小学消防应急演练预案

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小学消防演练应急预案

小学消防演练应急预案小学消防演练应急预案

小学消防演练应急预案1

一、指导思想

为了落实上级有关指示精神，加强全校师生消防安全意识，确保全校师生在应急情况时能高效、有序地逃生，在119消防日到来之时，特组织本次消防演习。

二、组织领导

为切实做好此次演练工作，成立征长小学应急疏散演练领导小组，具体负责演练工作的组织和协调工作。

组长：

副组长：

成员：

三、演练时间

四、演练地点

征长小学校园内

五、演练前准备

1、演练前阐述消防演练的重要意义，同时强调演练是预防性、模拟性练习，注意演练过程中的安全。

2、讲明消防演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各班疏散的路线和到达的区域。

3、讲解消防器材的使用和消防逃生基本常识。

六、演练程序

1、以警报声响为信号，班主任老师立即组织本班学生“捂鼻弯腰”迅速撤离教室。

2、全校老师要及时到位，各负其责。

3、到达应急避难疏散场地，学生排队站好。各班主任马上清点人数，并由班主任报告疏散集结负责人。

七、演练组织

1、疏散演练总指挥

2、教学楼1号楼（西教学楼）疏散总指挥x，副指挥x负责统一疏散；一年级级部组长x、四年级级部组长x、五年级级部组长x负责本级部有序疏散；各班主任职责：强调学生服从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。

疏散顺序：按大课间操顺序疏散。

一至二楼楼梯负责人二至三楼楼梯负责人。

一楼楼梯口负责人职责：指挥疏散，防止拥堵。

3、教学楼2号楼（东教学楼）疏散总指挥x，副指挥x负责统一疏散；二年级级部组长x、三年级级部组长x、四年级老师负责本级部有序疏散；各班主任职责：强调学生服从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。

小学消防安全应急演练方案(二篇)

小学消防安全应急演练方案

一、演练目的

通过消防安全应急演练，使全校师生掌握应急火灾发生时的正确方法，熟悉火灾发生时我校紧急疏散的程序和线路，确保在火灾来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

（一）内容：

（1）紧急疏散演练

（2）消防安全知识培训

（二）对象：

小学全体师生

（三）时间：___年___月___日

三、演练准备

1、下发实施方案

2、班主任对学生进行消防安全知识教育、紧急疏散的程序和线路培训。

3、演练前班主任动员，让学生熟悉应急疏散的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练虽然是预防性、模拟性练习，但应认真严肃对待，确保演练能安全、顺利进行。

4、演练前对疏散路线必经之处和到达的安全区域进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

4、各教室、班级严密___，认真对待，以免不安全事故发生。

小学消防安全应急演练方案（二）

一、目的和意义

小学消防安全应急演练是为了提高师生对火灾的认知和应对能力，培养师生的消防安全意识，提高应对突发火灾事件的应急能力，保护学生和师生的生命财产安全，保障学校的正常教育教学秩序。

