完整word版口腔粘膜病学个人整理

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(完整word版)口腔内科学

一、名词解释

1.口腔内科学：是口腔医学主要专业课程之一,包括龋病、牙体硬组织非龋性疾病、牙髓病和根尖周病、牙周病、儿童牙病、老年牙病及口腔黏膜病等;主要研究上述疾病的病因、临床病理、临床表现、诊断、治疗和预防.

2．冷热诊牙髓活力测试：指用低于10°C 和高于60°C的温度测试牙髓活力，前者为冷诊，后者为热诊。#3。FDI记录法：是一种采用二位数记录牙位的标志法,第一位数字代表象限，第二位数字代表牙齿的min 名称。

4龋病:是牙齿硬组织在多因素的作用下发生无机物脱矿，有机物分解，产生色(白垩色、黄褐色、黑褐色），（缺损成洞)，质（疏松软化)3方面改变的慢性破坏性疾病

5。牙菌斑：是细菌生存的复杂的生态环境，细菌在其中生长、发育、繁殖、衰老、死亡，进行一系列代谢活动,条件适合便会致龋病；(或者）未矿化的细菌性沉积物,牢固地粘附于牙面和修复体表面，由粘性基质和嵌入其中的细菌构成。

6.脱矿：是在酸的作用下，牙齿硬组织中矿物质(Ca、P等）发生溶解、丢失的过程。

7.再矿化：是各种矿物质（ca、P等）再沉积到牙齿硬组织中，进行结晶化的过程.

8.猖獗龋：又称猛性龋，指龋病在短时间内广泛、快速发展；常见于鼻咽癌患者经头颈部放疗后，唾液腺萎缩、破坏,口腔唾液分泌少的患者，也见于舍格伦综合症患者.

9.静止龋:指龋病发展过程中,由于局部环境条件的改变，使原来隐蔽的龋坏暴露于口腔而导致龋病发生停止。10．釉质发育不全：指牙发育期受全身、局部或遗传因素等影响，使釉质矿化障碍，造成釉质发育缺陷，分釉质发育不全和釉质矿化不全。

口腔预防医学个人整理

第一章绪论

口腔预防医学preventive dentistry:通过有组织的社会努力，预防口腔疾病，维护口腔健康及提高生命质量的科学与艺术。

一级预防primary prevention：又称病因预防。针对疾病发生的生物、物理、化学、心理及社会因素采取预防措施，消除致病因素，防止各种致病因素对人体的危害是一级预防的主要任务，也是预防医学的最终奋斗目标。

