2020年统编版六年级语文下册11《十六年前的回忆》课时测评卷含答案
部编版六年级语文下册：11.《十六年前的回忆》同步练习题(含答案)
11.《十六年前的回忆》同步练习题
一、填空题。
1.我能看拼音写汉字。
pì jìng yú lèkǒng bùmó guǐfěi tú
________ ________ ________ ________ ________
shū jíchōu tìjù lièmián páo jú shì
________ ________ ________ ________ ________
2.划去加横线不正确的读音。
勉强（qiáng qiǎng) ___待会儿(dài dāi) ___书籍(jíjì) ____
含糊(húhu) ___ 涌入(rōng yǒng) ____夹袄（jiájiā) __
3.选出恰当的音节和字。
①父亲保持着他那________（A.贯 B.惯）有的严________（A.俊 B.峻）________（A.zùn B.jùn）态度。
②他仍________（A.rēng B.réng）旧穿________（A.着 B.这）他那件灰布旧棉袍，可是没________（A.带 B.代 C.戴）眼________（A.境 B.镜）。
4.按原文填空。
________的父亲________的枪声 ________的手枪
________的小屋 ________的眼光 ________的长头
________地回答 ________地喊叫 ________地跳动
5.选词填空。
平静安静宁静沉痛沉重沉着
①在那________的夜晚，孩子________地睡在摇篮里，是那么香甜。
②李大钊同志被捕了，全家人心情________。面对敌人，李大钊表现得
【统编版】六年级语文下册：第11课《十六年前的回忆》知识点+同步练习(含答案)
母亲没有在悲痛中倒下,她要“ 我” 记住敌人欠下的血债。表 现出母亲对亲人的怀念以及对敌人的无比痛恨。
11、我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍。 我低声对母亲说：“妈,昨天是 4 月 28 日。”
杨靖宇：杨靖宇是我党我军优秀的高级军事指挥将领。他牺 牲前五天,“讨伐队”将已无力奔跑的杨靖宇包围在一片小树林 中。他们逐步逼近到 50 米处,喊话劝降,对方依然用手枪向“讨 伐队”射击。
日军见生擒困难就猛烈开火,有一弹击中胸部,杨靖宇壮烈牺 牲。日军根据追踪估算,认为他缺粮已有半个月,完全断粮也至少 在 5 天以上,能够在零下 20 摄氏度且没有房屋的山林中坚持
统编版六年级语文下册
【幼稚】年纪小；形容头脑简单或缺乏经验。 【含糊】不明确,不清晰；不认真,马虎。 【军阀】旧时拥有武装部队,割据一方,自成派系的人。 【避免】设法不使某种情形发生；防止。 【轻易】简单容易；随随便便。 【暂时】属性词。短时间的。 【恐怖】由于生命受到威胁或残害而恐惧。 【严峻】严厉；严肃。 【残暴】残忍凶恶。 【怒气冲冲】形容非常愤怒。 【一拥而入】很多人一下子挤了进来。 【乱蓬蓬】形容须发或草木凌乱。 词语扩展： ABCC 式： 怒气冲冲 兴致勃勃 人心惶惶 得意扬扬 风尘仆仆 喜气洋洋 神采奕奕 含情脉脉 大名鼎鼎 文质彬彬 课内词语： 埋头 幼稚 含糊 避免 局势 严峻 轻易 尖锐 僻静 魔鬼 苦刑 冷笑 残暴 匪徒 法庭 安定 占据 会意 执行 过度 句子解析：
六年级语文下册 11《十六年前的回忆》课时练 提高篇(含答案)部编版
六年级语文下册 11《十六年前的回忆》课时练提高篇
一、看词语写拼音
娱乐暂时宪兵侦探看押
甘霖僻静险峻书籍含糊
二、填空题
1．多音字组词
难 nán ( ) nàn ( )
着 zháo( ) zhuó( )
夹jiā ( ) jiá ( )
横 héng( ) hèng( )
2．课文《十六年前的回忆》综合回顾。根据提示，梳理课文内容，补全下面的线轴图，并完成练习。
这篇课文除开头外是按照( )顺序写的，歌颂了革命先烈( )的伟大精神和面对敌人( )的高尚品质。3．写出下面各句运用的修辞手法。
（1）．早听说此地的蚊子十分聪明，果不其然，它竟会预先来看好我的房间号码。( )
（2）．但钱在孤岛上又有什么用呢？ ( )
（3）．这不是粥，而是小型的农业展览会。 ( )
4．按要求填字组成成语
形容任意挥霍钱财叫——一( )千金
形容时间非常宝贵叫——一( )千金
形容说话办事诚信叫——一( )千金
5．给“交”字加偏旁组成汉字填空。
明显的( )果 ( )大的进步鲜香的( )子
( )洁的月光黏黏的( )水( )猾的敌
人
三、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．作者在叙述父亲被捕时多处运用了对比的手法，如“我”的恐惧与父亲的镇定的对比，敌人的来势汹汹与父亲的不慌不忙的对比。( )
