二年级作文：小喜鹊
小喜鹊学本领的作文
小喜鹊学本领的作文
小喜鹊啊，这小家伙可是个有梦想的。
看着那些大鸟在天上飞
来飞去，它心里就痒痒的，也想飞得高高的。
所以啊，它下定决心，得找个师傅学学这飞翔的本事。
嘿，你猜怎么着？小喜鹊还真找到了个厉害的师傅——老鹰！
老鹰告诉它，飞得高不高，得看你怎么利用风、怎么掌握空气的流动。
小喜鹊一听，立马来了精神，瞪大了眼睛观察老鹰的每一个动作。
可是啊，这学飞翔真不是件容易的事儿。
小喜鹊经常在空中摇
摇晃晃的，差点摔个四脚朝天。
还有时候，一紧张就忘了拍打翅膀，那可真是让人捏把汗啊！但小喜鹊可没放弃，它知道自己得坚持，
才能像其他鸟儿一样飞得自由自在。
我对小喜鹊一家的什么之情作文
我对小喜鹊一家的什么之情作文在我家附近的那棵大树上，住着小喜鹊一家。
说起来，我对它们的喜爱呀，那真是犹如滔滔江水，连绵不绝。
每天早上，我都是在小喜鹊叽叽喳喳的叫声中醒来的。
那声音，清脆悦耳，就像大自然专门为我设置的闹钟。
我总会伸个大大的懒腰，然后笑着对它们说：“小喜鹊们，早上好呀！”
小喜鹊一家总是忙忙碌碌的。
喜鹊爸爸和喜鹊妈妈不停地飞来飞去，为它
们的孩子们寻找食物。
而那些小喜鹊宝宝们呢，就在窝里张着嘴巴，嗷嗷待哺，那模样简直太可爱啦！有时候，我都忍不住想给它们送点儿吃的，可又怕惊扰
了它们。
有一次，我亲眼看到一只小喜鹊在学飞。
它扑棱着翅膀，跌跌撞撞的，就
像一个刚学走路的孩子。
我在下面紧张得手心都出汗了，心里不停地喊着：“加油，小喜鹊，你一定能行的！”还真别说，经过几次尝试，它还真的飞起
来了，虽然飞得不算高，也不算稳，但那勇敢的劲儿，让我忍不住为它鼓掌。
我觉得小喜鹊一家特别温馨。
它们相互照顾，相互陪伴，就像我们人类的
家庭一样。
每次看到它们，我的心里都暖暖的，充满了欢喜。
我对小喜鹊一家的喜爱，真的是没法用言语来形容。
我希望它们能一直在
我家附近的大树上快乐地生活，每天都能给我带来欢乐和惊喜。
我是一只小喜鹊作文仿写二年级下册
我是一只小喜鹊作文仿写二年级下册《我是一只小喜鹊》嘿，大家好呀！我是一只小喜鹊。
整天在天空中飞来飞去，可快活啦！我有一身漂亮的羽毛，黑的白的相间，可好看了呢。
我的尾巴长长的，飞起来的时候就像一把扇子，可威风啦。
我还有一张尖尖的嘴巴，可以捉好多小虫子吃哟。
有一天呀，我早早地就起来了。
为啥呢？因为我肚子饿啦，得去找点吃的。
我扑棱扑棱翅膀，飞到了一片树林里。
哇，这里的树可真多呀，绿油油的叶子在阳光下闪闪发光。
我在树枝间跳来跳去，眼睛不停地四处张望，看看有没有小虫子。
嘿，还真被我发现了一条大肥虫。
我赶紧飞过去，用我的尖嘴巴一下子就把虫子给捉住了。
哇，这虫子可真肥呀，吃起来肯定很香。
我美滋滋地把虫子吃进了肚子里。
吃饱了，我就开始在树林里玩耍起来。
我飞到这棵树上，又飞到那棵树上，和其他的小鸟们一起叽叽喳喳地叫着，可热闹啦。
突然，我看到一只小松鼠在树枝上跳来跳去。
嘿，这小松鼠可真可爱呀。
我飞过去，想和它打个招呼。
小松鼠看到我，也很开心。
我们一起玩了一会儿，我还给它讲了我捉虫子的故事呢。
玩了一会儿，我又想起了我的家。
我的家在一棵大树上，那里可舒服啦。
我赶紧飞回家，看到我的爸爸妈妈也在。
他们看到我回来了，都很高兴。
我们一家人在一起叽叽喳喳地叫着，可温馨啦。
晚上，我躺在我的小窝里，看着天上的星星。
星星一闪一闪的，就像好多小眼睛在看着我呢。
我想，明天我还要去捉更多的虫子，还要和小伙伴们一起玩耍。
做一只小喜鹊，可真幸福呀！嘿，我就是那只快乐的小喜鹊哟。
爱的小喜鹊 精选作文2篇
爱的小喜鹊精选作文2篇作文一：《小喜鹊的爱心》春天，阳光明媚，万物复苏。
我家附近有一棵绿树，每当春风吹来，便会有一群喜鹊在树上欢快地叽叽喳喳。
它们的身影成了我美好童年记忆中的一幅画面。
喜鹊是一种非常机灵可爱的鸟，它们擅长模仿各种声音，有时候还会蹦蹦跳跳地来到我家的窗台上，好奇地观望着我们。
但更让人感动的是，它们对爱的表达。
有一次，我在阳台上玩耍，看到一只小喜鹊飞到了我的眼前。
它张开小嘴巴，似乎在向我诉说什么。
我拿出了一颗花生递给它，小喜鹊接过花生后，高兴地扑腾着翅膀飞到了不远处。
过了一会儿，它又飞回来，张开小嘴示意还想要。
我笑着再递给它一颗花生，小喜鹊又飞走了。
小喜鹊的这种行为让我深深感动，它不仅勇敢、聪明，更重要的是懂得回报和表达爱。
