高中英语短文改错题和语法填空秘诀

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最新精编高考英语语法填空、短文改错和书面表达答题情况谈复习备考

最新精编高考英语语法填空、短文改错和书面表达答题情况谈复习备考

高考英语

语法填空、短文改错和书面表达答题情况谈复习备考

第一部分语法填空

【命题立意】

以语篇为载体,考查考生的词法、句法及行文逻辑等综合语言运用能力,要求考生根据自己的语言知识及篇章语义间的逻辑关系填入恰当的单词,使填充后的短文结构完整,语义连贯,词法和句法形式正确,侧重于考生基于大量阅读基础上的“自觉的”语篇中的语法基础知识运用能力的考查,任务真实。

【考查内容】

本题是在一篇200词左右的短文中留出10个空白,考查考生在理解文章大意的基础上,对语境中的词语、句子、篇章逻辑的正确使用能力,涵盖了词汇、语法规则、构词知识、逻辑理解等层面,其中包括结合上下文直接填写单词(1个单词)和用所给单词的正确形式填

写两种形式。结合上下文直接填词的空白主要考查冠词、名词、代词、连词、副词、固定短语等,所给单词的正确词形主要考查形容词和副词的变形、动词的变形、名词的变形等。

今年的语法填空短文是一篇记叙文,以第一人称的视角讲述了作者与熊猫的数十年的不解之缘。第一段简述中提到,对自己而言,成都最吸引人的地方不是新晋富豪、高楼大厦或光鲜酒店,而是熊猫。第二段讲述作者有幸被邀请近距离接触熊猫并担任熊猫使者,回忆了自己作为第一批西方电视记者被允许拍摄熊猫的荣幸。第三段回忆了自己最近一次接触到的可爱的三个月大的双胞胎熊猫的趣事。熊猫是成都的魅力,也是连接中国与世界的使者。短文中的空白涉及词法、句法及上下文逻辑,共有196个单词,共3个自然段。10个空中有7个已给出单词(近三年一样)。涉及到动词的时态和非谓语形式的空白多达4处(同去年一样),另外6处涉及冠词、代词、介词、副词、定语从句和名词的单复数。

高考英语 二轮复习 专题四 语法填空和短文改错 第一讲 语法填空题型分析

高考英语 二轮复习 专题四 语法填空和短文改错 第一讲 语法填空题型分析
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专题四 语法填空和短文改错
(2015·高考全国卷Ⅱ) This cycle __48__ (go) day after day:The walls warm up during the day and cool off during the night and are thus always a timely offset (抵消) for the outside temperatures. 【解析】 考查动词时态。结合语境以及下句中的warm up,cool off和are等动词形式可知go应用一般现在时态。主 语为This cycle,故谓语动词应用第三人称单数形式的主动语 态。 【答案】 goes
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专题四 语法填空和短文改错
一、解题策略 1.纯空格题。 纯空格题一般考查助动词、情态动词、冠词、介词、副词、 代词、连词或从句的关联词等。在没有提示词的情况下,要 从句式结构和语境两个方面分析设空处所在句子以及前后 文。 (1)句中若缺主语,一般填代词。 (2)名词前若没有限定词,很可能是填冠词或some,any, other,another等限定词。
专题四 语法填空和短文改错
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专题四 语法填空和短文改错
第一讲 语法填空题型分析
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专题四 语法填空和短文改错
一、命题特征 设题以两种形式出现:一种是要求在空格中填入恰当的词 语,这种填空以虚词为主,实词为辅,一般设3—5个题;另 一种是使用括号中所给的词的正确形式填空,这种填空以填 实词为主(如名词、动词、形容词、副词等),这类题一般有 5—7个。所选语言材料一般没有生僻词汇,句子结构也不会 很复杂。挖空一般比较均匀,所要填空的地方不会影响学生 对短文的理解。动词的时态和语态、非谓语动词、词性转 换、形容词和副词是考查的重点,介词、代词、冠词、从句 等都是考查的热点。选文体裁一般为记叙文或议论文。

高考英语重头戏:语法填空、短文改错解题技巧和方法!

高考英语重头戏:语法填空、短文改错解题技巧和方法!

高考英语重头戏:语法填空、短文改错解题技巧和方法!

