【调研问卷模板】关于学风建设调查问卷
学风建设调查问卷分析
提高学生综合素质和学术水平
调查范围和对象
调查范围：全国高校
调查对象：在校学生、教师、管理人员
调查内容：学风建设现状、存在问题、改进建议等
调查方式：问卷调查、访谈、实地考察等
调查方法和过程
问卷设计：根据调查目的设计问卷，包括问题类型、选项设置等
数据收集：收集问卷数据，包括填写情况、回收率等
数据分析：对收集到的数据进行统计分析，得出结论和建议
建立教师激励机制，提高教师积极性
加强师生交流，提高教师对学生的引导效果
营造良好学习氛围
加强教师队伍建设，提高教师素质
加强学生自我管理，提高学习自觉性
加强校园文化建设，营造浓厚的学习氛围
加强学校与家庭的沟通，形成教育合力
总结与展望
PART FOUR
调查问卷总结
问卷设计：合理、全面，涵盖了学风建设的各个方面
,a click to unlimited possibilities
学风建设调查问卷分析
目录
Part One
调查问卷概述
Part Two
调查结果分析
Part Three
对策建议
Part Four
总结与展望
调查问卷概述
PART ONE
调查目的和意义
了解学生学风现状
发现学风建设中存在的问题
提出改进学风建设的建议
学习方法：科学、有效、合理、高效
存在问题分析
学习态度不端正：部分学生存在学习态度不端正的问题，如学习积极性不高、学习目标不明确等。
学习方法不当：部分学生存在学习方法不当的问题，如缺乏有效的学习方法、学习效率不高等。
学习时间安排不合理：部分学生存在学习时间安排不合理的问题，如学习时间不规律、学习时间不足等。
【调研问卷模板】大学生学风建设调查问卷
【调研问卷模板】大学生学风建设调查问卷1. 您在读的大学是?____________2. 性别男女3. 您的年级是？大一大二大三大四4. 你认为目前学校的学风状况如何？很好较好一般较差很差5. 你认为在校大学生学习上存在的主要问题是缺乏学习动力,厌学,为考试而学没有学习、学术气氛学习纪律意识差,迟到旷课现象严重个人功底较差, 经常抄袭作业浮躁不踏实,考试突进自我控制能力较差,迷恋上网游戏满于现状,进取心不强E.创新性不强,缺乏实践能力，不善于交流心理负担沉重，依靠作弊其他6. 你认为学风的好与差的决定因素是学校管理教师教风学生自身校园文化氛围7. 你认为学校学风方面的规章制度完善吗?很完善基本完善不太完善很不完善不了解情况8. 你觉得要加强学风建设，下列哪些现象应最先解决？考试作弊作业抄袭旷课、迟到和早退课堂纪律学习目标和心态9. 你认为大学阶段的主要发展目标是全面提升自身素质，掌握一技之长，为实现人生目标而准备为今后的深造做准备为了获得文凭, 拿更多的证书等硬件，为以后找工作打基础只为获得文凭从未想过10. 你对大学学习持何种看法？业课非常重要主要是学做人，锻炼学习以外的综合能力只要考试不挂科就可以11. 你对自己现在学的专业满意吗？满意一般，前途迷茫不满意12. 你对所学专业感兴趣吗？很感兴趣感兴趣一般不感兴趣很不感兴趣13. 你平常会主动去学习吗？经常去偶尔去从不去14. 你平均每天课余自学时间为几小时？ 4小时以上2-3小时1-2小时1小时以内15. 课余时间经常用于自习逛街恋爱闲聊打工文学创作下棋打扑克去图书馆，看课外书籍听讲座其他16. 你现在的学习计划长期、短期都已明确有短期计划一切随学校教学安排还没有考虑过17. 你认为影响课堂积极性的原因? 老师讲课水平个人兴趣课程性质其它18. 你觉得现在的课程设置如何非常满意满意一般不满意19. 你认为老师的教学态度很好较好一般不满意20. 当老师的课堂教学不吸引你时，你的态度是加倍集中精力，试图和老师思路保持一致心不在焉，随便做做笔记干脆不理，自学或看其他书籍选择旷课21. 在课后，你跟老师的沟通情况是经常探讨学习问题偶尔聊聊从未沟通过22. 你完成作业情况是怎样的?独立完成在别人的帮助下独立完成偶尔抄袭经常抄袭23. 对于学生旷课，你的态度是怎么样的？以学业为重，绝对不能旷课如果有重要的事，偶尔旷课也情有可原旷课与否并不重要，不影响学习就行无所谓，个人自由24. 你认为老师在上课时点名或学生会学习部查课有必要吗？很有必要能起到一定促进作用没必要无所谓25. 本学期以来，你是否有过迟到、早退、旷课有没有26. 本学期以来你的早退、迟到、旷课累计在多少学时5学时以下5---10学时10学时以上27. 你认为学生逃课的主要原因是厌学情绪高学生会、社团、兼职工作忙不喜欢老师的授课方式沉溺于网络、游戏缺乏学习动力个人不良习惯28. 你会花多长的时间去准备期末考试？不准备，临场发挥考前几天考前两三个礼拜考前一个月其他29. 一些大学生实行“一个月原则”、即在考前一个月才开始用功读书以求通过考试，对此，你的看法是？很有效率，足够应付考试短期效率，不利于真正掌握知识坚决反对，应该注重平时的学习积累30. 对于期末成绩你一般的目标是达到几分9080706031. 考试时，你身边的同学作弊情况如何？很多人作弊较多人作弊少部分人作弊没有人作弊32. 你认为，引发作弊的原因主要是周围存在不少的成功的作弊现象监考教师要求不严对所学的课程或专业不感兴趣，只为应付考试为了能拿到奖学金和各种荣誉称号重修制度的压力辅修课和选修课太多，分散了精力社会活动太多，分散了学习时间心理压力大，害怕不及格33. 你在过去的考试中有过侥幸作弊行为或想法吗？担心考试不及格，经常设法作弊有过这样的行为，但不多有过这种想法，但还没有这样的行为从来没有过这种念头34. 觉得哪些方式能够有效地改善学风加强师资队伍建设，提高教师上课水平，教师要挂牌上课，由学生选老师加强学生管理，严肃课堂纪律和考勤学生自身的素质要加强加强学术交流，多开选修课、讲座组织课外科研竞赛、兴趣小组等改善学校的软硬件设施提高奖学金额营造良好的校园文化氛围，提供一个优雅的学习环境其他35. 关于加强学风建设,您有什么建议,请畅所欲言。
学风建设调查问卷
