(完整版)新人教版4、《四个太阳》ppt课件完整版
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《四个太阳》PPT课件部编版
hé liǎn
和 脸。
绿绿的太阳
金wenku.baidu.com的太阳
红红的太阳
彩色的太阳
春天，春天的太阳 该画什么颜色呢？
ò huà ɡè cǎi sè de yīn wèi chūn
哦，画个彩色的。因为春
tiān shìɡè duō cǎi de jìjié
天是个多彩的季节。
春天为什么是个多彩的季节？
lí
雪白的梨花
dùjuān
绿绿的太阳照着 ， 一片清凉。
dào chù yípiàn qīnɡ liánɡ
到到 处处 一 片 清 凉
绿绿的太阳
金黄的太阳
红红的太阳
彩色的太阳
秋天是丰收的季节
wǒ huà le ɡè jīn huánɡ de tài yánɡ sònɡ
我 画 了 个 金 黄 的 太 阳，送
ɡěi qiū tiān
1.听课文朗读，注意每个生 字的读音。
2.自由朗读课文。要求：读 准字音，读通句子，把你觉
得难读的生字多读几遍。
我会读
tài yánɡ dào xiào jīn
太 阳道校 金
sònɡ ɡāi mánɡ xiānɡ tián
送该 忙香 甜
wēn nuǎn yīn chánɡ yán
温 暖因尝 颜
我会读
彩色的太阳
《四个太阳》ppt课件
我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温暖着小 朋友冻僵的手和脸。
说明冬天很冷，而且“我”有美好的心灵。
红红的（ ）
该画个什么颜色 的太阳呢？
18、四个太阳
试着记一记喜欢的段落
春天,春天的太阳该画什么颜色呢? 哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
这句话是课文的最后一段,“春天,春天的太阳该画什么颜色 呢?”这一句中间的停顿表示小作者思考了一下，对于春天的 太阳画什么颜色还没有想好。
■ 思考：春天的太阳是什么颜色呢？
“我”画了四个怎样的太阳
连一连，记住这些表示颜色词语吧！
碧绿
金黄
火红
你会为每个季节画什么颜色的太阳？
试着画一画，并说明理由。
我会为春天画一个七彩的太阳,让花儿 尽情开；我会为夏天画一个蓝色的太阳,让 小朋友在海水里自由玩耍；我会为秋天画一 个红色的太阳，让枫叶染红大地；我会为冬 天画一个银白色的太阳,让小朋友在雪地里 尽情嬉戏。
qiū
秋
笔顺 组词 深秋 秋雨
造句： 秋天是收获的季节。
不要写成“少”。
yīn
因
笔顺
组词 因果 原因
造句： 因为我成绩差，所以我要
努力学习。
不要写成“木”。
表示地点的词语。
我画了个了绿绿的太阳，挂在夏天的天空。 高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
部编版一年级语文下册第4课 《四个太阳》精美课件(共69张PPT)
全班齐读最后一自然段，说 一说:春天的太阳是什么颜色的？
春天，春天的太阳该画什么颜色呢？
哦，画个彩色的。 因为春天是个多彩的季节。
为什么说春天是个多彩的季节呢？
（（雪（（金白粉黄）红红）的色））的梨的的油花桃杜菜花鹃花花
朗读指导（课后第1题）
chūn tiān chūn tiān gāi huà shén me yán sè ne
wk.baidu.com
三、拓展实践。 1.课下画一画你想画的太阳，并说说要把 它送给谁，再送一句话给她。 2.收集关于太阳的儿歌、诗句、小知识等， 由各小组长组织，展示在我们的黑板报上。
课文
④ 四个太阳
游戏— 猜谜语
猜一猜
有 个 老 公 公， 面 孔 红 彤 彤， 他 来 天 就 亮， 他 走 黑 洞 洞。
谜底：太阳
高山、田野、街道、校园到处一片清凉。
金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他 们尝尝水果的香甜。
阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
作者送给四季的四个太阳真美，下节课我们一 起来感受这四个太阳的魅力！
课堂演练 一、先注音后组词。
该 （ gāi ） 应__该__ 不___该_
秋 （ qiū ） 秋__季__ _秋__天_