早期治疗。

防并发症和后遗症，尽量恢复或保留口腔功能。

第二章口腔流行病学（研究方法：观察法、实验法、理论研究）

发展和分布的规律及其影响因素，同时研究口腔健康及其影响因素，为探讨口腔疾病的病因和流行因素、制定口腔保健计划、选择防治策略和评价服务效果打下良好基础。

（1）描述性流行病学

的情况。它的作用在于了解疾病的患病情况和分布特点，以便制定预防措施和为研究病因提供线索。

动态变化。它的作用在于动态观察疾病或某种现象的演变情况及其原因分析。

（2）分析性流行病学

间短、需要研究的对象少，适合研究一些病程较长的慢性病和罕见病。可同时研究多个因素。

一定时间，比较两组的发病率，以检验该因素与某疾病病因的假设。特点是观察时间长，可以获得不同暴露强度与疾病的关系，可以观察一种暴露因素与多种疾病的关系。

（3

加某些因素或消除某些因素以观察其对疾病发生或健康状态的影响。分为临床实验、现场实验、社区干预实验

★龋病常用的指数

①恒牙龋失补指数：DMFT为龋失补牙数、DMFS为龋失补牙面数。“龋”即已龋坏尚未填充的牙；“失”指因龋丧失的牙；“补”为因龋已做填充的牙

②乳牙龋失补指数：9岁以下儿童丧失了不该脱落的乳牙，即为龋失牙

(完整word版)口腔黏膜病门诊病历汇总

口腔念珠菌病

（一）

患儿，女 4 个月。

主诉：患儿 3 周来哭泣，不如困哪；口腔内粘膜发红，上有白色可擦去。

现病史：患儿 3 周来无显然诱因下出现不适、拒食、流涎、浮躁，并出现口腔内粘膜发红，上有白色可擦去物，未经治疗。

既往史：否定系统病史及过敏史。

专科检查：患儿颊、舌、软腭及咽部黏膜充血水肿，有散在白色柔嫩小斑点及斑块，状如凝乳，成半粘附性稍微高起，略加使劲可擦去；部分斑片擦去后见红色腐败面。浑身检查示：患儿哭泣不安，无显然浑身症状。

实验室检查：取口腔黏膜假膜样本涂片直接镜检，课件折光性强的芽生孢子和假菌丝。

诊疗：念珠菌性口炎。

处方： 4%碳酸氢钠液5ml 含漱或冲洗口腔 3 次 / 日

医嘱：2%氯己定含漱液5ml 含漱或冲洗口腔 3 次 / 日重组人表皮生长因子喷剂涂患处 3 次 / 日

1.7 日复诊。

2.4%碳酸氢钠液消毒平时用品。

3．平淡饮食，不适随诊。

（二）

患者，女性， 59 岁。

主诉：口腔黏膜痛苦 1 个月，进食无味一周。

现病史：患者 3 个月前因牙列缺失行全口义齿修复， 2 个月前义齿压痛行软衬办理后缓解。

近 1 个月来无显然诱因下出现口干不适、进刺激性食品痛苦，并出现口腔内黏膜发红，自行抗感染治疗无效。

既往史： COPD病史 5 年，否定过敏史。

专科检查：上颌一尺基托下口腔黏膜组织充血发红，下颌稍轻，散在白色假膜；舌背乳头呈

团块萎缩。无显然浑身症状。

实验室检查：取口腔黏膜假膜样本涂片直接镜检，课件折光性强的芽生孢子和假菌丝。

诊疗：念珠菌性口炎。

处方：氟康挫胶囊100mg口服一次/日（初次剂量加倍）

口腔医学专业个人经验模板原创

介绍

该文档旨在分享个人在口腔医学专业中的经验和见解，帮助同行们更好地了解和应用口腔医学知识。

1. [个人背景](#个人背景)

2. [研究经验](#研究经验)

3. [实践经验](#实践经验)

4. [专业发展](#专业发展)

5. [总结](#总结)

个人背景

在这一部分，我将简要介绍我在口腔医学专业的背景，包括教育背景、专业经历和所掌握的技能。

研究经验

这一部分将分享我在口腔医学研究过程中的经验和策略。包括如何高效研究课程内容，选择合适的研究资源，以及掌握实践技能的方法。

实践经验

在该部分，我将分享一些在工作中积累的实践经验，包括在临床实中的技巧和应对各种口腔疾病的经验。这些实践经验旨在帮助初入行业的同行们更好地应对实际工作中的问题。

专业发展

这部分将着重探讨我个人在口腔医学领域中的专业发展策略和经验。包括参与学术研究的机会、进修课程的选择和参加学术会议的经验分享。

总结

在这一部分，我将总结个人在口腔医学专业中的经验，并提出一些建议和思考。这些总结旨在帮助同行们更好地发展自己的口腔医学专业职业生涯。

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以上是口腔医学专业个人经验模板的原创内容，希望对读者有所帮助。如果需要更多详细的信息，请随时与我联系。