学风建设调查问卷1.你在大学阶段的主要发展目标是什么？（）A.全面提高自身素质，为实现人生理想做准备B. 为了获得文凭C.掌握一技之长，为就业打好基础D.没想过E.其他2、你现在的学习计划（）A.长期、短期都已非常明确B.只有短期计划C.一切随学校教学安排D.还没有考虑过3、你对自己现在学的专业满意吗？（）A、满意B、一般，前途迷茫C、不满意4、自认为对专业的兴趣如何?（）A.很感兴趣B.感兴趣C.比较感兴趣D.不太感兴趣5、你对基础课程的态度（）A.非常重视B.可有可无C.纯属浪费时间D.其他6、您对自己的前景把握有多大？您觉得您的专业前景如何？（）A.充满光明，很有信心B.并没有考虑过，走一步算一步C.前景黯淡，前途堪忧D.其它7、您掌握专业知识主要的来源与途径是什么？（）A.课堂上的听讲B.课后的自学C.同学间的互相帮助D.其他8、你上选修课的最大目的是？A.掌握一些本专业以外的知识，扩宽知识面B.拓宽交际范围C. 仅仅是为了学分而已D. 其它9、你自认为学习态度（）A.勤奋刻苦B.一般C.比较轻松D.无所谓10、如果别人不督促你，你是否主动地学习？（）A.从来没有B.偶尔C.经常D.总是如此11、你周围的同学是否对学习很感兴趣且很努力？（）A.绝大多数B.差不多有一半C.很少有D.没有12、你目前学习的困难在哪些方面?( )A.个人功底较差B.不善于交流C.自我控制能力较差，难以形成良好习惯D.心理负担沉重13、影响你学习的主要原因？（）A.个人兴趣B.刻苦程度C.学习氛围D.智力E.学习基础F.教师水平G.其他14、您认为促使您努力学习的最大动力是什么？（）A.自己的前途和未来B.来自家庭的压力C.数目不菲的奖学金D.其他15、您对学生旷课的态度是怎么样的？（）A. 学生应该以学业为重，绝对不能旷课B.如果有重要的事，偶尔旷课也情有可原C.旷课与否并不重要16.你认为影响学习的决定性因素是（）A.个人兴趣B.学习气氛 D.教学设施 F.教师授课方式 G.其他17.你认为我院学生学习上存在的主要问题是（）A.缺乏学习动力,厌学,为考试而学B.没有学习、学术气氛C迷恋上网游戏D.学习纪律意识差,迟到旷课现象严重E.浮躁不踏实,考试突进 F.抄袭作业G.满于现状,进取心不强 H.创新性不强,缺实践能力I.考试作弊 J.其它18.当老师的课堂教学不吸引你时，你的态度是（）A.加倍集中精力，试图和老师思路保持一致B.心不在焉，随便做做笔记C.干脆不理，自学或看其他书籍D.选择旷课19.遇到自己不感兴趣的课，你会怎么办？（）A.仍然会认真听课B.不去上C.学别的东西D.应付点名，课堂睡觉、说话或看小说20.你对大学学习持何种看法？（）A.专业课非常重要B.主要是学做人，锻炼学习以外的综合能力C.只要考虑不挂科就可以D.其它21、你所住宿舍的学习氛围怎样？（）A.好B.较好C.一般D.差E.很差22.你周围的学习氛围是（）A．浓厚 B.一般 C.除考期外寝室内无人学习 D.其他23、你身边同学逃课的主要原因是（）A.厌学B.社团工作忙C.不喜欢老师的授课方式D.沉溺于网络、游戏等E.缺乏学习动力F.纯粹是懒惰24、你认为学习风气好或差的最主要原因在于（）A. 学校管理上的问题B.教师的教风C.社会大环境D.学生自身E.校园文化氛围F.其它25、入学以来的大学学习中，你对自己的学习效果（）A.非常满意B.比较满意C.还算满意D.不太满意26、你认为，引发作弊的原因主要是（）A、周围存在不少的成功的作弊现象B、监考教师要求不严C、对所学的课程或专业不感兴趣，只为应付考试D、为了能拿到奖学金和各种荣誉称号E、重修制度的压力F、辅修课和选修课太多，分散了精力27、一些大学生的学习实行“一个月原则”，即在考前一个月才开始读书。
学风建设调查问卷模板
尊敬的同学：您好！为了全面了解我校学风建设现状，进一步优化教学环境，提升教育教学质量，特开展此次学风建设调查。
您的宝贵意见将对学校学风建设起到重要指导作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您所在的学院是：（）A. 文学院B. 法学院C. 经济学院D. 教育学院E. 理学院F. 外国语学院G. 管理学院H. 其他（请注明：_________）2. 您现在是：（）A. 本科生B. 研究生C. 博士生3. 您的年级是：（）A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级及以上二、学习态度与习惯4. 您认为自己在学习态度方面如何？（）A. 非常认真B. 比较认真C. 一般D. 不太认真E. 完全不认真5. 您平均每天花费在学习上的时间是多少？（）A. 3小时以下B. 3-5小时C. 5-8小时D. 8小时以上6. 您是否经常参加课堂讨论和课后学习小组？（）A. 经常参加B. 偶尔参加C. 很少参加D. 从不参加7. 您认为自己的学习计划执行情况如何？（）A. 非常好B. 比较好C. 一般D. 不太好E. 完全不好三、教学环境与资源8. 您认为学校提供的自习室、图书馆等学习场所是否充足？（）A. 充足B. 较充足C. 一般D. 较不充足E. 不充足9. 您对学校提供的网络资源、电子图书等学习资源是否满意？（）A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意10. 您认为学校的教学设施是否满足您的学习需求？（）A. 满足B. 基本满足C. 一般D. 不太满足E. 不满足四、教学管理与服务11. 您对学校的教学管理制度是否满意？（）A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意12. 您认为学校对学生学业辅导和咨询服务是否到位？（）A. 非常到位B. 比较到位C. 一般D. 不太到位E. 完全不到位13. 您认为学校对学生的学业激励措施是否合理？（）A. 非常合理B. 比较合理C. 一般D. 不太合理E. 完全不合理五、意见和建议14. 您认为学校在学风建设方面还存在哪些问题？（请简要描述：_________）15. 您对学校学风建设有哪些意见和建议？（请简要描述：_________）感谢您抽出。
年级学风建设问卷调查
