教育事业统计系统操作
教育事业统计工作流程
地级统计人员接受省级 布置统计工作任务 培训县级统计人员， 布置统计工作
接收、汇总县级上报 数据和报表
审核数据
业务指导
人、财、物、教学、科研 等相关业务管理部门
配合
打印统计报表，撰写统计分析或 报表说明
单位负责人审定签字
加盖公章，上报省级 教育行政部门
归档 （电子、纸质）
发布
分析
应用
教 育 事 业 统 计 工 作 流 程
县 级
梳理学校（机构作任务
培训学校（机构）统计人员 布置统计工作
组织实施报表填报和汇总
接收、汇总学校（机构） 上报数据和报表
反馈学校（机构） 复核存疑数据
审核数据
打印统计报表，撰写统计 分析或报表说明
单位负责人审定签字
接收、汇总地级及高等教育学校 （机构）上报数据和报表
审核数据
打印统计报表，撰写统计分析或 报表说明
单位负责人审定签字
加盖公章，上报教育部
业务指导
人、财、物、教学、 科研等相关业务管
理部门
配合
归档 （电子、纸质）
发布
分析
应用
教 育 事 业 统 计 工 作 流 程
地 级
布置并审核县级上报的中职、基 础教育学校（机构）变更情况
审定签字
教 育 事 业 统 计 工 作 流 程
省 级
布置并审定地级上报的中 职、基础教育学校（机构） 变更情况，梳理高等教育 学校（机构）变更情况并
上报
反馈地级 复核存疑数据
省级统计人员接受教育部 布置统计工作任务
培训地级及高等教育学校（机构） 统计人员，布置统计工作
组织高等教育学校（机构） 实施报表填报和汇总
教育事业统计年报系统快速操作指南
教育事业统计年报系统快速操作指南（2021年）一、各级教育管理部门操作流程二、系统登录，修改密码（一）年报系统登录1.打开浏览器，在浏览器地址栏中输入【网址】进入教育部教育管理信息中心页面2.进入“教育统计管理信息系统入口”页面，选择登录网络入口3.选择某一网络入口，进入登录界面在“登录”界面中，分别输入“用户名”、“密码”和“验证码”，点击“登录”按钮进入主界面，中小学使用季报账户、密码登录，幼儿园和特教学校需用初始账号密码登录，账号为学校代码，初始密码为11_8888。
县级登录页面：校级登录页面：4.首次登录时，弹出修改密码界面，必须修改密码后才可继续使用，密码中需要有字符数字及符号。
（幼儿园、特教学校需进行此操作）（三）注意事项1.年报、季报录入时应选择国产浏览器，搜狗浏览器、360浏览器等国内浏览器需极速模式。
2.首次登陆系统时，谷歌浏览器若出现如下：“您的连接不是私密连接”，点击，点击进入登陆界面。
3.首次登录搜狗浏览器时，若出现安全提示，点击继续进入登陆界面。
（四）重置密码（县级权限），校级账户密码由县级重置，初始密码为11_8888（五）退出系统（点击页面右上角的设置按钮，选择退出登录）三、校级年报信息录入1.账号登录后，页面如下图（管理账户页面）2.选择2021年教育事业统计年报模块。
进入信息采集录入页面。
3信息采集录入（选择想要录入信息表格，点击后进入表格页面）界面报表中空白单元格，填报数据：白色单元格为输入区，正常填报；蓝色为计算区，根据设定好的计算公式，自动计算出结果；浅蓝色为引用区，意思是此单元格的指标是从其他报表引用的，不需要进行填写。
引用格的值会跟随被引用的单元格数值变化。
*每填报完成一张报表，需点击“保存”按钮，保存填报数据。
四、系统功能（一）校验功能1.点击“校验”按钮，弹出校验框。
注意：校验是直接针对学校中的所有要填报的报表进行校验，刷新校验状态，需要关闭弹出框，然后重新打开弹出框。
教育事业统计管理信息系统培训
办学类型的编码引用《国民经济行业分类》中教育门类的小类编码的后 两位，加上顺序号。
办学类型代码共有54类，其中：主体校47类，附设教学班7类。
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学校机构代码结构
• 2017年9月起，纳入国家共性交换平台，全政府体系内共享。
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设计原则
• 1.规范性：国家有关编码标准是我们代码设计的重要依据，尽可能引 用已有国家标准。
• 2.兼容性：各级各类学校相互融通，并兼顾原学校代码。 • 3.唯一性：各级各类学校代码全国唯一，终身唯一。 • 4.可扩充性：学校代码和属性码留有充分的余地，以备将来不断扩充
的需要。 • 5.可组合性：各组属性码彼此独立、使用时可根据自己工作需要，自
由组合代码。
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学校机构代码结构
