师德演讲 - 360文档中心

师德师风演讲稿(15篇)

师德师风演讲稿1

个人认为，所谓师德，就是教师的职业道德，教师应该具备的最基本的道德素养，爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦。

师风，即教师的行为作风。教师是幼儿学生行动的标杆。其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。

我认为，爱岗敬业，热爱幼儿，尊重幼儿，关心幼儿是我们教师最基本的道德素养。首先要考虑的是幼儿的身心健康，及幼儿利益，只有让幼儿真正健康的成长，学到知识，让他们将来能够学有所用，才是老师的出发点，这也是我们的师德。

师德的力量在于对幼儿的付出成长是不是有所升华，有所历练，而我深信，只有把握好这个度，把师德师风的力量传达下去，深入下去，才是重中之重。

作为一名教师首先要热爱自己的岗位，有强烈的责任心，只有这样才会真正全身心地投入，认真对待工作的每一堂课，想方设法把尽可能多的知识传授给幼儿，完成教育的'职责要求。

应该热爱幼儿，主动经常与幼儿沟通交流，了解幼儿的思想，从心里愿意与幼儿成为朋友，建立平等和谐的师生关系，对所有幼儿一视同仁。

作为一名教师，要诚信立教，即淡泊名利，敬业爱幼，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心，创新施教，即以人为本。

作为教师，要从思想上严格要求自己，提高自己的工作责任心，树立一切为幼儿服务的思想。提高自己的钻研精神，诚心教育，提高自身的道德素养。

合格的教师应该有良好的职业道德，健康的心理素质和为祖国，教育事业无私奉献的敬业精神，有新时代所推崇的新思想，新观念，有探索精神和创新精神。

教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。

师德师风演讲稿优秀范文6篇

师德师风对一个教师特别的重要，因为教师是学生行动的标杆，所以作为教师需要注重师德师风，那么关于师德师风演讲稿该怎么写呢？下面是小编给大家整理的师德师风演讲稿优秀范文6篇_师德师风演讲稿五分钟范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

师德师风演讲稿范文

师德师风演讲稿3分钟精选5篇

关于师德师风演讲稿3篇

三分钟师德师风演讲稿

最感人师德师风演讲稿5篇

师德师风的演讲稿1

尊敬的领导老师：

大家好!

爱，是一种情感，所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。教育部部长曾提出：“爱与责任”是“师德之魂”。“没有爱就没有教育”，“没有责任就办不好教育”。

爱是无形的力量，爱是师德的核心，爱是教育的灵魂，是教育的桥梁，是教育的推动力，是教育成功的基础。没有公德，社会就会沦落，没有师德，教育就会没落——师德是爱，更是一种责任!如果没有责任，没有责任意识，就不会明确自己的职守，不会明确自己肩负的历史重任，那就办不好教育，育不好学生。

“一日为师，终身为父”是学生对老师的尊敬之言。既然做“父亲”，就要关心爱护学生，对学生负责。

古训说得好：“子不教，父之过，教不严，师之惰”。那么什么是教师的爱呢?我们认为，教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任，使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。在我们的学校，广大教师每天都是“随车潜入校，润物细无声”般的工作，这是因为：我们深知：教师的爱一种“一日为师，终生为父”尚的爱。教师的爱又不完全等同于母亲的爱。她不是一直搀着孩子“走路”，也不

是把孩子抱在怀里，而是把学生装在心里。

师德的演讲稿11篇

师德的演讲稿 (1) 尊敬的各位领导，各位老师：

大家好!

