【人教部编版】九年级历史上册全册知识点速记宝典:第20课第一次工业革命
人教部编版九年级历史上册第20课第一次工业革命(共47张PPT)
材料三: 工 业 革 命 期 间,英 国 工 业 资 本 家
大 量 增 加 并 逐渐形成了工业资产阶级。工业 资
产阶级逐渐成为资产阶级的主导部
分。在 英 国,工 业 无 产 阶 级 的 历 史 是 从
18 世 纪 后 半 期 蒸 汽 机 和 棉 花 加 工 机
的 发 明 开 始 的 ,到 19 世 纪 20 年 代,英
蒸汽机被广泛的应用在纺织业,现代意义的工厂出现
合作探究
19世纪 现代工厂制度最终确立
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工厂与工场的区别?
工场以手工劳动为基础,工厂 以机器生产为基础。工业革命正是 以“工厂”取代“工场”,以机器 生产取代手工劳动的过程。
手工工场 工业革命前
机器工厂 工业革命后
后来冶金、采矿等部门也采用机器生产和蒸汽动力
蒸汽机广泛应用的影响
(一它力更(布现次 快 代极 局1,2) )意地工大和使是改义向厂地规工变生重 纵 制提模业了产大 深 度高 ,革领工的 发了 促命的域厂飞 展进得确生的 的跃;了以立产,。夸用因和际的段热大而水上支或蒸能也,力,配力汽、不它的可与量机为为结由以其为的机过束来说说基历械。了已,是础史提它人久以,1意9供提 类 的 其 不世义推供 对 依 他 如纪,动了 畜 赖 任 说欧无力治 力 。 何 是洲论的理 、 一 以…对怎手和 风 种 蒸…世样段利 力 手汽实界。
人教版九年级历史上第20课--第一次工业革命
材料二:不断扩大的生产需求成了瓦特等人进行蒸汽机改进 的动力。1800-1850年间,性能不断提升的蒸汽机被运用到 英国的各种动力机械中。
—霍伊斯、弗伯斯《科学技术史》
①极大提高了社会生产力水平,人类进入“蒸汽时代”。
工业革命—影响
英国农村人口和城市人口 占总人口比例
市场
原
因
劳动
力
理论 基础
“光荣革命”后英国建立了一个合适的政治制度,这个制度保证社会有宽 松、平和的环境,让人们追求个人的目标,最大程度地发挥创造能力。
——《大国崛起》
工业革命—原因
制度 资产阶级统治在英国确立(英国君主立宪制建立)
市场 资本主义经济迅速发展,国内外市场不断扩大
原
因
劳动
力
理论 基础
地指责这是“羊吃人”。
工业革命—原因
制度 资产阶级统治在英国确立(英国君主立宪制建立)
市场 资本主义经济迅速发展,国内外市场不断扩大
原
因
劳动 圈地运动为工业生产提供了充足劳动力。
力
理论 基础
牛顿的经典力学体系
自然科学得到了突破,特别是牛顿发现的力学三大定律,奠定 了现代科学的基础,为机器的制造和运用奠定了理论基础。
环境公害事件之一。
②带来环境污染问题
工业革命—启示
人教部编版九年级历史上册 第20课 第一次工业革命
它被恩格斯誉为“使英国工人的状况发生根本变化的第一个发明”。
二、 蒸汽机和工厂制度的确立
1、蒸汽机的改进 (1)背景: 早期发明的蒸汽机用于抽干矿井中的积水,很不完善。
——《受雇于曼彻斯特棉纺工厂的操作人员的精神和身体状况》(1832年)
上述材料说明当时工厂的环境是怎样的?
工厂环境恶劣,工人的健康得不到有效保障,工厂拖延工时,工人要进行 无休无止的劳动,工人的利益没有保障。
三、 火车与铁路
1、早期铁路:19世纪初,已经有人开始修建“铁路”来运输货物。那时的路 轨是木制的,车厢是由马匹拉动的。
时间
1733年 1765年 1782年 1807年 1814年
人物
凯伊 哈格里夫斯
瓦特
富尔敦 斯蒂芬森
重大发明
飞梭 “珍妮机” 改良蒸汽机 第一艘汽船
蒸汽机车
影响 提高了织布效率 揭开了第一次工业革命的序幕 工业革命最重要的技术成就
交通运输进入以蒸汽为动力的时代
富尔敦
明轮推进的蒸汽机船"克莱蒙脱"号
进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂所替代,现代工厂制度最终确立。
人教部编版历史九年级上册第七单元第20课 第一次工业革命(共35张PPT)
改良
燃料:煤,木柴
蒸 汽 机 的 工 作 原 理
首先蒸汽机有一个锅炉室,把水加热,当水受热 气化后变成水蒸汽,同时体积膨胀,靠巨大的气 压来做推动运动,产生机械能, 以此来推动各种 设备作功.