课后作业 1. 小朋友，你们喜欢什么样的太阳，回家以后用你的
水彩笔把它画下来，并说说理由，好吗？
《四个太阳》课件 (26张PPT)
•
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
41．一直割舍不下一件事，永远成不了! 42．扫地，要连心地一起扫！ 43．不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力． 44．当你停止尝试时，就是失败的时候． 45．心灵激情不在，就可能被打败． 46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ 47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． 48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． 49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． 50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。—— 荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。
《四个太阳》PPT课件共(30张PPT)
我 画 了 个 金 黄 的 太 阳，送
ɡěi qiū tiān
给 秋 天。
jīn huánɡ de luò yè
金黄的落叶
mánɡ zhe yāo qǐnɡ xiǎo huǒ bàn
忙 着 邀 请 小 伙 伴，
qǐnɡ tā men chánɡ chɑnɡ shuǐ ɡuǒ
请他们尝 尝 水果
de xiānɡ tián
因 yīn xiǎo shī dà 苑深宫，而今绿芜遍地，黄叶满林；唯有鸟雀和虫鸣，不识兴亡，依然如故。历史的演进，王朝的更替，世事的变化沧桑，把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”，吊古之情油然而生。
这一忧愁也就更深一层。 二、教学重难点： ⑦《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表明物是人非，恍如隔世的诗句：怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
13
绿绿的太阳
金黄的太阳
红红的太阳
彩色的太阳
课文解读
wǒ huà le ɡè lǜ lǜ de tài yánɡ ɡuà
我 画 了 个 绿 绿 的 太 阳，挂
zài xià tiān de tiān kōnɡ
在 夏 天 的 天 空。
16
wǒ huà le ɡè jīn huánɡ de tài yánɡ sònɡ
氛围， 表现词人的孤独、苦闷，深刻地表达了词人对人间生活的热爱之情。 【机智灵活，神通广大】 2.诗中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是：因思杜陵梦 凫雁满回塘 咸阳城东楼许浑 颈联从空间领域写晚眺近景，虚实结合：山雨将到，鸟雀仓惶逃入遍地绿芜、秋蝉悲鸣躲在黄叶高林，这些是眼前的实景。但早已荡然无存的“秦苑”“汉宫”又给人无尽的联想——禁
ɡěi qiū tiān
给 秋 天。
jīn huánɡ de luò yè
金黄的落叶
mánɡ zhe yāo qǐnɡ xiǎo huǒ bàn
忙 着 邀 请 小 伙 伴，
qǐnɡ tā men chánɡ chɑnɡ shuǐ ɡuǒ
请他们尝 尝 水果
de xiānɡ tián
因 yīn xiǎo shī dà 苑深宫，而今绿芜遍地，黄叶满林；唯有鸟雀和虫鸣，不识兴亡，依然如故。历史的演进，王朝的更替，世事的变化沧桑，把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”，吊古之情油然而生。
这一忧愁也就更深一层。 二、教学重难点： ⑦《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表明物是人非，恍如隔世的诗句：怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
