必修二课时训练(第三章 第二讲 DNA的分子结构、复制与基因)
生物人教版高中必修2 遗传与进化课时训练18 DNA的分子结构与复制、基因的本质
课时训练18 DNA 的分子结构与复制、基因的本质一、选择题1.(2010·广东执信中学)关于图示DNA 分子的说法,正确的是 ( )A .限制性核酸内切酶可作用于①部位,DNA 连接酶作用于部位③B .该DNA 的特异性表现在碱基种类和(A +T)/(G +C)的比例上C .若该DNA 中A 为P 个,占全部碱基的n/m(m>2n),则G 的个数为(pm/2n)-PD .把此DNA 放在含15N 的培养液中复制两代,子代中含15N 的DNA 占3/4解析:DNA 连接酶作用的是连接脱氧核糖和磷酸之间的缺口;所有生物的DNA 碱基种类大体相同,不具有特异性;A =P 个,占全部碱基的n/m ,那么总碱基数=pm n,A +G =pm 2n,G =( pm/2n)-P ;将15N/14N 的DNA 放入15N 的环境中复制二次,会产生四个DNA ,四个DNA 中只有一个15N/14N 的,其余均为“只含15N ”,子代中含15N 的DNA 占100%。
答案:C2.(2010·南通三模)已知某双链DNA 分子中,G 与C 之和占全部碱基总数的34%,其一条链中的T 与C 分别占该链碱基总数的32%和18%,则在它的互补链中,T 和C 分别占该链碱基总数的( )A .34%和16%B .34%和18%C .16%和34%D .32%和18%解析:(G +C)/总碱基数=34%,(A +T)/总碱基=66%,所以在双链DNA 中A/总碱基=T/总碱基=33%,已知一条链中T/该链碱基=32%,那么这条链中的T/总碱基数=16%,所以互补链中T/总碱基=33%-16%=17%,互补链中T/互补链碱基数=34%;一条链中(T +C)/该链碱基=32%+18%=50%,那么这条链中(A +G)/该链碱基=互补链中(T +C)/互补链碱基=50%,所以互补链中C/互补链碱基=50%-34%=16%。
【智慧测评】2015高考生物(人教版)总复习作业:必修2 第3章 第2讲 DNA分子的结构、复制与基因
必修② 第三章 第二讲一、选择题1.下列有关DNA 分子结构的叙述,错误的是( )A .双链DNA 分子中含有两个游离的磷酸基团B .DNA 的一条单链上相邻的碱基A 与T 之间通过氢键连接C .嘌呤碱基与嘧啶碱基的结合保证了DNA 分子空间结构的相对稳定D .DNA 分子两条链反向平行解析:DNA 的一条单链上相邻的碱基A 与T 之间通过脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖连接。
答案:B2.下图为真核细胞内某基因(15N 标记)的结构示意图,该基因全部碱基中A 占20%。
下列说法正确的是( )A .该基因一定存在于细胞核内的染色体DNA 上B .该基因的一条核苷酸链中(C +G)/(A +T)为3∶2C .DNA 解旋酶只作于①部位,限制性核酸内切酶只作用于②部位D .将该基因置于14N 培养液中复制3次后,含15N 的DNA 分子占18解析:真核细胞中的DNA 主要存在于细胞核内的染色体中,少量存在于线粒体、叶绿体中。
由双链DNA 中A(腺嘌呤)占20%,且DNA 中A =T 、C =G 可知,C +G =100%-(A +T)=60%,故该基因中(C +G)/(A +T)=3∶2=该基因一条核苷酸链中(C +G)/(A +T)。
DNA 解旋酶破坏的是碱基对之间的氢键(即②),而限制性核酸内切酶以及DNA 连接酶作用于DNA 分子中磷酸与脱氧核糖之间的共价键。
15N 标记的DNA 在14N 培养液中培养,复制3次后,含15N 的DNA 占223=14。
答案:B3.(2013·浙江温州十校联考)下图为DNA 分子结构示意图,对该图的描述正确的是( )A .②和③相间排列,构成了DNA 分子的基本骨架B .④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸C .当DNA 复制时,⑨的形成需要连接酶D .DNA 分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息解析:①和②相间排列,构成了DNA 分子的基本骨架;A 错误;④的结构并不是胞嘧啶脱氧核苷酸,①是属于上一个脱氧核苷酸的磷酸,由②和③及下面的磷酸才可以构成胞嘧啶脱氧核苷酸,B 错误;DNA 复制时,氢键的形成不需要连接酶,DNA 片段的连接才需要DNA 连接酶,C 错误。
人教版生物必修2同步练习第3章 第2节DNA的结构(解析版)
第3章第2节DNA的结构(解析版)A组基础题组一、单选题1.(2022·山东泰安肥城市高一期中)以下是某同学制作的脱氧核苷酸对模型,其中正确的是(D)A.B.C.D.[解析]在A中,从五碳糖和磷酸基团的形态和位置可判断,两条脱氧核苷酸链不是反向平行的,A错误;在B中,A与T这个碱基对之间的氢键该是两个而不是三个,B错误;在C中,胞嘧啶脱氧核苷酸中的脱氧核糖与磷酸基团之间的连接位置不对,且G与C这个碱基对之间的氢键该是三个而不是两个,C错误;D中核苷酸的结构以及核苷酸对的连接方式都正确,D正确。
2.(2022·山东潍坊安丘市高一生物期末)下图为某DNA分子中的一条核苷酸长链的示意图,下列相关叙述中错误的是(D)A.能构成一个完整核苷酸的是图中的a而非bB.图中与每个五碳糖直接相连的碱基只有1个C.各核苷酸之间是通过磷酸二酯键连接起来的D.该链只能在细胞核中找到[解析]脱氧核苷酸由1分子磷酸、1分子脱氧核糖和1分子碱基组成,磷酸连接在脱氧核糖的5′端,图中a能够构成一个完整核苷酸,b不能,A正确;由题图可知,与每个五碳糖(脱氧核糖)直接相连的碱基只有1个,B正确;脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键相连形成核苷酸链,C正确;DNA主要存在于细胞核中,细胞质中的线粒体和叶绿体中也有少量存在,D错误。
故选D。