某年级学风建设问卷调查班级日期（1）你认为你们班的学风：（）A.很浓B.较浓C.不浓（2）你认为你们班学生对学科学习的态度：（）A.能兼顾各个学科的学习B.能兼顾大部分学科的学习C.明显偏科（3）你认为你们班学生对任课教师的态度：（）A.喜欢全部任课教师B.喜欢大部分任课教师C.只喜欢个别任课老师（4）你认为你们班的课前准备：（）A.很好B.较好C.不好（5）你认为讲课中，学生能注意听讲的情况：( )A.全班学生B.大部分学生C.少部分学生（6）你认为课堂上，学生自主（主动）学习的精神：（）A.很强B.较强C.不强（7）你认为课堂上，学生合作学习的状况：（）A.很好B.较好C.不好（8）你认为课堂上，学生记笔记的情况：（）A.全班学生都认真记B.大部分学生认真记C.少部分学生记（9）你认为课堂上，学生回答问题或提出问题的情况：（）A.积极B.较积极C.不积极（10）你认为你们班学生完成作业的情况：（）A.全班学生及时完成B.大部分学生及时完成C.不少学生抄作业（11）你认为辅导课、自习课上，你们班学生学习的状况：（）A.全班学生都能认真学习B.大部分学生能认真学习C.少部分学生认真学习（12）你认为影响你们班学风状况的主要因素来自（）A.班主任B.班主任和任课教师C.其它因素（13）你认为班主任是否上好每周班会课？（）A.很认真，有充分准备，学生听得很仔细B.准备的比较认真，效果还不错C.准备不充分，效果一般（14）班主任是否经常对同学们进行学法指导、生活指导和心理健康辅导？（）A.经常指导 B.有时指导 C.不指导（15）班主任对班级、寝室、卫生区的卫生状况经常检查、督促、指导吗？（）A.经常 B.有时 C.不检查（16）班主任对安全教育（如交通安全、食品卫生安全、防火、防盗、防爆、防溺水、防踩踏等）足够重视吗？（）A.经常提醒B.比较重视C.不重视（17）你认为班主任与本班授课老师之间配合默契吗？（）A.非常配合B.比较配合C.不默契（18）班主任对学校布置的工作或开展的活动持有态度：（）A.积极完成B.能够完成C.敷衍（19）班主任是否深入班级，对班级情况了解多少？（）A.很清楚B.比较清楚C.不清楚（20）你认为班级同学吃零食现象（）A.很多B.较多C.偶尔（21）你认为班级考风（）A.很好B.部分人作弊C.很多人作弊（22）请你对班主任工作综合评价（）A.很好B.较好C.一般对班级学风建设的建议：。
学校学生学风问卷调查表模板(完整版)
学校学生学风问卷调查表模板(完整版)调查表说明亲爱的同学们，欢迎参与我们学校学生学风问卷调查。
本调查旨在了解学生在研究方面的态度、行为和惯，以便进一步改进研究环境和提升教育质量。
请按照实际情况，如实填写以下问题。
所有的回答将保密并仅用于统计分析，不会泄露个人信息。
请在每个问题后的括号中选择最适合你的选项，以表示你的回答。
学生基本信息1. 姓名：[请填写您的姓名]2. 年级：[请选择您所在的年级]- [ ] 初一- [ ] 初二- [ ] 初三- [ ] 高一- [ ] 高二- [ ] 高三研究态度1. 对研究的态度如何？（单选）- [ ] 积极主动，热爱研究- [ ] 较为积极，对研究有兴趣- [ ] 比较中立，对研究无明显的喜好或厌恶- [ ] 不太积极，对研究缺乏兴趣- [ ] 消极抵触，对研究完全不感兴趣2. 上课是否认真听讲并积极参与？（单选）- [ ] 经常认真听讲并积极参与- [ ] 大部分时候认真听讲并积极参与- [ ] 偶尔认真听讲并积极参与- [ ] 不太认真听讲或积极参与- [ ] 很少或从不认真听讲或积极参与3. 研究中是否能够保持专注度？（单选）- [ ] 经常能够保持很好的专注度- [ ] 大部分时候能够保持较好的专注度- [ ] 偶尔能够保持专注度- [ ] 不太能够保持专注度- [ ] 很少或从不能够保持专注度研究行为1. 每天研究时间（包括课堂研究和课外研究）大致有多长？（单选）- [ ] 少于1小时- [ ] 1-2小时- [ ] 2-3小时- [ ] 3-4小时- [ ] 4小时以上2. 您的研究计划是否合理并能按时完成？（单选）- [ ] 每天都制定合理的研究计划，并能按时完成- [ ] 大部分时候能够制定合理的研究计划，并能按时完成- [ ] 偶尔能够制定合理的研究计划，并能按时完成- [ ] 不太能够制定合理的研究计划或按时完成- [ ] 很少或从不制定合理的研究计划或按时完成3. 您是否经常复课堂所学的内容？（单选）- [ ] 经常复，并能够掌握课堂所学的内容- [ ] 大部分时候复，并能够掌握课堂所学的内容- [ ] 偶尔复，并能够掌握课堂所学的内容- [ ] 不太复或不能很好地掌握课堂所学的内容- [ ] 很少或从不复或掌握课堂所学的内容研究惯1. 在研究时是否经常有良好的时间管理和自我调节能力？（单选）- [ ] 经常有良好的时间管理和自我调节能力- [ ] 大部分时候有良好的时间管理和自我调节能力- [ ] 偶尔有良好的时间管理和自我调节能力- [ ] 不太有良好的时间管理和自我调节能力- [ ] 很少或从不有良好的时间管理和自我调节能力2. 您是否经常利用课外时间扩展自己的知识？（单选）- [ ] 经常利用课外时间扩展知识- [ ] 大部分时候利用课外时间扩展知识- [ ] 偶尔利用课外时间扩展知识- [ ] 不太利用课外时间扩展知识- [ ] 很少或从不利用课外时间扩展知识3. 您是否经常合理安排研究和娱乐的时间比例？（单选）- [ ] 经常合理安排研究和娱乐的时间比例- [ ] 大部分时候合理安排研究和娱乐的时间比例- [ ] 偶尔合理安排研究和娱乐的时间比例- [ ] 不太合理安排研究和娱乐的时间比例- [ ] 很少或从不合理安排研究和娱乐的时间比例总结非常感谢您参与本次学生学风问卷调查。
优良学风建设调查问卷模板
尊敬的师生：您好！为了深入了解我校学风建设现状，查找问题，改进工作，特开展本次优良学风建设调查。
本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于统计分析，请您根据自己的实际情况和真实感受填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您所在的年级：A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四E. 研究生3. 您所在的学院：_________________二、学风建设总体评价4. 您认为我校学风建设的总体情况如何？A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差5. 您认为学校在学风建设方面采取了哪些有效措施？（可多选）A. 加强课程设置与管理B. 严格考试纪律C. 举办学术讲座和学术交流活动D. 加强师德师风建设E. 开展丰富多彩的课外活动F. 其他（请注明）：____________________6. 