中考专题复习(2)一次方程及方程组
中考数学复习《二元一次方程组》

中考考点精讲精练
考点1 解二元一次方程组[5年1考:2013年(解答题)]
典型例题
1. 解方程组: x+y=5, 2x+3y=11.
解: x+y=5, ① 2x+3y=11. ②
①×3-②,得x=4. 把x=4代入①,得y=1. 则方程组的解为 x=4,
y=1.
2x+3y=12, 2. 解方程组:
y= -1.
4. 解方程组: x+3y=-1, 3x-2y=8.
解: x+3y=-1, ①
3x-2y=8. ②
由①得x=-1-3y. ③
把③代入②,得3(-1-3y)-2y=8.
解得y=-1.
则x=-1-3×(-1)=2. 故二元一次方程组的解为
x=2, y=-1.
考点点拨: 本考点是广东中考的高频考点,题型一般为计算题,难度简 单. 解答本考点的有关题目,关键在于熟练掌握消元法和代入法 解二元一次方程组. 注意以下要点: (1)用代入消元法解二元一次方程组的步骤; (2)用加减消元法解二元一次方程组的步骤.
பைடு நூலகம்
方法规律
1. 用代入消元法解二元一次方程组的一般步骤(概括为“变, 代,解,回代,联”五步) (1)从方程组中选出一个系数比较简单的方程,将这个方程中
的一个未知数(例如y)用含另一个未知数(例如x)的代数式表示 出来,即写成y=ax+b的形式,即“变”. (2)将y=ax+b代入到另一个方程中,消去y,得到一个关于x的
3. 列二元一次方程组解应用题的一般步骤(概括为“审,找, 列,解,答”五步) (1)审:通过审题,把实际问题抽象成数学问题,分析已知数 和未知数,并用字母表示其中的两个未知数. (2)找:找出能够表示题意的两个相等关系. (3)列:根据这两个相等关系列出必需的代数式,从而列出方 程组. (4)解:解这个方程组,求出两个未知数的值. (5)答:在对求出的方程组的解做出是否合理的判断的基础上, 写出答案.
人教版中考数学考点系统复习 第二章 方程(组)与不等式(组) 第一节 一次方程(组)及其应用

∴原方程组的解为y=1,将y=1 代入 2kx-3y<5 得 2×k×2-3<5,解得 k<2.
命题点 2:一次方程(组)的应用(近 3 年考查 15 次)
7.(数学文化)(2021·武汉第 7 题 3 分)我国古代数学名著《九章算术》
中记载:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数,物价
32 人.2 艘大船与 1 艘小船一次共可以满载游客 46 人.则 1 艘大船与 1
艘小船一次共可以满载游客的人数为
( B)
A.30
B.26
C.24
D.22
11.★(2022·武汉第 10 题 3 分)幻方是古老的数学问题,我国古代的《洛 书》中记载了最早的幻方——九宫格.将 9 个数填入幻方的空格中,要 求每一横行、 每一竖列以及两条对角线上的 3 个数之和相等,例如图① 就是一个幻方.图②是一个未完成的幻方,则 x 与 y 的和是 ( D ) A.9 B.10 C.11 D.12
14.(2020·仙桃第 12 题 3 分)篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每 队胜 1 场得 2 分,负 1 场得 1 分.某队 14 场比赛得到 23 分,则该队胜 了__99__场.
15.(2020·黄冈第 19 题 6 分)为推广黄冈各县市名优农产品,市政府组 织创办了“黄冈地标馆”,一顾客在“黄冈地标馆”发现,如果购买 6 盒 羊角春牌绿茶和 4 盒九孔牌藕粉,共需 960 元,如果购买 1 盒羊角春牌 绿茶和 3 盒九孔牌藕粉共需 300 元,请问每盒羊角春牌绿茶和每盒九孔 牌藕粉分别需要多少元?
【分层分析】设购进创意文具袋 x 个,由题干信息①得购进笔记本为
((2x2+x+10)个,由题干信息②可列方程为 xx++(2(x2+x1+0)1=0)190.
人教版初中数学中考复习 一轮复习-一次方程及其解法(含参)(2)

x y 3的解,求a的值。
考点二:二元一次方程含参问题
已知方程组2mxx5nyy246, 与n3xx m5 yy
8 ,
36
有相同的解,求m,
n的值。
考点二:二元一次方程含参问题
类型二:解的性质
1.如果关于x、y的二元一次方程组2ax3x
2y 5 (a 2) y
的x与y的值相等, 4
那么a
D.无法判断
追问:m的值是多少?
考点三:二元一次方程与一次函数
2.在二元一次方程组
2x 3y 1 0 6x my 3 0
中,当m=
无数组解。
追问:请你讨论该方程解的情况。
时,这个方程有
考点三:二元一次方程与一次函数
3.已知方程组
2x ky 4
x
2
y
0
有正数解,则k的取值范围是
。
考点三:二元一次方程与一次函数
练习1.
已知xy
21是二元一次方程组mmxx nnyy
7的解,则m 1
n
考点二:二元一次方程含参问题
练习2.
已知xy
25和
x 1 是方程ax y 10
by
15的两个解,则a
考点二:二元一次方程含参问题
类型二:方程同解
1.已知关于x、y的二元一次方程组4xxayy
1 的解也是二元一次方程 3
x2 y 1
考点一:二元一次方程(组)及其解法
例2. 用代入法解方程组2xxyy1106
① ②
解:由①得x=10-y ③ 把③代入②,得2(10-y)+y=16 y=4 把y=4代入③,得x=6
所以这个方程的解为 xy
6 4
中考考点复习之一次函数专题

中考考点复习之一次函数专题考点精讲1.结合具体情境体会一次函数的意义,能根据已知条件确定一次函数的表达式。
2.会利用待定系数法确定一次函数的表达式。
3.能画出一次函数的图象,根据一次函数的图象和表达式()0≠+=k b kx y 探索并理解0>k 和0<k 时,图象的变化情况。
4.理解正比例函数。
5.体会一次函数和二元一次方程的关系。
考点解读考点1:一次函数图像与性质(1)概念:一般来说,形如y =kx +b (k ≠0)的函数叫做一次函数.特别地,当b =0时,称为正比例函数.(2)图象形状:一次函数y =kx +b 是一条经过点(0,b )和(-b /k ,0)的直线.特别地,正比例函数y =kx 的图象是一条恒经过点(0,0)的直线.(3)一次函数与坐标轴交点坐标1.求一次函数与x 轴的交点,只需令y =0,解出x 即可;2.求与y 轴的交点,只需令x =0,求出y 即可.故一次函数y =kx +b (k ≠0)的图象与x 轴的交点是)0,(kb -,与y 轴的交点是(0,b ); 3.正比例函数y =kx (k ≠0)的图象恒过点(0,0).考点2:一次函数解析式的确定(1)常用方法:待定系数法,其一般步骤为:①设:设函数表达式为y =kx +b (k ≠0);②代:将已知点的坐标代入函数表达式,解方程或方程组;③解:求出k 与b 的值,得到函数表达式.(2)常见类型:①已知两点确定表达式;②已知两对函数对应值确定表达式;③平移转化型:如已知函数是由y =2x 平移所得到的,且经过点(0,1),则可设要求函数的解析式为y =2x +b ,再把点(0,1)的坐标代入即可.考点3:一次函数图像的平移规律:“左加右减,上加下减”①一次函数图象平移前后k 不变,或两条直线可以通过平移得到,则可知它们的k 值相同. ②若向上平移h 单位,则b 值增大h ;若向下平移h 单位,则b 值减小h .考点4:一次函数与方程不等式的关系(1)一次函数与方程:一元一次方程kx +b =0的根就是一次函数y =kx +b (k 、b 是常数,k ≠0)的图象与x 轴交点的横坐标.(2)一次函数与方程组:二元一次方程组⎩⎨⎧+=+=bx k y b x k y 21的解⇔两个一次函数b x k y +=1和b x k y +=2图象的交点坐标.(3)一次函数与不等式(1)函数y =kx +b 的函数值y >0时,自变量x 的取值范围就是不等式kx +b >0的解集(2)函数y =kx +b 的函数值y <0时,自变量x 的取值范围就是不等式kx +b <0的解集 考点5:一次函数的应用.1.一般步骤:(1)设出实际问题中的变量;(2)建立一次函数关系式;(3)利用待定系数法求出一次函数关系式;(4)确定自变量的取值范围;(5)利用一次函数的性质求相应的值,对所求的值进行检验,是否符合实际意义;(6)做答.2.常见题型(1)求一次函数的解析式.(2)利用一次函数的性质解决方案问题.考点突破1.(2021秋•驻马店期末)若函数y=(m﹣1)x|m|﹣5是一次函数,则m的值为()A.±1B.﹣1C.1D.22.(2021秋•中原区校级期末)下列问题中,两个变量之间成正比例关系的是()A.圆的面积S(cm2)与它的半径r(cm)之间的关系B.某水池有水15m3,现打开进水管进水,进水速度为5m3/h,xh后这个水池有水ym3C.三角形面积一定时,它的底边a(cm)和底边上的高h(cm)之间的关系D.汽车以60km/h的速度匀速行驶,行驶路程y与行驶时间x之间的关系3.(2021秋•驿城区校级期末)在同一直角坐标系中,当ab>0时,y=ax2与y=ax+b的图象大致是()A.B.C.D.4.(2021春•新蔡县期末)正比例函数y=kx(k≠0)和一次函数y=k(1﹣x)在同一个直角坐标系内的图象大致是下图中的()A.B.C.D.5.(2021秋•白银期末)关于函数y=﹣2x+1,下列结论正确的是()A.图象必经过(﹣2,1)B.y随x的增大而增大C.图象经过第一、二、三象限D.当x>时,y<06.(2021春•巨野县期末)已知正比例函数y=kx(k≠0),函数值随x的增大而增大,则一次函数y=﹣kx+k的图象大致是()A.B.C.D.7.(2021秋•任城区校级期末)两个一次函数y1=mx+n,y2=nx+m,它们在同一坐标系中的图象可能是图中的()A.B.C.D.8.(2021秋•驿城区期末)一次函数y=﹣2x+6的图象与两坐标轴围成的三角形的面积是()A.6B.9C.12D.189.(2021秋•新郑市期末)若函数y=(m﹣3)x|m﹣2|+m﹣1是一次函数,则m的值为.10.(2021秋•驿城区校级期末)当k=时,函数y=(k﹣1)x+k2﹣1是一个正比例函数.11.(2021春•舞阳县期末)若式子+(k﹣1)0有意义,则一次函数y=(k﹣1)x+1﹣k的图象可能是.(填字母代号)A.B.C.D.12.(2019春•安阳期末)函数y=2x与y=6﹣kx的图象如图所示,则k=.13.(2021秋•东城区校级期末)请写出一个图象经过第一、第三象限的一次函数关系式.(写出一个即可).14.(2021•河南)请写出一个图象经过原点的函数的解析式.15.(2018春•确山县期末)点P(x,y)在第一象限,且x+y=8,点A的坐标为(6,0).设△OP A的面积为S.(1)用含x的解析式表示S为,其中x的范围是.(2)画出函数S的图象.(3)当点P的横坐标为5时,△OP A的面积为.(4)△OP A的面积能大于24吗?为什么?16.(2021春•会昌县期末)先完成下列填空,再在同一平面直角坐标系中画出以下函数的图象(不必再列表)(1)正比例函数y=2x的图象过(0,)和(1,);(2)一次函数y=﹣x+3的图象过(0,)和(,0).17.(2021秋•金水区校级期末)请根据学习“一次函数”时积累的经验和方法研究函数y =﹣|x|+2的图象和性质,并解决问题.(1)填空:①当x=0时,y=﹣|x|+2=;②当x>0时,y=﹣|x|+2=;③当x<0时,y=﹣|x|+2=;(2)在平面直角坐标系中作出函数y=﹣|x|+2的图象;(3)观察函数图象,写出关于这个函数的两条结论;(4)进一步探究函数图象发现:①函数图象与x轴有个交点,方程﹣|x|+2=0有个解;②方程﹣|x|+2=2有个解;③若关于x的方程﹣|x|+2=a无解,则a的取值范围是.18.(2021•禹州市模拟)如图1,在菱形ABCD中,AB=5,某数学兴趣小组从函数的角度对菱形ABCD的对角线长度进行如下探究:利用几何画板,测量出以下几组值:AC 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.007.008.009.009.549.809.95 BD9.959.809.549.168.668.007.14a 4.36 3.00 2.00 1.00(1)表格中a的值为.(2)设AC的长为自变量x,BD的长是关于自变量x的函数,记为y BD,现已在图2所示的平面直角坐标系中描出了表格中各组数据的对应点(x,y BD).①画出函数y BD的图象;②请在同一平面直角坐标系中画出直线y=x,结合所绘制的函数图象,写出函数y BD的一条性质.(3)在平面直角坐标系中,将三角板(含30°角的直角三角板)按如图3所示方式放置,顶点和坐标原点重合,斜边在x轴上,画出射线OA.若OA与绘制的函数图象交于点M,则此时菱形ABCD的面积为.。
中考二轮专题复习 含参方程(组)、不等式(组)

