测量功能区域电压挡和电流挡对应的数值表示电压表或电流表的量程,电阻挡对应的数值表示倍率。
读数时,要读取跟功能选择开关挡位相对应的刻度值。
2.测量准备(1)使用多用电表前应先检查其机械零位。
若一开始指针不正对电流的零刻度,应用小螺丝刀调节多用电表的指针定位螺丝,使指针正对零刻度。
(2)将红、黑表笔分别插入“+”、“-”插孔。
3.测量小灯泡的电压如图甲连好电路,将多用电表选择开关置于直流电压挡测小灯泡两端的电压。
4.测量通过小灯泡的电流如图乙所示连好电路,将选择开关置于直流电流挡,测量通过小灯泡的电流。
5.测量定值电阻(1)调整指针定位螺丝,使指针指零。
(2)选择开关置于“Ω”挡的“×1”量程上,短接红、黑表笔,调节欧姆调零旋钮,使指针指到“0”欧姆位置,然后断开表笔。
(3)将两表笔分别接触标定值为几十欧的定值电阻两端读出指示的电阻值,与标定值进行比较,然后断开表笔。
(4)选择开关改置“×100”挡,重新进行欧姆调零。
(5)将两表笔分别接触标定值为几千欧的电阻两端,读出指示的电阻值,与标定值进行比较,然后断开表笔。
6.测量二极管的正、反向电阻二极管常用半导体材料制成,它有两个极,一个正极,一个负极,符号为“”。
(1)二极管具有单向导电性。
当给二极管加上正向电压时,二极管电阻值很小;当给二极管加上反向电压时,它的电阻值变得很大。
(2)测正向电阻:如图甲所示,用多用电表的电阻挡,量程拨到低倍率(例如“×10”)的位置上,将红表笔插入“+”插孔,黑表笔插入“-”插孔,然后两表笔短接进行欧姆调零后,将黑表笔接触二极管正极,红表笔接触二极管负极,稳定后读取示数乘上倍率(例如10),求出正向电阻R1。
高中物理第二章恒定电流2.9实验练习使用多用电表课件新人教版选修3
类型2 用多用电表测电阻 【典例2】(1)用多用电表的电阻挡测量阻值约几十千 欧的电阻Rx,以下给出的是可能的实验操作步骤,其 中S为选择开关,P为电阻挡调零旋钮。把你认为正确 步骤前的字母按合理的顺序填写在下面的横线上。 a.将两表笔短接,调节P使指针对准刻度盘上电阻挡的 0刻度,断开两表笔
b.将两表笔分别连接到被测电阻的两端,读出Rx的阻 值后,断开两表笔 c.旋转S使其尖端对准电阻挡×1k d.旋转S使其尖端对准电阻挡×100 e.旋转S使其尖端对准交流500V挡,并拔出两表笔合理 顺序为______________。
【解析】(1)①总电动势为6V,故选10V量程即可。 ②红表笔接高电势,即a端。③综合判断:用电器两端 有电压为断路,无电压为短路或完好,电源两端无电 压为损坏,有电压为完好,故选D。 (2)①测电阻前应断开开关(断开电源)。c、d间有阻值, 说明灯A完好。d、e间无电流(电阻∞),说明d、e间 断路。e、f间有阻值,说名明B灯完好。选D。
5.用多用电表探究黑箱:
(1)常见元件的特性及测量。
元件
特性 不分极性,正向、反向电阻大小相等 单向导电性,正向、反向电阻差值很大 直流电路中相当于断路,欧姆表测量时指 针先偏转,又回到“∞”刻度 提供电压,用电压表测量,如果在两测量 点间电压最大,说明两点间有电源
(2)“电学黑箱”问题的分析方法与思路 根据对黑箱外部接线柱的测试结果判定黑箱内部元件 的种类和电路的连接方式,除了应熟悉电路的基本规 律外,还必须善于利用电压表和多用电表的欧姆挡进 行测试,并对结果作出正确的分析和判断,判定黑箱 内元件的思路如下:
根据以上思路判断出黑箱内有哪些电学元件后,再根 据各接点间的测量数据进行逻辑推理,最后确定出元 件的位置和连接方式。
高中物理恒定电流《实验:练习使用多用电表》
性.
本实验中使用多用表测电压,多用表
直流电压10V 挡 的 选 择 开 关 应 调 到 ____________
(填:“直流电压 10 V”或“直流电压 50 V” ).
如图所示为多用电表的示意图,试回答下列问题: (1)当选择开关位置旋至“mA”挡中的“10”挡位时, 量程为0~10 mA的直流电流 则测量的是:__________________________________ . (2)当选择开关位置旋至“V”挡中的“50”挡位时, 量程为0~50 V的直流电压 则测量的是:____________________________________ . (3)当选择开关位置旋至“Ω”挡中的“×100”挡位时, 读数×100 则测量的电阻大小等于____________________ . (4)当选择开关位置旋至“Ω”挡中的“×100”挡位时,正确操作后发现指 换挡位“×1 k”, 针的偏转角很小,那么正确的操作步骤依次是:①______________ 将电阻与其他元件断开后进行测量 将表笔短接重新进行调零 ,③__________________________________. ②________________________ 红 (5)无论用多用电表进行何种(直流)操作测量,电流都应该是从__________ 表 “+ ” 笔经____________ 插孔流入电表.