13
绿绿的太阳
金黄的太阳
红红的太阳
彩色的太阳
课文解读
wǒ huà le ɡè lǜ lǜ de tài yánɡ ɡuà
我 画 了 个 绿 绿 的 太 阳，挂
zài xià tiān de tiān kōnɡ
在 夏 天 的 天 空。
16
wǒ huà le ɡè jīn huánɡ de tài yánɡ sònɡ
氛围， 表现词人的孤独、苦闷，深刻地表达了词人对人间生活的热爱之情。 【机智灵活，神通广大】 2.诗中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是：因思杜陵梦 凫雁满回塘 咸阳城东楼许浑 颈联从空间领域写晚眺近景，虚实结合：山雨将到，鸟雀仓惶逃入遍地绿芜、秋蝉悲鸣躲在黄叶高林，这些是眼前的实景。但早已荡然无存的“秦苑”“汉宫”又给人无尽的联想——禁
新人教版《四个太阳》课件 PPT
chánɡ xiāngtián wēn nuǎn yán sè
尝一尝 香甜
温暖 颜色
máng
ɡāi yīn
jì
忙着 应该 因为 季节
大家好
5
大家好
6
大家好
7
大家好
8
大家好
9
我会认
tài yáng
太阳
chánɡ tián
尝甜
ɡāi yīn
该因
dào sòng
道送
wēn nuǎn
温暖
yán
颜
大家好
大家好
23
18、四个太阳
果园里，果子熟了。
大家好
24
18、四个太阳
pa
枇杷
桔子
梨 子 大家好
梨子
25
• 柿子
柿子
大家好
26
石榴
大家好
27
香蕉
大家好
28
桂 圆
大家好
29
菠萝
大家好
30
苹果
大家好
31
桔子
大家好
32
金黄的落叶忙着邀请小伙伴, 请他们尝尝水果的香甜。
金黄的太阳
金黄的落叶
大家好 金黄的（
道、校园，到处一片清凉。
绿绿的（ ）
大家好
20
18、四个太阳
《四个太阳》PPT免费优秀课件
06
CHAPTER
思考与讨论环节
问题2
作者通过四个太阳的比喻，想要表达怎样的中心思想？
问题1
文章中提到的四个太阳分别代表什么含义？
问题3
四个太阳与文章主题有何关联？它们对文章的表达有何作用？
小组内成员分别阐述自己对四个太阳的理解，以及它们与文章主题的关联。
分享各自在阅读过程中的感受和思考，交流对文章的理解和看法。
如倒装句、强调句等，用于加强表达效果。
特殊句型
比喻
拟人
排比
夸张
通过相似点将一事物描述为另一事物，如“太阳像一个大火球。”
使用结构相似的句子或短语来增强表达效果，如“太阳是温暖的，是炽热的，是绚烂的。”
赋予非人类事物以人类特征或情感，如“太阳微笑着照耀大地。”
故意言过其实以强调某一特点，如“太阳的光芒足以照亮整个宇宙。”
04
CHAPTER
词汇、语Leabharlann Baidu与表达技巧
炽热
绚烂
苍穹
映照
01
02
03
04
形容极热，温度极高。
形容色彩华丽，耀眼夺目。
指天空，广阔无垠。
反射或照耀出影像。
由并列连词连接两个或两个以上的简单句，如“太阳是温暖的，也是炽热的。”
并列句
包含主句和从句的句子，如“当太阳升起时，大地被映照得绚烂多彩。”
CHAPTER
思考与讨论环节
问题2
作者通过四个太阳的比喻，想要表达怎样的中心思想？
问题1
文章中提到的四个太阳分别代表什么含义？
问题3
四个太阳与文章主题有何关联？它们对文章的表达有何作用？
小组内成员分别阐述自己对四个太阳的理解，以及它们与文章主题的关联。
分享各自在阅读过程中的感受和思考，交流对文章的理解和看法。
如倒装句、强调句等，用于加强表达效果。
特殊句型
比喻
拟人
排比
夸张
通过相似点将一事物描述为另一事物，如“太阳像一个大火球。”
使用结构相似的句子或短语来增强表达效果，如“太阳是温暖的，是炽热的，是绚烂的。”
赋予非人类事物以人类特征或情感，如“太阳微笑着照耀大地。”
故意言过其实以强调某一特点，如“太阳的光芒足以照亮整个宇宙。”
04
CHAPTER
词汇、语Leabharlann Baidu与表达技巧
炽热
绚烂
苍穹
映照
01
02
03
04
形容极热，温度极高。
形容色彩华丽，耀眼夺目。
指天空，广阔无垠。
反射或照耀出影像。
由并列连词连接两个或两个以上的简单句，如“太阳是温暖的，也是炽热的。”
并列句