件的所有整数a.
2
−
4−2
+
=
−2
的所有整数
有整数解,求符合条
中考第二轮复习 --专题复习
含参方程(组)、不等式(组)
一、解题依据
初中阶段方程(组)与不等式(组)体系所学内容为一元一次方程、二元
一次方程(组)、一元二次方程、分式方程、一元一次个等式(组)共五个
分支,既有单独的考查、综合方程与不等式的考查,也有与函数相关、实
际应用的考查.此类问题需要在明确主元与参数(字母系数)的前提下进行
6.一元一次不等式 本求解方法代入步骤.
二、解题方法(模型)
此类问题通常将参数(字母系数)作为常数进行未知数的求解,再根据题意
求解参数取值(范围).
1.整数解问题:分离常数法、数形结
合等.
2.同解问题:可先求解方程(组)或不等式(组),再根据题意理清对应关系,列出
方程(组)或不等式(组).
3.一元二次方程的根的问题:可根据根的判别式“A”及根系关系得出关于参
=3
( + ) − ( − ) = 47
ቊ
的解?如果能,请求出方程组的解.
( + ) + 3( − ) = −39
2.若相异的实数a,b满足
则 ab =
.
22−1
= 2
2 −1
,
类型三 分式方程的解的问题
例3:若关于x的分式方程
2
−1
=
无解,则m=
2
−1
+1
8 + 9 = 10.
+ 3 = 4 −
(初中)九年级数学《二元一次方程》中考专题阶段复习讲解教学课件

【解析】设入住A类旅游饭店的会议x次,入住B类旅游饭店的
会议y次.
根据题意,得
x y 18, 2x y 28,
解得
x y
10, 8.
答:此旅行社入住A类旅游饭店的会议10次,入住B类旅游饭店
的会议8次.
(初中)数学中考专题阶段复习讲解教学课件
谢谢
9 5
.
,
mx ny 7, nx my 1,
则 m 3n 13 3 9 8,所以3 m 3n 3 8 2.
55
答案:2
3.(中考)已知关于x,y的方程组
mx ny 7, 2mx 3ny
4的解为xy
1, 2,
求m,n的值.
【解析】把
x y
1, 2
代入
mx ny 7, 2mx 3ny
人数多22人”所得的方程是x-y=22;调查的吸烟的人数是
x 不,吸烟的人数是
2.5%
根y据共,调查了10 000人,列方
0.5%
程得 x y 10 000,
2.5% 0.5%
x y 22,
所以可列方程组
x 2.5%
y 0.5%
10
000.
2.(中考)学校举行“大家唱大家跳”文艺汇演,设置了歌唱
①-②,得2y=2,y=1,所以原方程组的解为xy
2, 1.
答案:xy
2, 1
2.(中考)解方程组:
2x y 3,① x y 0.②
【解析】①+②,得3x=3,x=1.
把x=1代入②,得y=1.原方程组的解为xy
1, 1.
3.(中考)解方程组
x 3y 12,① 2x 3y 6.②
与舞蹈两类节目,全校师生一共表演了30个节目,其中歌唱类
中考数学 精讲篇 考点系统复习 第二章 方程(组)与不等式(组) 第一节 一次方程(组)及其应用

5.(数学文化)《九章算术》是中国古代数学著作之一,书中有这样的一 个问题:五只雀、六只燕共重一斤,雀重燕轻,互换一只,恰好一样重.问: 每只雀、燕的质量各为多少?设一只雀的质量为 x 斤,一只燕的质量为 y
5x+6y=1, 斤,则可列方程组为__4x+y=5y+__x.
【考情分析】广西近 6 年主要考查解一元一次方程或二元一次方程组, 应用一元一次方程或二元一次方程组解决简单的实际问题,难度小,分 值 3-10 分,常在解答题中与不等式、一次函数的实际应用结合考查.
x=1, 则方程组的解为y=-1.
x-3y=-2, 5.(2020·玉林第 20 题 6 分)解方程组:2x+y=3.
x-3y=-2①, 解:2x+y=3②. ①+②×3 得 x+6x=-2+3×3, 解得 x=1, 将 x=1 代入②得 2+y=3, 解得 y=1.
x=1, 则方程组的解为y=1.
根据题意可列方程组为
y=3x-2, A.y=2x+9
y=3x-2, C.y=2x-9
y=3(x-2), B.y=2x+9
y=3(x-2), D.y=2x-9
( B)
7.(2021·桂林第 24 题 8 分)为了美化环境,建设生态桂林,某社区需 要进行绿化改造,现有甲、乙两个绿化工程队可供选择,已知甲队每天 能完成的绿化改造面积比乙队多 200 m2,甲队与乙队合作一天能完成 800 m2 的绿化改造面积. (1)甲、乙两工程队每天各能完成多少 m2的绿化改造面积? (2)该社区需要进行绿化改造的区域共有 12 000 m2,甲队每天的施工费 用为 600 元,乙队每天的施工费用为 400 元,比较以下三种方案: ①甲队单独完成;②乙队单独完成;③甲、乙两队全程合作完成. 哪一种方案的施工费用最少?
中考总复习:《一次方程及方程组》知识网络及经典例题解析