根据学校的安排，今天我站在这里和大家就师德师风、爱岗敬业做一个发言。

其实在座的老师们在各个方面都各有所长，这么一个严肃的话题也不是我几句肤

浅的话能够来描述和表达的，所以，如果有不恰当的地方，请大家指正、包涵。

师德，顾名思义，就是教师具备的道德素养;师风，是教育这个行业的风尚

风气。记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地教给

儿童以任何东西”，法国作家罗曼·罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得

自己心中有阳光。”我想，作为教师，我们的师德就应当是这里所说的“榜样”

和“阳光”吧。如果我们自己都不具有那样的“榜样”和“阳光”，又能如何在

你的学生心中撒播这些东西呢?爱岗敬业，严谨治学，为人师表，诲人不倦……

这些都是良好师德的写照。

师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三

尺讲台，为人师表。中国古代大教育家孔子说过：“其身正，不令则行。其身不

正，虽令不从。”育人者当先自律。作为教师，我们是学生在学校生活中接触最

多的人，我们的一举一动、一言一行，都在有意无意的对学生的思想和行为进行

着指引，都对学生起着潜移默化的作用，教师的素质直接影响着学生的学风和学

校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。一名优秀的教师应当具有高

尚的师德和无私奉献的精神和对学生至诚至真的爱，因为只有那样你才能让自己

的言行在学生内心深处产生一股内力。

师德的演讲稿 (2) 尊敬的各位领导，各位老师：

大家好，今天我演讲的题目是《爱心与责任》!

师德师风演讲稿15篇

师德师风演讲稿篇1

尊敬的老师，亲爱的同学:

作为一名人民教师，我经常问自己这样一个问题：一个好教师最重要的条件是什么?是美丽的语言吗?是广博的知识吗?还是丰富的教学经验?

在实践过程中，我发现一个优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言，丰富的知识和教学经验，还要有爱心。

教师的爱是对学生无私的爱，是教师道德的核心，是熊熊燃烧的火炬，点燃了学生的梦想，照亮了学生前进的道路。

鲁迅有句名言“教育是根植于爱的”，爱是教育的源泉，教师有了爱，就会用伯乐的眼睛去发现学生的亮点，对学生充满自信和爱，就会有卓越和创新的精神。国家劳动模范、北京师范大学教授林崇德认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣”。

教师对学生的爱，实质上是一种只付出不求回报的爱，是无私的爱，是没有血缘关系的爱，是一种善良的爱。这种爱是极其神圣和纯洁的。

这种神圣的爱是老师培育桃李的情感基础。一旦学生意识到这种真正的友谊，他们会亲近老师，尊重老师，相信老师。在这一过程中，教化工作也实现了其基本功能。

爱不是教育的全部，但爱是教育的基本前提。如果每个儿童的喜悦和痛苦都能触动你的心，让你关心和担心，你就勇敢地选择崇高的教师工作作为你的职业吧，你能在其中找到创造的喜悦。

因为有了爱，才会有创造的快乐，因为有了创造的快乐，所以教育学生更充满了爱的情怀。真正的教育是无尽的爱与创造的良性循环。

老师的爱和尊重的烛光照亮学生的心灵之窗，学生的美丽人生的开始掌握在老师的手里。老师只有用爱，才可以和学生产生心灵的碰撞，才可以克服人性的属性，创造完美。只有爱，才能教会学生爱身边的一切。

关于教师师德的演讲稿10篇

关于教师师德的演讲稿 (1) 在每个人的心灵深处都珍藏着一份信念鼓励你走向成功。因为只有了信念，

才能拔起擎天的巨木，才能升腾冷漠的生命，才能裸露许多灵魂，以及在长长的

黑夜袭来时也有耐心期待天光。

美国纽约历史上的第一位黑人州长——罗杰罗尔斯就是凭着一个信念而成

功的，罗杰罗尔斯出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟，在那儿出生的孩子，长

大以后很少有人获得较体面的职业，在他上小学时，他的校长皮尔保罗鼓励他说：

“你将来是纽约州的州长。”罗尔斯听了这话，相信了它，并且，从那天起，纽

约州长就像一面旗帜，在以后的40多年间，他没有一天不按州长的身份要求自

己，51岁那年，他真得成了纽约州长，罗杰罗尔斯就是凭着终有一天能当上州

长的信念使自己走向了成功。

在我上学读书的时候起，看见老师站在讲台上给我们讲课，就开始觉得教师

这一职业多么的令人向往，将来我要是能当一名教师那该多好啊。在中学毕业后，

由于种种原因，我走进了宜昌市水利电力学校，曾一度后悔过，可后来，还是让

我走上了这神圣的讲台，我难得的机会啊!

