黄山奇石5
二年级语文上册《黄山奇石》知识点
二年级语文上册《黄山奇石》知识点
黄山奇石知识点可以总结为以下几个方面：
1. 黄山奇石的特点：黄山是中国著名的旅游胜地，也以其独特的奇石景观而闻名。
黄山奇石具有形状独特、多姿多彩等特点。
文中提到了几种具代表性的黄山奇石，如「象鼻石」、「松鼠据枝」、「灵猿戏珠」等。
2. 奇石的形成：黄山奇石是在地质变迁过程中形成的天然石头。
文中提到，奇石是由于特殊的地质演化、长时间的风化侵蚀、地壳运动以及水流侵蚀等因素共同作用下形成的。
3. 奇石的魅力：黄山奇石的魅力不仅仅在于其独特的形状，还在于其所蕴含的文化内涵和寓意。
奇石可以给人以启示，让人感受到大自然的奇妙和生命的力量。
4. 奇石的保护：作为自然遗产的黄山奇石需要得到保护。
文中提到，要爱护奇石，不让破坏者毁掉奇石的美丽。
同时也提到了游客应该文明、文化地参观黄山奇石，不在奇石上乱涂乱画。
这些是二年级语文上册《黄山奇石》的一些知识点。
具体的知识内容还需要根据教材来进行深入学习和理解。
黄山奇石课文背诵第2和第5自然段
黄山奇石-《黄山之巅》1. 序黄山，号称天下第一奇山。
其险峻、雄奇、云雾缭绕，享有“五岳归来不看山”的美誉。
自古以来，黄山就被誉为我国奇山胜地之一。
而黄山的奇石更是黄山的一大特色，奇石之美，更是古往今来闻名遐迩。
2. 第2自然段黄山的奇石，乃黄山的一大景观。
其造型各异，有的如龙卧于水，有的如猴临峰，有的如仙女披发，有的如狮子张口……每一块奇石都有着无穷的魅力，向人展示出大自然的神奇魅力。
这些奇石不仅给黄山增添了一份天然的灵气，更让黄山备受世人的喜爱与赞叹。
3. 第5自然段黄山奇石的美，不仅在于其形态的奇特，更在于其历史的积淀。
这些奇石，是黄山多年来地质变迁的产物，蕴含着黄山几百万年来的地质历史，承载着这方土地的点点滴滴。
观赏黄山奇石不仅是一场美的享受，更是一次历史的穿越和心灵的洗礼。
4. 总结和回顾黄山奇石作为黄山的一大景观，其独特的自然形态和历史积淀，都使得它成为游人心中的一大神秘之地。
每一块奇石都在默默的诉说着黄山的故事，每一次观赏都是一次心灵的领悟。
黄山奇石不仅是一种自然的存在，更是一种文化的传承。
让我们一同走进黄山，感受奇石的神奇魅力，领略大自然的鬼斧神工。
5. 个人观点和理解对于我而言，黄山奇石是大自然钟爱的杰作，它们的形态、历史都让我感受到了大自然的伟大和神秘。
每一次登上黄山，观赏这些奇石，都是我心灵得到净化的时刻。
黄山奇石对我而言，不仅是一种自然景观，更是一种心灵的寄托和抚慰。
至此，对于黄山奇石的深入了解和体验，才不负黄山之美，也不负心灵之寄托。
希望有一天，你也能亲临黄山，感受奇石的独特魅力，领略大自然的神秘和玄妙。
以上所述，就是我对黄山奇石的一些个人理解和观点。
愿这份文章能为你带来一些启发和思考。
黄山，号称天下第一奇山。
其险峻、雄奇、云雾缭绕，享有“五岳归来不看山”的美誉。
自古以来，黄山就被誉为我国奇山胜地之一。
而黄山的奇石更是黄山的一大特色，奇石之美，更是古往今来闻名遐迩。
黄山的奇石，乃黄山的一大景观。
《黄山奇石》课文解析
《黄山奇石》课文解析
《黄山奇石》是一篇介绍黄山奇石的课文，通过具体的描述和形象的比喻，展现了黄山奇石的独特魅力。
以下是对课文的解析：
1. 主题与内容：
* 主题：介绍黄山奇石的特色和美感。
* 内容：通过对黄山各种奇石的描述，展现了黄山的神奇和美丽。
2. 写作手法与风格：
* 写作手法：采用了形象的描写和生动的比喻，使得读者能够更好地理解并感受到黄山奇石的特点。
* 风格：课文的叙述风格生动有趣，通过细腻的描写和形象的比喻，让读者感受到了作者对黄山奇石的热爱和赞美。
3. 结构与段落：
* 结构：课文采用了总分总的结构，先总体介绍了黄山的奇石，然后分别介绍了不同种类的奇石，最后再次总结了黄山奇石的神奇和美丽。