中考总复习:《一次方程及方程组》知识网络及经典例题解析【考纲要求】1.了解等式、方程、一元一次方程的概念,会解一元一次方程;2.了解二元一次方程组的定义,会用代入消元法、加减消元法解二元一次方程组;3.能根据具体问题中的数量关系列出方程(组),体会方程思想和转化思想.【知识网络】【考点梳理】考点一、一元一次方程 1.等式性质(1)等式的两边都加上(或减去)同一个数(或式子),结果仍是等式. (2)等式的两边都乘以(或除以)同一个数(除数不为零),结果仍是等式. 2.方程的概念(1)含有未知数的等式叫做方程.(2)使方程两边相等的未知数的值,叫做方程的解(一元方程的解也叫做根). (3)求方程的解的过程,叫做解方程. 3.一元一次方程(1)只含有一个未知数,且未知数的次数是一次的整式方程叫做一元一次方程.(2)一元一次方程的一般形式:0(0)ax b a +=≠.(3)解一元一次方程的一般步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤系数化成1;⑥检验(检验步骤可以不写出来). 要点诠释:解一元一次方程的一般步骤 步骤名 称 方 法依 据注 意 事 项1去分母在方程两边同时乘以所有分母的最小公倍数(即把每个含分母的部分和不含分母的部分都乘以所有分母的最小公倍数)等式性质21、不含分母的项也要乘以最小公倍数;2、分子是多项式的一定要先用括号括起来.2 去括号 去括号法则(可先分配再去括号)乘法分配律 注意正确的去掉括号前带负数的括号3移项把未知项移到方程的一边(左边),常数项移到另一边等式性质1移项一定要改变符号说明:(1)上表仅说明了在解一元一次方程时经常用到的几个步骤,但并不是说,解每一个方程都必须经过六个步骤;(2)解方程时,一定要先认真观察方程的形式,再选择步骤和方法;(3)对于形式较复杂的方程,可依据有效的数学知识将其转化或变形成我们常见的形式,再依照一般方法解.考点二、二元一次方程组 1. 二元一次方程组的定义两个含有两个未知数,且未知数的次数是一次的整式方程组成的一组方程,叫做二元一次方程组. 要点诠释:判断一个方程组是不是二元一次方程组应从方程组的整体上看,若一个方程组内含有两个未知数,并且未知数的次数都是1次,这样的方程组都叫做二元一次方程组. 2.二元一次方程组的一般形式111222a xb yc a x b y c +=⎧⎨+=⎩ 要点诠释:a 1、a 2不同时为0,b 1、b 2不同时为0,a 1、b 1不同时为0,a 2、b 2不同时为0. 3. 二元一次方程组的解法(1) 代入消元法; (2) 加减消元法. 要点诠释:(1)二元一次方程组的解有三种情况,即有唯一解、无解、无限多解.教材中主要是研究有唯一解的情况,对于其他情况,可根据学生的接受能力给予渗透.(2)一元一次方程与一次函数、一元一次不等式之间的关系:当二元一次方程中的一个未知数的取值确定范围时,可利用一元一次不等式组确定另一个未知数的取值范围,由于任何二元一次方程都可以转化为一次函数的形式,所以解二元一次方程可以转化为:当y =0时,求x 的值.从图象上看,这相当于已知纵坐标,确定横坐标的值.考点三、一次方程(组)的应用列方程(组)解应用题的一般步骤:1.审:分析题意,找出已知、未知之间的数量关系和相等关系;2.设:选择恰当的未知数(直接或间接设元),注意单位的统一和语言完整;3.列:根据数量和相等关系,正确列出代数式和方程(组);4.解:解所列的方程(组);5.验: (有三次检验 ①是否是所列方程(组)的解;②是否使代数式有意义;③是否满足实际意义);6.答:注意单位和语言完整.要点诠释:列方程应注意:(1)方程两边表示同类量;(2)方程两边单位一定要统一;(3)方程两边的数值相等.【典型例题】类型一、一元一次方程及其应用1.如果方程2n 731x 157--=是关于x 的一元一次方程,则n 的值为( ). A.2 B.4 C.3 D.1 【思路点拨】未知数x 的指数是1即可. 【答案】B ;【解析】由题意可知2n-7=1,∴n=4.【总结升华】根据一元一次方程的定义求解. 举一反三:【变式1】已知关于x 的方程4x-3m=2的解是x=5,则m 的值为 . 【答案】由题意可知4×5-3m =2,∴m=6.【变式2】若a ,b 为定值,关于x 的一元一次方程2632=--+bxx x ka 无论k 为何值时,它的解总是1,求a ,b 的值.【答案】a=0,b=11.2.一收割机收割一块麦田,上午收割了麦田的25%,下午收割了剩下麦田的20%,结果还剩下6公顷麦田未收割.这块麦田一共有多少公顷?【思路点拨】设这块麦田一共有x 公顷,根据上午收割了麦田的25%,则剩余x (1﹣25%)公顷,再利用下午收割了剩下麦田的20%,则剩余x (1﹣25%)(1﹣20%)公顷,进而求出即可. 【答案与解析】解:设这块麦田一共有x 公顷, 根据题意得出:x (1﹣25%)(1﹣20%)=6, 解得:x=10,答:这块麦田一共有10公顷.【总结升华】此题主要考查了一元一次方程的应用,正确表示出两次剩余小麦的亩数是解题关键.举一反三:【变式】“五一”期间,某电器按成本价提高30%后标价,再打8折(标价的80%)销售,售价为2080元.设该电器的成本价为x 元,根据题意,下面所列方程正确的是( ) A .()130%80%2080x +⨯= B . 30%80%2080x ⋅⋅= C . 208030%80%x ⨯⨯= D . 30%208080%x ⋅=⨯【答案】成本价提高30%后标价为()130%x +,打8折后的售价为()130%80%x +⨯.根据题意,列方程得()130%80%2080x +⨯=,故选A .类型二、二元一次方程组及其应用3.解下列方程组. (1)(2).【思路点拨】代入消元法或加减消元法均可. 【答案与解析】 解:(1),将②代入①得:2(﹣2y+3)+3y=7, 去括号得:﹣4y+6+3y=7, 解得:y=﹣1,将y=﹣1代入②得:x=2+3=5, 则方程组的解;(2),①×4+②×3得:17m=34, 解得:m=2,将m=2代入①得:4+3n=13, 解得:n=3, 则方程组的解为.【总结升华】解方程组要善于观察方程组的特点,灵活选用适当的方法,提高解题速度.举一反三:① ②【变式1解方程组【答案】方程②化为,再用加减法解,答案:【变式2】解方程组⎩⎨⎧=++=.36,5:4:3::c b a c b a【答案】a=9,b=12,c=15.4.小王购买了一套经济适用房,他准备将地面铺上地砖,地面结构如图所示.根据图中的数据(单位:m ),解答下列问题:(1)写出用含x 、y 的代数式表示的地面总面积;(2)已知客厅面积比卫生间面积多21m 2,且地面总面积是卫生间面积的15倍,铺1m 2地砖的平均费用为80元,求铺地砖的总费用为多少元?【思路点拨】根据题意找出等量关系式,列出方程或方程组解题. 【答案与解析】(1)地面总面积为:(6x +2y +18)m 2; (2)由题意,得6221,6218152.x y x y y -=⎧⎨++=⨯⎩解之,得4,3.2x y =⎧⎪⎨=⎪⎩∴地面总面积为:6x +2y +18=6×4+2×32+18=45(m 2). ∵铺1m 2地砖的平均费用为80元,∴铺地砖的总费用为:45×80=3600(元). 【总结升华】注意不要丢掉题中的单位. 举一反三:【变式】利用两块长方体木块测量一张桌子的高度.首先按图①方式放置,再交换两木块的位置,按图②方式放置.测量的数据如图,则桌子的高度是( )A.73cm B.74cm C.75cm D.76cm【答案】设桌子高度为acm,木块竖放为bcm,木块横放为ccm.则80,a=7570a b ca c b+-=⎧⎨+-=⎩解得.故选C.类型三、一次方程(组)的综合运用5.某县为鼓励失地农民自主创业,在2012年对60位自主创业的失地农民进行奖励,共计划奖励10万元.奖励标准是:失地农民自主创业连续经营一年以上的给予1000元奖励;自主创业且解决5人以上失业人员稳定就业一年以上的,再给予2000元奖励.问:该县失地农民中自主创业连续经营一年以上的和自主创业且解决5人以上失业人员稳定就业一年以上的农民分别有多少人?【思路点拨】根据失地农民自主创业连续经营一年以上的给予1000元奖励:自主创业且解决5人以上失业人员稳定就业一年以上的,再给予2000元奖励列方程求解.【答案与解析】方法一:设失地农民中自主创业连续经营一年以上的有x人,则根据题意列出方程 1000x+(60–x)(1000+2000)=100000,解得:x=40,∴60-x =60-40=20答:失地农民中自主创业连续经营一年以上的有40人,自主创业且解决5人以上失业人员稳定就业一年以上的农民有20人.方法二:设失地农民中自主创业连续经营一年以上的和自主创业且解决5人以上失业人员稳定就业一年以上的农民有分别有x,y人,根据题意列出方程组:601000(10002000)100000 x yx y+=⎧⎨++=⎩解得:2040 yx=⎧⎨=⎩答:失地农民中自主创业连续经营一年以上的有40,自主创业且解决5人以上失业人员稳定就业一年以上的农民有20人.【总结升华】本题考查理解题意的能力,关键是找到人数和钱数作为等量关系.举一反三:【变式】某公园的门票价格如下表所示:购票人数1~50人51~100人100人以上票价10元/人8元/人5元/人某校七年级甲、乙两班共100多人去该公园举行联欢活动,其中甲班50多人,乙班不足50人.如果以班为单位分别买票,两个班一共应付920元;如果两个班联合起来作为一团体购票,一共只要付515元.问:甲、乙两班分别有多少人? 【答案】设甲班有x 人,乙班有y 人,由题意得:8109205()515x y x y +=⎧⎨+=⎩ 解得:5548x y =⎧⎨=⎩. 答:甲班有55人,乙班有48人.6.在社会实践活动中,某校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路、三环路、四环路的车流量(每小时通过观测点的汽车车辆数),三位同学汇报高峰时段的车流量情况如下:甲同学说:“二环路车流量为每小时10000辆”; 乙同学说:“四环路比三环路车流量每小时多2000辆”;丙同学说:“三环路车流量的3倍与四环路车流量的差是二环路车流量的2倍”; 请你根据他们所提供的信息,求出高峰时段三环路、四环路的车流量各是多少? 【思路点拨】根据甲、乙、丙三位同学提供的信息找出等量关系列出方程组求解. 【答案与解析】设高峰时段三环路的车流量为每小时辆,四环路的车流量为每小时辆,根据题意得:解得答:高峰时段三环路的车流量为每小时11000辆,四环路的车流量为每小时13000辆. 【总结升华】通过甲、乙、丙三位同学调查结果找到车流量的等量关系式是解题的关键.。
中考数学 考点系统复习 第二章 方程(组)与不等式(组) 第一节 一次方程(组)及其应用

x+y=40, x+y=12, C.3x+4y=12 D.3x+4y=40
6.(2019·岳阳第 15 题 4 分)我国古代的数学名著《九章算术》中有下 列问题:“今有女子善织,日自倍,五日织五尺,问日织几何?”其意思 为:今有一女子很会织布,每日加倍增长,5 日共织布 5 尺.问每日各织 多少布?根据此问题中的已知条件,可求得该女子第一天织布335115 尺.
8. (2019·娄底第 23 题 9 分)某商场用 14 500 元购进甲、乙两种矿泉水
共 500 箱,矿泉水的成本价与销售价如表所示:
类别
成本价(元/箱)
销售价(元/箱)
甲
25
35
乙
35
48
求:(1)购进甲、乙两种矿泉水各多少箱?
解:设购进甲矿泉水 x 箱,购进乙矿泉水 y 箱,依题意,得
x+y=500, 25x+35y=14 500,
2 次,2020 年考查 2 次)
2x-y=5, 1.(2021·郴州第 6 题 3 分)已知二元一次方程组x-2y=1,则 x-y 的
值为
( A)
A.2
B.6
C.-2
D.-6
2.(2021·株洲第 2 题 4 分)方程x2-1=2 的解是 A.x=2 B.x=3 C.x=5 D.x=6
( D)
3.(2019·湘潭第 6 题 4 分)若关于 x 的方程 3x-kx+2=0 的解为 2,则 k 的值为 44 .
m=8,m=5, m=2, ∴n=2,n=6,或n=10, ∴共有 3 种运输方案,
方案 1:安排 A 型车 8 辆,B 型车 2 辆, 所需费用:500×8+400×2=4 800(元); 方案 2:安排 A 型车 5 辆,B 型车 6 辆, 所需费用:500×5+400×6=4 900(元); 方案 3:安排 A 型车 2 辆,B 型车 10 辆, 所需费用:500×2+400×10=5 000(元). ∵4 800<4 900<5 000, ∴安排 A 型车 8 辆,B 型车 2 辆最省钱,最省钱的运输费用为 4 800 元.
中考数学复习:第二章:方程与不等式专题复习

分式方程及其应用
•中考预知 •1、分式方程的解法; •2、分式方程实际的应用。
考点1:分式方程的解法
• 1.分式方程:分母中含有字母的方程叫分式方程. • 2.解分式方程的一般步骤: • (1)去分母,在方程的两边都乘以分母的最小公倍数,约去分母,
化成整式方程;
• (2)解这个整式方程; • (3)验根,把整式方程的根代入最简公分母,看结果是不是零,使
一次方程,它们的解就是原一元二次方程的解.
典例精讲
• 1、下列方程是一元二次方程的是( )
• A.ax2 bx c 0
• B.x2 2x x2 1
• C.x 1x 3 0
• D. 1 x 2 x2
• 2、分别用下列方法解方程
• (1)(2x 1) 2 9(直接开平方法)
(2)4x2–8x+1=0(配方法)
2cx+a=0,cx2+2ax+b=0,不可能都有两个相等的实数根.
• 七、判定三角形的形状 • 例7 设a、b、c是△ABC的三边长,且关于x的方程c(x2+n)+b(x2-n)
-2ax=0(n>0)有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状.
• 八、讨论方程有理根的问题 • 例8 m为有理数,讨论后为何值时,方程x2+4(1-m)x+3m2-2m+4k=0
典例精讲
• 1、已知a,b,c均为实数,若a>b,c≠0,下列结论不一定正确的 是( )
• A.a+c>b+c
B.c-a<c-b
• C.
D.a2>ab>b2
• 2、若a>b,则下列不等关系一定成立的是( )
• A. ac bc
B. a b cc
C. c a c b D. a c b c
【数学中考一轮复习】一次方程(组) (含答案)

