巧用思维导图只需要5步就搞定

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巧用思维导图提升学生数学计算能力

巧用思维导图提升学生数学计算能力

巧用思维导图提升学生数学计算能力

思维导图是一种非线性的图形化思维工具,能够帮助人们整理和展示自己的思维。在

教学中,巧用思维导图可以帮助学生提升数学计算能力,提高学习效率和记忆力。本文将

详细介绍如何巧用思维导图来提升学生的数学计算能力。

一、思维导图的基本原理和方法

思维导图是由中央主题和分支构成的,可以用于整理和展示知识结构。它以树状结构

为基础,主题是根,分支是枝叶。学生可以将学习的数学知识按照逻辑关系整理成思维导图,将抽象的概念变得直观可见,便于记忆和理解。

思维导图的基本原理是“由主到分”,即将一个核心概念作为主题,然后根据其逻辑

关系添加分支,形成一个层次清晰、逻辑严谨的知识结构。

二、巧用思维导图的步骤

1.确定主题:根据学习的内容和目标,确定一个核心主题。如果要整理关于三角函数

的知识,可以选择“三角函数”作为主题。

2.添加主分支:在思维导图的中心位置,添加一个主分支,用于概括和归纳这个主题

的基本信息。在三角函数的思维导图中,可以将“定义”作为主分支。

3.添加子分支:根据具体的知识点,添加相应的子分支。在“定义”这个主分支下,

可以添加“正弦函数”、“余弦函数”、“正切函数”等子分支。

4.添加细分支:在每个子分支下,再添加细分支,用于展开和详细说明相关的概念和

性质。在“正弦函数”这个子分支下,可以添加“单位圆”、“周期性”、“图像特征”

等细分支。

5.建立逻辑关系:在思维导图中,可以通过箭头和文字连接不同的分支,建立它们之

间的逻辑关系。箭头可以表示“包含”、“导出”等关系,文字可以表示具体的关联性质。这样可以帮助学生理清数学概念的逻辑关系,提高思维的整体性和连贯性。

简单5步轻松画出树状思维导图

简单5步轻松画出树状思维导图

简单5步轻松画出树状思维导图

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简单5步轻松画出树状思维导图

树状思维导图是在思维导图的基础上,使内容更加的条理化,常用于对事物进行分组、分类,或者对问题进行拓展分析。在使用MindMaster软件绘制这类树形结构的思维导图时,可以直接选择【树状图】模板进行绘制,方法很简单,跟着小编一起来看看吧!

1、打开MindMaster软件后,在【新建】界面,选择“树状图”模板,双击该模板就可以快速进入绘图界面;

2、按照正常的思维导图绘制方法,输入主题内容,添加下一级主题和子主题;

通过“树状图错误!未定义书签。”模板绘制出来的树形结构的思维导图,在添加主题和子主题的时候,会自动按照树形的结构一层一层进行扩展。当然,你也可以使用基本的“思维导图”模板,然后在主题布局设置中,选择“树状图”。

3、在【首页】菜单工具栏中,可以给思维导图增添更多元素,包括图标、关系线、注释、附件、图片、标签、编号等等,让你的思维导图不再单调乏味。

4、软件右侧工具栏中,你可以对思维导图的主题和分支进行自定义设置,还以预览和导图思维导图大纲、给思维导图添加剪贴画、图标、任务信息等等,通过这一系列的调整,你的思维导图会更加的丰富、美观。

5、通过软件的导出和云分享功能,可以将思维导图导出为其他格式进行分享,也可以使用分享功能将思维导图共享到其他社交平台,让更多人来欣赏你的作品。

软件右侧工具栏的“页面”或者“中心主题”面板中,选择“布局”功能,可以将一张思维导图设置为多种布局风格。根据内容自由选择,多种搭配,左向导图、右向导图、向左树状图、向右树状图、向上组织结构图、向下组织结构图等等,小小的一点改变,就可以大大增强你的思维导图展示效果。