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学校机构代码结构
★第一段：“学校（机构）标识码” ◆ “学校（机构）标识码”是指由教育部按照国家标准及编码规则统一编制， 赋予每一所学校（机构）在全国范围内唯一的、始终不变的识别标识码。 ◆ “学校（机构）标识码”由两层10位数字构成。
培养研究生的科研机构
◇学校（机构）地址代码（12位） ◇学校（机构）属地管理教育行政部门代码（12位） ◇学校（机构）举办者代码（3位） ◇学校（机构）办学类型代码（3位） ◇学校（机构）性质类别代码（2位）（只适用于普通高等学校） ◇学校（机构）城乡分类代码（3位） ◇独立设置少数民族校代码（1位）。
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学校机构代码结构
• 统一代码标识制度建成后，有利于不同信息系统实现信息快速交换和共享，消除 “信息孤岛”有利于促进教育机构管理标准化、规范化，提高教育管理效率，为构 建国家教育管理信息系统奠定坚实基础。
教育事业统计工作流程图
教育事业统计工作流程图引言：教育事业统计是对学校、教育机构和相关教育人员进行数据采集、整理和分析的过程。
这项工作对于制定教育政策、改进教育质量以及满足教育需求至关重要。
本文将介绍教育事业统计工作的流程图，以及每个环节的具体内容和任务。
一、数据收集阶段在这个阶段，教育部门负责收集各个学校和教育机构提供的相关数据。
这些数据包括学生人数、教师数量、就读率、毕业率等。
具体流程如下：1. 学校报送数据各个学校和教育机构根据要求，将相关数据报送给教育部门或统计部门。
数据报送可以通过纸质报表或电子化系统完成。
2. 数据审核与整理教育部门对收到的数据进行审核和整理，确保数据的准确性和完整性。
如果发现数据错误或缺失，将与学校或教育机构进行沟通并要求提供正确的数据。
3. 数据录入与存储经过审核和整理后的数据被录入计算机系统，并进行存储，以备后续的分析和报告制作。
二、数据分析和处理阶段在这个阶段，统计部门对采集到的数据进行分析和处理，以得出有关教育事业的相关指标和结论。
具体流程如下：1. 数据清洗与筛选首先，统计部门对录入系统的数据进行清洗，去除错误或不完整的数据。
然后根据需要，筛选出与教育事业相关的数据。
2. 数据统计与计算得到清洗和筛选后的有效数据后，统计部门将进行数据统计和计算，包括计算学生人数、教师比例、毕业率等指标。
3. 统计报表制作根据数据分析的结果，统计部门制作相应的统计报表。
这些报表包括校际比较、年度变化趋势分析、教育投入和产出等内容。
三、数据报告和应用阶段在这个阶段，根据统计部门的分析结果和报表制作，教育部门将制定相应的教育政策、改进教育质量以及满足教育需求。
具体流程如下：1. 政策制定和调整根据教育部门的统计报表及分析结果，政府部门将制定相应的教育政策，比如调整学校招生计划、增加教师编制等。
2. 教育质量改进根据报表中的数据和分析结果，学校和教育机构可以针对存在的问题进行改进，提高教育质量和学生综合素质。
教育事业统计软件数据上报系统说明
数据上报系统使用说明
注：杀毒软件：发送时关闭，发送成功后再启动使用。
1、各单位必须使用自己的的学校代码进行登录，上报全国教育事业统计系统-审核上报-生
成的上报文件：如：，密码登录后可以进行修改，但原始密码一定注意保密，不得丢失或转错其他学校或单位使用，否则后果自负。
2、软件自行安装在电脑的D盘，桌面图标，出现如图界面，输入学校10位标
识码，口令处输入密码，登录后，
，点击上报文件，出现上报文件选择界面，选择上报的文件，如果有附设中职班的可同时选择两个文件，点击“确定”，由系统完成发送功能。
3、数据接收：接收省级反馈的信息。
教育统计管理信息采集统计系统操作流程
教育统计管理信息采集统计系统操作流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor.I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!教育统计管理信息采集统计系统的操作流程详解在现代教育管理中，信息采集和统计工作扮演着至关重要的角色。
2020年全国教育统计软件操作说明(适用于学校)
2020年教育事业统计系统安装、使用方法2020年教育事业统计软件安装方法：1、软件安装分两种情况：全新安装和升级安装。
2、安装前请务必关闭退出杀毒软件。
一、全新安装（成功安装过2019年软件的电脑略过此步骤）1、（没有2019年程序的新电脑）要先安装补丁程序。
（2、安装前要先解压----（运行环境补丁程序压缩包。
win7以上系统要以管理员身份运行---点右键选择已以管理员身份运行）。