语法填空和短文改错是高考英语全国卷的两道重要试题。它们虽然分别分布在语言知识运用和写作部分,属于不同的题型,但都考查语法知识和语言运用能力。是高考考查的重点,也是难点。

一、解读题型,明确方向

(一)语法填空

1.题型特点

语法填空为英语语言知识运用部分的第二节,在一篇200词左右的语言材料中留出10个空白,部分空白的后面给出单词的基本形式,要求考生根据上下文填写空白处所需的内容(1个单词)或所提供单词的正确形式。该题考查考生在阅读理解的基础上对语法、词汇和语言知识的掌握情况,着重考查考生的语言综合应用能力。具体考查情况如下:

由上表可知,近三年语法填空的考查情况比较稳定,考点涉及以下几个方面:时态和语态、非谓语动词、并列连词、介词、名词、形容词和副词、冠词、代词、三大从句等。除了2016年全国卷Ⅲ语法填空题中提示词类题和纯空格类题的比例为6∶4外,近三年其他卷的比例均为7∶3。

2.失分原因

(1)基础语法掌握不扎实,分不清句子结构,导致填词方向出错。

(2)对命题规律不清楚,填词混乱。

(3)不会灵活运用介词。

(4)语篇意识欠缺,导致时态出错。

(5)书写习惯较差,大、小写不分导致失分。

3.解题策略

(1)通读全文——把握整篇大意,理清脉络。通读全文时也要注意全文的主要时态以及上下文的逻辑关系。

(2)分析句子结构——语法填空题是以语篇的形式呈现的,因此所填的空与上下文联系十分密切,这就要求考生必须具备分析句子结构的能力,尤其是长难句。比如动词,解题时就要分析句子需要的是谓语还是非谓语,如果是谓语,考虑该使用什么时态,如果是非谓语,考虑该使用分词还是不定式等。如2017年全国卷Ⅰ第64题:When fat and salt 64 (remove) from food, the food tastes as if it is missing something.

高中英语语法填空口诀及解题技巧

高中英语语法填空口诀及解题技巧

高中英语语法填空口诀及解题技巧

英语语法速记口诀大全有了口诀,学英语soeasy!下面小编为大家整理的《高中英语语法填空口诀及解题技巧》,仅供大家参考。

高考英语短文改错套路十点高中英语语法填空十三招高考英语作文写什幺字体好高考英语考试时间如何分配

1高中英语语法速记口诀一、冠词基本用法

【速记口诀】

名词是秃子,常要戴帽子,

可数名词单,须用a或an,

辅音前用a,an在元音前,

若为特指时,则须用定冠,

英语语法填空12个得分技巧改错秘籍

英语语法填空12个得分技巧改错秘籍

英语语法填空12个得分技巧改错秘籍

语法填空这种题型能全面检测大家在英语词汇、语法,甚至是句法上的运用能力,能更科学地反映大家的英语综合水平。但是语法填空却困扰着很多同学,如何更好地的处理这类题型,小编在这里整理了相关资料,希望能帮助到您。

英语语法填空12个得分技巧

已给单词提示题型的技巧

此类题可以考查学生对单词形式变化的掌握程度。单词形式变化主要有两种,一是词的形、数、式的变化,一是词的派生变化。

技巧一:名词形式变化

名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。

例:

There are many students living at school,the______(children) houses are all far from school.

由students一词可以判断出横线处应填复数,且作为houses的定语,所以应用其所有格形式,故答案为children’s。

技巧二:动词形式变化

动词的形式变化比较多,有谓语的变化(时态、语态、语气),有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。

例:

The talk_____(give)tomorrow is written by Professor Zhang.

句中的is written是整句的谓语,所以横线所在的动词应当用作非谓语。从tomorrow可以看出,报告是“将来”作的,故用不定式;且报告是give动作的承受者,故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。

技巧三:代词形式变化

代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类,即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。另外还有几个不定代词的形式变化,如no one/none、other/another等。