创新思维训练-思维导图

创新思维训练-思维导图

二、思维导图的基本绘制
第5步:插入三级、四级…多级分支
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二、思维导图的基本绘制
实现上述绘制的其他方式
方法三:
对着“核心主题”点击右键,
“插入”☞“主题”
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三、思维导图的修饰
1、将”核心主题“格式化
选中”核心主题“, 点击鼠标右键,如图 选择”主题格式化“
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三、思维导图的修饰
1、将”核心主题“格式化
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可供选择的题目
• 1.我的大学、时间管理、学习方法 • 2.我的人生、未来、发展、职业规划 • 3.创业准备 • 4.假期旅游 • 5.课程学习、读书笔记 • 6.工作计划、规划、总结 • 7.人际关系 • 8.自我分析
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来自百度文库
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一、基本动作
1、 打开模版后,选中核心主题模块,最简单的是用回车键 “Enter”产生模块的分支,继续打回车,会产生同样数 量的同级分支;
2、选择一个分支模块,用“Insert”键产生下一级分支

绘制思维导图的七个步骤

绘制思维导图的七个步骤

绘制思维导图的七个步骤

1. 从一张白纸的中心开始绘制,周围留出空白。为什么?因为从中心开始,可以使你的思维向各个方向自由发散,能更自由、更自然地表达你自己。

2. 用一幅图像或图画表达你的中心思想。为什么?因为一幅图画抵得上1000个词汇,它能帮助你运用相象力。图画越有趣,越能使你精神贯注也越能使大脑兴奋!

3. 在绘制过程中使用颜色。为什么?因为颜色和图像一样能让你的大脑兴奋。颜色能够给你的思维导图增添跳跃感和生命力,为你的创造性思维增添巨大的能量,而且,它很有趣!

4. 将中心图像和主要分支连接起来,然后把主要分支和二级分支连接起来,再把三级分支和二级分支连接起来,依次类推。为什么?因为,如你所知,你的大脑是通过联想来思维的。如果你把分支连接起来,你会更容易地理解和记住许多东西,把主要分支连接起来,同时也创造了你思维的基本的结构。这和自然界中大树的形状极为相似,树枝从主干生出,向四面八方发散。假如大树的主干和主要分支,或主要分支和更小的分支以及分支末梢之间有断裂,那么它就会出现问题!如果你的思维导图没有连线,一切(特别是你的记忆和学习过程)都会崩溃。连接起来。

5. 让思维导图的分支自然弯曲而不是像一条直线。为什么?因为你的大脑会对直线感到厌烦。曲线和分支,就像大树的枝杈一样,更能吸引你的眼球。

6. 在每条线上使用一个关键词。为什么?因为单个的词汇使思维导图更具力量和灵活性。每一个词汇和图形都像一个母体,繁殖出与它自己相关的,互相联系的一系列“子代”。当你使用单个关键词时,每一个词都更加自由,因此也更有助于新想法的产生。而短语和句子却容易扼杀这种火花。标明关键词的思维导图就像有灵活关节的手,而写满短语和句子的思维导图,就像手被固定在僵硬的木板上一样!

创新思维训练-思维导图

创新思维训练-思维导图
布置 8、输入、保存跟平时操作一样即可
二、思维导图的基本绘制
第1步:新建思维导图
启动思维导图 Mindmanager软 件,出现左图的 界面
二、思维导图的基本绘制
第2步:填写中心词
输入中心内容
左图中,点击” 核心主题“方框, 便可直接输入中 心内容
二、思维导图的基本绘制
第3步:插入一级分支
方法二: 点击工具栏上的 “主题”键
可供选择的题目
• 1.我的大学、时间管理、学习方法 • 2.我的人生、未来、发展、职业规划 • 3.创业准备 • 4.假期旅游 • 5.课程学习、读书笔记 • 6.工作计划、规划、总结 • 7.人际关系 • 8.自我分析
可编辑
一、基本动作
1、 打开模版后,选中核心主题模块,最简单的是用回车键 “Enter”产生模块的分支,继续打回车,会产生同样数量 的同级分支;
★ 形成个人风格
(1)布局合理,层次分明 (2)条理顺序,使用数字 (3)图形简洁,清楚易懂 (4)夸张手法、有趣 (5)颜色搭配和谐,总体效果好
一些评价标准
(1)正确性:正确表达有关主题的多个概念及其关系; (2)完整性:尽可能全面反映主题的有关内容; (3)简洁性:选择提炼关键词而不要使用长的句子; (4)结构性:结构清晰明了,中心主题下的各级副主题
方法一: 点击 “附注”键
对各级分支内容 进行注解。

