江西省南昌市八一中学2013-2104学年高二下学期期末考试生物试题

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2018-2019学年江西省南昌市八一中学等七校高二下学期期末考试生物试题

2018-2019学年江西省南昌市八一中学等七校高二下学期期末考试生物试题

江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等七校2018-2019学年高二下学期期末考试试题一、单选题(共40分,20题,每题2分。

每题只有一个正确选项)1.以下关于基因操作工具的叙述,正确的是()A.DNA连接酶能够催化核糖核苷酸之间形成磷酸二酯键B.限制酶能识别并切割DNA分子内一段特定的核苷酸序列C.质粒一般具有复制原点、酶切位点和抗生素合成基因D.DNA聚合酶将目的基因和载体连接形成重组DNA2.下列属于获取目的基因的方法是()①利用mRNA逆转录形成②从基因组文库中提取③从受体细胞中提取④利用PCR技术扩增⑤利用DNA转录⑥人工合成A.①②③⑤B.①②⑤⑥C.①②③④D.①②④⑥3.有关PCR技术的说法错误的是()A.PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术B.高温变性过程中被切断的是DNA分子内碱基对之间的氢键C.利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知的核苷酸序列D.PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA4.为增加玉米抗旱性,研究者构建含有某微生物抗旱基因E的重组质粒,采用农杆菌转化法转入玉米幼胚组织细胞中,用E蛋白的抗体进行抗原-抗体杂交检测后,经进一步鉴定,筛选出抗旱的转基因玉米。

下列相关叙述不正确...的是()A.提取该微生物mRNA反转录为cDNA,通过PCR可获得大量目的基因B.将重组质粒置于经CaCl2处理的农杆菌悬液中,可获得转化的农杆菌C.用农杆菌转化法将E基因转入玉米幼胚组织细胞需要严格无菌操作D.用E蛋白的抗体进行抗原-抗体杂交,可在分子水平检测转基因玉米的抗旱性状5.用人的胰岛素基因制成的DNA探针检测下列物质,不能形成杂交分子的是()A.该人胰岛A细胞中的DNA B.该人胰岛A细胞中的mRNAC.该人胰岛B细胞中的mRNA D.该人肝细胞中的DNA6.基因工程与蛋白质工程的区别是( )A.基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作B.基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平操作C.基因工程合成的是天然存在的蛋白质,蛋白质工程合成的可以不是天然存在的蛋白质D.基因工程完全不同于蛋白质工程7.采用基因工程技术培育转基因羊,使其能合成人凝血因子且只存在于乳汁中。

最新高二生物-南昌市八一中学高二生物月考测试卷 精品

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南昌市八一中学高二生物月考测试卷一、选择题1.高等植物的叶肉细胞内与光合作用和呼吸作用有关的,能产生[H]的部位有①叶绿体囊状结构②叶绿体的基质③细胞质基质④线粒体基质等A.①②③④B. ③④C. ①③④D. ①②④2.图表示一项关于生长研究的实验,以下关于实验结果的叙述正确的是A.M比N长得快B.N比M长得快C.M弯向一侧而N不弯曲D.N弯向一侧而M不弯曲3.种子存放前晒干的主要目的是A.抑制蒸腾作用B.抑制呼吸作用C.杀菌D.杀死种子细胞4.糖类、脂类和蛋白质三种有机物在动物体内代谢的过程中,都出现的变化是A. 成为细胞的主要能源物质 B.其中一种化合物完全可由另两种物质转而来C. 分解后释放能量 D. 氧化分解后形成水、CO2和尿素5.蛋白质在消化道内的消化过程为:蛋白质→多肽→氨基酸。

下列叙述正确的是A. 过程①需要酸性环境 B.过程①②分别在胃和小肠中进行C. 过程②破坏了肽键D. 参与过程①的消化酶只有胃蛋白酶6.下列关于呼吸作用的叙述中,错误的是A.破伤风杆菌进行无氧呼吸B.土豆无氧呼吸产生乳酸C.哺乳动物的红细胞只能进行无氧呼吸D.剧烈运动时,人体内的CO2是有氧呼吸与无氧呼吸的共同产物7.下列与破伤风杆菌的代谢类型相似的一组是A.蘑菇和根瘤菌B.蛔虫和乳酸菌C.大肠杆菌和炭疽杆菌D.酵母菌和蓝藻8.对燕麦胚芽鞘进行如下处理,请据图判断下列哪一项是错误的是A. 如把④放在匀速转盘上,并给予右侧光照,则胚芽鞘向右弯曲生长B.给予单侧光照射时,弯向光源生长的是②④C.单侧光照射时,不生长也不弯曲的是③⑤D. 有单侧光照射时仍直立生长的是①9.用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在.枝条及位置如右图,下列处理方法及结果的正确的是A.处理A端,不可能在B端探测到14C 的存在B. 处理C端,能在D端探测到14C 的存在C. 处理D端,能在C端探测到14C 的存在D. 处理B端,能在A端探测到14C 的存在10.游泳时在水中憋一口气后会引起大口喘气,其原因是A.呼吸肌运动过于激烈,使呼吸中枢兴奋B.体内过量的CO2使呼吸中枢兴奋C.体内缺氧使呼吸中枢兴奋D. 体内过量的CO2抑制呼吸中枢11.早餐空腹喝牛奶,不如喝牛奶时吃些馒头等食品营养利用价值高,其原因是前者被人体吸收的氨基酸主要进行下列哪项作用所致A.合成作用于B.脱氨基C.转氨基D.以上三种作用12.有一瓶酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2①②去尖端①②③④⑤的量如图所示.问在氧浓度P 时 A.酵母菌只进行无氧呼吸 B.2/3的葡萄糖用于无氧呼吸 C. 1/3的葡萄糖用于无氧呼吸 D. 酵母菌停止无氧呼吸13.关于兴奋的传导,下列叙述正确的是 A.兴奋时,电流是从兴奋部位流向未兴奋部位 B.神经纤维兴奋时,膜电位变为“外正内负”C.突触小泡内的递质是由突触前膜以外排的形式释放的D.兴奋在神经元之间的传导可以是单向的,也可以是双向的 14.下列叙述中,除哪项外均由切除垂体后直接引起的A.生长立即停止B.血糖浓度升高C.性腺发育停止D.甲状腺机能衰退 15.在下列生产实践中哪一项不能使用生长素类似物A.处理扦插的月季枝条,促进其生根B.处理青色的香焦,使其成熟C.喷洒棉株,保蕾保铃D. 处理去掉雄蕾的蕃茄花蕾,获得无籽果实 16.某人的大脑皮层哪一中枢损伤时会出现可看懂文字,能说话,但不能听懂别人谈话.A.听觉中枢B.感觉中枢C.运动中枢D.言语区 17.关于右图的说法正确的是A. b 点说明同一浓度的生长素对不同器官的作用不同.B. a 点对茎起促进作用,对芽起抑制作用C.培育无根豆芽的生长素浓度至少要超过10-4D.对生长素的敏感性最强的是茎18.下列各项中不是高浓度生长素所起作用的是 A.侧芽被抑制生长 B.疏花疏果C.横放的根向下曲生长D.横放的茎向上弯曲生长19.在动物激素的有关实验中,不能用饲喂法的是A.胰岛素B.睾丸酮C.胰高血糖素D.促激素 20.下列各项都属于先天性行为的是①手碰到火缩回②鸟孵卵③蜘蛛织网④刚孵化的小鸡跟随所看到的大目标行走⑤画饼充饥⑥吃食物时流唾液⑦鸟筑巢A.①②③⑥⑦B. ①③④⑥ C ①②③⑥ D. ①②③④⑥⑦ 21.下列关于激素调节和神经调节的叙述正确的是A.神经调节迅速且持久B.激素调节作用范围广C.激素调节与神经调节的作用相同D.激素调节通常与神经调节无关 22.将酵母菌从富氧状态变为缺氧状态,下面过程加快的一项是A.葡萄糖的利用B. CO 2的释放C.A TP 的形成D. 丙酮酸的氧化 23.在下列哪种条件下,栽培西瓜对增产有利A.日温15℃;夜温20℃.B.昼夜恆温26℃C. 日温30℃;夜温15℃ D 日温45℃;夜温15℃.24.欲得到蕃茄的无籽果实,需将适宜的生长素溶液滴在雌蕾柱头上,处理该花的时期和条件依此是A.花蕾期,不去雄蕾B.花蕾期,去雄蕾C.开花期,不去雄蕾D.开花期,去雄蕾 25.脂肪肝是一种比较常见的疾病,下列不属于其致病原因的是A.脂肪摄入量过高 B 肝脏功能不好 C.脂蛋白合成受阻 D.磷脂合成减少10-10 10-8 10-6 10-4 c/mol ·L -1促进生长抑制生长CO 2 酒精二、非选择题 26(1)图中(2) (3) 导.27(1)激素a 和激素b 在生理作用上的关系在生物学上称为 。