您认为学校学风建设中存在哪些主要问题？（可多选）A. 学生学习态度不端正B. 学生自律意识不强C. 教师教学水平参差不齐D. 学校管理不到位E. 校园文化建设薄弱F. 其他（请注明）：____________________三、学习氛围与行为规范7. 您认为学校的学习氛围如何？A. 非常浓厚B. 较浓厚C. 一般D. 较淡薄E. 非常淡薄8. 您是否经常参加学校组织的学术讲座和学术交流活动？A. 经常参加B. 偶尔参加C. 很少参加D. 从不参加9. 您认为学校对学术不端行为的处理力度如何？A. 非常严格B. 较严格C. 一般D. 较宽松E. 非常宽松10. 您是否认为学校对学生违纪行为的处理公平公正？A. 非常公平B. 较公平C. 一般D. 较不公平E. 非常不公平四、个人学习情况11. 您认为自己的学习态度如何？A. 非常端正B. 较端正C. 一般D. 较不端正E. 非常不端正12. 您每周用于学习的时间大约是多少？A. 40小时以上B. 30-40小时C. 20-30小时D. 10-20小时E. 10小时以下13. 您是否经常与同学讨论学习问题？A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不14. 您认为自己在学习上遇到的最大困难是什么？（可多选）A. 学习方法不当B. 学习动力不足C. 学习资源有限D. 教师指导不足E. 其他（请注明）：____________________五、建议与意见15. 您对学校学风建设有什么建议或意见？_________________感谢您抽出宝贵时间填写本次问卷！您的意见和建议对我们改进学风建设具有重要意义。
学风调查问卷模板
尊敬的师生：您好！为了更好地了解我校学风建设现状，查找问题，改进工作，特开展本次学风调查。
您的宝贵意见将对我们改进学风建设具有重要的参考价值。
本问卷采取匿名方式，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）大一（）大二（）大三（）大四（）研究生3. 您所在的学院：_____________________________二、学习态度与习惯1. 您认为以下哪些因素对您的学习态度有较大影响？（可多选）（）家庭环境（）学校氛围（）教师水平（）同学影响（）个人兴趣（）其他：_________________________2. 您每天平均花费在学习上的时间是多少？（）2小时以内（）2-4小时（）4-6小时（）6小时以上3. 您是否经常进行自主学习？（）经常（）偶尔（）很少（）从不4. 您在学习过程中遇到困难时，通常会采取以下哪种方式解决？（可多选）（）向教师请教（）与同学讨论（）查阅资料（）独立思考（）其他：_________________________5. 您认为以下哪些因素对您的学习习惯有较大影响？（可多选）（）作息时间（）学习方法（）学习环境（）个人兴趣（）其他：_________________________三、课堂学习1. 您认为以下哪些因素对课堂学习效果有较大影响？（可多选）（）教师授课水平（）课程内容（）课堂氛围（）同学参与度（）个人努力（）其他：_________________________2. 您在课堂上是否积极参与讨论？（）非常积极参与（）偶尔参与（）很少参与（）从不参与3. 您认为以下哪些因素对课堂学习效果有较大影响？（可多选）（）课堂纪律（）教师提问（）同学互动（）其他：_________________________四、课外活动与社团1. 您是否参加课外活动或社团？（）是（）否2. 您认为课外活动或社团对您的学习有哪些帮助？（可多选）（）拓宽知识面（）提高综合素质（）培养兴趣爱好（）结识新朋友（）其他：_________________________3. 您认为课外活动或社团与学习之间存在哪些矛盾？（可多选）（）时间冲突（）精力分散（）其他：_________________________五、建议与意见1. 您认为我校学风建设还存在哪些问题？_________________________2. 您对我校学风建设有哪些好的建议？_________________________3. 您认为学校应该如何加强学风建设？_________________________感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！您的意见和建议将对我们改进学风建设具有重要的参考价值。
学校三风建设的调查问卷
学校三风建设的调查问卷
小学“三风一训”调查问卷
1. 你认为学校目前的校风状况如何？（）
A、很好
B、一般
C、差
D、较差
2.你最喜欢以下哪一种教学风格的老师？（）
A、风趣幽默
B、平易近人
C、严肃认真
D、博学多才
3.你认为学风的好与差的决定因素是？（）
A、学生的成绩
B、学生的学习习惯
C、学生的品质
D、其他
4.为了构建优良的学风，你认为应该从哪方面入手？（）
A、提高老师授课水平
B、加强学生素质管理
C、营造良好校园文化气氛
D、以上三项都有
5.你认为学风、教风、校风的好坏对你个人影响大吗？（）
A.很大
B.一般
C.不大
D.不确定
6.你认为学校在加强三风建设中的举措怎么样？（）
A.很好
B.一般
C.差
D.不确定
7. 以下选项中哪个影响着学校的声誉甚至学校的生存和发展？（）
A.校风
B.教风
C.学风
D.以上三者皆是
8.关于教风学风校风三者的关系下列说法正确的是？（）
A、学风由校风和教风组成
B、教风由学风和校风组成
C、校风由教风和学风组成
D、三者相辅相成
9.你认为我校学生目前在三风一训方面存在哪些问题？
请简单谈一下作为一名大学生在学校三风建设中自己可以做的力所能及的事。
10.请对学校的三风一训建设提些有建设意义的建议。
学风建设问卷调查
大成学校学风建设学生问卷调查你好，为了更清楚地了解各位同学的学习情况，为了大家有一个良好的学习环境，及时发现同学们在学习上的不足，并找到合适的解决办法，帮助同学们提高学习成绩。
