学校疫情防控上报流程图

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开学返校必备：学校疫情防控流程图汇总 .

疫情防控门禁执行流程学生：学生在校门外，按照引导线按间隔排队值班领导、教师测量学生体温小于37.3℃放行等于或大于37.3℃登记学生情况，并根据预案进行处理教师：教师在校门外稍作停留保安测量教师体温小于37.3℃放行等于或大于37.3℃不得放行，劝离；同时告知安保处后勤及来访人员：后勤人员、来访家长在校门保安测量人员体温小于37.3℃放行，来访表做登记，扫健康码外稍作停留，联系教师，确认系教师要求进校等于或大于37.3℃不得放行，劝离无法确认是由教师要求进校者，一律劝离疫情防控宿舍管理流程一、接到学校进一步通知以前，中午（12:00——13:30）不开宿舍门，不放学生进入宿舍。

二、正常开宿舍门时间以外，特殊原因（维修人员、学生拿取遗忘的物品）进入宿舍：查验班主任签字单据；与带队教师核实学生没有单据；维修人员没有教师带领；一律劝离，不得放行在宿舍门外测量体温等于或大于37.3℃小于37.3℃放行，来访者做登记不得放行，原地隔离看守！同时立刻通告值班领导！！三、正常开宿舍门时间，学生进入宿舍：（注意：重复进入，重复测量！！）在宿舍门外间隔 1 米排队测量体温等于或大于37.3℃小于37.3℃放行不得放行，带至隔离室看守！同时立刻通告值班领导！！四、每天上午，开宿舍门时间，学生离开宿舍：在宿舍门内间隔 1 米排队测量体温小于37.3℃放行等于或大于37.3℃不得放行，带至隔离室看守！同时立刻通告值班领导！！疫情未解除期间班级监测流程①早早读期间；②午自习（1:30）前；测量体温，填写本班记录台帐（班主任监督）等于或大于37.3℃立刻带离教室，按照预案处理！同时立刻通告值班领导！！小于37.3℃如实填写班级学生健康状况台帐正常开展教育教学活动二、住校生在晚自习结束前（8:50 至9:00）加测一次体温，填写住校生台帐（当堂晚自习教师监督）。

晚自习结束前十分钟（8:50 至9:00 ）测量体温，填写本班记录台帐（当堂教师监督）等于或大于37.3℃立刻带离教室，按照预案处理！同时立刻通告值班领导！！小于37.3℃如实填写住校生健康状况台帐（由各班负责学生当晚交给宿管）住校生正常下课一、全班学生（住校生和走读生全部）每天统一填写台账 2 次注：除了登记台账外，班主任、任课教师、全班学生还要不间断关注本班学生有无发热、咳嗽、乏力、呼吸困难等疑似症状。