3.(2022·河北石家庄二中联考)下列有关DNA的分子结构及其发现过程的叙述,正确的是(B)A.沃森和克里克通过构建数学模型发现了DNA的双螺旋结构B.脱氧核糖和磷酸交替连接,构成了DNA分子的基本骨架C.任何双链DNA分子都含有两个游离的磷酸基团D.DNA分子一条链上相邻的碱基之间通过氢键相连[解析]沃森和克里克通过构建物理模型发现了DNA的双螺旋结构,A错误;脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,构成了DNA分子的基本骨架,B正确;双链环状DNA分子不含游离的磷酸基团,C错误;DNA分子一条链上相邻的碱基之间通过—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—相连,D错误。
江苏省【最新】高一人教版必修2生物课时练习:第三章第二节DNA分子的结构
江苏省启东中学【最新】高一人教版必修2生物课时练习:第三章第二节DNA分子的结构学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列哪项不是沃森和克里克构建过的模型()A.碱基在外侧的双螺旋结构模型B.同种碱基配对的三螺旋结构模型C.碱基在外侧的三螺旋结构模型D.碱基互补配对的双螺旋结构模型2.如图是四位同学拼制的DNA分子平面结构部分模型,正确的是()A.B.C.D.3.在DNA分子的一条脱氧核苷酸链中,相邻的碱基A与T之间的连接结构是()A.氢键B.—磷酸—脱氧核糖—磷酸C.肽键D.—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖4.检测某生物样品中碱基比例,其嘌呤含量和嘧啶含量不等,则该生物样品不可能是()A.大肠杆菌B.流感病毒C.T2噬菌体D.人体细胞5.由120个碱基组成的DNA分子片段,可因其碱基对组成和序列的不同而携带不同的遗传信息,其种类最多可达()A.4120B.1204C.460D.6046.在双链DNA分子中,有关四种碱基的关系,下列等式中错误的是()A.C/T=G/A B.A/T=G/CC.A + T = G+ C D.A + G = T + C7.某同学制作的DNA双螺旋结构模型中,在一条链中所用碱基A:C:T:G=1:2:3:4,则该双螺旋模型中上述碱基的比应为()A.2:3:2:3 B.1:2:3:4 C.3:4:1:2 D.1:1:1:1 8.制作DNA分子的双螺旋结构模型时,发现制成的DNA分子的平面结构很像一架“梯子”,那么组成这架“梯子”的“扶手”、“扶手”之间的“阶梯”、连接阶梯的化学键以及遵循的原则依次是()①磷酸和脱氧核糖②氢键③碱基对④碱基互补配对A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.①②④③9.下面关于DNA分子结构的叙述中,错误的是()A.每个DNA分子中一般都含有四种脱氧核苷酸B.每个DNA分子中,都是碱基数=磷酸数=脱氧核苷酸数=脱氧核糖数C.双链DNA分子中的一段,若含有40个腺嘌呤,就一定会同时含有40个胸腺嘧啶D.每个碱基中均连着一个磷酸和一个脱氧核糖10.若一个双链DNA分子的G占整个DNA分子碱基的27%,并测得DNA分子一条链上A占这条链碱基的28%,那么另一条链上A占整个DNA分子碱基的比例是()A.9% B.18% C.23% D.24%11.在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤数为n,则下列有关结构数目正确的是()①脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m②碱基之间的氢键数为(3m-2n)/2③一条链中A+T的数量为n④G的数量为m-nA.①②③④B.②③④C.③④D.①②③二、综合题12.如图是DNA片段的结构图,请据图回答:(1)图甲是DNA片段的____结构,图乙是DNA片段的___结构。
2020学年高中生物第3章基因的本质第2节DNA分子的结构课时作业(含解析)新人教版必修2
第2节 DNA 分子的结构一、选择题1.下列有关DNA 分子结构的叙述,错误的是( )A .双链DNA 分子中含有两个游离的磷酸基团B .DNA 的一条单链上相邻的碱基A 与T 之间通过氢键连接C .嘌呤碱基与嘧啶碱基的结合保证了DNA 分子空间结构的相对稳定D .DNA 分子两条链反向平行解析: DNA 的一条单链上相邻的碱基A 与T 之间通过“—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”连接。
答案: B2.(2016·河北邢台高一检测)DNA 分子的一条单链中A +G T +C=0.4,上述比例在其互补链和整个DNA 分子中分别是( )A .0.4,1B .2.5,1C .0.4,0.4D .0.6,1 解析: 可直接套用推论:DNA 分子的一条单链中A +G T +C=a ,上述比例在其互补链和整个DNA 分子中分别是1a和1。
答案: B3.下图为某同学在学习DNA 分子的结构后画的含有两个碱基对的DNA 片段(其中○代表磷酸),下列为几位同学对此图的评价,其中正确的是( )A .甲说:该图没有什么物质和结构上的错误B .乙说:该图有一处错误,就是U 应改为TC .丙说:该图有三处错误,其中核糖应改为脱氧核糖D .丁说:如果说他画的是RNA 双链则该图就是正确的解析: 图中有三处错误,错误一:组成DNA 分子的五碳糖应该是脱氧核糖,所以图中的核糖应改为脱氧核糖。
错误二:碱基应为A 、T 、G 、C 四种,图中的U 应改为T 。
错误三:单链中脱氧核苷酸之间的连接形式不应该是磷酸与磷酸之间,而是在磷酸与脱氧核糖之间。
答案: C4.已知病毒的核酸有双链DNA 、单链DNA 、双链RNA 和单链RNA 四种类型。
现发现了一种新病毒,要确定其核酸属于上述哪一种类型,应该 ( )A.分析碱基类型,确定碱基比率B.分析碱基类型,分析核糖类型C.分析蛋白质的氨基酸组成,分析碱基类型D.分析蛋白质的氨基酸组成,分析核糖类型解析:确定DNA或RNA,可分析碱基和五碳糖(有T或脱氧核糖的为DNA;有U或核糖的为RNA);确定单链或双链可分析其中各种碱基所占的比率:若A与T或U相等,C与G 相等,则一般为双链(当然也有可能是单链);若不相等则为单链。
