文言文阅读陋室铭习题及答案

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陋室铭阅读答案(通用15篇)

陋室铭阅读答案(通用15篇)

陋室铭阅读答案陋室铭阅读答案(通用15篇)在学习和工作中,我们或多或少都会接触到阅读答案,借助阅读答案我们可以检查自己的得与失,并对今后的学习做出调整。

什么样的阅读答案才是科学规范的阅读答案呢?下面是小编收集整理的陋室铭阅读答案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

陋室铭阅读答案1两则文言文,完成小题。

(15分)【甲】陋室铭山不在高,有仙则名。

水不在深.有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案犊之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:“何陋之有?”【乙】爱莲说(节选)周敦颐予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

噫!菊之爱,陶后鲜有闻。

莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

【小题1】解释下列划线的字。

(4分)(1)斯是陋室()(2)可以调素琴()(3)陶后鲜有闻()(4)宜乎众矣()【小题2】翻译文中划线句子。

(4分)(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。

(2)莲之爱,同予者何人?【小题3】甲文作者认为陋室不陋,这表达了他怎样的情怀?(3分)【小题4】两则选文均运用了对比的写作手法,试各举一例说明。

(4分)答案【小题1】这调弄,弹奏少多【小题2】苔痕碧绿长到阶上,草色青葱,映入帘里。

对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?【小题3】安贫乐道【小题4】甲文“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,乙文“莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣”。

解析【小题1】试题分析:“斯”意思较为固定,为代词。

“鲜”现代汉语仍有,译为“少”。

“众”与现代汉语意思一致,译为“多”。

考点:本题考查学生理解文言字词的意思的能力。

点评:文言词语,包括实词和虚词两类。

文言词语的考查以实词据多。

考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。

当然仍以课文下面的注解为主。

学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。

【小题2】试题分析:翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。

文言文《陋室铭》练习题及答案

文言文《陋室铭》练习题及答案

文言文《陋室铭》练习题及答案文言文《陋室铭》练习题及答案「篇一」[甲]山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:何陋之有? ――《陋室铭》[乙]水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来,世人盛爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

――《爱莲说》阅读题:1.解释下列加点词在文中的意思。

(4分)(1)谈笑有鸿儒鸿: (2)无案牍之劳形劳:(3)可爱者甚蕃蕃: (4) 亭亭净植植:2.翻译下列句子。

(4分)(1) 斯是陋室,惟吾德馨。

(2) 可远观而不可亵玩焉。

3.乙文运用了衬托的手法来写莲,请以画线句子为例(结合三种花的.象征义)作简要分析。

(4分)4.简述甲、乙两文分别表达了作者怎样的志向或情操?在写法上有什么相同之处?(3分)参考答案:1.(4分)(1)鸿: 大 (2)劳:使劳累 (3)蕃:多 (4)植:立2.(4分)(1)这是简陋的屋子,只是我的品德高尚。

(2)可以在远处观赏,却不能靠近它玩弄啊!3.(4分)菊是隐士的象征,牡丹是富贵的象征,莲是君子的象征。

作者以菊花正衬,突出了莲的脱俗高雅,不与世俗同流合污;用牡丹反衬强调了莲的洁身自好,不贪图富贵享受。

(指出象征义占2分,分析出正衬与反衬各占1分)4.(3分,志向情操各占1分,写法占1分)《陋室铭》:淡泊名利的高雅情趣,豁达乐观的高洁品格。

《爱莲说》:不与世俗同流合污,高洁坚贞的君子之风。

相同的写法:托物言志。

文言文《陋室铭》练习题及答案「篇二」阅读文言文《陋室铭》,完成1-5题。

陋室铭山不在高,有仙则名。

《陋室铭》试题练习及答案

《陋室铭》试题练习及答案

《陋室铭》试题练习及答案一、填空题1.《陋室铭》的作者是_______,字_______,是_______朝人。

2.铭是古代刻在器物上用来_______或者_______的文字,后来成为一种_______。

3.《陋室铭》中统领全篇并点明主旨的句子是:,。

4.《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是:,。

二、练习题1.解释下列句子中的加点词。

(1)有仙则名:_______(2)斯是陋室:_______(3)谈笑有鸿儒:_______(4)无丝竹之乱耳:_______2.翻译下列句子。

(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。

译文:_______(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

译文:_______三、问答题1.《陋室铭》表达了作者怎样的思想感情?答:_______2.《陋室铭》从哪几个方面描写了陋室不陋?答:_______四、判断题1.《陋室铭》表现了作者不与世俗同流合污,洁身自好、不慕名利的生活态度。