特进行如下调查:1.你是否有明确的学习目标并有所行动？（）A.有B.有大概意向，但没有具体目标C.心中有目标，但没有行动D.没有2.你学习的内在动力是什么？（）A.为实现自己的理想而努力B.为了更靠前的成绩排名C.满足家长的期望D.很迷茫，没有动力3.你在学习中存在的主要问题是什么？（）A.没有养成良好的学习习惯B.自己知识基础比较差C.学习方法不对，事倍功半D.没有明确的学习目标4.你对自己的学习成绩期望是什么？（）A.希望自己的学习成绩达到优秀B. 希望自己的学习成绩达到良好C.学习成绩能及格就行D.没有明确的成绩期望5.你在上课时是否能够做到认真听讲，不做与学习无关的事？（）A.一直能够认真听讲B.偶尔精神溜号，不注意听讲C.课堂上既不听讲，又不知道做什么，感觉无聊6.你在课堂上是否能积极思考并回答问题？（）A.积极思考并作答B.思考后不确定是否正确，不敢作答C.大多问题没有能力作答D.懒于思考7.你是否能按老师的要求做好各科的笔记？（）A.用双色笔认真地做好笔记，且知识梳理清晰B.抄板书或抄其他人的笔记C.随便记一点，应付老师的检查D.不做笔记8.你是否会坚持在课前预习？（）A.每天都预习B.偶尔预习C.不预习9.你是否有效的用好了晚自习、早读及晚休前的时间，有效的完成老师布置的学习任务？（）A.时间利用好，效率高B.能完成作业，但效果不好C.能遵守纪律，但人在心不在，不独立完成作业D.不能严格遵守自习纪律10.你是否能按老师的要求完成各科的作业？（）A.独立完成且书写认真B.能完成但质量不高C.有参照或抄袭作业的现象D.基本不交作业11.你是否能坚持不懂就问？（）A.长期坚持B.偶尔会C.不懂也不问12.你平时的作业是怎样完成的呢？（）A.独立完成B.在同学的帮助下完成C.偶尔抄袭D.经常抄袭13.你是否在以往考试中有作弊的情况？（）A.从没有过B.偶尔会有C.经常作弊14.你认为引发考试作弊的主要原因是什么？（）A.周围存在不少的成功的作弊现象B.为了考出好成绩C.监考教师要求不严D.心理压力大，害怕不及格15.你认为学校和老师对不认真学习、不按老师要求完成作业的学习该如何教育？16.你对今后的学习有什么打算？。
学风建设调查问卷（5篇）
学风建设调查问卷（5篇）第一篇：学风建设调查问卷1、您认为学风的好与差的决定因素是（多选）：（）A、学校管理B、教师教风C、社会大环境D、学生自身E、校园文化氛围2、您认为目前学校的学风状况如何？（）A、很好B、较好C、一般D、较差E、很差3、您认为我校学风最主要的问题是（多选）：（）A、考试作弊B、没有学习、学术氛围C、迷恋上网、游戏D、学生自律意识差，迟到旷课现象严重E、浮躁不踏实，考试突击F、创新性不强，缺实践能力4.您认为我院学风方面的规章制度完善吗？A、很完善B、基本完善C、很不完善D、不了解情况5、创优良学风，您认为应从哪些方面入手（多选）：（）A、加强师资队伍建设，提高教师上课水平，教师要挂牌上课，由学生选老师B、加强学生管理，严肃课堂管理和考勤C、学生自身的素质要加强D、加强学术交流，多开选修课、讲座E、组织课外科研竞赛、兴趣小组等6、您觉得现在的课程设置如何？（）A、非常满意B、满意C、一般D、不满意E、无所谓8、您觉得下列哪些现象应最先解决？（）A、考试作弊B、作业抄袭C、旷课、迟到和早退D、课堂纪律9、对于学生旷课，您的态度是怎么样的？（）A、以学业为重，绝对不能旷课B、如果有重要的事，偶尔旷课也情有可原C、旷课与否并不重要，不影响学习就行D、无所谓，个人自由10、您认为学生逃课的主要原因是：（）A、厌学情绪B、学生会、社团、兼职工作忙C、不喜欢老师的授课方式D、沉溺于网络、游戏E、缺乏学习动力11、您在过去的考试中有过侥幸作弊行为或想法吗？（）A、担心考试不及格，经常设法作弊B、有过这样的行为，但不多C、有过这种想法，但还没有这样的行为D、从来没有过这种念头12、您会积极参与课外科技活动吗？（）A、积极参加B、感兴趣就参加C、非强行规定就不参加D、从不参加13、您完成作业情况是怎样的？（）A、独立完成B、在别人的帮助下独立完成C、偶尔抄袭D、经常抄袭14、您平均每天课余自学时间为几小时？（）A、4小时以上B、2-3小时C、1-2小时D、1小时以内15、您对自己现在学的专业满意吗？（）A、满意B、一般，前途迷茫C、不满意16、您现在的学习目的是（）A、拿更多的证书等硬件，为以后找工作打基础B、为今后的深造做准备C、全面提高自身素质，为实现人生理想做准备D、只为获得文凭E、没想过17、课余时间经常用于（可多选）？（）A、自习B、上网C、逛街D、恋爱E、打工F、文学创作18、您选择考研的主要目的是什么？（）A、提高就业平台B、学到更多知识C、获得更高文凭D、避免现在的就业压力19、您对考研是否已经有了计划？A、是，且非常详细B、有，大概计划C、没有，没想过D、走一步，算一步E、其它安排（请注明）20、您觉得我院现在学风怎么样？有什么主要问题？21、您觉得好的学风对我院最大的影响是什么？22、为了加强学风建设，您有什么好的提议？第二篇：学风建设调查问卷xxxx系学风建设调查问卷姓名：班级：学号：同学你好：为贯彻我院深入学习实践科学发展观活动的要求和部署，集中力量解决几个影响和制约我系科学发展的突出问题，推动我系又好又快发展。
优良学风建设问卷调查
优良学风建设问卷调查——07计本5班班委会1.你计划在大学里拿到哪些证书？A.计算机二级B.计算机三级C.程序员证书D.普通话等级证书E.驾驶执照F.微软认证证书G.其它2.上课时你集中精力认真听讲的时间占课堂时间的A.80%以上B.70%-80%C.50%-70%D.30%-50%E.30%以下3.课余时间你一般是用来A.学习B.参加学校的社团工作等C.社会实践D.娱乐4.你对考试成绩的要求A.分数不一定要多高，但名次要在前几名B.要达到自己预期的高分C.能保证得到奖学金就行D.只要不挂就行5.除了学校规定的必须过英语四级以外，你自己对英语学习的要求是什么？A.四级及格就行了B.能参加四级口语复试C.过四级口语复试D.过六级E.通过GRE等其它英语等级考试6.你有自己的学习规划吗？A.有B.没有7.你的学习规划的完成情况如何？A.完成的不到一半B.一半到80%C.80%以上8.你大学毕业后的计划是什么？A.找个满意的工作B.为继续读研做准备C.考公务员D.创业E.出国F.其他9.你一周内（包括双休日）除上课外平均而言用于学习的时间有多少A.不足10小时B.15小时左右C.20小时左右D.25小时左右10.你会花多长的时间去准备期末考试A.不准备，临场发挥B.考前几天C.考前两三个礼拜D.考前一个月11.一个学期你经常去图书馆吗？