江西省南昌市八一中学2013-2014学年高二开学摸底考试生物试题

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八一中学2013-2014学年高二开学摸底考试生物试题一、选择题(每小题2分,30题,共60分)1.人体进行各项生命活动结构和功能的基本单位是()A.细胞B.器官C.组织D.系统2.某同学在上体育课时突然晕倒,医生在其静脉内注射50%的葡萄糖溶液,这样做的主要目的是A.供给水分B.供给全面营养C.供给能源D.维持细胞渗透压3.在处理污水时,人们设计出一种膜结构,它可以将有毒的重金属离子阻挡在膜的一侧,无害的则能通过,用这种膜对水进行过滤,可以降低有毒重金属离子对水的污染。

这是模拟生物膜的A.将物质阻隔在膜外的功能B.流动功能C.自由扩散功能D.选择透过性功能4.叶绿体和线粒体在结构和功能上的相同点是①具有双层膜②分解有机物,释放能量③产生氧气④水作为生理功能的一种原料⑤含有DNA ⑥内部含有酶A.①②④⑥B.③④⑤⑥C.②③④⑤D.①④⑤⑥5.如果已知子代基因型及比例为YYRR:YYrr:YyRR:Yyrr:YYRr:YyRr=1:1:1:1:2:2,并且知道Y与y,R与r分别位于两对同源染色体,则双亲的基因型为( )A.YYRR×YYRr B.YYRr×YyRr C.YyRr×YyRr D.YyRR×YyRr6.据测定,世界著名重量级拳王――霍利菲尔德平均每次出拳的力量高达200磅,试问能引起如此之高的拳击力量的直接供能物质是:A.人体细胞内的ATPB.人体细胞内的蛋白质C.人体细胞内的糖类D.人体细胞内的脂肪7.有氧呼吸过程中产生能量最多的是A.形成二氧化碳时B.形成[H]时C.形成水时D.形成丙酮酸时8.下列光合作用的过程中,不在叶绿体类囊体上进行的是A.ATP的生成B.氧气的产生C.[H]的产生D.糖类的产生9.下列细胞可能属于癌变特点而不属于衰老特点的是A.膜中糖蛋白的含量减少B.核增大,染色深C.膜透性增大,运输功能降低D.酶活性降低10.下列关于生物组织中有机物的鉴定的叙述中,正确的是()A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂,可直接用于蛋白质的鉴定B.甲基绿吡罗红染色剂使细胞核呈现绿色,因此证明在细胞核内有DNAC.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲摇匀后再加入乙液D.双缩脲试剂A液和B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中11.若某蛋白质的相对分子质量为11935,在合成这个蛋白质分子的过程中脱水量为1908,假设氨基酸的相对平均分子质量为127,则组成该蛋白质分子的肽链有()A.1条B.2条C.3条D.4条12.与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体变化的显著特点是()A.间期进行染色体复制B.中期染色体排列在赤道板上C.同源染色体联会形成四分体D.着丝点分裂,一个染色体变成两个13.一动物的精原细胞进行减数分裂可形成4个四分体,则次级精母细胞在减数第二次分裂后期的染色体、染色单体和DNA分子数分别是()A.4,8,8B.2,4,8C.8,16,16D.8,0,814.基因型为AaBbCc 的一个初级卵母细胞,经过减数分裂形成的卵细胞类型有( )A.1种B.2种C.8种D.16种15.关于红绿色盲的叙述中,不正确的是( )A.色盲是X 染色体上的隐形遗传病B.男性色盲基因来自母亲C.色盲遗传不符合基因的分离定律D.只要母亲患病,儿子就全患病16.基因的自由组合定律发生于下图中的哪个过程 ( )A.①B.②C.③D.④ 17.下列关于X 染色体上的显性基因决定的人类遗传病,说法正确的是( )A.患者双亲必有一方是患者,人群中的患者女性多于男性B.男性患者的后代中,子女各有1/2患病C.女性患者的后代中,女儿都患病,儿子都正常D.表现正常的夫妇,染色体上也可能携带致病基因18.研究发现,线粒体促凋亡蛋白Smac 是细胞中一个促进细胞凋亡的关键蛋白。

江西省南昌市高二生物下学期期末考试试题

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2016-2017学年度下学期期末考试高二生物试卷一、单选题(本大题共40小题,共60分)1.高等哺乳动物受精后不久,受精卵开始进行细胞分裂。

经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最后发育成一个完整的幼体,完成胚胎发育的全过程。

下列有关叙述错误的是( )A.上图是胚胎发育过程中囊胚期示意图,①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团B.高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚期→原肠胚期→幼体,其中出现胚层分化的是原肠胚期C.进行胚胎分割时,应选择桑椹胚或囊胚期的胚胎进行D.高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于受精卵的分裂,终止于生命结束2.试管婴儿之父——爱德华兹因体外受精技术获得2010年诺贝尔生理学或医学奖,该体外受精技术又称试管婴儿技术。