必修2第三章第2-4节DNA的结构、复制以及基因与DNA的关系
必修2第三章第2-4节DNA的结构、复制以及基因与DNA的关系年级⾼⼆学科⽣物版本⼈教新课标版课程标题必修⼆第三章第2-4节DNA的结构、复制以及基因与DNA的关系编稿⽼师马学春⼀校黄楠⼆校林卉审核于泗勇⼀、学习⽬标:1. 掌握DNA分⼦的基本单位、核苷酸的种类、碱基的种类、元素的种类;DNA分⼦的平⾯结构和空间结构;碱基互补配对原则。
2. 概述DNA分⼦的复制。
3. 说明基因是有遗传效应的DNA⽚段。
⼆、重点、难点:重点:DNA分⼦结构;DNA分⼦复制的条件、过程和特点;基因与DNA的关系,DNA 分⼦的多样性和特异性。
难点:DNA分⼦结构的主要特点;DNA分⼦复制的过程;遗传信息多样性的基础。
三、考点分析:内容要求DNA分⼦结构的主要特点ⅡDNA中遗传信息的多样性Ⅱ基因与DNA的关系ⅠDNA分⼦复制的过程Ⅱ在⾼考中,常将DNA分⼦的结构与细胞分裂、变异等内容综合在⼀起出题考查,这种⽅式是对DNA知识考查的新⽅向。
但考查的基础仍然是分⼦结构的特点,及DNA分⼦复制过程中的原料等知识。
同学应该注重基础,深⼊理解,以不变应万变是化解难度、解决问题的关键。
⼀、DNA分⼦的结构:1. 两条长链反向平⾏盘绕形成规则的双螺旋结构(1)两条长链反向平⾏。
(2)外侧为脱氧核糖与磷酸交替排列,形成基本⾻架。
(3)内部为碱基互补配对。
碱基之间的配对⽅式:A与T配对,G与C配对。
(A—T、G—C,且AT间两个氢键连接,CG间三个氢键连接)2. 结构特点:①稳定性:DNA分⼦的两条长链上的脱氧核糖与Pi交替排列的顺序和两条长链之间碱基互补配对的⽅式是稳定不变的,从⽽导致了DNA分⼦的稳定性。
②多样性:DNA分⼦中的碱基相互配对原则不变,但碱基对的排列顺序千变万化(例:4种),构⼀个最短的DNA分⼦⼤约有4000个碱基对,这些碱基对可能的排列⽅式就有4000成了DNA分⼦的多样性。
③特异性:每个DNA分⼦都具有特定的碱基排列顺序,这就构成了DNA分⼦的特异性。
高考生物第三章课时作业2 DNA分子的结构DNA的复制基因是有遗传效应的DNA片段 新人教版必修2
第2、3、4节DNA分子的结构DNA的复制基因是有遗传效应的DNA片段测控导航表知识点题号及难易度1.DNA分子的结构1,2,3,4,122.DNA的复制7,8,9,10(中),11(中),14(中)3.基因是具有遗传效应的DNA片段5,64.综合考查13(中)一、选择题1.(2011惠阳模拟)DNA分子的多样性和特异性是由于下列哪项决定的( B )A.主链上的五碳糖与磷酸排列B.碱基对的排列顺序C.双螺旋结构D.成分中糖的种类解析:某种DNA分子中,其碱基对的排列顺序是特定的,体现了DNA分子的特异性;不同DNA 分子碱基对的排列顺序不同,故体现了DNA分子的多样性。
2.(2011泉州模拟)一个DNA分子的一条链上,腺嘌呤比鸟嘌呤多40%,两者之和占DNA分子碱基总数的24%,则该DNA分子的另一条链上,胸腺嘧啶占该链碱基数目的( A )A.28%B.24%C.14%D.44%解析:已知A1+G1=(A+G+T+C)×24%,A1=140%G1,所以G1=10%(A+G+T+C),则A1=14%(A+G+T+C),又由于A1=T2,A2+T2+C2+G2=(A+T+G+C),所以T2=28%(A2+T2+G2+C2)。
3.制作DNA分子的双螺旋结构模型时,发现制成的D NA分子的平面结构很像一架“梯子”,那么组成这架“梯子”的“扶手”、“扶手”之间的“阶梯”、连接阶梯的化学键以及遵循的原则依次是( B )①磷酸和脱氧核糖②氢键③碱基对④碱基互补配对A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.①②④③解析:“梯子扶手”代表DNA的骨架,即磷酸和脱氧核糖交替连接形成的长链,排列在内侧的碱基对相当于“阶梯”,连接“阶梯”的化学键是氢键,碱基之间遵循的原则为碱基互补配对原则,A 与T之间有两个氢键,G与C之间有三个氢键。
4.(2011藁城一中月考)下图表示DNA片段,有关该图的叙述中,不正确的是( C )A.②③④构成了DNA的基本组成单位B.②③④的特定排列顺序称为遗传信息C.解旋酶可使①处的化学键断裂D.此DNA在高温下的稳定性可能较差解析:解旋酶作用于DNA两条链间的氢键,即破坏DNA分子两条链间的⑤。
高一生物必修二课时训练: 3.2 DNA分子的结构含答案
限时练(九)DNA分子的结构1.揭示DNA分子双螺旋结构的科学家是()A.格里菲思B.沃森和克里克C.孟德尔 D艾佛里2.在双螺旋DNA模型搭建实验中,使用代表氢键的订书钉将代表四种碱基的塑料片连为一体,为了逼真起见,A与T之间以及C与G之间最好分别钉( )A.2和2个钉 B.2和3个钉C.3和2个钉 D.3和3个钉3.“DNA指纹技术”在刑事侦破、亲子鉴定等方面作用巨大,这主要是根据DNA具有()A.稳定性 B.特异性C.多样性 D.可变性4.下面是4位同学拼制的DNA分子部分平面结构模型,正确的是()5.下图是某双链DNA分子片段的平面结构模式图,以下说法不正确...的是()A.1表示磷酸(基团)B. 2表示脱氧核糖C. 3与4通过氢键连接D.2、3、4构成一个核苷酸6.下列有关“支架”或“骨架”的说法,不正确...的是()A.细胞膜的基本支架是蛋白质B.生物大分子的基本骨架是碳链C.细胞骨架由蛋白质纤维组成D.脱氧核糖和磷酸交替连接构成DNA分子的基本骨架7.关于DNA分子结构的叙述不正确...的是()A.每个DNA分子一般都含有4种脱氧核苷酸B.一个DNA分子中的碱基、磷酸、脱氧核苷酸、脱氧核糖的数目是相等的C.每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基D.双链DNA分子中的一段,如果有40个腺嘌呤,就含有40个胸腺嘧8.