倍率即为待测电阻阻值.
⑤测另一电阻时重复②③④. ⑥实验完毕,应将选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高挡.
(4)研究二极管的单向导电性 ①测正向电阻:将多用电表的选择开关旋至低倍率(填“低
倍率”或“高倍率”)的欧姆挡,调整欧姆零点之后将黑表
笔接触二极管的正极,红表笔接触二极管的负极,把读得 的欧姆数乘以欧姆挡的倍率,即为二极管的正向电阻. ②测反向电阻:将多用电表的选择开关旋至高倍率(填“低 倍率”或“高倍率”)的欧姆挡,调整欧姆零点之后将黑表
高中物理第二章恒定电流第九节实验联系使用多用电表学案新人教选修
第九节实验:练习使用多用电表【学习目标】1.了解多用电表的结构和功能,会根据测量需要正确选择挡位.2.学会用多用电表测量电阻、电压、电流.3.能测二极管正反向电阻并判断二极管正负极,会用多用电表探索简单黑箱中电学元件.【新知预习】1.使用多用电表前的准备⑴检查多用电表的指针是否停在表盘刻度端的位置。
若不指零,则可用小螺丝刀调整调零旋钮使指针指零;⑵将红、黑表笔分别插入“+”“-”插孔;2.多用电表的使用⑴测电压①选择直流电压挡合适的。
②将电表与被测电路并要注意电表的极性。
⑵测电流:①选择直流电流挡合适的量程。
②将被测电路导线卸开一端,把多用电表在电路中。
③读数时,首先要认清刻度盘上的。
⑶测电阻:①机械调零:使用前若表针没有停在左端“0”位置,要用螺丝刀转动调零定位螺丝,使指针指零。
②选量程(倍率):估计待测电阻大小,旋转选择开关,使其对准欧姆挡的合适挡位。
③欧姆调零:将红、黑表笔短接,调整调零旋钮,使指针指在表盘右端“0”刻度处。
④测量读数:将两表笔分别与待测电阻的两端接触,表针示数乘以量程倍率为待测电阻阻值。
测量时,指针应指在刻度盘中间区域为宜。
⑤更换量程(倍率)时应重复②③④。
⑥实验完毕,应将选择开关置于“”挡或。
(4)测二极管的正、反向电阻①二极管的单向导电性,电流从正极流入电阻较,从正极流出时电阻较.②欧姆表中电流的方向.从表笔流出,经过待测电阻,从表笔流入.测正向电阻:将选择开关置于欧姆表的“×10”挡,短接红、黑表笔,转动调整欧姆零点的旋钮,使指针指向欧姆表刻度的零位置.黑表笔接二极管极、红表笔接二极管极,读出欧姆表指示的电阻数值.乘以倍率,记下正向阻值.测反向电阻:将选择开关置于欧姆表的“×1000”挡,短接红、黑表笔,转动调整欧姆零点的旋钮,使指针指向欧姆表刻度的零位置.黑表笔接二极管负、红表笔接二极管极,读出欧姆表指示的电阻数值.乘以倍率,记下反向阻值.3.测量电阻时应注意的问题①选择量程后要进行欧姆调零。
高中物理第二章恒定电流2.9实验:练习使用多用电表学案新人教选修
9 实验:练习使用多用电表学习目标1.会用多用电表测电压、电流、电阻.2.会用多用电表测量二极管的正反向电阻.3.初步会用多用电表探索黑盒中的电学元件和结构.自主探究1.欧姆表内部的电路结构:、、三部分组成.2.欧姆表原理是依据制成的.(1)刻度,“0”刻度线在刻度盘的最右端,刻度盘的最左端为“∞”刻度线.(2)“调零”原理:.(3)中值电阻等于欧姆表内阻.3.注意:欧姆表的红表笔接内部电源的负极,测量时电流从黑表笔,从红表笔.合作探究一、认识多用电表根据刻度盘指针指示和旋转开关的指示.进行读数:(1)图甲选择开关处于挡,量程为;测量值为.(2)图乙选择开关处于挡,量程为;测量值为.(3)图丙选择开关处于挡,量程为;测量值为.二、使用多用电表使用多用电表前应先进行,使指针指端零刻线.(1)用多用电表测量电阻两端的电压测量记录:选用量程为2.5 V的直流电压挡进行测量,测量加在电阻两端的电压.(注意:电流从表笔流入多用电表,从表笔流出多用电表)(2)用多用电表测量通过电阻的电流测量记录:选用量程为100 mA的直流电流挡进行测量,测得流过电阻的电流.(注意:电流从表笔流入多用电表,从表笔流出多用电表)使用多用电表测量电流和电压时需要注意的事项:.(3)使用多用电表测量定值电阻主要步骤:①选挡:将选择开关旋转到挡,并选择×10倍率.②电阻调零:将红黑表笔短接,调节旋钮使指针指右侧电阻零刻度.③测量:将待测电阻从电路中,将红黑表笔接被测电阻两端进行测量.④读数:将指针示数得测量值.⑤复位:将选择开关调至挡或挡位置.(4)用多用电表探测黑箱内的电学元件设定黑箱上有三个接点,两个接点间最多只能接一个元件;黑箱内所接的元件不超过两个.请利用多用电表来探测黑箱内的电子元件.将探测结果画在右图中.黑箱内有无电源?判断方法:.若无电源,利用多用电表测黑箱内的电阻,记录黑箱内任意两接点的电阻:(5)用多用电表判断二极管的正负极【巩固练习】如图所示为多用电表的示意图,试回答下列问题:(1)当选择开关位置旋至“mA”挡中的“10”挡位时,则测量的是.