包含主句和从句的句子，如“当太阳升起时，大地被映照得绚烂多彩。”
《四个太阳》_完美课件
一年级下册语文课件－4.四个太阳｜ 人教（ 部编版 ） (共29张PPT)[1]
学习写字
tài
yáng
太阳
造句：我们迎着早晨的太阳去上学。
一年级下册语文课件－4.四个太阳｜ 人教（ 部编版 ） (共29张PPT)[1]
一年级下册语文课件－4.四个太阳｜ 人教（ 部编版 ） (共29张PPT)[1]
gāo shān qīng liáng jiē dào jīn huáng yāo qǐng
高山 清凉 街道 金黄 邀请
xiāng tián wēn nuǎn yán sè duō cǎi jì jié
香甜 温暖 颜色 多彩 季节
一年级下册语文课件－4.四个太阳｜ 人教（ 部编版 ） (共29张PPT)[1]
一年级下册语文课件－4.四个太阳｜ 人教（ 部编版 ） (共29张PPT)[1]
一年级下册语文课件－4.四个太阳｜ 人教（ 部编版 ） (共29张PPT)[1]
学习写字
piàn
两片树叶
一年级下册语文课件－4.四个太阳｜ 人教（ 部编版 ） (共29张PPT)[1]
一年级下册语文课件－4.四个太阳｜ 人教（ 部编版 ） (共29张PPT)[1]
一年级下册语文课件－4.四个太阳｜ 人教（ 部编版 ） (共29张PPT)[1]
三、再读课文
大 家 说 一 说
《四个太阳》(完整版)PPT课件
多彩的( 季节 )
( 彩色 )的太阳
冻僵(jiānɡ)的( 水果 ) ( 炎热 )的夏天
香甜的( 手 )
温暖的( 阳光 )
（ 炎热 ）
（ 脆脆 ）
（ 凉爽 ） 的季节
（ 新鲜 ） 的水果
（ 寒冷 ）
（ 可口 ）
dú jù zi jiā biāo diǎn 五、读句子，加 标 点。 1．春天的太阳该画什么颜色呢 ？ 2．我画了个红红的太阳 ，送给冬天 。 3．高山 、田野 、 街道 、 校园 ，到处一片清凉 。 4．果园里 ，果子熟了 。
4 四个太阳
第 二 课时
品读释疑
结构主旨
课堂拓展 当堂检测
学习目标
1. 正确、流利地朗读课文。读好长句子的停顿和 问句。(重点)
2. 读懂课文，能从文中找出明显信息，感受“我” 的美好心愿。(难点)
这是课后第1题哦！
1.文中的“我”分别画了四个什么样 的太阳？送给了谁？用“ ”画出来。 (串珠问题1)
主题延伸
你会画一个什么样的太阳，送给谁？想一想，和 同学们交流交流。
我会画一个微笑的太阳，送给那些身残志坚的 孩子们。
推荐阅读
种太阳
我有一个美丽的愿望， 长大以后能播种太阳。 播种一个，一个就够了， 会结出许多的许多的太阳。
一个送给，送给南极， 一个送给，送给北冰洋。 一个挂在，挂在冬天， 一个挂在晚上，挂在晚上。
《四个太阳》PPT课件
受作者的美好心愿。
情感态度与价值观
激发学生对自然和生活的热爱， 培养学生善良、美好的品质。
课程安排与时间
课程安排
本课分为两个课时进行，第一课 时主要进行课文朗读和整体感知 ，第二课时进行深入理解和拓展 延伸。
时间安排
每个课时40分钟，其中朗读、讲 解、讨论和练习等环节各占一定 比例，确保学生在有限的时间内 充分掌握所学知识。
地球自转和公转原理阐述
01
02
03
地球自转
地球绕自身轴线旋转一周 的运动，导致地球上昼夜 交替现象。
地球公转
地球绕太阳旋转一周的运 动，形成四季变化和昼夜 长短的变化。
黄赤交角
地球公转轨道面与赤道面 的交角，导致太阳直射点 在赤道两侧来回移动，是 四季变化的重要原因。
季节变化及昼夜交替现象解释
01
日食与月食
古代人类观察到日食和月食现象， 并尝试用神话、宗教等方式解释其 成因。
现代科学对太阳研究成果
1 2
太阳结构研究
现代科学揭示了太阳的内部结构，包括核心、辐 射区、对流区、光球层、色球层和日冕等。
太阳活动周期
科学家发现了太阳活动的周期性变化，如11年的 太阳黑子周期和22年的太阳磁场周期。
3
其他恒星介绍
简要介绍其他恒星的基本属性和特点 ，与太阳进行比较，帮助学生了解恒 星的多样性和差异性。
情感态度与价值观
激发学生对自然和生活的热爱， 培养学生善良、美好的品质。
课程安排与时间
课程安排
本课分为两个课时进行，第一课 时主要进行课文朗读和整体感知 ，第二课时进行深入理解和拓展 延伸。
时间安排
每个课时40分钟，其中朗读、讲 解、讨论和练习等环节各占一定 比例，确保学生在有限的时间内 充分掌握所学知识。