下列关于双链DNA的叙述错误..的是()A.若一条链上A和T的数目相等,则另一条链上的A和T数目也相等B.若一条链上A的数目大于T,则另一条链上A的数目小于TC.若一条链上A﹕T﹕G﹕C=1﹕2﹕3﹕4,则另一条链也是A﹕T﹕C﹕C=1﹕2﹕3﹕4D.若一条链上的A﹕T﹕G﹕C=1﹕2﹕3﹕4,则另一条链为A﹕T﹕G﹕C=2﹕1﹕4﹕39.一段核酸中的碱基组成为30%的A,30%的C,20%的G,20%的T,则它是一段()A.双链DNA B.单链DNAC.双链RNA D.单链RNA10.DNA分子具有多样性的原因是()A.磷酸和脱氧核糖排列顺序千变万化B.四种碱基的配对方式千变万化C.两条长链的空间结构千变万化D.碱基对的排列顺序千变万化11.下面是某DNA分子的部分平面结构示意图,据图回答(1)DNA的基本组成单位是________(用数字表示)、其化学元素组成是________。
课时练 人教版(2019)高一必修2 第3章 第2节 DNA的结构 练习
课时练 人教版(2019)高一必修2 第3章 第2节 DNA的结构 练习一、单选题1. 有一对氢键连接的脱氧核苷酸,已查明它的结构中有一个腺嘌呤,则它的其他组成成分是A.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胞嘧啶B.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶C.三个磷酸、三个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶D.三个磷酸、两个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶2. 如图为DNA分子结构示意图,下列叙述正确的是()A.图中1、2、3交替连接构成DNA的基本骨架B.图中1、2、3结合在一起为胞嘧啶脱氧核苷酸C.图中表明DNA的内侧是脱氧核糖D.图中箭头所指方向为脱氧核苷酸链的5′-端3. 在DNA分子的一条脱氧核苷酸链中,相邻的碱基A与T之间的连接结构是()A.氢键B.—磷酸—脱氧核糖—磷酸C.肽键D.—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖4. 某DNA片段含有100个碱基对,其中一条链上A:T:G:C=1:2:3:4。
则该DNA片段()A.含有100个脱氧核糖B.含有30个TC.含有10个A D.含有200个氢键5. 某双链DNA分子中共有含氮碱基700对,其中一条单链上(A+T)/(C+G)=2/5,问该DNA分子中胞嘧啶脱氧核苷酸的数目是A.500个B.200个C.300个D.400个6. DNA的一条单链中(A+G)/(T+C)=0.5。
上述比例在其互补单链和整个DNA分子中分别为( )A.0.5、2B.2、1C.2、0.5D.0.2、17. 一个 DNA 分子中腺嘌呤占全部碱基的比例为 23%,其中一条链中腺嘌呤占该链碱基的比例为 18%,那么另一条链中腺嘌呤占该链碱基的比例是A.28%B.18%C.9%D.5%8. 在制作DNA的双螺旋结构模型时,会发现制成的DNA的平面结构像一架“梯子”,那么组成这架“梯子”的“扶手”、“扶手”间的“阶梯”、连接“阶梯”的化学键依次是()①磷酸和脱氧核糖②氢键③碱基对④肽键A.①②③B.①③②C.③①②D.①③④9. 在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤数为n,则下列有关结构数目正确的是①脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m②碱基之间的氢键数为(3m-2n)/2③一条链中A+T的数量为n④G的数量为(m-2n)/2A.①②③④B.②③④C.③④D.①②③10. 有一个DNA分子含1000个脱氧核苷酸,共有1200个氢键,则该DNA分子中含有胞嘧啶脱氧核苷酸多少个?A.150个B.200个C.300个D.无法确定11. 生物界的DNA种类较多,有双链、单链之分,也有链状和环状之别。
高一生物必修2《DNA的复制》课时训练(含答案)
高一生物必修2《DNA的复制》课时训练(含答案)为巩固生物课堂的学习,进行相应的课时训练是很有必要的。
考试是检测学习成效的重要手段,孰能生巧,考前一定要多做多练。
以下是店铺为大家收集整理的高一生物必修2《DNA的复制》课时训练题,希望对大家有所帮助!高一生物必修2《DNA的复制》课时训练习题及答案1、DNA的复制不可能发生在 ( )A、细胞核中B、叶绿体中C、线粒体中D、核糖体中答案: D2、一条染色体含有一个双链DNA分子,经复制后,一条染色单体含有 ( )A、两条双链DNA分子B、一条双链DNA分子C、一条单链DNA分子D、四条双链DNA分子答案: B3、保证准确无误的进行DNA复制的关键步骤是 ( )A、解旋酶促使DNA的两条链分离B、游离的脱氧核苷酸与母链碱基进行互补配对C、配对的脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链D、模板母链与互补子链盘绕成双链结构答案: B4、具有100个碱基对的一个DNA分子区段,内含40个胸腺嘧啶,如果连续复制2次,需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸 ( )A、 60个B、80个C、120个D、180个答案: D5、在一个DNA分子中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基总数的42﹪,若其中一条链中胞嘧啶占该链碱基总数的24﹪,胸腺嘧啶占30﹪,那么在其互补链上,胞嘧啶和胸腺嘧啶分别占 ( )A、12﹪ 34﹪B、21﹪ 52﹪C、34﹪ 12 ﹪D、58﹪ 30﹪答案: C6、已知某DNA分子长度达30mm,DNA复制速度约为4um/min,但复制整个过程的完成时间仅需30min多,这主要是因为( )A.边解旋边复制B.以半保留方式复制C.有许多复制起点即分段复制D.DNA双链同时复制答案:C7. 用15N标记的DNA分子,放入14N培养基中进行复制,当测得含有15N的DNA分子占12.5%时,该DNA分子已复制的次数是( )A.1B.2C.3D.4答案:D●拓展题8.某DNA分子中含有1000个碱基对(P元素只是32P)若将该DNA 分子放在只含31P的脱氧核苷酸的培养液中,让其复制两次,则子代DNA分子的相对分子质量平均比原DNA分子( )A.减少1500B.增加1500C.减少1000D.增加1000答案:A9、在试管中合成DNA的过程是:先把高能磷酸基团接种在四种脱氧核苷酸上,然后将这四种三磷酸脱氧核苷酸放入一只试管内。