(完整word版)口腔组织病理学考试重点

唇裂:是球状突和上颌突未联合或部分联合所致

口凹 :在额鼻窦,上颌窦和下颌窦的中央，形成以个凹陷，称为口凹

面裂；上颌突与下颌突未联合或部分联合将发生横面裂,上颌突与侧鼻突未联合将形成斜面裂。

牙胚 :牙板向深层得结缔组织内伸延，在其最末端细胞增生，进一步发育成牙胚。

牙囊：包围成釉器和牙乳头边缘的外胚间叶细胞密集成一结缔组织层。

牙乳头：成釉器下方的球形细胞凝聚区域。

蕾状期：在胚胎的第八周,在牙板的 20 个定点上牙板最末端膨大,上皮细胞迅速增生,形成圆形或卵圆形的上皮芽，形状如花蕾，呈立方或矮柱状

釉丛：起自釉牙本质界向牙表面方向散开，呈草丛状。

游离龈：指牙龈边缘不与牙面附着的部分

腭裂：为一侧腭突和对侧侧腭突及鼻中隔未融合或部分融合的结合

蕾状期 :(增殖期）胚胎第 9—10 周，上皮芽继续向外胚间叶中生长，体积逐渐增大.

釉板：是垂直压面的薄层板状结构。

结合上皮：是牙龈上皮附着在牙表面的条带状上皮

牙内陷：指有釉质覆盖的牙冠或牙根表面出现深凹陷，可分为牙冠内陷和牙根牙内陷

畸形中央尖：也称牙外突,指在恒前磨牙，磨牙的中央沟或颊尖舌侧嵴上的牙尖样突起

双生牙：为单个牙胚未完全分裂形成的牙有两个牙冠，但通常公用一个牙根和根管.

Turner 牙 :是指与乳牙有关的感染或创伤去、引起继生恒牙成釉质细胞的损伤，导致继生恒牙釉质不全或矿化不全。

氟牙症：又称斑釉，氟斑牙。在牙发育阶段,如果引用水中氟含量高于百万分之一，或经其他途径摄取过多的氟，氟离子可导致釉质形成不全和钙化不全，这种釉质的发育障碍即为氟牙症

四环素牙：四环素牙和骨有亲和性，在发育期全身性应用四环素牙可导致药物在牙硬组织和骨组织中沉淀形成四环素牙。

口腔内科的个人总结

作为一位口腔内科医生，我个人总结口腔内科的几个方面。

首先，口腔内科是一个涵盖多个专业领域的学科，包括牙齿、牙龈、口腔黏膜、唾液腺等口腔结构的疾病诊治。口腔内科医生需要对口腔以及相关领域的疾病有深入的了解和专业知识。

其次，口腔内科的常见疾病有牙齿龋齿、牙周病、口腔黏膜病变等。口腔内科医生需要通过检查、诊断和治疗来帮助患者解决这些问题。常见的治疗手段包括洗牙、牙齿修复、根管治疗等。此外，口腔内科也与其他科室有密切的合作，比如颌面外科、正畸科等，共同为患者提供综合的口腔健康服务。

第三，口腔内科除了治疗疾病，还非常注重口腔健康的预防和保健。口腔内科医生会向患者提供口腔健康教育，告诉他们正确的刷牙、漱口的方法，饮食习惯的调整等。此外，口腔内科医生也会进行口腔检查和定期随访，以便及时发现口腔问题并进行干预。

最后，作为一位口腔内科医生，我觉得与患者的沟通和关怀非常重要。口腔问题对患者的生活质量和自信心有很大影响，因此我会尽力提供温暖的医疗环境和个性化的治疗方案，帮助每个患者恢复口腔健康和自信心。

总之，口腔内科是一个专业知识广泛且与患者紧密联系的学科。通过预防、诊断和治疗口腔相关疾病，口腔内科医生可以为患者带来健康和美丽的笑容。

(完整word版)口腔内科学

一、名词解释

1.口腔内科学：是口腔医学主要专业课程之一，包括龋病、牙体硬组织非龋性疾病、牙髓病和根尖周病、牙周病、儿童牙病、老年牙病及口腔黏膜病等；主要研究上述疾病的病因、临床病理、临床表现、诊断、治疗和预防。