当我走向神圣的讲台，看着台下孩子们一双双求知的眼睛，我不由自主的产

生了要当一名优秀教师的信念。在这个信念的支持下，我如饥似渴的学习，以满

足一名优秀教师所需要的知识功底和教育教学功底。我参加了学历培训，拿到了

我梦寐以求的大专文凭。为了适应新世纪的教育要求，我刻苦学习了计算机，现

已能较为熟练的运用多种软件，并能制作一些简单的课件，以备必要时所用。在

课改来临的今天，我又多次参加新的课标培训，接受新的教育理念，并用新的教

师德师风演讲稿精简24篇

（经典版）

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序言

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教师师德师风演讲稿15篇

教师师德师风演讲稿1尊敬的学校领导，亲爱的老师及评委们：大家下午好！

有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，壮丽的事业；有一首歌谣最为动听，那就是奉献，无私的奉献，播撒着未来的希望。三尺讲台，是我们默默耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的光荣和自豪！我们既然选择了这份职业，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉献给党的教育事业！师德是人梯，给求学攀登者以无情的帮助，师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情开放，师德是渡船，搭送着无数求知者驶向成功的彼岸。师德，是教师工作的精髓，可以用“师爱为魂，学高为师，身正为范”概括其内涵。

作为一名教师，我很知足，知足于拥有这份高尚的职业；知足于学生的爱戴和家长的信任；知足于清新而富有生机的校园氛围；知足于人生的平淡。我还有一颗感恩的心。我感谢学校，给我提供了工作的平台；感谢领导，同事，给了我兄弟姐妹般的温暖，感谢学生，给我自信，激发我无穷的工作热情。给我快乐，促使我对生活更深层的热爱。生活在我们这个集体里，我快乐无比，幸福有余。亲爱的同事们，在这样一个愉快和温馨的氛围中，难

道还会忘记对工作的奉献吗？

作为一名教师，当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时，当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时，你会想到什么？是民族的发展，国家的富强？还是家长的期望？孩子的未来？此时此刻，你是否想到自己肩负的责任和使命呢？作为教师的你，怎样才能体会这份爱，表达这份情呢？如果让我回答，我会义无反顾的选择敬业和奉献。因为我们拥有着培养祖国花朵的责任，教书育人是我们的天职和本分，也是我们的信念！是啊，我们用一根教鞭守着一方净土，两袖清风执着着一份清淡，三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人，也为了自己的心灵。奉献多一点，付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜，我们的世界才会越变越美好！其实，奉献对任何人都不苛刻。常言道，播种善良，收获友爱；播种希望，收获未来。我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献，如果我们不付出，不创造。不追求，那我们的'青春必然在似水年华中悄悄逝去。让我们行动起来，释放我们的热情吧！伟大的祖国需要我们奉献，党的教育事业需要我们奉献，让我们用爱心搭起桥梁，用真心铸成友情，用关心凝成团结，把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧！为花儿纵情绽放，为桃李处处芬芳，让教师的生命在耕耘与奉献中闪闪发光。

做一名幸福的老师师德演讲稿

尊敬的领导、亲爱的同事们，各位同学们：

大家好！今天我想分享的主题是“做一名幸福的老师，师德为先”。

作为一名老师，我们的责任不仅仅是教会学生知识，更重要的是传授正确的价值观和道德观，引导他们成为有担当、有责任感的人才。作为老师，我们要时刻牢记“师德为先”的原则，不断提升自身素质，塑造自己的品质。

首先，做一名幸福的老师，我们要热爱教育事业。教育是一项神圣的事业，我们要满怀热情和责任感地投入到教学工作中，为学生的成长添砖加瓦。

其次，做一名幸福的老师，我们要不断提升自身素质。只有不断学习、不断进步，才能成为学生的榜样和引路人。要时刻保持谦虚和谨慎的态度，虚心向同事请教，不断完善自己的教育理念和方法。

