图解初中英语语法PPT精品文档

初中英语语法结构图演示文稿

the earth’s atmosphere, the tree’s branches
3
表示国家城市等地方 the country’s plan, the world’s population, China’s
的名词
industry
4 表示工作群体
the ship’s crew, majority’s view, the team’s victory
Swiss, Portuguese, Chinese, Japanese
Englishmen, Frenchwomen
将主体名词变为复数
sons-in-law, lookers-on, passers-by, storytellers, boy friends
8
合成名词
无主体名词时将最后一部分变为复数
grown-ups, housewives, stopwatches
第七页，共77页。
将两部分变为复数
women singers, men servants
III. 名词的所有格：
名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。所有格分两种：一
是名词词尾加’s构成，二是由介词of加名词构成。前者多表示有生命的东
2 单复数相同
sheep, deer, series, means, works, fish, species li, yuan,
3 只有复数形式
trousers, clothes, thanks, goods, glasses, contents
4 一些集体名词总是用作复数
部分集体名词既可以作单数 5 （整体）也可以作复数
以s结尾的人名所有格加’s或者’ Dickens’ novels, Charles’s job, the Smiths’ house

初中英语语法大全(详解)PPT 课件

5)几种比较级的使用句型 1.“ 比较级 + and + 比较级 ” 表示“ 越来越······”
*Your English is getting better and better. 你的英语越来越好了。 *These days more and more people are learning English. 现在学英语的人越来越多了。
她三十多岁了。 *The lightest weighs less than 50 kilograms. 最轻的不到五十公斤。
4.“more or less”表示“差不多，或多或少”
*The problem is more or less solved.
这个问题差不多已经解决了。
*Is it straight? – More or less.
它直吗？ – 差不多吧。
6)注意点
1. 形容词最高级前一定要用the，副词
最高级前可省略 2.在比较级中为了避免重复，在the后
常用one，that，those等词来替代前面提到过的名词
*Thihe weather here is warmer than that of Shanghai.
2) 表示三者或三者以上（人或事物）的比较用最高级，最高级的前面一般要加
定冠词the，后面可带of（in,among）
短语来说明比较的范围
*Shanghai is the biggest city in China.
*Lucy sings (the) best of all.
*He is the most careful among us.
4 He won’t do it. I won’t do it, __e_i_th__e_r___.

初中英语语法大全(详解)ppt课件

* They haven’t come back yet.
★ such 修饰名词 so 修饰形容词、副词
*I have never seen such an
interesting film.
*This box is so heavy that I can’t
carry it.
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★ alone(单独、独自)作表语=by oneself lonely(孤独的)可作表语、定语
你的英语越来越好了。
*These days more and more people are learning English.
现在学英语的人越来越多了。
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2. “the + 比较级，the + 比较级”
表示“ 越······就越······”
*The more, the better.
*He is the most careful among us.
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3) 在表示 “和······一样······” 和 “不及······” 这类概念时，可以用 “as+原级+as” 和 “not as（so）+ 原级+as”的句型
*Our teacher is as busy as before.
carefully - more carefully
- most carefully
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不规则变化
good/well – better – best many/much – more – most little – less – least far – farther – farthest ( far – further – furthest ) bad/badly/ill – worse – worst

初中英语语法PPT精品课件

day .
• 练习题：
• 1. Li Ming said he _____happy if Brian_____to China ne xt month.
• A. as; come B. was; would come C. would be; came D.
will be; come
• 2. Jenny said she _____her holiday in China.
• 例句： • Are you going to read ? • He is coming tomorrow .
• 练习题：
• 1. There __________ a meeting tomorrow after noon. A. will be going to B. will going to be C. is going to be D. will go to be
• 2. Charlie ________ here next month.
• A. isn't working B. doesn't working C. isn't g oing to working D. won't work
• 3. He ________ very busy this week, he _____ ___ free next week.
• A. will be; is B. is; isБайду номын сангаасC. will be; will be D. is; will be
现在完成时
• 构成： • have / has +PP • have/has been+doing
• 用法： • 发生在过去影响在现在的动作或状态等

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多时,谓语用复数。如：There is a sheep in the yard.(院子里有只绵羊)
There are some sheep in the yard.(院子里有一些绵羊) 4、maths, news等虽然有s结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数：如：The news is very exciting. (这个消息令人兴奋)
[注解]：
① ‘s还可以表示某人的家或者某个店铺, 如：my aunt’s(我阿姨家), the doctor’s(诊所)
② 两人共有某物时,可以采用 A and B’s 的形如：Lucy and Lily’s bedroom(露西和丽丽合住的卧室)
Lucy’s and Lily’s bedroom(露西和丽丽分别的卧室)
如果表示整体概念,则谓语用单数形式, 如：Class Three is a very good class.(三班是好班) 如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式, 如：Class Three have a map of China.(三班有张中国地图) 3、Chinese, Japanese, fish, sheep, people等表示单个时谓语用单数,表示许
如： box, child, orange；
不可数名词{u} 是不可以用简单的数词进行计数的名词。
如：water, news, oil, population, information .
英语可数名词的单复数
1、名词由单数变复数的基本方法如下： ①在单数名词词尾加s。如：map → maps,boy→ boys,horse→ horses, table→ tables. ②s,o,x ,sh,ch结尾的词加es. 如：class→classes, box→boxes, hero→heroes, dish→dishes,