( )2.《陋室铭》表现了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的隐逸情趣。

( )五、选择题1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是 ( )A. 山/不在高,有仙/则名B. 苔痕上/阶绿,草色/入帘青C. 无丝竹/之乱耳,无案牍/之劳形D. 南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭2.下列加点词在句中的意思理解不正确的一项是 ( )A. 斯是陋室(这)B. 惟吾德馨(香气)C. 谈笑有鸿儒(大)D. 无案牍之劳形(使……劳累)答案:一、填空题1.刘禹锡;梦得;唐2.警戒自己;称述功德;文体3.斯是陋室;惟吾德馨4.苔痕上阶绿;草色入帘青二、练习题1.(1)出名、有名(2)这(3)大(4)使……扰乱2.(1)苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。

(2)没有奏乐的声音扰乱双耳,没有官府的公文使身体劳累。

三、问答题1.答:《陋室铭》表达了作者高洁的情操和安贫乐道的隐逸情趣。

2.答:《陋室铭》从陋室的环境、交往的人物、日常的活动三个方面描写了陋室不陋。

专题10《陋室铭》(过关检测)-2024年中考语文课内39篇文言文阅读

专题10《陋室铭》(过关检测)-2024年中考语文课内39篇文言文阅读

专题10:《陋室铭》(解析版)过关检测1.(2023春•上海市松江区期末)阅读下列诗文,完成答题。

【甲】游山西村莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

【乙】陋室铭山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:何陋之有?【丙】董遇读书董遇字季直,性质讷而好学。

兴平①中,关中扰乱,与兄季中依将军段煨。

采稆②负贩,而常挟持经书,投闲习读,其兄笑之而遇不改。

人有从学者,遇不肯教,而云:“必当先读百遍。

”言:“读书百遍,其义自见。

”从学者云:“苦渴无日。

”遇言:“当以‘三余’。

”或问“三余”之意。

遇言:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。

”【注释】①兴平:汉献帝年号。

②稆:野生的禾。

(1)【甲】诗作者是(朝代)的陆游,【乙】文作者是唐朝的(人名)。

(2)解释加点字。

①而常挟持.经书②读书百遍,其义自见.(3)用现代汉语翻译下列句子。

孔子云:“何陋之有?”(4)对【丙】文划线句理解正确的一项是A.听从他的学者说:“苦于时间不足。

”B.跟从他学习的人说:“苦于时间不足。

”C.跟从他的学者说:“苦于连喝水的时间都没有。

”D.听从他并向他学习的人说:“苦于没有时间喝水。

”(5)三篇诗文通过不同的外在环境表达人物的不同的情操。

【甲】诗借农村风俗画卷,表达作者①的情感;【乙】【丙】两文人物的生活环境都可以用【乙】文中的“□”字来概括,【乙】文表达作者②的情感,【丙】文董遇的读书经历则告诉我们学习既要通过“③”明白大意,也要④。

【答案】(1)宋朝刘禹锡(2)①拿着。

②同“现”,表露、显露。

(3)孔子说:“有什么简陋的呢?”(4)B(5)①对家乡的热爱,对农村淳朴民风的赞赏陋②安贫乐道、不与世俗同流合污③先读百遍\读书百遍④善于利用一切空余时间【解析】(1)本题考查文学常识。

刘禹锡《陋室铭》阅读练习及答案

刘禹锡《陋室铭》阅读练习及答案

刘禹锡《陋室铭》阅读练习及答案刘禹锡《陋室铭》阅读练习及答案在学习和工作中,我们都不可避免地要接触到试题,借助试题可以检验考试者是否已经具备获得某种资格的基本能力。

你知道什么样的试题才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的刘禹锡《陋室铭》阅读练习及答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

刘禹锡《陋室铭》阅读练习及答案 1一.基础知识填空。

1.《陋室铭》的作者是 _________,字_________,是_________ 朝人。

2.铭是一种文体,最初是古代刻在器物、碑碣上_________ 的文字,后来发展为一种_________ 的文体。

这种文体有_________ 的特点。

3.《陋室铭》大量使用"无丝竹之乱耳,无案牍之劳形"这样的句子,句式整齐,音韵和谐,使用的是_________ 的修辞方法。

二.解释句子黑体字的意思。

1.斯是陋室,惟吾德馨。

( )( )2.谈笑有鸿儒,往来无白丁。

( )( )3.可以调素琴,阅金经。

( )( )4.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

( )( )5,山不在高,有仙则名。

( )( )三.翻译句子。

1.山不在高,有仙则名。

_____________________________________2.谈笑有鸿儒,往来无白丁。

_____________________________________3.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

_____________________________________4.何陋之有?_____________________________________四.下列句中"之"的用法分别是之的用法:A、助词"的"B、代词C、动词,"往,到"D、主谓之间取消句子独立性E、宾语提前的标志A.何陋之有?( )B.忘路之远近( )C.渔人甚异之( )D.具答之( )E.牡丹,花之富贵者也( )F.君之病在肌肤( )G.中间力拉崩倒之声( )五.阅读文章,回答问题。

