小学卫生大扫除活动方案

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学校卫生大扫除活动方案

学校卫生大扫除活动方案

学校卫生大扫除活动方案一、活动背景为了营造一个干净、整洁、优美的校园环境,提高学生的环保意识,培养学生的团队协作精神,我校决定开展一次全校性的卫生大扫除活动。

二、活动目的1. 提高学生的环保意识,让学生认识到保护环境的重要性。

2. 培养学生良好的卫生习惯,提高学生的自我管理能力。

3. 增强学生的团队协作精神,培养学生的集体荣誉感。

4. 提升校园环境质量,为师生创造一个舒适的学习和生活环境。

三、活动时间待定(建议选择一个周末或假期进行,以确保学生有足够的时间参与活动)四、活动地点全校范围内,包括教室、宿舍、食堂、操场、图书馆等公共场所。

五、活动对象全校师生六、活动内容1. 学生分组:将学生按照班级、年级进行分组,每个小组负责一个区域。

2. 卫生工具准备:提前为学生准备好扫把、拖把、垃圾桶等卫生工具。

3. 卫生知识培训:在活动开始前,对 students进行卫生知识培训,让他们了解如何正确使用卫生工具,如何清理垃圾等。

4. 活动进行:各小组按照分配的区域进行卫生大扫除,清理垃圾、擦窗户、拖地等。

5. 检查评比:在活动结束后,组织人员进行检查评比,对表现优秀的小组和个人进行表彰。

七、活动组织1. 活动策划:由学校卫生部门负责策划,制定详细的活动方案。

2. 活动宣传:通过校园广播、宣传栏等方式,提前宣传本次活动,提高学生的参与意识。

3. 活动组织:由学校卫生部门负责组织,协调各班级、年级参与活动。

4. 活动总结:在活动结束后,对本次活动进行总结,对表现优秀的小组和个人进行表彰。

八、活动预算1. 卫生工具购买:预计花费500元2. 表彰奖品:预计花费300元3. 宣传费用:预计花费200元总计:1000元九、活动效果评估1. 学生参与度:通过问卷调查等方式,了解学生对本次活动的参与度。

2. 校园环境改善:通过实地检查等方式,评估本次活动的效果。

3. 学生环保意识提高:通过问卷调查等方式,了解学生对环保的认识程度。

小学大扫除活动方案范文(三篇)

小学大扫除活动方案范文(三篇)

小学大扫除活动方案范文____年小学大扫除活动方案一、活动目标1. 培养孩子们的环境卫生意识,增强日常生活习惯的培养。

2. 增强学生的集体荣誉感和责任心,培养孩子们爱护学校环境的意识。

3. 打造整洁、美观的校园环境,提升学校形象。

二、活动内容1. 组织全校师生进行集中扫除活动,清洁教室、走廊、楼梯、操场等各个场所。

2. 开展环保宣传教育,组织学生们进行回收垃圾分类,宣传环保知识。

3. 翻新校园设施,修缮墙壁、桌椅等,美化环境。

4. 清理并整理校园周边环境,包括拾起垃圾、修剪花草等。

5. 组织学生参与互助清扫,学生之间互相合作,增进友谊。

6. 组织学生参与校园环境设计与装饰,让孩子们对美的追求发挥创造力。

三、活动流程1. 筹备阶段(提前2周)a. 成立大扫除活动筹备组,明确活动目标和内容。

b. 制定活动总体计划和时间安排。

c. 确定扫除区域和分工。

d. 联系相关单位,准备所需清扫工具、材料等。

2. 组织宣传阶段(提前1周)a. 活动宣传海报制作并张贴于学校各个突出位置。

b. 在班级会议和晨会上介绍活动内容和目的。

c. 发放宣传册,组织讲座宣传环保知识。

3. 执行阶段(活动当天)a. 学生集中到校操场进行集会,校长致辞,介绍活动流程和注意事项。

b. 开展环保讲座,加强学生对环境保护的认识。

c. 分组扫除:老师根据分工安排学生进行扫除工作。

d. 学生自愿参加校园环境设计与装饰活动。

4. 总结评价阶段(活动结束后)a. 各组长提交工作总结和反馈意见。

b. 组织学生进行活动效果评估,开展主题班会。

c. 进行活动成果展示,分享学生们的创意作品。

d. 讲座回顾及宣传活动效果评估。

四、活动准备工作1. 配备清洁工具和材料,如扫帚、抹布、垃圾袋等。

2. 清理垃圾筐,并增加回收箱。

3. 准备宣传材料,如海报、宣传册等。

4. 招募志愿者,提前做好培训工作,确保活动的顺利进行。

5. 确定活动当天的时间和地点。

五、活动宣传与评价1. 在校内和周边社区进行宣传,提高活动的知名度和影响力。

小学大扫除活动方案模版(三篇)