初中英语语法专题课件完整版(共983张PPT)

2.不规则变化
构成方法
例词
形式不变 (单复数同形)
sheep－sheep deer－deer Chinese－Chinese Japanese－Japanese
变内部元音字母
foot－feet tooth－teeth goose－geese man－men mouse－mice
词尾加-en/-ren
a group of 一队，一组，一群
②还可用much，little，a little of，a large amount/deal of， no，plenty of等来修饰不可数名词，some，any既可修饰可数名词也可修饰不可数名词。
much money，plenty of water a little of air some（肯定句）： some milk ，some apples any（疑/否）：Are there any stamps？I don’t have any money (5)数词-名词-形容词构成的复合形容词，中间的名词不能用
普通名词又可分为下面四类：
1）个体名词：表示单个人或单个事物。如：gun、kid 、book。 2）集体名词：表示一群人或一些事物组成的集合体。如：family。
3）物质名词：表示无法分为个体的物质、材料、食品、饮料、液体、气体、金属等名称的名词，
如：pork、wood、bread、water、air。 4）抽象名词：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念及学科、疾病。如：work 。Hunger、honesty 、love、Chinese、success、HIV。个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词。
f，fe 为v，再加 -es
shelf－shelves thief－thieves

初中英语语法—句子成分与结构(32张PPT)

5) 宾补（objective complement）补充说明宾语的情况。由n. /adj. /介宾 /分词 /不定式等担任。 They made him‹king.› I consider the book‹too expensive.›
6) 定语（attributive）对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子，汉语中常用‘……的’表示,通常位于被修饰的成分前。
这间屋子里的男孩子们是10班的。 The students in the room are in Class Nine.
7) 状语（adverbial）
用以修饰adj. /v. /adv.及全句,位置灵活。通常在句子基本结构之后，强调时放在句首；修饰形容词或副词时，通常位于被修饰的词之前；表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头，强调时放在句首，一些表示不确定时间（如：often）或程度（如：almost）的副词状语通常位于be动词、助动词、情态动词之后，动词之前。
2）表语从句
* That is what he wants to buy. * The problem is that who we can get to replace her? * The reason is that he has lied to me several times.
3) 宾语从句
正
句子成份
★ 句子一般由两个部分组成：
主语部分（ subject group）谓语部分（ predicatБайду номын сангаас group）
★ 句子成份：
主· 谓· 宾· 表定· 状· 补
Members of sentence: S --- subject P --- predicative O --- object Attri.---attribute Adv.--- adverb Oc --- object complement

初中英语语法图解 (1)

中学英语语法图解大全of 加名词构成。

前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。

用于无生命的东西：the legs of the chair, the cover of the book用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：the classrooms of the first-year students 用于名词化的词：the struggle of the oppressed二．冠词冠词分为不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词。

三．代词：1.one, some 与any:1)one 可以泛指任何人，也可特指，复数为ones。

some 多用于肯定句，any 多用于疑问句和否定句。

One should learn to think of others.Have you any bookmarks? No, I don’t have any bookmarks.I have some questions to ask.2)some 可用于疑问句中，表示盼望得到肯定的答复，或者表示建议，请求等。

Would you like some bananas? Could you give me some money?3)some 和any 修饰可数名词单数时，some 表示某个，any 表示任何一个。

I have read this article in some magazine. Please correct the mistakes, if any.4)some 和数词连用表示“大约”，any 可与比较级连用表示程度。

There are some 3,000 students in this school. Do you feel any better today?2.each 和every:each 强调个别，代表的数可以是两个或两个以上，而every 强调整体，所指的数必须是三个或三个以上。

初中英语语法结构图ppt课件

We are nearly of an age.
5
用于人名前，表示不认识此人或与某名人有类似性质的人或事
A Mr. Smith came to visit you when you were out That boy is rather a Lei Feng.
6 用于固定词组中
A couple of, a bit, once upon a time, in a hurry, have a walk, many a time
单数名词在末尾加’s
the boy’s father, Jack’s book, her son-in-law’s photo,
复数名词
一般在末尾加’
不规则复数名词后加’s
以s结尾的人名所有格加’s或者’
the teachers’ room, the twins’ mother, the children’s toys, women’s rights, Dickens’ novels, Charles’s job, the Smiths’ house
8 以-th结尾的名词加-s
truth-truths, mouth-mouths, month-
m`. onths, path-paths,
4
2. 不规则名词复数：英语里有些名词的复数形式是不规则的，现归纳如下：
规则
例词
1
改变名词中的元音字母或其他形式
man-men, woman-women, foot-feet, goose-geese, mouse-mice
Whose purse is this?
季节，月份，星期，节假日，一
3 日三餐前
March, Sunday, National Day, spring