初中生物_绿色植物的蒸腾作用教学设计学情分析教材分析课后反思

绿色植物的蒸腾作用教学设计

蒸腾作用是绿色植物的一项重要的生理活动，它对维持植物体内水分的含量，以及在高温季节降低植物体的温度等生理活动，起到了至关重要的作用。教材对绿色植物的蒸腾作用知识的构建，从实验观察植物的蒸腾现象入手，使学生确信植物具有蒸腾现象，接着引导学生了解蒸腾作用的概念、叶片的结构及蒸腾作用的意义等。

叶片是蒸腾作用的主要器官，掌握叶片的结构，学生才能透彻理解蒸腾作用的知识，同时为以后讲解光合作用打下基础。而叶片的结构又是与其生理功能相适应的，充分体现了结构与功能相适应的生物学观点。

植物散失大量的水分是正常的生理现象，如果不把这一点讲清楚，学生就不会理解这种生理现象对于植物本身的重要性，甚至会误认为这种现象对于植物体本身是有害的，因此本教材强调指出蒸腾作用对植物生活的意义，同时也为进一步学习绿色植物在生物圈中作用打下坚实的基础。

教学目标

１、描述植物的蒸腾现象，举例说出气孔的数目和分布于蒸腾作用的关系；了解叶片与其功能相适应的结构特点；

2、通过对蒸腾作用知识的的迁移，理论联系实际生活，培养学生知识的灵活运用能力；

3、渗透生物与环境相适应以及结构与功能相适应的生物学观点；认同绿色植物进行蒸腾作用的意义，初步形成保护森林的意义。

教学重点

蒸腾作用的概念、意义及叶片的结构、气孔的开闭和分布

教学难点

叶片结构的观察、叶片与其功能相适应的结构特点以及气孔开闭的原理。

教学过程

课时安排：一课时

【激情导入、目标领航】

1、呈现两幅图片让学生观看：万亩枣林嵩山公园。

2、引导学生积极思考，提出想了解的问题：

为什么夏天人们喜欢去这些地方？

3、为什么人们在树荫下就感觉到凉快？

………

4、由学生提出的问题，导入新课：我们今天就共同来研究同学们提出的问题。

5、展示这节课的教学目标

【学案导学、自主学习】

一．通过预习课本48、49页内容，了解蒸腾作用

1.定义：水分以从植物体内到体外的过程。

2.植物进行蒸腾作用的主要器官是。

3.意义：蒸腾作用能促进植物体从土壤中吸收，促进和从根部输送到等器官，还能使植物有效地。

4.影响因素：、、、。

二 .通过预习课本49页,观察叶片的结构的实验，知道叶片的基本结构包括、、。

气孔主要分布在，由一对构成

三.蒸腾作用失水的的门户是。也是植物体与外界进行气体交换的“”

【合作探究、交流展示】

探究植物的蒸腾作用

1、根据以上图片思考——水分蒸发会带走周围的热量，尝试解释：为什么在树荫下会感觉到凉爽？——一定是大树也会蒸发出很多水分，吸收了周围的热量，降低了气温。大树真的会散失水分到大气中去吗？

2、探究植物的蒸腾作用实验：

问题探究

探究点一：观察植物的蒸腾现象

（以小组为单位，根据实验来表达各自的探究结果。）

1.本实验的变量是什么？

2.为什么要对枝条做不同的处理？

3.塑料袋内壁上有什么物质产生？

4.比较甲乙水珠的多少，想一想这些水珠主要是从植物体什么器官散发出来的是从哪里来的？

5.水分以什么形式散发出来的？

6.中考链接：本实验中塑料袋罩在试管上行吗？为什么？

得出结论：叶是植物蒸腾作用的主要器官

探究点二：观察叶片的结构

（一）观察叶片结构

（二）保卫细胞及气孔图

小组讨论

1、叶肉细胞、表皮细胞的形态及排列特点。

2、保卫细胞的形态，结构以及气孔在上、下表皮的分布特点。

3、气孔的调节:

水分充足,保卫细胞吸水______, 气孔_____蒸腾作用__________

水分缺少,保卫细胞失水______,气孔______ 蒸腾作用__________

4、蒸腾作用的过程

土壤中的水分----- 根毛细胞----- 根、茎、叶的导管

-----叶肉细胞----- 气孔----- 大气

探究点三：影响植物的蒸腾的因素有哪些？

1

2

3

4

探究点四: 蒸腾作用的意义是什么？

一株玉米在一生中所消耗的约200Kg水的大致分配情况生长期中总吸水量204228g 100%

参与组成成分的水1872g 0.92%

维持生理活动的水250g 0.12%

蒸腾作用202106g 98.96% 蒸腾作用的意义：

⑴。

⑵。

⑶。

【精讲点拨、释疑解难】

看视频，植物怎样从根部吸收水分的，小组内进行总结归纳。

【知识小结】

1、蒸腾作用的定义：

2蒸腾作用的部位：

3气孔的调节（依靠保卫细胞）

4、影响蒸腾作用的因素：

5、叶片的结构

6、气孔的组成。

7、蒸腾作用的意义

【学以致用，巩固拓展】【当堂检测】

１．蒸腾作用的器官是（）

Ａ．叶肉Ｂ．根Ｃ．茎Ｄ．叶

２．气孔的张开和闭合受（）

Ａ．保卫细胞Ｂ．叶肉细胞Ｃ．生殖细胞Ｄ．表皮

3、如图：把刚摘下的枝条装好，并用弹簧秤测

得其重量为0.8 千克，在光照下，半天后测得重

量为0.75千克，重量变化的主要原因是（）

Ａ、呼吸作用Ｂ、光合作用Ｃ、蒸腾作用Ｄ、运输作用

4、水分以＿＿＿＿形式从植物表面散发出去的过程叫_____________。

5、在移栽植物时，将一种无色的喷剂喷洒到叶面上，能结一层薄膜，这层膜可以让二氧化碳通过而水分子不能通过，从而提高移栽植株的成活率，这类物质的作用是（）

A、抗呼吸作用

B、抗蒸腾作用

C、增强光合作用

D、增强蒸腾作用