则下列说法错误的是 ( )A.将收集到的精子放在一定浓度的肝素溶液中培养是为了诱导精子获能B.受精过程防止多精入卵的生理反应包括透明带反应和卵细胞膜反应C.进行早期胚胎培养时,培养液中除加入一些必要的营养成分外,还应添加激素和血清D.试管婴儿与设计试管婴儿的主要区别是后者在植入后需要进行遗传学诊断3.治疗性克隆有望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应等问题。

下图表示治疗性克隆的过程,有关叙述不正确的是( )A.上述过程利用了动物细胞核移植、动物细胞培养等技术B.上述过程充分说明动物细胞具有全能性C.①过程的完成离不开胚胎干细胞的增殖和分化潜能D.①②过程都发生DNA的复制和蛋白质的合成4.下列关于转基因生物的研究,哪些属于限制条件( )①重组DNA的转移限制在遗传上具有特定缺陷的生物上②对用大肠杆菌作为转基因受体的菌株,限定必须使用在37 ℃人体体温下便会死去的菌株③外源DNA不能产生对人体有毒的或过敏的蛋白质A.②③ B.② C.①D.①②③5.接种过疫苗的人,在遇到同样的生物战剂(用于战争的病原微生物或毒素)时,仍然需要再次接种疫苗,原因是( )A.这些人已经丧失免疫力B.这些人体内没有形成记忆细胞C.原来的接种不成功D.这些病原微生物突变快,变异性强6.下列关于生态工程的叙述,正确的是 ( )A.“1+1>2”体现了生态工程的整体性原理B.为促进矿区生态环境的恢复,可采用人工制造表土,种植农作物的措施C.生态农业的建立,实现了物质和能量的多级循环利用D.太湖大面积水华,违反了协调与平衡原理7.材料1 实施沼气工程,是我国政府为改善农村环境和发展农村经济大力推广的一种生态工程。

江西省南昌市八一中学、洪都中学等五校高二生物下学期期末联考试题

江西省南昌市八一中学、洪都中学等五校高二生物下学期期末联考试题

2015—2016学年度第二学期高二生物期末联考试卷2016.6一、选择题(每题2分,共50分)1.医学上常用器官移植来治疗人类的某些疾病,而利用人类胚胎干细胞可以解决器官移植中的很多问题.你认为对以下材料的分析中,不正确的是()A.按上述方法克隆的器官,可解决临床上存在的移植后免疫排斥的问题B.③阶段的细胞来自于囊胚中的[1]内细胞团.从细胞水平上看,卵裂的分裂方式是有丝分裂C.上图所示过程X称为细胞核移植,上述各种器官的获得所依据的根本原因是细胞的全能性D.③细胞具有细胞体积小,细胞核大,核仁明显等结构特征2.胚胎移植主要包括以下步骤,排出正确顺序()①配种或进行人工授精②检查③对胚胎进行移植④移植后的检查⑤对供、受体的选择和处理⑥对胚胎的收集⑦培养或保存.A.①⑤⑥②⑦③④ B.⑤①⑥②⑦③④C.⑤①⑥⑦②③④ D.①⑤⑥⑦②③④3.高等哺乳动物受精后不久,受精卵开始进行细胞分裂.经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最后发育成一个完整的幼体,完成胚胎发育的全过程,下列有关叙述错误的是()A.此图是胚胎发育过程中囊胚期示意图,①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团B.③将来发育成胎儿的各种组织,②则发育为胎儿的胎膜和胎盘C.高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期,终止于生命结束D.进行胚胎分割时,应选择原肠胚期的胚胎进行4.在显微镜下观察动物组织切片,发现细胞内的染色体数目有的是体细胞的一半,有的与体细胞的相同,该切片取自()A.人的原肠胚 B.牛的卵巢C.绵羊的肝脏 D.家兔的胚胎5.下列说法不符合胚胎移植生理学基础的是()A.供受体的发情时间要一致,才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致B.供体胚胎移入受体子宫的位置,应与在供体内的位置相同或相似C.考虑受体子宫与外来胚胎发生排斥反应,是胚胎移植过程需要重点克服的难题D.胚胎移植产下的个体在细胞质基因控制的性状上与受体母亲无关6.下列在现代生物科技的应用中,不需要进行检测与筛选的是()A.将某种癌细胞在体外培养繁殖成一个细胞系B.将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,制备单克隆抗体C.利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜﹣甘蓝”D.将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株7.下列是应用动物细胞工程获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤,其中对单克隆抗体制备的相关叙述错误的是()①从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞②将X抗原注入小鼠体内,获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞③将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔内培养④筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞⑤利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞⑥从小鼠腹水中提取抗体⑦利用促细胞融合因子促使细胞融合.A.实验顺序应该是①②⑦⑤④③⑥ B.③过程产生多个杂交瘤细胞的过程称为克隆C.⑦过程获得的细胞均可无限增殖 D.利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常要经过两次筛选8.下列关于细胞工程的叙述,错误的是()A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同9.白菜、甘蓝均为二倍体,体细胞染色体数目分别为20、18,以下说法错误的是()A.白菜为母本,甘蓝为父本,经人工授粉后,可获得二倍体的“白菜—甘蓝”B.有性杂交得到的二倍体“白菜—甘蓝”无同源染色体,所以不育C.利用体细胞杂交能获得可育的四倍体“白菜—甘蓝”D.人工诱导产生四倍体“白菜—甘蓝”,这种变异属于基因重组10.关于动物细胞培养,下列叙述错误的是()A.培养的细胞可用于制备疫苗、干扰素等B.将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液D.动物细胞培养只能传至50代左右,所培育的细胞会衰老死亡11.下图是应用生物工程技术,实现利用牛的乳腺细胞生产人体血清白蛋白的操作流程。

江西高二高中生物期末考试带答案解析

江西高二高中生物期末考试带答案解析

江西高二高中生物期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.以下有关生物变异的叙述,正确的是A.三倍体无籽西瓜的培育原理是染色体变异,它与二倍体西瓜属同一物种B.基因突变和染色体结构变异均可引起DNA碱基序列的改变C.基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离,产生新的基因D.花药离体培养过程中,基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生2.某男子表现型正常,但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图甲。

减数分裂时异常染色体的联会如图乙,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极。

下列叙述正确的是A.图甲所示的变异属于基因重组B.观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞C.如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的精子类型有8种D.该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代3.六倍体普通小麦和黑麦杂交后获得种子,再经过秋水仙素处理,可以获得八倍体小黑麦(染色体数为8N=56条),据此可推断出A.黑麦的一个染色体组含有14条染色体B.黑麦属于二倍体,不可育C.秋水仙素的作用是使细胞中染色体着丝点不分裂D.小黑麦产生的单倍体植株不可育4.Fabry病是一种遗传性代谢缺陷病,由编码α-半乳糖苷酶A的基因突变所致。