就像我们人类一样，爱心是无处不在的，无论是大人还是孩子，无论是人类还是动物，只要心中充满了爱，世界就会变得更加美好。
作文二：《小喜鹊的友爱之舞》清晨的阳光洒在田野上，微风拂过，带来阵阵清新的花香。
远处传来欢快的鸟叫声，那是一群小喜鹊在跳舞。
我坐在草地上看着它们，小喜鹊们展翅起舞，像是一场自由自在的舞蹈，它们相互追逐、相互呼唤，仿佛在讲述着一个个生动的故事。
突然，我注意到了一只落单的小喜鹊，它的一只翅膀似乎受了伤，无法像其他小伙伴一样奔跑飞翔。
其他的小喜鹊似乎也发现了它的特殊情况，它们停下了歌唱与嬉戏，围绕着那只受伤的小喜鹊，用柔和的鸣叫声安慰着它。
接着，小喜鹊们像是商量好了一样，开始挨个飞到周围采集食物，然后轮流飞到落单的小喜鹊身边，把食物喂给它。
它们并没有因为这只小喜鹊的弱势而排斥它，相反，它们以爱心和友爱包围着它，给予它温暖和关怀。
这一幕深深触动了我，小喜鹊们展现出了真正的友爱精神。
它们用实际行动诠释了团结友爱的力量，在每一个角落都可以传递和分享爱。
小喜鹊的友爱之舞告诉我们，友爱的力量是强大的，无论是人还是动物，只要我们心怀友爱，相互帮助，世界就会因此变得更加美好。
小喜鹊交朋友作文
小喜鹊交朋友作文篇一小喜鹊交朋友从前有一只小喜鹊，它呀，特别渴望交朋友。
有一天，它飞呀飞，飞到了一片森林里。
它看到一只小兔子正在吃草，小喜鹊心想：也许这只小兔子能成为我的朋友呢。
于是它飞过去，很热情地跟小兔子打招呼：“嗨，小兔子！”小兔子抬起头看了看它，有点疑惑地说：“你是谁呀？”小喜鹊连忙说：“我是小喜鹊呀，我想和你交朋友。
”小兔子歪着头想了想，说：“嗯，好吧。
”小喜鹊高兴极了，它觉得自己终于有朋友了。
可是，没过多久，小喜鹊发现小兔子总是自己一个人玩，不太愿意和它一起玩游戏。
小喜鹊有点失落，它在心里想：难道小兔子不是真的想和我做朋友吗？我该怎么办呢？有一天，小喜鹊忍不住问小兔子：“小兔子，你为什么不喜欢和我一起玩呀？”小兔子有点不好意思地说：“我，我其实更喜欢自己玩。
”小喜鹊听了，心里很难过，它飞走了。
飞着飞着，小喜鹊遇到了一只小松鼠。
小喜鹊又燃起了交朋友的希望，它对小松鼠说：“小松鼠，我能和你做朋友吗？”小松鼠眨眨眼睛，说：“当然可以呀！”小喜鹊开心地和小松鼠一起玩了起来，它们一起在树上跳来跳去，玩得可高兴了。
小喜鹊心想：这次我终于找到真正的朋友啦！可是呢，有一次它们一起去找果子吃的时候，小喜鹊不小心摔了一跤，把翅膀摔伤了。
小松鼠看到小喜鹊受伤了，很着急，但是它不知道该怎么办。
小喜鹊看到小松鼠着急的样子，心里很感动，它说：“小松鼠，没关系的，我休息一下就好了。
”小松鼠说：“那你一定要快点好起来呀。
”在小松鼠的照顾下，小喜鹊的伤慢慢好了。
经过这些事情，小喜鹊明白了，交朋友不是那么容易的，要找到真正适合自己的朋友，也许需要经历一些挫折和困难。
但它也知道，只要自己不放弃，总会找到真正的朋友的。
我觉得呀，我们在生活中不也是这样吗？有时候交朋友会遇到困难，但只要我们坚持，总会找到那些和我们志同道合的人。
篇二小喜鹊交朋友小喜鹊呀，一直都很想交很多很多的朋友。
有一天，它飞呀飞，飞到了一个花园里。
哇，花园里的花开得好漂亮啊！小喜鹊被这些美丽的花朵吸引住了。
小喜鹊找家作文3篇.doc
小喜鹊找家作文3篇（232 字）今天下午，我趴在窗口观赏四周的景物时候一只小喜鹊跳入了我的眼帘，可能会说：''喜鹊有什么了不起的，我还见过孔雀呢！”还有人会说：“喜鹊谁没见过呀！我也见过。
”这只喜鹊既不是找食物也不是找妈妈，是找家。
我看见这只喜鹊的时候在下午4： 30左右，那时它双脚站立在电线上，嘴巴里叼着一只蚂蚱，头朝四边转着，好像很焦急。
突然它拍拍翅膀飞了起来，我以为它刚刚找到了家，为它欢呼起来，可是它落到另一根电线上，又开始寻找着老喜鹊的窝。
经过半个多小时的折腾，终于..... 找到了家。
小喜鹊找家作文二：小喜鹊找家（540字）“我的家呢？我的家呢？” 一种急促而着急的声音传进了我的耳朵，我抬头一看，原来是一只小喜鹊在找家呢! 只见那只小喜鹊一会儿飞到这颗树上瞧瞧，一会儿又飞到那颗树上瞅瞅，小喜鹊见家没了，便“呜”的一声哭了起来。
我看见小喜鹊怪可怜的，便上前安慰说：“小喜鹊别伤心了，我陪你找家。
”小喜鹊却说：“不用找了！这里已经是我的第九个家了，以前的家都被坏人给破坏了。
在第一个家，一天，我和爸爸，妈妈正在吃午饭，听到了 '轰' 的声音，我们的家毁了，原来人们正在砍伐树木做木具。