(2)当选择开关位置旋至“V”挡中的“50”挡位时,则测量的是.(3)当选择开关位置旋至“Ω”挡中的“×100”挡位时,则测量的是.(4)当选择开关位置旋至“Ω”挡中的“×100”挡位时,正确操作后发现指针的偏转角很小,那么正确的操作步骤依次是:①,②,③.(5)无论用多用电表进行何种(直流)操作测量,电流都应该是从表笔流入电表.课堂检测1.下列说法中正确的是()A.欧姆表的每一挡测量范围都是0到∞B.欧姆表只能用来粗略地测量电阻C.用欧姆表测电阻,指针越接近刻度中央误差越大D.用欧姆表测电阻,指针越靠近刻度右边误差越小2.关于多用电表表面上的刻度线,下列说法中正确的是()A.直流电流刻度线和直流电压刻度线都是均匀的,可以共用一个刻度盘B.电阻刻度是不均匀的C.电阻刻度上的零刻度与直流电流的最大刻度线相对应D.电阻刻度上的零刻度与直流电流的最大刻度线不对应3.用多用电表测直流电压U和测电阻R时,若红表笔插入正(+)插孔,则()A.测电压U时红表笔电势高,测电阻R时电流从红表笔流出电表B.不管测电压U还是测电阻R,都是红表笔电势高C.测电压U时电流从红表笔流入电表,测电阻R时电流从红表笔流入电表D.测电压U时电流从红表笔流出电表,测电阻R时电流从红表笔流出电表4.调零后,用“×10”挡测量一个电阻的阻值,发现表针偏转角度极小,正确的判断和做法是()A.这个电阻值很小B.这个电阻值很大C.为了把电阻测得更准一些,应换用“×1”挡,重新调零后再测量D.为了把电阻测得更准一些,应换用“×100”挡,重新调零后再测量5.一个用满偏电流为3 mA的电流表改装而成的欧姆表,调零后用它测500 Ω的标准电阻时,指针恰好指在刻度盘的正中间,如用它测量一个未知电阻时,指针指在1 mA处,则被测电阻的阻值为()A.1 000 ΩB.5 000 ΩC.1 500 ΩD.2 000 Ω6.用多用电表的欧姆挡(×1 k)检验性能良好的晶体二极管,发现多用电表的指针向右偏转的角度很小,这说明()A.二极管加有正向电压,故测得电阻很小B.二极管加有反向电压,故测得电阻很大C.此时红表笔接的是二极管的正极D.此时红表笔接的是二极管的负极7.如图所示为一多用电表表盘.(1)如果用直流10 V挡测量电压,则读数为V.(2)如果用直流100 mA挡测量电流,则读数为mA.(3)如果用×100挡测电阻,则读数为Ω.8.用多用电表的欧姆挡测量一未知电阻的阻值,若将选择倍率的旋钮拨至“×100”挡时,测量时指针停在刻度盘0 Ω附近处,为了提高测量的精确度,有下列可供选择的步骤:A.将两根表笔短接B.将选择开关拨至“×1 k”挡C.将选择开关拨至“×10”挡D.将两根表笔分别接触待测电阻的两端,记下读数E.调节调零电阻,使指针停在0刻度线上F.将选择开关拨至交流电压最高挡上将上述步骤中必要的步骤选出来,这些必要步骤的合理顺序是(填写步骤的代号);若操作正确,上述D步骤中,指针偏转情况如图所示,则此未知电阻的阻值是R x= .。
高中物理第二章恒定电流第9节实验:练习使用多用电表课时作业新人教版选修3_10318428.doc
第9节实验:练习使用多用电表1.用多用电表探测如图所示黑箱发现:用直流电压挡测量,E、G两点间和F、G两点间均有电压,E、F两点间无电压;用欧姆挡测量,黑表笔(与电表内部电源的正极相连)接E 点,红表笔(与电表内部电源的负极相连)接F点,阻值很小,但反接阻值很大.那么,该黑箱内元件的接法可能是图中的( )解析:选B.由于E、G两点之间与F、G两点之间有电压,说明黑箱内有电源,且电源一定与G相连,因为利用欧姆挡测量E、F两点的电阻时,正、反向的电阻差别比较大,说明E、F两点间有二极管,且E端接二极管的正极,由以上分析可得B正确.2.某同学用多用电表按如图所示电路进行了正确的测量.闭合开关S后,多用电表直接测出的是( )A.灯泡L的电功率B.灯泡L的电阻C.通过灯泡L的电流D.灯泡L两端的电压解析:选C.闭合开关后,多用电表是串联到电路中,题目测量正确,故是选择的电流挡,即测量的是干路电流,故选C.3.(2018·山东青岛二中月考)如图所示为多用电表的刻度盘.若选用倍率为“×100”的电阻挡测电阻时,表针如图所示,则:(1)所测电阻的阻值为________ Ω;如果要用此多用电表测量一个阻值约为2.0×104Ω的电阻,为了使测量结果比较精确,应选用的欧姆挡是________(选填“×10”“×100”或“×1 k”).(2)用此多用电表进行测量,当选用量程为50 mA的交流电流挡测量电流时,表针指于图示位置,则所测电流为________mA;当选用量程为250 mA的交流电流挡测量电流时,表针指于图示位置,则所测电流为________ mA.(3)当选用量程为10 V的交流电压挡测量电压时,表针也指于图示位置,则所测电压为________V.