学校2023疫情流程图

学校2023疫情流程图一、背景介绍2023年，全球仍然面临新冠疫情的挑战。

为了保障学校师生的健康与安全，学校制定了2023疫情流程图，旨在应对可能出现的疫情情况，并采取相应的防控措施。

二、疫情防控流程1. 预防措施(1) 宣传教育：学校将通过多种渠道向师生宣传疫情防控知识，包括悬挂宣传海报、组织疫情防控知识讲座等。

(2) 清洁消毒：学校将加强对校园环境的清洁消毒工作，定期对教室、办公室、公共区域等进行消毒。

(3) 个人防护：学生和教职员工需佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等个人防护措施。

2. 疫情监测与报告(1) 学生健康监测：学校将每天对学生进行体温检测，发现异常情况及时报告。

(2) 教职员工健康监测：教职员工需每天进行自我健康监测，如有发热、咳嗽等症状，应及时向学校报告。

(3) 疫情报告机制：学校建立健康状况报告系统，确保学生和教职员工能及时报告自己的健康状况。

3. 疫情响应与处置(1) 确诊病例的处理：一旦发现确诊病例，学校将立即通知当地卫生部门，并配合进行疫情调查和追踪，对密切接触者进行隔离观察。

(2) 校园封闭管理：如果疫情扩散严重，学校将采取封闭管理措施，暂停课堂教学，实行在线教学模式。

(3) 疫情信息发布：学校将及时向师生发布疫情信息，包括疫情动态、防控措施等，以保障师生知情权。

4. 疫情解封与复学准备(1) 疫情得到控制：当疫情得到有效控制，学校将根据当地卫生部门的指导，逐步解封校园，恢复正常的教学和生活秩序。

(2) 校园清洁消毒：在疫情解封前，学校将对校园进行全面清洁消毒，确保校园环境的卫生安全。

(3) 复学准备工作：学校将组织相关部门进行复学准备工作，包括检查教室设施、准备教学材料等，以确保师生的正常学习和生活。

三、疫情防控流程的效果评估学校将定期评估疫情防控流程的效果，包括以下几个方面：1. 疫情防控措施的执行情况：评估学生和教职员工对疫情防控措施的遵守程度，如佩戴口罩、勤洗手等。

完整版)学校疫情防控流程图

完整版)学校疫情防控流程图During epidemic n and control。

the entry process for students is as follows:1.Students line up XXX.2.XXX' body temperature。

Those with a temperature below 37.3℃ are allowed to enter.3.Students with a temperature equal to or higher than 37.3℃are registered。

and the corresponding measures are taken according to the plan.The entry process for teachers is as follows:1.XXX their body temperature。

Those with a temperature below 37.3℃ are allowed to enter.2.XXX with a temperature equal to or higher than 37.3℃ are not allowed to enter。

They are advised to leave and are informed of the security department.The entry process for logistics and XXX:1.Logistics XXX.2.XXX their body temperature。

Those with a temperature below 37.3℃ are allowed to enter。

and visitors are required to XXX.3.Those with a temperature equal to or higher than 37.3℃ are not allowed to enter。

中小学新冠疫情及公共卫生事件报告流程图

——新冠疫情及突发公共卫生事件报告制度及流程为加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，防止新冠肺炎疫情在学校产生，依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，制定本制度。

一、组织机构成立以校长负责的新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组，统一指挥协调学校新型冠状病毒肺炎防控工作。

（一）领导小组成员组长：副组长：成员：（二）工作机构及职责领导小组下设办公室、宣传组、保障组、督查组。

办公室：职责：负责协助领导小组做好全校疫情防控工作；分析、研究全校疫情防控工作形势，提出疫情防控的政策、处置措施；负责协助领导小组起草文件、汇报材料、文电运转、领导批示办理、会议纪要整理工作；负责人员管控、疫情信息、工作信息、动态信息、举报投诉信箱工作；对接县教育局疫情防控领导小组办公室工作；协助领导小组与各工作组协调沟通，共同做好有关工作。

宣传组：职责：负责舆论宣传引导，防控宣传教育；及时收集、分析全校疫情新闻和动态；对外发布全校疫情防控工作；及时总结和推广各级部疫情防控工作的经验和做法；对接县局疫情防控领导小组新闻宣传组工作。

保障组：职责：负责协助领导小组做好全校疫情防控的相关保障工作；负责各级部、领导小组、各工作组提出的需要协调解决的保障事项；负责物资保障、场所消杀和隔离室管理；负责食堂、后勤内部疫情防控工作。

督查组：职责：负责督导、检查全校疫情防控工作措施的落实情况以及疫情防控工作中的思想政治工作落实情况；全校教职工疫情防控工作。

对在疫情防控工作中履职不力的追究其相关责任。

二、为严防传染病疫情在学校内传播流行，学校各部门设置学校传染病疫情情报人。

1、成立以校长为组长的传染病防治领导小组;2、指定叶海燕老师为我校报告人;3、各班班主任(老师)发现有传染病及疑似传染病要及时上报学校;4、建立疫情管理工作档案，配备传染病登记本，疫情电话记录本，详细记录传染病发生、处理情况和疫情报告情况;三、学校疫情报告人要依法履行职责，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要按照以下流程要求向上级及有关部门报告。