地球自转和公转原理阐述
01
02
03
地球自转
地球绕自身轴线旋转一周 的运动，导致地球上昼夜 交替现象。
地球公转
地球绕太阳旋转一周的运 动，形成四季变化和昼夜 长短的变化。
黄赤交角
地球公转轨道面与赤道面 的交角，导致太阳直射点 在赤道两侧来回移动，是 四季变化的重要原因。
季节变化及昼夜交替现象解释
01
日食与月食
古代人类观察到日食和月食现象， 并尝试用神话、宗教等方式解释其 成因。
现代科学对太阳研究成果
1 2
太阳结构研究
现代科学揭示了太阳的内部结构，包括核心、辐 射区、对流区、光球层、色球层和日冕等。
太阳活动周期
科学家发现了太阳活动的周期性变化，如11年的 太阳黑子周期和22年的太阳磁场周期。
3
其他恒星介绍
简要介绍其他恒星的基本属性和特点 ，与太阳进行比较，帮助学生了解恒 星的多样性和差异性。
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温暖着小朋友冻僵的手和脸。
4 春天，春天的太阳该画什么颜色呢？噢，
画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
“我”画了四个怎样的太阳
绿绿的太阳
金黄的太阳
红红的太阳
细读课文 感悟内容
自由读课文，再选择你喜欢 的段落多读几遍。
把你读懂的内容和全班小朋 友交流。
我画了个绿绿的太阳，挂
在夏天的天空。高山、田野、街
我画了个（
）的
太阳，送给（ ），希望
（
）。
我
来 连
连 一
绿绿的
白白的
红红的
多彩的 金黄的 青青的
太阳 草坪 云朵
假山 季节 落叶
画一个自己喜欢的太 阳送给爸爸、妈妈，并写 上自己的心愿。
道、校园，到处一片清凉。
绿绿的（ ）
18、四个太阳
我画ຫໍສະໝຸດ Baidu个绿绿的太阳，挂在夏
天的天空。高山、田野、街道、 校园，到处一片清凉。
我画了个
绿绿 的太阳， 挂在夏天 的天空。 高山、田野、街 道、校园，到 处 一片清凉。
我画了个金黄的太阳， 送给秋天。果园里，果子 熟了。金黄的落叶忙着邀 请小伙伴，请他们尝尝水 果的香甜。
4、四个太阳
自读课文 把课文读正确
1、 借助拼音读准字音， 读通句子。
2、 数数文章共有几个段 落？
读完课文后，标出自然段。
ɡuà jiē dào tài yáng sòng gěi
挂东西 街 道 太阳 送 给
chánɡ xiāngtián wēn nuǎn yán sè
尝一尝 香甜
温暖 颜色
果园里，果子熟了。
18、四个太阳
pa
枇杷 桔子
梨 子 梨子
• 柿子
柿子
石榴
桂 圆
菠萝
苹果
桔子
金黄的落叶忙着邀请小伙伴, 请他们尝尝水果的香甜。
金黄的太阳 金黄的落叶 金黄的（ ）
我画了个金黄的 太阳，送给 秋天 。 果园里，果子熟了。 金黄的 落叶 忙着
邀请小伙伴，请他 们尝尝水果的香甜 。
我画了个红红的太阳，照
亮冬天。阳光温暖着小朋友冻 僵的手和脸。
红红的（ ）
18、四个太阳
我画了个 红红的 太阳，照亮 冬天 。 阳光温暖着小朋友
冻僵的手和脸 。
该画个什么颜色 的太阳呢？
18、四个太阳
雪白的梨lí 花
dù juān
大红的杜鹃花
碧绿的田野
fĕn
粉红的桃花
黄黄的油菜花
田野
太阳
温暖
碧绿
应该
高山 碧绿 清凉
果园 金黄 香甜
田野 火红 温暖
4、四个太阳 1 我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。
高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
2 我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园
里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，
请他们尝尝水果的香甜。
3 我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光
蓝蓝的天空
春天，春天的太阳该画 什么颜色呢？噢，画个 的。因为春天是个多彩的季 节。
春天，太阳是彩色的。 它照到草地上，小草———。
春天，太阳是彩色的。
它照到———， （ ）———。
春天，画 个 彩色 的，