《陋室铭》(解析版)-七年级语文下册课内外拓展延伸阅读(部编版)

《陋室铭》(解析版)-七年级语文下册课内外拓展延伸阅读(部编版)

第17课《陋室铭》一、阅读下面的文言文,完成下列小题。

陋室铭山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:何陋之有?安贫乐道王欢字君厚,乐陵人也。

安贫乐道,专精耽学,不营产业,常丐食诵《诗》,虽家无斗储①,意怡如②也。

其妻患之,或焚毁其书而求改嫁,欢笑而谓之曰:“卿不闻朱买臣③妻邪?”时闻者多哂之欢守志弥固遂为通儒。

【注释】:①斗储:一斗粮食的贮存。

②意怡如:内心还是安适愉快的样子。

③朱买臣:西汉吴郡人,家境贫苦而读书不懈。

其妻嫌其贫穷落魄,离他改嫁。

朱买臣50岁时任会稽大守。

1.下列句子中画线词的意思解释相同的一项是()A.无丝竹之乱耳见往事耳B.惟吾德馨惟手熟尔C.安贫乐道尔安敢轻吾射D.或焚毁其书而求改嫁求二石兽于水中2.用“/”给文中画线部分断句。

(限断两处)时闻者多哂之欢守志弥固遂为通儒3.用现代汉语翻译下列句子。

(1)斯是陋室,惟吾德馨。

(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

(3)欢笑而谓之曰:“卿不闻朱买臣妻邪?”4.阅读两篇文章,分析王欢和刘禹锡两人的“安贫乐道”有何不同?【答案】1.B2.时闻者多呕之/欢守志弥固/遂为通儒。

3.示例:①这是一间简陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。

②没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。

③王欢笑着对妻子说:你没有听说过朱买臣妻子的事情吗?4.示例:王欢:安于过贫困的生活,专心求知;刘禹锡:身居陋室,追求生活高雅和品德高尚。

【详解】1.这道题考查对文言文一词多义现象的理解。

A.耳:耳朵/语气词,罢了;B.惟:都是“只、只是”;C.安:安心,习惯/怎么;D.求:要求/寻找;故选B。

2.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。

一般来说,主谓之间应该有停顿,领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。

部编版七年级文言文《陋室铭》(真题训练含答案)

部编版七年级文言文《陋室铭》(真题训练含答案)

《陋室铭》实战训练一、(2018年海南中考真题) 阅读《陋室铭》,完成后面小题陋室铭 刘禹锡山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:何陋之有?14.下列加点字注音有误的一项是( ) A .陋室铭.(m íng ) B .苔痕.上阶绿(h éng ) C .草色入帘.青(lián) D .南阳诸葛庐.(l ú) 15.解释下列加点的词语。

(1)有仙则名.(_____) (2)谈笑有鸿儒..(_____) (3)可以调.素琴(_____) (4)孔子云.(_____) 16.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)斯是陋室,惟吾德馨。

(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

17.文中画线句写出了陋室的什么特点?作者这样写有何用意?二、(2018年安徽中考真题)(甲)山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:何陋之有?(刘禹锡《陋室铭》) (乙)子欲居九夷①。

或曰:“陋,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有?”(选自《论语·子罕》) (注释)①九夷:古代称东方的九种民族。

亦指其所居之地。

1.解释下列加点词在文中的意思。

(1)有仙则名.(2)斯.是陋室(3)谈笑有鸿儒..(4)无案牍..之劳形2.翻译下列句子。

(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。

(2)或曰:“陋,如之何?”3.(甲)(乙)两段文字中“何陋之有”的根本原因分别是“___________”和“___________”。

(用原文语句填空)4.两段文字都表现了美好的君子形象。

从中你能看出“君子”应具有怎样的情操?三、(2017年广东中考真题)阅读下面文段,回答问题。

专题08 陋室铭(解析版)-备战2024年中考语文之文言文对比阅读(全国通用)

专题08 陋室铭(解析版)-备战2024年中考语文之文言文对比阅读(全国通用)

专题08 陋室铭(2022·四川成都·统考中考真题)阅读下面两篇文章,完成下面小题。

甲山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:何陋之有?乙舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改,困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。

