《打篮球》PPT课件
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零基础教你打篮球教学PPT演示课件
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预备姿势若素素材
持 球 手 势
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1.五指自然张开、手指掌沿稳球,食指放在球气眼向外 移一食指距离右手拇指放此,左右手拇指成“T”形。 2.右手持球于肩前上方, 左手扶著球的左侧 3.举球时双肘成倒“v”字。
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投篮技术
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原地 投篮
原地双手胸前投篮;原地双手头 上投篮;原地单手肩上投篮;
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原地投篮 若素素材
技术重点
1.肩、肘、腕3个90度,肘可 适当外展。 2..右脚向前踏至稍微超越左 脚, 并以右手手指2.右手持球 于肩前上方, 左手扶著球的左 侧及手腕向前上方, (即篮框的 方向)拨球 4直至手肘伸直, 手指指向篮 框, 全身自然伸展
单手 投篮
技术分析
1.预备动作: 身体朝篮框方向, 右脚在后, 左脚在前, 重心落 在两脚之间, 双膝微曲, 身体 稍前倾, 右手肘抬起并指向前 方, 右手五指自然张开, 手腕 向后屈, 持球于约肩上的位置, 左手扶球
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原地单手肩上投篮(动画) 若素素材 若素素材
跳投
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影响投篮命中率的因素
投篮命中率与很多因素相关,基 本有以下几种: (1)投射角、抛物线与入篮角; (2)球的旋转; (3)瞄篮点; (4)技术规格; (5)时机的掌握; (6)心理因素等。
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持 球 手 势
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1.五指自然张开、手指掌沿稳球,食指放在球气眼向外 移一食指距离右手拇指放此,左右手拇指成“T”形。 2.右手持球于肩前上方, 左手扶著球的左侧 3.举球时双肘成倒“v”字。
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投篮技术
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原地 投篮
原地双手胸前投篮;原地双手头 上投篮;原地单手肩上投篮;
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原地投篮 若素素材
技术重点
1.肩、肘、腕3个90度,肘可 适当外展。 2..右脚向前踏至稍微超越左 脚, 并以右手手指2.右手持球 于肩前上方, 左手扶著球的左 侧及手腕向前上方, (即篮框的 方向)拨球 4直至手肘伸直, 手指指向篮 框, 全身自然伸展
单手 投篮
技术分析
1.预备动作: 身体朝篮框方向, 右脚在后, 左脚在前, 重心落 在两脚之间, 双膝微曲, 身体 稍前倾, 右手肘抬起并指向前 方, 右手五指自然张开, 手腕 向后屈, 持球于约肩上的位置, 左手扶球
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影响投篮命中率的因素
投篮命中率与很多因素相关,基 本有以下几种: (1)投射角、抛物线与入篮角; (2)球的旋转; (3)瞄篮点; (4)技术规格; (5)时机的掌握; (6)心理因素等。
《Hobbies》基础知识PPT【优秀课件推荐】
Unit 4 Hobbies
基础知识
重点单词
dance 跳舞
draw 画画
play the piano 弹钢琴
重点单词
read 阅读
sing 唱歌
watch films 看电影
重点单词
hobby with also both
业余爱好 与……一起
也 两个都
重点单词
group about idea story
组 关于 主意 故事
重点单词
hole 洞
ice
wet
冰
湿的,潮的
重点短语
be good at in the park a lot of books
擅长于 在公园里 许多书
重点短语
play basketball 打篮球
play the piano 弹钢琴
watch films 看电影
read stories 读故事
他们的爱好 在冬天
重点短语
17.this afternoon 今天下午 18.skate very well 溜冰很好
重点短语
19.have an idea 有一个主意
20.on the ice
在冰上
21.cold and wet 又冷又湿
22.look out
当心,注意
重点句型
1.—What do you like doing? 你喜欢做什么?
基础知识
重点单词
dance 跳舞
draw 画画
play the piano 弹钢琴
重点单词
read 阅读
sing 唱歌
watch films 看电影
重点单词
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业余爱好 与……一起
也 两个都
重点单词
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组 关于 主意 故事
重点单词
hole 洞
ice
wet
冰
湿的,潮的
重点短语
be good at in the park a lot of books
擅长于 在公园里 许多书
重点短语
play basketball 打篮球
play the piano 弹钢琴
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read stories 读故事
他们的爱好 在冬天
重点短语
17.this afternoon 今天下午 18.skate very well 溜冰很好
重点短语
19.have an idea 有一个主意
20.on the ice
在冰上
21.cold and wet 又冷又湿
22.look out
当心,注意
重点句型
1.—What do you like doing? 你喜欢做什么?