2．“他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。”这句话运用了拟人的修辞手法，写出了敌人的残暴。( )
3．“看好，别让他自杀，先把手枪夺过来！”，表明敌人真的怕父亲自杀。( ) 四、语言表达
学完《十六年前的回忆》这篇课文，你是不是有许多话想对李大钊讲？请写下来，表达你对他的敬仰之情。
2020年春部编版六年级语文下册十六年前的回忆课时练
第一课时
一、我能看拼音写汉字。
pì jìng yú lè kǒng bù mó guǐ fěi tú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shū jí chōu tì jù liè mián páo jú shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我能比一比再组词。
刑( ) 娱( ) 绞( )
形( ) 误( ) 狡( )
籍( ) 峻( ) 详( )
藉( ) 竣( ) 祥( )
三、从下列词语中找出6对近义词，分别填入括号里。
残暴 含糊 安宁 可惜 占据 坚决
模糊 残酷 坚定 安定 惋惜 占领
( )--( ) ( )--( ) ( )--( )
( )--( ) ( )--( ) ( )--( )
第二课时
一、我能说说加点词语意思，再理解句子：
1. “没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。”父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪，就向外走。
答：
____________________________________________________________________ 2. 他们夺下了父亲的手枪，把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。
答：
___________________________________________________________________
二、我能读句子，从课文中找出和它相照应的语句
1.我奇怪地问他：“爹，为什么烧掉呢?怪可惜的。”
_____________________________________________________________________ __
2020年部编版六年级下册语文十六年前的回忆课时练习题测评卷含答案
一、我能看拼音写汉字。
pì jìng yú lèkǒng bùmó guǐ fěi tú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shū jíchōu tìjù liè mián páo jú shì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能比一比再组词。
刑( ) 娱( ) 绞( )
形( ) 误( ) 狡( )
籍( ) 峻( ) 详( )
藉( ) 竣( ) 祥( )
三、从下列词语中找出6对近义词，分别填入括号里。
残暴含糊安宁可惜占据坚决
模糊残酷坚定安定惋惜占领
( )--( ) ( )--( ) ( )--( )
( )--( ) ( )--( ) ( )--( )
一、我能说说加点词语意思，再理解句子：
1. “没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。”父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪，就向外走。
答：
____________________________________________________________________ 2. 他们夺下了父亲的手枪，把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。
答：
___________________________________________________________________
二、我能读句子，从课文中找出和它相照应的语句
1.我奇怪地问他：“爹，为什么烧掉呢?怪可惜的。”
_____________________________________________________________________ __
【★★★】2024年春季小学测试卷六年级下册语文部编版课时练第11课《十六年前的回忆》(含答案)
部编版六年级下册语文11.十六年前的回忆课时练
一、选择题
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）