小学应急演练消防应急预案

一、预案背景

为贯彻落实国家关于校园安全工作的相关要求，提高全体师生的消防安全意识和自救互救能力，确保在发生火灾等紧急情况时能够迅速、有序、有效地进行处置，特制定本预案。

二、预案目标

1. 增强师生消防安全意识，提高自救互救能力；

2. 确保在火灾等紧急情况下，师生能够迅速、有序、安全地疏散；

3. 提高学校应对火灾等紧急情况的应急处置能力。

三、组织机构及职责

1. 成立应急指挥部

（1）总指挥：校长

（2）副总指挥：分管副校长、教导主任、德育主任

（3）成员：全体教师、校医、保安、食堂工作人员等

2. 应急指挥部职责

（1）负责组织、指挥、协调火灾等紧急情况的应急处置工作；

（2）制定应急处置方案，确保应急工作有序进行；

（3）组织人员疏散，确保师生安全；

（4）协调各部门、人员做好应急物资准备；

（5）及时向上级部门报告应急处置情况。

3. 各部门职责

（1）教导处：负责组织师生消防安全教育，提高师生消防安全意识；

（2）德育处：负责组织师生进行应急疏散演练，提高师生应急疏散能力；

（3）后勤处：负责应急物资的采购、储备和管理；

（4）保卫处：负责校园安全巡查，及时发现和消除安全隐患；

（5）校医室：负责火灾等紧急情况下的伤员救治；

（6）食堂、保安等工作人员：负责协助应急指挥部进行应急处置工作。

四、应急处置流程

1. 发生火灾等紧急情况时，立即启动应急预案；

2. 应急指挥部迅速组织人员疏散，确保师生安全；

3. 各部门按照职责分工，开展应急处置工作；

4. 校医室对伤员进行救治；

5. 保卫处负责现场警戒，防止无关人员进入；

小学消防应急疏散演练方案及流程

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小学消防应急逃生演练方案

为了增强小学生的安全意识，提高应对火灾突发事件的能力，本校

特制定了小学消防应急逃生演练方案。该方案旨在使学生熟悉应急逃

生程序，掌握正确的自救和互救方法，并通过实际演练培养他们的应

急能力。以下是具体方案的内容：

一、演练目标和原则

1. 目标：让学生了解火灾的危害性，学会正确的逃生方法，掌握初

步的自救及互救能力。

2. 原则：教师指导下带领学生进行演练；确保演练过程安全、有序

进行；重视培养学生的主动应对能力。

二、演练准备

1. 巡查：事先对演练场所进行巡查，确保安全出口畅通、灭火器材

齐全可用。

2. 通知：提前通知学生及其家长演练时间和地点，明确演练目的和

注意事项。

3. 告知学生：在演练前进行简单的火灾知识讲解，包括火灾的原因、可能造成的危害，以及如何正确逃生等。

三、演练过程

1. 警报：演练开始前，由负责人按照紧急情况警报的声音模拟火灾

事故的发生，引起学生的警觉和紧张氛围。

2. 逃生指导：班主任或安全负责人向学生解释逃生的基本原则，包括：保持镇静，迅速判断逃生路线，用湿毛巾捂住口鼻，避烟前进，

不乱推挤等。

3. 演练过程：带领学生按照指定路线有序撤离教室，保持队形，不

慌乱。同时，教师和工作人员在路线上进行引导，确保学生的安全。

4. 疏散到指定地点：学生按照指定路线疏散到操场或操场外的安全

区域，防止人员堆积和踩踏事故的发生。

5. 组织点名：班主任或安全负责人进行点名，确保所有学生的安全。同时，检查是否有学生在逃生过程中走失或受伤，及时处理。

四、演练结束

1. 消防知识讲解：演练结束后，组织师生集中，对演练过程进行总结，并针对不足之处进行再次讲解和强调，提供正确的消防知识。

小学消防应急逃生演练预案

一、目的

为了加强我校消防安全工作，提高师生消防安全意识，掌握消防知识和逃生技能，预防和减少火灾事故的发生，确保师生的生命安全，制定本预案。

二、原则

1. 安全第一，预防为主。

2. 教育为先，提高师生消防安全意识。

3. 秩序井然，快速、高效地进行逃生。

4. 落实细节，确保师生安全。

三、演练内容

1. 火灾报警信号的发出。

2. 师生紧急疏散。

3. 灭火器的使用和操作。

4. 逃生过程中的安全注意事项。

四、演练组织

1. 成立消防应急逃生演练指挥部，负责组织、协调和指挥整个演练过程。

2. 设立演练策划小组，负责制定演练方案和具体实施计划。

3. 设立演练监督小组，负责对演练过程进行监督和评价。

4. 设立演练救护小组，负责演练过程中的医疗救护工作。

五、演练流程

1. 演练前准备：

（1）召开演练预备会议，部署演练工作。

（2）进行消防安全教育，普及消防知识。

（3）制定演练方案，明确演练流程和各岗位职责。

（4）设置演练情景，准备演练道具和器材。

（5）安排演练时间和地点，通知师生和家长。

2. 演练过程：

（1）火灾报警：演练开始时，模拟火灾报警信号的发出。

（2）紧急疏散：师生听到报警信号后，按照预定路线迅速、有序地撤离教室，到达安全区域。

（3）灭火器的使用：师生学习灭火器的正确使用方法，并进行实操演练。

（4）逃生过程中的安全注意事项：师生学习逃生过程中的安全知识，如低姿势前进、不拥挤、不慌乱等。

（5）清点人数：师生到达安全区域后，班主任立即清点本班人数，并向指挥部汇报。

3. 演练总结：

（1）点评演练过程，总结经验和不足。

小学消防逃生演练应急预案

一、总则

1. 编制目的

为提高我校师生的消防安全意识，确保在火灾等紧急情况下能够迅速、有序地疏散，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本预案。