因为春天是 个 多彩 的
季节。
我画了个快乐的太阳，送 给小朋友，希望大家每天都有 好心情。
máng
ɡāi yīn
jì
忙着 应该 因为 季节
我会认
tài yáng
太阳
chánɡ tián
尝甜
ɡāi yīn
该因
dào sòng
道送
wēn nuǎn
温暖
yán
颜
máng
忙
xiāng
香
我会认
太阳道送忙 尝甜温暖香 该因 颜
挂
苹
道阳 因
果
太尝 忙
甜 香该
温 送
暖颜
我会读
送给
清凉
果园
香甜
4 春天，春天的太阳该画什么颜色呢？噢，
画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
“我”画了四个怎样的太阳
绿绿的太阳
金黄的太阳
红红的太阳
细读课文 感悟内容
自由读课文，再选择你喜欢 的段落多读几遍。
把你读懂的内容和全班小朋 友交流。
我画了个绿绿的太阳，挂
在夏天的天空。高山、田野、街
我画了个（
）的
太阳，送给（ ），希望
（
）。
我
来 连
连 一
绿绿的
白白的
红红的
多彩的 金黄的 青青的
太阳 草坪 云朵
假山 季节 落叶
画一个自己喜欢的太 阳送给爸爸、妈妈，并写 上自己的心愿。
道、校园，到处一片清凉。
绿绿的（ ）
18、四个太阳
我画ຫໍສະໝຸດ Baidu个绿绿的太阳，挂在夏
天的天空。高山、田野、街道、 校园，到处一片清凉。
我画了个
绿绿 的太阳， 挂在夏天 的天空。 高山、田野、街 道、校园，到 处 一片清凉。
我画了个金黄的太阳， 送给秋天。果园里，果子 熟了。金黄的落叶忙着邀 请小伙伴，请他们尝尝水 果的香甜。
4、四个太阳
自读课文 把课文读正确
1、 借助拼音读准字音， 读通句子。
2、 数数文章共有几个段 落？
读完课文后，标出自然段。
ɡuà jiē dào tài yáng sòng gěi
挂东西 街 道 太阳 送 给
chánɡ xiāngtián wēn nuǎn yán sè
尝一尝 香甜
温暖 颜色
果园里，果子熟了。
18、四个太阳
pa
枇杷 桔子
梨 子 梨子
• 柿子
柿子
石榴
桂 圆
菠萝
苹果
桔子
金黄的落叶忙着邀请小伙伴, 请他们尝尝水果的香甜。
金黄的太阳 金黄的落叶 金黄的（ ）
我画了个金黄的 太阳，送给 秋天 。 果园里，果子熟了。 金黄的 落叶 忙着
邀请小伙伴，请他 们尝尝水果的香甜 。
我画了个红红的太阳，照
亮冬天。阳光温暖着小朋友冻 僵的手和脸。
红红的（ ）
18、四个太阳
我画了个 红红的 太阳，照亮 冬天 。 阳光温暖着小朋友
冻僵的手和脸 。
该画个什么颜色 的太阳呢？
18、四个太阳
雪白的梨lí 花
dù juān
大红的杜鹃花
碧绿的田野
fĕn
粉红的桃花
黄黄的油菜花
田野
太阳
温暖
碧绿
应该
高山 碧绿 清凉
果园 金黄 香甜
田野 火红 温暖
4、四个太阳 1 我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。
高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
2 我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园
里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，
请他们尝尝水果的香甜。
3 我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光
蓝蓝的天空
春天，春天的太阳该画 什么颜色呢？噢，画个 的。因为春天是个多彩的季 节。
春天，太阳是彩色的。 它照到草地上，小草———。
春天，太阳是彩色的。
它照到———， （ ）———。
春天，画 个 彩色 的，
因为春天是 个 多彩 的
季节。
我画了个快乐的太阳，送 给小朋友，希望大家每天都有 好心情。
máng
ɡāi yīn
jì
忙着 应该 因为 季节
我会认
tài yáng
太阳
chánɡ tián
尝甜
ɡāi yīn
该因
dào sòng
道送
wēn nuǎn
温暖
yán
颜
máng
忙
xiāng
香
我会认
太阳道送忙 尝甜温暖香 该因 颜
挂
苹
道阳 因
果
太尝 忙
甜 香该
温 送
暖颜
我会读
送给
清凉
果园
香甜