A．铭．记（mínɡ）僧．人（sēnɡ）黄焖．鸡（mēn）
B．演绎．（yì）暂．时（zhàn）缰．绳（jiānɡ）
C．惆怅．（chànɡ）菜畦．（qí）头晕目眩．（xuàn）
D．缥缈．（miǎo）学弈．（yì）头涔．涔（chén）
2．下列词语中加点字读音完全相同的一项是（）
A．担．负承担．担．心重担．
B．强．迫强．制勉强．强．大
C．丧．失丧．胆丧．事丧．气
D．弹．球评弹．弹．性弹．力
3．下列成语中，不属于同一类的一组是（）
A．入木三分舍本逐末响遏行云
B．不落案白独具匠心别具一格
C．标新立异革故鼎新独出心裁
D．心乱如麻心惊肉跳心神不定
4．下列句子中没有语病的一项是（）
A．有的时候我们观察事物要着眼于整体，要把握大的方面。正所谓见微知著才能有所发现，有所收获。
B．一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成了良好的读书习惯。C．通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。D．为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。
二、填空题
5．清明节，当你来到李大钊烈士墓前怀着无比崇敬的心情献上花圈，瞻仰着革命先烈的雕像，朗读着纪念碑上的碑文时，你想用什么方式来表达对烈士的崇敬与怀念之情？1．引用古诗句表达敬意：
_________________________________
2．借用名人名言表达敬意：
_______________________________
人教统编版六下语文-11十六年前的回忆 练习题 (含答案)
统编版六年级语文下册一课一练
11.十六年前的回忆
一、给加点的字选择正确的读音，画“√”。
1.我们为这位工友着．（zhāo zháo）急。
2.他们像一群魔鬼似．（shì sì）的。
3.看．（kān kàn）好，别让他自杀，妹妹换上新夹．（jiā jiá）衣，
母亲带她到娱乐场去散．（sǎn sàn ）步了。
4.父亲脸上的表情非常安定，非常沉着．（zhuó zhe zháo ）。
5.那个满脸横．（héng hèng ）肉的便．（pián biàn）衣侦探指着
父亲问阎振三：“你认识他吗？”
二、读拼音，写词语。
李大钊被捕后，móɡuǐ( )般的反动军阀对他用尽了kù x ínɡ( )。为了bì miǎn( )党组织被破坏，他誓死保守党的机密。
三、选词填空。
严肃严厉严格
1.我们应该（）要求自己，坚决不迟到不早退。
2.任何有损国格的行为，哪怕很小，都应该受到（）的惩罚。
3.我们应该（）认真地对待这件事情
四、从文中找出下列词语的近义词。
奇异——（）容易——（）
慈爱——（）模糊——（）
占领——（）领会——（）
五、下列句子各属于哪种描写？把答案写在括号里。
1.他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。（）
2.我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍。（）
六、从课文中找出与下列句子相呼应的句子。
（1）我低声对母亲说：“妈，昨天是4月28。”
___________________________________________________________（2）工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。”
部编版六年级下册语文11《十六年前的回忆》同步练习题(含答案)
部编版六年级下册 11 十六年前的回忆
一、选择题
1．下列句子中，有语病的一项是（）
A．观众团团围坐，所有的剧情全靠艺人们用说唱来描述。B．于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。
C．他来不及抖掉男孩就飞向了天空。
D．由于没有本子、笔和墨水，使我将没法估算日子。2．下面词语中加点字的意思相同的一项是（）
A．素不相识红妆素裹 B．奴颜媚骨阳光明媚
C．千锤万凿证据确凿 D．援笔而就援琴而鼓
3．下面加点字读音完全相同的一项是（）
A．排列徘徊绯红诽谤
B．惆怅丝绸稠密凋落
C．网络洛河骆驼恪守
D．辟邪避难玉璧绝壁
4．选出下列各组中字形有误的一项（）
A．流光溢彩鱼米之乡心扉 B．囫囵吞枣别出心裁宫阕C．悲欢离合牵肠挂肚冗繁 D．黯然伤神天高气爽馈赠5．下列词语书写全都正确的一项是（）
A．埋头僻静残暴法庭 B．含糊书藉过度局势C．组织警察严竣拘留 D．纷乱占居剧烈包围二、填空题
6．理清脉络，内容梳理第三步。
1．这篇文章以倒叙开头，点明十六年那一天正是父亲的被难日，按照时间顺序，从父亲_______________到_______________，再到_______________和父亲的最后一次见面，最后写父亲________全家人的悲痛，记叙了十六年前那场沉痛的回忆。