高中生物新教材同步训练必修二第3章第2节DNA的结构
第2节DNA的结构题组一DNA双螺旋结构模型的构建及制作1.下列表示某同学制作的脱氧核苷酸结构模型(表示脱氧核糖、表示碱基、表示磷酸基团),其中正确的是()2.下列关于沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型的叙述,错误的是()A.沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型是建立在DNA是以4种脱氧核苷酸为单位连接而成的长链的基础上,这4种脱氧核苷酸分别含有A、T、G、C4种碱基B.威尔金斯和富兰克林通过对DNA衍射图谱的有关数据分析,得出DNA呈双螺旋结构C.沃森和克里克曾尝试搭建了多种模型,但都不科学D.沃森和克里克最后受“腺嘌呤(A)的量总是等于胸腺嘧啶(T)的量;鸟嘌呤(G)的量总是等于胞嘧啶(C)的量”的启发,构建出科学的模型3.在制作DNA双螺旋结构模型时,会发现制成的DNA分子的平面结构像一架“梯子”,那么组成这架“梯子”的“扶手”、“扶手”间的“阶梯”、连接“阶梯”的键依次是() ①磷酸和脱氧核糖②氢键③碱基对④肽键A.①②③B.①③②C.③①②D.①③④4.某同学计划制作一DNA片段模型,现准备了若干不同类型塑料片,如表所示。
若想充分利用现有材料,那么还需准备脱氧核糖的塑料片数目是()塑料片类型碱基G 碱基C 碱基A 碱基T 磷酸数量(个) 10 16 16 10 52A.32B.40C.26D.52题组二DNA的结构5.在DNA的一条单链中,相邻的碱基A与T是通过下列哪种结构连接起来的()A.氢键B.脱氧核糖磷酸脱氧核糖C.肽键D.磷酸脱氧核糖磷酸6.DNA由反向平行的两条脱氧核苷酸长链组成。
如果DNA的一条链上某碱基序列是5′-AGCTGCG-3′,则另一条链与之配对的部分是()A.5′-CGCAGCT-3′B.5′-TCGACGC-3′C.5′-AGCTGCG-3′D.5′-GCGTCGA-3′7.如图所示为DNA的结构示意图。
下列有关说法正确的是()A.①和②相间排列,构成了DNA的基本骨架B.①②③构成一个胞嘧啶脱氧核苷酸C.⑤⑧所指碱基占的比例越大,DNA越稳定D.每个脱氧核糖都连接两个磷酸基团和一个碱基8.分析某生物的双链DNA分子,发现腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的64%,又知一条链上的腺嘌呤占该链全部碱基的30%,则另一条链中腺嘌呤占整个DNA分子碱基的比例是()A.17%B.32%C.34%D.50%9.某生物的碱基组成是嘌呤碱基占碱基总数的60%,嘧啶碱基占碱基总数的40%,则它不可能是()A.棉花B.绵羊C.T2噬菌体D.烟草花叶病毒10.(2022·广东,12)λ噬菌体的线性双链DNA两端各有一段单链序列。
人教版高中生物必修2第3章2DNA的结构练习含答案
第3章2[基础达标]题组一DNA双螺旋结构模型的构建1.DNA双螺旋结构模型的提出是二十世纪自然科学的伟大成就之一。
下列研究成果中,为该模型构建提供主要依据的是()①赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质的实验②富兰克林等拍摄的DNA分子X射线衍射图谱③查哥夫发现的DNA中嘌呤含量与嘧啶含量相等④沃森和克里克提出的DNA半保留复制机制A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】B【解析】赫尔希和蔡斯证明了DNA是遗传物质,才引起人们对DNA结构的探索。
富兰克林等拍摄的DNA衍射图谱以及查哥夫发现的DNA中嘌呤含量等于嘧啶含量,为DNA 双螺旋结构模型的构建提供了实验依据。
DNA半保留复制则是沃森和克里克在DNA双螺旋结构模型构建之后提出的,故②③符合题意。
2.某同学在制作DNA双螺旋结构模型的实验中,按要求制作含20个碱基对的DNA 片段。
那么该同学需要制作长方形、五边形、圆形塑料片的数量依次为() A.20,20,20B.30,30,30C.40,40,40D.20,30,40【答案】C【解析】含20个碱基对的DNA片段包括40个脱氧核苷酸,长方形、五边形、圆形依次代表碱基、脱氧核糖、磷酸,所以都需要40个。
题组二DNA分子的结构3.(2023·广东珠海期末)DNA分子是由两条单链组成的,下列有关叙述正确的是()①两条链上的碱基按照互补配对原则进行连接②两条链上的遗传信息是相同的③两条链上的碱基A、G之和是相同的④两条链上的碱基C、G之和是相同的A.①②B.①③C.①④D.②④【答案】C【解析】两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且遵循碱基互补配对原则,①正确;由于碱基互补配对原则,DNA分子两条单链携带的生物信息是不相同的,②错误;根据碱基互补配对原则,A1=T2,T1=A2,C1=G2,G1=C2,A1+G1=T2+C2,A2+G2=T1+C1,因此两条链上的碱基A、G之和是不同的,③错误;根据碱基互补配对原则,C1+G1=G2+C2,C2+G2=G1+C1,因此两条链上的碱基C、G之和是相同的,④正确。
高一生物人教版必修2 课时训练: dna的复制 Word版含答案