* 段落：每一段落都围绕一个主题进行描述，比如“仙桃石”、“猴子观海”、“金鸡叫天都”等，使得文章条理清晰，易于理解。
4. 语言与词汇：
* 语言：课文采用了简洁明了的语言，使得读者能够轻松理解并感受到黄山奇石的魅力。
* 词汇：课文中使用了大量的形容词和比喻词，如“巨大”、“神奇”、“雄伟壮观”、“千姿百态”等，突出了黄山奇石的特点。
5. 情感与价值观：
* 情感：课文通过对黄山奇石的生动描述和比喻，表达了作者对黄山奇石的热爱和赞美之情。
* 价值观：通过介绍黄山奇石的特点和美感，引导读者对自然景观产生兴趣和欣赏之情，体现了人与自然和谐相处的理念。
总之，《黄山奇石》是一篇优秀的课文，通过具体的描述和形象的比喻，展现了黄山奇石的独特魅力，能够激发学生对自然景观的热爱和欣赏之情。
黄山奇石介绍及图片
1、仙桃石仙桃石在天都峰上，过鲫鱼背，穿过第一个石洞，回首可见洞顶有三个硕大的圆石相垒，形如一盘蟠桃，从石缝里长出来的松树，形同桃柄和桃叶。
人们把圆石称为“仙桃石”，把圆石垒成的石洞称为“仙桃洞”2、猴子观海猴子观海，当地居民习惯称为猴子望太平，是黄山的一处奇石景观。
猴子观海位于黄山风景区北海景区黄山狮子峰前，一石猴独踞峰顶，仿佛极目远望，又似纵身跳跃静观云海。
云雾缭绕之中，山脚的太平县城时隐时现，这奇幻之景被猴子尽收眼底。
风云变幻、光影交错，曼妙玄幻的太平夜景蔚为壮观。
千百年来相依相伴，猴子眼中的太平县也几经变换，唯一不变的是灵猴对太平的守望和当地居民"天下太平"的美好愿景。
3、仙人指路黄山仙人指路位于云谷寺至皮篷路口。
一怪石屹立峰巅，其状似身着道袍的仙人，他一手举起，似为游客指引进入皮篷之路，故名"仙人指路石"，又名"仙人指路峰"。
4、金鸡叫天都“金鸡叫天都”名称由来：金鸡叫天都地处黄山天都峰的西侧、半山寺对面高空的悬崖上，有一组巧合形成的奇石，名为“金鸡叫天都”。
金鸡对面是著名的“天都峰”，每当太阳升起时，阳光照在巨石上好像金鸡对着“天都峰”啼脚，所以这块奇石叫——金鸡叫天都。
5、天狗望月相传二郎神的哮天犬喜欢偷吃月亮，结果被二郎神知道了。
一气之下将它打下人间，正好落到了黄山的顶上，变成了一只石狗。
但这只天狗仍然死心不改，还每天抬头遥望着月亮，但就是吃不着月亮。
这就是人们常说的黄山奇石--天狗望月。
6、狮子抢球在一座陡峭的山峰上，有两只威风凛凛的狮子，它们中间有一块滚圆滚圆的岩石，就像一个石球，这两只狮子张牙舞爪，争着抢那只球。
这就是有趣的“狮子抢球”。
7、仙女弹琴黄山山峰上的一块巨石，当太阳穿透云层，照射在它的上面，这时就像一位身穿拖地长裙、婀娜多姿的美丽仙女，你看她伸出秀美的双手，优雅地抚弄着琴弦，于是闭上眼倾听，似乎美妙动听的乐曲就在耳边响起。
黄山奇石ppt课件
就说“仙桃石”吧，它好像从 天上飞下来的一个大桃子，落在山 顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。 它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望 着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
默读课文，在文中用横线画出描写“猴 子”样子的句子，并圈出里面表示动作的词 语。