学校疫情报告流程图

学校疫情报告流程图一、背景介绍随着新冠疫情的全球蔓延，学校作为人员会萃的场所，必须建立有效的疫情报告流程，及时掌握学生和教职工的健康状况，确保校园的安全。

本文将详细介绍学校疫情报告流程图的标准格式。

二、流程图概述学校疫情报告流程图主要包括以下几个环节：疫情报告发起、信息采集、评估分级、通知相关部门、隔离措施、跟进管理、解除隔离。

三、流程图详解1. 疫情报告发起：学校设立专门的疫情报告渠道，包括学生、教职工、家长等可以通过线上或者线下方式向学校报告疫情相关信息。

学校应当提供多种报告途径，如学校官方网站、微信公众号、电话等，方便报告者进行沟通。

2. 信息采集：学校收到疫情报告后，需要采集报告者的个人信息和症状情况。

个人信息包括姓名、学号/工号、联系方式等；症状情况包括体温、咳嗽、乏力等。

学校可以通过线上问卷调查或者线下登记表的方式进行信息采集。

3. 评估分级：学校根据报告者的症状和接触史等情况，进行疫情评估和分级。

分级包括高风险、中风险和低风险。

高风险指报告者有明确的症状或者与确诊病例有密切接触；中风险指报告者有轻微症状或者与疑似病例有接触；低风险指报告者无明显症状或者接触史。

4. 通知相关部门：学校应当及时将疫情报告和评估结果通知相关部门，如卫生健康部门、教育局等。

通知可以通过电话、电子邮件、传真等方式进行，确保信息的及时传递。

5. 隔离措施：针对高风险和中风险的报告者，学校应当即将采取隔离措施，将其转移到指定的隔离区域。

隔离区域应当具备相应的医疗设施和防护措施，确保报告者和其他人员的安全。

6. 跟进管理：学校应当对隔离的报告者进行跟进管理，关注其病情变化和康复情况。

可以通过电话、在线问诊等方式进行定期的跟进，提供必要的支持和匡助。

7. 解除隔离：隔离期满或者报告者病情好转后，学校应当根据相关部门的要求，进行解除隔离的程序。

解除隔离前，学校需要对报告者进行健康评估和检测，确保其没有病毒传播风险。

四、总结学校疫情报告流程图是学校疫情防控工作中的重要组成部份。

学校疫情防控上报流程图

老僧堂镇中学疫情应急上报流程图
第一现场发现发热人员
通知班主任和年级组长
送至留观室
通知学校疫情防控指挥部联络员：*校长电话**********
上报镇卫生院
电话
做
好
量体温和隔离措施
校医登记并进行检测
通知家长
进行心理辅导
进行课业补习
上报镇教办联络员
电话
上报*
*
*校长
电话
送至隔离室ห้องสมุดไป่ตู้
无疫区和境外人员接触史，家长送至镇卫生院。如有，学校安排专车送至嘉祥县人民医院发热门诊就诊。
做好缺勤跟踪工作
精心搜集整理，只为你的需要

东边小学学校开学后疫情防控工作流程图

嘱学生立即佩戴口罩并转移至隔离观察区等候电话通知家长
询问 14 天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊，疑似病例接触史
无
家长接回家并及时就医
校医登记报晨午检
有
打 120 通知相关医院派车接诊
报属地社区稼依镇卫生
服务部门
班主任→信息报告员→德育主任→校长→中心校周子辉
砚山县疾控中心
东边县东边小学学校开学后疫情防控工作流程图
东边小学师生员工在家完成晨午检正常上班或上学
班主任加强晨午检
体温异常或有其他呼吸道疾病症状
无家长接送
有家长接送
体温异常或有其他呼吸道疾病症状
劝返、嘱及时就医并按医疗机构指引处理，班主任登记报晨午检
非寄宿制学生
家长带领
当地医疗卫生机构东边卫生院
转运至东边县人民医院县医疗救治专家会诊
砚山县教育体育局
东边县东边小学学校疫情防控工作应急处置流程图
发现有发热咳嗽等呼吸道症状的教职员工和学生
学生（佩戴好口罩）
教师职工（佩戴好口罩）
由做好个人防护的在岗教师或校医带领
临时隔离点
自行前往
县疾控中心和医疗机构专家前往现场研判
排查新冠肺炎可能
存在新冠肺炎可疑
寄宿制学生
教职员工
学校专车