第三章 方程(组)与不等式(组)3.1 一次方程(组)考点突破考点一 一元一次方程及其解法 典例1 解方程:131223=+--x x . 思路导引方程两边每一项都要乘各分母的最小公倍数6,切勿漏乘不含有分母的项,另外分数线有两层意义,一方面它是除号,另一方面它又代表着括号,所以在去分母时,应该将分子用括号括上.规律总结解一元一次方程的一般步骤是:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤系数化1.注意:在去分母时,应该将分子用括号括上.切勿漏乘不含有分母的项. 跟踪训练11.一元一次方程2x +1=3的解是x =___________.2.解方程:312122-+=--x x x .3.以下是圆圆解方程13321=--+x x 的解答过程. 解:去分母,得3(x +1)-2(x-3)=1. 去括号,得3x +1-2x +3=1. 移项,合并同类项,得x =-3.圆圆的解答过程是否有错误?如果有错误,写出正确的解答过程.考点二 一元一次方程的应用典例2为实施乡村振兴战略,解决某山区老百姓出行难的问题,当地政府决定修建一条高速公路.其中一段长为146米的山体隧道贯穿工程由甲乙两个工程队负责施工.甲工程队独立工作2天后,乙工程队加入,两工程队又联合工作了1天,这3天共掘进26米.已知甲工程队每天比乙工程队多掘进2米,按此速度完成这项隧道贯穿工程,甲乙两个工程队还需联合工作多少天?思路导引设甲工程队每天掘进x米,则乙工程队每天掘进x-2米.根据“甲工程队独立工作2天的工作量+甲乙合作1天的工作量=26米”列出方程,然后求工作时间.规律总结本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键. 跟踪训练21.由于换季,商场准备对某商品打折出售,如果按原售价的七五折出售,将亏损25元,而按原售价的九折出售,将盈利20元,则该商品的原售价为()A.230元B.250元C.270元D.300元2.暑假期间,亮视眼镜店开展学生配镜优惠活动,某款式眼镜的广告如图所示,请你为广告牌填上原价.原价:___________元.3.课外活动中一些学生分组参加活动,原来每组6人,后来重新编组,每组8人,这样就比原来减少2组,问这些学生共有多少人?考点三二元一次方程组的解法典例3 解二元一次方程组:⎩⎨⎧=+=+.93822y x y x ,思路导引方程组利用加减消元法或代入消元法求出解即可.规律总结此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法. 跟踪训练3解方程组⎩⎨⎧7.=y +3x ,1=y -x考点四 二元一次方程组的应用典例4 某村经济合作社决定把22吨竹笋加工后再上市销售,刚开始每天加工3吨,后来在乡村振兴工作队的指导下改进加工方法,每天加工5吨,前后共用6天完成全部加工任务,问该合作社改进加工方法前后各用了多少天? 思路导引设改进加工方法前用了x 天,改进加工方法后用了y 天,根据6天共加工竹笋22吨,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论.规律总结本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键. 跟踪训练41.我国古代数学名著《孙子算经》中记载:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木条,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺?如果设木条长x 尺,绳长y 尺,那么可列方程组为( )A.⎩⎨⎧-=+=15.05.4x y x yB.⎩⎨⎧-=+=125.4x y x yC.⎩⎨⎧-=-=15.05.4x y x yD.⎩⎨⎧-=-=125.4x y x y 2.某班有52名学生,其中男生人数是女生人数的2倍少17人,则女生有_________名. 3.一艘轮船在相距90千米的甲、乙两地之间匀速航行,从甲地到乙地顺流航行用6小时,逆流航行比顺流航行多用4小时.(1)求该轮船在静水中的速度和水流速度;(2)若在甲、乙两地之间建立丙码头,使该轮船从甲地到丙地和从乙地到丙地所用的航行时间相同,问甲、丙两地相距多少千米?中考真题1.(2020·重庆)解一元一次方程x x 311)1(21-=+时,去分母正确的是( )A.3(x +1)=1-2xB.2(x +1)=1-3xC.2(x +1)=6-3xD.3(x +1)=6-2x2.(2020·嘉兴)用加减消元法解二元一次方程组⎩⎨⎧②1=y -2x ①,4=3y +x 时,下列方法中无法消元的是( )A.①×2-②B.②×(-3)-①C.①×(-2)+②D.①-②×3 3.(2020·内江)我国古代数学著作《增删算法统宗》记载“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子去量竿,却比竿子短一托”其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.设绳索长x 尺.则符合题意的方程是( ) A.21x =(x-5)-5 B.21x =(x +5)+5 C.2x =(x-5)-5 D.2x =(x +5)+54.(2020·鸡西)若⎩⎨⎧1=b 2=a 是二元一次方程组⎪⎩⎪⎨⎧=-=+2523by ax by ax 的解,则x +2y 的算术平方根为( )A.3B.3,-3C.3D.3,-35.(2020·齐齐哈尔)母亲节来临,小明去花店为妈妈准备节日礼物.已知康乃馨每支2元,百合每支3元小明将30元钱全部用于购买这两种花(两种花都买),小明的购买方案共有( )A.3种B.4种C.5种D.6种6.(2020·绍兴)同型号的甲、乙两辆车加满气体燃料后均可行驶210 km ,它们各自单独行驶并返回的最远距离是105 km.现在它们都从A 地出发,行驶途中停下来从甲车的气体燃料桶抽一些气体燃料注入乙车的气体燃料桶,然后甲车再行驶返回A 地,而乙车继续行驶,到B 地后再行驶返回A 地.则B 地最远可距离A 地( ) A. 120 km B. 140 km C. 160 km D.180 km7.(2020·株洲)关于x 的方程3x-8=x 的解为x =___________.8.(2020·北京)方程组⎩⎨⎧7=y +3x ,1=y -x 的解为___________.9.(2020·沈阳)二元一次方程组⎩⎨⎧1=y -2x 5,=y +x 的解是__________.10.(2020·南京)已知x ,y 满足方程组⎩⎨⎧,3=y +2x ,1-=3y +x 则x +y 的值为__________.11.(2020·绍兴)若关于x ,y 的二元一次方程组⎩⎨⎧0=A 2=y +x 的解为⎩⎨⎧,1=y ,1=x 则多项式A 可以是______________(写出一个即可).12.(2020·江西)公元前2000年左右,古巴比伦人使用的楔形文字中有两个符号(如图所示),一个钉头形代表1,一个尖头形代表10.在古巴比伦的记数系统中,人们使用的标记方法和我们当今使用的方法相同,最右边的数字代表个位,然后是十位,百位.根据符号记数的方法,右下图符号表示一个两位数,则这个两位数是____________.13.(2020·常德)今年新冠病毒疫情初期,口罩供应短缺,某地规定:每人每次限购5只.李红出门买口罩时,无论是否买到,都会消耗家里库存的口罩一只,如果有口罩买,他将买回5只.已知李红家原有库存15只,出门10次购买后,家里现有口罩35只.请问李红出门没有买到口罩的次数是__________次.14.(2020·湖北)篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分.某队14场比赛得到23分,则该队胜了_________场.15.(2020·淄博)解方程组:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-=+.22128213y x y x ,16.(2020·广东)已知关于x ,y 的方程组⎩⎨⎧=+-=+431032y x y ax 与⎩⎨⎧=+=-152by x y x ,的解相同.(1)求a ,b 的值;(2)若一个三角形的一条边的长为26,另外两条边的长是关于x 的方程x 2+ax +b =0的解.试判断该三角形的形状,并说明理由.17.(2020·山西)2020年5月份,省城太原开展了“活力太原·乐购晋阳”消费暖心活动,本次活动中的家电消费券单笔交易满600元立减128元(每次只能使用一张).某品牌电饭煲按进价提高50%后标价,若按标价的八折销售,某顾客购买该电饭煲时,使用一张家电消费券后,又付现金568元.求该电饭煲的进价.18.(2020·黄冈)为推广黄冈各县市名优农产品,市政府组织创办了“黄冈地标馆”,一顾客在“黄冈地标馆”发现,如果购买6盒羊角春牌绿茶和4盒九孔牌藕粉,共需960元,如果购买1盒羊角春牌绿茶和3盒九孔牌藕粉共需300元,请问每盒羊角春牌绿茶和每盒九孔牌藕粉分别需要多少元?参考答案考点突破典例1 解:去分母得:3(x—3)—2(2x+1)=6,去括号得:3x-9-4x-2-6,移项得:-x=17,系数化为1得:x=-17.跟踪训练11.12.解:去分母,得:6-3(x-2)=6+2(2x-1),去括号,得:6x-3x+6=6+4x-2,移项,得:63.x-4x-6-6-2,合并同类项,得:-x=-2,系数化为1,得:x-2.3.解:圆圆的解答过程有错误, 正确的解答过程如下:去分母,得3(x +1)-2(x-3)=6. 去括号,得3x +3-2x +6=6. 移项,合并同类项,得x =-3.典例2 解:设甲工程队每天掘进x 米,则乙工程队每天掘进(x-2)米, 由题意,得2x +(x +x-2)=26,解得:x-7. 所以乙工程队每天掘进5米,5726146+-=10(天), 答:甲乙两个工程队还需联合工作10天. 跟踪训练 2 1. D 2. 2003,解:设这些学生共有x 人,根据题意得286=-xx ,解得x =48.答:这些学生共有48人.典例3 解:⎩⎨⎧=+=+,②,①93822y x y x ,法1:②-①×3,得2x =3,解得:23=x ,把23=x 代入①,得y =-1, ∴原方程组的解为⎪⎩⎪⎨⎧-==123y x .法2:由②得:2x +3(2.x-y )=9, 把①代入上式,解得:23=x .把23=x 代入①,得y =-1, ∴原方程组的解为⎪⎩⎪⎨⎧-==123y x .跟踪训练 3解:⎩⎨⎧,②7=y +3x ,①1=y -x①+②得:4x =8,解得:x =2, 把x =2代入①得:y =1,则该方程组的解为⎩⎨⎧1=y 2=x .典例4 解:设改进加工方法前用了x 天,改进加工方法后用了y 天,依题意,得:⎩⎨⎧,22=5y +3x ,6=y +x 解得:⎩⎨⎧ 2.=y ,4=x答:该合作社改进加工方法前用了4天,改进加工方法后用了2天. 跟踪训练4 1.A 2. 233.解:(1)设该轮船在静水中的速度是x 千米/小时,水流速度是y 千米/小时,依题意,得:⎩⎨⎧==,90)y -x )4+6,90)y +6x ((解得:⎩⎨⎧ 3.=y ,12=x答:该轮船在静水中的速度是12千米/小时,水流速度是3千米/小时. (2)设甲、丙两地相距a 千米,则乙、丙两地相距(90-a )千米,依题意,得:31290312--=+a a ,解得:a =4225. 答:甲、丙两地相距4225千米.中考真题1.D2.D3.A4.C5. B6. B7.4 8. ⎩⎨⎧==12y x 9.⎩⎨⎧==32y x 10.1 11,答案不唯一,如x-y12. 25 13.4 14. 915.解:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-=+②,①.22128213y x y x①+②,得:5x-10,解得x=2,把x =2代入①,得:6+21y =8,解得y =4, 所以原方程组的解为⎩⎨⎧==42y x .16.解:(1)由题意列方程组;⎩⎨⎧=-=+24y x y x ,解得⎩⎨⎧==13y x .将x =3,y =1分别代入31032-=+y ax 和x +by =15,解得34-=a ,b =12, ∴34-=a ,b =12.(2)012342=+-x x ,解得322484834=-±=x .这个三角形是等腰直角三角形. 理由如下:∵(23)2+(23)2=(26)2, ∴该三角形是等腰直角三角形. 17.解:设该电饭煲的进价为x 元.根据题意,得(1+50%)x ·80%-128=568.解得 =580. 答:该电饭煲的进价为580元.18.解:设每盒羊角春牌绿茶需要 元,每盒九孔牌藕粉需要y 元,依题意,得: ⎩⎨⎧,300=3y +x ,960=4y +6x 解得:⎩⎨⎧60.=y ,120=x答:每盒羊角春牌绿茶需要120元,每盒九孔牌藕粉需要60元.。
中考专题复习第七讲二元一次方程(组)(含详细参考答案)