3、补丁安装方法：从解压后的补丁包文件夹中双击setup安装包进行安装。
3、补丁安装有点慢要耐心等待。
补丁安装完成后，按照第二步升级安装软件。
注意事项：Windows7、Windows8、Windows8.1和windows10等用户，在安装正式版和升级包时，先右击打开属性，以兼容性运行你电脑的操作系统版本，选择后再右击“以管理员身份运行”安装程序。
二、升级安装软件并导入数据1、安装2019年软件。
（无2019年软件电脑进行此步骤、新建学校不需要进行2019年软件安装）a、操作步骤：右键以管理员身份运行“2019年标准版教育系统安装包（8.101）”-----出现这样图标点解压进行安装-------安装完成后电脑桌面出现2019标准版教育统计系统图标，安装完成。
b、双击2019标准版教育统计系统图标（win7以上系统要以管理员身份运行）。
出现时，点数据库管理，启动类型都要选成auto，一三行状态为“running”并保存。
c、导入河南省编码，解压“2019_41_河南省_3”压缩包后，年份选择2019年，登录软件，点登录出现界面，点小齿轮（系统管理）进行设置。
再点导入编码：选择“2019_41_河南省_3”文件夹中文件，导入后点构建数据---点保存。
d、升级2019年软件，右键以管理员身份运行“2019标准版教育统计系统升级包(8.114)”，点击“解压”，等待完成。
e、双击软件图标，选择“2019”年，登录软件，点击下方黄色图标进行创建账套左边选择中牟县教育体育局，右边选择学校名称，点击下方添加“添加学校用户”，乡镇中心学校左边选择乡镇代管后直接点击下方“添加教育管理机构用户”。
2023年教育事业统计信息管理系统操作步骤
2023年教育事业统计信息管理系统操作步骤2023年教育事业统计信息管理系统操作步骤一、登录系统1.打开电脑并启动操作系统。
2.在桌面或开始菜单中找到教育事业统计信息管理系统图标，并双击打开。
3.出现登录界面，输入用户名和密码。
4.点击“登录”按钮，进入系统主界面。
二、系统主界面1.登录成功后，系统将显示主界面。
主界面包括功能菜单、信息展示窗口、搜索栏等。
2.在功能菜单中，可以选择不同功能模块进行操作。
三、录入数据1.在主界面中，选择“数据录入”功能模块。
2.在数据录入界面，选择需要录入的数据类型，如学生信息、教师信息、课程信息等。
3.点击“新增”按钮，填写相应的信息。
4.完成填写后，点击“保存”按钮，将数据保存到系统数据库中。
四、数据查询1.在主界面中，选择“数据查询”功能模块。
2.在数据查询界面，根据需要选择相应的查询条件，如学生姓名、教师姓名、课程名称等。
3.点击“查询”按钮，系统将根据所选条件进行查询，并将符合条件的数据显示在信息展示窗口中。
五、数据统计1.在主界面中，选择“数据统计”功能模块。
2.在数据统计界面，选择需要统计的数据类型，如学生人数、教师数量、课程数量等。
3.根据需要选择相应的统计条件，如年级、专业、学院等。
4.点击“统计”按钮，系统将根据所选条件对数据进行统计，并将统计结果显示在信息展示窗口中。
六、数据分析1.在主界面中，选择“数据分析”功能模块。
2.在数据分析界面，选择需要分析的数据类型，如学生成绩、教师评价等。
3.根据需要选择相应的分析条件，如学期、科目等。
4.点击“分析”按钮，系统将根据所选条件对数据进行分析，并将分析结果以图表等形式显示在信息展示窗口中。
七、数据导出与打印1.在主界面中，选择“数据导出与打印”功能模块。
2.在数据导出与打印界面，选择需要导出或打印的数据类型，如学生信息、教师信息、课程信息等。
3.根据需要选择相应的导出或打印条件，如文件格式、打印份数等。
教育事业统计系统操作PPT文档资料
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1.3安装教育统计系统
每年的教育统计系统主要有3个部分组Байду номын сангаас： 安装程序、省级代码编码、升级程序
安装统计系统
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运行统计系统
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加载数据库
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加载数据库
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导入编码
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导入编码