下图是该病的某个家系遗传系谱,通过基因测序已知该家系中表现正常的男性不携带致病基因。

下列分析不正确的是A.该病属于伴X隐性遗传病B.Ⅲ2一定不携带该病的致病基因C.该病可通过测定α-半乳糖苷酶A的活性进行初步诊断D.可利用基因测序技术进行产前诊断来确定胎儿是否患有此病5.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊。

但是人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。

下列有关叙述,正确的是A.人体细胞中凝血因子基因的碱基对数目,小于凝血因子氨基酸数目的3倍B.可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵C.在该转基因羊中,人凝血因子基因只存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中D.人凝血因子基因开始转录后,DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA6.某学校男女生比例为1∶1,红绿色盲患者占0.7%(患者中男∶女=2∶1),红绿色盲基因携带者(表现型正常)占5%,那么该校学生中X b的频率是A.3.96%B.3.2%C.2.97%D.0.7%7.图1表示含有目的基因D的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列,图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。

江西高二高中生物期末考试带答案解析

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江西高二高中生物期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列生物中属于原核生物的一组是()①蓝藻②酵母菌③草履虫④发菜⑤水绵⑥根霉菌⑦葡萄球菌⑧链球菌A.①④⑦⑧B.①②⑥⑧C.①③④⑦D.①②⑥⑦⑧2.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。

该蛋白质至少有氧原子的个数是()A.n-m B.n-2m C.n+m D.n+2m3.在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经受到损伤,而其他部位正常,当感受器受到刺激后将表现为()A.既有感觉又运动B.失去感觉同时肌肉无收缩反应C.有感觉但肌肉无收缩反应D.失去感觉但能运动4.受精过程的顺序为()①第一次卵裂开始②释放第二极体③顶体反应④穿越透明带⑤雌、雄原核的形成⑥核膜消失,雌、雄原核融合A.③①②④⑤⑥B.③②④⑥⑤①C.③④⑤②①⑥D.③④②⑤⑥①5.如果用动物的细胞进行克隆实验应该选择的细胞核一般不能来源于()A.乳腺细胞B.卵细胞C.胃腺细胞D.囊胚时期的胚胎细胞6.哺乳动物受精卵在卵裂期发生的变化是()A.逐渐出现了原肠腔,并有了胚层的分化B.细胞的数目增多,有机物含量显著减少C.细胞的总表面积与总体积的比值逐渐减小D.每个细胞的DNA含量不断增加,全能性降低7.体内胰岛素不足而对糖代谢的影响是()A.肝糖原合成加强,血糖浓度升高B.肝糖原合成减弱,血糖浓度升高C.肝糖原合成加强,血糖浓度降低D.肝糖原合成减弱,血糖浓度降低8.在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是()①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株②获取大量的脱毒苗③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株④单倍体育种⑤无子西瓜的快速大量繁殖A.①②③B.③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤9.科研人员研究了甘氨酸对癌细胞代谢和分裂的影响,实验结果如下表所示。

以下相关叙述不正确的是()A.甘氨酸进出两种癌细胞都需要载体蛋白协助B.慢速分裂的癌细胞内蛋白质合成不需要甘氨酸C.缺乏甘氨酸可延长快速分裂癌细胞的细胞周期D.癌细胞的细胞膜与正常细胞相比粘连蛋白减少吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如图所示。

高二生物月考试题带答案-江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学2013-2014学年高二12月联考

高二生物月考试题带答案-江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学2013-2014学年高二12月联考

第一部分选择题一、选择题(每小题2分,共 50 分,且每小题只有一个正确选项。

)1、在基因拼接技术中,直接分离目的基因最常用的方法是“鸟枪法”,又叫“散弹射击法”。

这里“散弹”和“鸟”分别指的是[ ]A.限制酶和供体细胞的目的基因 B.连接酶和供体细胞的目的基因C.限制酶和供体细胞的标记基因 D.连接酶和供体细胞的标记基因2、在人体内的细胞外液这个环境中可发生许多生物化学反应,其中有 [ ]A.蛋白质消化分解成氨基酸B.神经递质和激素的合成C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D.兴奋传递过程中神经递质与受体结合3、下列哪一项不属于反射[ ]A.初生婴儿会吮吸 B.衣藻游向光适宜的水域C.寒冷时全身颤抖 D.一朝被蛇咬,十年怕井绳4、下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是:[ ]A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.①④③②5、某植物种群中,AA个体占16%,aa占36%,该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为[ ]A.增大,不变;不变,不变 B.不变,增大;增大,不变C.不变,不变;增大,不变 D.不变,不变;不变,增大6、如图代表肌细胞与环境的物质交换关系。

X、Y、Z表示三种细胞外液,下列叙述错误的是[ ]A.若饮食过咸,则Y中渗透压会升高B.X中的大分子物质可通过Z进入YC.肌细胞的代谢产物可能导致X的pH降低D.X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节7、当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加,对此现象的分析,错误的是[ ]A.这一反射过程需要大脑皮层的参与B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D.这一过程中有“电—化学—电信号”的转化8、蛙的神经元内、外Na+浓度分别是15mmol/L和120mmol/L。

江西省南昌二中2013-2014学年下学期高二年级第三次月考生物试卷

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江西省南昌二中2013-2014学年下学期高二年级第三次月考生物试卷(考试时间为80分钟,满分90分)一、选择题:本大题包括36小题,每小题1分,共36分。

每小题只有一个选项是符合题目要求的。

1.科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵在,得到了体型巨大的“超级小鼠”;科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草。

以下说法不正确的是A.属于基因工程的范畴B.将基因导入小鼠的受精卵中常用显微注射法C.构建基因表达载体需要用到DNA聚合酶D.在培育转基因植物时常用农杆菌转化法2.T4溶菌酶在温度较高时易失去活性,科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造,使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸,在该半胱氨酸与第97为的半胱氨酸之间形成了一个二硫键,提高了T4溶菌酶的耐热性。

下列说法正确的是A.属于基因工程的范畴B.T4溶菌酶在温度较高时易失去活性是因为肽链断裂C.蛋白质工程可以制造新的蛋白质或改造现有蛋白质D.耐热的T4溶菌酶是一种制造出的新蛋白质阅读下面一段材料,回答3~5题:斑马鱼的酶D由17号染色体上的D基因编码。

具有纯合突变基因(dd)的斑马鱼胚胎会发出红色荧光。

利用转基因技术将绿色荧光蛋白(G)基因整合到斑马鱼17号染色体上,带有G基因的胚胎能够发出绿色荧光。

未整合G基因的染色体的对应位点表示为g。

用个体M和N进行如下杂交实验。

3.亲代M的基因型是A.DDgg B.Ddgg C.ddGg D.ddgg4.子代中只发出绿色荧光的胚胎基因型A.DDGG B.DDGg C.DdGG D.ddGg5.杂交后,出现红·绿荧光(既有红色又有绿色荧光)胚胎的原因是亲代N的初级精(卵)母细胞在减数分裂过程中,同源染色体的非姐妹染色单体发生了交换,导致染色体上的基因重组。