《打篮球》PPT课件
压缩空气的其它应用
压缩空气一般是作为一种动力源,应用很广。 驱动气缸,产生直线运动;驱动气动马达,产 生旋转运动;驱动射流元件,进行运算和控制。 利用其携带某些物质,完成工作。例如喷砂清理; 喷药;喷水清洗;喷漆。 利用其可压缩特性,起缓冲,弹簧作用。气体 弹簧;缓冲垫等。 以及以上的派生应用。比如气缸可以派生气囊, 空气垫等。
气垫船:利用高压空气在船底和水面(或地面)间形成
气垫,使船体垫起离开水面 。气垫船又叫“腾空船”, 是一种利用空气的支撑力升离水面的船。这种船一出 现立即受到全世界造船界的关注。
wk.baidu.com
2007年12月底,几幅江南造船厂的照片,显示了一 艘未完工的新型气垫登陆艇正被吊装到一艘驳船上。
美 军
LC
AC 大 型 气 垫 登 陆 艇
空气是一种无色、无味、透明的气 体,知道空气是实实在在存在的, 空气要占据空间。
空气占据空间
空气可以被压缩,压 缩后空气具有弹性
压缩空气的其它应用
空气占有一定的空间,但它没有固定的形状和体积。在对密闭 的容器中的空气施加压力时,空气的体积就被压缩,使内部压强增 大。当外力撤消时,空气在内部压强的作用下,又会恢复到原来的 体积。如果在容器中有一个可以活动的物体,当空气恢复原来的体 积时,该物体将被容器内空气的压力向外推弹出来。这一原理被广 泛应用在生产、生活中。例如:皮球里打入压缩空气,气越足,球 越硬;轮胎里打入压缩空气,轮胎就能承受一定的重量。在大型汽 车上,用压缩空气开关车门和刹车;水压机利用压缩空气对水加压, 在工厂里,压缩空气用来开动气锤打铁;在煤矿里,它能开动风镐 钻眼。还用于管道输送液体和粒状物体。
《A Skating Lesson》PPT教学课件-冀教版六年级英语上册
_Y_e_s_, __h_e__c_a_n_.____________________ d. Does Li Ming learn fast? Y_e_s_, __h_e_______ e. What happened to Danny? dH_oe_e_sfe._l_l _d_o_w_n_.___
2. Ask and answer. Then write.
Can you stand on one foot? Yes, I can.
b —Can you swim?
—No, I can’t.
c —Can you play ping-pong? —Yes, I can.
d —Can you ride a bike? —Yes, I can.
“Can you skate?” asks Danny. “I think I can,” says Li Ming. “Come on, Danny!” “Oops!” says Danny. He falls down. Li Ming skates over to Danny. “How did I do, Danny?” he asks. “You learn fast, Li Ming!” says Danny. “Oops!” says Danny. He falls down again. “Can you stand up?” asks Jenny. “No, I can’t,” says Danny. “Oops! I fell down again,” says Danny.
2. Ask and answer. Then write.
Can you stand on one foot? Yes, I can.
b —Can you swim?
—No, I can’t.
c —Can you play ping-pong? —Yes, I can.
d —Can you ride a bike? —Yes, I can.
“Can you skate?” asks Danny. “I think I can,” says Li Ming. “Come on, Danny!” “Oops!” says Danny. He falls down. Li Ming skates over to Danny. “How did I do, Danny?” he asks. “You learn fast, Li Ming!” says Danny. “Oops!” says Danny. He falls down again. “Can you stand up?” asks Jenny. “No, I can’t,” says Danny. “Oops! I fell down again,” says Danny.