2．冷热诊牙髓活力测试：指用低于10°C 和高于60°C的温度测试牙髓活力，前者为冷诊，后者为热诊。

#3. FDI记录法：是一种采用二位数记录牙位的标志法，第一位数字代表象限，第二位数字代表牙齿的min名称。

4龋病：是牙齿硬组织在多因素的作用下发生无机物脱矿，有机物分解，产生色(白垩色、黄褐色、黑褐色)，(缺损成洞)，质(疏松软化)3方面改变的慢性破坏性疾病

5.牙菌斑：是细菌生存的复杂的生态环境，细菌在其中生长、发育、繁殖、衰老、死亡，进行一系列代谢活动，条件适合便会致龋病；（或者）未矿化的细菌性沉积物，牢固地粘附于牙面和修复体表面，由粘性基质和嵌入其中的细菌构成。

6.脱矿：是在酸的作用下，牙齿硬组织中矿物质(Ca、P等)发生溶解、丢失的过程。

7.再矿化：是各种矿物质(ca、P等)再沉积到牙齿硬组织中，进行结晶化的过程。

8.猖獗龋：又称猛性龋，指龋病在短时间内广泛、快速发展；常见于鼻咽癌患者经头颈部放疗后，唾液腺萎缩、破坏，口腔唾液分泌少的患者，也见于舍格伦综合症患者。

9.静止龋：指龋病发展过程中，由于局部环境条件的改变，使原来隐蔽的龋坏暴露于口腔而导致龋病发生停止。

10．釉质发育不全：指牙发育期受全身、局部或遗传因素等影响，使釉质矿化障碍，造成釉质发育缺陷，分釉质发育不全和釉质矿化不全。

(完整word版)口腔癌TNM分期

口腔癌的TNM分期

临床TNM分类分期有助于协助制定治疗计划及估计预后。目前，国际上TNM分类的标准未完全统一,现介绍1987年开始应用的UICC第4版方案.

UICC唇和口腔癌分类分期：本方案仅适用于唇红部和口腔鳞癌,一定要有组织病理学证实。评价TNM均需要有体检和影像学检查资料。

解剖区域

1．唇

（1)上唇——唇红黏膜.

(2）下唇--唇红黏膜。

（3）口角。

2．口腔

(1)颊黏膜：

1)上下唇内侧黏膜。

2）颊黏膜.

3)磨牙后区。

4)上下龈颊沟。

(2)上牙槽牙龈.

（3）下牙槽牙龈。

（4）硬腭。

（5)舌:

1）舌背部和轮廓状乳头前的舌侧缘(舌前2/3）。

2)舌腹部。

(6）口底.

3．区域性淋巴结——颈淋巴结。

TNM临床分类

Tx原发肿瘤无法评估。

T0原发灶隐匿。

Tis原位癌.

T1肿瘤直径≤2cm。

T2肿瘤直径＞2cm，≤4cm。

T3肿瘤直径＞4cm。

T4肿瘤侵犯邻近区域

唇—-穿破骨皮质，侵犯舌或颈部皮肤

口腔--穿破骨皮质,侵犯舌深部肌层或舌外,或上颌窦,或皮肤。Nx无法评估有无区域性淋巴结。

N0无区域性淋巴结转移.

N1同侧单个淋巴结转移，直径≤3cm。

N2淋巴结转移。

N2a同侧单个淋巴结转移，直径＞3cm,≤6cm。

N2b多个同侧淋巴结转移，其中最大直径≤6cm.

N2c双侧或对侧淋巴结转移,其中最大直径≤6cm。

N3转移淋巴结最大直径＞6cm。

Mx无法评估有无远处转移。

M0无远处转移.

M1有远处转移。

pTNM病理分类

pT,pN,pM分类与TNM分类相应一致。

G组织病理分化度。

Gx分化程度无法评估.