2. 编制依据

《中华人民共和国消防法》、《中小学幼儿园消防安全管理规定》等相关法律法规。

3. 适用范围

本预案适用于我校所有师生在火灾等紧急情况下的疏散逃生。

二、组织机构与职责

1. 演练指挥部

（1）总指挥：校长

（2）副总指挥：副校长

（3）成员：各部门负责人、班主任、安全员、消防员等。

2. 各工作组职责

（1）宣传培训组：负责消防安全知识宣传教育、演练前的培训工作。

（2）疏散引导组：负责组织师生按照预定路线有序疏散。

（3）灭火抢险组：负责使用灭火器材进行初期火灾扑救。

（4）医疗救护组：负责对受伤师生进行救治。

（5）安全保卫组：负责现场秩序维护，确保演练顺利进行。

三、演练准备

1. 演练时间：根据实际情况确定。

2. 演练地点：教学楼、操场等。

3. 演练内容：火灾报警、疏散逃生、初期火灾扑救、医疗救护等。

4. 演练物资：消防器材、急救用品、警戒线等。

5. 演练人员：全校师生。

四、演练程序

1. 演练前的准备

（1）召开演练筹备会议，明确各工作组职责。

（2）对参演人员进行消防安全知识培训。

（3）检查消防器材、急救用品等物资是否齐全。

2. 演练实施

（1）火灾报警：模拟教学楼发生火灾，触发火灾报警系统。

（2）疏散逃生：师生按照预定路线有序疏散至安全区域。

（3）初期火灾扑救：灭火抢险组使用灭火器材进行初期火灾扑救。（4）医疗救护：医疗救护组对受伤师生进行救治。

（5）清点人数：各班主任清点本班学生人数，并向副总指挥汇报。

小学消防安全应急演练

是为了提高学生消防安全意识和自救逃生能力，保障学生的生命安全。以下是针对小学生的消防安全应急演练方案。

一、消防安全知识教育：

1. 在演练前，给学生进行消防安全知识的教育，包括火灾的危害、火灾的成因、火灾的预防及逃生等知识。

2. 向学生介绍常见的火灾源，如电器、明火等，并告诉学生不得私自接触电器、不得私自使用明火等。

二、演练准备：

1. 选择一个宽敞的场地进行演练，清理场地，确保没有妨碍逃生的障碍物。

2. 准备逃生道具，如逃生绳、逃生软垫等。

三、演练流程：

1. 演练开始前，向学生再次强调火灾的危害性和逃生的重要性。

2. 随机选择学生扮演火灾发生时的角色，分为被困者和逃生者。

3. 角色分配后，教师模拟火灾发生，启动演练。

4. 被困者要尽力探寻安全通道，采取正确的逃生方式，如低姿势通过烟雾、用湿毛巾捂住口鼻等。

5. 逃生者要迅速、有序地帮助被困者逃生，避免混乱。

6. 在逃生过程中，教师要给予指导和帮助，确保每个学生都可以顺利逃生。

四、演练总结：

1. 演练结束后，教师对演练结果进行总结，对学生的表现进行评价和表扬。

2. 教师要针对演练中出现的问题，对学生进行相关知识的再次巩固和强调。

通过这样的小学消防安全应急演练，可以提高学生的火灾安全意识和逃生能力，让学生在火灾发生时能够冷静应对，有效自救。同时，这也可以培养学生的团队合作精神和应急能力。

小学生消防应急演练预案

一、预案背景

为确保学校师生的生命财产安全，提高全体师生的消防安全意识和自救互救能力，预防和减少火灾事故的发生，结合我校实际情况，特制定本预案。

二、预案目标

1. 提高师生消防安全意识，普及消防安全知识。

2. 培养师生掌握火灾逃生技能，提高自救互救能力。

3. 检验学校消防应急处理能力，确保火灾事故发生时能够迅速、有序、有效地进行处置。

三、组织机构及职责

1. 指挥部