篮球的历史及发展历程ppt课件
四:中国篮球
1896年,篮球传入中国,在20世纪时,篮球仅仅是中国几个较大城市的 学生知道的玩物,天津是中国篮球的摇篮之地,华北是中国篮球开展的最早 的地方。
在世界篮球的舞台之上,一样有着中国人的身影,1936年柏林奥运会上,
篮球的历史及发展历程
一:篮球的发明
1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德 (Springfield)市基督教青年会国际训练学校(后为春田 学院),由该校体育教师詹姆斯·奈史密斯(James Naismith)博士发明,当年的篮球规则只有13条,奈史密 斯博士于1939年去世,终年78岁。
攻(活动后卫),1人留守后场(固定后卫),两前锋也变为1人留在前场专管偷袭、快攻, 1人退守后场助防。技术动作也有所发展,跑动投篮出现了单手、高手投篮,立定投篮出现 了双手胸前投篮,传球出现了单、双手击地传球,运球出现了两手交替运球躲闪防守和超越 防守向前推进的技术。规则中增加了罚球区和罚球线,队员犯规4次即被取消比赛资格,犯 规罚球可由队长指定任何1个队员主罚。比赛时间分为上、下半时各20分钟,中间休息10分 钟。每次投中或罚中后,都在中圈跳球,重新开始比赛。而中国篮球运动水平在1926年以后 有了较大提高 。
1891年,年轻的奈史密斯在美国东北部马萨诸塞州的国际基督教青年会 培训学院(现在为斯普林菲尔德学院)出任体育教师。学监哈尔西·古利克 要求奈史密斯发明一种“吸引人、容易学、容易玩,冬天可以在拥有人造灯 光的体育馆进行的体育运动”。美国东北部的冬天漫长,天气寒冷,可供学 生娱乐的体育项目不多。垒球、橄榄球、曲棍球和足球基本上属于室外运动。 缺乏体育锻炼、无所事事的学生往往招惹是非,给校方增添了不少麻烦。 在学校看门人鲍普·斯蒂宾斯的帮助下,奈史密斯立起了杆子,缝制了篮球。 为了让学生打篮球时有法可依,奈史密斯与学校的秘书莱昂斯小姐制定了有 关比赛的13条规定。这就是最初的篮球比赛规则。在得到校方的批准之后, 奈史密斯组织了世界上第一场篮球比赛
(部编版)一年级上道德与法治《课间十分钟》教学课件PPT4
一年级上册品德课件-课间十分钟人教 (新版 )4 一年级上册品德课件-课间十分钟人教 (新版 )4
上 下 楼 梯 能 这 样 子 吗 ?
一年级上册品德课件-课间十分钟人教 (新版 )4
上 下 楼 梯 靠 右 走
上下楼梯应该怎样
做呢?
一年级上册品德课件-课间十分钟人教 (新版 )4
一年级上册品德课件-课间十分钟人教 (新版 )4 一年级上册品德课件-课间十分钟人教 (新版 )4
一年级上册品德课件-课间十分钟人教 (新版 )4
一年级上册品德课件-课间十分钟人教 (新版 )4 一年级上册品德课件-课间十分钟人教 (新版 )4
课前准备
一年级上册品德课件-课间十分钟人教 (新版 )4
一年级上册品德课件-课间十分钟人教 (新版 )4
下课铃,
丁零零。
眼睛望望远,
大脑放放松。
开心做游戏,
安全记心中。
一年级上册品德课件-课间十分钟人教 (新版 )4
一年级上册品德课件-课间十分钟人教 (新版 )4
拍手歌
你拍一,我拍一,校园安全要牢记。 你拍二,我拍二,不打架来不骂人。 你拍三,我拍三,危险物品咱不玩。 你拍四,我拍四,校园疯打要禁止。 你拍五,我拍五,文明游戏要记住。 你拍六,我拍六,行为规范要遵守。 你拍七,我拍七,上下楼梯不拥挤。 你拍八,我拍八,栏杆柱子不攀爬。 你拍九,我拍九,危险地方不逗留。 你拍十,我拍十,牢记安全小常识。
人教版七年级英语上册《Unit 5》ppt课件
Ⅴ. 完形填空 Look at the boy. He is __1__ good friend.
He is __2__ English boy. __3__ name is Tom. __4__ twelve. My __5__ is Sally. __6__ a Chinese girl. I'm eleven.
6. soccer ball ___足__球___ 7. let sb. do sth. __让___(_使__)__某__人__做__某__事___ 8. play tennis with sb. __与__某__人__打__网__球___ 9. pingpong bat __乒__乓__球__拍___ 10. play computer games __玩__电__脑__游__戏___
Unit 5 ┃ 能力提升训练
(B)根据括号内所给的汉语提示补全句子
1.I only watch sports __o_n___ ___T_V__(在电视上). 2.Soccer is __e_a_s_y__ ___f_o_r_ ___m_e__(对我来说容易). 3.__L_e_t___ __u_s__ (让我们) play tennis. 4.Do you __p_l_a_y__ __b_a_s_k_e_t_b_a_l_l__(打篮球) every day? 5.I have a __p_i_n_g__p_o_n_g__ ___b_a_t__(乒乓球拍).