G1高分化。

口腔内科个人总结

作为一名口腔内科医生，我个人总结如下：

1. 预防为主：口腔内科的工作重点是预防口腔疾病，尤其是蛀牙和牙周病。通过定期洁牙、口腔卫生教育和饮食指导等措施，可以帮助患者保持口腔健康。

2. 细致入微的治疗：口腔内科治疗往往需要细致入微的操作，如补牙和根管治疗。在治疗过程中，需要仔细观察和处理口腔器械，保持治疗区域的清洁和干燥。

3. 多样化的病例：口腔内科涉及的疾病多种多样，包括蛀牙、牙龈炎、口腔溃疡等。每个患者的症状和治疗方案都可能不同，需要根据患者的具体情况制定个性化的治疗方案。

4. 团队合作：口腔内科往往需要与其他口腔科室配合工作，如正畸科、口腔颌面外科等。在处理复杂病例时，与其他科室的沟通和协作尤为重要。

5. 患者教育：口腔内科医生需要与患者进行有效的沟通和教育，帮助患者了解口腔健康的重要性，并指导患者正确的口腔卫生保健方法。

总的来说，口腔内科的工作需要细致入微，注重预防和个性化治疗，同时也需要与其他科室进行协作。掌握好口腔内科的知识和技巧，能够为患者提供优质的口腔健康服务。

口腔粘膜科自我鉴定

（自我鉴定）

我是一名口腔粘膜科医生，具备相关专业知识和临床实践经验。以下是我个人的自我鉴定：

1. 知识技能：我具备系统的医学知识体系，深入了解口腔粘膜的解剖学、病理学和生理学。我熟悉常见口腔疾病的诊断、治疗和预防方法，包括口腔黏膜炎症、溃疡、白斑、白疮、牙床炎等。

2. 临床经验：我具备丰富的临床实践经验，在口腔科诊所或医院从事口腔粘膜科诊疗工作多年。我能够准确判断和诊断不同疾病，并制定个体化的治疗方案。我能够熟练操作各种检查和治疗设备，如口腔镜、活检钳、激光设备等。

3. 沟通与表达能力：我善于与患者进行沟通，了解他们的主诉和需求，并给予耐心和详尽的解答。我能够用简明易懂的语言向患者解释诊断结果和治疗方案，确保患者理解并配合治疗计划。

4. 团队合作：作为一名口腔粘膜科医生，我明白团队合作的重要性。我能够与其他口腔科医生、口腔卫生师等协作，共同制定综合诊疗方案。我能够与患者的家属和其他医疗团队成员建立良好的沟通和合作关系，确保患者获得全方位的医疗照顾。

5. 学习与自我提升：我理解医学领域的不断发展与变化，我时

刻保持学习的态度。我喜欢参加学术研讨会和培训课程，持续更新自己的专业知识。我还参与科研项目，积极探索创新的口腔粘膜科治疗方法，为患者提供更好的医疗服务。

总结起来，作为一名口腔粘膜科医生，我具备扎实的专业知识和临床实践经验，善于沟通和团队合作，并持续学习与创新。我致力于为患者提供高质量的口腔粘膜科诊疗服务，帮助他们维护口腔健康。

口腔黏膜病学名词解释(word文档良心出品)

名词解释：

口腔黏膜的危险区：指口底舌腹的U形区(1分)、口角内侧黏膜的三角形区域(1分)、软腭复合体(1分)，发生在这些部位的口腔癌前病变具有更高的癌变可能性

科布内现象：某些皮肤病（如BD、LP、银屑病、感染性湿疹性皮炎）所具有的一种特殊反应(1分)，表现为外观正常的皮肤(1分)，在受到搔抓或外伤或衣物的压力（皮带）的刺激后，即出现上述皮肤病典型损害的现象(1分)。