从人此类,蒸进汽入机成“为蒸主要汽的时动力代来”源
工纺织业厂革命的主要标志/重要标志(标志性煤矿成就):
图2 发明者是谁?
材料二 1838—1870年英国铁路里
程变化情况表
图2
时间 1838年 1850年
斯蒂芬森 铁路里程(单位:英里) 蒸汽机车
500
6600
—斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
1870年
15500
根据材料三,写出引起“英国铁路里程变化”的交通工具名称。
展厅四、工厂制度的确立:
(1)前提:瓦特蒸汽机提供了更有效 便捷的动力,工厂设置摆脱自然条件 限制,规模也更大。
瓦特改良蒸汽印机刷厂
思考:瓦特发明蒸汽机的意义?
蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义 重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工 业革命得以更快地向纵深发展;
蒸汽机的使用,解决了机器生产的动力问题, 为机器大工厂的建立开辟了地理空间。
检测收获(二)
1、右图额定功率计算单位“W”这是为了纪念
A.哈格里夫斯 B.富尔顿
展厅一:纺织技术革新(珍妮纺纱机)
人教部编版九年级历史上册第20课 第一次工业革命 (共36张PPT)
铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通, 使生产和市场之间的联系变得更加密切。
19世纪中叶,英国成为世界上第一个工业国家
人名 国籍 英国 发明 时间 18世纪 60年代
主要 成果
珍妮纺 纱机
影响
引发了生产领域纷纷发明、 制造机器,促进生产发展, 标志工业革命开始。
珍妮机的发明,引起了其他生产部门的一系列发明,制造了更多 珍妮纺纱机 的机器,促进了生产发展。
珍妮机以及棉纺织生产领域一系列发明的出现,制约生产的不 再是机器,而是……
水力纺纱机
水力织布机
珍妮机以及棉纺织生产领域一系列发明的出现,制 约生产的不再是机器,而是……
时间 (18世纪)
发
明
动
力
特
点
动力是水力、风力、人力等,这些动 1769 年 水力纺纱机 粗而结实 水 力 力都存在明显缺陷,如风力,它不稳 定,有时大、有时小,有时有、有时 骡 机 1779年 水 力 细而结实 没有。这种状况终于在200多年前被一 个叫瓦特的人改变了。原因是他改良 1785 年 水 力 水力织布机 效率提高40倍 了蒸汽机。
以前人们在进行生产时采用的主要 1765 年 珍妮纺纱机 人 力 细而易断
情景四:因为购买了新机器,手工工场搬迁到离水源较近的地 方。但是水流湍急的地方往往交通不便,要是有机器能够取代 水流做动力就好了。
九上历史第20课第一次工业革命
交通领域地革新:火车和铁路
铁路时代的到来
1830年以后,英国掀起了投资建设铁路的狂潮, 到1851年时,英国建成了总长约1万千米的铁 路网。
影响:铁路时代的到来为社 会提供了更为快捷、廉价、便利 的交通,使生产和市场之间的联 系变得更加密切。
1825年 英国人 斯蒂芬森 蒸汽机车
1807年 美国人 富尔顿 蒸汽轮船
1785年,瓦特改良蒸汽机
新的动力来源:蒸汽机
蒸汽机的历史意义,无论怎样夸大也不为过。……它结束了人类对
畜力、风力和水力的由来已久的依赖……实际上,可以说,19世纪欧洲
对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础,不如说是以
蒸汽机为基础。
——《全球通史》
蒸汽机广泛应用的影响:
蒸汽机的广泛应用是生 产领域的一次意义重大的飞 跃,它极大地提高了生产力, 使工业革命得以更快地向纵 深发展。
蒸汽机的历史意义,无论怎样夸大也不为过。……它结束了人类对
畜力、风力和水力的由来已久的依赖……实际上,可以说,19世纪欧洲
对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础,不如说是以
蒸汽机为基础。
——《全球通史》
蒸汽机广泛应用的影响:
蒸汽机的广泛应用是生 产领域的一次意义重大的飞 跃,它极大地提高了生产力, 使工业革命得以更快地向纵 深发展。
部编版初中历史九年级上册 第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起
【人教部编版】九年级历史上册知识点总结:第20课_第一次工业革命
第七单元工业革命和工人运动的兴起
第20课第一次工业革命
【知识框架】
第一次工业革命
【重点梳理】
1.纺织技术的革新