绘制思维导图的规则和步骤

绘制思维导图的规则和步骤

绘制思维导图的重要规则

要想高效地使用大脑的使用说明书--思维导图,充分发挥人类左右脑的功能,我们需要遵守一些重要的规则。设计这些规则的目的不是要限制我们的思考,而是通过这些与大脑(工作与学习方式)一致的特定技巧来帮助我们更快速地提升我们的学习力、记忆力以及创造力。

规则一:在纸的正中央用一个彩色图像或符号开始画思维导图。

原因:在正中央开始画是因为它能反映出大脑思考程序的多钩状特性,从核心向四周发散思想可以因此获得更多的空间和自由。使用图像和色彩更有利于提升我们的记忆力和创造力。正如谚语“一幅图像胜过千言万语”所说。

规则二:把写有主题的连线与中央图像连在一起。

原因:主题被连起来是因为大脑是通过联想来工作的,如果线条附着于主题,就会在大脑内部产生类似于“附着”的思想。靠近中央图像的线条要粗一些,字号大一些,以此反映出这些主题的重要性。

规则三:线与线相连。

原因:思维导图这种连接的结构反映了大脑中的联想本性。如果连线断裂,思维、记忆和创造也会产生断层。

规则四:用印刷体字。

原因:写印刷体字虽然会多花一些时间,但是这种“精确而持久的反馈”和相当清楚的印刷体文字会带来非常多的好处,更便于识别和回忆。

规则五:将印刷体字写在线条上。

原因:把印刷体字写在线条上,这样建立起了思维导图基本结构的关系和联想。我们会发现,如果重新组织思维导图的基本骨架,许多单词会“突然出现”在合适的位置。

规则六:每条线上只有一个关键词。

原因:每个关键词都可以触发无限的联想。把关键词单独放在线上,让大脑从这个词开始,更加自由地扩展出去。词组会让单个的词语受到限制,减少了创造力和清楚地再现记忆的可能性。

思维导图制作与运用培训课件(30P)

思维导图制作与运用培训课件(30P)
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制于仅有的几个选项。 添加越来越多的想法,且大脑自由地从不同的观念中吸收到新的联
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想,思维导图的结构也会越发自然起来。
第四步 完成知识点和关键词
在每一条分支线使用一个唯一的关键词,在大脑中使用关键字 触发联想,可以使我们记住大量信息。
例如,如果一个分支关键词是“生日派对”,也许大家就会被 限制在派对的方方面面。但是,如果只简单使用关键字“生 日”,那能联想和探索的关键字不仅会有派对,还会有各种不 同的关键字,比如礼物,蛋糕等。
它是一种通用语言,可以克服任何语言障碍。相较于单色
图像,彩色图像更具吸引力。
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提纲挈领 抓大放小
对于一本500页的专业教材而言,把每个细节都画成图,是个 非常庞大的工程!
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能加则加 不能则弃
给每个导图的枝节都添加图片,更是困难非常——无论是自己 画图,还是在网上搜索匹配关键词的图片,都是很花时间的。
无论是手绘还是在电脑绘制思维导图,花时间来个性化中心主题是 很明智的选择,这将会加强用户与思维导图内容的连接;
第二步 绘制章节和主干
添加主干分支 准确的关键词
顺时针绘制
让创意迸发的第二步就是添加主要分支。主要分支紧跟着中心图像, 他们是关键分支主题。为了使每一个分支尽可能的被探索,增加子 主题也是十分必要的。
放射性思维
01
原子由原子核及分布在四周的电子构成,符合“放射性”模型的分布规律;

思维导图的画法技巧

思维导图的画法技巧

思维导图的画法技巧

1.画主题

2.理顺序-按顺时针画

3.弄分支-联想能力,看着主题最先想到那些词(关键字)按照顺时针列出来,用线把这些关键字跟主题连起来,一定要确保这些词在线上。

4.画图-最难以被人们接受的一步,是把第三步写出来的关键词转换成各种图形。高级的思维导图能手应该是一开始有用图来表示意思的。例如价格可以联想出人民币的图或符号。

5.上色-两条原则,第一,联想原则;第二,情感。如财富联想金色,可以用黄色,抽象的关键词如函数采用第二原则,如果一个关键词引发了你的正面情绪,就用你喜欢的颜色;反之,就用你不喜欢的颜色。