解析:(1)欧姆表读数:对应最上一行刻度值为15,倍率为“×100”,读数为1.5×103Ω;测阻值约为2.0×104Ω的电阻时应选“×1 k”的欧姆挡.(2)选50 mA直流电流挡,则每一大格表示10 mA,每一小格表示1 mA,测量的精确度为1 mA,应估读到0.1 mA(此时为1/10估读),指针对应的读数为30.2 mA;选择量程为250 mA的电流挡,则每一大格表示50 mA,每一小格表示5 mA,测量的精确度为5 mA,应估读到1 mA(此时为1/5估读),指针对应的读数为152 mA.(3)选择10 V交流电压挡,则每一大格表示2 V,每一小格表示0.2 V,测量的精确度为0.2 V,应估读到0.1 V(此时应为1/2估读),指针对应的读数为5.9 V.答案:(1)1.5×103×1 k(2)30.2(30.1~30.3都正确) 152(151~153都正确) (3)5.94.用如图甲所示的多用电表测量电阻,要用到选择开关K和两个部件S、T.请根据下列步骤完成电阻测量.(1)旋动部件________,使指针对准电流的“0”刻线.(2)将K旋转到电阻挡“×100”的位置.(3)将插入“+”“-”插孔的表笔短接,旋动部件______,使指针对准电阻的__________(选填“0刻线”或“∞刻线”).(4)将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针偏转角度过大.为了得到比较准确的测量结果,请从下列选项中挑出合理的步骤,并按______________的顺序进行操作,再完成读数测量.A.将K旋转到电阻挡“×1 k”的位置B.将K旋转到电阻挡“×10”的位置C.将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接D.将两表笔短接,旋动合适部件,对电表进行校准(5)在步骤(4)中,将两表笔分别与被测电阻两根引线相接,待稳定后,表盘指针如图乙所示,此被测电阻的阻值为________Ω.(保留两位有效数字).解析:(1)电表使用前要旋转机械调零旋钮S进行机械调零,使指针对准电流的0刻线.(3)将插入“+”“-”插孔的表笔短接,旋动欧姆调零旋钮T,使指针对准电阻的0刻线.(4)欧姆表指针偏转角度过大,说明所选挡位太大,应换小挡进行测量,应将旋转开关K置于“×10”,然后进行欧姆调零,再测电阻,因此合理的实验步骤是B、D、C.(5)由图乙所示可知,被测电阻阻值:30×10 Ω=300 Ω=3.0×102Ω.答案:(1)S(3)T0刻线(4)BDC (5)3.0×102精美句子1、善思则能“从无字句处读书”。
高中物理第二章恒定电流练习使用多用电表学案新人教选修
2.9 练习使用多用电表【学习目标】1. 会使用多用电表测电阻、电流、电压。
2. 应用多用电表探测黑箱中的电学元件。
1. 使用多用电表测量电压(1) 选择挡合适的量程。
(2) 将电表与被测电路2. 使用多用电表测量电流(1) 选择合适的量程。
(2) 将被测电路导线卸开一端,把多用表在电路中。
(3) 读数时,首先要认清刻度盘上的相应量程的电流刻度。
3. 用多用电表测电阻(1) 要将选择开关扳到上,此时红表笔连接表内电源的负极,黑表笔连接表内电源的正极。
选好量程后,先然后测量。
测量完毕,应把选择开关旋转到挡。
(2) 用多用电表测电压、测电流及测电阻时,电流都是从流入电表,从_______流出电表。
4. 二极管的特点及其电阻测量晶体二极管是由半导体材料制成的电子元件。
它有两个电极,一个叫正极,一个叫负极,二极管正向电阻 ,反向电阻。
用多用电表可以判断二极管的正反向电阻或区分它的极性。
5. 想一想:(1)多用电表在不使用时指针停在什么位置?电阻挡的零刻度在什么位置,为什么?(2)用多用电表的欧姆挡测甲元件的电阻时发现偏转角较大,接着去测乙元件的电阻时,发现偏转角很小,两个元件的电阻大小关系怎样?答案 1. 直流电压并联 2.直流电流挡串联直流3. 欧姆挡欧姆调零 OFF 红表笔黑表笔 4. 很小比较大5.(1)在不使用时,多用电表的指针停在左边。
电阻挡的零刻度在右边,此时电流表满偏,表明两表笔之间的电阻为零.(2)据多用电表的表盘可知,测甲元件偏转角大,说明电阻小,测乙元件偏转角小,说明电阻大,所以R乙>R甲。
知识点一多用电表测量电阻的方法知识点一多用电表测量电阻的方法1.使用多用电表测电阻的步骤(1) 机械调零:使用前若表针没有停在左端“0”位置,要用螺丝刀转动调零定位螺丝,使指针指零。
(2) 选挡:估计待测电阻的大小,选择合适的欧姆挡(使指针指在14R 中~4R 中范围内),旋转选择开关,使其尖端对准欧姆挡的合适挡位。
高中物理 第2章 恒定电流 第9节 实验 练习使用多用电表课件 新人教版选修31
(2)用欧姆挡检查:
①测试前,应将开关S
(填“断开”或“闭合”).