背景17世纪末,英国君主立宪制建立后,政局稳定,资本主义经济迅速发展,随着国内外市场的不断扩大,对棉纺织品的需求迅速增长,刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。1733年,凯伊发明了飞梭,提高了织布速度
工
业革命(1)开始:1765年,哈格里夫斯发明了纺纱机,将它命名为“珍妮机”
(2)影响:后来,其他生产部门也纷纷发明、制造机器,促进了生产的发展。人们把生产领域的这种革命性变化称为“工业革命”
2.蒸汽机和工厂制度的确立
瓦
特
改进蒸汽机(1)概况:18世纪中期,瓦特对蒸汽机作了一系列改进。1785年,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。后来,化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。到19世纪30年代,蒸汽机成为主要的动力来源
瓦特
改进蒸汽(2)意义:蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展
机工厂
制度的确立(1)背景:早期的工厂基本上都用水作动力。瓦特蒸汽机提供了更有效便捷的动力,从此,工厂可以设在远离河流的地方,工厂的规模也变得更大
(2)确立:进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立
3.
【知识延伸】
工业革命的历史意义
工业革命使人类进入“蒸汽时代”。资本主义最终战胜了封建主义;西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进,东方落后的局面。工业革命的兴起,与欧美同时期发生的政治革命相呼应,一起推动着欧美各国从封建主义向资本主义过渡。
人教部编版九年级历史上册第20课第一次工业革命 (共40张PPT)
棉纺织工厂都是大建筑,不过这样建造是为了容纳最大量 的人。为要尽量利用一切地方,工厂建成几层,各层尽可能不 高,机器占了最多的面积……空气中经常弥漫着混杂机油的棉 尘…… ——《世界通史资料选辑.近代部分》 发动机一开动,人们就必须工作——男人、女人和孩子们 都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。动物机器……被紧紧地拴 在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。 ——《受雇于曼彻斯特棉纺工厂的操作人员的精神和身体状况》 (1832年)
A
4.世界博览会被誉为“经济、科技与文化界的奥林 匹克盛会”。1851年,现代意义上的首届世界博览会 在英国伦敦开幕,当时陈列的展品有
B
①珍妮纺纱机 ②网络长椅 ③火车机车 ④汽车
A.①②
B.①③
C.②④
D.②④
5、18世纪60年代,珍妮纺纱机的发明成 了工业革命的起点。由此,英国工业革命最 先进行技术革命的部门是 ( ) A.农业 B.交通运输业 C.棉纺织业 D.面粉加工业
上述材料说明当时工厂的环境是怎样的?
三、火车与铁路 1、发明: 1825 年,史蒂芬森设计的蒸
汽机车正式试车,标志着铁路时代的开 始。
2、意义:铁路时代的到来为社会提供了更
为快捷、廉价、便利的交通,使生产与市场 之间的联Fra Baidu bibliotek变得更加密切。
1825 年,英国建成世界上第一条铁路,史蒂芬孙的火车头拖着一长 列客车和货车前进,时速达25公里 。
九年级历史上册课堂笔记第七单元
九年级历史上册课堂笔记
第21课第一次工业革命
1.第一次工业革命的时间:18世纪60年代——19世纪中期。
2.工业革命最早在英国开始的原因:
①政治:英国最早确立君主立宪制。
②经济:资本主义经济迅速发展,市场的大量需求;
③资本:三角贸易和殖民掠夺提供了原始资本、原料。
④技术:工场手工业积累了大量技术。
⑤劳动力:圈地运动为工业生产提供了自由劳动力。
3.工业革命开始的标志:1765年,哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机。
4.工业革命的标志:瓦特改良蒸汽机。(1785年)。
5.工业革命的实质:大机器生产取代工场手工业,即生产方式的变革。
6.蒸汽机广泛应用的影响:
①是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展。
②推动了现代工厂制度的确立,进入工业化时代。
③推动了交通方式的革命,为火车、轮船的发明创造了条件。
7.1807年,美国人富尔顿制造了第一艘轮船。
8.1825年,由斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车,标志着铁路时代的开始。
9.铁路时代的作用?
