2020年内蒙古自治区通辽市招聘考试《及教育学、心理学、教师职业道德》教师教育

2020年内蒙古自治区通辽市招聘考试《及教育学、心理学、教师职业道德》教师教育（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 以下关于教学的正确论述应该是（）。

A、教学就是传授知识B、教学就是上课C、教学就是智育D、教学由教与学两方面活动组成【答案】D2. 马克思主义认为，人的全面发展的真正实现是在（）。

A、资本主义社会初期B、社会主义社会C、共产主义社会D、资本主义社会高速发展时期【答案】C3. 资本主义再生产的实质是（）。

A、简单再生产和扩大再生产的统一B、劳动过程和价值形成过程的统一C、物质资料再生产与劳动力再生产的统一D、物质资料再生产与资本主义生产关系再生产的统一【答案】D4. 心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（）。

A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性【答案】B5. 甲是 H 国公民，某年夏天乘坐中国民航的国际航班来我国旅游，在飞行途中因琐事与邻座乙(我国公民)发生争吵，甲将乙打成重伤，对甲应按（）处理。

A、H 国刑法B、我国刑法C、飞机最终降落国刑法D、国际法院【答案】B6. 我国古代私学最早兴盛于（）。

A、商周B、春秋战国C、秦汉D、隋唐【答案】B7. 《民法总则》规定，正确监护人的确定有争议的，由被监护人住所地的（）指定监护人。

A、居民委员会、村民委员会或者民政部门B、民政部门C、居民委员会、村民委员会D、民政部门和公益组织【答案】A8. 法律之间对同一事项的新的一般规定与旧的特别规定不一致，不能确定如何适用时，由（）裁决A、全国人大B、全国人大常委会C、最高人民法院D、仲裁委员会【答案】B9. “入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是（）。

A、适应现象B、听觉适应C、嗅觉刺激D、味觉刺激【答案】A10. 教学过程的中心环节是（）。

A、备课B、上课C、批改作业D、考试【答案】B11. 学校体育的根本任务是让学生（）。

A、掌握体育知识B、养成锻炼习惯C、掌握体育技能D、增强身体素质【答案】D12. 民族自治地方的权力机关根据自治权所制定的综合性的规范性法律文件，称为（）。

A、自治规章B、自治条例C、单行条例D、自治法规【答案】B13. 下列哪一项是亚里士多德的思想（）。

A、美德是否可教B、教学具有教育性C、人的和谐发展和年龄分期D、教育即生活【答案】C14. 中国外交政策的首要目标是（）。

A、提高中国的国际地位B、维护世界和平，促进人类共同繁荣和发展C、反对霸权主义和强权政治D、实现全人类的解放【答案】C15. 专家教师通常是用（）方法，慢慢地引入要讲的教学内容。

A、开门见山式B、迂回曲折式C、导入式D、实验式【答案】C16. 对学习内容感兴趣丽形成的动机，可称为（）。

17. 我国现行宪法除序言外，有一百三十八条，其四个修正案共有（）条。

A、三十B、三十一C、二十D、二十一【答案】B18. 公文的主体部分是（）。

A、标题B、正文C、作者D、印章或签署【答案】B19. 对省公安厅作出的具体行政行为不服应向（）提起诉讼。

A、基层人民法院B、高级人民法院C、中级人民法院D、最高人民法院【答案】A20. 对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（）予以保障。

A、国家B、社会C、学校D、人民政府【答案】D二、多选题21. 班级授课制的五个固定是指（）。

A、学生固定B、教师固定C、内容固定D、时间固定E、场所固定【答案】ABCDE22. 下列属于元认知策略的是（）。

23. 下列选项中属于心智技能的是（）。

A、读书B、跑步C、记忆D、计算E、阅读【答案】ACDE24. 校园文化可以细分为（）。

A、学校物质文化B、学校制度文化C、学生文化D、学校精神文化E、班级文化【答案】ABD25. 在国内外，如下观点比较接近课程本质的定义的是（）。

A、课程是标准B、课程是教育教学本身C、课程是活动D、课程是经验E、课程是知识【答案】CDE26. 制定自主性探索学习的评价标准时，必须注意到以下几点（）。

A、评价标准应该多元化B、评价标准应当突出重点C、评价标准应该量化D、评价标准应该有唯一的标准E、评价标准应当有一定的弹性【答案】BE27. 要认真落实我国的教育目的，我们还必须正确处理如下几个方面的关系（）。

28. 下列反映了现阶段我国教育目的的基本精神的是( )A、培养的人是社会主义事业的建设者和接班人B、要求学生在德、智、体等方面全面发展C、公民责任的目标D、要求坚持脑力劳动与体力两方面和谐发展E、强调学生个性的发展【答案】ABDE29. 下列不能称之为问题解决的是（）。