它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头， 望着翻滚的云海。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。 它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望 着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下 来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。 它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望 着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
就说“仙桃石”吧，它好像从天 上（ ）的一个（ ），（ ）山顶 的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴 子”。它两只胳膊（ ），一动不动 地（ ）山头，（ ）翻滚的云海。 这就是有趣的“（ ）”。
大家好，我是小导游_____,欢迎大 家来到美丽的黄山风景区，我们现在看 到的是______,它像_______________。
陡峭的山峰 金光闪闪的雄鸡 翻滚的云海 奇形怪状的石头
闻名景区省秀尤其 仙巨位著形状部
本义：听见
闻名景区省秀尤其 仙巨位著形状部
课文都介绍了黄山的哪些奇石？
仙桃石
猴子观海
仙人指路 金鸡叫天都
天狗望月 狮子抢球 仙女弹琴
就说“仙桃石”吧，它好像从 天上飞下来的一个大桃子，落在山 顶的石盘上。
作业： 1.收集黄山风景的图片。 2.把黄山的奇石介绍给爸爸妈妈听。
9.黄山奇石
wén
jǐng
shěng
最新2020年人教版：小学二年级《黄山奇石》原文、教案及练习题范文大全
人教版：小学二年级《黄山奇石》原文闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。
那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。
它两只胳膊抱着腿，一动不动的蹲在山头，望着翻滚的云海。
这就是有趣的猴子观海。
“仙人指路”就更有趣了！远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
不用说，这就是的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名子的奇形怪状的岩石，正等你去给他们起名字呢！字词：闻名、秀丽、尤其、有趣、神奇、陡峭、翻滚、奇形怪状、都落、省句子：1、那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
2、就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
3、它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。
这就是有趣的“猴子观海”。
4、它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
不用说，这就是的“金鸡叫天都”了。
人教版：小学二年级《黄山奇石》教案教学目标：1、会认14个生字，会写8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会对黄山奇石的赞叹。
背诵自己喜欢的部分。
3、喜爱黄山，向往去黄山看奇石。
重点难点：学会字词教学准备：1、生字卡片。
2、课前学生和老师收集一些黄山的图片。
教学过程：第一课时一、欣赏黄山的美丽景色（课件出示）1、由学生介绍自己收集的有关黄山的图片2、欣赏课件：黄山风景同学们听说过黄山吧，你对黄山有怎样的了解呢？3、学生发言，谈论对黄山的一些认识充实课堂。
4、教师介绍黄山：黄山啊，它是世界的游览胜地，连外国人都很喜欢它，古人称之为“天下第一奇山”，与黄河、长江、长城齐名，作为中华民族的象征。