为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系更加密切。扩大了人们的交往范围。
10.19世纪中期,英国已成为世界上第一个工业国家,成为“世界工厂”,最强大的资本主义国家。
11.工业革命的影响:
①极大地提高了社会生产力水平,人类进入“蒸汽时代”。
②推动了城市化的进程。
③改变了生产和生活方式,社会面貌发生翻天覆地的变化。
④英国成为第一个工业国家,工业革命迅速扩展到其他国家。
⑤资本主义世界市场的初步形成(19C中后期)。
人教部编版九年级历史上册第20课 第一次工业革命 (共13张PPT)
工业革命是促使手工工场发展到大机器生产生产的一次 革命,是资本主义发展的重要阶段,人们把生产领域这
种革命性的变化成为“工业革命”
工业革命发生的原因
工业革命率先发生在
英国的原因
政治
17世纪末,英国君主立宪制建立后,政局稳定
经济
资本主义经济迅速发展,18世纪中期,英国初步完成 资本原始积累,资本主义经济发展获得了劳动力、资 金和原料保障
蒸汽机的普遍使用,成为了_工__业__革_命____的标志, 从此人类进入了_蒸__汽__时__代_。。。。
1785年,瓦特改进的 蒸汽机首先在纺织部 门投入使用
蒸汽机广泛应用的影响
蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的 飞跃,它极大地提高生产力,使工业革命得以更 快地向纵深发展
第一次工业革命能源:煤
科技
英国在科技领域的领先地位,为生产领域的革命创造了 条件
直接原因 手工生产不能满足不断扩大的市场需求
工业革命的发展进程
18世纪60年代,英国开始工业革命 从18世纪后期起,工业革命逐渐从英国向欧洲大 陆和美国扩展
后来,工业革命又扩展到世界其他地区
纺织技术的 革新
1733年,凯伊发明了飞梭
1765年,哈格里夫斯发明了纺 织机,将它命名为“珍妮机”
工业革命极大地提高了社会生产力水平,人类进入了“蒸汽 时代”19世纪中期英国的大机器生产已基本 取代了工场手工业, 工业革命基本完成。 英国成为世界上第一个工业国家。
人教部编版九年级历史第20课第一次工业革命
响
时代”。19世纪中期,英国已成为世界上第一个工业国
家。
【课堂练习】
1.1733年发明飞梭,提高了织布速度: 凯伊 2.1765年发明珍妮纺纱机:哈格里夫斯 3.18世纪中期改进蒸汽机: 瓦特 4. 19世纪30年代 蒸汽机 成为主要的动力来源。 5. 19 世纪,现代工厂制度最终确立。 6.1825年由 史蒂芬森 设计的蒸汽机车正式试车,标 志着铁路时代的开始。
工
劳动的过程
工厂
工场
三、火车与铁路 1、火车产生的背景: 2、火车产生的时间、发明者、意义: 3、铁路建设的发展和意义:
1.火车产生的背景:
19世纪初,已经有人开始修建“铁路” 来运输货物。那时的路轨是木制的, 车厢是由马匹拉动的。
2.火车的产生时间及发明者、意义:
时 间:1825年 发明者:斯蒂芬森设计蒸汽火车 意 义:标志着铁路时代的开始。
----《共产党宣言》
(2)资本主义最终战胜封建主义。
材料三:工业革命对国际关系的影响?