于是我们换了另外一个家，可是好景不长灾难有降临了，我们家以前附近风景很美，小溪清澈，小花开放的格外美丽，可是现在小溪里到处都是垃圾，小草小花成片成片的死去，大树也枯了。
我们的家也没有了……现在我想有一个安稳的家啊！”我听了，便对小喜鹊说：“小喜鹊，不要哭了，光哭没有用的，你应该向人类呼吁，让人们不要乱砍伐了！”小喜鹊听了我的话，眼睛一亮，不住地点头：“对呀，我不能伤心，流泪，等待，我需要行动起来，我相信人们会给我一个绿色的家。
”说完，小喜鹊向我告别，去联系它的父母去了。
小喜鹊走好，我一直在想：人们为什么要砍伐树木，不讲究卫生，不给鸟儿们一些生活空间，难道他们不知道鸟儿是我们的小伙伴吗？我坚信只要坚持，绿色家园一定会来到。
喜鹊小学生状物作文范文
喜鹊小学生状物作文范文不知道大家有没有听说过喜鹊这个鸟儿呢？它身上的黑白相间的羽毛和短而尖的嘴巴非常引人注目，让人一眼便能认出它来。
今天，我就要介绍一下我对喜鹊的印象，以及我在喜鹊小学看到的一件非常有趣的事情。
我觉得喜鹊是一种非常聪明、机智的鸟儿。
有一次，我看到一只喜鹊在路边的垃圾桶里找食物，它先是拉起了垃圾桶的盖子，接着从里面伸出了一只爪子，抓住了一个食物，然后又将盖子盖上，转身飞走了。
我真的被它的聪明震惊了！另外，喜鹊的叫声也非常独特。
当它们在枝头唧唧喳喳地叫着时，总是让人感到一种生机勃勃的气息。
我喜欢静静地听它们的歌声，仿佛自己也被它们的活力所感染。
说到这里，我也不得不提一下喜鹊小学。
这个学校的名字和形象都和喜鹊联系在了一起。
我最喜欢这个学校了。
在这里，我的老师们不仅能够帮我全面地提高学习成绩，还会告诉我很多关于生活和社会的有趣事情。
另外，因为学校的名字和象征，也有很多和喜鹊有关的文化活动。
比如，去年学校组织了一次亲子手工制作活动，我们用彩纸和木棒做了一只喜鹊模型，并学习了关于喜鹊的知识。
这次活动让我更加了解了喜鹊这个生物，也让我更加喜欢这个学校。
我要和大家分享一件让我感到非常神奇的事情。
有一次，我在学校门口看到一只喜鹊停在了校门口的树枝上，它的背上竟然站着一个小男孩！那个小男孩的样子很奇怪，他的身体透明得像是幽灵一样，但他的眼睛非常明亮，让人感到非常温暖。
喜鹊毫不畏惧地在树上跳来跳去，而那个小男孩也随着它一同移动。
我靠近一看，才发现那个小男孩是一个非常神奇的状物。
我不敢相信自己的眼睛，但我明显看到喜鹊在和他互动，就像他是一个真正的小男孩一样！这让我想起了一个非常出名的故事，叫做《小王子》。
在那个故事里，小王子遇到了很多奇怪的生物，但他们都真实而神奇，就像这个小男孩一样。
这次经历让我更加深刻地理解了“状物”的含义，也让我对世界充满了更多的好奇和热情。
喜鹊是一个非常有趣、非常动人的存在。
无论是在自然中看到它们，还是在学校里与它们相关的活动中，我都能够感受到它们带给我的生命力和乐趣。
二年级小喜鹊和小伙伴发生的有趣故事作文
二年级小喜鹊和小伙伴发生的有趣故事作文在一个阳光明媚的早晨，小喜鹊和小伙伴们一起在树林里玩耍。
小喜鹊是一个非常活泼好动的小家伙，总是喜欢到处跑来跑去，而他的小伙伴们也都非常喜欢和他一起玩。
这一天，小喜鹊和小伙伴们正在树上玩耍，突然发现了一只漂亮的蝴蝶。
小喜鹊兴奋地叫道：“哇，快看，那只蝴蝶好漂亮啊！”小伙伴们也都纷纷围了过来，大家一起欣赏着这只美丽的蝴蝶。
就在这时，一只狡猾的狐狸悄悄地靠近了他们。
狐狸看到这么多可爱的小鸟，心里暗暗发誓一定要抓住他们好好享受一下。
于是，狐狸开始了他的计划。
狐狸先是装作很友好地跟小喜鹊打招呼：“嘿，小喜鹊，你好啊！”小喜鹊很高兴地回应道：“嗨，狐狸大哥，你今天怎么这么有精神啊？”狐狸假装笑了笑：“嘿嘿，今天天气这么好，我当然要出来活动活动啦！”小喜鹊觉得狐狸今天的表现确实有些奇怪，但他没有多想，继续和小伙伴们玩耍。
这时，狐狸突然想到了一个主意：他要趁大家不注意的时候把他们全部抓住。
于是，狐狸开始了他的行动。
狐狸先找到了一棵大树，他爬上了树，然后用尾巴勾住了一根树枝。
接着，他用力一跳，跳到了树顶上。
当他落地时，他迅速地张开了大嘴，准备把小喜鹊和他的小伙伴们都吞进肚子里。
就在这时，小喜鹊突然发现了狐狸的诡计。
他大声喊道：“小心啊，狐狸大哥要吃我们了！”小伙伴们听到后都惊慌失措地四处逃散。
狐狸见状，气得直跺脚。
他决定不再捉弄这些小鸟了，而是要亲自下手。