它为什么这么呢？黄山它集合了重多名山的优点，兼泰山之雄伟，华山之险峻，衡山之烟云，峨眉之秀丽，而且无峰不石，无石不松，无松不奇，春夏秋冬景色各异，你说它能不么！5、导语：黄山风景如此美丽，我们去看看课文是怎么样给我们介绍它的神奇魅力的。
黄山奇石的资料
黄山奇石的资料1. 引言黄山，位于中国安徽省黄山市境内，是中国著名的旅游景点之一。
黄山以其壮丽的自然风光和丰富的文化遗产吸引着众多游客。
黄山奇石是黄山的一大特色，被誉为“人间奇观”。
2. 黄山奇石的特点黄山奇石由于长期风化和水侵蚀，形成了各种各样独特的形状。
下面介绍几类代表性的黄山奇石：2.1 飞来石飞来石是黄山最具代表性的奇石之一，也是黄山名片。
它们多呈横卧状，酷似飞来之物，所以得名。
飞来石具有丰富的形态和寓意，给人一种神奇的感觉。
2.2 排云石排云石是黄山奇石中一类众多的石头，以其层层叠叠、云雾缠绕的形态而得名。
排云石以其变幻莫测的外观吸引了众多游客。
2.3 笑峰石笑峰石是黄山奇石的另一种典型表现，它以独特的形状和明快的寓意而闻名。
这些石头形状各异，有时像一个正笑的人脸，有时又像一个顽皮的孩子。
3. 黄山奇石的形成黄山奇石的形成经历了数亿年的风化和地质作用。
首先，沉积物质经长时间压实后形成了黄山岩。
然后，随着地壳运动，岩层产生了断裂和变形，形成了不同形状的奇石。
黄山奇石的形成过程中还受到了地质构造、水流侵蚀和风力侵蚀的影响。
这些因素共同作用导致了黄山奇石丰富多样的形态。
4. 黄山奇石的文化价值黄山奇石不仅具有自然美，还蕴含着深厚的文化内涵。
黄山奇石作为艺术品，在中国传统文化中有着重要的地位。
4.1 画龙点睛黄山奇石被誉为画龙点睛之物，它能够为艺术作品增添生气和灵性。
在中国绘画中，黄山奇石常常被用来点缀山水画或花鸟画，起到画龙点睛的作用。
4.2 文人雅士的雅好自古以来，文人雅士对黄山奇石情有独钟。
他们喜欢在黄山奇石上题诗、题字，表达自己的情感和思想。
黄山奇石成为了他们创作的灵感来源。
4.3 园林艺术的瑰宝黄山奇石在中国园林艺术中占据着重要的地位。
在古代宫廷和私家园林中，人们经常使用黄山奇石来营造景观和增添气息。
黄山奇石成为了园林艺术的重要组成部分。
5. 黄山奇石的保护与传承黄山奇石作为自然遗产，需要得到保护和传承。
黄山奇石(5)
每当太阳升起， 有座山峰上的几块 巨石，就变成了一 只金光闪闪的雄鸡。 它伸着 脖子，对着 天都峰不住的啼叫。 不用说，这就是著 名的“金鸡叫天都” 了。
琴”……那些叫不出名字的奇形怪状的
岩石，正等你去给它们起名字呢！
自学要求：
1、小声读课文，用“
” 画出怪石的名称；用 “～～”画出怪石的特点。
2、你喜欢这些怪石吗？能通过读表达出来吗？
Microsoft Office PowerPoint，是微 软公司的演示文稿软件。用户可以在投影仪 或者计算机上进行演示，也可以将演示文稿 打印出来，制作成胶片，以便应用到更广泛 的领域中。利用Microsoft Office PowerPoint不仅可以创建演示文稿，还可 以在互联网上召开面对面会议、远程会议或 在网上给观众展示演示文稿。 Microsoft Office PowerPoint做出来的东西 叫演示文稿，其格式后缀名为：ppt、pptx； 或者也可以保存为：pdf、图片格式等
14 黄山奇石
闻名中外的黄山风景区在我国安徽省 南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪 石，有趣极了。
尤其 啼叫
陡峭 蹲在
著名 岩石
奇形怪状 闻名中外
翻滚
安徽省 秀丽神奇
就说“仙桃石”吧，它好 像是从天上飞下来的一个大桃 子，落在山顶的石盘上。
பைடு நூலகம்