②测量结果如下表所示,由此可以断定故障是
.
测量点
c,d
d,e
e,f
指针偏转情况
A.灯A断路
B.灯B断路
C.灯A,B都断路 D.d,e间导线断路
解析:(2)①测电阻前应断开开关(断开电源).②c,d间有阻值,说明灯A 完好;d,e间无电流(电阻∞),说明d,e间断路;e,f间有阻值,说明B灯完 好.选D. 答案:(2)①断开 ②D
类型二 多用电表读数
【例2】 如图所示为多用电表的刻度盘.若选用倍率为“×100”的电阻挡测电 阻时,指针指示如图所示,则:
(1)所测电阻的阻值为
Ω ;如果要用此多用电表测量一个阻值约为2.0×
104 Ω 的电阻,为了使测量结果比较精确,应选用的欧姆挡位是
(选填
“×10”“×100”或“×1 k”).
第9节 实验:练习使用多用电表
实验基础 实验探究 典例研习
实验基础
解读实验·萃取精华
实验探究
探寻结论·提升精度
一、数据处理
1.欧姆表读数时,为了减小读数误差,指针应指在表盘 1 到 2 的部分,即中 33
央刻度附近. 2.测电阻时,电阻值等于指针的示数与倍率的乘积. 3.测电流和电压时,如果表盘的最小刻度为1,0.1,0.01等,读数时应读到最 小刻度的下一位,若表盘的最小刻度为0.2,0.02,0.5,0.05等,读数时只在 本位内估读(估读不加位).
答案:(2)30.8 154 (3)6.0
规律方法 (1)测电阻时,电阻值等于指针的示数与倍率的乘积,指针 示数的读数一般读两位有效数字. (2)测电流和电压时,如果表盘的最小刻度为1,0.1,0.01等,读数时应估 读到最小刻度的下一位;若表盘的最小刻度为0.2,0.02,0.5,0.05等,读 数时只在本位内估读(估读不加位).
高中物理 第二章 恒定电流 9 实验练习使用多用电表学案 新人教版选修3-1(2021年最新整理)
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9 实验:练习使用多用电表[学习目标]1。
学会用多用电表测量电压、电流和定值电阻。
2.学会用多用电表测量二极管的正、反向电阻,并据此判断二极管的正、负极。
3。
学会用多用电表判断电路故障.1.测电压(1)选择直流电压挡合适的量程,并将选择开关旋至相应位置。
(2)将多用电表并联在待测电路两端,注意红表笔接触点的电势应比黑表笔接触点的电势高。
(3)根据表盘上的直流电压标度读出电压值,读数时注意最小刻度所表示的电压值.2.测电流(1)选择直流电流挡合适的量程.(2)将被测电路导线拆开一端,把多用电表串联在电路中.(3)读数时,要认清刻度盘上的最小刻度。
注意:电流应从红表笔流入多用电表.3.测电阻(1)将选择开关旋至欧姆挡,此时红表笔连接表内电源的负极,黑表笔连接表内电源的正极。
电流从欧姆表的红表笔流入,从黑表笔流出,经过被测量电阻。
(2)测量步骤:①选挡:估计待测电阻的大小,旋转选择开关,使其尖端对准欧姆挡的合适挡位.②欧姆调零:将红、黑表笔短接,调整“欧姆调零旋钮”使指针指向“0 Ω”.③测量读数:将两表笔分别与待测电阻的两端接触,指针示数乘以量程倍率即为待测电阻阻值.④实验完毕,应将选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高挡。
高中物理第章恒定电流多用电表的原理实验练习使用多用电表课堂达标新人教版选修.doc
第二章89 多用电表的原理实验:练习使用多用电表1.(2018·山东济南外国语学校、济南一中等四校高二上学期期末)用如图所示的多用电表测量电阻,要用到选择开关K和两个部件S、T。
请根据下列步骤完成电阻测量。
(1)将K旋转到电阻档“×100”的位置;(2)将插入“﹢”、“﹣”插孔的表笔短接,转动部件__T___(选填“S”、“T”或“K”);使指针对准电阻的__0刻度线___。
(填“0刻度线”或“∞刻线”)(3)将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针偏转角度过小。
为了得到比较准确的测量结果,请从下列选项中挑出合理的步骤,并按合理的顺序(ADC)进行操作。
A.将K旋转到电阻挡“×1k”的位置B.将K旋转到电阻挡“×10”的位置C.将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接D.将两表笔短接,旋动合适部件,进行欧姆调零(4)测量完毕后,把选择开关旋到__OFF档___。