于是，狐狸从树上跳了下来，向小喜鹊和他的小伙伴们扑了过去。
就在这时，一阵大风吹过，把狐狸吹得东倒西歪。
小喜鹊趁机飞到了树上，大声喊道：“快来救我啊！”小伙伴们听到后纷纷赶来帮忙。
他们用树枝和石头向狐狸扔去，试图把狐狸赶走。
经过一番激战，狐狸终于被赶走了。
小喜鹊和他的小伙伴们终于安全了。
他们互相拍了拍肩膀，表示感谢。
然后，他们又回到了树林里，继续快乐地玩耍。
这个故事告诉我们：要时刻保持警惕，不要轻易相信陌生人。
我们也要学会团结互助，这样才能战胜一切困难。
二年级小喜鹊和小伙伴发生的有趣故事作文
二年级小喜鹊和小伙伴发生的有趣故事作文今天小喜鹊和小伙伴们发生了一个超级有趣的故事哦！就在上周五，我们一群二年级的小伙伴们都聚集在学校操场上玩耍。
突然间，小喜鹊飞过来，它的羽毛又黑又亮，眼睛闪闪发光，一副调皮的样子。
小喜鹊看见我们，就在空中飞来飞去，像是在和我们打招呼一样。
我们都好奇地围了上去，问它在干什么。
小喜鹊边飞边说：“嘿，小朋友们，你们知道吗？我今天在森林里捡到了一颗大大的金果！”我们听了都惊呆了，因为金果可是很稀有的哦，平时很少见的。
大家都跟着小喜鹊兴奋地飞到了森林里，想看看到底是什么样的果子。
终于，我们来到了小喜鹊指引的地方。
果然，那里有一颗金黄色的果子，比小喜鹊的头还大！我们高兴地围在一起，一边笑一边讨论这个金果到底有多少价值。
可就在我们打算把金果带回学校去展示的时候，突然从树上跳下来一只大松鼠！它是我们的老朋友松松鼠，个子又大又胖，毛茸茸的尾巴摇来摇去。
松松鼠看见金果，眼睛一亮，说：“哇！这可是传说中的金果！你们知道吗，它只在每个世纪结出一次，而且只有最幸运的动物才能找到它！”。
我们听了都目瞪口呆，没想到小喜鹊居然这么幸运，捡到了这么宝贵的果子！松松鼠接着说：“这颗金果可以带来无限的好运，传说中能够让你们在下次考试都得满分哦！”听了这话，我们更是兴奋不已，都想把金果带回去好好保存。
但就在我们打算离开的时候，又飞来了一只小猫头鹰。
它一看到金果，眼睛像灯泡一样亮了起来，说道：“喵喵，金果！我小时候听爸爸妈妈说过，金果可以让你的声音变得特别好听，会吸引更多的小猫头鹰来和你一起唱歌呢！”听了这话，我们更是目瞪口呆，原来金果还有这么神奇的效果！最后，我们决定将金果放在一个安全的地方，每个周末轮流来看它，每次都希望它带给我们新的惊喜和好运。
小喜鹊在这件事中扮演了一个英雄的角色，因为没有它，我们可能永远都不会知道金果的存在。
这就是我们二年级小喜鹊和小伙伴们发生的有趣故事！不知道明天会不会有更加神奇的冒险等着我们呢？期待着哦！。
描写喜鹊的作文
描写喜鹊的作文描写喜鹊的作文10篇喜鹊长得真漂亮，棕黄色的嘴，粉红色的舌头，大大的眼睛像两颗星星。
你喜欢喜鹊吗，下面小编就为大家分享描写喜鹊的作文吧，仅供参考！篇1：喜鹊我爱喜鹊，它不仅是个报喜之鸟，还有它那美丽矫健的身姿，多引人注目啊！喜鹊的羽毛乌黑光亮，富有光泽，在阳光下显得格外鲜明，像一个小女孩清洗过的发丝，闪闪发光。
它的嘴巴尖尖的，锋利无比，宛如一把匕首。
小巧玲珑的眼睛炯炯有神，时不时就骨碌一转，露出那警惕的神色，并昂首挺胸，好像在察觉敌人的动静，真是机灵调皮，活泼可爱呀。
喜鹊的尾巴跟别的鸟儿大不相同，低垂着，像一把破碎的小扇子，层层叠叠的，真是漂亮啊！喜鹊常常拖着个圆得像个小足球的肚子，真像个大肚男。
它长着一对又细又短的腿，仿佛一个穿着高跟鞋的少女，亭亭玉立地站在岩石上向远处眺望，好可爱的一只喜鹊呀。
我最爱看喜鹊飞行了。
它先是站在一块不起眼的石头上，然后纵身一跃，扬起那黑白相间的美丽翅膀，直冲而上，连绵起伏的飞着，一会儿在天空划出一道弧线，一会儿在天空中转圈，活像一架轻型飞机，怎能不令人赏心悦目呢，我真想马上变成一只翩翩飞翔的鸟儿，可以自由的在天空中翱翔，不受外界的干扰，我真羡慕它。
但是鸟儿也会搞一些破坏活动，没准就鬼鬼祟祟地溜进你的屋子，在床上撒泡尿，拉堆屎，也有点麻烦的。
我喜欢喜鹊的叫声，那么清脆婉转：“唧——唧”，真动听，可以说，它是个独一无二的“歌唱家”……喜鹊是我的开心果，有时，我很想去逗逗它，摸摸它，我爱喜鹊。
篇2：可怜的小喜鹊阿黑是一只可爱的喜鹊，因为身上黑色的羽毛比白色的多一些，所以被人叫做阿黑。
一天，他跟往常一样早早的起来了，去看生病的母亲，母亲饿了，说：“阿黑，你能不能帮我找一些食物来啊！”阿黑应了一声，就立即出去找食物了。