2．这篇文章通过对李大钊同志从被捕前到被害后的回忆，展示了革命先烈____________________的伟大精神和____________________的高贵品质，表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念之情。
7．默读课文，完成下面问题。
【统编版】六年级语文下册：第11课《十六年前的回忆》知识点+同步练习(含答案)
统编版六年级语文下册
“ 没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明敌人对父亲施了重刑。 “ 平静” 说明父亲在经历残酷的折磨后仍保持着对革命事业的坚 定信念。“ 慈祥” 充分体现了父亲对亲人深沉的爱。
统编版六年级语文下册
【幼稚】年纪小；形容头脑简单或缺乏经验。 【含糊】不明确,不清晰；不认真,马虎。 【军阀】旧时拥有武装部队,割据一方,自成派系的人。 【避免】设法不使某种情形发生；防止。 【轻易】简单容易；随随便便。 【暂时】属性词。短时间的。 【恐怖】由于生命受到威胁或残害而恐惧。 【严峻】严厉；严肃。 【残暴】残忍凶恶。 【怒气冲冲】形容非常愤怒。 【一拥而入】很多人一下子挤了进来。 【乱蓬蓬】形容须发或草木凌乱。 词语扩展： ABCC 式： 怒气冲冲 兴致勃勃 人心惶惶 得意扬扬 风尘仆仆 喜气洋洋 神采奕奕 含情脉脉 大名鼎鼎 文质彬彬 课内词语： 埋头 幼稚 含糊 避免 局势 严峻 轻易 尖锐 僻静 魔鬼 苦刑 冷笑 残暴 匪徒 法庭 安定 占据 会意 执行 过度 句子解析：
9、父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常 安定,非常沉着。
面对亲人的哭喊,父亲只是“瞅了瞅”,没有说一句话。“ 他脸 上的 表情非常安定,非常沉着”, 这是因为“他的心被一种伟大的 力量占据着”,这就是他对于革命事业的信心。正因为父亲对革命事 业充满必胜的信心,所以他在极端危险和困难的情况下能够坦然自若； 不但在敌人的严刑拷打下毫不动摇,而且也不因亲人的喊声、哭声而 忧伤。相反,他用“安定” “ 沉着” 来感染亲人,使她们化悲痛为 力量。
2020年统编版六年级语文下册11十六年前的回忆同步检测试题(含答案解析)
C．宪兵 剧烈 粗暴 侦深D．挤满 报纸 勉强 教讯
3．给下面的汉字加上偏旁组成新字并组词。
可__（______）__（______）来__（______）__（______）
日__（______）__（______）大__（______）__（______）
2．大漠沙如雪，燕山月似钩。（______）
3．危楼高百尺，手可摘星辰。（______）
7．请把下列的诗句、名言、座右铭等补充完整。
1．人生自古谁无死，__________________。
2．读书破万卷，__________________。
3．时间就是生命，__________________。
“哦，这可不行，”我说，“你应该知道用哪只手握手吧？而且你的声音还可以再大一点。怎么样，小家伙，我们再来一次？”鲍勃低下头一声不吭地站在那里。这时，他身旁的狄恩说：“教练，鲍勃的右手生来只有两根手指。”鲍勃猛地抬起眼睛看着我：“我能踢得很好的。做候补我也愿意。”
我平静地把右手伸到鲍勃的面前，温和地说：“你愿意跟我握一下手吗？”
zhòng
xǐng
【解Hale Waihona Puke Baidu】
【详解】
略
11．AEAACBDA
【解析】
【详解】
略
12．： “ ？ ， 。 ”
【统编版】六年级语文下册：第11课《十六年前的回忆》知识点+同步练习(含答案)
叶挺：北伐名将,八一南昌起义总指挥,中国人民解放军创始 人之一,新四军军长。1919 年初投身孙中山领导的民主革命,同 年加入中国国民党,1924 年 12 月加入中国共产党,1928 年广州起 义失败后流亡欧洲。抗日战争爆发后,叶挺于 1938 年 1 月出任国 民革命军新编第四军军长,被授予国民革命军中将军衔。1946 年 3 月 4 日重新加入中国共产党,1946 年 4 月 8 日,他乘飞机由重庆 回延安,飞机在山西兴县黑茶山失事,遇难身亡。
3、“什么？爹！”我瞪着眼睛问父亲。 “没有什么,不要 怕。星儿,跟我到外面看看去。”
说明父亲对敌人的到来早有准备,表现了他的临危不惧、沉着镇 定。
统编版六年级语文下册
4、一会儿,外面传来一阵沉重的皮鞋声。我的心剧烈地跳动 起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
“我”的紧张、恐惧与父亲的沉着、冷静形成对比,更加衬托出 父亲的临危不惧。
2020新部编(统编)版六年级语文下册11《十六年前的回忆》类文阅读训练及答案
类文阅读-11 十六年前的回忆
李大钊（节选）