A.经常B.很少C.没去过12.你经常阅读什么种类的的课外书籍？A．教材资料书、考级考研书 B．文学、散文、小说 C．外语书刊 D．娱乐体育杂志E．哲学类和成功学书籍 F．求职就业相关书籍 G．与专业相关的书籍 H．其他13.你有在网上学习的习惯吗？A．有 B.没有14.你现在的学习目的是？A．拿更多的证书，为以后找工作打基础 B．为今后的深造做准备C．全面提高自身素质，为实现人生理想做准备 D．只为获得文凭 E．没想过15.你对自己现在学习的专业满意吗？A．满意 B．一般，前途迷茫 C．不满意16.你完成作业情况是怎么样的？A．独立完成 B．在别人的帮助下独立完成 C．偶尔抄袭 D．经常抄袭17.老师讲课的好坏是否会直接影响到你对这门课的兴趣？A.一般B.不会C.无所谓D.会18.你平时是用电脑来学习还是用来玩游戏或者看视频的，如果是用来学习，你什么怎么样学，主要学习什么？（简答题）20.就学风建设，你有什么意见和建议？（简答题）21.针对现在即将面临的毕业设计，你有什么看法或要求？（简答题）。
【调研问卷模板】大学生校风学风建设问卷调查
【调研问卷模板】大学生校风学风建设问卷调查为全面了解同学们的生活学习状况，促进校风学风的建设，我们制作此调查问卷，本次调查采取不记名原则，请同学们认真完成，谢谢配合！1. 你认为学风的好与差的决定因素是学校管理教师教风学生自身校园大环境其他2. 你认为目前学校的学风状况如何？很好还行较好一般比较差很差3. 你觉得现在的课程设置如何?非常满意满意一搬不满意4. 你认为我校学风最主要的问题是缺乏学习动力，厌学，为考试而学没有学习、学术气氛迷恋上网游戏学习纪律意识差，迟到旷课现象严重浮躁不踏实，考试突击抄袭作业满于现状，进取心不强创新性不强，缺实践能力考试作弊其他5. 你觉得下列哪些现象应最先解决？考试作弊作业抄袭旷课，迟到，早退课堂纪律6. 对于学生旷课，你的态度是怎么样的？以学业为重，绝对不能旷课如果有重要的事，偶尔旷课也情有可原旷课与否并不重要，不影响学习就行无所谓，个人自由7. 你认为咱们学校学风方面的规章制度完善吗? 很完善基本完善不完善不了解情况8. 你认为学生逃课的主要原因是厌学情绪高学生会、社团、兼职工作忙不喜欢老师的授课方式沉溺于网络、游戏缺乏学习动力其他9. 你完成作业情况是怎样的?独立完成在别人的帮助下独立完成偶尔抄袭经常抄袭10. 你认为老师在上课时点名或学生会考监委查课有必要吗？很有必要能起到一定督促作业没必要无所谓11. 你在过去的考试中有过侥幸作弊行为或想法吗？担心考试不及格，经常设法作弊有过这样的行为，但不多有过这种想法，但还没有这样的行为从来没有过这种念头12. 你平均每天课余自学时间为几小时4小时以上2-3小时1-2小时1小时以内13. 你对自己现在学的专业满意吗？满意一般，前途渺茫不满意14. 你目前学习的困难在哪个方面？个人功底较差不善于交流自我控制能力较差，难以形成良好习惯学校教学水平的差距15. 你现在的学习目的是拿更多的证书等硬件，为以后找工作打基础为今后的深造做准备全面提高自身素质，为实现人生理想做准备只为获得文凭没想过16. 课余时间经常用于（可多选）自习上网逛街恋爱闲聊兼职打牌娱乐其他17. 创优良学风，你认为应从哪些方面入手（可多选）加强师资队伍建设，提高教师上课水平，教师要挂牌上课，由学生选老师加强学生管理，严肃课堂纪律和考勤学生自身的素质要加强加强学术交流，多开选修课、讲座组织课外科研竞赛、兴趣小组等改善学校的软硬件设施提高奖学金额或改为一学期评一次营造良好的校园文化氛围，提供一个优雅的学习环境其他18. 你认为，引发作弊的原因主要是（可多选）周围存在不少的成功的作弊现象监考教师要求不严对所学的课程或专业不感兴趣，只为应付考试为了能拿到奖学金和各种荣誉称号重修制度的压力辅修课和选修课太多，分散了精力社会活动太多，分散了学习时间心理压力大，害怕不及格19. 你经常阅读什么种类的课外书籍？（可多选）教材资料书和考研辅导书文学类（散文、小说等娱乐体育杂志求职就业相关书籍电子网路小说其他20. 对自己的前景把握有多大？你觉得您的专业前景如何？充满光明，很有信心并没有考虑过，走一步算一步前景暗淡，前途堪忧其他21. 你认为能促使您努力学习的最大动力是什么？自己的前途和未来来自家庭的压力数目不菲的奖学金其他22. 你认为影响学习的决定性因素是个人兴趣学习氛围教学设施其他23. 你会积极参与课外科技活动吗?积极参加有兴趣就参加非强行规定就不参加从不参加24. 在课后，你跟老师的沟通情况是经常探讨学习问题偶尔聊聊从未沟通过25. 你认为学校加强教学环节学生出勤考核的效果怎么样？有效地加强了校风、学风建设，严肃了教学纪律部分老师和学生不能认真负责地实施，总的来说效果显著效果不明显其他26. 对于加强学风建设，你有何看法和建议？____________。
关于学风建设调查问卷
关于安庆师范学院学风建设调查问卷用户名：分类：校园标签：普通高校学风建设简介：为了深入了解安庆师范学院大学生的日常学习生活情况，希望从中找到部分学生缺乏学习热情的真正根源，发现不足，对症下药，争取调动学生学习的积极性、主动性，逐步提高校园学习风气和学生党支部学风建设成效，特制...发布日期：2010年4月21日结束日期：无题目数：30个选择题，2个简答题。
1. 你觉得要加强学风建设，下列哪些现象应最先解决？*A.考试作弊B.作业抄袭C.旷课、迟到和早退D.课堂纪律E.学习目标和心态2.你认为大学阶段的主要发展目标是（）*A.全面提升自身素质，掌握一技之长，为实现人生目标而准备B.为今后的深造做准备C.为了获得文凭, 拿更多的证书等硬件，为以后找工作打基础D.从未想过E.其它3.你认为学风的好与差的决定因素是：（）*A.学校管理B.教师教风C.社会大环境D.学生自身校园文化氛围4. 多选你认为安庆师范学院学生学习上存在的主要问题是（）*A.缺乏学习动力,厌学,为考试而学B.没有学习、学术气氛C.学习纪律意识差,迟到旷课现象严重D.个人功底较差, 经常抄袭作业E.浮躁不踏实,考试突进F.自我控制能力较差,迷恋上网游戏G.满于现状,进取心不强E.创新性不强,缺乏实践能力，不善于交流F.心理负担沉重，依靠作弊G.其他5.单选你觉得现在的课程设置如何? （）*A.非满意B.满意C.一般D.不满意E.无所谓6.单选您对自己的前景把握有多大？您觉得您的专业前景如何？*A.