若亲本产生的重组配子占其全部配子的比例为m,则子代中红·绿荧光胚胎数量占胚胎总数的比例为A.m B.m/2 C.m/3 D.m/46.下列关于质粒运载体的说法不正确的是A.使用质粒运载体是为了避免目的基因被分解B.质粒只能与目的基因重组后才能进入细胞C.没有限制酶就无法使用质粒运载体 D.质粒运载体的复制和表达也遵循中心法则7.甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。

江西省南昌三中2013-2014学年高二下学期期末考试生物试题 Word版含答案

江西省南昌三中2013-2014学年高二下学期期末考试生物试题 Word版含答案

南昌三中2013—2014学年度下学期期末考试高二生物试卷一、选择题(每题1分,共50分)1.下列何种技术能有效地打破物种的界限,定向地改造生物的遗传性状,培育出新的农作物优良品种?()A.组织培养技术 B.诱变育种技术 C.杂交育种技术 D.基因工程技术2.下列哪项不是将目的基因导入植物细胞的方法?()A.基因枪法 B.显微注射法 C.农杆菌转化法 D.花粉管通道法3.多聚酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。

PCR过程一般经历30多次下述循环:90~95 ℃下使模板DNA变性、解链→55~60 ℃下复性(引物与DNA模板链结合)→70~75 ℃下引物链延伸(形成新的脱氧核苷酸链)。

下列有关PCR过程的叙述中,不正确的是()。

A.变性过程中被切断的是DNA分子内碱基对之间的氢键,也可利用解旋酶实现B.复性过程中引物与DNA模板链的结合依靠碱基互补配对原则完成C.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸D.PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高4.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。

已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。

根据图判断下列操作正确的是()。

A.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割B.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割C.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割D.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割5.苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花植株后是否已表达,从生物个体水平进行的检测是()。

A.是否有抗药性 B.是否有相应的抗虫性状C.是否能检测到标记基因 D.是否能分离到目的基因6.科学家已能运用基因工程技术,让羊合成并由乳腺分泌抗体,相关叙述中正确的是()。

①该技术将导致定向变异②DNA连接酶把目的基因与载体黏性末端的碱基对连接起来③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供依据④受精卵是理想的受体A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④7.基因工程与蛋白质工程的区别是()。

江西高二高中生物期末考试带答案解析

江西高二高中生物期末考试带答案解析

江西高二高中生物期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.基因为MmNn的某高等动物细胞,其减数分裂某时期的示意图如图所示。

下列叙述与该图相符的是()A.该细胞中含有8条染色体,2个染色体组B.该细胞是次级卵母细胞,分裂产生的子细胞是卵细胞C.基因N与n、n与n分别在MⅠ、MⅡ期分离D.该细胞中有2对同源染色体2.现有①〜④四个果蝇品系(都是纯种),其中品系①的性状均为显性,品系②〜④均只有一种性状是隐性,其他性状均为显性。

这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示:若需验证基因的自由组合定律,可选择下列哪种交配类型A. ①×③B. ①×②C. ②×③D. ③×④3.一对表现型正常的夫妇,生了一个既是红绿色盲又是XXY的患儿,从根本上说,前者的病因与父母中的哪一方有关,后者的病因发生的时期是A.与母亲有关,减数第二次分裂B.与父亲有关,减数第一次分裂C.与父母亲都有关,减Ⅰ或减ⅡD.与母亲有关,减数第一次分裂4.下列关于DNA分子的叙述,不正确的是A.磷酸和脱氧核糖交替连接排列构成DNA分子的基本骨架B.由一个DNA分子复制形成的两个子代DNA分子的分离与着丝点分裂不同时发生C.双链DNA分子中,若一条链上=b,则另一条链=bD.体内DNA分子中氢键含量越多,DNA分子越稳定5.将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含32P的培养基中培养,经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞,检测子细胞中染色体含32P的情况。

下列推断正确的是A.若进行有丝分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1/2B.若子细胞中的染色体都含32P,则一定进行有丝分裂C.若进行减数分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1D.若子细胞中的染色体不都含32P,则一定进行减数分裂6.如图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列。

江西省南昌市八一中学2104高二生物下学期期末考试试题新人教版

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高二下学期期末考试生物试题第一部分选择题一、选择题(每小题只有一个正确答案,1—10每小题1分,11—25每小题2分,共40分。

)1、采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出转基因羊。

但是人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。

以下有关叙述,正确的是[ ]A.人体细胞中凝血因子基因编码区的碱基对数目,等于凝血因子氨基酸数目的3倍B.可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵C.在该转基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中D.人凝血因子基因开始转录后,DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA2、如图为某哺乳动物生殖过程示意图(b为卵细胞)。

下列相关叙述中不正确的是[ ]A.动物个体①②的产生分别属于有性生殖和无性生殖B.动物个体②的产生表明,高度分化的动物细胞核也具有发育成完整个体的潜在能力C.按照动物个体②的产生方式,后代的性别比例仍为1∶1,但这对于动物的进化则是不利的D.图中a、b、c三种细胞的产生方式,仅c为有丝分裂3、下列关于生物专一性的叙述不正确的一组是[ ]A.酶具有专一性,一种酶只能催化一种或一类化学反应B.基因工程操作中的载体具有专一性,一种载体只能运载一种特定的目的基因C.tRNA具有专一性,一种tRNA只能运载一种特定的氨基酸D.细胞膜上的载体具有专一性,一种载体只能转运一种或一类物质通过细胞膜4、下列关于生物工程技术的叙述中,正确的是[ ]A.用同一种限制酶分别作用于正常基因和它的突变基因,其结果可能不同B.在离体植物细胞转变为愈伤组织的过程中体现了细胞的全能性C.选取一定数量的B淋巴细胞进行增殖培养,即可获得有关的单克隆抗体D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂交后代与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同5、下列关于基因文库的说法中,不正确的是[ ]A.某果蝇X染色体上的所有基因组成的文库是部分基因文库B.取出果蝇某细胞中全部mRNA,通过反转录产生的全部DNA片段称为该果蝇的基因组文库C.cDNA文库中的基因可以在不同物种间进行交流D.可以根据基因的碱基序列、基因的转录产物mRNA,以及基因的表达产物蛋白质等特性来获取目的基因6、既可用于DNA重组技术又可用于细胞融合技术的是[ ]A.病毒B.纤维素酶C.聚乙二醇D.质粒7、我国引进良种红安格肉牛后,使其快速繁殖使用的方法有[ ]①发酵工程②组织培养③基因工程④克隆⑤细胞工程⑥体外受精和胚胎移植A. ①③B. ②④C. ④⑤D. ④⑥8、在植物细胞工程的技术中,无需激素调节的是[ ]A.组织培养中促使细胞脱分化B.制备原生质体时去除细胞壁C.组织培养中促使细胞再分化D.促使融合细胞形成愈伤组织9、胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞,可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞,再进一步分化成各种不同的组织。