学校传染病疫情报告流程示意图

学校传染病疫情报告流程示意图一、引言学校传染病疫情报告流程示意图是为了及时掌握学校内传染病的发生情况，保障师生的健康与安全而设计的。

该流程示意图旨在明确学校传染病疫情报告的具体步骤和相关责任人，以便在发生传染病疫情时能够迅速采取措施，防止疫情扩散。

二、流程示意图以下是学校传染病疫情报告流程示意图的具体内容：1. 发现疑似传染病病例- 学生或教职工出现发热、咳嗽、呼吸困难等症状，或者有接触传染病患者的情况。

- 发现学生群体出现类似症状的情况。

2. 确认疑似传染病病例- 学校医务室或相关部门对病例进行初步评估。

- 如有必要，学校医务室或相关部门进行病例的进一步检测和诊断。

3. 报告疑似传染病病例- 学校医务室或相关部门向学校疾病预防控制中心（CDC）报告疑似传染病病例。

- 包括病例的基本信息、症状描述、接触史等。

4. 确认传染病病例- 学校疾病预防控制中心（CDC）对疑似传染病病例进行进一步调查和检测。

- 如确诊为传染病病例，学校疾病预防控制中心（CDC）进行报告和记录。

5. 通知相关部门和责任人- 学校疾病预防控制中心（CDC）通知学校行政部门、教师、学生和家长等相关人员。

- 学校行政部门通知教职工和学生的家长。

6. 采取应对措施- 学校疾病预防控制中心（CDC）制定应对措施，包括隔离病例、消毒、教育宣传等。

- 学校行政部门协助学校疾病预防控制中心（CDC）进行疫情防控工作。

7. 监测和追踪- 学校疾病预防控制中心（CDC）进行疫情监测和追踪，及时掌握疫情动态。

- 学校行政部门协助学校疾病预防控制中心（CDC）进行疫情监测和追踪工作。

8. 恢复正常运行- 确保疫情得到有效控制后，学校疾病预防控制中心（CDC）发布解除疫情防控措施的通知。

- 学校行政部门和教师组织学生返校，并逐步恢复正常的教学和生活秩序。

三、数据分析与建议根据过去的疫情报告流程和实际操作情况，我们可以对学校传染病疫情报告流程进行数据分析和改进建议，以提高疫情报告的效率和准确性。

高校和中职学校新冠肺炎防控流程图

高校和中职学校新冠肺炎防控流程图
开学前2周
开学当天
开学后
学生
1.居家活动，健康生活
2.不提前返校
3.理性认识疫情，做好科学防护
4.配合学校管理登记
5.配合在线教学安排
6.疫情重点地区学生提前报备到校时间
1.入校、图书馆、教学楼、食堂前量体得进校
4.报到后不离开校园
1.配合学校健康监测
2.佩戴口罩，保持卫生行为
3.做好日常个人用品消毒
4.保持宿舍卫生整洁，注意通风
家长
1.居家活动，通风消毒
2.外出防护，保持卫生行为
3.健康饮食，规律作息
1.外出防护，注意卫生
2.安全出行，远离人群
1.外出防护，保持卫生行为
2.信息共享，保持家校沟通
班主任
（辅导员）
1.做好科学防护
2.督促学生做好14天健康记录
3.准备在线教学
4.线上远程办公
1.做好健康教育
2.汇总健康信息
1.加强健康教育
2.记录学生情况，逐日报告
3.协助追踪学生病情和转归
校医
1.疫情监测并每日上报
2.隔离疑似，联系定点医院
3.培训疫情防控工作人员
4.加强个人防护
1.监测返校人员体征
2.疫情信息上报
3.隔离疑似，联系定点医院
4.科普防控知识
5.加强个人防护
1.师生健康监测，逐日上报疫情信息
2.隔离疑似，联系定点医院
3.健康宣教
4.加强个人防护
学校
1.公布开学日期
2.普及防控知识
3.完善应急预案及防控制度
4.物资保障，全面消毒
5.强化校园安全管理
6.疫情监测，信息上报