语法填空与短文改错的认识和解题方法

语法填空与短文改错的认识和解题方法

错;③对常用句式积累不够;④句 子结构分析能力欠缺;⑤答题不规 范,不按做题指令答题,改错符号 不正确,直接在题的上方写答案。
针对学生出现的问题,教师应 要求学生先夯实基础,掌握词汇和 语法。语法填空和短文改错是要求 学生既能 看 懂 文 章,了 解 文 章 内 容,又能进行句子结构的分析,没 有一定的词汇和语法的基础是不行 的。
一、语法填空 语法填空是在一篇 200字左右 的语言材料中留出 10个空。这 10 个空格可以分为两类:有提示和无 提示。有提示即根据空格后的括弧 内给出的 一 个 单 词,填 上 正 确 的 词。无提示即空格后无提示单词, 要求学 生 根 据 上 下 文 补 上 正 确 的 词。通过对近三年全国卷的统计分 析,必考且 分 值 较 多 的 是 谓 语 动 词、非 谓 语 动 词、 形 容 词、 副 词。 其他必考但只出现一次的是名词、 冠词、数 词、介 词、连 词、代 词。 从平时的练习来看,语法填空失分 原因主要是:①基础语法掌握不扎 实,分不清句子结构,判断不出要 填的词的 词 性,导 致 填 词 方 向 出 错;②连词的使用能力差,失分较 普遍;③不会运用介词,非谓语动 词;④对文章的上下文理解不深, 导致时态出错;⑤ 词类转换能力 差,导致填错词。 二、短文改错 短文改错主要考动词、非谓语 动词、连词。其余常考的还有形容 词、副词、名词、冠词、介词、代 词。基本与语法填空一致。学生出 错的原因主要是:①基础语法掌握 不牢,缺乏感知语言正误的能力, 发现不了错误;②不了解语言表达 的多样性,把 原 本 正 确 的 地 方 改

(完整版)高考语法--强调句(含语法填空和短文改错考点透析)

(完整版)高考语法--强调句(含语法填空和短文改错考点透析)

高考英语语法--强调句(含高考语法填空和短文改错考点透析)

【高考考点透析】

高考语法填空主要让学生填空,所填的内容是强调句结构“It is (was) +被强调的部分+

that(who/whom) +句子的其它成分”中的It或that(who/whom)部分;高考短文改错主要考查强调句结构中的It和that(who/whom)部分的误用。

一•语法填空

【高考真题展示】

But like so many other things, it is only too much stress ____ does you harm. (2016 上海)

答案及解析:that考查强调句型。句意:但是和别的许多事情一样,仅仅是太多的压力对你造成伤害。本句强调的是句子主语only too much stress。

【高考题预测】

_____ was on a Ion ely isla nd that he was saved one month after the boat went dow n?

答案及解析:It考查强调句型。句意:小船沉没一个月后他是在一个孤岛上被营救的?该句是强调句,被强调部分为

on a Ionely island,应填It。

二•短文改错

【高考题预测】

1.It was in New Zealand where Elizabeth first met Mr. Smith.

2.It was on Jan uary 1st which I paid a visit to my friend Tom.

语法填空与短文改错技巧

语法填空与短文改错技巧

语法填空与短文改错技巧

语法填空和短文改错是英语考试中常见的题型,它们要求我们在给定的上下文

中填写正确的单词或改正错误。掌握一些技巧可以帮助我们更好地应对这两种题型。

首先,对于语法填空题,我们需要注意上下文的逻辑关系。在填写单词时,我

们要根据前后句的关系来确定所需的词性。例如,如果前面是一个名词,那么填写的单词可能是一个形容词或动词的过去分词形式。此外,我们还可以根据句子的主语和谓语动词来确定所需的单词形式。例如,如果主语是第三人称单数,那么填写的动词应该是第三人称单数形式。

其次,对于短文改错题,我们需要注意常见的语法错误。例如,主谓一致、时

态错误、冠词使用不当等。在改正错误时,我们要根据语法规则和上下文的意义来判断。有时候,我们需要改变动词的时态,有时候需要增加或删除冠词。在改错时,我们还要注意句子的连贯性和语言的流畅性。

除了注意上下文的逻辑关系和常见的语法错误,我们还可以借助一些语法规则

来解决这两种题型。例如,对于语法填空题,我们可以利用名词、动词、形容词和副词的词缀和词根来确定正确的单词形式。此外,我们还可以根据句子的结构和语法规则来确定所需的单词。例如,如果句子是一个被动语态,那么填写的动词应该是过去分词形式。