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升级程序
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升级程序
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升级程序
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二、系统使用
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2.1增加用户
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2.2学校用户
任务提醒：提醒 当前用户尚未填 写的报表
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业务办理：学校 用户填写报表， 报表分为基表和 综表，基表由用 户填写，自动生 成综表
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数据填报
固定表格的填写
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浮动行表格的填写
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浮动行表格的填写
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审核上报：学校用户 对数据进行审核。注 意：上报数据时候必 须使用审核通过的数 据，不能使用导出的 数据
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2017年教育事业统计报表 系统操作
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一、系统安装
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1.1软硬件准备
安装程序下载地址 中国教育统计网 HTTPS://
4
云南教育与规划统计网
http://220.163.13.254:8810/
5
计算机配置要求：
硬件最低配置 CPU 1GHz 内存 1G C盘空间 2G 安装盘空间 2G
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单张和多张报表导出
注意：111和112表无 法使用EXCEL导出
40
单张和多张报表导出
按住“CTRL”键选择不连 续的表
教育事业统计2015-2017年软件安装及数据导入简要说明
2015-2017年软件安装及数据导入简要说明
一、相关要求
1、系统配置要求：Windows XP SP3或以上操作系统,建议使用WIN7,不得使用WIN10。
2、新电脑首次安装应先安装补丁《教育统计软件运行环境操作系统补丁（限从未安装使用过事业统计软件）》。
3、逐年安装、逐年导入数据，依次安装2015、2016、2017三年软件。
二、软件安装
1、安装该年度“教育统计系统安装包”
WIN7系统安装时、首次运行时，徐右键选“以管理员身份运行”，安装目录为“D:\EDUDB”，切记不得修改。
2、安装软件升级包
安装升级包前，先运行一次系统，将数据库启动。
新建学校安装建校年度后软件即可。
3、导入代码
注意年度对应性，各年度均有对应代码。
4、构建数据、创建账号
不必每年创建账号，第一年度安装时创建即可
三、数据导入
选择创建的账号，右侧菜单依次选择接收导入、导入数据，按提示导入即可。
四、报表打印
用下发的各年度数据中的电子表格调整打印，只打印有数据页即可。
封面手工签字并加盖公章，送达核算中心一份。
五、其他事项
1、所有文件必须解压缩之后使用
2、电脑中已经安装各年度软件的不必重复安装，只需要导入数据即可。
3结合群文件《2017年教育统计软件安装步骤及填报注意事项》，进行安装。
4、完成时限：2018年8月20日
该工作是为教育部教育事业统计核查工作做准备，请大家引以为重、认真准备。
后续还需要进行其他台账准备工作，辛苦各位了。
《全国基础教育统计系统》操作手册(学校级)
《全国基础教育统计系统》操作手册(学校级)第一部分系统安装安装好后，在开始新的年度统计工作之前，应确认系统无其他数据，可以使用“数据清空”，完成这项工作；使用系统录入我们的教育事业统计报表，必须首先要了解整个系统的工作顺序，这样才能做到胸中有数。