充满光明，很有信心B.并没有考虑过，走一步算一步C.前景暗淡，前途堪忧D.其它7.单选.对于学生旷课，你的态度是怎么样的？（）*A.以学业为重，绝对不能旷课B.如果有重要的事，偶尔旷课也情有可原C.旷课与否并不重要，不影响学习就行D.无所谓，个人自由8、你认为学风的好与差的决定因素是：（）A、学校管理B、教师教风C、社会大环境D、学生自身E、校园文化氛围F、其它:9、你觉得现在的课程设置如何? （）A、非常满意B、满意C、一般D、不满意E、无所谓10、你认为目前学校的学风状况如何？（）A.很好B、较好C、一般D、较差E、很差11、你会积极参与课外科技活动吗? （）A、积极参加B、感兴趣就参加C、非强行规定就不参加D、从不参加12、你认为你所在学校学风方面的规章制度完善吗? （）A、很完善B、基本完善C、很不完善D、不了解情况13、你认为学生逃课的主要原因是：（）A、厌学情绪高B.学生会、社团、兼职工作忙C、不喜欢老师的授课方式D、沉溺于网络、游戏E、缺乏学习动力F、其他14、你认为老师在上课时点名或学生会学习部查课有必要吗？（）A、很有必要B、能起到一定促进作用C、没必要D、无所谓15、你完成作业情况是怎样的? （）A、独立完成B、在别人的帮助下独立完成C、偶尔抄袭D、经常抄袭16、你在过去的考试中有过侥幸作弊行为或想法吗？（）A、担心考试不及格，经常设法作弊B、有过这样的行为，但不多C、有过这种想法，但还没有这样的行为D、从来没有过这种念头17、你平均每天课余自学时间为几小时？（）A、4小时以上B、2-3小时C、1-2小时D、1小时以内18、你对自己现在学的专业满意吗？（）A、满意B、一般，前途迷茫C、不满意19、你现在的学习目的是（）A、拿更多的证书等硬件，为以后找工作打基础B、为今后的深造做准备C、全面提高自身素质，为实现人生理想做准备D、只为获得文凭F、没想过20、课余时间经常用于（多选）？（）A、自习B、上网C、逛街D、恋爱E、闲聊F、打工G、文学创作H、下棋打扑克I、其它21、你认为，引发作弊的原因主要是（多选）（）A、周围存在不少的成功的作弊现象B、监考教师要求不严C、对所学的课程或专业不感兴趣，只为应付考试D、为了能拿到奖学金和各种荣誉称号E、重修制度的压力F、辅修课和选修课太多，分散了精力G、社会活动太多，分散了学习时间H、心理压力大，害怕不及格22、您经常阅读什么种类的课外书籍？（多选）（）A、教材资料书和考研辅导书B、文学类（散文、小说等）C、外语类书刊D、娱乐体育杂志E、哲学类和成功学书籍F、求职就业相关书籍G、其他23.你对大学学习持何种看法？A.业课非常重要B.主要是学做人，锻炼学习以外的综合能力C只要考试不挂科就可以D其它24.促使你学习最大的动力是什么？A.自己的前途和未来B.家庭的压力C.父母亲人的鼓励D.数目不菲的奖学金25.一些大学生实行“一个月原则”、即在考前一个月才开始用功读书以求通过考试，对此，你的看法是？A.很有效率，足够应付考试B.短期效率，不利于真正掌握知识C坚决反对，应该注重平时的学习积累D.其它26.你平均每学期迟到或旷课的次数是（）A. 5次以下B.5—10次C.10—20次D.20次以上27.您认为能促使您努力学习的最大动力是什么？（）A.自己的前途和未来B.来自家庭的压力C.数目不菲的奖学金D.其他__________28．在课后，你跟老师的沟通情况是（）A.经常探讨学习问题B.偶尔聊聊C.从未29.当老师的课堂教学不吸引你时，你的态度是（）A加倍集中精力，试图和老师思路保持一致B心不在焉，随便做做笔记C干脆不理，自学或看其他书籍D选择旷课30.觉得哪些方式能够有效地改善学风（可多选）（）A、加强师资队伍建设，提高教师上课水平，教师要挂牌上课，由学生选老师B、加强学生管理，严肃课堂纪律和考勤C、学生自身的素质要加强D、加强学术交流，多开选修课、讲座E、组织课外科研竞赛、兴趣小组等F、改善学校的软硬件设施G、提高奖学金额H、营造良好的校园文化氛围，提供一个优雅的学习环境I .其他__________31.你对教室里的教学设施是否满意,如不满意请写出有哪些不足?32.关于加强学风建设,你还有什么建议,请畅所欲言:（同学们对以上各问题进行如实回答)安庆师范学院学生工作处 2010年4月21日。
调查学校学风调查问卷
调查学校学风调查问卷
近年来，学生学习质量的提高已经成为社会关注的热点之一。
而学校学风作为影响学生学习效果的重要因素之一，更是备受关注。
为了深入了解学校学风的现状和问题，并针对性地进行改进，我们特别设计了一份调查问卷，邀请您参与。
问卷将涵盖以下几个方面的内容：
第一部分：学生学习动力
1. 你对学习是否有兴趣？
2. 你是否遭遇过学习疲倦或缺乏动力的情况？
3. 你认为学校是否能激发学习动力的提高？如果是，请具体描述原因。
第二部分：学习方法和自主学习能力
1. 你通常采用哪些学习方法？
2. 是否有一定的自主学习能力？
3. 你认为学校是否能有效培养学生的自主学习能力？如果不能，请提出你认为的原因。
第三部分：师生关系
1. 你对学校教师的教学方式是否满意？为什么？
2. 你认为学校是否能为师生相互信任和和谐相处提供更多的机会？
3. 请简要描述你对学校师生关系的改进建议。
第四部分：学业压力和课外活动
1. 你感受到了学业压力吗？如果是，请简要描述你的感受。
2. 你是否参加了一些课外活动？如果是，请简要描述对你学习的影响。
通过分析以上几个方面的问题，我们将能够全面了解学生对学校学风的感受和建议，从而更好地推动学校学风的改进。
参与调查的同学们请根据实际情况真实回答问题，并保证保密性。
你的回答将仅用于本次调查的统计分析，不会对你产生任何影响。
非常感谢您花费宝贵的时间参与我们的调查，您的回答将对我们今后改善学校学风起到至关重要的作用！。
大学学风建设调查问卷范本
频繁 一般 较少 几乎没有 Q22：您对于您所参加或参加过的社团评价？（单选） 办的很好,很有吸引力,我很喜欢 办的一般,喜欢程度一般 没有太大吸引力,不太理想,仍需改进 其他（请注明） ：第三部分：日常生活调查 Q23：你多久和父母联系一次?（单选） 每天 每周 4-6 次 每周 1-3 次 每月 2-3 次 每月 1 次 不到每月 1 次 Q24：你平均每个月的生活费大约是多少？（单选） 1000 元以下