高一生物人教版必修2课时训练第3节 dna的复制第3节DNA的复制测控导航表A级基础练1.DNA分子复制的过程是( A )A.边解旋边复制B.先解旋后复制C.先复制后解旋D.不需要解旋解析:DNA分子复制的过程是边解旋边复制,A项正确。
2.DNA复制过程中,保证复制准确无误进行的关键步骤是( B )A.破坏氢键并使DNA双链解开B.游离脱氧核苷酸与母链碱基互补配对C.配对的游离脱氧核苷酸连接成子链D.子链与模板母链盘绕成双螺旋结构解析:保证DNA准确复制是因为DNA独特的双螺旋结构提供了精确的模板,还有就是复制时的碱基互补配对原则保证了精确复制,故B正确。
DNA分子解旋不是准确复制的关键,故A错误。
配对的游离脱氧核苷酸不会连接成子链,故C错误。
子链与模板母链盘绕成双螺旋结构不是关键步骤,故D错误。
3.某亲本DNA分子双链均以白色表示,以灰色表示第一次复制出的DNA子链,以黑色表示第二次复制出的DNA子链,该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是( C )解析:DNA的复制是半保留复制,亲本是白色,第一次复制后每个DNA应一条链是白色,一条链是灰色,再进行第二次复制两个DNA一条链是白色一条链是黑色,两个DNA是一条灰色一条黑色,由图分析可知应是C,A中描述的是全保留复制,故A错误。
B中有全保留也有半保留复制,故B错误。
D中应每个DNA分子中都有黑色,故D错误4.细菌在15N培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N,然后再移入14N培养基中培养,抽取其子代的DNA经高速离心分离,下图①~⑤为可能的结果,下列叙述错误的是( A )A.第一次分裂的子代DNA应为⑤B.第二次分裂的子代DNA应为①C.第三次分裂的子代DNA应为③D.亲代的DNA应为⑤解析:DNA分子的复制是半保留复制,根据题干信息可知,亲代DNA的两条链都含15N,应为图⑤;一个亲代DNA分子第一次复制后产生的两个子代DNA分子,均是一条链含15N,另一条链含14N即全为15N/14N,经离心后,应为图②;经过第二次复制后,共得到4个DNA分子,其中2个DNA分子为15N/14N,另外2个DNA分子DNA的两条链都含14N,经离心后应为图①;经过第三次复制后,共得8个DNA分子,其中2个DNA分子为15N/14N,其余6个DNA分子的两条链均为14N,离心后应为图③。
《高考密码》2012高中生物总复习 第三章 第二讲 DNA的分子结构、复制与基因课时训练 新人教版必修2
第二讲 DNA的分子结构、复制与基因一、选择题1.(2011·广东湛江)以下与遗传物质相关的叙述,正确是…( )A.豌豆细胞核的遗传物质是DNA,细胞质的遗传物质是RNAB.甲型H1N1病毒的遗传物质中含有C、H、O、N、S等元素C.T噬菌体内,由碱基A、C、G参与组成的核苷酸共有6种2D.双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数,碱基数等于磷酸基数噬菌体解析:豌豆的遗传物质是DNA;甲型H1N1病毒的遗传物质是RNA,不含S元素;T2内只有DNA,由碱基A、C、G参与组成的核苷酸共有3种。
答案:D2.(2011·黑龙江双鸭山)非同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是( )A.碱基序列B.碱基数目C.(A+T)/(G+C)的比值D.碱基种类解析:非同源染色体上的DNA分子之间碱基序列一般不相同,(A+T)/(G+C)的比值也不同。
由于突变的发生,非同源染色体上的DNA分子之间的碱基数目不一定相同;但是它们都是由四种脱氧核苷酸组成的,所以碱基种类相同。
答案:D3.(2011·山东淄博)下列关于DNA复制的叙述,正确的是…( )A.在细胞有丝分裂间期,发生DNA复制B.DNA通过一次复制后产生四个DNA分子C.DNA双螺旋结构全部解链后,开始DNA的复制D.单个脱氧核苷酸在DNA连接酶的作用下连接合成新的子链解析:本题要求能理解DNA分子复制有关知识的要点,把握知识间的内在联系,并能用文字表达形式准确地描述与DNA复制有关知识的内容。
DNA空间双螺旋结构和半保留复制决定其通过一次复制后只能产生两个DNA分子;DNA的复制过程特点是边解旋边复制;单个脱氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下连接合成新的子链;细胞有丝分裂间期的特点是DNA复制和有关蛋白质的合成。
答案:A4.(2011·山东淄博)某DNA分子共有a个碱基,其中含腺嘌呤m个,则该DNA分子复制4次,需要游离的胞嘧啶为…( )A.15(a-m) B.16(a-m)C.15[(1/2)a-m] D.16(2a-m)解析:DNA分子共有a个碱基,其中含腺嘌呤m个,则含有胞嘧啶[(1/2)a-m],复制4次得到16个DNA,需要的原料是15个DNA,所以需要游离的胞嘧啶为15[(1/2)a-m]。
2019-2020年人教版生物必修二3.2 DNA分子的结构课时训练(Word版)(无答案)
2019-2020学年人教版生物必修二3.2 DNA 分子的结构课时训练一、选择题(下列题目的选项中只有一个选项满足答案)1.下列关于威尔金斯、富兰克林、沃森和克里克、查哥夫等人在DNA 分子结构构建方面的突出贡献的说法中,正确的是( )A .威尔金斯和富兰克林提供了DNA 分子的电子显微镜图像B .沃森和克里克构建了DNA 分子的双螺旋结构模型C .查哥夫提出了A 与T 配对、C 与G 配对的正确关系D .富兰克林和查哥夫发现A 的量等于T 的量、C 的量等于G 的量2.DNA 的一条单链中(A +G)/(T +C)=0.4。
上述比例在其互补单链和整个DNA 分子中分别为( )A .0.4、0.6B .2.5、1.0C .0.4、0.4D .0.6、1.03.某同学在制作DNA 双螺旋结构模型的实验中,按要求制作含20个碱基对的DNA 片段。