他飞到一片农场上空，正好看见了老朋友百灵，好心的百灵听了阿黑妈妈的病后，很同情他，就把自己的食物分给了他一半。
阿黑在回去过程中，路过了海边，那里可真美啊！等到母亲的病好了，我一定要带她来这里。
感兴趣的事物作文喜欢的小鸟三年级
感兴趣的事物作文喜欢的小鸟三年级我最喜欢的小鸟是喜鹊。
它们长得可漂亮了，羽毛黑亮黑亮的，就像穿着一件黑色的衣服。
它们的嘴巴尖尖的，好像一把小小的剪刀。
它们的眼睛又大又圆，闪闪发光，就像两颗明亮的宝石。
喜鹊的声音也很好听，它们会叽叽喳喳地叫个不停，好像在跟我们说话一样。
有一天，我在家里看到一只喜鹊飞进了我的房间。
我赶紧跑过去看，发现它正在我的书桌上跳来跳去。
我觉得很好奇，就跟着它一起玩起来。
它一会儿停在这个地方，一会儿又飞到那个地方，好像在跟我捉迷藏一样。
我也不知道它在干嘛，只知道它看起来很开心。
后来，我才知道原来喜鹊是很聪明的小鸟。
它们会模仿人说话的声音，还会学着做一些小动作呢！有一次，我看到一只喜鹊在树枝上跳来跳去，然后突然停下来，好像在看着什么东西。
我走近一看，原来是一只蝴蝶落在了树枝上。
喜鹊看了半天，突然张开嘴巴说：“哇！这个蝴蝶好漂亮啊！”我听了都忍不住笑了出来。
还有一次，我在公园里看到一群喜鹊在树上玩耍。
它们一会儿飞到这里，一会儿飞到那里，好像在玩捉迷藏一样。
突然间，一只小喜鹊掉了下来。
其他的喜鹊立刻围了上去，用嘴巴轻轻地把小喜鹊抱在怀里。
过了一会儿，小喜鹊又飞了起来，继续和大家一起玩耍了。
我觉得这些喜鹊真是太可爱了！
我喜欢喜鹊这种小鸟。
它们不仅长得漂亮，而且还很聪明、很活泼。
每次看到它们的时候，都会让我感到非常开心和愉快。
希望以后还能多看到这些可爱的小家伙！。
叽叽喳喳的小喜鹊
笨嘴拙舌的小猪有很多朋友bèn zuǐzhuōshéde xiǎo zhūyǒu hěn duōpénɡyou ，而能说会道的小ér nénɡshuōhuìdào de xiǎo 喜鹊却总是孤零零的xǐquèquèzǒnɡshìɡūlínɡlínɡde 。
小喜鹊百思不得其解xiǎo xǐquèbǎi sībùdéqíjiě。
这天zhètiān ，到处找人一起玩儿的小喜dào chùzhǎo rén yìqǐwánr de xiǎo xǐ鹊看到低着头独自赶路的小兔子quèkàn dào dīzhe tóu dúzìɡǎn lùde xiǎo tùzi ，就jiù兴冲冲飞过去对小兔子说xìnɡchōnɡchōnɡfēi ɡuòqùduìxiǎo tùzi shuō：“小兔xiǎo tù故事屋故事屋子zi ，咱俩一起玩儿吧zán liǎyìqǐwánr bɑ。
”还没等小兔子开口hái méi děnɡxiǎo tùzi kāi kǒu ，小喜鹊就自顾自地说了起xiǎo xǐquèjiùzìɡùzìde shuōle qǐ来lái ：“你知道吗nǐzhīdào mɑ？我过生日的时候wǒɡuòshēnɡrìde shíhou ，奶奶送给我一个nǎi nɑi sònɡɡěi wǒyíɡè很大很大的气球hěn dàhěn dàde qìqiú，足有三个西瓜那么大zúyǒu sān ɡèxīɡuānàme dà！姥姥送给lǎo lɑo sònɡɡěi 我一个玩具车wǒyíɡèwán jùchē，跑起来那叫一个快pǎo qǐlái nàjiào yíɡèkuài ！还有hái yǒu ，叔叔送给shūshu sònɡɡěi 我一个……wǒyíɡ蔓对不起duìbu qǐ，我有事要去小猪那里wǒyǒu shìyào qùxiǎo zhūnàlǐ。
喜鹊作文（精选32篇）
喜鹊作文（精选32篇）喜鹊作文篇1有一种鸟外形似鸦。
除了腹部及肩部以外，全身黑色并发出蓝绿色的金属光泽，翅膀短而圆，嘴巴、脚、腿纯黑色。
这种鸟喜欢在旷野和田间觅食，尤其喜欢在居民点附近活动。
读到这儿你应该知道这是什么鸟了吧——喜鹊。
喜鹊自古以来便是深受人们喜爱的一种鸟。
如果它在你家门口叫个不停，就意味着有事降临。
民间都奉它为神鸟。
喜鹊还喜欢在农家门口的树上搭窝，它选的树又粗又高，一般人是够不着的。
相传门前有喜鹊窝的农户家庭都很富裕、和谐。
喜鹊是罕见的，但它却可能出现于任何一个季节。
不论是在萧瑟秋分的树上，还是在冬天野外的路旁，喜鹊迎面飞来，生机勃勃，令人感到振奋。
喜鹊作文篇2从前，有一只孔雀、一只喜鹊和一只乌鸦。
它们是好朋友，而且它们的羽毛都是雪白的。