下面是处理数据的工作流程图：N§3.1 启动系统依照第二部分“系统进入”的方法，启动本系统，根据学校报表性质分别选择小学、普通中学、特殊教育进行点击。
这里以选择“普通中学”为例：然后在“请选择使用单位级别”选择按钮组中选“县级使用D”；在“请选择基表类型”选择按钮组中选“学校基表H”；在“省级设定”下拉组合框中，点击后面的倒三角，选取“浙江省330000000000”；在“地级设定”下拉组合框中，选取“湖州市330500000000”；在“县级设定”下拉组合框中，选取“市辖区330501000000”；点击“确定Y”命令按钮，进入本系统的主菜单。
省级、地级、县级代码一次选定后，一般不用再重新选定，下次直接点击“确定Y”按钮，进入主菜单。
§3.2 数据清空本功能在系统安装好后第一次使用时必须数据清空。
选【数据管理】→【数据清空】→【全部基表数据、代码清空】。
在日常操作中一般不再做数据清空，否则会将你录入的报表全部清空。
§3.3 输入学校代码学校代码输入方法为：【代码管理】→【学校基表代码管理】→【学校基表代码编辑】，这时在屏幕上将出现普通中学学校基表代码编辑弹出窗口。
按【添加学校】功能，将预先编制好的学校代码输入（12位数）按回车键，然后输入学校名称，再分别按“▲”键选择类别、办别、城乡、规定年制、规定入学年龄。
这些代码的选择一定要根据教育局规定的代码填报。
再根据学校具体情况输入邮政编码、详细地址、电话号码、报出日期、校长、填表人。
最后按【保存置换】→【退出】。
待全部输入完毕，要进行学校代码校验，选择【代码管理】→【学校基表代码管理】→【学校基表代码校验】确保学校代码正确。
教育统计管理信息系统统计软件操作说明
教育统计管理信息系统统计软件操作说明教育统计管理信息系统（Educational Statistics Management Information System）是一种用于收集、管理和分析教育统计数据的软件。
本文将向用户介绍如何使用该系统进行数据统计和分析。
一、系统登录1.打开系统登录页面，输入用户名和密码，点击“登录”按钮。
2.如果忘记密码，点击“忘记密码”链接，根据提示进行密码重置。
二、系统主页1.登录成功后，会跳转到系统主页。
2.主页包含系统的基本信息和导航菜单。
三、数据收集与录入1.在导航菜单中选择“数据收集与录入”。
2.选择要录入数据的指标分类。
3.点击“添加数据”按钮，填写相关信息。
4.点击“保存”按钮，将数据保存到系统中。
四、数据查询与分析1.在导航菜单中选择“数据查询与分析”。
2.选择要查询和分析的指标分类。
3.选择查询条件，如时间范围、地域等。
4.点击“查询”按钮，系统将显示符合条件的数据列表。
5.在数据列表中选择要分析的数据，点击“分析”按钮。
6.系统将生成分析结果的图表和表格，用户可以根据需要进行保存和导出。
五、数据报表和导出1.在导航菜单中选择“数据报表和导出”。
2.选择要生成的报表类型，如统计报表、分析报告等。
3.选择报表的时间范围、地域等条件。
4.点击“生成报表”按钮，系统将生成相应的报表。
5. 用户可以选择保存报表到本地或导出为其他格式，如Excel、PDF 等。
六、数据管理1.在导航菜单中选择“数据管理”。
4.删除数据时，选择要删除的数据，点击“删除”按钮，确认删除操作。
七、系统设置1.在导航菜单中选择“系统设置”。
2.可以设置系统的基本信息、用户权限等。
3.对于敏感数据，可以设置访问权限和安全设置。
八、系统帮助与支持1.在导航菜单中选择“系统帮助与支持”。
2.可以查看系统的使用手册、常见问题解答等。
以上是教育统计管理信息系统统计软件的操作说明。
通过本系统，用户可以方便地进行数据收集、查询、分析和报表生成，提高教育统计工作的效率和准确性。
教育统计管理信息系统(统计软件)操作说明(20130715)
【数据分析-基表-过录界面-1】
选择地区
【数据分析-基表-过录界面-2】
【数据分析-综表】
视角分为采 集、统计、 区划 选 综 表
选管理部门
选一张综表
带有（分项）的综表，还可以 按办学类型、城乡分类等情况 进一步的统计汇总 查综表
分表导出电 子表过文件
【数据分析-综表-界面】
【数据分析-分析】
【业务办理（学校级）-浮动表-3
添加专业
去除专业
可多选
【业务办理（学校级）-浮动表-4
清除空行 各类型的专 业录入完成 后，要选择 回全部状态
【业务办理（学校级）-学校基本信息】
蓝色字体内容因涉及 隐私信息，并没有随 代码一起导入系统， 需要重新录入。
可以将经纬度由 数值型翻译成度、 分、秒格式
谢 谢！
【审批上报-报表备案打印】
【审批上报-生成上报文件】