小学大扫除活动方案模版(三篇)

小学大扫除活动方案模版小学大扫除是一项每年都会进行的重要活动,通过这个活动,学生们可以培养自己的爱护环境意识,提高自己的动手能力,同时也可以增强班级之间的团结合作意识。

在进行大扫除活动之前,我们应该先做好准备工作,安排好工作任务和工具物资,确保活动顺利进行。

接下来,我们将详细介绍一下小学大扫除活动的方案。

首先,我们需要提前通知全体学生和教师准备参加大扫除活动。

在通知中,我们可以说明活动的目的、意义以及具体安排等内容,让大家都能意识到参加这项活动的重要性,从而增强大家的动力和参与度。

同时,也要提醒大家注意安全,避免发生意外事故。

在活动当天,我们将全校学生分成几个小组,每个小组由一名老师带领,明确分工,分别负责不同的区域进行清理。

例如,一组负责教室的清理,另一组负责校园的清理,还有一组负责公共区域的清理等等。

这样可以让每个学生都有自己的任务,增强他们的责任心和团队意识。

在进行清理的过程中,大家要主动清理一切杂物垃圾,并将垃圾分类处理,保持环境整洁。

在清理教室的过程中,要将桌椅、黑板、窗户等都擦拭干净,清理尘土。

在清理校园的过程中,要清理垃圾箱周围的纸屑和瓶子等垃圾,保持校园的整洁。

除了清理环境,我们还可以组织一些有趣的活动,如“最美垃圾分类者”评选,让学生在活动中不仅能参与劳动,还能体验乐趣。

最终,我们可以举办一次小型的庆功会,感谢大家的辛勤付出,同时也可以对本次活动进行总结和反思,为下一次的大扫除活动做好准备。

通过这样一次大扫除活动,不仅可以让学生们学会爱护环境、增强团队协作能力,还可以培养他们的责任感和自律性。

相信在全校师生的共同努力下,我们一定可以打造出一个更加整洁、美好的校园环境。

愿我们的小学大扫除活动取得圆满成功!小学大扫除活动方案模版(二)____年小学大扫除活动方案一、活动背景作为每年的传统活动,小学大扫除旨在培养学生的环境卫生意识,提倡良好的卫生习惯,营造整洁、舒适的校园环境。

通过此次活动,既能增强学生的团队合作意识,培养他们的责任心和集体观念,又能提高学生的环境保护意识,培养他们的自我管理和整理整顿的能力。

学校卫生扫除活动方案

学校卫生扫除活动方案

学校卫生扫除活动方案
一、活动目的:通过细致彻底的大扫除,改善校园环境卫生,预防流行病,提高师生的环境卫生意识,养成良好的劳动习惯。

二、活动主题:创造舒适、清洁、和谐的校园环境。

三、活动时间:每周五最后一节课。

四、活动地点及范围:整个校园,包括教室、走廊、楼梯、卫生区等。

五、组织人员及原则:由各班班主任负责,遵照“谁组织谁负责”的安全原则,追究责任。

六、活动内容:
分组进行:将每个班级的学生分成小组,每个小组负责一块区域的清洁工作。

定期检查:每周进行一次全校的卫生检查,对未达标的区域进行整改。

安全教育:在活动开始前,向学生讲解活动过程中可能存在的安全隐患和防范措施。

七、注意事项:
不得干扰正常上课纪律。

各组组长要认真组织,并如实记录各组成员的表现。

本次活动过程中可能会邀请部分兄弟班级共同参与。

本次活动开始后将完全由各小组自行组织,因此各组长及小组负责人员要有高度的责任感和集体荣誉感。

活动期间做好同学们的思想工作,防止出现抵制情绪。

小学卫生大扫除活动方案

小学卫生大扫除活动方案

小学卫生大扫除活动方案第一篇:小学卫生大扫除活动方案龙门中心小学卫生大扫除活动方案一、活动目的:为了给教师和学生营造一个舒适干净的工作和学习环境,经学校班子会议研究决定在2018年10月9日下午全校进行卫生大扫除。