学校疫情防控应急处置流程图

学校疫情防控应急处置流程图
发现阳性病例
转运患者至临时隔离室、协助转运患
者至定点医院
启动校园疫情防控应急预案
校园疫情防控体系进入应急状态
上报县疾控中心、县教育局、镇疫情防控
指挥部、镇医院
校园封闭与管控
疫情处置
领导小组协调运转
校园管理
排查行动轨迹
收集师生信息、风险人群排查
数据统计分析、提出防控建议
患者健康管理与监测
消杀与环境管理
后勤保障与服务
接触者管理与监测
核酸检测
配合卫生部门环境消杀、垃圾处置、医疗废弃物处置
餐饮保障防疫物资生活用品
心理健康服务
心理教师危机干预
家校协同
教学运行
线上教学
辅导答疑教学进度调
整
舆情监测与引导
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
紧急医疗救助

XXX中学疫情防控一日流程图

XXX中学疫情防控一日流程图晨检
- 学校人员在每天早晨7点进行学生晨检工作，确保学生无发热、咳嗽等疑似症状。

- 学生入校后依次排队，接受体温检测，体温异常者将被隔离并通知家长。

- 学生佩戴口罩并保持社交距离，遵守晨检流程。

上课准备
- 学生进入教室前需使用洗手液洗手，并穿戴好口罩。

- 教室门窗需保持通风透气，保证空气流通。

- 桌椅等公共设施需进行定期消毒。

上午课程
- 教师按时上课，保证教学质量。

- 学生在教室内保持安静，与他人保持距离。

- 学生在需要交流时，请举手示意，避免直接接触。

午餐及休息
- 学生在午餐时需保持社交距离，不得近距离交流。

- 学生需佩戴口罩，除进食时临时摘除。

下午课程
- 教师按时上课，保证教学质量。

- 学生在教室内保持安静，与他人保持距离。

- 学生在需要交流时，请举手示意，避免直接接触。

放学离校
- 学生放学时需佩戴口罩，并依次有序离校。

- 学生离校前需再次进行体温测量，体温异常者将被隔离并通知家长。

- 学校门口设有义务测温点，工作人员进行温度检测。

以上是XXX中学疫情防控的一日流程图，通过严格执行上述流程，我们可以更好地预防和控制疫情的传播，保障学生和教职工的健康安全。

该流程如有调整，以学校通知为准。

谢谢各位的配合！
---
*请注意，流程图中可能还包含其他详细措施，请参照学校发布的最新通知。

*。

小学开学一日活动疫情防控流程图

项目负责人职责一、班主任经过微信平台提示学生家长报送学生身体状况，无情每况学生次日方可到校门口进行体温检测。

日晚赵主任经过微信平台提示教员工报送身体状况，无状况教职间工次日方可到校门口进行体温检测。

摸排到班主任校提二、示晨检大门大门口体温口检测组1、提示学生清晨起床后丈量体温，体温无异样，佩戴口罩出家门上学。

2、建议学生步行、骑行或乘坐私人车上下学，一定乘坐公共交通工具时，全程佩带口罩，途中尽量防止用手接触车上物件，防止用手接触口鼻眼，到学校后立刻用流动水洗手。

3、提示学生家长错时，错年级，错行走楼层路线到校：7：30-7:40 一年级、六一班；7:40-7:50二年级、六二班；7:50-8:00三、四年级、五年级。

体温检测学校大门外学生、家长分别在指定等待区排序----体温检测合格 ----排路队一米间隔以长进校园----一米间体隔以长进入楼梯间----学生入教室温检测三、达成课程安排 ---- 提示学生佩带口罩上课 ---- 学生班主任出现身体不适第一时间见告班主任座位间隔 1 米以上 ---- 上及科任教师或科任老师课四、提示学生保持1 米以上距离、少沟通、不打闹。