解析:(2)将插入“﹢”、“﹣”插孔的表笔短接,调节欧姆调零旋钮,即转动部件T;使指针对准电阻的0刻度线;(3)将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针偏转角度过小,说明档位选择过低,为了得到比较准确的测量结果,应将K旋转到电阻挡“×1k”的位置,然后将两表笔短接,旋动调零旋钮,进行欧姆调零,然后将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接进行测量;即进行ADC步骤;(4)测量完毕后,把选择开关旋到OFF档或交流电压最大档。
2.(2016·辽宁鞍山一中高二上学期期中)如图所示,若多用电表的选择开关处于如表中所指的挡位,请在表格中填出相应的读数。
2mA,则其读数为54mA;选择直流电压50V量程时,最小分度为1V,则读数为27.0V; 选择×100挡位时,读数为:13×100=1300Ω。
3.(2017·北京市昌平区高二上学期期末)如图所示的电路为欧姆表内部电路图。
高中物理第二章恒定电流2.9实验:练习使用多用电表课件新人教版选修31
刻度,断开两表笔
b.将两表笔分别连接到被测电阻的两端,读出RX的阻值后,断开
两表笔
c.旋转S使其尖端对准欧姆挡×1 k
d.旋转S使其尖端对准欧姆挡×100
e.旋转S使其尖端对准交流500 V挡,并拔出两表笔
第十三页,共23页。
根据(gēnjù)如图所示指针位置,此被测电阻的阻值约为
Ω。
解析:测量几十千欧的电阻RX,我们一般选择较大的挡位先粗测,使 用前应先进行(jìnxíng)调零,然后依据欧姆表的示数,再更换挡位,重新 调零,再进行(jìnxíng)测量;使用完毕应将选择开关置于OFF位置或者 交流电压最大挡,拔出表笔。欧姆表的示数乘以相应挡位的倍率即为 待测电阻的阻值30 kΩ。
第三页,共23页。
2.二极管具有单向(dān xiànɡ)导电性 (1)晶体二极管是由半导体材料制成的,它有两个极,一个叫正极,一 个叫负极,它的符号如图甲所示。 (2)晶体二极管具有单向(dān xiànɡ)导电性(符号上的箭头表示允许 电流通过的方向)。当给二极管加正向电压时,它的电阻很小,电路导通, 如图乙所示;当给二极管加反向电压时,它的电阻很大,电路截止,如图 丙所示。 (3)将多用电表的选择开关拨到欧姆挡,红、黑表笔接到二极管的两 极上,当黑表笔接“正”极,红表笔接“负”极时,电阻示数较小,反之电阻 示数很大,由此可判断出二极管的正、负极。
第六页,共23页。
第七页,共23页。
2.测量定值电阻 (1)选择开关置于“Ω”挡的“×1”,短接红、黑表笔,调节欧姆调零旋钮,然 后断开表笔。 (2)将两表笔分别接触阻值(zǔ zhí)为几十欧的定值电阻两端,读出指示 的电阻值(zǔ zhí),然后断开表笔,再与标定值进行比较。 (3)选择开关改置“×100”挡,重新进行欧姆调零。 (4)再将两表笔分别接触标定值为几千欧的电阻两端,读出指示的电阻 值(zǔ zhí),然后断开表笔,与标定值进行比较。 (5)测量完毕,将选择开关置于交流电压最高挡或“OFF”挡。
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第9节实验:练习使用多用电表一、实验目的1.通过实际操作学会使用多用电表,测量电压、电流和电阻。
2.会用多用电表测量二极管的正、反向电阻,并据此判断二极管的正、负极。
3.会用多用电表探索黑箱中的电学元件。
二、实验原理1.指针式多用电表(1)如图所示,表的上半部分为表盘,下半部分为选择开关,周围标有测量功能的区域及量程。
将多用电表的选择开关旋转到电流挡,多用电表内的电流表电路就被接通;选择开关旋转到电压挡或欧姆挡,表内的电压表电路或欧姆表电路就被接通。
(2)测量功能区域电压挡和电流挡对应的数值表示电压表或电流表的量程,电阻挡对应的数值表示倍率。
读数时,要读取跟功能选择开关挡位相对应的刻度值。
2.测量准备(1)使用多用电表前应先检查其机械零位。
若一开始指针不正对电流的零刻度,应用小螺丝刀调节多用电表的指针定位螺丝,使指针正对零刻度。
(2)将红、黑表笔分别插入“+”、“-”插孔。
3.测量小灯泡的电压如图甲连好电路,将多用电表选择开关置于直流电压挡测小灯泡两端的电压。
4.测量通过小灯泡的电流如图乙所示连好电路,将选择开关置于直流电流挡,测量通过小灯泡的电流。
5.测量定值电阻(1)调整指针定位螺丝,使指针指零。
(2)选择开关置于“Ω”挡的“×1”量程上,短接红、黑表笔,调节欧姆调零旋钮,使指针指到“0”欧姆位置,然后断开表笔。