注意：XP系统 上报和导出时 不要把路径设 置为桌面
上报时，系统形成一个目录存放上报文件，学校用户目录名形如【2135007674_基础教育_上报】， 2135007674是某个学校的标识码，管理部门用户形如【福建省厦门市翔安区_基础教育_上报】
切换账号
可以查看辖内学校信息 用户信息区：显示 登陆用户所在单位、 单位代码、登陆帐 户类型以及当前操 作数据年份。
可以查看综表、过录表、报表等
对数据进行校验
录入本单位相关报表，为学校数据代录
审批下级和本级数据，审批通过后可进行上报
接收或导入数据文件
可将数据导出DATA,CSV,DBF
【任务提醒】
若选中的是所在地，那么【2区域】就显示所在地（省—市—县—乡—村）树
【2区域】：根据分析视角的选择，显示不同的属性结构。选中机构在[4区域]中会显示其辖内管辖的学校。 选中省级单位，可以查看其下属所有高等教育学校。 选中县级单位，可以查看其下属所有基础教育学校。 【3区域】：区域信息查看。 查看教育机构信息：界面中蓝色字体部分是属于隐私信息，不会随代码导入进来，需要再次填报 可查看县级基表 ：成人中小学基本情况，小学校内外学龄人人口数，校内外学龄人口数 【4区域】：显示学校列表 页签：显示所有本层级（基础教育或中等职业教育或高等教育）内的所有学校及附设班 页签：其他层级附设本层级的附设班。如中职学校附设普通中班等。 【5区域】：根据本选项，对学校列表中的学校进行筛选 【6区域】： 查看学校基本信息 查看学校报表
事业统计系统更新操作说明
事业统计系统更新操作说明本次系统更新，主要是对“教育统计信息管理系统-数据采集客户端”进行检验功能更新，核心步骤为：1、修复安装客户端；2、导入9月22日省厅修改后学校代码文件；3、导入新统计任务文件（该操作在培训时提过，但未详细演示，请大家仔细阅读下面的说明）1安装系统1、下载群共享中“教育统计管理信息系统客户端”后，进行解压缩生成“客户端安装包”文件夹，双击进入文件夹后，再双击文件夹中的“setup.exe”（有的电脑中会显示setup，没有.exe 后缀，这是与电脑设置有关，不影响安装与软件使用）文件进行安装。
2．点击完成（已完成过教育统计信息管理系统-数据采集客户端后会出现下图）3.启动系统：启动系统有两种方式（使用任意一种均可）。
1、双击桌面上的“数据采集客户端”图标进入系统。
2、点击“开始”>>“所有程序”>>“教育统计信息管理系统数据采集客户端”>>“数据采集客户端”进入系统。
4. 导入学校文件（此步请认真阅读说明再做执行时，否则会影响已填数据）1、学校文件必须放在系统所安装的盘符下（此步操作不对会导致进入系统时看不到学校）。
2、点击登陆界面中右下角的“导入教育机构代码”按钮，进入到机构文件和学校文件导入界面。
登录界面学校文件导入界面3、点击学校文件的浏览按钮选择要导入的学校文件，然后点击“导入”按钮。
4、提示“当前导入操作需要首先清空原表数据，是否继续？”，点击“否”。
此步非常关键，一定要注意。
5. 接收统计任务统计任务文件也必须放在系统所安装的盘符下1、选择“基础定义”>>“接收统计任务”2、点击“浏览”，选择要接收的统计任务。
3、统计任务导入，勾选上要导入的统计任务后点击“导入”按钮。
4、导入统计任务完成1.1.1注意事项1、只可以接收通过本系统生成的统计任务文件。
2、浏览选择好统计任务后，必须要把统计任务导入才算接收统计任务完成。
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选择基表或综表， 以及模板类型
选择分校导出、 基表过录，综表 过录
教育事业统计系统操作
查看表结构已经相关表的 逻辑校验和经验校验信息
检验校验
教育事业统计系统操作
逻辑校验： 逻辑校验必须通过，否则 不能上报数据。 校验校验： 必须认真核实，如有必要 填写校验说明。
数据分析
教育事业统计系统操作
教育事业统计系统操作教育事业 Nhomakorabea计系统操作
教育事业统计系统操作
审批上报
教育事业统计系统操作
导入编码
教育事业统计系统操作
导入编码
教育事业统计系统操作
升级程序
教育事业统计系统操作
升级程序
教育事业统计系统操作
教育事业统计系统操作
升级程序
教育事业统计系统操作
二、系统使用
教育事业统计系统操作
2.1增加用户
教育事业统计系统操作
教育事业统计系统操作
2.2学校用户
教育事业统计系统操作
教育事业统计系统操作
教育事业统计系统操作
1.3安装教育统计系统
每年的教育统计系统主要有3个部分组成： 安装程序、省级代码编码、升级程序
教育事业统计系统操作
安装统计系统
教育事业统计系统操作
运行统计系统
教育事业统计系统操作
加载数据库