二、活动时间:星期二下午15:30——16:45.三、参与人员:全体师生四、清扫的范围:教室、办公室、功能室、班级卫生区域、门窗等。

五、注意事项。

为了保量的完成,也为了确保每一个孩子的安全,本次大扫除的注意事项:1.大扫除之前,班主任要教育学生要注意安全,不作危险性动作,并对学生进行劳动纪律要求。

2.班主任科任老师跟班,相互协作,认真负责;把打扫卫生的学生分成小组,小组的任务要分明。

3.功能室卫生由各功能室负责人自行组织安排统一打扫。

4.劳动工具:除学校配发给各班的工具外,学生需要自备的劳动工具是:抹布、洗衣粉等。

5.劳动期间也要做到上下楼梯靠右走,当心拥挤,踩伤别人。

六、检查标准一、教室要求:1.空气清新、桌椅窗帘整齐、清洁。

2.桌面洁净、无灰尘、无污迹,物品摆放有序、黑板不乱画乱涂。

3.玻璃明亮、洁净,门框、窗台干净、无尘、无污迹。

4.工具摆放整齐、垃圾、废水及时清倒。

二、公共区卫生要求:1.整清洁,没有纸屑、塑料袋、树叶等,无卫生死角。

2.操场四周无树叶,塑料袋等杂物。

3.栏杆、楼梯间扶手明亮干净。

三、教师办公室要求整齐、清洁。

地面:干净、无灰尘污迹。

作业本摆放整齐,无乱堆放现象。

办公桌、椅:1.必须干净整洁,无多余的书籍、纸张等杂物,桌底无堆放物;2.物品摆放必须做到整齐划一;3.办公室的所有用品必须干净整洁、无灰尘,保持整体美观。

第二篇:卫生大扫除活动方案织金县2月1日环境卫生大扫除活动实施方案为认真贯彻落实党的十八大精神,全力推进我县“三创一建”工作的深入开展,提高城乡环境卫生质量,改善人居环境状况,提升广大市民卫生意识和文明素质,经研究决定,于2013年2月1日,在城区范围内开展“三创一建”环境卫生大扫除活动,现结合我县实际,制定本方案。

小学校园卫生活动策划方案(精选12篇)

小学校园卫生活动策划方案(精选12篇)

小学校园卫生活动策划方案(精选12篇)小学校园卫生活动策划方案(精选12篇)为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是在案前得出的方法计划。

那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的小学校园卫生活动策划方案,欢迎大家分享。

小学校园卫生活动策划方案篇1一、指导思想为建设干净整洁、优美舒适的育人环境,全面开展学校卫生环境清洁工程,展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌,促进师生良好行为习惯的养成,特制定本方案。

二、成立领导小组组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx各班班主任。

三、校园风貌现状经过全体师生的努力,尤其是班主任的辛勤劳动,学校校园风貌有了一定改观:校园显得干净整洁,教室里课桌椅摆放有序,抽屉里整齐干净,垃圾桶每天能及时清理。

四、校园环境卫生潜在问题1、各班清扫卫生做得彻底,但保洁工作不力,一到课余时间各清洁区都有垃圾产生;2、垃圾清理及时了,倒垃圾的学生责任感强了,但垃圾桶附近的卫生状况还有待加强。

3、有正义感的学生多了,讲卫生的学生多了,乱丢垃圾的学生少了,但还是有丢垃圾现象发生;4、孩子教育家长讲卫生达到了一定效果,但家长我行我素的依然有。

五、工作措施(一)加强领导,完善制度。

成立学校环境卫生综合治理领导小组。

成立以校长为组长、分管副校长为副组长、各班班主任为成员的环境卫生综合治理工作领导小组,全面负责学校的清洁卫生工作。

全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制,时刻把清洁卫生工作放在重要位置,形成校长亲自抓、副校长具体抓,各班主任抓落实,师生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。