(3)将两表笔分别接触标定值为几十欧的定值电阻两端读出指示的电阻值,与标定值进行比较,然后断开表笔。
(4)选择开关改置“×100”挡,重新进行欧姆调零。
(5)将两表笔分别接触标定值为几千欧的电阻两端,读出指示的电阻值,与标定值进行比较,然后断开表笔。
6.测量二极管的正、反向电阻二极管常用半导体材料制成,它有两个极,一个正极,一个负极,符号为“”。
(1)二极管具有单向导电性。
当给二极管加上正向电压时,二极管电阻值很小;当给二极管加上反向电压时,它的电阻值变得很大。
(2)测正向电阻:如图甲所示,用多用电表的电阻挡,量程拨到低倍率(例如“×10”)的位置上,将红表笔插入“+”插孔,黑表笔插入“-”插孔,然后两表笔短接进行欧姆调零后,将黑表笔接触二极管正极,红表笔接触二极管负极,稳定后读取示数乘上倍率(例如10),求出正向电阻R1。
(3)测反向电阻:如图乙所示,将多用电表的选择开关旋至高倍率的欧姆挡(例如“×1k”),变换挡位之后,须再次把两表笔短接调零,将黑表笔接触二极管的负极,红表笔接触二极管的正极,稳定后读取示数乘上倍率(例如“1k”),求出反向电阻R2。
三、实验器材多用电表、电学黑箱、直流电源、开关、导线若干、小灯泡、二极管,定值电阻(大、中、小)三个。
四、实验步骤1.观察多用电表的外形,认识选择开关的测量项目及量程。
2.检查多用电表的指针是否停在表盘刻度左端的零位置,若不指零,则可用小螺丝刀进行机械调零。
3.将红、黑表笔分别插入“+”、“-”插孔。
4.测电压:将多用电表选择开关置于直流电压挡,测小灯泡两端的电压。
5.测电流:将选择开关置于直流电流挡,测量通过小灯泡的电流。
6.测电阻:利用多用电表的欧姆挡测三个定值电阻的阻值,比较测量值和真实值的误差。
7.研究二极管的单向导电性,利用多用电表的欧姆挡测二极管两个引线间的电阻,确定正、负极。
8.探索黑箱内的电学元件五、误差分析1.由于欧姆表刻度的非线性,表头指针偏转过大或过小都会使误差增大,因此要选用恰当挡位,使指针指向中值电阻附近。
2.测电流、电压时,由于电表内阻的影响,测得的电流、电压值均小于真实值。
3.读数时的观测易形成偶然误差,要垂直表盘正对指针读数。
六、注意事项1.表内电源正极接黑表笔,负极接红表笔,但是红表笔插入“+”孔,黑表笔插入“-”孔,注意电流的实际方向。
2.测电压时,多用电表应与被测元件并联;测电流时,多用电表应与被测元件串联。
3.测量电阻时,每变换一次挡位都要重新进行欧姆调零。
4.测量电阻时待测电阻要与其他元件和电源断开,否则不但影响测量结果,甚至可能损坏电表。
5.欧姆表的读数待测电阻的阻值应为表盘读数乘以倍率,为了减小读数误差,指针应指在表盘中央刻度附近。
[典型例题]例 1.某学生实验小组利用如图所示电路,测量多用电表内电池的电动势和电阻“×1k”挡内部电路的总电阻。
使用的器材有:多用电表;电压表:量程5 V ,内阻十几千欧;滑动变阻器:最大阻值5 k Ω;导线若干。
回答下列问题:(1)将多用电表挡位调到电阻“×1k”挡,再将红表笔和黑表笔______,调零点。
(2)将图中多用电表的红表笔和______(填“1”或“2”)端相连,黑表笔连接另一端。
(3)将滑动变阻器的滑片调到适当位置,使多用电表的示数如图甲所示,这时电压表的示数如图乙所示。
多用电表和电压表的读数分别为________k Ω和________V 。
(4)调节滑动变阻器的滑片,使其接入电路的阻值为零。
此时多用电表和电压表的读数分别为12.0 k Ω和4.00 V 。
从测量数据可知,电压表的内阻为________k Ω。
(5)多用电表电阻挡内部电路可等效为由一个无内阻的电池、一个理想电流表和一个电阻串联而成的电路,如图所示。
根据前面的实验数据计算可得,此多用电表内电池的电动势为________V ,电阻“×1k”挡内部电路的总电阻为________k Ω。
[解析] (1)红、黑表笔短接进行调零。
(2)多用电表的黑表笔接多用电表内电池的正极,红表笔接多用电表内电池的负极,因此红表笔应与电压表的负极相连,即红表笔接“1”。
(3)多用电表的示数15.0 k Ω,电压表读数为3.60 V ,注意电压表的估读。
(4)当滑动变阻器接入电路的阻值为零时,多用电表测量的是电压表的内阻,多用电表读数为 12.0 k Ω,则电压表的内阻为12.0 k Ω。