2019年中考专题复习第二章方程与不等式第七讲二元一次方程(组)【基础知识回顾】一、等式的概念及性质:1、等式:用“=”连接表示关系的式子叫做等式2、等式的性质:①、性质1:等式两边都加(减)所得结果仍是等式,即:若a=b,那么a±c=②、性质2:等式两边都乘以或除以(除数不为0)所得结果仍是等式即:若a=b,那么a c=,若a=b(c≠o)那么ac =【名师提醒:①用等式性质进行等式变形,必须注意“都”,不能漏项②等式两边都除以一个数或式时必须保证它的值】二、方程的有关概念:1、含有未知数的叫做方程2、使方程左右两边相等的的值,叫做方程的组3、叫做解方程4、一个方程两边都是关于未知数的,这样的方程叫做整式方程三、一元一次方程:1、定义:只含有一个未知数,并且未知数的次数都是的方程叫做一元一次方程,一元一次方程一般可以化成的形式。
2、解一元一次方程的一般步骤:1。
2。
3。
4。
5。
【名师提醒:1、一元一次方程的解法的各个步骤的依据分别是等式的性质和合并同类法则,要注意灵活准确运用;2、特别提醒:去分母时应注意不要漏乘项,移项时要注意。
】四、二元一次方程组及解法:1、二元一次方程的一般形式:ax+by+c=0(a.b.c是常数,a≠0,b≠0);2、由几个含有相同未知数的 合在一起,叫做二元一次方程组;3、二元一次方程组中两个方程的 叫做二元一次方程组的解;4、解二元一次方程组的基本思路是: ;5、二元一次方程组的解法:① 消元法 ② 消元法【名师提醒:1、一个二元一次方程的解有 组,我们通常在实际应用中要求其正整数解2、二元一次方程组的解应写成五、列方程(组)解应用题:一般步骤:1、审:弄清题意,分清题目中的已知量和未知量2、设:直接或间接设未知数3、列:根据题意寻找等量关系列方程(组)4、解:解这个方程(组),求出未知数的值5、验:检验方程(组)的解是否符合题意6:答:写出答案(包括单位名称)【名师提醒:1、列方程(组)解应用题的关键是: 2、几个常用的等量关系:①路程=× ②工作效率=】【重点考点例析】考点一:二元一次方程组的解法 例1(2018•嘉兴)用消元法解方程组35432x y x y --⎧⎨⎩=,①=.②时,两位同学的解法如下:解法一:由①-②,得3x=3.解法二:由②得,3x+(x-3y )=2,③把①代入③,得3x+5=2.(1)反思:上述两个解题过程中有无计算错误?若有误,请在错误处打“ד.(2)请选择一种你喜欢的方法,完成解答.x=a y=b 的形式【思路分析】(1)观察两个解题过程即可求解;(2)根据加减消元法解方程即可求解.【解答】解:(1)解法一中的解题过程有错误,由①-②,得3x=3“×”,应为由①-②,得-3x=3;(2)由①-②,得-3x=3,解得x=-1,把x=-1代入①,得-1-3y=5,解得y=-2.故原方程组的解是12xy-⎩-⎧⎨==.【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.考点二:一(二)元一次方程的应用例2 (2018•齐齐哈尔)某抗战纪念馆馆长找到大学生团干部小张,联系青年志愿者在周日参与活动,活动累计56个小时的工作时间,需要每名男生工作5个小时,每名女生工作4个小时,小张可以安排学生参加活动的方案共有()A.1种B.2种C.3种D.4种【思路分析】设安排女生x人,安排男生y人,由“累计56个小时的工作时间”列出方程求得正整数解.【解答】解:设安排女生x人,安排男生y人,依题意得:4x+5y=56,则5654yx-=.当y=4时,x=9.当y=8时,x=4.即安排女生9人,安排男生4人;安排女生4人,安排男生8人.共有2种方案.故选:B.【点评】考查了二元一次方程的应用.注意:根据未知数的实际意义求其整数解.考点三:二元一次方程组的应用例3 (2018•常德)某水果店5月份购进甲、乙两种水果共花费1700元,其中甲种水果8元/千克,乙种水果18元/千克.6月份,这两种水果的进价上调为:甲种水果10元千克,乙种水果20元/千克.(1)若该店6月份购进这两种水果的数量与5月份都相同,将多支付货款300元,求该店5月份购进甲、乙两种水果分别是多少千克?(2)若6月份将这两种水果进货总量减少到120千克,且甲种水果不超过乙种水果的3倍,则6月份该店需要支付这两种水果的货款最少应是多少元?【思路分析】(1)设该店5月份购进甲种水果x千克,购进乙种水果y千克,根据总价=单价×购进数量,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设购进甲种水果a千克,需要支付的货款为w元,则购进乙种水果(120-a)千克,根据总价=单价×购进数量,即可得出w关于a的函数关系式,由甲种水果不超过乙种水果的3倍,即可得出关于a的一元一次不等式,解之即可得出a 的取值范围,再利用一次函数的性质即可解决最值问题.【解答】解:(1)设该店5月份购进甲种水果x千克,购进乙种水果y千克,根据题意得:8181700 10201700300x yx y+++⎧⎨⎩==,解得:19010xy⎧⎨⎩==.答:该店5月份购进甲种水果190千克,购进乙种水果10千克.(2)设购进甲种水果a千克,需要支付的货款为w元,则购进乙种水果(120-a)千克,根据题意得:w=10a+20(120-a)=-10a+2400.∵甲种水果不超过乙种水果的3倍,∴a≤3(120-a),解得:a≤90.∵k=-10<0,∴w随a值的增大而减小,∴当a=90时,w取最小值,最小值-10×90+2400=1500.∴月份该店需要支付这两种水果的货款最少应是1500元.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用以及一次函数的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,找出w关于a的函数关系式.【聚焦山东中考】1.(2018•泰安)夏季来临,某超市试销A、B两种型号的风扇,两周内共销售30台,销售收入5300元,A型风扇每台200元,B型风扇每台150元,问A、B两种型号的风扇分别销售了多少台?若设A型风扇销售了x台,B型风扇销售了y台,则根据题意列出方程组为()A.530020015030x yx y+⎨⎩+⎧==B.530015020030x yx y+⎨⎩+⎧==C.302001505300x yx y⎨⎩++⎧==D.301502005300x yx y⎨⎩++⎧==2.(2018•东营)小岩打算购买气球装扮学校“毕业典礼”活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同.由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为()A.19 B.18C.16 D.153.(2018•枣庄)若二元一次方程组3354x yx y+-⎧⎨⎩==的解为x ay b⎧⎨⎩==,则a-b=.4.(2018•青岛)5月份,甲、乙两个工厂用水量共为200吨.进入夏季用水高峰期后,两工厂积极响应国家号召,采取节水措施.6月份,甲工厂用水量比5月份减少了15%,乙工厂用水量比5月份减少了10%,两个工厂6月份用水量共为174吨,求两个工厂5月份的用水量各是多少.设甲工厂5月份用水量为x 吨,乙工厂5月份用水量为y吨,根据题意列关于x,y的方程组为.5.(2018•滨州)若关于x、y的二元一次方程组3526x myx ny⎩+⎨-⎧==的解是12xy⎧⎨⎩==,则关于a、b的二元一次方程组()()()3526()a b m a ba b n a b+--+⎧+⎪⎩-⎪⎨==的解是.6.(2018•烟台)为提高市民的环保意识,倡导“节能减排,绿色出行”,某市计划在城区投放一批“共享单车”这批单车分为A,B两种不同款型,其中A型车单价400元,B型车单价320元.(1)今年年初,“共享单车”试点投放在某市中心城区正式启动.投放A,B两种款型的单车共100辆,总价值36800元.试问本次试点投放的A型车与B型车各多少辆?(2)试点投放活动得到了广大市民的认可,该市决定将此项公益活动在整个城区全面铺开.按照试点投放中A,B两车型的数量比进行投放,且投资总价值不低于184万元.请问城区10万人口平均每100人至少享有A型车与B型车各多少辆?7.(2018•聊城)建设中的大外环路是我市的一项重点民生工程.某工程公司承建的一段路基工程的施工土方量为120万立方,原计划由公司的甲、乙两个工程队从公路的两端同时相向施工150天完成.由于特殊情况需要,公司抽调甲队外援施工,由乙队先单独施工40天后甲队返回,两队又共同施工了110天,这时甲乙两队共完成土方量103.2万立方.(1)问甲、乙两队原计划平均每天的施工土方量分别为多少万立方?(2)在抽调甲队外援施工的情况下,为了保证150天完成任务,公司为乙队新购进了一批机械来提高效率,那么乙队平均每天的施工土方量至少要比原来提高多少万立方才能保证按时完成任务?【备考真题过关】一、选择题A .14x y ⎧⎨⎩==B .20x y ⎧⎨⎩== C .02x y ⎧⎨⎩==D .11x y ⎧⎨⎩==2.(2018•北京)方程组33814x y x y ⎨⎩--⎧== 的解为( ) A .12x y ⎩-⎧⎨==B .12x y -⎧⎨⎩== C .21x y ⎩-⎧⎨==D .21x y -⎧⎨⎩== 3.(2018•乐山)方程组 432x y x y ==+- 的解是( ) A .32x y -⎩-⎧⎨==B .64x y ⎧⎨⎩== C .23x y ⎧⎨⎩==D .32x y ⎧⎨⎩==4.(2018•杭州)某次知识竞赛共有20道题,规定:每答对一道题得+5分,每答错一道题得-2分,不答的题得0分,已知圆圆这次竞赛得了60分,设圆圆答对了x 道题,答错了y 道题,则( )A .x-y=20B .x+y=20C .5x-2y=60D .5x+2y=60 5.(2018•深圳)某旅店一共70个房间,大房间每间住8个人,小房间每间住6个人,一共480个学生刚好住满,设大房间有x 个,小房间有y 个.下列方程正确的是( )A .7086480x y x y ⎨⎩++⎧== B .7068480x y x y ⎨⎩++⎧== C .4806870x y x y ++⎧⎨⎩== D .4808670x y x y ++⎧⎨⎩== 6.(2018•黑龙江)为奖励消防演练活动中表现优异的同学,某校决定用1200元购买篮球和排球,其中篮球每个120元,排球每个90元,在购买资金恰好用尽的情况下,购买方案有( )A .4种B .3种C .2种D .1种元一次方程组111222a x b y c a x b y c ++⎧⎨⎩==的解可以利用2×2阶行列式表示为:x yD x D D y D ⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩==;其中问题:对于用上面的方法解二元一次方程组213212x y x y +-⎧⎨⎩==时,下面说法错误的是( )A .21732D ==--B .D x =-14C .D y =27D .方程组的解为23x y -⎧⎨⎩== 二、填空题 8.(2018•淮安)若关于x 、y 的二元一次方程3x-ay=1有一个解是32x y ⎧⎨⎩== ,则a=. 9.(2018•无锡)方程组225x y x y -+⎧⎨⎩== 的解是. 10.(2018•包头)若a-3b=2,3a-b=6,则b-a 的值为.11.(2018•江西)中国的《九章算术》是世界现代数学的两大源泉之一,其中有一问题:“今有牛五、羊二,直金十两,牛二、羊五,直金八两.问牛羊各直金几何?”译文:今有牛5头,羊2头,共值金10两;牛2头,羊5头,共值金8两.问牛、羊每头各值金多少?设牛、羊每头各值金x 两、y 两,依题意,可列出方程组为.12.(2018•遵义)现有古代数学问题:“今有牛五羊二值金八两;牛二羊五值金六两,则一牛一羊值金两.13.(2018•齐齐哈尔)爸爸沿街匀速行走,发现每隔7分钟从背后驶过一辆103路公交车,每隔5分钟从迎面驶来一辆103路公交车,假设每辆103路公交车行驶速度相同,而且103路公交车总站每隔固定时间发一辆车,那么103路公交车行驶速度是爸爸行走速度的倍.14.(2018•重庆)为实现营养的合理搭配,某电商推出适合不同人群的甲、乙两种袋装混合粗粮.其中,甲种粗粮每袋装有3千克A 粗粮,1千克B 粗粮,1千克C 粗粮;乙种粗粮每袋装有1千克A 粗粮,2千克B 粗粮,2千克C 粗粮.甲、乙两种袋装粗粮每袋成本价分别为袋中的A ,B ,C 三种粗粮的成本价之和.已知A 粗粮每千克成本价为6元,甲种粗粮每袋售价为58.5元,利润率为30%,乙种粗粮的利润率为20%.若这两种袋装粗粮的销售利润率达到24%,则该电商销售甲、乙两种袋装粗粮的数量之比是.(100%-=⨯商品的售价商品的成本价商品的利润率商品的成本价)已知在另一次游戏中,50局比赛后,小光总得分为-6分,则小王总得分为分.三、解答题16.(2018•宿迁)解方程组:20 346x yx y++⎧⎨⎩==.17.(2018•扬州)对于任意实数a,b,定义关于“⊗”的一种运算如下:a⊗b=2a+b.例如3⊗4=2×3+4=10.(1)求2⊗(-5)的值;(2)若x⊗(-y)=2,且2y⊗x=-1,求x+y的值.18.(2018•黄冈)在端午节来临之际,某商店订购了A型和B型两种粽子,A 型粽子28元/千克,B型粽子24元/千克,若B型粽子的数量比A型粽子的2倍少20千克,购进两种粽子共用了2560元,求两种型号粽子各多少千克.19.(2018•白银)《九章算术》是中国古代数学专著,在数学上有其独到的成就,不仅最早提到了分数问题,也首先记录了“盈不足”等问题.如有一道阐述“盈不足”的问题,原文如下:今有共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数、鸡价各几何?译文为:现有若干人合伙出钱买鸡,如果每人出9文钱,就会多11文钱;如果每人出6文钱,又会缺16文钱.问买鸡的人数、鸡的价格各是多少?请解答上述问题.20.(2018•永州)在永州市青少年禁毒教育活动中,某班男生小明与班上同学一起到禁毒教育基地参观,以下是小明和奶奶的对话,请根据对话内容,求小明班上参观禁毒教育基地的男生和女生的人数.21.(2018•咸宁)为拓宽学生视野,引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合,我市某中学决定组织部分班级去赤壁开展研学旅行活动,在参加此次活动的师生中,若每位老师带17个学生,还剩12个学生没人带;若每位老师带18个学生,就有一位老师少带4个学生.现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如表所示.甲种客车乙种客车载客量/(人/辆)30 42租金/(元/辆)300 400学校计划此次研学旅行活动的租车总费用不超过3100元,为了安全,每辆客车上至少要有2名老师.(1)参加此次研学旅行活动的老师和学生各有多少人?(2)既要保证所有师生都有车坐,又要保证每辆客车上至少要有2名老师,可知租用客车总数为辆;(3)你能得出哪几种不同的租车方案?其中哪种租车方案最省钱?请说明理由.2019年中考专题复习第二章方程与不等式第七讲二元一次方程(组)参考答案【点评】本题考查二元一次方程组的解,解题的关键是观察两方程的系数,从而求出a-b的值,本题属于基础题型.4.【思路分析】设甲工厂5月份用水量为x吨,乙工厂5月份用水量为y吨,根据两厂5月份的用水量及6月份的用水量,即可得出关于x、y的二元一次方程组,此题得解.【解答】解:设甲工厂5月份用水量为x吨,乙工厂5月份用水量为y吨,根据题意得:200115%110%17 ()()4x yx y+-+⎩-⎧⎨==.故答案为:200115%110%17 ()()4 x yx y+-+⎩-⎧⎨==.【点评】本题考查了二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.5.【思路分析】利用关于x、y的二元一次方程组3526x myx ny⎩+⎨-⎧==的解是12xy⎧⎨⎩==可得m、n的数值,代入关于a、b的方程组即可求解,利用整体的思想整理找到两个方程组的联系求解的方法更好.【解答】解:方法一:∵关于x、y的二元一次方程组3526x myx ny⎩+⎨-⎧==的解是12xy⎧⎨⎩==,∴将解12xy⎧⎨⎩==代入方程组3526x myx ny⎩+⎨-⎧==,可得m=-1,n=2∴关于a、b的二元一次方程组()()()3526()a b m a ba b n a b+--+⎧+⎪⎩-⎪⎨==可整理为:42546a ba⎩+⎧⎨==解得:3212 ab⎧⎪⎪⎨⎪-⎪⎩==方法二:关于x、y的二元一次方程组3526x myx ny⎩+⎨-⎧==的解是12xy⎧⎨⎩==,由关于a、b的二元一次方程组()()()3526()a b m a ba b n a b+--+⎧+⎪⎩-⎪⎨==可知12a ba b+-⎧⎨⎩==解得:3212ab⎧⎪⎪⎨⎪-⎪⎩==,故答案为:3212 ab⎧⎪⎪⎨⎪-⎪⎩==.【点评】本题考查二元一次方程组的求解,重点是整体考虑的数学思想的理解运用在此题体现明显.6.【思路分析】(1)设本次试点投放的A型车x辆、B型车y辆,根据“两种款型的单车共100辆,总价值36800元”列方程组求解可得;(2)由(1)知A、B型车辆的数量比为3:2,据此设整个城区全面铺开时投放的A型车3a辆、B型车2a辆,根据“投资总价值不低于184万元”列出关于a 的不等式,解之求得a的范围,进一步求解可得.【解答】解:(1)设本次试点投放的A型车x辆、B型车y辆,根据题意,得:100 40032036800x yx y⎨⎩++⎧==,解得:6040xy⎧⎨⎩==,答:本次试点投放的A型车60辆、B型车40辆;(2)由(1)知A、B型车辆的数量比为3:2,设整个城区全面铺开时投放的A型车3a辆、B型车2a辆,根据题意,得:3a×400+2a×320≥1840000,解得:a≥1000,即整个城区全面铺开时投放的A型车至少3000辆、B型车至少2000辆,则城区10万人口平均每100人至少享有A型车31000003100000⨯=辆、至少享有B型车1002000100000⨯=2辆.7.(2018•聊城)建设中的大外环路是我市的一项重点民生工程.某工程公司承建的一段路基工程的施工土方量为120万立方,原计划由公司的甲、乙两个工程队从公路的两端同时相向施工150天完成.由于特殊情况需要,公司抽调甲队外援施工,由乙队先单独施工40天后甲队返回,两队又共同施工了110天,这时甲乙两队共完成土方量103.2万立方.(1)问甲、乙两队原计划平均每天的施工土方量分别为多少万立方?(2)在抽调甲队外援施工的情况下,为了保证150天完成任务,公司为乙队新购进了一批机械来提高效率,那么乙队平均每天的施工土方量至少要比原来提高多少万立方才能保证按时完成任务?2.【思路分析】方程组利用加减消元法求出解即可;【解答】解:33814x yx y⎧⎨⎩--=①=②,①×3-②得:5y=-5,即y=-1,将y=-1代入①得:x=2,则方程组的解为21xy-⎧⎨⎩==;故选:D.【点评】此题考查了解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3.【思路分析】先把原方程组化为23142x yx y⎧⎪+⎪⎨⎩==,进而利用代入消元法得到方程组的解为32xy⎧⎨⎩==.【解答】解:由题可得,23142x yx y⎧⎪+⎪⎨⎩==,消去x,可得12432y y-=(),解得y=2,把y=2代入2x=3y,可得x=3,∴方程组的解为32xy⎧⎨⎩==.故选:D.【点评】本题主要考查了解二元一次方程组,用代入法解二元一次方程组的一般步骤:从方程组中选一个系数比较简单的方程,将这个方程组中的一个未知数用含另一个未知数的代数式表示出来.将变形后的关系式代入另一个方程,消去一个未知数,得到一个一元一次方程.解这个一元一次方程,求出x(或y)的值.4.【思路分析】设圆圆答对了x道题,答错了y道题,根据“每答对一道题得+5分,每答错一道题得-2分,不答的题得0分,已知圆圆这次竞赛得了60分”列出方程.【解答】解:设圆圆答对了x道题,答错了y道题,依题意得:5x-2y+(20-x-y)×0=60.故选:C.【点评】考查了由实际问题抽象出二元一次方程.关键是读懂题意,根据题目中的数量关系,列出方程,注意:本题中的等量关系之一为:答对的题目数量+答错的题目数量+不答的题目数量=20,避免误选B.5.【思路分析】根据题意可得等量关系:①大房间数+小房间数=70;②大房间住的学生数+小房间住的学生数=480,根据等量关系列出方程组即可.【解答】解:设大房间有x个,小房间有y个,由题意得:70 86480x yx y⎨⎩++⎧==,故选:A.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出二元二一方程组,关键是正确理解题二、填空题8.【思路分析】把x与y的值代入方程计算即可求出a的值.【解答】解:把32xy⎧⎨⎩==代入方程得:9-2a=1,解得:a=4,故答案为:4.【点评】此题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.9.【思路分析】利用加减消元法求解可得.【解答】解:225x yx y⎧⎩-⎨+=①=②,②-①,得:3y=3,解得:y=1,将y=1代入①,得:x-1=2,解得:x=3,所以方程组的解为31xy⎧⎨⎩==,故答案为:31xy⎧⎨⎩==.【点评】此题主要考查了解二元一次方程组的方法,要熟练掌握,注意代入法和加减法的应用.10.【思路分析】将两方程相加可得4a-4b=8,再两边都除以2得出a-b的值,继而由相反数定义或等式的性质即可得出答案.【解答】解:由题意知3236a ba b--⎧⎨⎩=①=②,①+②,得:4a-4b=8,则a-b=2,∴b-a=-2,故答案为:-2.【点评】本题主要考查解二元一次方程组,解题的关键是掌握等式的基本性质的灵活运用及两方程未知数系数与待求代数式间的特点.11.【思路分析】设每头牛值金x两,每头羊值金y两,根据“牛5头,羊2头,共值金10两;牛2头,羊5头,共值金8两”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,此题得解.【解答】解:设每头牛值金x两,每头羊值金y两,根据题意得:5210 258x yx y+⎨⎩+⎧==.故答案为:5210 258x yx y+⎨⎩+⎧==.【点评】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.12.【思路分析】设一牛值金x两,一羊值金y两,根据“牛五羊二值金八两;牛二羊五值金六两”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,两方程相加除以7,即可求出一牛一羊的价值.【解答】解:设一牛值金x两,一羊值金y两,根据题意得:528256x yx y+⎩+⎧⎨=①=②,(①+②)÷7,得:x+y=2.故答案为:二.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.13.【思路分析】设103路公交车行驶速度为x米/分钟,爸爸行走速度为y米/分钟,两辆103路公交车间的间距为s米,根据“每隔7分钟从背后驶过一辆103路公交车,每隔5分钟从迎面驶来一辆103路公交车”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,消去s即可得出x=6y,此题得解.【解答】解:设103路公交车行驶速度为x米/分钟,爸爸行走速度为y米/分钟,两辆103路公交车间的间距为s米,根据题意得:7755x y sx y s⎩-+⎧⎨==,解得:x=6y.故答案为:6.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.14.【思路分析】先求出1千克B粗粮成本价+1千克C粗粮成本价=58.5÷(1+30%)-6×3=27元,得出乙种粗粮每袋售价为(6+2×27)×(1+20%)=72元.再设该电商销售甲种袋装粗粮x袋,乙种袋装粗粮y袋,根据甲种粗粮每袋售价为58.5元,利润率为30%,乙种粗粮的利润率为20%.这两种袋装粗粮的销售利润率达到24%,列出方程45×30%x+60×20%y=24%(45x+60y),求出89xy=.【解答】解:∵甲种粗粮每袋装有3千克A粗粮,1千克B粗粮,1千克C粗粮,而A粗粮每千克成本价为6元,甲种粗粮每袋售价为58.5元,∴1千克B粗粮成本价+1千克C粗粮成本价=58.5÷(1+30%)-6×3=27(元),∵乙种粗粮每袋装有1千克A粗粮,2千克B粗粮,2千克C粗粮,∴乙种粗粮每袋售价为(6+2×27)×(1+20%)=72(元).甲种粗粮每袋成本价为58.5÷(1+30%)=45,乙种粗粮每袋成本价为6+2×27=60.设该电商销售甲种袋装粗粮x袋,乙种袋装粗粮y袋,由题意,得45×30%x+60×20%y=24%(45x+60y),45×0.06x=60×0.04y,89xy=.故答案为:89.【点评】本题考查了二元一次方程的应用,利润、成本价与利润率之间的关系的应用,理解题意得出等量关系是解题的关键.15.【思路分析】观察二人的策略可知:每6局一循环,每个循环中第一局小光拿3分,第三局小光拿-1分,第五局小光拿0分,进而可得出五十局中可预知的小光胜9局、平8局、负8局,设其它二十五局中,小光胜了x局,负了y局,则平了(25-x-y)局,根据50局比赛后小光总得分为-6分,即可得出关于x、y 的二元一次方程,由x、y、(25-x-y)均非负,可得出x=0、y=25,再由胜一局得3分、负一局得-1分、平不得分,可求出小王的总得分.【解答】解:由二人的策略可知:每6局一循环,每个循环中第一局小光拿3分,第三局小光拿-1分,第五局小光拿0分.∵50÷6=8(组)……2(局),∴(3-1+0)×8+3=19(分).设其它二十五局中,小光胜了x局,负了y局,则平了(25-x-y)局,根据题意得:19+3x-y=-6,∴y=3x+25.∵x、y、(25-x-y)均非负,∴x=0,y=25,∴小王的总得分=(-1+3+0)×8-1+25×3=90(分).故答案为:90.【点评】本题考查了二元一次方程的应用以及规律型中数字的变化类,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键.三、解答题16.【思路分析】直接利用加减消元法解方程得出答案.【解答】解:20346x yx y++⎧⎨⎩=①=②,①×2-②得:-x=-6,解得:x=6,故6+2y=0,解得:y=-3,故方程组的解为:63xy-⎧⎨⎩==.【点评】此题主要考查了解二元一次方程组,正确掌握解方程组的方法是解题关键.17.【思路分析】(1)依据关于“⊗”的一种运算:a⊗b=2a+b,即可得到2⊗(-5)的值;(2)依据x⊗(-y)=2,且2y⊗x=-1,可得方程组2241x yy x-+⎩-⎧⎨==,即可得到x+y的值.【解答】解:(1)∵a⊗b=2a+b,∴2⊗(-5)=2×2+(-5)=4-5=-1;(2)∵x⊗(-y)=2,且2y⊗x=-1,∴2241x yy x-+⎩-⎧⎨==,解得7949xy⎧⎪⎪⎨⎪-⎪⎩==,∴741993x y+=-=.【点评】本题主要考查解二元一次方程组以及有理数的混合运算的运用,根据题意列出方程组是解题的关键.18.【思路分析】订购了A型粽子x千克,B型粽子y千克.根据B型粽子的数量比A型粽子的2倍少20千克,购进两种粽子共用了2560元列出方程组,求解即可.【思路解答】解:设订购了A型粽子x千克,B型粽子y千克,根据题意,得220 28242560y xx y-⎩+⎧⎨==,解得4060xy⎧⎨⎩==.答:订购了A型粽子40千克,B型粽子60千克.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组再求解.19.【思路分析】设合伙买鸡者有x人,鸡的价格为y文钱,根据“如果每人出9文钱,就会多11文钱;如果每人出6文钱,又会缺16文钱”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论.【解答】解:设合伙买鸡者有x人,鸡的价格为y文钱,根据题意得:911616y xy x-+⎧⎨⎩==,解得:970xy⎧⎨⎩==.答:合伙买鸡者有9人,鸡的价格为70文钱.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.20.【思路分析】设小明班上参观禁毒教育基地的男生人数为x人,女生人数为y 人,根据“男生人数+女生人数=55、男生人数=1.5×女生人数+5”列出方程组并解答.【解答】解:设小明班上参观禁毒教育基地的男生人数为x人,女生人数为y 人,依题意得:551.55x yx y⎨++⎧⎩==,解得3520xy⎧⎨⎩==,答:小明班上参观禁毒教育基地的男生人数为35人,女生人数为20人.【点评】考查了二元一次方程组的应用.分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.21.【思路分析】(1)设出老师有x名,学生有y名,得出二元一次方程组,解出即可;(2)根据汽车总数不能小于30050427=(取整为8)辆,即可求出;(3)设租用x辆乙种客车,则甲种客车数为:(8-x)辆,由题意得出400x+300(8-x)≤3100,得出x取值范围,分析得出即可.【解答】解:(1)设老师有x名,学生有y名.依题意,列方程组为1712 184x yx y⎩-+⎧⎨==,。
中考总复习数学第1节 一次方程(组)及其应用