过敏性接触性口炎：①是指口腔黏膜接触了外界的过敏原后而导致的局部炎症性反应，见于过敏体质者。发病过程中还可能加杂化学毒性刺激因素的参与，②多属迟发型变态反应，③口腔治疗和修复材料、化妆品、药物局部使用均可导致发病。

固定性药疹：变态反应性口炎的一种，指服用或接触相同变应原后，在同一部位反复以同一形式发生病损。

斑：黏膜上较局限的颜色异常的损害，大小不定，不高出黏膜表面，不变厚，无硬结改变。更迭与重叠性：同一病变，其损害在病变的不同阶段可以发生不同类型的损害，称为损害的更迭性(1.5分)；不同的病变在损害的不同阶段也可能出现相同的病损，称为重叠(1.5分)。口腔白斑病：口腔黏膜上的白色斑块性损害(1分)，在临床和组织学上均不能诊断为其他疾病(1分)，是癌前损害(1分)

药敏性口炎：药物通过口服、注射、吸入等途径进入人体(1分)，在过敏体质者(1分)的黏膜上所造成的炎症反应和功能障碍(1分)。

尼氏征阳性：用手指侧向推压外表正常的皮肤或黏膜(1分)，即可迅速形成水疱；推赶水疱能使其在皮肤上移动(1分)；在口腔内，用舌舔及黏膜，可使外观正常的黏膜表层脱落或撕去(1分)，这些现象称尼氏征。为寻常性天疱疮的典型临床特点之一。

口腔黏膜病学-题库完整

口腔粘膜病题库－选择题

1、下列对基底膜复合物的结构与功能的描述哪一项是错误的

A、基底膜的超微结构是一种膜

B、基底膜是胶原纤维与致密板、透明板连接的纤维复合物

C、基底膜是上皮和结缔组织的界面结构

D、基底膜主要有支持、连接和固着作用

E、基底膜是半透膜，便于物质交换

答案：A

2、口腔粘膜防御屏障包括

A、唾液屏障

B、上皮屏障

C、免疫细胞屏障

D、免疫球蛋白屏障

E、以上都是答案：E

3、粘膜上皮的完整性发生持续性缺损或破坏，称为

A、萎缩

B、坏死

C、溃疡

D、假膜

E、丘疹

答案：C

4、糜烂是

A、粘膜表面的线状裂口

B、粘膜上的实体性突起

C、粘膜贮存液体

D、粘膜上较局限的颜色异常

E、粘膜上皮的表浅缺损

答案：E

5、口腔粘膜疱性损害疱壁的厚薄取决于

A、疱液量多少

B、疱的部位在皮下还是皮

C、疱的数量

D、疱的大小

E、疱基底炎性反应的严重程度

答案：B

6、萎缩是

A、粘膜上皮的完整性发生持续性缺损或破坏

B、上皮变薄

C、上皮的部分损伤

D、粘膜上较局限的颜色异常

E、粘膜表面的线状裂口

答案：B

7、复发性唇疱疹愈合后

A、留瘢痕，无色素沉着

B、留瘢痕，有色素沉着

C、不留瘢痕，无色素沉着

D、不留瘢痕，有色素沉着

E、以上都不对

答案：D

8、复发性唇疱疹的治疗，最有效的是局部使用

A、氢化可的松乳膏

B、新霉素乳胶

C、0.01％硫酸镁湿敷

D、5％无环鸟苷软膏

E、杆菌肽软膏

答案：D

9、下述哪一项临床表现符合口腔粘膜带状疱疹

A、散在分布的单个小溃疡

B、各处成簇小水疱

C、单侧性皮肤－粘膜疱疹，沿三叉神经分支排列，且疼痛明显

D、广泛糜烂

E、单个或几个大小不等的水疱

(完整word版)口腔名词解释

1.龋病——是在以细菌为主的多因素影响下，牙体硬组织发生慢性进行性破坏的一种疾病。

2.生物学宽度——通常将龈沟底与牙槽嵴顶之间的恒定距离称为生物学宽度，包括结合上皮和牙槽嵴顶上方的结缔组织，约2mm。随着年龄的增大或在病变情况下，上皮附着向根方迁移，牙槽嵴顶亦随之下降，沟（袋）底与牙槽嵴顶间的生物学宽度保持不变。