A、漫无目的的幻想B、简单的记忆提取C、走路D、穿衣E、计算出 1+1=2【答案】ABCD30. 学习策略训练的原则有（）。

A、主体性原则B、内化性原则C、特定性原则D、生成性原则E、自我监控原则【答案】ABCDE31. 传统智力因素包括（）。

A、音乐智力B、空间智力C、数理智力D、言语智力E、体能智力【答案】BCD32. 下列属于我国教育学家提出的心智技能形成阶段的是（）。

33. 构成课的基本组成部分有（）。

A、组织教学B、讲授新教材C、布置课外作业D、检查复习E、巩固新教材【答案】ABCDE34. 行为主义的基本主张是（）。

A、主观主义B、客观主义C、环境主义D、强化E、发现学习【答案】BCD35. 练习曲线规律（）。

A、开始进步快B、中间有一个高原期C、后期进步慢D、总趋势是进步E、有时出现暂时退步【答案】ABCDE36. 班级管理的模式有（）。

A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、专制管理E、目标管理【答案】ABCE37. 安德森认为心智技能的形成需要经过（）。

A、认知阶段B、联结阶段C、自动化阶段D、原型定向阶段E、原型操作阶段【答案】ABC38. 关于非制度化教育，下列说法正确的是（）。

A、是对制度化教育的全盘否定B、推崇的理想是“教育不应限与学校的围墙之内”C、是具有层次结构的，按年龄分级的教育制度D、相对于制度化教育，它改变的是教育形式和教育理念E、提倡构建学习化社会【答案】BDE39. 下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利( )。

A、受教育的权利B、人格尊严权C、身心健康权D、隐私权与名誉权、荣誉权E、人身自由权【答案】ABCDE40. 德育在形式上包括（）。

A、社区德育B、家庭德育C、单位德育D、学校德育E、社会德育【答案】BDE41. 当代教育呈现出终身化的趋势，包括下列哪些因素（）。

42. 心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。

下列属于学生心理发展基本特征的是（）。

A、连续性和阶段性B、定向性和顺序性C、不平衡性D、差异性E、选择性【答案】ABCD43. 下列哪些政策文献作了教师在职培训的法律制度化的规定( )。

A、《教师资格条件》B、《教育法》C、《宪法》D、《教师法》E、《中小学教师继续教育规定》【答案】BDE44. IPP 模式包括哪几个步骤（）。

A、背景评价B、输入评价C、输出评价D、过程评价E、成果评价【答案】ABDE45. 马斯洛认为，人具有七种基本需要，七种被称为“缺失需要”的有（）。

A、生理需要B、安全需要C、归属与爱的需要D、尊重的需要E、认知需要【答案】ABCD46. 少年期的生理发展特点有（）。

47. 主张人的发展主要依靠外在力量的教育者是（）。

A、孟子B、荀子C、弗洛伊德D、洛克E、华生【答案】BDE48. 学习策略的特点有（）。

A、操作性和监控性的有机统一B、外显性和内隐性的有机统一C、主动性和迁移性的有机统一D、主动性和被动性的有机统一E、操作性和监控性的对立【答案】ABC49. 条件反射的形成过程包括（）。

A、无条件反射B、无条件反应C、条件刺激D、条件反应E、中性刺激【答案】ABCDE50. 美国民主主义的教育目的包括（）。

A、自我实现的目标B、人际关系的目标C、经济效率的目标D、公民责任的目标E、共产主义的目标【答案】ABCD51. 下列说法错误的是（）。

A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的B、可控性维度既与情绪体验有关，又与对未来成败预期有关C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机D、根据成就动机理论，学生最有可能选择成功概率约为 70%的任务E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机【答案】ACD52. 现代教育制度的发展趋势主要有（）。

A、学前教育与小学教育衔接紧密B、义务教育更加普及且年限延长C、高等教育类型多样化D、普通教育与职业教育相互渗透E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化【答案】ABCDE53. 皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（）。

A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、抽象运算阶段【答案】ABCD54. 持个人本位目的论的教育学家为数甚多，其代表人物有（）。

A、卢梭B、夸美纽斯C、福禄倍尔D、洛克E、裴斯泰洛齐【答案】ACE55. 打字、弹钢琴等属于（）。

56. 常用的组织策略有（）。

A、列提纲B、利用图示C、利用表格D、做笔记E、联系实际【答案】ABC57. 测验和考试是用来检查教学的手段，应把握的原则有（）。

A、客观性原则B、计划性原则C、随机性原则D、指导性原则E、发展性原则【答案】ABDE58. 创造性思维训练的常用方法有（）。

A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E、直觉思维训练【答案】ABCDE59. 关于 20 世纪以后世界教育的发展变化，下列说法中正确的是（）。

A、职业教育受到普遍重视B、政治道德教育呈现国家主义特征C、平民教育运动、进步主义教育运动普遍展开D、教育在数量上获得很大发展E、义务教育普遍向中等教育延伸【答案】ABCDE60. 下面对教学的特点理解正确的是（）。

61. 根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为（）。

A、讲授课B、演示课C、练习课D、实验课E、复习课【答案】ABCDE62. 在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有（）。

A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学D、道尔顿制E、设计教学法【答案】ABCDE63. 依据任务，课程可分为（）。

A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、多元课程E、能力课程【答案】ABC64. 班主任工作中个别教育技能是指（）。

A、了解学生的技能B、心理咨询的技能C、操行评定的技能D、处理偶发事件的技能E、掌握心理咨询的主要方法和技能【答案】ABCDE66. 以下正确表达我国教育目的的基本特征的是（）。

A、我国学生都可以获得全面发展B、我国具备了所有全面发展的基本要求C、我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想D、我国教育目的有鲜明的政治方向E、坚持全面发展与个性发展的统一【答案】CDE67. 班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有（）。