对于短文改错题,我们可以利用语法规则和上下文的意义来确定错误的位置和

类型。例如,如果句子中的动词时态错误,我们可以根据上下文来确定正确的时态。如果句子中的冠词使用不当,我们可以根据名词的单复数和上下文的意义来确定正确的冠词。

总之,语法填空和短文改错是英语考试中常见的题型。掌握一些技巧可以帮助

2023年高考英语语法填空与短文改错知识点归纳总结含答案

2023年高考英语语法填空与短文改错知识点归纳总结含答案

高考英语语法填空与短文改错知识点归纳总结(含答案)一、名词旳数

语法填空

1. ( 全国 I 卷 62) This trend, ... , has had some unintended side

62 (effect) such as overweight and heart disease—the very thing the

medical community was trying to fight.

解析:effects表达“某些意料外旳副作用”,故用复数。

2. ( 全国 II 卷 61) It ran for just under seven kilometers and allowed

people to avoid terrible 61 (crowd) on the roads...

解析:crowds防止拥挤旳人群。

3. ( 全国III卷 67) She has turned down several 67 (invitation)

to star at shows in order to concentrate on her studies.

解析:invitations由前面旳several可知,要用复数形式。

短文改错

解析:word-*words背面有并列旳三句话,故word用复数words。

解析:informations-information因information是不可数名词,没有复数

形式。

二、代词

阅读理解

Some of the world’s most famous musicians recently gathered in Paris and New Orleans to celebrate the first an nual International Jazz Day...

高考期末复习:英语语法填空的十三个秘籍+短文改错思路

高考期末复习:英语语法填空的十三个秘籍+短文改错思路

高考期末复习:英语语法填空的十三个秘籍+短文改错思路

导读:教书育人楷模,更好地指导自己的学习,让自己不断成长。让我们一起到店铺一起学习吧!下面店铺网的小编给你们带来了《高考期末复习:英语语法填空的十三个秘籍+短文改错思路》供考生们参考。

短文改错解题思路和检查原则如何快速提分?

短文改错对考生的要求较高,是对语言知识综合运用能力的考查,检测考生发现、判断、纠正文章错误的能力,进而考查学生的词法、句法及行文逻辑等方面的水平。考生在该项上往往失分较多,对该题感到束手无策。但是,如果解题时能从有效掌握解题思路、出题规律及解除题目关键两大处入手,此类题目就会迎刃而解。

短文改错解题思路和检查原则

1. 句中各部分的结构是否完整,特别是每个句子要有动词;

2. 谓语动词的时态、语态;

3. 非谓语动词的用法;

4. 名词的单、复数,格的使用是否正确;

5. 定冠词和不定冠词是否正确;

6. 代词的格和性的使用是否有误;

7. 定语从句中关系代词、关系副词是否准确无误;

8. 并列句中的并列连词、主从复合句中的从属连词用的是否得当。

短文改错解题四原则

改动以最少为原则;

虚词以添加或删除为原则;

实词以改变词形为原则;

以保持句子原意为原则。

解题注意要点和能力培养

1. 核对错项时,若的确有一时难以改出的地方,可以参考所改动项是否基本符合1:1:8的比例。即多一词1个,缺词1个,错词8个。

2. 核对改正的语法项目是否有重复。因为短文改错往往覆盖面广,

一般不会出现重复考查某个语法点的现象。

3. 核对答题符号是否规范,位置是否准确,看看有无遗漏符号、忽略字母大小写和拼写等问题。

英语高考语法填空和短文改错

英语高考语法填空和短文改错

高考短文改错、语法填空集锦

一、短文改错

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共10处错误,每句中最多有两处,每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(\)划掉。

修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:1.每处错误及其修改均限一词。

2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

(一)

My summer travel started terribly. I was at the Shanghai Railway Station buy a ticket to Hang Zhou. I was going to visit a friend here and after that I would go to Xiamen for long holiday.