3.RCT——即根管治疗(rootcanaltherap y) ，是一种治疗牙髓病，根尖周病的有效方法，其核心是去除感染，杜绝再感染，它是通过机械和化学的方法预备根管，将存在于牙髓腔内已经发生不可复性损害的牙髓组织和作为根尖周病的病原刺激物全部清除，及清除感染并使根管清洁成形，再经药物消毒和严密的充填根管以达到防止再感染的目的。4．Remouable partial denture——可摘局部义齿：是指利用口内余留的天然牙，黏膜，牙槽骨作支持，借助义齿的固位体及基托等部件获得固位与稳定，用以修复缺损的牙列及相邻的软硬组织，患者可自行摘戴的的一种修复体。它是牙列缺损修复常用的方法。

5.颌位记录——是指用颌托来确定并记录在患者面部下1/3 的适宜高度和两侧髁突在下颌关节凹生理后位时的上下颌位置关系。包括垂直和水平关系记录两部分。

6.ferrule————牙本质肩领：冠边缘以上，核根面以下大于1.5mm 的牙本质，牙本质肩领的作用：a. 提高牙体组织的抗折能力b. 抵抗桩的旋转c. 提高无髓牙和修复体结构上的完整性。

7.telescope denture————套筒冠义齿：是指以套筒冠为固位体的可摘

口腔黏膜病毒感染性疾病

1）病损总以起疱开始，常为多个成簇的疱；单个的疱较少见。
2）复发时总在原先发作的部位或邻近部位。
【鉴别诊断】
1、三叉神经带状疱疹
水痘-带状疱疹病毒（VZV）感染引起；
VZV侵犯儿童可引起水痘，感染成年人及老年人则引起带状疱疹；
VZV具有高度传染性，直接接触，特别是吸入传染；
VZV感染后患者可获得终身免疫，个别免疫功能缺陷者可再发。
➢ 常由感染柯萨奇A16型病毒与肠道病毒71型引起；
➢ 夏秋季多见于托幼单位群体发病； ➢ 3岁以下幼儿多见； ➢ 全身症状如低热，咽部疼痛等较轻，
可自愈； ➢ 手、足和口腔黏膜疱疹或破溃后形
成溃疡；
疱疹性咽峡炎
➢ 研究显示：疱疹性咽峡炎主要由A组柯萨奇病毒（CV）感染引起的口腔黏膜损害，随爆发年份和地区的不同，病毒型别多种多样，主要有CV-A2、4、5、 6、8、9、10、22等。
【诊断】
• 临床表现：病史＋临床检查 • 辅助检查
1、形态学检查：涂片查找包涵体电镜检查病毒颗粒
2、免疫学检查：抗原检侧：用各种抗原的单克隆抗体检测抗体检测：抗体滴度是否提高
3、病毒分离 4、基因诊断
【治疗】
一、用药原则宜在早期使用抗病毒药物局部注意消毒、防腐、控制继发感染全身和局部应用抗病毒药物，原则上禁用激素类药物。
【病因】 Ι型单纯疱疹病毒（HSV-1）