最后，做一名幸福的老师，我们要以身作则，言传身教。要做一个有爱心、有耐心、有耐性的老师，给学生以真诚的关怀和支持，引导他们成为品德高尚、有追求的人。只有这样，我们才能收获真正的幸福。

在这充满挑战和机遇的时代，做一名幸福的老师，实现自己的师德情怀，为教育事业贡献自己的力量，让每一个学生都能在我们的教育下茁壮成长，这就是我们最大的幸福和满足。

谢谢大家！愿我们每一个老师都能成为一名幸福的老师，为教育事业添砖加瓦，让我们的学生茁壮成长，共同创造美好的未来！谢谢！

师德演讲稿优秀范文7篇

师德演讲稿优秀范文 (1) 尊敬的各位领导、各位老师：

大家好。我演讲的题目是爱与责任并存，做一名好教师。

转眼间，来到三中工作快两年了。回首这两年来的时光，经历过的一切事情

就好像昨天刚刚发生一样，感触颇深。还记得初为人师的我，带着朋友们美好的

祝愿，带着一丝作为教师的神圣感和自豪感步入了这一行业。然而，经过近两年

的实践。使我懂得了许多。教师这一行业并不如人们所想的那样简单。作为一名

教师，你要做好为教育事业奉献一生的准备。而且要树立起为教育事业奉献一生

的决心。因为你的肩上承载着太多的责任。

与孩子们相处的过程中，使我深深的认识到。在孩子的心目中，教师是指路

明灯，是他们的榜样。而在家长的心目中，教师的形象是伟大的、崇高的。面对

这样的期望，你要尽心尽力，你要无愧于心。说实话，在具体的工作中，也曾抱

怨过，抱怨过孩子们的调皮捣蛋、抱怨过家长的不理解，抱怨过为什么自己这么

努力，学生的成绩还是如此的不堪。但尽管如此，我还是随时提醒自己要对他们

负责。正是这种责任心使我不敢有丝毫的懈怠之心。

尽管教师的行业是又苦又累的，但精神上却是富足的。尽管孩子们平时调皮

捣蛋，但他们对你的感情却是真诚的。记得第一个教师节，孩子们齐声的一句：

“老师您辛苦了”让我备受感动。从那一刻起，我的真实感受告诉我。这是一群

多么纯真、多么可爱的孩子。我要真心的对待他们每一个人，要爱护他们每一个

人，无论他们调皮与否，无论他们学习好坏与否。他们都只是最单纯的孩子，孩

子的心是最纯粹的。这份纯粹之心值得我去付出，而且无缘无悔。

教师师德演讲稿10篇

教师师德演讲稿 (1) 作为教师，都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的学生。

作为学生，也都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的教师。

所以，要做一个让教师和同学都愿意接近的学生，或者要做一个让教师和学生都

愿意接近的教师，你本身就应当是一个有道德的人。

学生在学校里学习，既受同学的影响也受教师的影响，而主要是受教师的影

响。学生愿意接近的教师，比学生不愿意接近的教师，对学生的影响要大。由此

推断，作为教师，你要把学生培养成大家都愿意接近的人，你就要注意培养学生

的道德，而你要使学生成为有道德的人，就要让学生愿意和你接近，以便对学生

施加更大的影响。因此，你自己就首先要成为有道德的人。

学生接近教师有很多原因。除了道德，教师的学识、权力、外表等都会成为

促使学生接近的因素。但学识只能满足学生一时的求知愿望，权力只能维系短暂

的顺从与亲近，外表只能吸引肤浅的注意。真正打动学生内心的，是人格和道德

的力量。这力量才是长久的，它将影响学生的一生，是学生未来的立身之本。因

此，就对学生一生的影响来讲，学识、权力、外表等加在一起，也远不如道德重

要。

对教师来说，最好的回报就是得到学生的真心拥戴。但对一位教师师德师风

的真实准确的评价，往往是在其失去一切外表的吸引力、学术和行政的种种权力，

以及对学生所能构成影响的所有因素之后，才能真正得到。

好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。相互

学习、相互尊重。

由于受传统教育思想的影响颇深，师道尊严使学生在教师面前往往会失去自

关于师德的演讲稿(通用6篇)