1.下列语句中加点词的解释有误的一项是()A.可以调素.琴素:不加装饰的B.无案牍之劳形.形:形体、躯体C.百里奚举于市.市:集市D.衡.于虑衡:平衡2.下列语句中加点词的意义和用法相同的-项是()A.有仙则.名思而不学则.殆B.何陋之.有箕畚运于渤海之.尾C.舜发于.畎亩之中所恶有甚于.死者D.然后知生于忧患而.死于安乐也鸣之而.不能通其意3.对文中画线句子翻译正确的一项是()所以动心忍性,曾益其所不能。

A.(通过这些)来感动(他的)内心,容忍(他的)性格,曾增加他的才干。

B.因此,感动(他的)内心,容忍(他的)性格,增加他的才干。

C.因此,使(他的)内心受到震撼,使(他的)性格坚忍,曾增加他的才干。

D.(通过这些)来使(他的)内心受到晨撼,使(他的)性格坚忍,增加他的才干。

4.下列对选文的理解和分析有误的一项是()A.两文均明确表达中心。

甲文明确提出“斯是陋室,惟吾德馨"的主旨,乙文结尾点明中心“生于忧患而死于安乐”。

B.两文均涉及人生处境。

甲文写作者虽然身居陋室,但是不甘贫贱;乙文谈到了将担大任者须经受艰难处境的磨炼。

C.两文均有举例。

甲文举“诸葛庐"“子云亭”类比“陋室”,乙文用六个历史人物的事例证明人才造就于艰苦环境。

中考文言文试题—《陋室铭》(1)

中考文言文试题—《陋室铭》(1)

中考文言文试题—《陋室铭》(1)[题目]阅读《陋室铭》,回答问题山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云何陋之有?1. 本文作者是唐朝著名诗人____。

2. 用“/”线给划线文字断句。

(注意:此题不要求加标点)3. 解释下列加点词在文中的意思。

① 有仙则名名:____② 惟吾德馨馨:____③ 谈笑有鸿儒鸿:____④ 无案牍之劳形案牍:____4. 用原文语句回答。

① 表现室主人交往之雅的语句是:, 。

②作者认为陋室不陋的原因是: 。

5. 请写出你的居室(无论你是有自己独居的小天地,还是和家人或亲戚、同学合住一室)最值得你骄傲的地方,并说明理由。

答:6. 在物质生活日益丰富的今天,你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操?答7. 完成下面两个问题。

① 写出本文中你最喜欢的一个骈句。

答:____② 完成下面的对偶句创作。

上句:品千古美文下句:________[题解]第1题。

考查文学常识。

答案: 刘禹锡第2题。

考查断句,实际上也是考查识记背诵。

答案: 可以调素琴/阅金经/无丝竹之乱耳/无案牍之劳形/南阳诸葛庐/西蜀子云亭/孔子云/何陋之有第3题。

考查加点词在文中的意思。

答案: ①著名(出名) ②品德高尚③大④官府公文第4题。

考查对内容的理解。

答案: ①谈笑有鸿儒,往来无白丁。

②惟吾德馨第5题。

考查迁移能力和创见能力。

这道题开放性强。

“值得骄傲的地方”,可以是环境、房间布置、人物,还可以是情感等抽象的东西。

答案: 略。

评分标准规定:只要言之成理,即可给分。

第6题。

考查思考能力和创见能力。

只要围绕“物质生活再丰富,也需要高尚的精神生活”来答就可以。

答案: 略。

评分标准规定:若有否定“惟吾德馨”的看法,言之成理的话,可酌给分。

第7题。

考查对骈句、对偶句的理解和运用。

《陋室铭》练习及答案

《陋室铭》练习及答案

《陋室铭》中招题精选一、【2010年山东济宁中考】[甲]陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。

”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中。

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

[乙]田子为相,三年归休,得金百镒①奉其母。

母曰:“子安得此金?”对曰:“所受俸禄也。

”母曰:“为相三年不食乎?治官如此,非吾所欲也。

孝子之事亲也,尽力至诚,不义之物,不入于馆②。

为人臣不忠,是为人子不孝也。

子其去之。

”田子愧惭走出,造朝还金,退请就狱。

王贤其母,说其义,即舍田子罪,令复为相,以金赐其母。

《诗》③曰:“宜尔子孙承承兮。

【②好好教育你的子孙,谨慎小心啊。

】”言贤母使子贤也。

【注释①归休:退休回家。

②子其去之:你把这东西拿走。

③造:往,到。

④就狱:进监狱。

就,靠近⑤舍:舍弃。

这里指“赦免”⑥以:把,拿。

译文田子做宰相,三年后休假回家,得了二千两金,供养他的母亲.母亲说:"你是怎么得到这些金子的?"田子回答说:"这是我的俸禄."母亲说:"做宰相三年不吃饭吗?像你这样做官,不是我所想要的.孝子侍奉父母,尽心尽力就行了,不义之物不要进入我的家中.做为子臣不忠于皇上,这是做为人子的不孝.你还是除去它吧."田子惭愧的走出来,上朝还金子,回来后请求进牢狱.齐宣王认为他的母亲贤能,为她的深明大义感到高兴,当即赦免田子的罪过,让他重新为宰相,把金子赐给他的母亲.】【注释】①镒:二十两。