一天，它们约松鼠博士到草地上去。
松鼠博士问：“孩子们，你们找我有什么事吗?”“我们想问您知道五彩池在什么地方吗?”孔雀回答说，松鼠博士说：“那我可不知道。
”小伙伴们继续寻找，终于找到了，五个美丽的池子展现在它们面前。
喜鹊跳到离自己最近的一个池子面前沾了点儿黑色，就说：“好啦，好啦，我要走了。
”说完就飞走了。
孔雀摇摇头说：“这么黑的颜色我才不要呢。
”于是，它就分别在红、黄、蓝、绿色的池子里痛痛快快的洗了个澡。
乌鸦看见孔雀洗得这样漂亮，心里非常羡慕，想都没想就一头扎进一个池子里，哎呀，不得了啦，白乌鸦变成了黑乌鸦，乌鸦后悔了，想染别的颜色也染不上了。
喜鹊只沾了一点儿黑色就走了;而孔雀精挑细选，因为漂亮的颜色都在它身上了，所以它最漂亮;乌鸦非常粗心，一头扎进了黑池里。
这个故事告诉我们不要粗心，凡事要细心一点、耐心一点。
喜鹊作文篇3兔子的好朋友喜鹊生病了，医生说需要榕树的叶子，是千年榕树;还要溪水，要全森林最清的溪水，记住要千年榕树的叶子要九片，把叶子打成沫，再用溪水服下去，你的好朋友就会好的。
兔子带着瓶子和背包出发了。
兔子来到榕树林，可是，那么多榕树怎么才能找到千年榕树呢?兔子记起医生的话，千年榕树是有很多的叶子，千年榕树是生长在许多小榕树之间，千年榕树又叫榕树爷爷，榕树爷爷边有九棵小榕树。
我是一只小喜鹊作文仿写二年级下册
我是一只小喜鹊作文仿写二年级下册
作文一
我是一只小喜鹊，每天在树林里快乐地飞来飞去。
我有一身黑白色的羽毛，尾巴长长的，飞起来可好看啦！我的家在一棵高高的大树上，树枝很结实，能让我安心睡觉。
每天早上，太阳刚刚升起，我就会飞出家门，去找好吃的。
有时候能找到甜甜的果子，有时候能抓到胖乎乎的小虫子。
有一次，我找了好久都没找到吃的，肚子饿得咕咕叫。
就在我快要放弃的时候，突然发现了一个藏在树叶后面的大果子，那可把我高兴坏啦！
我还喜欢和小伙伴们一起玩耍。
我们会在树枝间跳来跳去，比赛谁飞得快。
有一次，我和小伙伴比赛，我使劲扇动翅膀，第一个飞到了终点，大家都为我鼓掌，我心里美滋滋的。
我喜欢当一只小喜鹊，自由自在，快乐无比！
作文二
我是一只小喜鹊，生活在美丽的大森林里。
我有一双明亮的眼睛，能看到很远很远的地方。
我的嘴巴尖尖的，可厉害啦，能啄开坚硬的果壳。
我每天都会唱着欢快的歌。
当清晨的第一缕阳光照进森林，我就开始唱歌，告诉大家新的一天开始啦。
有一天，森林里来了一只迷路的小兔子，它看起来又害怕又着急。
我飞到它面前，叽叽喳喳地叫着，给它指引回家的路。
小兔子终于找到了回家的方向，它对我挥挥手表示感谢。
我这只小喜鹊，每天都过得很开心！。
调皮的小喜鹊作文怎么写
调皮的小喜鹊作文怎么写
《调皮的小喜鹊》
在我家附近的一棵大树上，住着一只调皮的小喜鹊。
它那黑白相间的羽毛在阳光下闪烁着迷人的光泽，小巧玲珑的嘴巴总是叽叽喳喳叫个不停，仿佛在向世界宣告着它的存在。
这只小喜鹊可调皮啦！每天清晨，当第一缕阳光洒在大地上，它就会欢快地唱起歌来，那歌声清脆悦耳，像是在催促人们快快起床。
有时，它会站在枝头，用它那灵活的小脑袋左顾右盼，一旦发现有趣的事物，便会迫不及待地飞过去一探究竟。
有一次，我在树下静静地看书，小喜鹊不知从哪里冒了出来，它在我头顶上盘旋了几圈，然后突然俯冲下来，用它的小爪子轻轻地碰了碰我的头发，又迅速飞走了。
我被它这突如其来的举动吓了一跳，等我回过神来，它已经站在不远处的树枝上，得意洋洋地看着我，嘴里还发出“喳喳喳”的叫声，好像在说：“哈哈，吓到你了吧！”
还有一次，小喜鹊看到一只花猫在树下懒洋洋地晒太阳。
它悄悄地飞到花猫的头顶上，然后猛地一跺脚，花猫被吓得一下子跳了起来，惊慌失措地四处逃窜。
小喜鹊却在树枝上笑得前仰后合，似乎为自己的恶作剧成功而感到无比开心。
这只调皮的小喜鹊给我们的生活带来了许多欢乐和惊喜。
它就像一个活泼可爱的小精灵，用它的调皮和机灵，为我们的世界增添了一抹绚丽的色彩。
我喜欢这只调皮的小喜鹊，希望它能永远自由自在地生活在这片美丽的天空下。
您觉得这篇作文怎么样？如果您有任何修改意见，比如增加更多的细节描写、改变语言风格等，都可以随时告诉我。
【小学作文】可爱的小喜鹊
分类: 作文 > 小学生作文 > 周记大全 >：碧意之时 创作时间：2017-05-19 14:54:11