1920年初,李大钊与爱国志土陈独秀分别在北京和上海两地进行活动，积极准备筹建中国共产党。李大钊在北京聚集了邓中夏、高君宇、张国焘等大批具有共产主义思想的先进知识分子,组成了中国第一个马克思学说研究会,为建党作准备。此外,李大钊还多次在北京会见共产国际的代表,商谈建立中国共产党的事宜。同年秋,为了和在上海的陈独秀相配合,李大钊还建立了北京的共产党早期组织和北京社会主义青年团。他们两人相互配合,为筹建中国共产党做出了不可磨灭的贡献。因此，“南陈北李,相约建党”成为了中国革命史上的一段佳话。
1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会召开,宣告中国共产党成立,李大钊和陈独秀成为党的主要创始人。此后,李大钊全面负责党在北方的工作,还担任了中国劳动组合书记部北方区分部主任,并多次当选中央委员。在1922-1924 年间,李大钊奔走于中国的大江南北.为建立革命统一战线做出了巨大的贡献。
1927年4月6日,奉系军阀张作霖勾结帝国主义列强,在北京逮捕了李大钊等爱国人士80余人。在狱中,军阀对李大钊处以极刑,但是大义凛然的李大钊始终坚守党的秘密，坚贞不屈。不顾社会舆论的谴责和人民的心声，张作霖将李大钊等人于4月28日在西交民巷看守所内绞杀。
临刑前,李大钊慷慨激昂地说:“不能因为反动派今天绞死了我就绞死了伟大的共产主义,共产主义在中国必然得到光辉的胜利。”他带领其他人一起高呼“共产党万岁”,时年38岁的李大钊英勇就义。
（选自《青少年美绘版经典名著书库英雄人物》浙江人民出版社）
2020新教材部编人教版六年级下册语文第四单元第11课《十六年前的回忆》课堂作业课课练课时作业(含答案)
11《十六年前的回忆》课堂作业
第一课时
一、我能看拼音写汉字。
pì jìng yú lèkǒng bùmó guǐ fěi tú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shū jíchōu tìjù liè mián páo jú shì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能比一比再组词。
刑( ) 娱( ) 绞( )
形( ) 误( ) 狡( )
籍( ) 峻( ) 详( )
藉( ) 竣( ) 祥( )
三、从下列词语中找出6对近义词，分别填入括号里。
残暴含糊安宁可惜占据坚决
模糊残酷坚定安定惋惜占领
( )--( ) ( )--( ) ( )--( )
( )--( ) ( )--( ) ( )--( )
【答案】
一、僻静娱乐恐怖魔鬼匪徒书籍
抽屉剧烈棉袍局势
二、刑(刑法) 娱(娱乐) 绞(绞索)
形(形状) 误(错误) 狡(狡猾)
籍(书籍) 峻(严峻) 详(详细)
藉(慰藉) 竣(竣工) 祥(慈祥)
三、残暴残酷；含糊模糊；安宁安定；
可惜惋惜；占据占领；坚决坚定
一、我能说说加点词语意思，再理解句子：
1. “没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。”父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪，就向外走。
答：
____________________________________________________________________
2. 他们夺下了父亲的手枪，把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。
答：
___________________________________________________________________
部编版六年级下册语文第11课《十六年前的回忆》练习题及答案
部编版六年级下册语文第11课《十六年前的回忆》练习题及答案
1.看拼音，写字词。
jūnfá chōutì chángxuē chǒujiàn móguǐ jiǎoxíng zhíxíng cánbào
2.在括号里填上合适的词语进行搭配。
（ ）的枪声
（ ）的眼光
（ ）的小屋
（ ）的吼声
（ ）的态度
（ ）的匪徒
3.选词填空。
严峻 严肃 严格 严厉
（1）不管怎么说，（ ）要求自己总是有好处的，因为它会让人进步得更快。 （2）他一再违反纪律，今天终于被老师（ ）地批评了一顿。
（3）形式非常（ ），伤员必须马上转移。
（4）升旗时要（ ）认真。
剧烈 猛烈 激烈 强烈
（5）晓庆生过病，上体育课不能（ ）运动。
（6）孩子们（ ）要求周末不要上课。
（7）敌人占领的高地被我军（ ）的炮火摧毁了。
4.照样子，写出描写神态的四字词语。
不慌不忙（ABAC式）：____________________________________
怒气冲冲（ABCC式）：____________________________________