理论上,思维导图的层级是没有限制的,但事实上,很少有6级以上的思维导图。

导图规则:4个-2实2虚

1.关键词要短、精-只要不影响意思的表达,能用一个字最好,1个字不行,那就2个字。

2.词在线上

3.实用第一

4.自然最好-看着顺眼,连线尽量用曲线

思维原理:4个

1.把思想写下来:当你仅凭一个大脑壳在哪里冥思苦想的时候,用笔

在纸上写一些,画一画就感觉思路清晰了不少。

2.抓重点:巴莱多定律,任何一个整体中,最重要的都是那只占少数

的20%,他们将发挥80%的作用。你可以选择吧注意力放在不太重要的80%上,也可以选择放在那重要的20%的内容上,但结果完全不同。一本3,4

百页的书,只需要一张A4只的细微导图就可以给出最重要的信息。当然,没画在导图上的信息也许也很重要,但是,为了提升效率,我们有必要作

出牺牲。

3.全局意识:思维导图培养我们先考虑整体(主题),在考虑局部的思

维习惯(各级关键词)。用思维导入画出的或者书稿,是很少会跑题的。为

对一本书做思维导图的八个步骤

对一本书做思维导图的八个步骤

对一本书做思维导图的八个步骤

很多学生经常问久伦教育的老师:"如何快速对一本书做思维导图呢?”

简单归纳起来,对一本书做思维导图的技巧主要分为两类:准备及应用,共有8个步骤。为方便查找起见,各阶段总结如下,都附有推荐的限制时间。

准备

1、浏览-—制作一个中央图象(10分钟)

2、设定时间和总量目标(5分钟)

3、把对该话题现存的知识用思维导图画下来(10分钟)

4、给目标下个定义并用思维导图画出来(5分钟)

应用

5、总述--加上主要的思维导图主干

6、预览--第一级及第二级

7、内视-—把思维导图的细节加上去

8、复习-完成思维导图

准备

1、浏览(10分钟)

详细阅读一本书之前,首先要大致浏览一下全书。最好的办法是先看看封面和背页,再看看目录,然后翻动全书几次,把握住对全书的"感觉"。

然后取一张大纸,或者用一张思维导图专用纸,画一个中央图,把书的主题或者书名总结上去。如果书的封面和内页里有特别引人注目的彩色图象,不妨使用这个图象。如果你对会从中央图象发散出去的主干有非常合理的把握,不妨同时画上主干。它们经常是与全书的主要篇章或者章节相符合的,也符合你阅读该书的目的。

在开始制作思维导图的早期阶段,你是在给自己的大脑一个中心的焦点和基本的结构,在这个框架里面,它可以把所有从研究这本书

得来的全部信息综合起来。

2、设定时间和总量目标(5分钟)

根据你的学习目标,根据该书的内容和困难水平,和你已经具有的知识总量,决定你将花在本书全部任务上的全部时间,以及每个学习期间所包含的内容。

3、把对该话题现存的知识用思维导图画下来(10分钟)

创新思维训练思维导图

创新思维训练思维导图

整理课件
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一些评价标准
(1)正确性:正确表达有关主题的多个概念及其关系; (2)完整性:尽可能全面反映主题的有关内容; (3)简洁性:选择提炼关键词而不要使用长的句子; (4)结构性:结构清晰明了,中心主题下的各级副主题
数量合理、讲究层次的布局; (5)形象性:尽可能多使用相关的简易符号、小图标; (6)美观性:文字工整、匀称,使用多种色彩和形状,
4、用“Ctrl+回车键Enter”可以实现模块内容分段换行
5、看到圆圈内的是“+”号,说明它还有后续子项,是 “-”说明子项已经打开。
6、点中一个模块拖,然后可以挂到你想重新放的位置,那 么该模块的分支也就一并被挪位。
7、点中模块前的小点拖,可以调整版面布置,它也会自动 布置
8、输入、保存跟整理平课件时操作一样即可
在工具栏中分别 对超链接、附件、 便签、图片进行 选择
插入的图片内容
点击该回形针 图形,并可打 开附件内容
点击便签图形, 并可打开便签 内容
点击该word 图形,并可打 开超链接内容
整理课件
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三、思维导图的其他功1、能选择模板
可从样式和模板 中来选择已设定 好的模板
整理课件
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三、思维导图的其他2功、打能开导图文件
可直接输入二级内容
方法一: 点击键盘“Insert”键