1840年,英国中国发动鸦片战争。
(3)率先完成工业革命的西方资本主 义国家逐步确立起对世界的统治,世 界形成了西方先进、东方落后的局面。
消极影响 工业发展,造成环境污染、贫富差距加大等问题。
反思:工业革命的启迪
C 行一场比较平静但威力并不因此减弱的革命。”这一论断( )
初中历史九年级历史上册第20课《第一次工业革命》(部编版)
二、背景原因
(一)政治前提:英国君主立宪制建立后,政局稳定,资本主义经济迅速发展
英国议会
材 料 : …… 到 1700 年 英 国 的 制 度 框 架 为 经 济 增 长 提 供 了 一 个 适 宜 的 环 境 …… 现 在舞台已为产业革命布置就绪。
——道格拉斯·诺思《西方世界的兴起》
二、背景原因
(二)市场需求:资本主义经济发展,手工工场无法满足市场需求
材料:市场总是在扩大,需求总是在 增加。工场手工业也不再能满足这种 需求了。于是蒸汽和机器就引起了工 业中的革命。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
二、背景原因
海外贸易、殖民掠夺积累巨额资本
(三)有利条件: 手工工场积累了丰富的生产技术
圈地运动提供大量的自由劳动力
工厂
材料:在1785年,瓦特的改良蒸汽 机被应用在纺织机上,这项技术使 得棉纺织生产摆脱了对水力的依赖, 厂区由河边渐渐移动到城市中 心......1794 年时为3家,而到 1821年时则已经不少于 66 家。
——朱家俊《从曼彻斯特的发展历程看 18 世纪英国工业城市发展的因素》
①采用机器生产; ②规模大、生产技术成熟;
第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起
第20课 第一次工业革命
一、含义
16世纪纺织业手工工场
19世纪纺织工厂
工业革命也叫产业革命,是资本主义时期由工场手工业向大机器生产 的一次飞跃。
部编版九年级历史上册第20课《第一次工业革命》预习提纲
第七单元工业革命和工人运动的兴起
第20课第一次工业革命
课程标准:
讲述珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度的出现。通过工业革命理解工业化时代来临的历史意义。
知识提纲:
一、纺织技术的革新
1、背景:英国君主立宪制建立后,政局稳定,资本主义经济迅速发展,国内外市场对棉纺织品的需求迅速增长。
2、开始部门:棉纺织业
3、主要发明:
1733年,凯伊发明了飞梭,提高了织布速度。
1765年,哈格里夫斯发明了“珍妮机”,提高了生产效率。
二、蒸汽机和工厂制度的确立
4、蒸汽机:
(1)相关人物:将蒸汽机变为主要动力的发明家是瓦特。
(2)发明时间:1785年,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门使用。(3)影响:
到19世纪30年代,蒸汽机成为主要的动力来源,蒸汽机的广泛应用,使工业革命得以更快地向纵深发展。
瓦特制成的改良蒸汽机提供了更有效便捷的动力,从此,工厂可以远离河流,规模越来越大。
5、结果:传统的手工工场逐渐被大工厂所替代,现代工厂制度最终确立。
三、火车与铁路
6、火车的发明:1825年,史蒂芬孙设计的蒸汽机车试运行成功,标志着铁路时代的开始。
7、发展:1830年以后,英国掀起投资建设铁路的热潮,到1851年时,英国建成了总长约1万千米的铁路网。
8、意义:铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切。
9、扩展:其他西方国家学习英国的先进技术和生产经验,法、美、德等西方国家先后进行工业革命。
四、工业革命的意义
9、历史影响:
(1)极大地提高了社会生产力水平,人类进入“蒸汽时代”。19世纪中期,英国成为世界上第一个工业国家。
人教部编版九年级历史上册第20课-第一次工业革命课件(共19张PPT)
发明:1712年,铁匠 纽可门制造了第一台成功 运作的蒸汽机。早期发明 的蒸汽机只用于矿井抽水 ,很不完善,且燃料消耗 量大,效率低。
改进:1785年,瓦特改进的蒸汽 机首先在纺织部门投入使用,后来, 化工、冶金、采矿等许多生产部门都 开始使用蒸汽机。到19世纪30年代, 蒸汽机成为重要的动力来源。
改良
詹姆斯·瓦特 (1736-1819)
思考:蒸汽机的广泛应用有什么作用呢?
①蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次 意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力, 使工业革命得以更快地向纵深发展。使人类 进入到“蒸汽时代”。
②瓦特蒸汽机提供更有效便捷的动力,工厂 的规模也变得更大。进入19世纪,传统手工 工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终 确立。
铁路时代的到来: 到1851年时,英国建成了总长约1万千米的
铁路网。
影响: 铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便
利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切。
第一次工业革命进程中的主要成果
时 间 人 物 重大发明
影响
1765年 哈格里夫斯 珍妮纺纱机 大大提高生产效率,标志工业革命的开始
德国
从18世纪后 期起,其他 西方国家纷 纷学习英国 的先进技术 和生产经验 。法国、美 国和德国先 后进行工业 革命。
三、工业革命的影响
九年级历史上册 第20课人类迈入“电气时代”知识点分析 新人教版
第20课人类迈入“电气时代”
能力提升
知识讲解1对比分析第一次工业革命和第二次工业革命各自的特点是什么?