5.按照要求写句子。
（1）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改写成转述句）
_____________________________________________________
（2）用加粗词语写句子。
他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。
_____________________________________________________
部编版六年级下册语文第11课《十六年前的回忆》练习题及答案
【导语】《⼗六年前的回忆》是⾰命先驱李⼤钊的⼥⼉、中国现代作家李星华于1943年创作的⼀篇散⽂。此⽂是回忆录，写了作为⽗亲的李⼤钊对家⼈的关怀、爱护，作为⾰命者的李⼤钊对⾰命事业的忠诚，同时也表达了作者对⽗亲的敬仰与深切的怀念。以下是®⽆忧考⽹为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
部编版六年级下册语⽂第11课《⼗六年前的回忆》练习题及答案篇⼀
1.看拼⾳，写字词。
jūnfá chōutì chángxuē chǒujiàn móguǐ jiǎoxíng zhíxíng cánbào
2.在括号⾥填上合适的词语进⾏搭配。
（ ）的枪声
（ ）的眼光
（ ）的⼩屋
（ ）的吼声
（ ）的态度
（ ）的匪徒
3.选词填空。
严峻 严肃 严格 严厉
（1）不管怎么说，（ ）要求⾃⼰总是有好处的，因为它会让⼈进步得更快。
（2）他⼀再违反纪律，今天终于被⽼师（ ）地批评了⼀顿。
（3）形式⾮常（ ），伤员必须马上转移。
（4）升旗时要（ ）认真。
剧烈 猛烈 激烈 强烈
（5）晓庆⽣过病，上体育课不能（ ）运动。
（6）孩⼦们（ ）要求周末不要上课。
（7）敌⼈占领的⾼地被我军（ ）的炮⽕摧毁了。
4.照样⼦，写出描写神态的四字词语。
不慌不忙（ABAC式）：____________________________________
怒⽓冲冲（ABCC式）：____________________________________
5.按照要求写句⼦。
（1）⽗亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改写成转述句）
统编版人教版六年级下册语文试题-第十一课《十六年前的回忆》课时练（含答案解析）
统编版人教版六年级下册语文试题-第十一课《十六年前的回
忆》课时练（含答案解析）
第十一课《十六年前的回忆》
作者：李星华(1911—1979)，出生于河北省乐亭县大黑坨村，是李大钊的女儿，作家。1920年夏，随全家到北京定居。父亲牺牲后，辍学在家照顾母亲和妹妹。
主要作品：《回忆我的父亲李大钊》《白族民间故事集》等。
一、根据课文内容填空。
（一）1.本文是一篇__________，作者__________采用第一人称为我们讲述了她的父亲________被害的经过。
2.除开头外，文章是按()——()——()——()的顺序来叙述的。
A.法庭上B．被害后 C.被捕时D．被捕前
（二）1.“这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。”父亲之所以会这样，是因为()
A.当时的形势十分严峻，不是同孩子谈心的时候，而且像防止革命书籍和文件落到敌人手里这样的事情，也不是几句话能说清楚的。
B.父亲工作太忙了，没有时间搭理“我”。
2.读句子，完成练习。
父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”
(1)把画线的句子改成陈述句。
________________________________________________
(2)从父亲的话中，可以看出李大钊()
A.不听母亲的劝告，不把自己的生命当回事。
B.把革命工作看得比什么都重要。
（三）1.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
(1)作者在叙述父亲被捕时多处运用了对比的手法，如“我”的恐惧与父亲的镇定的对比，敌人的来势汹汹与父亲的不慌不忙的对比。()
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11 十六年前的回忆
课时测评方案
字词模块
一、用“√”给加点的字选择正确的读音。
勉强．(qiánɡqiǎnɡ)待．会儿(dàｉdāｉ)
书籍．(jíjì) 含糊．(húhù)
二、读拼音，写词语。
李大钊被捕后，móɡuǐ()般的反动军阀对他用尽了kù xínɡ()。为了bì miǎｎ
( )党组织被破坏，他誓死保守党的机
密。
句子模块
三、品析句子。
1.从课文中找出与下面的句子相照应的语句。