(5)设多用电表内电池的电动势为E ,而电阻“×1k”挡的内阻为R 1,根据以上测量,由闭合电路的欧姆定律得E =U 1R V (R +R V +R 1)①其中R 为滑动变阻器接入电路的电阻,E =U 2R V(R 1+R V )②开始多用电表测量的是滑动变阻接入电路的电阻R 和电压表串联的总电阻,即R +R V =15.0 k Ω,由R V =12.0 k Ω,故R =3.0 k Ω。
由①②代入数据有E=3.60 V12.0 kΩ(R1+15.0 kΩ)③E=4.00 V12.0 kΩ(R1+12.0 kΩ)④由③④得E=9.00 V,R1=15.0 kΩ。
[答案] (1)短接(2)1 (3)15.0 3.60(4)12.0 (5)9.00 15.0[典型例题]例 2.如图甲所示的黑箱中有三只完全相同的电学元件,小明使用多用电表对其进行探测。
(1)在使用多用电表前,发现指针不在左边“0”刻度线处,应先调整图乙中多用电表的________(填“A”、“B”或“C”)。
(2)在用多用电表的直流电压挡探测黑箱a、b接点间是否存在电源时,一表笔接a,另一表笔应________(填“短暂”或“持续”)接b,同时观察指针偏转情况。
(3)在判定黑箱中无电源后,将选择开关旋至“×1”挡,调节好多用电表,测量各接点间的阻值。
测量中发现,每对接点间正反向阻值均相等,测量记录如下表。
两表笔分别接a、b时,多用电表的示数如图乙所示。
请将记录表补充完整,并在黑箱图中画出一种可能的电路。
[解析] (1)A是机械调零,B是欧姆调零,C是功能选择开关,故选填A。
(2)为防止a、b间存在高压电源在持续接通时烧坏电表,应采用“点触”方式。
(3)正反向阻值相等说明两接点间无二极管,由题图乙可以读出a、b间阻值为5.0 Ω;因黑箱内只有三个阻值相等的电阻,由表内数据b、c间电阻等于a、b间电阻与a、c间电阻之和,故可推测a、b间电阻与a、c间电阻相串联。
又因a、c间阻值是a、b间阻值的2倍,故可判断出电路图如图甲或乙所示。
[答案] (1)A (2)短暂(3)5.0 见解析图甲或乙[典型例题]例3.某照明电路出现故障,其电路如图所示,该电路用标称值12V的蓄电池为电源,导线及其接触完好。
维修人员使用已调好的多用表直流50 V挡检测故障。
他将黑表笔接在c点,用红表笔分别探测电路的a、b点。
(1)断开开关,红表笔接a点时多用表指示如图所示,读数为________V,说明________正常(选填:蓄电池、保险丝、开关、小灯)。
(2)红表笔接b点,断开开关时,表针不偏转,闭合开关后,多用表指示仍然和上图相同,可判定发生故障的器件是________(选填:蓄电池、保险丝、开关、小灯)。
[解析] (1)由于多用电表的挡位选为直流50 V,所以读数时可选用0~50 V的刻度,故读数应为11.5 V,两表笔接a、c时,测量电池两端的电压,此读数等于蓄电池的电动势,说明蓄电池是正常的。
(2)若两表笔接b、c两点时,电压表读数仍为11.5 V,说明a、b之间是通路,保险丝和开关正常,b、c之间是断路,小灯发生断路故障。
[答案] (1)11.5(11.2~11.8之间的值均可) 蓄电池(2)小灯1.图中E为电源,R1、R2为电阻,S为开关。
现用多用电表测量流过电阻R2的电流,将多用电表的选择开关调至直流电流挡(内阻很小)以后,正确的接法是( )A.保持S闭合,将红表笔接在a处,黑表笔接在b处B.保持 S闭合,将红表笔接在b处,黑表笔接在a处C.将S断开,红表笔接在a处,黑表笔接在b处D.将 S断开,红表笔接在b处,黑表笔接在a处解析:选C 用多用电表测电流时应串联在电路中,将S断开,多用电表的两个表笔接入电路时应遵循“红正黑负”的原则,所以红表笔接在a处,黑表笔接在b处,C正确。
2.某同学在探究规格为“6 V,3 W”的小灯泡伏安特性曲线实验中:在小灯泡接入电路前,使用多用电表直接测量小灯泡的电阻,则应将选择开关旋至________挡进行测量。
(填选项前的字母)A.直流电压10 V B.直流电流5 mAC.欧姆×100 D.欧姆×1解析:选D 使用多用电表测小灯泡的电阻,应选欧姆挡,而小灯泡的电阻值很小,则应选×1挡,D正确。
3.甲、乙两同学使用欧姆挡测同一个电阻时,他们都把选择开关旋到“×100”挡,并能正确操作。
他们发现指针偏角太小,于是甲就把开关旋到“×1k”挡,乙把选择开关旋到“×10”挡,但乙重新调零,而甲没有重新调零,则以下说法正确的是( )A.甲选挡错误,而操作正确B.乙选挡正确,而操作错误C.甲选挡错误,操作也错误D.乙选挡错误,而操作正确解析:选D 指针偏转角度小说明通过表头的电流较小,待测电阻值大,所以甲的选挡正确,换挡后,需调零后才能再次测量电阻值,所以乙的操作是正确的,D正确。