(完整word版)口腔黏膜病学选择题2

口腔粘膜病题库－选择题

1、下列对基底膜复合物的结构与功能的描述哪一项是错误的

A、基底膜的超微结构是一种膜

B、基底膜是胶原纤维与致密板、透明板连接的纤维复合物

C、基底膜是上皮和结缔组织的界面结构

D、基底膜主要有支持、连接和固着作用

E、基底膜是半透膜，便于物质交换

答案：A

2、口腔粘膜防御屏障包括

A、唾液屏障

B、上皮屏障

C、免疫细胞屏障

D、免疫球蛋白屏障

E、以上都是

答案：E

3、粘膜上皮的完整性发生持续性缺损或破坏，称为

A、萎缩

B、坏死

C、溃疡

D、假膜

E、丘疹

答案：C

4、糜烂是

A、粘膜表面的线状裂口

B、粘膜上的实体性突起

C、粘膜内贮存液体

D、粘膜上较局限的颜色异常

E、粘膜上皮的表浅缺损

答案:E

5、口腔粘膜疱性损害疱壁的厚薄取决于

A、疱内液量多少

B、疱的部位在皮下还是皮内

C、疱的数量

D、疱的大小

E、疱基底炎性反应的严重程度

答案:B

6、萎缩是

A、粘膜上皮的完整性发生持续性缺损或破坏

B、上皮变薄

C、上皮的部分损伤

D、粘膜上较局限的颜色异常

E、粘膜表面的线状裂口

答案：B

7、复发性唇疱疹愈合后

A、留瘢痕，无色素沉着

B、留瘢痕，有色素沉着

C、不留瘢痕，无色素沉着

D、不留瘢痕，有色素沉着

E、以上都不对

答案：D

8、复发性唇疱疹的治疗,最有效的是局部使用

A、氢化可的松乳膏

B、新霉素乳胶

C、0。01％硫酸镁湿敷

D、5％无环鸟苷软膏

E、杆菌肽软膏

答案：D

9、下述哪一项临床表现符合口腔粘膜带状疱疹

A、散在分布的单个小溃疡

B、各处成簇小水疱

C、单侧性皮肤－粘膜疱疹，沿三叉神经分支排列,且疼痛明显

D、广泛糜烂

E、单个或几个大小不等的水疱

口腔医学报告范文

引言：

口腔健康是人体健康的一部分，牙齿和口腔组织的健康对于一个人的

整体健康至关重要。然而，在现代生活中，许多人由于不良的生活习惯和

饮食习惯，口腔健康问题日益严重。本报告将介绍口腔健康的重要性，常

见的口腔健康问题以及预防和治疗口腔疾病的方法。

一、口腔健康的重要性：

良好的口腔健康对于一个人的整体健康至关重要。口腔健康问题不仅

会影响到口腔和牙齿的功能，还会对人的整体健康产生负面影响。例如，

牙周炎和龋齿等口腔疾病可能导致牙齿脱落，进而影响咀嚼和消化功能，

导致营养不良；口腔感染还可能影响人的免疫系统，增加患上其他疾病的

风险。因此，了解并关注口腔健康问题，采取积极的预防和治疗措施，对

于保持人体整体健康具有重要意义。

二、常见的口腔健康问题：

1.龋齿：龋齿是最常见的口腔问题之一，主要是由于不良的口腔卫生

习惯和高糖饮食导致口腔中微生物产生酸性废物，从而腐蚀牙齿组织。预

防龋齿的措施包括定期刷牙、使用牙线清洁牙缝以及限制高糖食品的摄入。

2.牙周炎：牙周炎是口腔健康问题中的另一个常见疾病，主要是由于

牙龈周围的细菌感染导致。牙周炎可导致牙龈出血、红肿以及牙齿松动等

症状。定期洁牙、保持良好的口腔卫生习惯以及定期检查牙齿健康状况是

预防牙周炎的关键。

3.口腔癌：口腔癌是一种严重的口腔健康问题，常见的症状包括口腔溃疡、长时间不愈合的伤口以及口腔出血等。预防口腔癌的方法包括避免吸烟、限制酒精摄入以及定期检查口腔黏膜。

三、预防和治疗口腔疾病的方法：

1.定期刷牙和使用牙线：定期刷牙和使用牙线是保持良好口腔健康的基本方法。建议每天刷牙至少两次，每次2分钟，使用含氟牙膏，并在刷牙后使用牙线清洁牙缝。