I bought my ticket but turned around to pick up my bag from the floor and then I realized that someone had stolen it. Luckily I had all my money on my pocket, but the only clothes I had was those I had on. It felt very strange to travel without any luggages. When I finally arrived at my friend, he lent to me lots of clothes. I feel very happy that I could change my clothes at last. (2011新课标)

高考英语答题技巧

高考英语答题技巧

高考英语答题技巧

1.阅读理解题目:在解答阅读理解题目时,可以先读题目和选项,然后带着问题去阅读文章,注意文章中的关键信息和细节,以此来确定正确答案。

2.完形填空题目:在解答完形填空题目时,可以先通读全文,

了解大意和文章的情节,然后根据语境和上下文的逻辑关系来选择正确的答案。同时,根据选项的逻辑关系来判断是否需要使用否定式或转折词等来衔接上下文。

3.语法填空题目:在解答语法填空题目时,可以根据上下文的

意思和句子的语法结构来确定所缺的词性和词语。同时,注意动词的时态、名词的单复数和代词的人称等语法规则,以此来选择正确答案。

4.短文改错题目:在解答短文改错题目时,可以先读全文来了

解文章的意思和结构,然后逐句逐词地检查是否有语法错误。注意常见的语法错误,例如主谓一致、时态一致和冠词用法等。同时,还要注意标点符号和上下文的逻辑关系。

5.写作题目:在写作题目时,要先确定写作的主题和要点,并

在头脑中构思出合理的框架。在写作的过程中要注意语法错误和拼写错误,同时也要注意句子的连贯性和段落的衔接。最后要进行审查和修改,确保文章的准确性和流畅性。

这些是高考英语答题的一些常用技巧,希望能对你有所帮助。

记住,做题时要冷静思考,细心分析,并多进行练习和模拟考试,提高自己的应试能力。

高考语法--强调句(含语法填空和短文改错考点透析)

高考语法--强调句(含语法填空和短文改错考点透析)

⾼考语法--强调句(含语法填空和短⽂改错考点透析)

⾼考语法--强调句(含语法填空和短⽂改错考

点透析)

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

⾼考英语语法--强调句(含⾼考语法填空和短⽂改错考点透析)

【⾼考考点透析】

⾼考语法填空主要让学⽣填空,所填的内容是强调句结构“It is (was)+被强调的部分+that(who/whom)+句⼦的其它成分”中的It或that(who/whom)部分;⾼考短⽂改错主要考查强调句结构中的It和that(who/whom)部分的误⽤。⼀.语法填空

【⾼考真题展⽰】

But like so many other things, it is only too much stress______ does you harm.(2016上海)

答案及解析:that 考查强调句型。句意:但是和别的许多事情⼀样,仅仅是太多的压⼒对你造成伤害。本句强调的是句⼦主语only too much stress。

【⾼考题预测】

______ was on a lonely island that he was saved one month after the boat went

down?

答案及解析: It 考查强调句型。句意:⼩船沉没⼀个⽉后他是在⼀个孤岛上被营救的?该句是强调句,被强调部分为on a lonely island,应填It。

⼆.短⽂改错

【⾼考题预测】

1.It was in New Zealand where Elizabeth first met Mr. Smith.

英语语法填空及短文改错解题技巧,简单明了

英语语法填空及短文改错解题技巧,简单明了

英语语法填空及短文改错解题技巧,简单明了

语法填空解题策略

(一)题型分析

语法填空题替代单项填空题,以测试考生运用语言进行交际的语用能力。该题型从语法的结构与语法形式、词的本义和转义以及前后缀的变化、语境语篇的线索以及标志词等方面测试学生的整体语篇能力。该题型主要考查学生对英语基础语法点的综合语篇应用能力。比原来的语法单选填空更灵活,但有规律,容易得满分。

(二)试题特点

这一题型以语篇为载体,考查学生的语法和词汇知识。文章长200词左右,共10小题,每小题1.5分。设空密度约为15词一空,基本不影响学生对语境的把握。与传统的完形填空题不同,它的第一句话可以挖空,因为它考查的是“语境+语法”,而语法又占据了关键性的地位。设题形式主要有两种:①在部分空后给出单词的基本形式,要求根据上下文语境用所给单词的正确形式填空,可以填一词或两词;

②直接在空白处填入所需的词(每空填一词)。

语法填空设题主要从三个方面入手:1)从句子结构和语法知识设题;2)从词性变化和固定搭配设题;3)从语境线索和关键信息设题。短文改错常见错误类型:

1.谓语动词的错误是历年考试的重点和热点,常见动词错误类型有

①一般现在时与一般过去时错用;② and前后动词时态不一致;