教育事业统计系统操作
加载数据库
教育事业统计系统操作
教育事业统计系统操作
录入汇总
接收汇总上报数据
教育事业统计系统操作
录入汇总
业务办理
教育事业统计系统操作
教育部门信息： 填报当前登录的教育管理 机构的基本信息
数据代录： 帮助所辖辖区学校进行数 据填报或修改
区县教育部门注意
单独填写县基表
教育事业统计系统操作
检验校验
教育事业统计系统操作
查看模板校验关系
教育事业统计系统操作
报表备案
教育事业统计系统操作
教育事业统计系统操作
管理部门最终还要将最终统计数据电子版 返回给下级教育部门。
省内数据统一在云南教育与规划统计网返 回州市数据
教育事业统计系统操作
辅助工具使用
分校一览表导出 基表过录导出 综表过录导出
教育事业统计系统操作
一个+号 选择省级， 两个+号 选择所有 州市级， 三个+号 选择所有 县区级
教育事业统计系统操作
任务提醒：提醒 当前用户尚未填 写的报表
教育事业统计系统操作
业务办理：学校 用户填写报表， 报表分为基表和 综表，基表由用 户填写，自动生 成综表
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数据填报
固定表格的填写
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浮动行表格的填写
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浮动行表格的填写
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审核上报：学校用户对 数据进行审核。注意： 上报数据时候必须使用 审核通过的数据，不能 使用导出的数据
教育事业统计系统操作
导入导出功能：学校用 户对数据进行备份和还 原时候使用。注意：在 进行升级前最好进行数 据导出备份，防止数据 丢失
教育事业统计系统操作
数据导出的格式
DATA：数据备份格式，用于学校的整套报 表和教育管理部门全部学校所有数据的导 入导出。
EXCEL：导出学校的整套报表，可用于电 子表格查看和打印
DBF：一种数据库格式，可用专门的数据 库软件打开
教育事业统计系统操作
单张和多张报表导出
注意：111和112表无 法使用EXCEL导出
教育事业统计系统操作
教育事业统计系统操作
1.2操作系统补丁安装
操作系统补丁是必须要安装的，用以保障 保障统计系统的正常使用，如连接服务器、 导出报表，打印报表等功能正常使用。
注意：操作系统补丁只需要安装一次，安 装过一次以后，无需再次安装。
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具体安装步骤
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XP系统直接双击setup.exe运行，WIN7及以上系统选中 setup.exe以后右键，选择“以管理员身份运行”。
教育事业统计系统操作
硬件建议配置 CPU 2GHz 内存 4G C盘空间 5G 安装盘空间 2G
系统配置要求
Windows XP SP3、Windows 7及以上 家庭版无法使用（缺少对数据库的支持） 不支持Windows XP SP2（升级到SP3）
教育事业统计系统操作
办公软件要求
微软OFFICE2007及以上 （主要为了支持报表导出及打印） （不支持WPS，尽量使用32位的OFFICE）
单张和多张报表导出
按住“CTRL”键选择不连续 的表 按住“SHIFT”键选择多张连 续的表
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学校整套报表导出
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导出EXCEL空白问题
1、保证EXCEL是完整安装。 2、查看系统设置的EXCEL导出格式
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2.3教育机构
录入汇总 校验分析 数据分析 审批上报 报表备案
2017年教育事业统计报表 系统操作
教育事业统计系统操作
一、系统安装
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1.1软硬件准备
安装程序下载地址 中国教育统计网
教育事业统计系统操作
云南教育与规划统计网 http://220.163.13.254:8810/
教育事业统计系统操作
计算机配置要求：
硬件最低配置 CPU 1GHz 内存 1G C盘空间 2G 安装盘空间 2G