【自主作答】(1)x=1;(2)xy==12,.
类型3:列一次方程(组)解实际问题
►例3(2020·绍兴)有两种消费券:A 券,满 60 元减 20
元;B 券,满 90 元减 30 元,即一次购物大于等于 60 元、
90 元,付款时分别减 20 元、30 元.小敏有一张 A 券,
小聪有一张 B 券,他们都购了一件标价相同的商品,各
【自主作答】100 或 85
►例4某一天,蔬菜经营户老李用了 145 元从蔬菜批
发市场批发一些黄瓜和茄子,到菜市场去卖,黄瓜和茄
子当天的批发价与零售价如下表所示:
品名
黄瓜
茄子
批发价/(元/千克)
3
4
零售价/(元/千克)
4
7
当天他卖完这些黄瓜和茄子共赚了 90 元,这天他批 发的黄瓜与茄子分别是多少千克?
(1)请求出 A,B 两个品种去年平均亩产量分别是多 少.
(2)今年,科技小组加大了小麦种植的科研力度,在 A,B 种植亩数不变的情况下,预计 A,B 两个品种平均 亩产量将在去年的基础上分别增加 a%和 2a%,由于 B 品种深受市场的欢迎,预计每千克价格将在去年的基础 上上涨 a%,而 A 品种的售价不变.A,B 两个品种全部 售出后总收入将在去年的基础上增加290a%.求 a 的值.
自付款,若能用券时用券,这样两人共付款 150 元,则
所购商品的标价是
元.
分析:设所购商品的标价是 x 元,由题意,得
①所购商品的标价小于 90 元, x-20+x=150 ,
解得 x= 85
;②所购商品的标价大于 90 元,
x-20+x-30=150 ,解得 x= 100 .故所购商品
的标价是 100 或 85 元.
中考数学决胜一轮复习第2章方程组与不等式组第1节一次方程(组)及其应用