在一座陡峭的 山峰上，有一只猴 子。它两只胳膊抱 着腿，一动不动地 蹲在山头，望着 翻 滚的云海。这就是 有趣的“猴子观 海”。
“仙人指路 ” 就更有趣了！ 远远望去，真 像一位仙人站 在高高的山峰 上，伸着手臂 指向前方。
每当太阳升 起，有座山峰上的 几块巨石，就变成 了一只金光闪闪的 雄鸡。它伸着 脖 子，对着天都峰不 住的啼叫。不用说， 这就是著名的“金 鸡叫天都”了。
黄山奇石都有哪些石头
黄山奇石都有哪些石头
黄山奇石有梦笔生花、仙人指路、飞来石、老僧采药、猴子观海。
1、梦笔生花
峰尖石缝中，长有一株奇巧古松，盘旋曲折，绿荫一团，宛如盛开的鲜花。
峰下有一巧石，形如人卧睡，故游人称此景为“梦笔生花”，为黄山胜景。
笔峰旁有笔架峰、上升峰。
2、仙人指路
仙人指路位于云谷寺至皮篷路口。
一怪石屹立峰巅，其状似身着道袍的仙人，他一手举起，似为游客指引进入皮篷之路，故名“仙人指路石”，又名“仙人指
路峰”。
它之所以颇负盛名，不仅仅在于外形酷似，而且因为有一段对世人颇有启发作用的故事。
3、飞来石
飞来石位于安徽省黄山风景区平天矼的一块平坦岩石上，为自然风化生成。
两大岩石之间的接触面很小，上一石似从天外飞来，故名“飞来石”。
地质学家认为，飞来石这一奇观是地质变化过程中形成的，真可谓天设地造。
4、老僧采药
老僧采药位于安徽黄山云谷景区。
在双猫捕鼠下面，有一直立的怪石，状如身披袈裟的僧人；面前一片奇松，状似采药，故取名“老僧采药”。
5、猴子观海
在狮子峰北一座平顶的山峰上，有一巧石，如猴蹲坐，静观云海起伏，人称“猴子观海”。
当云雾消散后，石猴又如在远眺太平县境（即今黄山市所属黄山区）的绿野平畴，故亦名“猴子望太平”。
仿照黄山奇石2-5自然段怎么写
仿照黄山奇石2-5自然段怎么写
《黄山奇石》2-5自然段可以仿照如下：
1. 瞧，那边的山峰多像一只站在高高的山峰上的雄鹰，它展翅欲飞，栩栩如生。
这是大自然的鬼斧神工，让人惊叹不已。
2. 那边的一块石头，多像一位仙女在翩翩起舞。
她的身姿优美，舞姿翩翩，仿佛正在为大地献上最美的舞蹈。
3. 你看，那边的山峰多像一只大象在河边饮水。
它的鼻子长长的，好像在吸水一样。
这是大自然的神奇之处，让人不禁感叹大自然的神奇。
4. 那边的一块石头，多像一只小猴子在树上嬉戏。
它活泼可爱，蹦蹦跳跳，仿佛正在为其他动物带来欢乐。
这些仿写段落通过描绘黄山奇石的不同形状和特征，表现了大自然的神奇和鬼斧神工。
同时，也通过运用生动的比喻和形象的描述，让读者更加深入地了解黄山奇石的魅力。
黄山奇石2-5自然段课文内容
黄山奇石2-5自然段课文内容
以下是为您模仿真人写作风格创作的关于黄山奇石 2 - 5 自然段课文内容的作文：
哎呀，说起黄山的奇石，那可真是太有意思啦！
就说“猴子观海”那块石头吧。
有一次我和小伙伴们一起去黄山游玩，好不容易爬到了能看到“猴子观海”的地方。
我瞪大眼睛一瞧，哟呵，还真像！只见那石头，活脱脱像一只猴子，蹲在高高的山峰上，两只胳膊抱着腿，一动不动地望着翻滚的云海。
旁边一个小朋友扯着他妈妈的衣角说：“妈妈，妈妈，这猴子是不是在等它的小伙伴来找它玩呀？”他妈妈笑着回答：“可能是呢，它呀，说不定在想这片云海的另一边有什么好吃的果子。
”
还有“仙人指路”，那石头就像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
我们一群人站在那石头下面，七嘴八舌地讨论着。
一个叔叔说：“这仙人是不是在告诉我们前面有宝藏啊？”另一个阿姨接话道：“说不定是告诉我们哪里风景最美呢！”
再看看“天狗望月”，那块大石头真像一只天狗趴在地上，仰着头，目不转睛地望着天上的月亮。
我当时就想，这天狗是不是太喜欢月亮了，想一口把它给吞下去呀？
黄山的奇石可真是千奇百怪，让人看了流连忘返。
我想，以后有机会我一定还要再来好好欣赏欣赏！