②馆:这里指家。

③《诗》:这里指《诗经》。

7.解释下列加点的词语。

(4分)①陈太丘与友期行期行:②田子为相,三年归休归休:8.翻译下列句子。

(4分)①友人惭,下车引之,元方入门不顾。

译文:②宜尔子孙承承兮。

译文:9.[甲][乙]两文在为人处世方面各说明了什么道理?文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之处?(4分)?10、田母性格是什么?7.答案:①相约同行。

《陋室铭》练习题及答案

《陋室铭》练习题及答案

《陋室铭》练习题及答案一、文学常识1、刘禹锡,字梦得,唐朝文学家、哲学家。

2、《陋室铭》是一篇托物言志的骈体铭文。

3、铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。

二、重点字词1、山不在高,有仙则名。

名:出名,有名。

2、水不在深,有龙则灵。

灵:灵验。

3、斯是陋室,惟吾德馨。

斯:这。

惟:只。

馨:能散布很远的香气,这里指德行美好。

4、苔痕上阶绿,草色入帘青。

上:长到。

入:映入。

5、谈笑有鸿儒,往来无白丁。

鸿儒:博学的人。

白丁:平民,指没有功名的人。

6、可以调素琴,阅金经。

调:调弄,这里指弹(琴)。

素琴:不加装饰的琴。

金经:指佛经。

7、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

丝竹:指弦乐器和管乐器,这里泛指奏乐的声音。

乱:使……扰乱。

案牍:指官府文书。

劳:使……劳累。

形:形体、身体。

三、句子翻译1、山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

译文:山不一定要高,有仙人(居住)就出名;水不一定要深,有龙(居住)就显得神异。

2、斯是陋室,惟吾德馨。

译文:这是简陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。

3、苔痕上阶绿,草色入帘青。

译文:苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上青色。

4、谈笑有鸿儒,往来无白丁。

译文:在这里谈笑的都是博学多识的人,来往的没有平民百姓。

5、可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

译文:可以弹奏不加装饰的琴,阅读佛经。

没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。

四、理解性默写1、文中点明陋室不陋的原因的句子是:斯是陋室,惟吾德馨。

2、文中描写陋室环境清幽宁静的句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。

3、文中表现陋室主人交往之雅的句子是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。

4、文中表明陋室主人生活情趣高雅的句子是:可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

5、文中以古代名贤自况,表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负的句子是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

五、内容理解1、文章开头以山水起笔,有什么作用?答:以山水作类比,引出陋室。

2024年中考语文文言文专题复习:《陋室铭》知识与练习(含答案)

2024年中考语文文言文专题复习:《陋室铭》知识与练习(含答案)

《陋室铭》一、理解背默题1、《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋,点明文章主旨的语句是:斯是陋室,惟吾德馨。

2、《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。

3、《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。

4、《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅,衬托陋室不陋的语句是:可以调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

5、《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界,暗示陋室不陋是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

6、《陋室铭》中引用孔子的话,画龙点睛,总结全文的句子是:“何陋之有?”7、《陋室铭》中,作者表明自己虽然身居陋室,却同古代名贤一样安贫乐道,具有远大抱负,引用了两个典故是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