那么该同学需要制作长方形、五边形、圆形塑料片的数量依次为( )A .20,20,20B .30,30,30C .40,40,40D .20,30,404.经检测得知,一双链DNA 分子中鸟嘌呤的数目为x ,其占碱基总数量的比例是y ,以下推断正确的是( )A .与鸟嘌呤互补的碱基占碱基总数的比例是1-yB .该DNA 分子的嘌呤和嘧啶的比值是x yC .该DNA 分子的碱基之间的氢键数是x (1+2y) D .与鸟嘌呤不互补的碱基数目是x (1-2y )y5.下列关于DNA 分子结构的叙述不正确的是( )A .每个DNA 分子一般都含有4种脱氧核苷酸B .一个DNA 分子中的碱基、磷酸、脱氧核苷酸、脱氧核糖的数目是相等的C .每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基D.若一个双链DNA分子中有40个腺嘌呤,就一定同时含有40个胸腺嘧啶6.DNA分子基本骨架的组成成分是()A.核糖、磷酸B.脱氧核糖、磷酸、碱基C.核糖、磷酸、碱基D.脱氧核糖、磷酸7.某同学在构建DNA分子模型时,想用不同的几何图形代表核苷酸的不同组成部分。
高中生物必修2第3章第2节DNA分子的结构训练案及答案
高一生物必修2《遗传与进化》 训练案DNA 碱基计算的一般规律1. DNA 双链中,互补碱基的数量相等 (A=T 、C=G) ; DNA 单链中,互补碱基的数量不一定相等 (A ≠ T 、C ≠ G )2. 双链DNA 分子中两组不互补碱基对的碱基之和的比值为1,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。
(A+G )/(T+C )=1 即 A+G = T+C 将C 跟G 等量替换得到:(A+C )/(T+G )=1 即 A+C = T+G①双链DNA 分子中,两互补碱基相等;任意两个不互补碱基之和恒等,各占碱基总数的50%,且不互补碱基之和的比值等于1 ∵A=T , C=G∴ A+G=T+C =A+C=T+G= 50%( A+G)/(T+C)=(A+C)/(T+G)=(T+C)/(A+G)=(T+G)/(A+C)=1②双链DNA 分子中A+T/G+C 值等于其中任何一条单链中的 A+T/G+C 值。
n CG TA C G T A C G T A =++=++=++22221111推断过程:③双链DNA 分子中,互补的两条单链中的A+G/T+C 值互为倒数。
即两组不互补碱基之和的比值等于另一互补链中这一 比值的倒数。
n C T G A =++1111 n C T G A 12222=++推断过程:④双链DNA 分子中,A+T 占整个双链DNA 分子碱基总数的百分比等于其中任何一条单链中A+T 占该单链碱基总数的百分比。
%222222111111m C G T A TA C G T A T A C G T A T A =++++=++++=++++%222222111111m CG T A CG C G T A C G C G T A C G =++++=++++=++++一、单项选择题:1. 在真核生物中,DNA 主要位于( )A. 细胞核B. 核糖体C. 细胞质D. 组蛋白 2. 下列有关遗传物质的叙述,正确的是( )A. DNA 是一切生物的遗传物质B. 真核细胞的DNA 都以染色体为载体C.核酸是一切生物的遗传物质D. 遗传物质在亲代和子代之间传递性状 3. 决定DNA 分子有特异性的因素是( )A. 两条长链上的脱氧核苷酸与磷酸的交替排列顺序是稳定不变的B. 构成DNA 分子的脱氧核苷酸只有四种C. 严格的碱基互补配对原则D. 每个DNA 分子都有特定的碱基排列顺序4. 某双链DNA 分子片段中共含有含氮碱基1400个,其中一条单链上(A+T)︰(C+G)= 2︰5。
高一生物人教版必修2_课时训练:_dna分子的结构_word版
高一生物人教版必修2课时训练第2节 dna分子的结构第2节DNA分子的结构测控导航表1.下列哪项不是沃森和克里克构建过的模型( B )A.碱基在外侧的双螺旋结构模型B.同种碱基配对的三螺旋结构模型C.碱基在外侧的三螺旋结构模型D.碱基互补配对的双螺旋结构模型解析:沃森和克里克最先提出了碱基在外侧的双螺旋和三螺旋结构模型,后来又提出了碱基在内侧的双螺旋结构模型,并且同种碱基配对。
最后提出了碱基互补配对的双螺旋结构模型。
2.下面是四位同学拼接的DNA分子一条链平面结构部分模型,正确的是( C )解析:根据DNA分子的双螺旋结构模型的内容可以判断C图正确。
3.在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T的连接是通过( D )A.肽键B.—磷酸—脱氧核糖—磷酸—C.氢键D.—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—解析:DNA分子单链中碱基是依靠脱氧核糖—磷酸和脱氧核糖相连接的,故B错误、D正确。
肽键是连接氨基酸的,故A错误。
氢键是连接双链相邻的A和T的,故C错误。
4.检测某生物样品中碱基比例,其嘌呤含量不等于嘧啶含量,则该生物样品不可能是( C )A.大肠杆菌B.流感病毒C.噬菌体D.人体细胞解析:双链DNA分子中,A=T,G=C,故嘌呤(A+G)=嘧啶(T+C)。
噬菌体只含DNA,嘌呤数一定等于嘧啶数,故不可能是噬菌体。
若嘌呤≠嘧啶,肯定不是双链DNA,可能为单链DNA,也可能为RNA。
若是细胞中所有核酸的嘌呤≠嘧啶,则可能既有双链DNA又有RNA。
5.由120个碱基组成的DNA分子片段,可因碱基对组成和序列的不同而携带不同的遗传信息,其种数最多可达( C )A.4120B.1204C.460D.604解析:DNA分子由4种碱基对按一定的次序排列而成,120个碱基构成60个碱基对,每个碱基对的位置上有4种排列方式,故全部可能的排列方式有460种,故C正确。
6.在双链DNA分子中,有关四种碱基的关系,下列等式中错误的是( C )A.=B.=C.A+T=G+CD.A+G=T+C解析:根据双链DNA分子中碱基互补配对,A=T,G=C,所以A、B、D正确,C不一定成立,错误。
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第二讲DNA的分子结构、复制与基因