第一次工业革命特点:(1)许多技术发明都来源于工匠的实践经验,科学与技术尚未真正结合。
(2) 18 世纪 60 年代,工业革命首先并且主要发生在英国,是从发明和使用机器开始的,其他国家的进程相对缓慢。
(3)主要集中在轻工业部门
第二次工业革命的特点:(1) 科学开始与工业生产紧密结合。
(2) 同时发生在几个资本主义国家,规模广泛,发展迅速。(3)一些国家两次工业革命交叉进行(如日本、俄国)
(4)侧重于重工业部门。
例1.纪录片《大国崛起》中有句解说词:“牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”牛顿和瓦特的历史贡献()
A.发明火车、发明电灯
B.发明飞机、提出相对论
C.发明汽车、研制内燃机
D.发现万有引力定律、研制改良蒸汽机
解析:本题考察学生对牛顿和瓦特的贡献的辨析和识记能力,解决此题要抓住牛顿和瓦特两人的主要贡献。牛顿发现了万有引力定律,瓦特根据物体万有引力的特性,发明了改良的蒸汽机,使蒸汽动力普遍应用。
答案:D
知识讲解2比较两次工业革命的成果,想一想它们能够给我们哪些有益的启迪?
成果:第一次工业革命中,发明了改良的蒸汽机,蒸汽动力普遍应用;发明了汽船、火车机车等新交通运输工具;促进社会生产力飞跃发展等等。第二次工业革命中,电力的广泛应用,使人类由“蒸汽时代”进入“电气时代”,电器产品深入到生产生活多个领域;汽车和飞机的发明和使用,促进交通运输事业更大发展;极大地提高了生产力,引起社会生活的深刻变化。
历史九年级上册人教版第7单元 第20课 第一次工业革命
A 生产技术
手工生产
机器生产
B 生产动力 人力、畜力、水力
蒸汽机
C 生产组织形式
大工厂
手工工场
D 生产能力
生产效率一般 生产能力极大提高
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第七单元
工业革命和国际共产主义运动的兴起
6.中国高铁的飞速发展,使国人在短暂的假期中都能实现
“一场说走就走”的旅行。铁路交通的变革给人民的生活带来巨
大的变化,最早为铁路发展做出巨大贡献的人物是( B )
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第七单元
工业革命和国际共产主义运动的兴起
★ 巩固训练
实战演练,深化巩固
一、选择题
1.“工业革命把它从欧洲的边缘带入世界的中心,把一个不
起眼的阴暗、潮湿的小岛变成了日不落的帝国”。材料中的“它”
应指( C )
A.美国
B.德国
C.英国
D.日本
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第七单元
工业革命和国际共产主义运动的兴起
2.200 多年前,从一个岛国开始,曾经发生过一场完全不同
(2)从 18 世纪后期起,法国、美国、德国等国先后进行工业 革命。
3. 工业革命的影响:工业革命极大地提高了社会生产力水平,
人类进入“ 蒸汽时代 ”。
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第七单元
★ 重要图片
工业革命和国际共产主义运动的兴起
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第七单元工业革命和工人运动的兴起
第20课第一次工业革命
【知识框架】
第一次工业革命
【重点梳理】
1.纺织技术的革新
背景17世纪末,英国君主立宪制建立后,政局稳定,资本主义经济迅速发展,随着国内外市场的不断扩大,对棉纺织品的需求迅速增长,刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。1733年,凯伊发明了飞梭,提高了织布速度
工业革命(1)开始:1765年,哈格里夫斯发明了纺纱机,将它命名为“珍妮机”
(2)影响:后来,其他生产部门也纷纷发明、制造机器,促进了生产的发展。人们把生产领域的这种革命性变化称为“工业革命”
3.火车与铁路
【知识延伸】
工业革命的历史意义
工业革命使人类进入“蒸汽时代”。资本主义最终战胜了封建主义;西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进,东方落后的局面。工业革命的兴起,与欧美同时期发生的政治革命相呼应,一起推动着欧美各国从封建主义向资本主义过渡。