由校长担任总指挥，分管安全的副校长担任副总指挥，各部门负责人为成员。负责全面协调、指挥消防应急演练工作。

2. 演练筹备组

由教导处、德育处、保卫处、后勤等部门负责人组成。负责制定演练方案、组织协调各部门工作、保障演练顺利进行。

3. 演练实施组

由班主任、体育教师、保卫处工作人员等组成。负责演练的具体实施，包括现场指挥、疏散引导、灭火救援等。

4. 演练宣传组

由宣传部门、广播站等组成。负责演练的宣传报道、教育引导师生关注消防安全。

四、演练内容

1. 消防安全知识教育

通过课堂讲解、观看视频、举办讲座等形式，普及消防安全知识，提高师生消防安全意识。

2. 火灾逃生演练

模拟火灾发生场景，组织师生进行逃生演练，使师生掌握火灾逃生技能。

3. 灭火器材使用培训

组织师生学习灭火器材的使用方法，提高灭火自救能力。

4. 灭火救援演练

模拟火灾事故发生，组织师生进行灭火救援演练，提高应对火灾事故的能力。

五、演练步骤

1. 演练前准备

（1）召开演练筹备会议，明确各部门职责，制定演练方案。

（2）组织相关人员学习消防安全知识，提高消防安全意识。

（3）对演练场地进行布置，确保演练顺利进行。

小学消防应急疏散演练预案

一、目的

为进一步加强我校消防安全工作，提高广大师生的消防安全意识，掌握一定的应急知识，提高紧急状态下的反应能力和自救互救能力，完善应急预案，健全突发事件应急机制，提高学校对灾害和突发事件的应急处置能力，特制定本预案。

二、演练项目

1. 教学楼火灾疏散演练

2. 灭火器材的使用演练

三、演练指挥部

总指挥：校长

副总指挥：分管安全副校长

成员：全体教职工

四、参演人员

全校师生员工

五、逃生疏散演练程序

1. 教学楼火灾疏散演练

（1）火灾发生，敲响警报钟。

（2）总指挥用话筒宣布：教学大楼起火，请全校师生按预定路线撤离。

（3）各正副班主任带领本班学生有序、快速撤离。

（4）指挥部成员到各楼道口指挥学生疏散。

（5）师生进入安全区域，清点人数，报告总指挥。

2. 灭火器材的使用演练

（1）火灾发生，启动灭火器材使用演练。

（2）消防讲解员讲解灭火器材的使用方法。

（3）师生进行灭火器材实际操作。

六、安全注意事项

1. 师生在疏散过程中，要保持秩序，不要慌张、拥挤。

2. 师生要用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场。

3. 疏散过程中，要注意楼梯口行走安全。

七、演练时间

每学期至少开展一次消防应急疏散演练。

八、演练总结

1. 演练结束后，总指挥组织全体师生进行总结讲话。

2. 各班班主任在班级内进行消防安全知识总结，强化学生的消防安全意识。

九、预案修订

本预案根据实际情况适时修订，以适应消防安全工作的需要。

十、附则

本预案自发布之日起实施，原有相关规定与本预案不符的，以本预案为准。未尽事宜，可根据实际情况予以补充。

学校消防应急逃生演练预案

一、总则

为了加强学校消防安全工作，预防和减少火灾事故的发生，保障师生员工的生命财产安全，根据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规，结合我校实际，制定本预案。

二、演练目标

通过消防应急逃生演练，提高师生员工的消防安全意识，使师生员工掌握消防逃生的基本知识和技能，提高自救互救能力，确保在火灾发生时能够迅速、有序、有效地进行疏散和救援。