●考点四 二元一次方程组的解法 解二元一次方程组的基本思想是:“__消__元____”,即将二元一次方 程 组 转 化 为 一 元 一 次 方 程 . 常 见 方 法 有 : “___代_入____ 消 元 法 ” 和 “___加_减____消元法”.
+120(50-m)≤5 500,解得 m≥25.所以,至少购买 25 个篮球,则最多
购买 25 个足球.
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中考真题汇编
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1.(2018·安徽)《孙子算经》中有这样一道题,原文如下:今有 百鹿入城,家取一鹿,不尽,又三家共一鹿,适尽,问:城中家几何?
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4.(2018·东营)小岩打算购买气球装扮学校“毕业典礼”活动会
∴打折后购买这批粽子比不打折节省了 3 640 元. 【点拨】 本题考查了列一次方程(组)解实际问题的运用,解答的
关键是抓住“总价=单价×数量”以及读懂生活中销售(xiāoshòu)商品时“打
折”的实际含义. 12/8/2021
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1.若关于于 x,y 的二元一次方程 3x-ay=1 有一个解是xy==23,, 则 a=____4___.
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解 : (1) 设 每 个 篮 球 和 每 个 足 球 的 售 价 分 别 是 x , y 元 , 则 有
2x+y=320, 3x+2y=540,
解方程组,得xy==112000,,
即每个篮
初中数学中考复习考点知识与题型专题讲解06 二元一次方程组(解析版)

初中数学中考复习考点知识与题型专题讲解专题06 二元一次方程组【知识要点】考点知识一二元一次方程(组)有关概念二元一次方程的概念:含有两个未知数,并且未知数的项的次数都是1,像这样的方程叫做二元一次方程。
【注意】1)二元:含有两个未知数;2)一次:所含未知数的项的次数都是1。
例如:xy=1,xy的次数是二,属于二元二次方程。
2)方程:方程的左右两边必须都是整式(分母不能出现未知数)。
二元一次方程的解:一般地,使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解.【注意】1)在二元一次方程中,给定其中一个未知数的值,就可以求出另一个未知数的值。
2)二元一次方程有无数个解,满足二元一次方程使得方程左右相等都是这个方程的解,但并不是说任意一对数值就是它的解。
二元一次方程组的概念:含有两个未知数的两个一次方程所组成的一组方程,叫做二元一次方程组.【注意】1)二元一次方程组的“二元”和“一次”都是针对整个方程组而言的,组成方程组的各个方程不必同时含有两个未知数,如⎩⎨⎧2x +1=0,x +2y =2也是二元一次方程组。
这两个一次方程不一定都是二元一次方程,但这两个一次方程必须一共含有两个未知数。
3) 方程组中的各个方程中,相同字母必须代表同一未知量。
4)二元一次方程组中的各个方程应是整式方程。
二元一次方程组的解:一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解。
【注意】1)二元一次方程组的解是方程中每个方程的解。
2)一般情况下二元一次方程组的解是唯一的,但是有的方程组有无数个解或无解。
如:⎩⎨⎧x +y =5,4x +4y =20.有的方程组无解,如:⎩⎨⎧x +y =5,x +y =2.考点知识二 解二元一次方程组消元的思想:二元一次方程组中有两个未知数,如果消去其中一个未知数,将二元一次方程组转化为熟悉的一元一次方程,即可先求出一个未知数,然后再求另一个未知数。
这种将未知数的个数由多化少、逐一解决的思想,叫做消元的思想。
中考数学 考点系统复习 第二章 方程(组)与不等式(组) 第一节 一次方程(组)及其应用

13.(2021·毕节适应性考试)如图,点 A 在数轴上表示的数是-16.点 B 在数轴上表示的数是 8.若点 A 以 6 个单位长度/秒的速度向右匀速运动, 同时点 B 以 2 个单位长度/秒的速度向左匀速运动,问:当 AB=8 时,运 动时间为__2或4 __秒.
14.(2021·贺州)为了提倡节约用水,某市制定了两种收费方式:当每 户每月用水量不超过 12 m3时,按一级单价收费;当每户每月用水量超过 12 m3 时,超过部分按二级单价收费. 已知李阿姨家五月份用水量为 10 m3, 缴纳水费 32 元,七月份因孩子放假在家,用水量为 14 m3,缴纳水费 51.4 元. (1)问该市一级水费,二级水费的单价分别是多少? (2)某户某月缴纳水费为 64.4 元时,用水量为多少?
1 y=4 的一个解,则 a 的值为 2 .
7.(2020·南京)已知
x,y
x+3y=-1, 满足方程组2x+y=3, 则
x+y
的值为__11__.
8.(2020·牡丹江)某种商品每件的进价为 120 元,标价为 180 元.为了
拓展销路,商店准备打折销售.若使利润率为 20%,则商店应打__88__折.
解:(1)-1;5. (2)设铅笔的单价为 m 元,橡皮的单价为 n 元,日记本的单价为 p 元,依 题意,得 20m+3n+2p=32,① 39m+5n+3p=58,② 由 2×①-②可得 m+n+p=6, ∴5m+5n+5p=5×6=30. 答:购买 5 支铅笔、5 块橡皮、5 本日记本共需 30 元.
15.(2020·扬州)阅读感悟: 有些关于方程组的问题,欲求的结果不是每一个未知数的值,而是关于 未知数的代数式的值,如以下问题: 已知实数 x,y 满足 3x-y=5①,2x+3y=7②,求 x-4y 和 7x+5y 的值. 本题常规思路是将①②两式联立组成方程组,解得 x,y 的值再代入欲求 值的代数式得到答案,常规思路运算量比较大.其实,仔细观察两个方 程未知数的系数之间的关系,本题还可以通过适当变形整体求得代数式 的值,如由①-②可得 x-4y=-2,由①+②×2 可得 7x+5y=19.这样 的解题思想就是通常所说的“整体思想”.
中考数学复习 一次方程与方程组 专题复习练习题含答案与部分解析