(二)常规管理,常抓不懈。

一实行清洁卫生责任区制度。

根据各年级学生特点,分区域、分班级包管校园卫生责任区。

二实行每天清洁卫生保洁制度。

各班设立卫生小组,安排本班学生3—5人在课间加强巡视,对各自班级清洁责任区实施保洁。

卫生大扫除的方案校园卫生大扫除活动方案

卫生大扫除的方案校园卫生大扫除活动方案

卫生大扫除的方案校园卫生大扫除活动方案一、活动背景为了营造一个整洁、舒适的学习和生活环境,提高同学们的环保意识,培养良好的卫生习惯,我校决定开展一次校园卫生大扫除活动。

本次活动旨在增强同学们的集体荣誉感,提高同学们的动手能力,共同维护我们的校园环境。

二、活动目标1. 提高同学们的环保意识,让同学们认识到保护环境的重要性。

2. 培养同学们的动手能力和团队协作精神。

3. 营造一个整洁、舒适的学习和生活环境。

4. 增强同学们的集体荣誉感,培养良好的卫生习惯。

三、活动时间2023年4月15日(星期六)上午8:00-12:00四、活动地点全校各班级负责区域五、活动对象全校师生六、活动内容1. 各班级提前做好卫生区域划分,确保每个同学都有明确的打扫任务。

2. 班主任负责组织本班同学参加大扫除活动,并对活动进行监督和指导。

3. 同学们按照分工,对各自负责的区域进行彻底的清扫,包括教室、走廊、楼梯、操场等。

4. 重点清理卫生死角,如墙壁、窗台、空调等。

5. 各班班长负责检查本班卫生区域的打扫情况,确保达到活动要求。

6. 活动结束后,各班级将打扫工具归位,保持校园整洁。

七、活动要求1. 同学们要积极参与,认真负责,确保打扫效果。

2. 活动中要注意安全,避免发生意外伤害。

3. 班主任要全程参与,做好本班学生的组织工作。

4. 活动结束后,各班级将打扫情况拍照上传至班级群,进行交流和分享。

八、活动奖励1. 活动结束后,学校将对打扫效果最好的班级进行表彰,颁发“卫生模范班级”荣誉称号。

2. 对活动中表现突出的个人,学校将给予一定的奖励。

九、活动总结本次卫生大扫除活动是我校加强校园环境卫生管理,提高同学们环保意识的一项重要举措。

通过本次活动,同学们不仅能够提高自己的动手能力,还能增强集体荣誉感,共同营造一个整洁、舒适的学习和生活环境。

希望同学们在今后的学习生活中,能够继续保持良好的卫生习惯,为维护我们的校园环境贡献自己的力量。

2024年校园卫生大扫除活动方案范文

2024年校园卫生大扫除活动方案范文

2024年校园卫生大扫除活动方案范文一、活动主题和目标:主题:创建美丽校园,共建和谐环境目标:1. 增强学生的环境保护意识和卫生习惯,培养他们积极参与校园卫生管理的意识和能力。

2. 提高师生的环保意识,倡导垃圾分类,推广绿色环保生活方式,促进环境保护和可持续发展。

3. 营造整洁、卫生、舒适的学习和生活环境,提高师生的满意度和幸福感。

二、活动内容和流程:1. 活动预热时间:活动开始前一周内容:- 在教室、学校网站、电子屏幕等渠道发布活动预告和标语,引起师生对活动的重视和关注。

- 设置“美丽校园”主题宣传展板,展示校园环境的变化和重要性,提高师生的环保意识。

2. 卫生宣传教育时间:活动开始前一天内容:- 开展环境保护和垃圾分类知识讲座,邀请环境保护专家或志愿者进行讲解,提高师生的环境保护意识。

- 在校内张贴环保宣传海报,传达环保理念,引导同学们养成良好的环保习惯。

- 制作环保宣传手册,发放给每位老师和学生,包括环保小知识、环保乐园地图等内容,激发大家参与的积极性。

3. 大扫除活动时间:活动开始的第一天内容:- 全校师生参与,组成各个年级、班级的清洁分队,制定分工和任务。

- 教职工和学生共同清扫教室、走廊、操场、食堂等公共区域,清除垃圾、扫除尘土、擦拭桌椅、窗户等。

- 对树木、花坛、草坪等进行修剪和整治,美化校园环境。

- 创意垃圾桶设计活动,鼓励学生们动脑思考如何设计更符合垃圾分类的垃圾桶,并对获奖作品进行展示和奖励。

4. 环境整治和改善时间:活动开始后的第二天至结束前内容:- 组织专门的清洁队伍对校园周围的环境进行整治,清理垃圾,清除积水,清扫道路,绿化植树等,改善周边环境。