一、选择题
1.(2011·广东湛江)以下与遗传物质相关的叙述,正确是…
()
A.豌豆细胞核的遗传物质是DNA,细胞质的遗传物质是RNA
B.甲型H1N1病毒的遗传物质中含有C、H、O、N、S等元素
C.T2噬菌体内,由碱基A、C、G参与组成的核苷酸共有6种
D.双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数,碱基数等于磷酸基数
解析:豌豆的遗传物质是DNA;甲型H1N1病毒的遗传物质是RNA,不含S元素;T2噬菌体内只有DNA,由碱基A、C、G参与组成的核苷酸共有3种。
答案:D
2.(2011·黑龙江双鸭山)非同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是()
A.碱基序列
B.碱基数目
C.(A+T)/(G+C)的比值
D.碱基种类
解析:非同源染色体上的DNA分子之间碱基序列一般不相同,(A+T)/(G+C)的比值也不同。
由于突变的发生,非同源染色体上的DNA分子之间的碱基数目不一定相同;但是它们都是由四种脱氧核苷酸组成的,所以碱基种类相同。
答案:D
3.(2011·山东淄博)下列关于DNA复制的叙述,正确的是…
()
A.在细胞有丝分裂间期,发生DNA复制
B.DNA通过一次复制后产生四个DNA分子
C.DNA双螺旋结构全部解链后,开始DNA的复制
D.单个脱氧核苷酸在DNA连接酶的作用下连接合成新的子链
解析:本题要求能理解DNA分子复制有关知识的要点,把握知识间的内在联系,并能用文字表达形式准确地描述与DNA复制有关知识的内容。
DNA空间双螺旋结构和半保留复制决定其通过一次复制后只能产生两个DNA分子;DNA的复制过程特点是边解旋边复制;单个脱氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下连接合成新的子链;细胞有丝分裂间期的特点是DNA复制和有关蛋白质的合成。
答案:A
4.(2011·山东淄博)某DNA分子共有a个碱基,其中含腺嘌呤m个,则该DNA分子复制4次,需要游离的胞嘧啶为…
()
A.15(a-m) B.16(a-m)
C.15[(1/2)a-m] D.16(2a-m)
解析:DNA分子共有a个碱基,其中含腺嘌呤m个,则含有胞嘧啶[(1/2)a-m],复制4次得到16个DNA,需要的原料是15个DNA,所以需要游离的胞嘧啶为15[(1/2)a-m]。
答案:C
5.用15N标记精原细胞的一个DNA分子,并供给含14N的原料。
则该细胞产生的4个精子中,含14N的有()
A.1个B.2个
C.3个D.4个
解析:一个精原细胞经过一次减数分裂时,DNA只复制一次,由于是半保留复制,所以
每个DNA 分子中都含有14N 。
答案:D
6.下图是DNA 分子复制的片段,图中a 、b 、c 、d 表示各条脱氧核苷酸链。
一般来说,下列各项中错误的是( )
A .b 和c
B .a 和c 的碱基序列互补
C .b 和d 的碱基序列相同
D .a 链中(A +T)/(G +C)的比值与b 链中同项比值相同
解析:由题图可知,a 和d 碱基互补配对,同理,a 和b ,c 和d 碱基互补配对。
由此可知a 和c 碱基序列相同,b 和d 碱基序列相同,故B 项错误。
(A +T)/(G +C)在互补链中比值不变,D 项是正确的。
答案:B
7.某双链DNA 分子共有含氮碱基1 400个,其中一条单链上(A +T)∶(C +G)=2∶5。
问该DNA 分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是( )
A .300个
B .400个
C .600个
D .1 200个
解析:单链上(A +T)∶(C +G)=2∶5,则双链中单链上(A +T)∶(C +G)=2∶5。
双链中
A +T 的数目=1 400×27
=400个,A =T ,故T =200个。
DNA 分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目=200×(22-1)=600个。
答案:C
8.(2011·黑龙江双鸭山)下列有关染色体、DNA 、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是( )
A .在DNA 分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基
B .基因是具有遗传效应的DNA 片段,一个DNA 分子上可含有成百上千个基因
C .一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的
D .染色体是DNA 的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA 分子
解析:在DNA 分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是两个磷酸基和一个碱基。
基因是具有遗传效应的DNA 片段,说明基因只是一个片段而DNA 分子上应该有这样的片段若干个。
脱氧核苷酸是基因的基本组成单位,不同的排列顺序就代表了基因的特异性,在分裂间期发生了DNA 复制后每条染色体含有两条姐妹染色单体时一条染色体就有2个DNA 分子。
答案:A
9.近来的科学研究发现,小鼠体内HMIGIC 基因与肥胖直接相关。
具有HMIGIC 基因缺陷的实验鼠与作为对照的小鼠,吃同样多的高脂肪食物,一段时间后,对照组小鼠变得十分肥胖,而具有HMIGIC 基因缺陷的实验鼠体重仍然保持正常,说明( )
A .基因在DNA 上
B .基因在染色体上
C .基因具有遗传效应
D .DNA 具有遗传效应
解析:实验组和对照组的区别在于小鼠体内HMIGIC 基因的有无,即HMIGIC 基因为自变量,肥胖程度为因变量,实验的结果可以说明HMIGIC 基因控制肥胖的性状。
答案:C
10.不同的基因携带不同的遗传信息的原因不包括( )
A .(A +T)/(G +C)的值不同
B .磷酸和核糖排列顺序不同。