我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”
_________________________________________________________________
2.读句子，完成练习。
“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。”
父亲不慌不忙地向外走去。我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静
的小屋里。
从“不慌不忙”可以看出李大钊在敌人面前____________。联系上文及“没
有什么”可知，父亲整理并烧掉书籍和文件，已经不可能有什么秘密会落入敌人
手中，说明李大钊________________________________，早已做好充分准备。从
这几句话中可以看出李大钊___________________________________________。
四、对下面的句子理解正确的一项是()
待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”
A.父亲因为太忙，没有时间认真地回答“我”，所以才这样说。
B.因为涉及党和革命的机密，父亲需要谨慎地对待，不能告诉还是小孩子的“我”。
读写模块
五、课内阅读。
在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴
眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被
一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的
信心。
1.在文中找出下列词语的反义词。
慌张——( ) 凶狠——( )
2.围绕文中画“____”的句子回答问题。
(1)这两句话是对父亲________和________的描写。
(2)父亲“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”是因为______________________ ______________________________________________________。
(3)从“平静”和“慈祥”两个词语中，你体会到了什么？
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________
3.父亲的神情为什么是“非常安定，非常沉着”的？在文中用“”画出
原因。
4.父亲“瞅了瞅”，这是对父亲的动作描写，父亲这一“瞅”，是期望“我
们”_________________________________________________________________
。____________________________________________________________________
六、课外阅读。
威武不屈的方志敏
①方志敏烈士在1935年8月被国民党反动派杀害，牺牲时才36岁。为了共
产主义，方志敏烈士奋斗了一生。
②1935年1月24日，方志敏在战斗中不幸被俘。敌人如获至宝，马上在南
昌豫章公园召开“庆祝大会”。
③这一天，南昌城守卫森严，方志敏戴着脚镣手铐，威武地站在一辆囚车上。他环视四周，只见无数个枪口，正威逼着会场上的人群。
④当敌人把他推到台上示众时他开口了同志们同胞们我很高兴还
能和大家见面能和大家讲话
⑤人们眼流热泪，惊异地望着他，敌人吓呆了。
⑥“我们中国，”方志敏大声说，“外受帝国主义的侵略，内有贪官污吏、土
豪劣绅的剥削，国已不国，民不聊生。要救中国，要为人民谋生存，只有实现共
产主义！”
⑦“拉回去，拉回去！”敌人吓得慌了手脚。
⑧方志敏又继续大声说：“希望你们继续我未完成的事业，努力奋斗！”
⑨敌人胆战心惊地把方志敏推进囚车，“庆祝大会”就这样收场了。
1.给第④自然段加上标点符号。
2.解释词语。
惊异：___________________________________________________________ 胆战心惊：_______________________________________________________
3.用“‖”给文章分段，并写出段意。
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4.“我们中国，”方志敏大声说，“外受帝国主义的侵略，内有贪官污吏、土
豪劣绅的剥削，国已不国，民不聊生。要救中国，要为人民谋生存，只有实现共
产主义！”
这段话是对方志敏的____________描写。这段描写说明了什么？
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