---班主任、楼间隔 1 米以上去饮水间并迅速返回 ---- 如厕间隔 1 米以上课间、层值班员排队 ---- 每次如厕进入 5 人----- 如厕洗手 ---- 间隔 1 米饮水、以上返回教室如厕：五、（各班分时间段、分行走路线，抵达操场指定地点）班主任、1 、上午第三节课、大课间分楼层、分时间段将学生大配班教师、带到操场活动课体育组2 、下午第一节课、大课间、托管分楼层、分时间段间将学生带到操场活动六、中午放学七、午检班主任及配班教师到校班主任提示1、组织学生放学采纳错峰、错时放学：11:20一年级4个班间隔2分钟陆续抵达北侧指定放学地区。

2 年级 4 个班间隔 2 分钟陆续抵达南侧放学地区11:25 三年级 2 个班四年级两个班隔 2 分钟陆续抵达北侧指定放学地区。

中学疫情防控工作总流程图

中学疫情防控工作总流程图
住院病人传染病疫情报告制度1、住院部医生对入院病例应认真填写出入院登记且各项内容填写完整。

需报告的传染病要认真填写传染病报告卡，填写内容要真
实、详细，同时将填写好的传染病报告卡上报防保科，疫情管理人员收到传染病报告卡后，要在出入院登记本的相应位置加标记。

2、定期核查出入
院登记本，对漏报和误报的传染病要及时给予补报和订正，订正后的传染病报告卡要及时上报防保科。

防保科疫情管理人员每月要认真检查一次出入
院登记本，避免漏报和错报现象发生。

3、疑似病人确诊后要及时填写传染病报告卡上报防保科。

4、病人出院时，如果与入院诊断病名不符，需订
正的传染病要及时填写订正传染病报告卡，并上报防保科。

5、要保管好出入院登记本，以备后查。

6、严格执行传染病报告制度，如果漏报1例传
染病，处罚当班医生人民币50元，造成重大影响按有关法规依法处理。

学校(幼儿园)疫情防控流程图

1.督促学生测体温，发热送医或居家隔离观察 2. 督促学生戴口罩，携带《健康状况信息登记表》上学 3.保持通讯畅通
1.在家测体温，戴口罩上学 2.尽量不乘坐公交 3.按照学校要求做好防控 4.学生自带体温计（幼儿除外） 5 放学佩戴口罩，注意手卫生
1.督促学生测体温，发热送医或居家隔离观察 2.督促学生戴口罩 3.保持通讯畅通
防控主体
学校（幼儿园）疫情防控流程图防控措施
ห้องสมุดไป่ตู้
学生家长学校
1.逐日测量体温 2.不外出活动 3.戴口罩、勤洗手，学习防护知识 4.居家多锻炼
1.逐日测量体温 2.不外出活动 3.戴口罩、勤洗手，学习防护知识 4.居家多锻炼，做好开学前准备
1.汇报家庭信息 2.减少外出 3. 指导学生养成良好卫生习惯 4.准备学生个人防护物资
1.学生入校前半小时全校开窗通风 2.检查学生《健康状况信息登记表》 3.校门口检测体温 4.学生进入教室开展晨检 5.上好开学健康第一课 6.课间做好开窗通风 7.分散就餐，餐前洗手不讲话，保持 1 米距离 8.放学后全校通风消毒，学校封闭管理，做好家校互通
1.按照开学当天流程落实每日防控工作 2.做好晨午检、因病缺课及病因追查、疫情报告等各项制度。 3.控制学生在校时间，科学安排作业量 4.加强学校消毒和环境清洁 5. 加强隔离室使用和管理 6.关注学生心理状况 7.加强宿舍疫情管控 8.加强食堂、集体供餐管理 9.不组织大型、聚集性活动 10.加强值班值守，及时报送信息
1.继续监测学生身体状况 2.做好错时错峰返校安排 3.健康宣教 4.配好食堂、卫生间、洗手台等场所的防控措施和物资准备 5.环境卫生清扫消毒 6.关键岗位人员培训 7.开学日当天疫情防控重要环节流程演练