关于师德的演讲稿（通用6篇）

师德的演讲稿1

尊敬的各位领导、评委，亲爱的老师们：

大家好！今天我演讲的题目是：《青春不悔，师爱无疆》。

如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德就是教育的光辉。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷帮助；师德是绿叶，衬托着万千桃李竞相开放；师德是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命！看吧！一位位优秀的教师在茁壮成长；听吧！一首首师爱的赞歌在这里唱响。

他是大山深处的一棵树，盘根展枝，为的是给脚下的土地撑起一片希望的绿荫；他是大山深处的一块石，风雨不动，为的是给土家寨里的孩子铺出一条成才的路；他就是泸溪县白羊溪乡报木坨教学点的杨XX老师。

土家寨子报木坨四周群山环绕，山路崎岖不平，正如山歌所唱：“报木坨上坑连坑，两脚难踩半脚平，篱笆桩桩连田坎，只见茅草不见人。”我无法想象，杨老师是以怎样的毅力在这里驻守了35年。35年来，他既当校长，又当教师，还当炊事员。雨雪天，他总在危险路段接送学生；教室里，他耐心辅导学生；操场上，与孩子们一起游戏。他热饭烧水、自制乡土教具优化课堂教学……他把心思全部放在山区孩子们身上，他爱那三尺讲台，爱这份带给他幸福和快乐的工作！寒来暑往，春去秋来，他白了双鬓，驼了腰脊，老了青春。用情编织孩

子的未来，用爱书写“师德”的辉煌。

长年累月的辛劳，杨老师积劳成疾。xx年4月的一天，杨老师因胸腺瘤压迫神经，眼前一黑就倒在了讲台上，他被送到州医院，医生告知必须马上送到省级医院手术治疗，需要十万元的治疗费。十万元哪！对于一生两袖清风的杨老师该是多大一笔开销啊！看着杨老师日渐消瘦的脸庞，他的爱人急了，家里哪有这么多钱给他治病？她很怕，很怕自己的老伴就这样撒手人寰，很怕家里的顶梁柱就这样倒下了，很怕孩子们就这样失去一位慈祥的父亲，那时，她感觉自己的整个世界都要崩溃了。得知杨老师缺钱治病，学区老师们、乡亲们主动地为杨老师募捐，86岁的李阿婆把自己卖野葱花和鸡蛋赚来的200多元钱也掏了出来，她颤抖着嘴唇说：“杨老师这病是为我们报木坨累出来的，他白天教书，晚上还要辅导学生，杨老师如果有事，我们可不得安心哪。”在大家帮助下，很快凑齐了10万元。杨老师被送到省城医院治疗。在手术时，他曾一度呼吸困难，医院曾下达了两次病危通知。可病情稍有好转，他便马上办了出院手续。出院的第一件事，杨老师就是去学校看看孩子们，他担心因为自己的病情耽误了孩子们的学习。他不听家人的劝告，拖着虚弱的身子，义无反顾的站在讲台上，因为他只要看着孩子们天真可爱的笑脸，听着孩子们温馨动人的话语，就已经满足了。

教师师德演讲稿5篇

教师师德演讲稿【5篇】

【篇一】教师师德演讲稿

同学们：

大家好！

“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上

了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一位好教师呢？我认为：

第一，建立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师

最伟大人格气力的体现。曾经有一位普普通通的教师，他不幸患上了强

直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时全部身体全靠双

拐支持着。但他不悲观、不悲伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依

然坚强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，

都感动得落泪。他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍爱这有限

的时光，把知识献给人民。”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和

干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一位教师就要有默默

无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。

其次，规范文明行动。教师工作的“示范性”和学生所独有

的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。学生总是把教师看作学习、仿照的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出榜样，以高尚的人格感染人，以整洁的外表影响人，以和蔼的态度对待人，以

丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。只有这样，才能保证教书育

人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

再次，关爱每位学生。酷爱一个学生就等于塑造一个学生，

而厌弃一个学生无异于破坏一个学生。前苏联教育学家苏霍姆林斯基就

曾花xx年时间，将一位有偷窃习惯的学生培养成一位成功的农庄主席。

师德演讲稿(19篇)

师德演讲稿（19篇）

师德演讲稿（精选19篇）

师德演讲稿篇1

爱，使我们不言放弃，不言自我，不容选择，不堕入低潮。当我们从事了教师这“太阳底下最光辉的职业”，当我们以一个教育者的角色出现;我们注定肩负历史的使命，以教师博大的心胸投入战斗。然而，要塑造幼儿的灵魂，首先要塑造自己的灵魂。教师教育幼儿既要言教，又要身教，而身教重于言教，所以教师必须加强职业道德修养，应具有优良的品德和高尚的情操把对教育爱的热潮，在爱的教育过程中找到教师的乐趣。

是啊，教育需要爱，爱就是最好的教育。老师爱幼儿，幼儿爱老师，这是人性的根本，是教育的呼唤，是一个教师应有的品德闪耀，是宽宏、博大、和谐教育的理念。爱是信任，就要相信幼儿，相信幼儿有无限的潜力，而且老师也要善于发现幼儿，发现他们身上有各俱特色的潜能，然后挖掘它们，鼓励孩子们去自主探究，从而把他们自身的潜能充分的发挥出来，这样才算达到了教育的良好效果。爱是理解，理解幼儿成长过程中必然有失误与困惑，需要老师支持他们、宽容他们重新扬起前进的风帆。爱是和谐建设教育环境的瑰丽空间。

所以，作为与时俱进的教师，我们应该义不容辞地投入全身心的力量，去爱幼儿、去爱教育，让教育与爱同行。

师德演讲稿篇2

什么是爱?什么是责任?在我看来，爱与责任是一种无声的诺言。爱是真诚的奉献、爱是无私的付出;责任是爱的支柱，爱是责任的幸福回味。爱需要我们教师去奉献;责任需要我们勇于自己去承担，教育说到底是一种感动，要拿出自己的心和爱来感动每一位家长，每一位孩子，把每天的工作都当成自己的代表作。只有“爱”才是畅想教育唯一的主旋律，而这句话诠释了教育的根本。为了让孩子红花映的更鲜艳、更红，我甘当绿叶，为了让绿色带给人间大地，我甘愿当小草，为了那无悔的选择，为了那一片纯净的天空，奉献自己，永无止境!

师德师风演讲稿(通用21篇)

师德师风演讲稿（通用21篇）

师德师风演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好!

著名教育家陶行知先生说过这样一句话：老师是捧着一颗心来，不带半根草去的。那么教师职业到底是苦还是甜?请大家把右手放在胸前，静静的闭上眼睛，感觉到了吗?砰砰的新调整时我们为教育事业奉献后收到的快乐的回音，教育工作是辛苦的，那又是什么让无数教师默默奉献，辛勤耕耘?我想一定是教师对教育事业的热爱，是爱岗敬业的精神让他们义无反顾的投身教育事业。

记得第一次走进班级时，许多家长半信半疑的看着我，这么年轻，能带好班吗?我也问过自己：我能胜任吗?只能摸着石头过河，好在我的指导老师孙保铭给了我很多帮助和建议，让我对带班有了很大的信心，按照孙老师说的，每天我都最早到校监督学生读书，晚上留部分学生抽查当天所学的内容，除了教学生语文，还充当了半个数学，英语老师，学生家长不止一次说：睢老师，别看你年轻，可你是我见到的老师之中最负责的一个。这个时候我只是淡淡的一笑说：这都是我应该做的。终于，在孙老师的帮助下，在任课老师和家长的配合下，班里很多学生的成绩比刚入学时有了很大提升，班里的总成绩也基本稳定，保持着年级第一。