8、写陋室环境与丰富多彩的日常生活,表达了陋室主人雅致澹泊的生活情趣的句子:苔痕上阶绿……无案牍之劳形。

9、与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:水不在深,有龙则灵。

10、文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

二、词语解释题1、有仙则名:出名,著名,名词用作动词。

2、斯是陋室:指示代词,此,这。

3、惟吾德馨:馨:散布很远的香气,这里指(品德)高尚。

4、往来无白丁:平民。

这里指没有什么学问的人。

5、可以调素琴:调弄,这里指弹(琴)。

6、无丝竹之乱耳:琴瑟、箫管等乐器的总称,“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器。

这里指奏乐的声音;乱:形容词的使动用法,使……乱,扰乱。

7、无案牍之劳形:(官府的)公文,文书。

劳:形容词的使动用法,使……劳累。

形:形体、身体。

8、何陋之有:即“有何之陋”,属于宾语前置。

之,助词,表示强烈的反问,宾语前置的标志,不译。

三、翻译句子题(1) 斯是陋室,惟吾德馨。

译文:这是简陋的房子,只是我品德好就感觉不到简陋了。

(2) 苔痕上阶绿,草色入帘青。

译文:苔痕碧绿,长到台上,草色青葱,映入帘里。

【部编版】七年级语文下册《陋室铭》精选题含答案

【部编版】七年级语文下册《陋室铭》精选题含答案
(刘禹锡《陋室铭》)
【乙】王欢字君厚,乐陵人也①。安贫乐 道,专精耽学②,不营产业。常丐食诵《诗》, 虽家无斗储③,意怡如也④。其妻患之,或焚 毁其书而求改嫁。欢笑而谓之曰:“卿不闻朱 买臣⑤之妻邪?”时闻者多哂⑥之。欢守志弥 固,遂为通儒。
(注释)①乐陵:县名。属山东省。②耽学: 专心研究学问。耽:沉迷。 ③斗储:一斗粮食
1.解释下面句中划线的词语。(4分)
(1)有仙则名
( 出名,有名 )
(2)惟吾德馨
( 德行美好 )
(3)无案牍之劳形 ( 形体,躯体 )
(4)乃造书屋一大间( 于是,就 )
2.把下面句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)苔痕上阶绿,草色入帘青
苔痕长到阶上,使台阶都绿了;草色映 入竹帘,使室内染上青色。
4.[甲]段“谈笑有鸿儒,往来无白丁”, [乙]段“不知其人,视其友”、“丹之所 藏者赤,漆之所藏者黑”等,涉及的都是“ 交朋友”的话题。在“交朋友”方面你 有怎样的个性化感悟?请联系文段内容自 选角度具体谈谈你的看法。(4分)
示例一:我认为对象的选择是需 要慎之又慎的,所谓“近朱者赤,近 墨者黑”,我们要选择那些可以给予 我们帮助的朋友,在潜移默化中,达 到人格的自我完善。
一、阅读文言文,完成下列各题。(13分)
【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙 则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草 色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调 素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(刘禹锡《陋室铭》)
【乙】陔萼楼后老屋倾圮①,余筑基四尺,乃 造书屋一大间。旁广耳室如纱㡡,设卧榻。前 后空地,后墙坛其趾,西瓜瓤大牡丹三株,花 出墙上,岁满三百余朵。坛前西府二树,花时 积三尺香雪。前四壁稍高,对面砌石台,插太 湖石数峰。西溪梅骨古劲,滇茶数茎,妩媚其 旁。其旁梅根种西番莲,缠绕如缨络。窗外竹 棚,密宝襄盖之。阶下翠草深三尺,秋海棠疏 疏杂入。前后明窗,宝襄西府,渐作绿暗。余 坐卧其中,非高流佳客,不得辄入。慕倪迂“ 清閟”,又以“云林秘阁”名之。 【注】①圮(pǐ):毁坏,坍塌。