学校防控新冠肺炎工作流程图

邻水县兴仁职业中学防控新冠病毒工作流程图一、晨检1、走读学生：早上8点前，校门处晨检（门卫）→记录体温（包月辉）→进入校园→教室2、住校学生：起床→指定区域→晨检（班主任）→记录体温（学生卫生委员）3、教师：上午课前，行政办公室→晨检（鲁云桃）→记录体温（教师）→签到4、食堂、小卖部工人：早上上班前，食堂办公室→晨检（游启军）→记录体温（工人）→签到→上班二、午检1、走读学生：下午上课前，校门处午检（门卫）→记录体温（包月辉）→进入校园→教室2、住校学生：下午上课前，教室门口→午检（班主任）→记录体温（学生卫生委员）→教室3、教师：下午课前，行政办公室→午检（鲁云桃）→记录体温（教师）→签到4、食堂、小卖部工人：下午上班前，食堂办公室→午检（游启军）→记录体温（工人）→签到→上班三、晚检学生：下自习前，教室内→晚检（班主任）→记录体温（学生卫生委员）→离开教室四、教学工作1、教师（游四才）：（1）正常情况：晨检或午检→教室上课→课间管理（2）突发事件：晨检或午检→教室上课→发现学生异常→报告政教处→协助力应急处理→安抚其他学生→课间管理五、食堂管理1、首次启用（游启军）：清水除垢→全面清毒→厨具蒸煮→再次清洗→晾干2、工人（游启军）：晨检或午检→着工作服→戴口罩→洗手→加工→出售→整理餐具→消毒3、过程管理（王炯）：询价→确定供货商家→食材进货→验收→入库保管→出库→粗加工→精加工→食材搭配→热制加工→留样→出餐→清洁餐具→清洁食堂→消毒4、学生就餐：（1）初中（班主任）：分班取餐→运入教室→分餐→就餐→归还餐具→清洗碗筷（2）高中（班主任）：排队取餐→分班分区就餐→清洗碗筷六、宿舍管理1、前期准备（王炯）：开窗通风→全面消毒→开窗通风2、常规管理（包刘建）：学生进入宿舍→清点人数→就寝→起床→整理床铺→清洁宿舍→离开→管理员清洁楼道、厕所3、应急管理（包刘建）：学生进入宿舍→清点人数→学生就寝→学生异常→报告管理员（室长）→联系班主任（管理员）→报告政教处（管理员）→协助应急处理（管理员）→协助班主任安抚学生（管理员）2020年3月28日。

学校新冠肺炎疫情报告与处置流程图.ppt

责任人金员：山
有疑似症状学生隔离责任人员：
通知临时校医到隔离室责任人员：
通知家长到校责任人员：班主任
组织学生到临时教室责任人员：
对教室消毒责任人员：
备注：“临时校医”由镇卫生院指定医生担任，需要时通知到校。
普通病症责任人：临时校医
新冠肺炎疑似病例责任人：临时校医
组织返回教室上课责任人：王逊科任教师
中学新冠肺炎疫情报告及处置流程图Байду номын сангаас
晨检发现疑似症状
午检发现疑似症状责任人：班主任
课堂及课间发现疑似症状责任人：科任教师
有疑似症状学生隔离责任人员：检查组长
晨检小组
责任人员：当天检查小组组长班主任
通知临时校医到隔离室责任人员：检查组长
通知家长到校责任人员：检查组长
中学新冠肺炎疫情防控领导小组
报告区教育局安全监督股责任人：
由家长带学生到医院治疗，康恢后凭医生证明到校上课责任人：学生家长班主任
报告区教育局安全监督股责任人：代林庆
配合区教育局安全监督股要求开展防控工作责任人：金山中学新冠疫情防控领导小组