比较好 一般 比较差 非常差 Q32：你支持外卖进校园吗？（单选） 非常支持 比较支持 无所谓 不太支持 很不支持 ：第四部分、学风建设相关调查问卷 Q33：您认为现在校内学风状况如何？（单选） 非常好 比较好 一般 不太好 非常不好 Q34：您对所学专业有兴趣吗?（单选） 非常有兴趣
比较有兴趣 一般 比较没兴趣 非常没兴趣 Q35：您是否有明确的学习目标和计划?（单选） 一直都有 偶尔会有 从来没有 Q36：您认为我们学校的管理制度怎么样？（单选） 非常严格 比较严格 不清楚 比较不严格 非常不严格 Q37：您认为为影响学习风气好或差的最主要原因在于?（可多选） 学校管理上的问题 教师的教风 社会大环境 学生自身
大学学风建设调查问卷范本
亲爱的同学们:
你们好!本次调研是为了详细了解学生在校各方面的情况,以便于学 院更好的了解学生心中的所想和需求,促进学风建设。此问卷调查采 用不记名的方式填写,结果仅供调研使用,希望你能根据实际情况填 写。谢谢你的支持与合作! Q1：您是？（单选） 男生 女生 Q2：您目前就读？（单选） 大一 大二 大三 大四 其他（请注明） ：第一部分：学生会工作 Q3：请问，您是我校学生会的成员吗？（单选） 是
比赛型(如篮球赛等) Q18：各社团一直致力于为学生社团服务的宗旨,请问您对社团活动时 的社团干部的态度及工作有何评价呢？（单选） 不错,待人有礼 良好,但有待进步 态度不好,不尊重 态度恶劣 Q19：您把自己所在的社团生活放在怎样一个位置？（单选） 学习第一, 社团第二 社团第一, 全力付出 社团可有可无 社团与学习并重 Q20：通过加入社团，您有什么收获？（可多选） 人际关系圈扩大 提高了自己的能力 缓解了学习压力 丰富大学生活 收获不大 Q21：您所在的社团中成员的交流情况如何请注明） Q38：您觉得哪些方式能够有效地改善学风？（可多选） 加强师资队伍建设 提高教师上课水平 加强学生管理 严肃课堂纪律 加强考勤制度 学生自身的素质要加强 加强学术交流 多开选修课或讲座 组织课外科研竞赛 组织兴趣小组 改善学校的软硬件设施 提高奖励 营造良好的校园文化氛围 提供一个优雅的学习环境
班级学风建设的调研
班级学风建设的调研问卷
1、你学习的目的是什么？[单选题]
为了继续深造
为了获得文凭
拿奖学金
为了就业，全面提升自身素质
不知道,很茫然
2、你是否经常去图书馆或自习教室？[单选题]
非常频繁
较经常
有时
从不
3、你认为我校在讲座方面能不能满足你的需求？[单选题]
能
不能
4、你认为目前我校教师总体水平如何？[单选题]
好
一般
差
不知道
5、人在课堂，心在干吗[单选题]
6、你有没有翘课、迟到、早退等现象？[单选题]
7、你在什么情况下会出现逃课、迟到、早退的现象？[单选题]
8、你觉得良好的学风校风对学生会产生影响吗？[单选题]
9、你认为我校目前的学风状况如何？[单选题]
好
一般
差
逐步转好
10、你觉得要建设校风学风，最需要要抓哪方面？[多选题]
考试作弊
早退，迟到，旷课，
师生之间的关系
课堂纪律
教师讲课水平
其他。
学校学风,教风,校风,学校口号,学校标志,校歌师生调查问卷
学校学风,教风,校风,学校口号,学校标志,校歌师生调查问卷学校文化的重要性及调查问卷结果引言概述：学校的学风、教风、校风以及学校口号、标志、校歌等文化元素，是学校的重要象征和文化传承的一部份。
它们不仅代表着学校的特色和精神，也对学校的发展和学生的成长起着重要的影响。
为了了解学校的文化状况，我们进行了一项师生调查问卷，以便更好地了解学校的学风、教风、校风以及学校口号、标志、校歌的认知和认同程度。
一、学风：1.1 学习氛围：调查结果显示，大部份学生认为学校有浓厚的学习氛围，学习氛围主要体现在教师的教学态度、同学之间的学习互助以及学校提供的学习资源等方面。
1.2 学习积极性：调查结果显示，大部份学生表示自己对学习充满了积极性，他们愿意主动参预学校组织的各类学习活动，并且积极参预课堂互动。
1.3 学风建设：调查结果显示，学生普遍认为学校在学风建设方面做得较好，学校通过开展各类学风建设活动，加强学风建设意识，提高学生的学习质量。
二、教风：2.1 教学质量：调查结果显示，大部份学生对学校的教学质量表示满意，他们认为教师的教学内容丰富、教学方法灵便多样，能够激发学生的学习兴趣。
2.2 师生关系：调查结果显示，学生普遍认为学校注重师生关系的建设，教师与学生之间的互动融洽，教师关心学生的学习和生活，学生也愿意向教师寻求匡助和咨询。
2.3 教育理念：调查结果显示，学生认为学校的教育理念积极向上，注重培养学生的综合素质和创新能力，教师注重学生的个性发展和兴趣培养。
三、校风：3.1 校规校纪：调查结果显示，学生普遍认为学校的校规校纪比较严格，学校通过制定明确的规章制度，加强学生的纪律意识和规范行为。
3.2 校园文化：调查结果显示，学生对学校的校园文化较为认同，他们认为学校注重校园文化的建设，通过丰富多样的文化活动，营造了浓厚的校园氛围。
3.3 社会责任：调查结果显示，学生认为学校注重社会责任教育，通过开展各类社会实践活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
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【调研问卷模板】关于学风建设调查问卷
1. 你觉得加强学风建设，下列哪些现象最先解决
考试作弊
作业抄袭
旷课，迟到和早退
课堂纪律
学习目标和心态
2. 你认为大学阶段的主要发展目标是
全面提升素质
掌握一技之长
为了获得文凭
从未想过
3. 你认为学风的好与差的决定因素是
学校管理
教师教风
社会大环境
学生自身
4. 你认为学生学习上存在的主要问题是
缺乏学习动力
没有学习气氛
个人功底较差
浮躁不踏实
满于现状
5. 你觉得现在课程设置如何
非常满意
一般
不满意
无所谓
6. 你对自己专业前景如何
充满光明
没有考虑过
前景黯淡
其他
7. 对于同学旷课你的态度是
以学业为重
如果有原因，旷课可以原谅
无所谓，个人自由
8. 你认为学风建设的好与差的决定因素是
学校管理
教师教风
社会大环境
学生自身
9. 你认为目前学校的学风状况如何
很好
一般
很差
无所谓
10. 你认为老师或学习部查自习、课程有必要吗有必要
没必要
无所谓
11. 你认为学校学风制度完善吗完善
还可以
很差。