陋室铭文言文

陋室铭文言文

陋室铭⽂⾔⽂陋室铭⽂⾔⽂陋室铭⽂⾔⽂1 ⼭不在⾼,有仙则名。

⽔不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草⾊⼊帘青。

谈笑有鸿儒,往来⽆⽩丁。

可以调素琴阅⾦经。

⽆丝⽵之乱⽿,⽆案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀⼦云亭。

孔⼦云:“何陋之有?” ⼭不⼀定要⾼,有仙⼈(居住)就有名;⽔不⼀定要深,有龙(居住)就有灵⽓了。

这是⼀间简陋的房⼦,只因为主⼈的德⾏美好(它就不简陋了)。

苔藓给⽯阶铺上绿毯,芳草将帘内映得碧青。

说说笑笑的是学问渊博者,来来往往的没有粗鄙的⼈。

可以弹奏素朴的古琴,浏览珍贵的佛经。

没有(嘈杂的)⾳乐扰乱⽿朵,没有(成堆的)公⽂劳累⾝⼼。

它就好⽐南阳诸葛亮的草庐,西蜀扬雄的⽞亭。

孔⼦说:有什么简陋的呢?陋室铭⽂⾔⽂2 原⽂ ⼭不在⾼,有仙则名。

⽔不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草⾊⼊帘青。

谈笑有鸿儒,往来⽆⽩丁。

可以调素琴,阅⾦经。

⽆丝⽵之乱⽿,⽆案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀⼦云亭。

孔⼦云:“何陋之有?” 翻译 ⼭不在于⾼,有了仙⼈就成了名⼭。

⽔不在于深,有了龙就成为有灵⼒的⽔了。

这是简陋的屋⼦,只是我(住屋的⼈)的品德好(就不觉得简陋了)。

苔藓碧绿,长到阶上;草⾊青葱,映⼊帘⾥。

说说笑的都是博学的⼈,来来往往的没有⽆学问的⼈。

[1]可以弹不加装饰的琴,阅读佛经。

没有嘈杂的⾳乐声扰乱⽿朵,没有官府的公⽂使⾝体劳累。

南阳有诸葛亮的茅庐,西蜀有扬⼦云的亭⼦。

孔⼦说:"有什么简陋的呢?" 鉴赏 1—3句 《陋室铭》即开篇以⼭⽔起兴,⽔可以不在深,只要有了仙龙就可以出名,那么居处虽然简陋,却因主⼈的有“德”⽽“馨”,也就是说陋室因为有道德品质⾼尚的⼈存在当然也能出名,声名远播,刻⾦⽯以记之。

⼭⽔的平凡因仙龙⽽⽣灵秀,那么陋室当然也可借道德品质⾼尚之⼠播洒芬芳。

此种借⼒打⼒之技,实为绝妙,也可谓作者匠⼼独具。

特别是以仙龙点睛⼭⽔,构思奇妙。

“斯是陋室,唯吾德馨”,由⼭⽔仙龙⼊题,作者笔锋⼀转,直接切⼊了主题,看引论铺下了基础。

陋室铭练习题及答案

陋室铭练习题及答案

《陋室铭》练习题及答案一、选择题1. 《陋室铭》的作者是()。

A. 刘禹锡B. 杜甫C. 白居易D. 韩愈2. “山不在高,有仙则名”中的“仙”字在文中指的是()。

A. 仙人B. 高人C. 圣人D. 隐士3. 下列句子中,与“水不在深,有龙则灵”意思相近的是()。

A. 人不在于贫富,有志则成B. 事不在于大小,有心则灵C. 物不在于多少,有用则贵D. 路不在于长短,有志者事竟成二、填空题1. 《陋室铭》中,“______,______”描绘了陋室的环境之美。

2. “苔痕上阶绿,草色入帘______”中的空缺字是______。

3. “谈笑有______,往来无______”反映了作者与朋友们的高雅情趣。

三、翻译题1. 请将“斯是陋室,惟吾德馨”翻译成现代汉语。

2. 请翻译“可以调素琴,阅金经”这句话。

四、简答题1. 请简要分析《陋室铭》中“苔痕上阶绿,草色入帘青”这句话的意境。

2. 作者在文中表达了哪些高尚的品质?五、阅读理解题1. 作者为何以“陋室”为题?2. 文中提到的“鸿儒”和“白丁”分别指哪两类人?3. 作者通过描绘陋室的环境和自己的生活,想要表达怎样的思想感情?六、仿写题请仿照《陋室铭》的句式,以“教室”为主题,写一段描述教室环境与氛围的文字。

七、词语解释题1. 解释下列词语在文中的含义:a. 铭b. 馨c. 布衣d. 调2. 《陋室铭》中,“谈笑有鸿儒”中的“鸿儒”指的是什么?八、句子仿写题1. “室不在大,______ 则清。

”2. “书不在多,______ 则精。

”九、修辞手法辨析题1. 请指出下列句子中使用的修辞手法:a. “水不在深,有龙则灵。

”b. “苔痕上阶绿,草色入帘青。

”2. 《陋室铭》中运用了哪些修辞手法?请举例说明。

十、文学常识题1. 《陋室铭》属于古代文体的哪一类?2. 请简述刘禹锡的文学成就。

十一、拓展阅读题《庐山谣》山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是庐山,惟吾德馨。

2023年中考语文复习:文言文《陋室铭》专项训练(含答案)