不过，作为年轻班主任，带班不是一帆风顺的，四个班之中，我们班捣乱的学生多，问题学生多，像赵志豪，唐鹏一类的学生，很是让人头疼。像我们班一个叫张家凯的学生，进入八年级开始捣乱，上

课说话影响课堂秩序，为此没少找他谈心，又一次上课我看见他说话就严厉的批评了他。下午到校没看见他来，就联系了家长，家长也说没见到。等到晚上的时候，我意识到事情有点严重，随即将此事上报学校，并让和张家凯关系好的同学设法联系他，最后学生通过QQ知道他在附近一家网吧上网，王志兴老师和孙保铭老师又和我一道找回了张家凯。

师德演讲稿(15篇)

师德演讲稿1

大家好！

好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。

好的师德师风的另一个具体表现，是师生之间要倡导民主，并且教师要身体力行，为学生做出表率。

总之，加强师德师风建设，教师通过教育理念的创新，从而推动教学内容、方法的创新，是大有用武之地的。为培养具有创新精神和实践能力的主体，每一位教师都应该以身作则，"为人师表、教书育人"，做青少年学生健康成长的指导者和引路人。

谢谢。

师德演讲稿2

作为一名幼儿教师，我的工作平淡琐碎，在平凡的工作中"我和孩子的故事"串联成我成长的足迹，一边盛载着孩子的童年，一边流逝着我的岁月，就像两条紧紧跟随的平行线伴着我共同成长，在我的生涯里庆幸着拥有孩子的童年，正是孩子的纯真涤荡着我的灵魂，也是孩子们的笑脸让我感受到了希望和欢乐。

十九岁，我怀着喜悦的心情跨进了小金星的大门，这一刻，我就发誓，我要成为一位受孩子爱戴的好老师。

二十岁，我和孩子们一起在嘉裕度过快乐的三年幼儿园生活，送走第一届毕业生，我舍不得孩子们，但我更希望宝贝们能够有更美好的未来。

在康桥的两年，我看到孩子们的进步，我也看到了家长们对我工作的支持。

在我们的园歌中有这么一句“我的老师像妈妈，老师爱我我爱他”。是呀，一句“Anna 妈咪”足以让我倍受感动，在康桥的活动中，也让我作为老师成长了不少，在活动中感受到了作为老师工作的神圣。

还记得11月24日这一天————感恩节，我园进行了一次生动、活泼、

富有教育意义的情感教育——“感恩你我，真情成长”感恩节的活动。孩子们都有他们自己想感谢的人，感谢自己的爸爸、妈妈的养育之恩，感谢老师培育之恩。

教师师风师德演讲稿11篇

教师师风师德演讲稿 (1) 尊敬的各位领导、各位同事：

大家好!

她是一位平凡的初中老师——张丽莉。她用自己的双腿换取了学生的生命，

她毅然放弃了自己，演绎了大爱无疆。她像一把大伞，保护着她天真可爱的孩子

们;她像一棵蓬勃的大树，为稚嫩的春芽遮风挡雨;她又像蔚蓝的天空，让洁白的

云彩轻轻飘荡;她还像一条清澈的溪流，让鱼儿在水中自由自在的玩耍。

我作为一名党员教师，深感肩上的责任之重大。所谓：“师者，传道、授业、

解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师，不仅是学生增长知识的导师，是人类思

想文化的传播者，各种人才的培养者。更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵

世界的开拓者、理想信念的塑造者。

党员教师，不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈，冲锋在前，视死如归;

要学习社会主义建设时期的劳动模范，吃苦在前，享乐在后;更要学习构建社会

主义和谐社会时期的人民公仆，党在心中，人民利益高于一切。“平常时期看得

出，要害时刻站得出，危难时刻豁得出”，这是我们党员在不同时期所应表现出

来的与群众不同的时代本色。在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员，

他们无私地奉献着自已的青春，为教育事业呕心沥血，他们是我们党员的楷模，

是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。从他们的身上，我看到了许多闪光

点，感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。他们是党员中的优秀者，是教

师中的佼佼者。

要做一名好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。其次，要

用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异，教师要因材施教，对