He is __2__ English boy. __3__ name is Tom. __4__ twelve. My __5__ is Sally. __6__ a Chinese girl. I'm eleven.
6. soccer ball ___足__球___ 7. let sb. do sth. __让___(_使__)__某__人__做__某__事___ 8. play tennis with sb. __与__某__人__打__网__球___ 9. pingpong bat __乒__乓__球__拍___ 10. play computer games __玩__电__脑__游__戏___
Unit 5 ┃ 能力提升训练
(B)根据括号内所给的汉语提示补全句子
1.I only watch sports __o_n___ ___T_V__(在电视上). 2.Soccer is __e_a_s_y__ ___f_o_r_ ___m_e__(对我来说容易). 3.__L_e_t___ __u_s__ (让我们) play tennis. 4.Do you __p_l_a_y__ __b_a_s_k_e_t_b_a_l_l__(打篮球) every day? 5.I have a __p_i_n_g__p_o_n_g__ ___b_a_t__(乒乓球拍).
鲁科版四年级英语上册《What do you do on Saturday》PPT课件(第2课时)
I often play basketball.
What do you do on Saturday?
I often play the piano.
What do you do on Saturday?
I often skip.
What do you do on Saturday?
I often sing.
Homework
1. 抄写单词和let’s talk的句型。 2. 背诵单词和朗读课文。 3. 询问你的父母周末通常做什么事。
鲁科版·英语·四年级上册
Unit 3 Lesson 3 What do you do on Saturday?
第二课时
Review
第二课时
Saturday
Sunday
hurry up
Presentation
点击画面 播放视频
Read the dialogue.
What do you do on Saturday?
Practice
与同桌合作,问答各个星期都做什么事 A: What do you do on + 星期? B: I…
— What do you do on Saturday? —I…
sing
play
dance
read
swim
run
skip
《操场上》课件PPT
左右结构 左窄右宽
pāi
足字旁最后两笔
zú 与“足”不同。 pǎo
比一比,看谁能把生 字写得又快又好,注意观 察生字笔画在田字格中的 占位哦!
课文解读
dǎ qiú
打球
bá hé
拔河
pāi pí qiú
拍皮球
tiào gāo
跳高
pǎo bù
跑步
tī zú qiú
踢足球
谈论交流
dǎ qiú bá hé
跑步(bào √pǎo) 铃声(l√íng níng)
身体(sēn s√hēn)
二、看图,连一连。
拍皮球 跑步 踢足球 拔河
三、试着用“真”和“天天”各造一个句子。
我们的学校真漂亮。 小明天天早上都会锻炼身体。
天 天 锻 炼 身 体 好。
tiào shéng tī jiàn zi diū shā bāo
跳 绳 踢毽子 丢 沙 包
讨论交流
除了课本中提到的 那些体育活动以外,你 还知道哪些体育活动呢?
dǎ lán qiú
打篮球
tiào yuǎn
跳远
随堂演练
操场上真热闹呀!同学们有的 打球 , 有的 跳高 ,还有的 跑步 。玩得可 开心了!
líng
铃
铃声 铃铛
tī
踢
踢毽子 踢球
rè
热
篮球完整教学ppt课件
5
NBA名言:进攻赢得比赛,防守赢得冠军!