2023年中考语文复习:文言文《陋室铭》专项训练(含答案)
19.说明下列句子中加点词的含义。
(1)斯是陋室( )(2)无文案之劳形( )
(3)不营产业( )(4)其妻患之( )
20.下列句子中“之”字的用法和其他三项不同的一项是()
A.无丝竹之乱耳B.当求之于上流C.欢笑而谓之曰D.学而时习之
21.请将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)谈笑有鸿儒,往来无白丁。
15.C 16.【乙】17.柳公权是“出污泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁不媚的君子。他不附和六学士阿谀谄媚文宗的“俭德”,义正辞严地指明君主应当亲贤臣远小人,善纳诤谏,赏罚分明。杜甫是“斯是陋室,惟吾德馨”的安贫乐道的贤士。他居住在草堂,羁旅困穷,但却为人孝友忠信,流芳百世。
18.(1)出名身体环顾间或
(节选自陆游《渭南文集》)
[注]①椟:木柜,木匣,这里指书橱。②觌(dí):相见。
(1)请说明下列加点词在文中的意思。
①有仙则名_____
②无文案之劳形_____
③俯仰四顾_____
④间成心欲起_____
(2)请把下面的句子翻译成现代汉语。
①苔痕上阶绿,草色入帘青。
②辄自笑曰:“此非吾所谓巢者邪。”
④予尝圃于丛棘之右予:
25.请用“/”给[乙]文中划波浪线的句子标出两处停顿。
迁于东峰就石穴而居之又阴以湿
26.完成下列语句的翻译
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
(2)苔痕上阶绿,草色入帘青。
27.[甲][乙]两文都体现了“陋室不陋”,具体表现有哪些相同之处?请结合两文内容扼要分析。
参考答案:
1.出名,着名大2.(1)这是简单的房子,只是我品德好就感觉不到简单了。
(2)欢守志弥固,遂为通儒。
22.刘禹锡和王欢都安贫乐道,他们的具体表现有什么不同?有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无文案之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

《陋室铭》

《陋室铭》

阅读下面的文言语段,完成下面小题。

【甲】生萝卜切丝作小菜,伴以醋及他物,用之下粥最宜。

但恨其食后打嗳,嗳必秽气。

予尝受此厄于人,知人之厌我,亦若是也,故亦欲绝而弗食。

然见此物大异葱蒜,生则臭,熟则不臭,是与初见似小人,而卒为君子者等也。

虽有微过,亦当恕之,仍食勿禁。

(选自李渔《闲情偶寄》)【乙】山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:何陋之有?(刘禹锡《陋室铭》)8. 解释下列句中加点词的意思。

①予尝受此厄于人()②是与初见似小人()③谈笑有鸿儒()④无案牍之劳形()9. 下列句中加点词的意义和用法不相同的一项是()A. 伴以醋及他物以衾拥覆(《送东阳马生序》)B. 但恨其食后打嗳但少闲人如吾两人者耳(《记承天寺夜游》)C. 知人之厌我而不知太守之乐其乐也(《醉翁亭记》)D. 然见此物大异葱蒜人恒过,然后能改(《生于忧患,死于安乐》)10. 用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

故亦欲绝而弗食11. 翻译下列句子。

(1)虽有微过,亦当恕之,仍食勿禁。

__________________(2)苔痕上阶绿,草色入帘青。

__________________12. 【甲】【乙】两文中的画线句使用了相同写作手法,请从对比、类比、比喻中选出正确的一种并结合选文阐释其表达效果。

__________________【分析】参考译文:【甲】把生萝卜切丝做小菜,拌上醋和其他调料,喝粥时吃最合适。

只是不喜欢的是吃了它以后会打嗝,打嗝时一定会有臭气。

我就曾经闻过别人喷出的这种臭气,知道我打嗝时别人同样会不喜欢,所以打算不再吃了。

但是觉得萝卜跟葱、蒜不一样,生吃的时候会有臭气,煮熟吃就不会臭,就像一个人初看觉得是小人,后来才知道是君子一样。

虽然有些小缺点,也该原谅,所以还是照吃不禁忌它。

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文言文阅读陋室铭习题及答案 陋室铭
刘禹锡 山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上 阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之 乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:“何陋之有?” 1.解释下面句中划线词的意义。

①山不在高,有仙则名 ________________ ②谈笑有鸿儒 ________________ ③无案牍之劳形 ________________ ④无丝竹之乱耳 ________________ 2.用现代汉语翻译下面的句子 。

①斯是陋室,惟吾德馨。

__________________________________________________ ②苔痕上阶绿,草色入帘青。

__________________________________________________ 3.下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是 [ ] A.本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。

B.选文在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主 人生活情趣之高雅。

C. 文中的“无丝竹之乱耳, 无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。

D.作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适, “陋室” 就不陋。

4. “谈笑有鸿儒, 往来无白丁”, 对于作者这种交友方式, 你有什么看法? __________________________________________________
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参考答案: 1.①出名 ②大儒,学识渊博的人 ③使……劳累 ④助词,主谓之间取消句子独立性(意对即可) 2.①这是简陋的屋子,只是主人我有美好的德行(就不觉得简陋了)。

②苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入眼帘。

(意对即可) 3.D 4.这种人际交往,固然多少带有文人孤高自赏的意味,但它强调的是高层 次的文化交往,精神沟通,是对庸俗的人际关系的回避,同样具有充实的精神意 义。

(大意对即可)
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