③主谓不一致;④缺少动词,特别是be动词;⑤第三人称单数形式错用;

⑥主动语态和被动语态错用。

2.名词的常见错误:单复数名词错用,可数名词与不可数名词错用。

3.连词错误:连词包括关系代词、副词,并列连词and/ or/but等。关于连词,一般考查从句关系how/why/when/where/if/whether/

英语试卷新题型“语法填空”题型解读及解题技巧

英语试卷新题型“语法填空”题型解读及解题技巧

重 难 点 聚 焦解题技法随着新课程改革的不断深 入和 《2014- 2016年高考高招改英 语题 试型 卷解 新读 题及 型解 ﹃ 语题 法技 填巧 空 ﹄革框架方案》 (征求意见稿 ) 的出 台, 英语考试内容发生了很大的 安徽省2016年英语考试试 改变。安 徽 省 一 六 八 玫 瑰 园 学 校 卓 莉卷也改变了其传统模式, 采用了 一些新题型 (语法填空题 、 阅读 理解七选五和短文改错 ) ,以考 查同学们的阅读理解能力及在 真实语境中的语言运用能力。 其中语法填空题可以说是 难度系数较大且失分较多的一 种题型。 语法填空题,只给出空缺, 没有选项, 要求学生根据语境和 自身已掌握的语法与词汇知识 这种题型侧重从语篇层 来填空。 面考查学生对语法知识的掌握 情况, 避免了纯粹为考语法而考 语法, 将语法和阅读能力紧密结 合在一起, 着重考查学生的综合 运用能力,这对学生的语言知 识的提取和运用提出了更高的 要求。一 、 题型解读短文一般在200字左右, 难度适中, 常见的考点为: 动词 (时态、 语态、 情态动词、 主谓一致、 非 、 连词、 名词单复数、 代词、 冠词、 介词、 形容词副词的比较词和最高级、 构词法、 虚拟语 谓语动词 ) 气、 特殊句式等。现以2016年的英语试卷题目为例分析: Chengdu has dozens of new millionaires, Asia's biggest building, and fancy new hotels. But for tourists like me, pandas are its top 61 (attract ) . So it was a great honour to be invited backstage at the not- for- profit Panda Base, where ticket42QPG · 高二

高中英语试卷答题技巧

高中英语试卷答题技巧

高中英语试卷答题技巧

高中英语试卷答题技巧

现如今,我们最不陌生的就是试卷了,试卷是课程考核统计分析工作的重要组成部分,它包括试卷的信度、效度、区分度、难度四个方面。什么样的试卷才能有效帮助到我们呢?以下是小编精心整理的高中英语试卷答题技巧,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中英语试卷答题技巧1

1、顺序法:先读懂文章,然后按顺序答题。此方法适合内容较易于理解和记忆飞文章。

2、颠倒法:先读试题再读文章,这样我们可以带着问题有的放矢的阅读文章并迅速发现答案。

3、交叉法:先阅读一篇文章,把握中心大意后开始答题,对暂时确定不了的答案,可再次回读文章的有关内容并对其进行分析、推敲后再确定。

4、排除法:对拿不准的答案,可先逐项排除自己有把握的错误选项,再将剩下的`答案进行比较、筛选,直到确定最佳答案。

5、要尊重原材料中的信息、观点,并在此基础上答题;不要凭想当然、主观臆断答题,不要钻牛角尖。

6、在做任务型阅读回答问题时,要尽量简略回答,无关信息尽量删除。特殊疑问句的回答基本是直接信息,在原文中能直接找到答案。高中英语试卷答题技巧2

一、前提。想要提升阅读理解的水平,有两点必须得要提升,一是词汇量,而是语法知识。有了这两点前提,我接下来介绍的做题方法才能更好地帮助你。

二、看题目。在做一篇阅读之前,先看看阅读后面对应的题目,只看题干不看选项,以免对你的判断有影响,带着问题看文章。

三、真正理解全文内容。看完题目后,可以大概了解文章主要是说什么,然后细看文章(语法的重要性),不要只是扫过去了,要明白文章到底介绍了什么(很多人读文章的.时候会走神),有看不懂得地方就