图解思维导图的妙用

图解思维导图的妙用

图解思维导图(黄娟)

思维导图以图解的形式和网状结构,用来存储、组织、优化和输出信息。是一种思维工具,被称为——大脑的瑞士军刀。思维导图和发散性思维相关,它反映了脑细胞的形状,类似大自然的创造和连接方式,如叶脉、树枝等。心理学、脑科学研究表明,大脑是非线性的,而且是非常复杂地相互关联着的。大脑是多维度的,因此要结合左右大脑皮层的功能,创造全脑思维。关键词和关键图像会刺激大脑的2个半球,会调动各种感官。因此要学会选择关键图像和关键词。

思维导图的创始人是东尼·巴赞。

思维导图,是一种用图画展示自己思维的一种方法,一种革命性的思考方法,结合右脑的思维,将逻辑抽象的文字表达方式通过画画的方式展现出来。思维导图已经在全球范围得到广泛应用,包括大量的500强企业。

一、思维导图的特点

思维导图作为一种学习的工具,思维导图跟有哪些不一样的地方呢?接下来说说思维导图的一些特点。

1.遵循大脑规律

这是左脑和右脑负责处理不同进程的思维导图。

大家目前都比较清楚,创意部分都在右脑,所以现在社会上都在高呼——发展孩子的右脑。

2.帮助记忆效果好

大家怎样看待记忆力和想象力?世界上有记忆协会,还有很多培训,都在训练人们的记忆力。

事实上,记忆力和想象力是相关的。想象和联想是记忆的基石。通过关键性的记忆工具,例如词语、数字和图像,可以将记忆运用得很有效,思维能力和记忆能力也可以得到加强。

利用上述12种方法,可以使得记忆加强。

1.感官;

2.运动;

3.联想;4;性;5.幽默;6.想象;7.编号;8.符号;9.颜色;

10.顺序/次序;11.积极形象;12.夸张。

思维导图的层次与分类绘制步骤

思维导图的层次与分类绘制步骤

思维导图的层次与分类绘制步骤

思维导图又叫心智图,是表达发射性思维的有效的图形思维工具,它简单却又极其有效,是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。

任何思维导图中的基础顺序思想都是那些最为简单和最为明显的顺序发生器。它们都是些关键的概念,本身容纳了最大的联想数目。

正是使用了层次和分类才把满幅思维导图与小型思维导图区分开来的。在小型思维导图里,最开始出现的十个词和图形之所以很重要,就因为它们是最先出现的。而在全幅思维导图中,它们是按照其内在的重要性来定位的。

发现主要的基本顺序思想的一个简单办法,可以从提问看出来:

需要什么样的知识

如果是一本书,章节的名称是什么

我的具体目标是什么

在所考虑的领域当中,最为重要的七个分类是什么

我的基本问题是什么为什么、什么、在什么地方、谁、怎样、哪一个、什么时候通常都足可以作为一张思维导图的主要分枝。

经常的情况是,当你问自己这些问题的时候,往往就找到了所要求的基本顺序思想。如果没有找到,用一个中央图形或者主题词开始,再从这里画四至七条分枝线。再问上述几个问题。