6
• • • • • • 6 传 接 球 5 基 本 运 球 4 熟 悉 球 性 与 球 感 的 培 养 3 防 守 基 本 姿 势 2 进 攻 三 威 胁 姿 势 1 基 本 站 立 姿 势
篮 球 基 本 技 术
投篮 投篮
篮球运动攻守矛盾的焦点是
投篮。进攻的目的是为了投 篮得分,防守的目的是为了 阻止对方投篮得分,一场比 赛的胜负由投篮得分多少决 定。因此,一切攻守技术和 战术,都是以投篮为中
18
球的旋转
投篮时,球的旋转是依靠伸臂举球,手腕前屈或翻转,手指拨球动作所产生的
力作用于球体,使球产生的一种有规律的旋转。由于投篮的动作方法与用力的方 向不同,球的旋转也就不同。一般中,远距离不碰板投篮时,大都是使球围绕横 轴向后旋转,这样易于加大球的飞行弧线,从而增大入射截面。篮下碰饭投篮时, 要根据不同投篮动作和位置,使球侧旋或不旋,以便碰板时产生一个适宜的角度 入篮。因此,要提高投篮命中率,应当通过手指的拨球动作使球产生正常的旋转。
(5)时机的掌握;
(6)心理因素等。
17
如何提高得分能力 如何提高得分能力
就要提高投篮命中率, 同时还要力求增加投蓝次数。
增加投篮次数的方法
加快进攻节奏,缩短配合时间,精简
配合组织。
提高投篮命中率方法
【实用】青少年打篮球对身体的好处PPT文档
据报道,在我国,死于心血管病的人亦居首位。
过分肥胖会影分响人泌的正,常生改理功善能,肝尤其脏容易和造成胰心脏腺负担的加重功,寿能命缩,短。从而使整个消化系统的功
据报道,在我国,死于心血管病的人亦居首位。
青少年打篮球能对身得体的到好处提高,为人的健康和长寿提供良好的物质保证。
篮球运动时,由于肌肉的紧张活动,心脏工作增加,心肌的血液供应和代谢加强,心肌纤维增粗,心壁增厚,心脏体积增大,外形圆 满,搏动有力。 篮球运动时,由于肌肉的紧张活动,心脏工作增加,心肌的血液供应和代谢加强,心肌纤维增粗,心壁增厚,心脏体积增大,外形圆 满,搏动有力。 大量研究表明,经常进行篮球运动可以显著地降低心血管病形成和发生的危险性。 篮球运动时,由于肌肉的紧张活动,心脏工作增加,心肌的血液供应和代谢加强,心肌纤维增粗,心壁增厚,心脏体积增大,外形圆 满,搏动有力。 心血管病是当今世界上危及人类生命的头号杀手。 经常进行篮球运动,可以增强心脏功能,使每搏输出量增加,能使动脉血管壁的中膜增厚,平滑肌细胞和弹力纤维增加;使骨骼肌肉的 毛细血管分布数量增加,分枝吻合丰富;使冠状动脉口增粗和重量增加;心肌的毛细血管数量增加,这均有利于包括心脏本身在内的器官 供血和机能的提高。 降低糖尿病发生的危险性 篮球运动时,由于肌肉的紧张活动,心脏工作增加,心肌的血液供应和代谢加强,心肌纤维增粗,心壁增厚,心脏体积增大,外形圆 满,搏动有力。
过分肥胖会影分响人泌的正,常生改理功善能,肝尤其脏容易和造成胰心脏腺负担的加重功,寿能命缩,短。从而使整个消化系统的功
据报道,在我国,死于心血管病的人亦居首位。
青少年打篮球能对身得体的到好处提高,为人的健康和长寿提供良好的物质保证。
篮球运动时,由于肌肉的紧张活动,心脏工作增加,心肌的血液供应和代谢加强,心肌纤维增粗,心壁增厚,心脏体积增大,外形圆 满,搏动有力。 篮球运动时,由于肌肉的紧张活动,心脏工作增加,心肌的血液供应和代谢加强,心肌纤维增粗,心壁增厚,心脏体积增大,外形圆 满,搏动有力。 大量研究表明,经常进行篮球运动可以显著地降低心血管病形成和发生的危险性。 篮球运动时,由于肌肉的紧张活动,心脏工作增加,心肌的血液供应和代谢加强,心肌纤维增粗,心壁增厚,心脏体积增大,外形圆 满,搏动有力。 心血管病是当今世界上危及人类生命的头号杀手。 经常进行篮球运动,可以增强心脏功能,使每搏输出量增加,能使动脉血管壁的中膜增厚,平滑肌细胞和弹力纤维增加;使骨骼肌肉的 毛细血管分布数量增加,分枝吻合丰富;使冠状动脉口增粗和重量增加;心肌的毛细血管数量增加,这均有利于包括心脏本身在内的器官 供血和机能的提高。 降低糖尿病发生的危险性 篮球运动时,由于肌肉的紧张活动,心脏工作增加,心肌的血液供应和代谢加强,心肌纤维增粗,心壁增厚,心脏体积增大,外形圆 满,搏动有力。
《What did you do yesterday》ppt课件【完美版课件】
meet→met
ate at a restaurant 在馆吃饭
eat →ate
rode my bike 骑自己的自行车 ride→rode
saw a film 看电影
see →saw
read a storybook 看故事书
read →read
had a party 开派对
have →had
went to the countryside 去郊外 go →went
They look great. I played basketball at the park. It was so much fun. But my mum was angry because I came home late.