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高考英语短文改错题

一、短文改错的复习重点

1.考生必须熟悉设错方式:多词、少词、错词。

⑴ 多词现象大多出现在冠词、介词、助动词、连词、语义重复及行文逻辑等方面。

⑴ 少词现象主要出现在冠词、介词、副词、助动词、不定式符号to、连词等。

⑴ 错词现象主要在冠词、介词、名词单复数、动词时态、非谓语动词、主谓一致、代词、连词、词形。

2.考生平时应加强基本功训练,用一个“错题集”本把自己或同学在书面表达中出现的错误归纳一下,以便考前复习。

短文改错与书面表达一样,最能反映一个人的语言功底。考生在该题上失分最厉害,因为此题而影响英语总成绩的占大多数。

二、对全文的宏观把握

学生应把改错内容当作一篇小短文来理解,这样能对短文有个宏观把握,对上下文有全面的了解。

在理解篇章的基础上逐句审读,分析判断,上下兼顾,把明显的、拿的准的题先做完,这样可以缩小包围圈,也有助于对全文的进一步理解。

三、从语法角度审查

1.查看时态是否一致

My favorite sport is football. I was a member of our football team. 全文都是用的一般现在时,此句中的was显然与上下文语境不符,应改为am。

2.查看主谓是否一致

Anyone may borrow books, and it cost nothing to borrow them. cost应改为costs,因其主语是it(为形式主语),且上下文均为一般现在时。

3.查指代是否一致

The Smiths did his best to make me feel at home.句中的主语the Smiths表的是Smith一家人,因此指示代词his应改为their。

4.查平行结构是否平行一致。

由and, or, but, either...or..., neither...nor..., not only...but also..., as well as等并列连词和词组连接的结构可称为平行结构。

It was very kind of them to meet me at the railway station and drove me to their home. 句中的drove显然与and前面的to meet不平行,应改为drive。

5.查名词的单复数与修饰词语或上下文是否一致。

We study quite a few subject, such as Maths, Chinese... quite a few 只能修饰复数名词,故subject应改为subjects。

6.查行文逻辑是否一致。

Most people can quickly get help from a doctor or go to a hospital since they are ill.根据行文逻辑,这里不应该由since来引导原因状语从句,而应该是when / whenever或if来引导时间或条件状语从句。

四、十大常见错误

短文改错是有一定的规律可循的,纵观近几年的高考试题及我们平常的模拟考试,可以发现短文改错主要有以下十大错误:

1.形容词与副词的误用

如exciting与excited,hard与hardly,possible与possibly,here与there等,以及形容词与副词的比较级与最高级。

2.名词的单复数误用

如在several,many,various,different,a few,one of等之后,常用名词的复数,在every与each之后常用单数。

3.代词的误用

如you与your,it’s与its,it与they或them,one与ones,宾格(如me)与反身代词(如myself)等的误用。

4.介词的误用、缺少或多余

常见的如in 与on,to与for,instead与instead of,because与because

of等的误用。

5.时态的错误

看一篇文章,要有一种大局观,要上前下挂,看看上下文的时态是否一致。

6.连词的误用

如or与and的误用,and与but的误用,so与but的误用,because 或since与so连用,though与but连用等。

7.第三人称单数后的动词形式

8.一些固定结构的误用

如so...that被误用作very...that,too...to被误用very...to,as...as被误作so...as等。

9.定语从句中关系词的误用

10. 一些常用词的误用

如what与how,except与besides,any与some以及它们的合成词如anything与something,anywhere与somewhere等混淆不清。

五、验证答案

改完后,要回过头来重读一遍全文,查看改过后是否能使语气通顺,时态一致,合乎逻辑。再次通读可以在初改时感觉不顺的地方集中精力,仔细推敲,使答案更加准确。

六、要多读多背,增强语感

在平常的学习中一定要注重语感的培养,英语学习的根本任务是学习语言,而学习语言的根本在于学习和习得语感。语感一旦形成,就为英语学习打下了良好的基础。

语言是学出来的,所以要学好语言,一定要多读多背,尤其是背,它是语言习得最重要的途径之一。

高考英语语法填空

一、已给单词提示题型的技巧

此类题可以考查学生对单词形式变化的掌握程度。单词形式变化主要有两种,一是词的形、数、式的变化,一是词的派生变化。在判断出词的变化之后还应该进一步审题,看是否需要使用复合的变化形式,这一点是很重要的。

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