江西省南昌市八一中学、洪都中学、十七中三校2025届生物高二第二学期期末质量检测试题含解析

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江西省南昌市八一中学、洪都中学、十七中三校2025届生物高二第二学期期末质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1.下列对“细胞学说”理解合理的是①揭示了动植物体结构的统一性②一切生物都是由细胞和细胞产物构成的③提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型④细胞是一个相对独立的有机体A.①②B.②③C.③④D.①④2.以下有关生物育种的描述,错误的是A.诱变育种利用基因突变的原理,培育出青霉素高产菌株B.杂交育种利用基因重组的原理,培养出转基因抗虫棉C.利用单倍体植株培育新品种,能明显缩短育种年限D.多倍体育种利用染色体变异的原理,获得三倍体无子西瓜3.图是科学家对鼠源杂交瘤抗体进行改造,生产出效果更好的鼠—人嵌合抗体的过程。

下列说法正确的是A.生产鼠—人嵌合抗体的过程属于基因工程B.对鼠源杂交瘤抗体进行改造的难点是设计嵌合抗体的空间结构C.对鼠源杂交瘤抗体进行改造,是通过基因定点诱变技术改造基因实现D.鼠一人嵌合抗体的使用对人体不会产生任何不良反应4.某种遗传病由位于两对常染色体上的等位基因控制,只有同时存在两种显性基因时才不患病,经遗传咨询可知5号和6号生育后代患病的概率为7/16。

据此分析,下列说法中正确的是A.该病在人群中男性患者多于女性 B.3号和4号个体的基因可能相同C.7号个体的基因型可能有2种 D.8号个体是纯合子的概率为3/75.某科研小组利用质粒(图甲)和目的基因(图乙)构建重组DNA。

下列分析错误..的是A.用限制酶HindⅢ和PstI切割质粒,可得到2条DNA片段B.不能用AluI酶切割质粒和外源DNA的原因是AluI酶会破坏目的基因C.构建重组DNA时,需选择SmaI酶和PstⅠ酶同时切割质粒和外源DNAD.导入了重组DNA的细菌能在含四环素的培养基上生长而不能在含氯霉素的培养基上生长6.关于植物组织培养的再分化,说法错误的是A.再分化过程中,不同细胞内合成了功能不同的特异性蛋白质B.脱分化与再分化二者使用的培养基主要是激素用量及比例的不同C.再分化过程在实验室或植物组织培养车间进行,需要避光处理D.再分化过程中,核遗传物质没有发生改变,但mRNA有变化7.用人的生长激素基因制成DNA探针检测下列物质,能形成杂交分子的是①人脑垂体细胞的DNA②人下丘脑细胞的mRNA③人脑垂体细胞的mRNA④人下丘脑细胞的DNAA.①②③④B.①②③C.①③④D.①③8.(10分)下图代表的是在-200〜3800m的海拔高度内,高山A、森林B、海洋C 的植物分布状况,下列说法错误的是A.高山A处不同高度的山坡上分布着不同的植物属于群落的垂直结构B.森林B中的动物也有分层现象,其原因是森林中植物的分层C.海洋C中的藻类出现明显的分层现象,主要影响因素是光照D.高山A、森林B、海洋C所对应的群落均有垂直结构和水平结构二、非选择题9.(10分)下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。

江西省南昌市2013-2014学年高二生物下学期期中考试 文(扫描版)

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2013—2014学年度第二学期南昌市期中形成性测试卷
高二生物(文科)参考答案及评分意见
一、选择题(每小题2分,共48分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 A C D C C B C C A D D B C 题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 C B C B B B D D C B B
二、非选择题(共52分)
25.( 20 分,每空 2 分)
(1)随机取样五点取样法
(2)大
(3)相邻两条边(或计上边和左边上)
(4)取样器取样 14.2
(5)样方记名计算目测估计
26.(12分,每空 2 分)
(1)S d
(2)b
(3)c
(4)b
(5)食物有限,天敌增加,种内斗争加剧
27.(20 分,每空 2 分)
(1)7
(2)捕食捕食和竞争
(3)三
(4)分解者非生物的物质和能量
(5)植物(生产者)通过光合作用固定的太阳能单向流动逐级递减
(6)标志重捕。

江西省南昌市八一中学等三校2012-2013学年高二生物下学期期末联考试题新人教版

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高二下学期期末联考生物试题一、选择题1.下列关于组成细胞的元素和化合物的叙述,正确的是( )A.在任何活细胞中数量最多的化学元素都是氧B.在活细胞中各种化合物含量从多到少的顺序是:蛋白质、水、脂质、无机盐、糖类、核酸C.在活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分相同D.在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同,含量有所差别2.2009年春我国许多地方出现旱情,影响了农作物的生长。

下列有关水对生命活动影响的叙述,不正确的是( )①越冬的植物体内自由水与结合水的比值下降,有利于抵抗不利的环境条件②细胞内自由水含量的降低是细胞衰老的特征之一③癌细胞中自由水含量较正常的细胞低④当人体缺水时,血浆的渗透压会降低,从而产生渴觉A.①④ B.①③C.③④ D.②④3.每年1月的最后一个星期日是“世界防治麻风病日”。

麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性接触性传染病。

主要侵染皮肤、黏膜和周围神经,也可侵犯人体深部组织和器官。

下列有关麻风杆菌的叙述中,正确的是( )①没有以核膜为界限的细胞核②形成ATP的场所有线粒体和细胞质基质③遗传物质是RNA④遗传物质DNA只分布在拟核中⑤可遗传变异的来源有基因重组、基因突变和染色体变异A.①③④ B.②⑤C.②④ D.①4.下列关于玉米、蓝藻和变形虫的细胞结构和生理功能的叙述,正确的是( ) A.都能进行细胞分裂,都有细胞周期B.遗传物质都是DNA,细胞内都有转录和翻译过程C.细胞内都有核糖体,但都不含中心体D.三者的原生质层都有选择透过性,都能选择性地吸收和排出物质5.实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如下图,有关叙述正确的是( )A.选用花生检验细胞中有脂肪存在时需要使用显微镜B.向小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂,就会呈砖红色C.用双缩脲试剂检验大豆组织样液中存在蛋白质加热呈蓝色D.萌发时相同质量的三种种子需要的O2量基本相同6.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性核酸内切酶、DNA 聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是( )。