And you Ben? Where did you go yesterday?
see a film 看电影
read a storybook 看故事书
have a party 开派对
go to the countryside 去郊外
go shopping 购物
play basketball 打篮球
stay at home 待家里
cleaFra Baidu bibliotek my room 打扫自己的房间
根据本节课所学过去 式的表达,小组练习以下两个对话:
对话一: ▲ A:What did you do yesterday?
《Why Are Plants Important》Plant a Plant 教学ppt课件
Brian: Yes. Trees and other plants help clean the air.
Jenny: That's true. It’s pleasant to walk in the forest. When the weather is sunny and hot, you can sit in the shade under a tree. It s nice and cool.
1. People can eat plants or use them as medicine.
2. Plants help make the air clean and fresh. 3. Many animals live in the forest.
4. Books, paper, pencils and erasers all come from plants.
2. To learn about the important of trees and some functions of them
3. To learn some key sentences: ·When the weather is sunny and hot, you can sit in the shade under a tree. ·They help us fulfill our basic needs. ·The trees and plants take energy from the sun and turn it into food.
Jenny: That's true. It’s pleasant to walk in the forest. When the weather is sunny and hot, you can sit in the shade under a tree. It s nice and cool.
1. People can eat plants or use them as medicine.
2. Plants help make the air clean and fresh. 3. Many animals live in the forest.
4. Books, paper, pencils and erasers all come from plants.
2. To learn about the important of trees and some functions of them
3. To learn some key sentences: ·When the weather is sunny and hot, you can sit in the shade under a tree. ·They help us fulfill our basic needs. ·The trees and plants take energy from the sun and turn it into food.
play-球类运动PPT课件
我喜爱运动,但是我不做它们—我仅仅在电视上看它们。
5.It's easy for me.
对于我来说它是容易的
6. After class, I play ping-pong with my
classmates.
课后,我和我的同学们一起打乒乓球。
-
17
7.Soccer is not easy for me.
主语
Playing volleyball is difficult.
Watching TV is boring.
Playing basketball is fun.
-
7
It is interesting to play computer games.
It is difficult to play volleyball .
Does she play sports?
No, she doesn’t.
-
14
阅读第三段回答问题 What does Wang Wei think of soccer?
(Soccer is )difficult Does he like ping-pong? Why (为什么)?
Yes, he does. It’s easy for him. How many ping-pong bats does he have?
大班教案《篮球》
大班教案《篮球》
教学目标:
1.了解篮球运动的基本规则和技术要求。
2.培养学生的篮球兴趣和团队协作意识。
3.提高学生的身体协调性和运动能力。
教学重点:
1.掌握篮球运动的基本规则。