周记大全400字篇一_可爱的小喜鹊 在大自然中有许多许多的鸟，但我接触最深的还是那只小喜鹊。那是爸爸在林中拾到的一只受伤的小喜鹊，这只小喜鹊可漂亮了，它有一双宝石般的黑眼睛，全身是黑中带白的羽毛，就像一个很懂规矩的绅士。因为它生活在树林里，我就给它起个名字叫林林。爸爸给小喜鹊的伤口包扎好，暂时放在笼子了，我可高兴了，就想多了一个朋友似的，每天给它添水，喂食，希望它能快点好起了，可是它只是喳喳的叫着，好像在说什么。不知不觉过来好几天，我发现小喜鹊总是闷闷不乐的，什么也不吃，看到它那憔悴的样子，我好难受啊！ 我就去找爸爸。小喜鹊它怎么了啊爸爸拍着我的肩膀说：也许是它想妈妈了，想家了吧！那茂密的树林才是它的家。
看着那奄奄一息的小喜鹊，我们决定把它放回大自然，它只有在大自然中才能健康的成长。我打开笼子，小喜鹊飞了出来，在我的头上回旋着，好像在说：谢谢你小朋友 虽然小喜鹊飞走了，可是它那动听的叫声永远留在我的心中！ 周记大全400字篇二_可爱的小麻雀 今天清晨，妈妈轻轻地把我叫醒。她说：甜甜（我的小名），起床啦，外公在早锻炼的时候捡到了一只小麻雀。我一听就一骨碌从床上爬起来，飞快地跑到阳台上，我看见外公正在喂一只活泼可爱的小麻雀，它穿一件深褐色有黑斑的外衣，它有着一双水灵灵的小眼睛，它的嘴短而尖，有着金黄色的嘴角，这是小麻雀特征。它的腿虽短小，但却在笼子里上蹿下跳，它的翅膀虽小，却在笼子里瞎扑腾，好象在 说：放我出去我要去找妈妈！可它实在太小，只能在我这住几天再说。
我看着看着就走上前去，想和外公一起喂小麻雀，给它吃东西可真不容易，你给它吃，它就是不领情。这可如何是好？我和外公商议出两步计划：硬给它吃；做个喂食工具。硬给它吃的办法失败了，它把吃的东西全都吐了出来。我用吸做成老鸟嘴的形状放上饲料，这招真灵，小麻雀果然吃了。我们又抓些小米虫，它吃得可开心了 傍晚来了，小麻雀安全的度过了一天，住进了予先做的小鸟窝里睡着了。
喜鹊作文300字(19篇)
喜鹊作文300字（19篇）喜鹊作文300字 1爱玩的小喜鹊在树林里迷了路找不到家了，就在这时一只老鹰飞了过来。
小喜鹊忙问老鹰回家的路，老鹰说：“你来的'时候是逆风吗?”小喜鹊点了点头，老鹰又说：“今天刮北风，你家住南边，你顺着风飞就可以了。
”小喜鹊谢过老鹰，顺风飞了一会儿，飞着飞着，风停了，它又没主意了。
这时一只小灰兔经过，它赶紧向小灰兔求救，小兔子说：“树林里有锯断的树桩，上面有年轮，年轮稀的地方就是南方。
”小喜鹊按照灰兔的话飞了一阵子后，再也找不到树桩了。
一只小熊知道小喜鹊的麻烦后说：“我有办法，你仔细的看树皮，树皮细致的一面就是南面。
”小喜鹊听后，立刻精神一振，又继续飞起来。
不一会儿天黑了，小喜鹊想起妈妈一定很着急。
这时一只猫头鹰飞过来，问明情况后说：“天上有北斗星，你背对着北斗星飞就对了。
”在这些好朋友的帮助下，小喜鹊终于找到了家。
喜鹊作文300字 2一天，榕树爷爷和小溪妹妹，在欢快的交谈着，正当他们交谈的开心的时候，一只漂亮的喜鹊，头也不抬的飞了过来，它穿着五彩斑斓的大衣裳带着漂亮的花冠，浑身散发着贵族的气息，这时他看了看在身边的树爷爷冷冷的说：“瞧你这乡巴佬，浑身土味，别碰着我了，碰着我就把我出了高价的花衣裳给弄脏了，到时，你来赔吗！”树爷爷心平气和得对喜鹊说：“喜鹊姑娘，你的确很高贵、很有气质很有贵族气，但是你又为大自然做些什么那？”喜鹊骄傲的'说，哼不和你这乡巴佬说话了，我还要参加一个重要的舞会那！说完它趾高气扬的走了起来，这时，在树下面的兔子路过于此，听见了这句话，生气的说：“哼你小的时候还让妈妈给你喂食那！真不嫌丢人！喜鹊听见了这句话，脸顿时红了，灰溜溜的逃走了，由于飞得很快，还差点撞上蜘蛛网呢！这时，树爷爷和兔子都笑了……喜鹊作文300字 3自然界有种种稀奇古怪的鸟类，但是说到我最喜爱的鸟，那就是喜鹊了。
喜鹊可漂亮哩！身着黑色燕服，洁白如雪的衬衫透露出来，这丝毫没影响到它那优雅的身姿，反而为它增添了几分秀色。
编写故事我爱小喜鹊作文
编写故事我爱小喜鹊作文“喳喳喳！”每天清晨，我都会被这欢快的叫声唤醒。
推开窗户，一只黑白相间的小喜鹊正站在枝头欢唱，它那灵动的小眼睛，仿佛在跟我诉说着新一天的美好。
你知道吗？我第一次见到小喜鹊时，就被它深深吸引了。
那是在一个阳光明媚的周末，我跟着爸爸妈妈去公园玩耍。
公园里绿树成荫，花朵争奇斗艳，就像一幅美丽的画卷。
我在草地上奔跑着，欢笑着，突然听到头顶上传来一阵清脆的叫声。
我抬头一看，一只小喜鹊正站在树枝上，歪着脑袋看着我。