2025届江西省南昌市八一中学、桑海中学、麻丘中学等五校高二生物第二学期期末监测试题含解析

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2025届江西省南昌市八一中学、桑海中学、麻丘中学等五校高二生物第二学期期末监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于孟德尔的研究过程的分析,正确的是()A.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”B.根据基因的分离定律,减数分裂过程中产生的雌、雄配子数目比为1∶1C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验D.测交后代性状比为1∶1可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质2.下列关于糖类的叙述,正确的是A.单糖可以被进一步水解为更简单的化合物,如水和二氧化碳B.构成淀粉、糖原和纤维素的单体均不相同C.细胞识别与糖蛋白中蛋白质有关,与糖链无关D.糖类是大多数植物体干重中含量最多的化合物3.下列的实验中,错误的是( )①脂肪鉴定时,花生子叶染色后,用75%酒精洗去浮色②观察DNA、RNA分布实验中,用15%的盐酸水解③甲基绿、吡罗红试剂分别使DNA、RNA染成绿色、红色④淀粉鉴定时,直接把碘液滴加到淀粉样液中⑤用紫色洋葱的外表皮做观察DNA、RNA分布实验A.①②⑤B.②④⑤C.③④⑤D.①②④4.图表示酶活性与温度的关系。

下列叙述正确的是A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降B.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重5.某同学画出3幅表示生态系统部分碳循环示意图,下列分析错误的是A.3幅图中生产者都是AB.图1中C能促进生态系统的物质循环和能量流动C.图2中A、B、D、E构成群落,碳在其中流动的形式是有机物D.若使图1、图2、图3完整表示碳循环,需补充化石燃料燃烧产生CO26.取鼠肝脏细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量较大;当注入葡萄糖时,测得氧的消耗量几乎为零;同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大。

江西省南昌二中2013-2014学年高二下学期第一次月考生物试题 含答案

江西省南昌二中2013-2014学年高二下学期第一次月考生物试题 含答案

江西省南昌二中2013~2014学年度下学期第一次考试高二生物试卷一、选择题:本大题包括36小题,每小题1分,共36分。

每小题只有一个选项是符合题目要求的。

1.下列选项中,不属于种群数量特征的是A.年龄组成B.性别比例C.水平结构D.出生率2.用标志重捕法对动物进行野外调查,下列假设不符合要求的是A.被标记的动物在种群中完全混合B.个体被捕捉的概率相等,与标记状况、年龄和性别无关C.被标记的动物物种有明显的群聚现象D.动物在行为上不受标记物的影响,标记物不脱落3.“率”是指两个相关的数在一定条件下的比值,下列生物学中几个“率”的叙述不正确的是A.对种群的大小和种群密度起决定作用是出生率和死亡率B.种群数量变化的“J”型曲线中,能保持稳定的是种群增长率C.生态农业的建立,提高了各营养级间的能量传递效率D.适当降低温度可以降低绿色植物的细胞呼吸速率4.“远芳侵古道,晴翠接荒城”是白居易《赋得古原草送别》诗中的一句,错误的说法是A.废弃的古道和城池发生着群落的次生演替B.废弃的古道和城池演替过程中生物的多样性增加C.人类活动影响着生物群落的演替方向D.人类活动使群落演替的速度加快5.校园有一片草坪和一片树林,下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述,正确的是A.草坪和树林中的动物都具有分层现象B.草坪和树林中的动物都没有分层现象C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象D.草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象6.在渔业生产中,要严格控制渔网网眼大小以保护鱼苗,这将会使捕捞种群的年龄组成为A.增长型B.稳定型C.衰退型D.无法判断7.某小组用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度。

下列做法正确的是A.选择植物生长稀少处取样B.选择植物生长茂盛处取样C.取最大值作为该种群密度D.根据地段的形状确定取样方法8.疟原虫在人体内只能进行无性生殖,在按蚊体内才进行有性生殖。

人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。

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江西省南昌市八一中学2013-2104学年高二下学期期末考试生物试题第一部分选择题一、选择题(每小题只有一个正确答案,1—10每小题1分,11—25每小题2分,共40分。

)1、采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出转基因羊。

但是人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。

以下有关叙述,正确的是[ ]A.人体细胞中凝血因子基因编码区的碱基对数目,等于凝血因子氨基酸数目的3倍B.可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵C.在该转基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中D.人凝血因子基因开始转录后,DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA 2、如图为某哺乳动物生殖过程示意图(b为卵细胞)。

下列相关叙述中不正确的是[ ]A.动物个体①②的产生分别属于有性生殖和无性生殖B.动物个体②的产生表明,高度分化的动物细胞核也具有发育成完整个体的潜在能力C.按照动物个体②的产生方式,后代的性别比例仍为1∶1,但这对于动物的进化则是不利的D.图中a、b、c三种细胞的产生方式,仅c为有丝分裂3、下列关于生物专一性的叙述不正确的一组是[ ]A.酶具有专一性,一种酶只能催化一种或一类化学反应B.基因工程操作中的载体具有专一性,一种载体只能运载一种特定的目的基因C.tRNA具有专一性,一种tRNA只能运载一种特定的氨基酸D.细胞膜上的载体具有专一性,一种载体只能转运一种或一类物质通过细胞膜4、下列关于生物工程技术的叙述中,正确的是[ ]A.用同一种限制酶分别作用于正常基因和它的突变基因,其结果可能不同B.在离体植物细胞转变为愈伤组织的过程中体现了细胞的全能性C.选取一定数量的B淋巴细胞进行增殖培养,即可获得有关的单克隆抗体D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂交后代与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同5、下列关于基因文库的说法中,不正确的是[ ]A.某果蝇X染色体上的所有基因组成的文库是部分基因文库B.取出果蝇某细胞中全部mRNA,通过反转录产生的全部DNA片段称为该果蝇的基因组文库C.cDNA文库中的基因可以在不同物种间进行交流D.可以根据基因的碱基序列、基因的转录产物mRNA,以及基因的表达产物蛋白质等特性获取目的基因6、既可用于DNA重组技术又可用于细胞融合技术的是[ ]A.病毒B.纤维素酶C.聚乙二醇D.质粒7、我国引进良种红安格肉牛后,使其快速繁殖使用的方法有[ ]①发酵工程②组织培养③基因工程④克隆⑤细胞工程⑥体外受精和胚胎移植A. ①③B. ②④C. ④⑤D. ④⑥8、在植物细胞工程的技术中,无需激素调节的是[ ]A.组织培养中促使细胞脱分化B.制备原生质体时去除细胞壁C.组织培养中促使细胞再分化D.促使融合细胞形成愈伤组织9、胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞,可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞,再进一步分化成各种不同的组织。

下列叙述错误的是[ ]A.各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果B.胚胎干细胞有细胞周期,神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期C.造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的D.肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性10、下列各组物质组成不全部属于哺乳动物胚胎的培养液成分的是[ ]A.氨基酸、核苷酸、无机盐、激素B.血清、激素、维生素、有机盐C.核苷酸、维生素、血清、无机盐D.有机盐、维生素、氨基酸、生长素11、下表为几种限制性核酸内切酶识别的序列和切割的位点。