或者,可以再回到小型思维导图方法上去,写下最先想起来的十个词或者图形,再问自己哪些是可以合并到一类里面去的。

层次、分类和BOI的好处

1.主要的思想集中在一起,因此,二级和三级的思想就可以很快很轻松地跟上,形成一个和谐的思想结构。

创新思维训练-思维导图

创新思维训练-思维导图

思维导图用于放射性思考
子题 1
子题 7
子题 2 思考主的題主题 子题 6
子题 3
子题 4
子题 5
★ 清晰明白
(1)让纸张横放在桌前,从中央开始; (2)每条线上只写一个关键词; (3)写字用印刷体,写在与词语等长度的线条上; (4)不同级别主题的线条粗细合理; (5)间隔要安排合理边界要能“接受”分枝概要。
方法一: 点击 “附注”键
对各级分支内容 进行注解。
方法二:点击鼠 标右键,选择” 插入“中的”附 注主题“
三、思维导图的修饰
4、插入关联线
方法一: 点击 “关联”键
将鼠标移到该子 主题,拖住左键
至目的子主题, 松开,完成
方法二:点击鼠标右 键,选择”插入“中 的”关联“
三、思维导图的修饰
5、对关联线进行修饰
托尼·巴赞 Tony Buzan 以大脑先生闻名; 英国头脑基金会总裁; 国际奥运教练、运动员顾问; 英国奥运划船队顾问; 西洋棋队的顾问; “心智文化”概念的创作人; “世界记忆冠军协会”创办人
手工绘制思维导图
思维导图的最大特色,在于充分运用各 种有助于记忆及想象的视觉元素,如图像, 数字,颜色和空间感知等,从而帮助我们更 有效地学习,更有效地思维。
方法:选中分支 主题,然后点击 工具栏中“边框” 中的括号项目
三、思维导图的修饰

二年级思维导图怎么制作

二年级思维导图怎么制作

二年级思维导图怎么制作

制作思维导图只需要简单的几步,不是挺简单的吗?制作简单,重要的是内容。

二年级思维导图怎么制作 2

思维导图的制作一般分为两种:一种是纯手绘;一种是使用一些思维导图工具。

用哪个看你自己了。有人更喜欢手绘,有人更喜欢用思维导图工具制作,各有千秋。

1、手绘思维导图

只需要准备一张白纸或者一个大一点的笔记本和几支彩笔。不同的树枝可以用不同颜色的笔写,看着看着就更清楚了。如果你有绘画技巧,在制作思维导图的时候也可以画一些图案、图标等等。

2、思维导图制作软件

如果没有时间和精力手绘,可以用思维导图软件或者在线工具制作。它是开放的,随时可以使用,你不用自己准备任何东西。此外,它还具有云存储功能,因此制作和使用都很简单。

如果不知道用什么思维导图,可以试试快速画图。

说一下它好用在哪里:

①网页端使用方便,打开即用,而且页面简洁,对于新手来说能快速上手,还有PC端软件可以使用;

②思维导图功能丰富,支持制作多种布局的思维导图,支持修改字体、背景、边框等等,而且还有主题风格,可以一键美化思维导图;

③导出格式非常丰富,支持JPG、PNG、SVG、PDF文件、TXT、Maekdown、Xmind、Freemind等等,还支持导出大纲Word文档和PPT;

④有自动保存和历史版本查看功能,每隔30秒就自动保存一次,而且可以查看历史版本,还能一键恢复指定版本;

⑤有超级多的思维导图模板可以直接套用,只需要简单的修改就能快速完成思维导图的制作,有的模板甚至可以直接下载使用。

二年级思维导图怎么制作 3

虽然思维导图的美观度我们使用过程中没有啥影响,但是谁不想自己制作的思维导图更好看呢,想要想要思维导图做的好看又清晰,要注意一下几点:

怎么画思维导图?一文教你思维导图从入门到精通

怎么画思维导图?一文教你思维导图从入门到精通

怎么画思维导图?一文教你思维导图从入门到精通

20世纪60年代,一位正在读大学二年级的英国人东尼·博赞,想要在图书馆获得一本谈论大脑和如何使用大脑的书籍,以帮助自己提升学习效率,但并未如愿。在这样的情景下,他没有放弃探索,自我学习了心理学、信息理论、感知理论、大脑神经生理学等书籍,还广泛阅读伟大思想家的笔记资料。经过大量的学习和研究,他认为,若将人类大脑的各个物理方面和资历技巧彼此协作,会显著提高人们的工作效率和生产效益。比如,在笔记上用一些颜色涂写在重要笔记上,会使得记忆效率提高近一倍。