中考数学复习 一次方程与方程组 专题复习练习1. 设x ,y ,c 是实数,( )A .若x =y ,则x +c =y -cB .若x =y ,则xc =ycC .若x =y ,则x c =y cD .若x 2c =y3c ,则2x =3y2. 若关于x 的一元一次方程x -m +2=0的解是负数,则m 的取值范围是( ) A .m ≥2 B .m >2 C .m <2 D .m ≤23. 二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =6,x -3y =-2的解是( )A .⎩⎪⎨⎪⎧x =5,y =1 B .⎩⎪⎨⎪⎧x =4,y =2 C .⎩⎪⎨⎪⎧x =-5,y =-1 D .⎩⎪⎨⎪⎧x =-4,y =-2 4. 若二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =3,3x -5y =4的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =a ,y =b ,则a -b =( )A .1B .3C .-14D .745. 利用加减消元法解方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +5y =-10,①5x -3y =6, ②下列做法正确的是( )A .要消去y ,可以将①×5+②×2B .要消去x ,可以将①×3+②×(-5)C .要消去y ,可以将①×5+②×3D .要消去x ,可以将①×(-5)+②×26. 若代数式4x -5与2x -12的值相等,则x 的值是( )A .1B .32C .23D .27. 春节前夕,某服装专卖店按标价打折销售.小明去该专卖店买了两件衣服,第一件打七折,第二件打五折,共计260元,付款后,收银员发现结算时不小心把两件衣服的标价计算反了,又找给小明40元,则这两件衣服的原标价各是( ) A .100元、300元 B .100元、200元 C .200元、300元 D .150元、200元8. 某次知识竞赛共有20道题,规定:每答对一题得+5分,每答错一题得-2分,不答的题得0分.已知圆圆这次竞赛得了60分,设圆圆答对了x 道题,答错了y 道题,则( )A .x -y =20B .x +y =20C .5x -2y =60D .5x +2y =60 9. 学校八年级师生共466人准备参加社会实践活动.现已预备了49座和37座两种客车共10辆,刚好坐满.设49座客车x 辆,37座客车y 辆,根据题意可列出方程组( )A .⎩⎪⎨⎪⎧x +y =10,49x +37y =466B .⎩⎪⎨⎪⎧x +y =10,37x +49y =466C .⎩⎪⎨⎪⎧x +y =466,49x +37y =10 D .⎩⎪⎨⎪⎧x +y =466,37x +49y =10 10. 甲、乙两名运动员在长为100 m 的直道AB(A ,B 为直道两端点)上进行匀速往返跑训练,两人同时从A 点起跑,到达B 点后,立即转身跑向A 点,到达A 点后,又立即转身跑向B 点……若甲跑步的速度为5 m/s ,乙跑步的速度为4 m/s ,则起跑后100 s 内,两人相遇的次数为( ) A .5 B .4 C .3 D .211. 已知x ,y 满足方程组⎩⎪⎨⎪⎧x -2y =5,x +2y =-3,则x 2-4y 2的值为 .12. 王大爷用280元买了甲、乙两种药材,甲种药材每千克20元,乙种药材每千克60元,且甲种药材比乙种药材多买了2kg ,则甲种药材买了 kg.13. 书店举行购书优惠活动:①一次性购书不超过100元,不享受打折优惠;②一次性购书超过100元但不超过200元,一律按原价打九折; ③一次性购书超过200元,一律打七折.小丽在这次活动中,两次购书总共付款229.4元,第二次购书原价是第一次购书原价的3倍,那么小丽这两次购书原价的总和是 元.14. 解方程组:⎩⎪⎨⎪⎧3x -2y =-1,①x +3y =7. ②15. 解方程组:⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =4,x -y =-1.16. 用消元法解方程组⎩⎪⎨⎪⎧x -3y =5, ①4x -3y =2 ②时,两名同学的解法如下:解法一:由①-②,得3x =3. 解法二:由②,得3x +(x -3y)=2.③(1)反思:上述两个解题过程中有无计算错误?若有误,请在错误处画“ ╳ ”; (2)请选择一种你喜欢的方法,完成解答.17. 已知关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧x -2y =m , ①2x +3y =2m +4 ②的解满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧3x +y≤0,x +5y >0.求满足条件的m 的整数值.18. 已知关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧mx +ny =7,2mx -3ny =4的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =2,求m ,n 的值.19. 随着“互联网+”时代的到来,一种新型打车方式受到大众的欢迎,该打车方式的总费用由里程费和耗时费组成,其中里程费按x 元/千米计算,耗时费按y元/分钟计算(总费用不足9元按9元计价).小明、小刚两人用该打车方式出行,按上述计价规则,其打车总费用、行驶里程数与打车时间如下表:(1)求x,y的值;(2)如果小华也用该打车方式,打车行驶了11千米,用了14分钟,那么小华的打车总费用为多少?20. 目前节能灯在城市已基本普及,为响应号召,某商场计划用3 800元购进甲、乙两种节能灯共120盏,这两种节能灯的进价、售价如下表:(1)甲、乙两种节能灯各购进多少盏?(2)全部售完120盏节能灯后,该商场获利多少元?答案与解析: 1. B 2. C 3. B4. D 解析: 把方程组的解代入方程组中得到关于a ,b 的二元一次方程组,解方程组求出a ,b 的值,即得所求代数式的值.把⎩⎪⎨⎪⎧x =a ,y =b代入二元一次方程组,得⎩⎪⎨⎪⎧a +b =3,3a -5b =4,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =198,b =58,a -b =198-58=74.故选D .5. D6. B7. A 解析:设这两件衣服的原标价各是x 元、y 元.则可列方程组⎩⎪⎨⎪⎧0.7x +0.5y =260,0.5x +0.7y =260-40,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =300,y =100,∴这两件衣服的原标价各是300元、100元.故选A . 8. C 9. A10. B 解析:设两人相遇的次数为x.依题意,得100×25+4x =100,解得x =4.5,∵x 为整数,∴x 取4.故选B . 11. -15解析:⎩⎪⎨⎪⎧x -2y =5, ①x +2y =-3, ②①×②,得(x -2y)(x +2y)=x 2-4y 2=-15.12. 5 解析:设甲种药材买了x kg ,则乙种药材买了(x -2)kg.依题意,得20x +60(x -2)=280,解得x =5.∴甲种药材买了5 kg. 13. 248元或296元解析;设第一次购书的原价为x 元,则第二次购书的原价为3x 元.依题意,得①当0<x≤1003时,x +3x =229.4, 解得x =57.35(舍去);②当1003<x≤2003时,x +910×3x=229.4,解得x =62,此时两次购书原价总和为4x =4×62=248;③当2003<x≤100时,x +710×3x=229.4,解得x =74, 此时两次购书原价总和为4x =4×74=296;④当100<x ≤200时,910x +710×3x=229.4,解得x≈76.47(舍去);⑤当x>200时,710x +710×3x=229.4,解得x≈81.93(舍去).综上可知,小丽这两次购书原价的总和是248元或296元.14. 解:⎩⎪⎨⎪⎧3x -2y =-1,①x +3y =7, ②由②,得x =7-3y.将x =7-3y 代入①,得3(7-3y)-2y =-1,解得y =2.将y =2代入x =7-3y ,得x =1.∴方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =2. 15. 解:⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =4, ①x -y =-1, ②①+②,得3x =3,解得x =1.将x =1代入②,得1-y =-1,解得y =2.∴方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =2.16. 解:(1)解法一中的计算有误(标记略).(2)由①-②,得-3x =3,解得x =-1.把x =-1代入①,得-1-3y =5,解得y =-2,∴原方程组的解是⎩⎪⎨⎪⎧x =-1,y =-2.把①代入③,得3x +5=2.17. 解:①+②,得3x +y =3m +4.③ ②-①,得x +5y =m +4.④∵关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧x -2y =m , ①2x +3y =2m +4 ②的解满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧3x +y≤0,x +5y >0,∴将③④代入不等式组,得⎩⎪⎨⎪⎧3m +4≤0,m +4>0,解得-4<m≤-43.∴满足条件的m 的整数值为-3,-2.18. 解:把⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =2代入原方程组,得⎩⎪⎨⎪⎧m +2n =7, ①2m -6n =4,②由①,得m =7-2n.③把③代入②,得2(7-2n)-6n =4, 解得n =1.把n =1代入③,得m =5. ∴m ,n 的值分别为5,1.19. 解:(1)根据题意,得⎩⎪⎨⎪⎧8x +8y =12,10x +12y =16,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =12.(2)11×1+14×12=18(元).答:小华的打车总费用是18元.20. 解:(1)设购进甲种节能灯x 盏,乙种节能灯y 盏.由题意,得⎩⎪⎨⎪⎧25x +45y =3 800,x +y =120,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =80,y =40.答:购进甲种节能灯80盏,乙种节能灯40盏.(2)根据题意,得80×(30-25)+40×(60-45)=1 000(元).答:全部售完120盏节能灯后,该商场获利1 000元.。
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中考专题复习(2)一次方程及方程组
3、当x=____时,代数式3x+2 与6-5x 的值相等。
5、3 名同学参加乒乓球赛,每两名同学之间赛一场,一共需要
____场比赛,则5 名同学一共需要____比赛。
6、如图,是一个正方形算法图,□里缺的数是____,
并总结出规律:________________。
7、一轮船从重庆到上海要5 昼夜,而从上海到重庆要7
昼夜,那么一个竹排从重庆顺流漂到上海要___昼夜。
8、已知3-x+2y=0,则2x-4y-3 的值为()
A、-3
B、3
C、1
D、0
9、用“加减法”将方程组2x-3y=9
2x+4y=-1
中的x 消去后得到的方程是()
A、y=8
B、7y=10
C、-7y=8
D、-7y=10
10、某商品因换季准备打折出售,若按定价的七五折出售将赔25 元,若按定价的九折出售将赚20 元,则这种商品的定价为()
A、280 元
B、300 元
C、320 元
D、200 元
11、小辉只带了2 元和5 元两种面额的人民币,他买了一件物品只需付27 元,如果不麻烦售货员找零钱,他有几种不同的付款方法()
A、一种
B、两种
C、三种
D、四种
12、为了防沙治沙,政府决定投入资金,鼓励农民植树种草,经测算,植树1 亩需资金200 元,种草1 亩需资金100 元,某组农民计划在一年内完成2400 亩绿化任务,在实施中由于实际情况所限,植树完成了计划的90%,但种草超额完成了计划的20%,恰好完成了计划的绿化任务,那么计划植树、种草各多少亩?若设该组农民计划植树x 亩,种草y 亩,则可列方程组为()
A、x+y=2400
x-90%+y (1-20%)=2400
B、
x+y=2400
(1-90%) x+(1+20%) y=2400
C、x+y=2400
(1+90%) x+(1+20%) y=2400
D、
x+y=2400
90%x+(1+20%) y=2400
13.解下列方程(组):
(1)、1
2
x-1=
1
3
(x-2)(2)、
x-3
0.2
-
x+4
0.1
=5
(3)、7
2
[
5
3
(
6
5
x-3)-1]=10x(4)、
x+2
3
+
y-1
2
=3
x+2
3
+
1-y
2
=1
14、当x 为何值时,代数式x+1
2
的值比
5-x
3
的值大1。
共计44
共计26
15、在等于 S =V 0t +12
at 2 中,当 t =1 时,S =5,当 t =2 时,S =14, ① 求 V 0、a 的值。
②当 t =3 时,求 S 的值。
16、初一⑶班课外活动小组买了个篮球,若每人付 9 元,则多了 5 元,后来组长收了每人 8 元,自己多付了 2 元,问这个篮球价值多少?
17、根据下图给出的信息,求每件 T 恤衫和每瓶矿泉水的价格。
18.某电厂规定该厂家属区的每户居民如果一个月的用电量不超过 A 度,那么这个月这户只需交 10 元用电费,如果超过 A 度,则这个月除了仍要交 10 元用电费外,超过部分还要按每度 0.5 元交费。
①该厂某户居民 2 月份用电 90 度,超过了规定的 A 度,则超过部分应该交电费多少元(用 A 表示)?
②下表是这户居民 3 月、4 月的用电情况和交费情况:
A
19.小明参加“开心词典”答题的活动中,在回答第五道题时,被难住了,题目如下:如图所示,天平两端能保持平衡。
请回答在右图中,天平的右边应放几个圆形,才能使天平保持平衡,你能通过计算,并给他一个正确的答案吗?请说出你的做法。
○ ▲▲ ▲▲ □□ □ ▲▲▲ ▲▲ ▲ ▲ ○○ ○
△ △
□□
△。