如图,已知某DNA在目的基因的两端1、2、3、4四处有BamHⅠ或EcoRⅠ或PstⅠ的酶切位点。

现用BamHⅠ和EcoRⅠ两种酶同时切割该DNA片段(假设所用的酶均可将识别位点完全切开),下列各种酶切位点情况中,可以防止酶切后单个含目的基因的DNA片段自身连接成环状的是[ ]A.1为BamHⅠ,2为EcoRⅠ,3为BamHⅠ,4为PstⅠB.1为EcoRⅠ,2为BamHⅠ,3为BamHⅠ,4为PstⅠC.1为PstⅠ,2为EcoRⅠ,3为EcoRⅠ,4为BamHⅠD.1为BamHⅠ,2为EcoRⅠ,3为PstⅠ,4为EcoRⅠ12、作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质依次是下列哪项生物技术的应用[ ]①基因工程②细胞工程③蛋白质工程A.①②②③①B.②①①③②C.②①②③②D.②①②②③13、进行生物工程设计,选择好的实验材料是成功的一半,下列叙述中选择的实验材料与实验目的不当的一组是 [ ]A.实验目的:动物细胞核移植实验材料:卵(母)细胞材料特点:细胞大,细胞质物质能有效调控核发育B.实验目的:胚胎干细胞培养实验材料:胚胎内细胞团材料特点:未分化的细胞,有很强的分裂能力C.实验目的:表达生长激素的转基因动物实验材料:乳腺细胞材料特点:分泌乳汁产生药物D.实验目的:基因治疗重度免疫缺陷症实验材料:T淋巴细胞材料特点:与机体特异性免疫机能有关14、如图为哺乳动物受精卵发育过程中某一时期的示意图,其中①为透明带。

下列有关叙述正确的是[ ]A.此时期每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能B.此时期胚胎发育全部在透明带内进行C.②处的细胞没有增殖、分化能力D.此时期胚胎是由受精卵经有丝分裂产生的15、番茄红色(R)对黄色(r)为显性,圆果(E)对长果(e)为显性,现对基因型为RrEe的红色圆果番茄的花粉做如图所示处理,以下有关说法不正确的是[ ]A.甲、乙过程均以细胞的全能性为理论基础B.培育植株B所依据的原理是染色体变异C.植株C的基因型可能有3种D.植株B一定为纯合体,而植株C有杂合体的可能性,但二者的基因型也可能相同16、科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合,培育出的驱蚊草含有香茅醛,能散发出一种特殊的气味达到驱蚊且对人体无害的效果。

下列关于驱蚊草培育的叙述中,错误的是[ ]A.驱蚊草的培育属于细胞工程育种,其优点能克服远杂交不亲和的障碍B.驱蚊草的培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法C.驱蚊草的培育过程是植物体细胞杂交,不同于植物组织培养,无愈伤组织和试管苗形成D.驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得,是因为不同物种间存在生殖隔离17、DNA分子杂交技术可比较不同种生物DNA分子的差异。

将自不同种生物的两条DNA单链进行杂交,两种生物的DNA分子碱基序列越相似,形成杂合双链区的部位就越多。

某人用甲、乙、丙三种生物的DNA单链进行杂交实验,结果如图所示,据图判断,下列叙述正确的是[ ]A.游离的单链所对应的原物种DNA片段均不含遗传信息B.杂合双链区的存在表示两种生物携带的遗传密码子相同C.甲与乙的亲缘关系比甲与丙的亲缘关系远D.甲与丙的亲缘关系比乙与丙的亲缘关系近18、家蚕细胞具有高效表达外基因能力。

将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养,可以提取干扰素用于制药。

下列说法不正确的是[ ]A.进行转基因操作前,需用纤维素酶短时处理幼蚕组织,以便获得单个细胞B.自cDNA文库的干扰素基因片段必须插入表达载体的启动子和终止子之间C.采用PCR技术扩增干扰素基因的实验中是以干扰素基因为模板D.家蚕细胞培养所需二氧化碳的主要作用是维持培养液的pH19、下面的简式表示植物组织培养的大致过程,据此判断不正确的是[ ]A.若①是自不同植物体细胞融合的杂种细胞,则④可能出现不同植物的遗传特性B.若①是花粉,则④是单倍体植株,经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种C.若①是人参细胞,对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量D.若①是具有杂种优势的农作物体细胞,则利用此技术进行繁育会发生性状分离20、关于现代生物技术相关知识的叙述,其中正确的是[ ]A.用人的胰高血糖素基因制成的DNA探针,检测人胰岛B细胞中的mRNA,可形成杂交分子B.试管苗、试管牛和克隆羊都属于无性生殖且能保持母本性状C.用限制酶切割一个DNA分子,获得一个目的基因,同时有两个磷酸二酯键被水解D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得21、下图表示通过体外受精培育牛的过程,下列叙述错误的是[ ]A.获取的精子经获能后才能进行体外受精B.②过程中卵细胞膜反应是防止多精入卵的第一道屏障C.③过程的细胞增殖方式一定是有丝分裂D.④过程属于胚胎移植过程22、下图供体DNA中含有无限增殖调控基因,该基因能激发动物细胞的分裂,图示是利用该基因制备新型单克隆抗体的过程,相关叙述错误的是[ ]A.经酶A处理后Ⅰ与质粒具有相同的黏性末端B.Ⅱ是已免疫的B淋巴细胞C.Ⅲ既能无限增殖又能分泌特异性抗体D.该过程涉及转基因技术和动物细胞融合技术23、下列叙述中不正确的是[ ]A.在单克隆抗体上连接抗癌药物制成生物导弹,既可以消灭癌细胞,又不伤害健康细胞B.利用植物组织培养技术得到的植株,所产生的变异于基因突变、基因重组和染色体变异C.目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为10代以内的细胞D.动物细胞在传代至50代后能继续传代的细胞获得了不死性24、下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是[ ]A.利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术,而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生细胞脱分化,染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体D.“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”,不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子;单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术25、下列关于现代生物工程技术的叙述中,正确的说法有几项[ ]①将某人的肝癌细胞在实验室中繁殖成一个细胞系,该技术属于基因工程技术②从禽流感患者血清中分离出的病毒基因制备的DNA探针可检测肝炎病毒③基因工程中必须用同种限制性内切酶处理目的基因和运载体④利用基因突变的原理,创造出了“超级细菌”⑤人和大肠杆菌在合成胰岛素时,转录和翻译的场所是相同的⑥通过检测,大肠杆菌中没有胰岛素产生则可判断重组质粒未导入受体菌⑦基因工程和植物体细胞杂交都具有打破生殖隔离,在分子和细胞水平上定向改变生物遗传的特性A.3项B.2项C.1项D.0项第二部分非选择题26、(每空1分,共11分)下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解,结合图解按要求回答问题:(1)请用箭头把代表各图解的字母按单克隆抗体制备过程的顺序连接起,顺序是:___________________________________________。

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