怎么样，您觉得我写的还不错吧？。
黄山奇石
黄山“四绝”中，怪石是最俱代表性的一绝，黄山峰峰皆石，无石不奇。
黄山怪石是远古时期火山与冰川留下的纪念品，它们结构奇妙，造型优美。
当人们走进奇绝险幻的黄山时，就能看到数不清的巧石、怪石从各个地方竞相崛起，千姿百态，形状各异。
--安徽黄山奇石图片,黄山奇石图片欣赏黄山不仅是一座峰林石柱的大观园，而且是巧石怪石的天然陈列馆。
在波澜壮阔的峰海里，争相崛起的无数巧石，好似一颗颗晶莹剔透、熠熠闪光的明珠，把黄山胜景打扮得分外绮丽。
这些巧石形态别致，意趣无穷。
大者石林耸峙、石笋罗列；小者玲珑剔透，造化精妙，巧中见怪，怪中有巧。
有的酷似珍禽异兽，有的宛若各式人物，有的形同各种物品，有的又以历史故事、神话传说而命名。
--安徽黄山奇石图片,黄山奇石图片欣赏在黄山峰林中，巧石怪石星罗棋布，遍地皆是。
有名可指的就有一百二十余处，它们巧夺天工，妙趣横生。
而且巧石多与青松为伴，构成一幅幅天然图画。
这些巧石，大的就是一座山峰，小的如同盆景古玩，它们因以酷似的形态和优美的神话传说结合在一起，使得个个有画的蕴含，诗的韵味，可谓形神兼备，给人以艺术美的享受，令人心驰神往。
--安徽黄山奇石图片,黄山奇石图片欣赏怪石是如何形成的呢？黄山花岗岩岩体因受内外因素作用，沿垂直断裂长期崩落风化，形成了众多的陡峭群峰；其规模较小者，便风化成石柱、石林、而沿立方体或长方体节理风化则成浑圆或带有棱角的“石蛋”。
这些石峰、石柱、石蛋，因岩体和风化条件的差异又导致形态各异，千奇百怪，成为黄山最为奇特的景观。
黄山怪石有垂直、水平、不规则纹路，经大自然千百年的风化，经历了无数次风霜雨雪的洗礼而形成。
它遍布前山、后海、幽谷、峰峦、峰之巅，崖之缘到处都有它千奇百怪、惟妙惟肖的身影。
黄山怪石还要靠观赏者用心去读，用情去悟，才能发现其潜在美，动态的美。
感觉似与不似妙不可言的艺术形象。
黄山奇石课文背诵第2和第5自然段
黄山奇石课文背诵第2和第5自然段
第2自然段：黄山最著名的景点就是奇石了。
黄山的奇石数量众多，造型奇特，色彩鲜明。
有的奇石像狮子，有的像白象，还有的像群山叠嶂。
这些奇石散布在山间和峭壁上，层层叠叠，形成了一个色彩斑斓、形态各异的石林。
这些奇石多被山石和松林所掩映，让游客有一种恍若进入了梦境的感觉。
每年吸引了许多国内外游客前来一睹其风采。
第5自然段：奇石被赋予了丰富的寓意和意义，成为了人们表达情感的载体。
黄山奇石代表了中国传统文化中的山水观念以及审美理念。
它们不仅是大自然的杰作，更是艺术的化身。
在中国古代文人墨客的心目中，奇石被看作是文化智慧的结晶，也是灵感的源泉。
许多著名的诗人和画家都以黄山奇石为题材，通过笔墨和色彩的运用，将其中蕴含的美感和哲理展示于纸面上。
同时，黄山奇石也成为了中国文化的象征，为中国艺术传统增添了无穷的魅力。
黄山奇石(5) -完整获奖版
黄山奇石教学目标1.读通课文；2.了解黄山石的神奇，培养热爱祖国河山的思想感情；3.抓住石的特点，展开想象，有感情地朗读；教学重点：1.学习课文2、3自然段；2.抓住特点，展开想象，有感情地朗读；教学难点：抓住石的奇；教学过程：一、导入师：同学们，知道黄山吗？黄山位于我国安徽省南部，那里景色秀丽神奇，黄山的奇松、怪石、云海、温泉被称为黄山“四绝”。
素有“人间仙境”之称。
今天我们就要学习《黄山奇石》这篇课文，去欣赏黄山奇石。
二、初学课文（一）出示课题，齐读课题。
师：看完了，你有什么感受要告诉我们的吗？生自由说。
（二）过度：师：黄山奇石真是千奇百怪，神奇至极啊，让我们打开课本，再到课文中去欣赏。
请你自由朗读课文，要求读通课文，再思考课文中主要介绍了哪几块奇石？生自由朗读课文。