在此期间,东尼·博赞为一些智力缺陷的孩子做辅导,并大胆使用自己研究的理论,应用在教学中,结果却是分外喜人的。这种全新的思维理论,可以帮助一位女该在一个月的时间里,智商从史上最低提升至160。东尼·博赞将这种思维方式命名为思维导图(Mindmap)。

随后几年里,东尼·博赞一直在不断完善发散性思维和思维导图理念,并去往全世界,为政府、学校、企业介绍思维导图的价值。1995年,他撰写并发布了《思维导图》一书。正因为博赞的研究与积极推广,全球近5亿人得以享受这项成果。

第一篇:初识思维导图

思维导图概念与结构

思维导图,英文名:Mindmap,因翻译不同,也被称作心智图或脑图,它是一种有效的发散性思维工具。思维导图实质是一种可视化的图表,能够还原大脑思考和产生想法的过程。通过捕捉和表达发散性思维,可以对大脑内部进程进行外部呈现。

发散型思维导图,其特点可简单概括为以下三点:

1、中心主题用于记录主要内容,比如在使用思维导图描绘某个实物,那么就需要在中心位置放上该实物的图像。

思维导图第3课-绘制思维导图方法课件

思维导图第3课-绘制思维导图方法课件
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PART 03
绘制思维导图
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1、准备好一张白 纸,横放 准备好彩笔等所需 要的材料 把白纸折成九宫格, 从九宫格中心开始 画
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1 为什么白纸要横放? 扩大导图的绘制宽度。在纸的中心,画出能够代表主题的中心图像,再用水彩笔尽情 任意发挥你的思路。
2 为什么从白纸的中心开始画? 从中心开始,让思维能够向任意方向发散出去,自由的、自然的表达。 3 为什么要使用颜色? 颜色和图像能使大脑兴奋。绘图时尽可能的使用多种颜色,能让思维导图增添跳跃感 和生命力,为创造性思维增添巨大的能量,此外,自由地使用颜色绘图本身也非常有 趣!
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3、提炼要点,画出分支: (1)画思维导图中心图的分支并写上关键词。这些分支代表主题的主 要思想。比如中心图是太阳,联想一下,看到太阳你会想到什么东西 呢?可能是温暖、月亮、向日葵,当然还有很多很多。
小技巧: 中心图的分支要由粗到细,就像树枝向上生长变细一样,同时分支要 有发散感 中心图分支布局要均匀,这样整幅图看起来平衡、有美感 分支长度略大于关键词长度,就好像分支把文字包起来一样
《思维导图》
第三课
1
目录
01 如何绘制思维导图 02 绘制思维导图的步骤
2
PART 01
绘制前的准备
3
1、放松大脑
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2、释放想象力
5
3、准备工具
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

俗话说活到老,学到老。这学习呢,也是需要技巧的,比如说我们要对知识点进行总结,很多人都是对书中的知识点一个一个的进行总结,这样的方法出来的效果并不是很好。其实我们可以使用思维导图的方法进行知识点的总结,这种方法可以帮助我们开阔思维,提高记忆力。那么具体的思维导图总结知识点是怎样完成的呢?一起看看操作吧!

第一步:新建思维导图

首先,需要我们在浏览器中搜索一下迅捷画图网站,找到之后,点击进入网站首页,此时需要大家在首页选择思维导图的【立即体验】按键。

第二步:添加主题

进入到新建的思维导图页面后,选择中心节点,鼠标右击会有添加不同主题的按键,通过不同主题之间的添加将思维导图的初步构架给做出。

第三步:更改主题风格

简单添加一些主题之后,在网页左上角我们可以看到【主题】图标,点击该图标,可以对思维导图的风格进行更改。如在多个主题中我们选择神秘紫主题。

第四步:完善内容

在主题风格,选择好之后,我们就可以对思维导图中的知识点进行总结了,根据思路一点一点地往页面中填充,双击某中心节点就可以将内容输入进去了。

第五步:保存下载

当我们完善好知识点内容后,就需要在页面中将其内容保存一下了。点击右上角的保存图标即可。最后再将该思维导图下载到电脑里就大功告成了。

知识点不会总结?巧用思维导图总结,现在大家是不是已经有所了解了呢?如果大家对绘制思维导图有兴趣的话,可以在迅捷画图的网站中摸索摸索哟!相信大家会有所收获的。

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