三、演练范围

全校师生员工。

四、演练时间

每学期至少组织一次消防应急逃生演练。具体时间根据实际情况确定。

五、演练内容

1. 火灾报警和火情确认。

2. 疏散逃生：师生员工按照预定路线迅速、有序地撤离教学楼、宿舍、食堂等建筑物。

3. 灭火救援：消防队员进行火灾扑救和救援行动。

4. 集合点名：师生员工撤离到安全地带后，进行人数清点，确保无人落下。

六、演练组织

1. 成立演练指挥部，负责组织、协调和指挥整个演练过程。

2. 设立演练筹备组，负责制定演练方案、组织实施和协调各部门工作。

3. 设立演练监督组，负责对演练过程进行监督和评价。

七、演练流程

1. 演练前准备：制定演练方案，明确演练目标、内容、流程、时间表等；通知师

生员工，做好演练准备；检查消防设施设备，确保其正常运行。

2. 演练开始：播放火灾警报，启动演练程序。

3. 疏散逃生：师生员工按照预定路线迅速、有序地撤离建筑物，到达安全地带。

4. 灭火救援：消防队员进行火灾扑救和救援行动。

5. 集合点名：师生员工撤离到安全地带后，进行人数清点，确保无人落下。

6. 演练总结：对演练情况进行总结，分析存在的问题，提出改进措施。

小学消防疏散应急演练预案

一、目的

为了加强我校消防安全工作，提高全体师生的消防安全意识和自救互救能力，营造安全和谐的校园环境，根据相关法律法规和学校实际情况，制定本预案。

二、原则

1. 预防为主，防消结合。

2. 统一指挥，分级负责。

3. 快速反应，有序疏散。

4. 综合协调，确保安全。

三、组织机构

1. 领导小组：由校长担任组长，分管安全的副校长担任副组长，相关部门负责人和各班班主任为成员。

2. 指挥部：设在现场指挥室，由组长、副组长和相关部门负责人组成。

3. 疏散引导组：由各班班主任和部分教师组成，负责组织和引导学生疏散。

4. 灭火行动组：由校保安人员和部分教师组成，负责扑救初期火灾。

5. 安全救护组：由校医和部分教师组成，负责现场救护和转运伤员。

6. 通讯联络组：由专人负责，负责报警、联系消防队和医院。

四、演练时间和周期

1. 演练时间：每学期至少开展一次。

2. 演练周期：每年四次，分别为春季、夏季、秋季和冬季。

五、演练内容

1. 火灾报警和初期灭火。

2. 师生疏散和逃生。

3. 灭火器材的使用和操作。

4. 现场救护和转运伤员。

六、演练流程

1. 准备阶段：召开领导小组会议，研究演练方案，布置演练任务。

2. 实施阶段：

（1）火灾报警：模拟火灾发生，启动报警系统。

（2）初期灭火：灭火行动组进行初期灭火。

（3）师生疏散：疏散引导组组织师生按照预定路线迅速撤离。

（4）现场救护：安全救护组对受伤师生进行救护和转运。

3. 总结阶段：演练结束后，召开总结会议，分析演练中存在的问题，提出改进措施。

七、注意事项

小学消防安全演练方案及流程 (精选3篇)

小学消防安全演练方案及流程篇1

为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识，使每一个师生都切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，增强安全意识，锻炼学生在发生火灾时的自救能力；让隐患意识警钟长鸣。特制订如下消防逃生、灭火演练方案。

一、演练时间、地点、内容：

演练时间：2024年1月24日下午16：20——17:30

地点：xxx小学校内

内容：（1）火情报警；（2）教学楼、宿舍楼遇到火灾时的逃生；

（3）火场自救。

二、参与人员：全校师生。

三、材料的准备：每生一条手帕。

四、活动安排：

总指挥:：xxx 副总指挥:：xxx

工作小组：大队部：

班主任：xxx、xxx、xxx、xxx

假设学校教学楼或宿舍里发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案：

五、演练疏散要求与注意事项：

1、演练前保护引导人员各就各位。准备燃放烟雾，（位置在教育楼中间）吹紧急集合哨，当学校喇叭连续响起警报时，由各班任课老师根据教学楼楼道管理的有关规定组织学生疏散。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

2、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。（大队部及相关人员）

3、各班主任老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。疏散集合地点：按上操位置在操场集中，各班级紧急疏散到操场指定的安全区后，并清点人数，向年级学部长汇报，年级学部长向大队辅导员汇报年级人数。汇报内容：*年级应到*人，实到*人，报告完毕。