它的羽毛黑白相间，像穿着一件时尚的燕尾服，尾巴长长的，一翘一翘的，可爱极了！我忍不住停下脚步，呆呆地看着它。
“宝贝，你在看什么呢？”妈妈好奇地问我。
“妈妈，你看那只小喜鹊，它多漂亮啊！”我兴奋地指着树枝上的小喜鹊说道。
妈妈笑了笑说：“是啊，小喜鹊是很可爱呢。
”从那以后，我总是盼望着能再次见到小喜鹊。
每次去公园，我都会四处寻找它的身影。
有时候我能看到它在树枝上跳跃，有时候能看到它在草地上觅食。
有一次，我在公园里看到一只小喜鹊受伤了。
它的翅膀耷拉着，眼神里充满了痛苦和无助。
我的心一下子揪了起来，“哎呀，小喜鹊这可怎么办呀？”我急忙跑回家，拿来了医药箱。
爸爸帮我一起轻轻地给小喜鹊包扎伤口。
在我们的照顾下，小喜鹊的伤渐渐好了起来。
当它再次展翅飞翔的那一刻，我的心里充满了喜悦和自豪，就好像我自己学会了飞翔一样！小喜鹊不仅长得可爱，还特别聪明呢！有一回，我看到几只小喜鹊在树枝上搭窝。
它们嘴里叼着树枝，来来回回地忙碌着。
不一会儿，一个小小的窝就搭好了。
我不禁感叹：“它们搭窝的速度可真快呀，难道它们是天生的建筑师？”小喜鹊还是传递快乐的使者。
每当我心情不好的时候，只要听到小喜鹊欢快的叫声，我的烦恼就会立刻烟消云散。
它们的歌声就像一首动听的旋律，能让我的心情瞬间变好。
我爱小喜鹊，爱它美丽的外表，爱它聪明的头脑，更爱它给我带来的快乐和温暖。
小喜鹊就像我的好朋友，陪伴着我度过了一个又一个美好的时光。
二年级作文《小喜鹊》的背景故事
二年级作文《小喜鹊》的背景故事《小喜鹊》的背景故事一
在一片大森林里，有一只小喜鹊。
它刚出生不久，毛茸茸的，特别可爱。
小喜鹊的家在一棵高高的大树上，它每天都会听到森林里各种美妙的声音。
有风儿吹过树叶的沙沙声，有小溪流淌的哗哗声，还有小鸟们欢快的歌声。
小喜鹊特别喜欢学习，它总是看着爸爸妈妈飞来飞去，心里想着自己什么时候也能像它们一样自由翱翔。
有一天，小喜鹊试着张开翅膀，从巢里跳了出去。
可是它还没掌握好飞行的技巧，一下子就掉到了地上。
幸好，一只善良的小兔子路过，把它送回了家。
从那以后，小喜鹊更加努力地练习飞行，终于能够在天空中自由自在地飞翔啦！
《小喜鹊》的背景故事二
从前呀，有一只小喜鹊，它生活在一个美丽的小村庄边上。
这个小村庄周围有很多的稻田和果园。
小喜鹊每天都会飞到稻田里，看看农民伯伯辛勤劳作。
有时候，它还会停在果树枝头，品尝甜甜的果子。
小喜鹊有一群好朋友，有小麻雀、小燕子。
它们经常一起玩耍。
有一次，小喜鹊和小伙伴们在玩耍的时候，突然看到一只小猫被困在了树上，吓得喵喵叫。
小喜鹊赶忙飞过去，叫来了村里的大人，把小猫救了下来。
小喜鹊就这样快乐又勇敢地生活着，成为了村庄里大家都喜欢的小伙伴。
二年级小喜鹊和小伙伴发生的有趣故事作文
二年级小喜鹊和小伙伴发生的有趣故事作文在一个阳光明媚的早晨，小喜鹊和小伙伴们在树林里玩耍。
小喜鹊是个非常活泼好动的小家伙，总是喜欢和大家一起闹腾。
这天，他们决定一起去河边捉鱼。
小喜鹊和小伙伴们来到了河边，看到河水清澈见底，鱼儿在水中自由地游来游去。
小喜鹊兴奋地说：“我们赶快捉鱼吧！”于是，他们开始了捉鱼的比赛。
小喜鹊和小伙伴们分成两组，每组人用竹竿和鱼网捕鱼。
小喜鹊一组运气非常好，很快就捕到了几条大鱼。
而另一组却一直没有捉到鱼，大家都有些泄气。
这时，小喜鹊想到了一个主意。
他对大家说：“我们不如换个方法捉鱼吧！这次我们一起合作，把鱼赶到一个地方，然后再一起捉。
”大家都觉得这个主意不错，于是开始行动起来。
小喜鹊带领着小伙伴们用树枝在河边拍打水面，制造出很大的声响。
鱼儿听到声音后，都被吓得四处逃窜。
不一会儿，一大群鱼就被赶到了一个地方。
趁着这个机会，小喜鹊和小伙伴们迅速拿起鱼网，一下子就把那些鱼全都捞上来了。
大家都欢呼雀跃，觉得自己真是太厉害了。
接下来，他们又开始了新一轮的捉鱼比赛。
这次，大家都学乖了，不再争抢，而是互相帮助。
每当有人捉到鱼时，都会分给其他小伙伴一些。
这样一来，大家都能分享到收获的喜悦。
就这样，小喜鹊和小伙伴们在河边度过了一个愉快的一天。
他们不仅捉到了很多鱼，还学会了团结合作的重要性。
从此以后，他们成了最好的朋友，无论遇到什么困难，都会相互扶持，共同度过。
这个故事告诉我们：在生活中，我们要学会团结合作，互相帮助。
只有这样，我们才能战胜一切困难，取得更大的成功。
而且，我们还要学会珍惜友谊，与朋友们一起分享快乐和悲伤。
这样的日子才会更加美好哦！。