反馈，师板书：猴子观海、仙人指路、仙桃石、金鸡叫天都……师：在这几块奇石中，挑选你喜欢最感兴趣的一块或几块，快速到课文中去找找，仔细读读，研究一下，你为什么喜欢它？然后用你的朗读告诉我们大家。
（三）分层学习（随机）1.师：你喜欢哪个？为我们读读生：我喜欢猴子观海。
生朗读（教师出示图片）师：能说说猴子观海吸引你的理由吗？生：这只猴子的动作……师：谁也喜欢这块，谁也来说说？生：……师：读得真到位，你能为我们表演一下吗？请学生表演。
师随即询问：请问你的心里是怎么想的啊？这只猴子在想些什么？面对这猴子观海，你有什么要说吗？请别的同学有也说说；一起把这几句话读读。
2.师：还有别的吗？生（仙人指路），朗读。
图片出示师：谁也喜欢这个，请你读。
讲讲你为什么喜欢这幅？生：……师：请喜欢这幅的同学一起朗读。
3.仙桃石学生朗读。
你为什么喜欢这块？生：……师：这样一块神奇的石头，它的来历你想都过吗？生：……师：你能说得那么好，相信你一定能把这奇与美读出来。
请你再读一遍。
谁也来试试。
（指名2、3位）请女生读4.金鸡叫天都师：为什么喜欢？生……师：能用你的朗读来表现你对这块石头的喜爱吗？谁也喜欢？理由，朗读师：几块巨石组成的金鸡叫天都太神奇了，我仿佛看到了一只金光闪闪的雄鸡，伸长脖子，对着天都峰不住啼叫。
黄山奇石课文背诵第2和第5自然段
黄山奇石课文背诵第2和第5自然段第2自然段：作为中国的名山，黄山以其壮丽的自然风光吸引了无数的游客。
然而，黄山不仅以其山水美景而闻名，还以其独特的奇石景观而著称。
黄山的奇石以其独特的形状、色彩和纹理给人留下了深刻的印象。
这些奇石不仅以其美丽而令人叹为观止的外观令人惊叹，更因其千姿百态和神奇的形象而受到人们的喜爱和推崇。
黄山的奇石大多形成于地质作用中，经过亿万年的地壳运动和水的侵蚀形成了今天的奇石景观。
黄山的奇石可以分为冰川石和河流石两大类。
冰川石是指在冰川滑行中被冰雪磨蚀形成的，其形状多为峭壁状、尖锐状，外观光滑细腻；而河流石则是指在河流冲刷中形成的，其形状多为圆滑状、圆锥状，外观粗糙有棱有角。
这些奇石有时独立存在，有时组成奇峰怪石的景观，给人一种奇特而神秘的感觉。
黄山奇石的美丽不仅仅体现在其外表，更体现在与自然环境的完美融合中。
黄山的奇石和周围的山水、云雾等元素相互映衬，形成了独特的山水画卷。
在清晨和傍晚，阳光的照射使得黄山的奇石散发出金黄色的光芒，如同黄金一般耀眼夺目。
而在雨后，奇石上的水滴在阳光下闪烁着七彩光芒，宛如仙境一般。
这种自然景观的美丽给人一种超凡脱俗的感觉，具有强烈的观赏和艺术价值。
第5自然段：黄山的奇石不仅仅是自然景观的一部分，更承载着丰富的文化内涵和历史的记忆。
自古以来，黄山的奇石就受到文人墨客的青睐，成为了他们创作的题材和灵感源泉。
许多著名的诗词和名篇中都以黄山的奇石为描写对象，将其美丽和神奇的形象淋漓尽致地表现了出来。
这些作品不仅赞美了奇石的美丽，更抒发了诗人们对自然和人生的感悟。
这些诗词和名篇成为了中华文化的瑰宝，也为黄山的奇石增添了浓厚的人文氛围。
除了文化内涵，黄山的奇石还承载着历史的记忆。
在中国古代的历史长河中，黄山曾是道教与佛教的重要修炼之地。
修道者们在黄山的山间寻找奇石，观望山景，寻求心灵的净化和升华。
这些修道者也对奇石赋予了神奇的力量和深远的意义。
黄山的奇石成为道教和佛教的象征，在人们心中留下了深刻的印象。
【部编版小学语文】黄山奇石 (5)
黄山奇石教学目的1.通过看图学文，体会黄山奇石的奇妙，激发对祖国大好河山的热爱之情。
2.通过观察图画和理解语言文字，培养学生的观察和想象能力；通过动手实践，培养学生创造力。
3.能够正确、流利地朗读课文。
教学重点1.理解重点句子的含义，弄懂课文内容，激发学生们热爱祖国的大好河山的思想感情。
2.练习有感情读文。
教学难点1.通过理解重点词句，了解作者从几方面介绍黄山奇石的，在了解的基础上发挥想像创造性地练习说话。