小学防火灾应急演练预案

一、前言

为提高师生的防火意识，提高应对火灾的应急能力，确保学校师生生命财产的安全，我校

制定了小学防火灾应急演练预案。该预案旨在规范学校防火工作，提高师生的防火意识，

加强应急管理，促进学校火灾应急工作的科学化和规范化，保障学校师生生命财产的安全。

二、演练目的

本次演练旨在检验学校师生的火灾应急知识和能力，熟悉应急逃生线路，提高学生的防火

意识和自救能力，促进学校防火工作的持续改进和提高，确保师生在发生火灾时能够及时、有效地进行自救和疏散，保障生命财产安全。

三、演练内容

1. 演练时间：每学年至少1次，由校长指定具体时间。

2. 演练地点：学校内各教学楼、宿舍楼等重要场所。

3. 参与者：全体师生、校领导、消防人员等。

4. 演练流程：

a. 通过讲解和视频等形式向师生讲解火灾预防知识、逃生技巧等。

b. 组织教师和学生进行疏散逃生演练，模拟火灾场景，指定逃生路线，组织学生按照逃

生路线有序疏散到操场等安全地点，并进行集中操练。

c. 模拟火灾扑救演练，指导学生使用灭火器等灭火设备，模拟灭火过程，并进行观摩和

点评。

d. 对逃生演练和灭火演练结果进行总结评估，及时发现问题并加以整改。

四、规范

1. 火灾应急演练应根据实际情况制定相应的演练方案，确保演练的真实性和有效性。

2. 所有师生必须全力配合演练，认真履行自己的演练任务，保持演练秩序，确保演练质量。

3. 校领导及相关部门要对演练进行全程督导，并对演练过程中发现的问题进行及时的整改

和反馈。

4. 演练结束后，要对演练情况进行总结评估，及时发布演练成绩和整改措施，并报告校领导。

小学消防应急演练流程方案

为了保障小学生的生命安全，提高其消防安全意识和应急逃生能力，制定了小学消防应急演练流程方案。本方案将全面介绍小学消防应急

演练的步骤和具体操作，旨在帮助学校全体师生熟悉应急演练流程，

掌握正确的自救逃生技能。

一、演练前准备工作

1. 制定演练计划：根据学校的特点和实际情况，确定演练计划，包

括时间、地点、参与人员以及具体执行步骤等。

2. 确定演练目标：明确演练的目的和重点，例如培养学生的应急逃

生意识、掌握正确使用灭火器材等。

3. 联络相关部门：事先与消防部门、教育主管部门等进行沟通联络，确保演练的顺利开展。

4. 做好准备工作：检查和保养灭火器材、应急照明设备等，确保其

完好可用；组织教师和志愿者接受消防安全知识培训。

二、演练流程

1. 提前通知：在演练前适当时间，通过班级、学校通知等方式向全

体师生宣布演练时间和地点，确保演练的参与人员到位。

2. 演练准备：演练前，学校应将演练区域划分清楚，并确保演练区

域内的安全出口通畅，同时设置标志牌引导参与人员。

3. 急救演练：模拟突发事件，比如火灾、煤气泄漏等，学校应迅速

启动应急预案，指导学生进行逃生演练。在演练中，学生应迅速按照

老师的指示有序撤离教室，集结到规定地点。

4. 灭火演练：假设火势较小，学校应首先保证学生的人身安全，教

师指导学生使用灭火器材进行灭火，并做好防护措施，确保灭火的安

全有效。

5. 疏散演练：假设火势较大，学校应立即启动疏散预案，迅速疏散

学生到安全区域。教师要引导学生按照规定的疏散路线有序前进，并

组织人员进行计数确认，确保无人员滞留。

小学消防安全演练应急预案(10篇)

小学消防安全演练应急预案（10篇）

小学消防安全演练应急预案篇1

为真贯彻落实市教育局有关学校安全工作通知精神，落实预防为主的安全管理思路，确保在发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据上级教育行政部门及消防部门的要求，结合我校实际情况，特制定本预案。

一、消防应急机构。

1、总指挥：

副总指挥：__

指挥部成员：__

总指挥职责：

保证现场抢险救灾、人员运送、现场用车、工具、和其它物质等。同时，负责现场的安全保卫、保护、治安管理、人员查询。组织营救受害人员。组织撤离、预防和制止各类破坏活动。对肇事人员采取监控措施。

2、防护、救护组：

组长：__

职责：负责组织抢救队伍，在120救护人员来到之前，利用现有医疗设施，挽救伤员。

3、灭火行动组：

组长：__

组员：__

职责：利用校内配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。

4、疏散行动组：

组长：__

职责：引导全体师生迅速转移到安全地带，并负责重要物品的看守工作。

5、通讯联络组：

组长：__

职责：迅速与市消防大队或当地消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关单位、个人，组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。

6、善后处理组：

组长：__

职责：根据实际安排情况，协调民政、社会保险，保险部门妥善安排人员的后事处理工作。组织接待好伤亡人员家属的安置、交通、住宿工作，防止发生上访和集体越级上访事件。

二、应急救援程序：

1、事故发生后，学校安排事故应急组救援指挥部，根据事故的类别采取救援行动。并立即向上级做特大事故的应急指挥部报告。