2.学会基本的篮球技术动作。
教学难点:
1.掌握篮球运动的基本规则,并能运用规则进行比赛。
2.正确使用基本的篮球技术动作。
教学准备:
篮球、篮球场、计分器、计时器、教学投影仪。
教学过程:
Step 1:导入(5分钟)
老师与学生进行互动,询问学生对篮球的了解程度,以及学生是否愿意参加篮球运动。
Step 2:讲解篮球基本知识(10分钟)
引导学生一起讨论篮球基本规则和技术要求,如篮球场地、比赛时间、分数计算、比赛规则等。通过图片或视频展示的方式,让学生对篮球有更
加直观的了解。
Step 3:展示篮球基本动作(20分钟)
老师向学生展示篮球基本动作,如运球、传球、投篮、防守等,并解
释动作要领和技巧。然后,让学生分组进行模仿练习,并进行互相指导和
矫正。
Step 4:分组练习(15分钟)
将学生分为若干小组,让每个小组进行篮球练习,包括基本动作的练
习和简单的对抗练习。教师巡视指导,并给予学生鼓励和肯定。
Step 5:组织比赛(25分钟)
安排学生进行篮球比赛,让学生实践运用所学到的篮球知识和技能。
通过比赛,培养学生的团队协作意识和竞争意识,并提高他们的篮球水平。
Step 6:总结(10分钟)
请学生谈谈他们在篮球活动中的收获和体会,回顾重要的篮球规则和
技术要求。并鼓励学生继续锻炼,提高篮球水平,并希望他们能在未来的
比赛中取得更好的成绩。
幼儿园美术篮球教案ppt课件ppt
总结词:激发兴趣
1
2
详细描述:通过师生互动、生生互动,激发幼儿 的学习兴趣和积极性。
3
教学方法细节:教师可以组织幼儿进行小组讨论 、合作学习、游戏等互动活动,让幼儿在互动中 体验学习的乐趣。
04
教学成果
幼儿绘画能力提升
观察能力
通过观察篮球的形状、颜色和纹 理,幼儿能够更加细致地捕捉到 细节,从而在绘画中更好地表现
教学方法细节:教师可以利用图片、视频、模型等辅助教具,向幼儿介 绍美术和篮球的历史、文化和规则等基本知识。
实践教学
总结词:培养技能
详细描述:通过实践练习,让幼儿掌握美术和篮球的技能和技巧。
教学方法细节:教师可以安排幼儿进行绘画、手工制作、篮球运球、投篮等实践练习,让幼 儿在实践中掌握技能。
互动教学
幼儿园美术篮球教案 ppt课件
目录
• 课程介绍 • 教学内容 • 教学方法 • 教学成果 • 教学反思 • 教学展望
01
课程介绍
课程背景
幼儿教育是人生教育的起始阶段,幼儿美术教育是培养幼儿审美能力和艺术表现力 的关键时期。
篮球是一项广受欢迎的体育运动,对于幼儿的身体素质和协调能力有良好的锻炼效 果。
篮球绘画技巧
绘制篮球的基本线条和形状
教授如何使用线条和形状来绘制篮球,包括球体、圆形和线条等 。
色彩搭配和运用
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未来新型气垫登陆艇很可能用于搭载96式主战坦克
读书以过目成诵为能,最是不济事。 我不是天生的王者,但我骨子里流着不服输的血液。 发展是硬道理,但硬发展是没道理。 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——《论语·雍也》 恶口永远不要出自于我们的口中,不管他有多坏,有多恶。你愈骂他,你的心就被污染了,你要想,他就是你的善知识。 人越是高兴的事情,越爱隐藏;越是痛苦的事情,越爱小题大作。 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜日法拉兹 能为别人设想的人,永远不寂寞。 人生道路虽很曲折,却很美丽。只要你细心观看,就能饱尝沿途美景。 觉得自己做的到和做不到,其实只在一念之间。 不会生气的人是愚者,不生气的人乃真正的智者。
气垫船:利用高压空气在船底和水面(或地面)间形成
气垫,使船体垫起离开水面 。气垫船又叫“腾空船”, 是一种利用空气的支撑力升离水面的船。这种船一出 现立即受到全世界造船界的关注。
2007年12月底,几幅江南造船厂的照片,显示了一 艘未完工的新型气垫登陆艇正被吊装到一艘驳船上。
美 军
LC
AC 大 型 气 垫 登 陆 艇
空气是一种无色、无味、透明的气 体,知道空气是实实在在存在的, 空气要占据空间。
空气占wenku.baidu.com空间
空气可以被压缩,压 缩后空气具有弹性
压缩空气的其它应用
空气占有一定的空间,但它没有固定的形状和体积。在对密闭 的容器中的空气施加压力时,空气的体积就被压缩,使内部压强增 大。当外力撤消时,空气在内部压强的作用下,又会恢复到原来的 体积。如果在容器中有一个可以活动的物体,当空气恢复原来的体 积时,该物体将被容器内空气的压力向外推弹出来。这一原理被广 泛应用在生产、生活中。例如:皮球里打入压缩空气,气越足,球 越硬;轮胎里打入压缩空气,轮胎就能承受一定的重量。在大型汽 车上,用压缩空气开关车门和刹车;水压机利用压缩空气对水加压, 在工厂里,压缩空气用来开动气锤打铁;在煤矿里,它能开动风镐 钻眼。还用于管道输送液体和粒状物体。
压缩空气的其它应用
压缩空气一般是作为一种动力源,应用很广。 驱动气缸,产生直线运动;驱动气动马达,产 生旋转运动;驱动射流元件,进行运算和控制。 利用其携带某些物质,完成工作。例如喷砂清理; 喷药;喷水清洗;喷漆。 利用其可压缩特性,起缓冲,弹簧作用。气体 弹簧;缓冲垫等。 以及以上的派生应用。比如气缸可以派生气囊, 空气垫等。