2.练习有感情的朗读课文。
教学过程一、激趣导人1.出示黄山风景图片：黄山的景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，吸引了无数中外游客，今天就让我们跟着小作者去欣赏黄山的奇石吧。
2.师范读，小作者向我们介绍了哪些奇石？板书：猴子观海、仙人指路、仙桃石、金鸡叫天都、天狗望月、狮子抢球、仙女谈琴。
二、采取自主、合作的方法探究黄山奇石的神奇1.先自主学习，要求：（1）选择一块自己最喜欢的奇石，找一找课文哪一段写了这块奇石，并读一读。
（2）图文对照，说说这块奇石的“神奇”之处，并用“──”划出描写巨石样子的句子。
2.再合作学习，四人小组交流。
3.全班交流，随机学习课文。
4.图展示猴子观海的样子：（1）这块奇石叫什么名字？谁研究这块奇石？指名汇报。
（2）演一演，评议。
（3）还有什么补充吗？如：“陡峭”是什么意思？为什么在陡峭的山峰上？为什么是翻滚的云海？（4）想象说话：几年来，这只神奇的石猴为什么一动不动呢？它仿佛在想什么？（5）这就是有趣的“猴子观海”，你们喜欢吗？齐读。
5.图展示仙人指路：（1）谁研究这块奇石？指名汇报。
板书：站伸指（2）想象说话：这位仙人仿佛会说什么？（3）课文并列地写了“猴子观海”和“仙人指路”两个内容。
我们说一段话里，有时并列地写了两个或两个以上的内容，这样的段式叫（）。
那么文中用什么句子把这两个内容连接起来的呢？请用“～～”划出连接句。
（4）指名说。
（5）朗读第二段，一生读“猴子观海”，一生读“仙人指路”，其余齐读连接句。
黄山奇石课文全部内容
黄山奇石课文全部内容《黄山奇石》这篇看图学文讲的就是在举世闻名的黄山风景区有无数的奇古、怪石，景色神奇，十分有趣。
下面是小编整理的黄山奇石课文全部内容，欢迎大家阅读！黄山奇石课文全部内容举世闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。
那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
就说“仙桃石”吧，它仿佛从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座峻峭的山峰上，有一只“猴子”。
它两只胳膊抱着腿，一动不动的蹲在山头，望着翻滚的云海。
这就是有趣的“猴子观海”。
“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女抚琴”……那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给他们起名字呢！黄山奇石课文教学导案教学过程：一谈话揭习题，导入新课1.小朋友们，归类识字（一）告诉我们安徽有一座非常有名的山。
谁来说说，是哪一座山？（生答复：黄山）2.今天我们就来学习一篇有关黄山的课文。
（板书《黄山奇石》）3.齐读课习题，（“奇”上加点），问：“奇”是什么意思？（奇异）黄山到底有什么奇石呢？我们一起来看看。
二图文结合，讲读课文1.学习第一自然段⑴师读第一自然段，生看图，并思考：在图上看到了什么，给你留下什么印象？⑵出示黄山景观照片，让学生初步了解黄山有峻峭的山峰，茫茫的云海，葱茏的树木，间接感受到黄山风景的秀丽神奇。
⑶生读第一自然段，思考：共有几句话，每句讲了什么？①理解第一句着重明确：黄山在哪里？并结合课文理解“举世闻名”的含义。
②理解第二句着重弄清：黄山景色怎样？从哪个词可以看出？（秀丽神奇）③根据理解，生齐读第一自然段，要有强调的语气。
2.指导学习第二自然段⑴指名读第二自然段，生看图，找一找哪儿是仙桃石？它放在什么地方？⑵指导看图，远处是起伏的山，近处是白色的云雾，仙桃石像天上掉下来的落在山顶上。