- 组织学生参与植树活动,进行树苗的种植和养护,增加校园的绿化面积,提高空气质量。

- 组织校园环境美化行动,对校园及周边设施进行修缮和改善,提升学校形象。

5. 总结反馈时间:活动结束后的第二周内容:- 在班会、校园广播等渠道对活动进行总结和反馈,激励和表彰积极参与的个人和集体。

学生卫生大扫除活动方案

学生卫生大扫除活动方案

学生卫生大扫除活动方案卫生是我们日常生活中非常重要的一部分,它关乎着我们的身体健康和环境卫生。

为了提高学生对卫生的意识和培养良好的卫生习惯,学校计划进行一次学生卫生大扫除活动。

本文将以此为主题,分12个小节来展开写作。

第一部分:活动目的和意义学生卫生大扫除活动旨在增强学生对卫生的重视,培养良好的卫生习惯,保持整洁的学习和生活环境。

通过主动参与卫生扫除,学生能够学习到如何正确清洁、整理和维护自己的环境,提高他们的责任心和组织能力。

第二部分:活动安排活动将于下周五的上午进行,全校学生都将参与其中。

根据年级和班级,学生将被分配到不同的区域进行清洁工作。

活动将从上午9点开始,持续到中午12点。

午餐时间,学校将为参与活动的学生提供免费的午餐。

第三部分:活动前的准备工作在活动前,学校将组织相关人员对学校的各个区域进行清洁整理,并购买必要的清洁用品和工具。

同时,学校也将进行宣传工作,向学生宣传活动的重要性,让他们提前为活动做好准备。

第四部分:活动的过程活动开始后,学生将按照分配的任务进行相应的清洁工作。

学生将清扫教室、走廊、庭院以及其他公共区域,并清理桌椅、黑板和垃圾桶等。

同时,学生还将参与室内和室外环境的整理,如擦拭窗户、清理绿化带等。

第五部分:活动的注意事项在进行清洁工作时,学生需要注意自身安全和卫生要求。

他们应该戴上手套、口罩等防护用具,避免直接接触垃圾或有害物品。

同时,学生需要正确使用清洁用品,不滥用化学药品,遵守学校的清洁操作规范。

第六部分:活动的意义和收获通过参与卫生大扫除活动,学生能够体验劳动的乐趣,学会与他人合作,增强集体意识和责任心。

同时,他们也能够亲身感受到一个整洁、有序的学习环境对于学习效果和生活素质的积极影响。

第七部分:活动的延伸教育卫生大扫除活动不仅仅是一次单纯的清洁工作,还是一次延伸教育的机会。

学校可以在活动中加入卫生知识的普及和培训,例如如何正确清洁和分类垃圾,如何预防传染病等。

小学大扫除活动方案范本(四篇)

小学大扫除活动方案范本(四篇)

小学大扫除活动方案范本____年小学大扫除活动方案一、背景介绍____年,我国小学的大扫除活动将再度展开。

大扫除活动是小学生学习环保、养成卫生习惯的重要途径,也是培养小学生团队意识、责任感和竞争意识的良好机会。

因此,为了加强小学生的环保意识和卫生习惯,提高学校的整体环境卫生水平,我们将制定一份全面、科学的大扫除活动方案。

二、活动目标1. 培养小学生的环境保护意识和卫生习惯,提高他们的爱校园、爱环境的责任心;2. 提高学生的团队合作能力、沟通能力和解决问题的能力;3. 打造整洁、卫生、舒适的学习环境,为学生的学习提供良好的条件;4. 加强学校与家庭、社区之间的联系,形成多方合作的格局。

三、活动准备1. 组建活动筹备团队,由老师和学生共同组成,确定活动的时间、地点、内容及流程;2. 配备必要的清洁工具和设备,如扫帚、拖把、垃圾袋等;3. 制定详细的活动方案,包括活动主题、宣传方案、任务分工等;4. 进行活动宣传,包括校内海报、校园广播等方式,提醒学生和家长活动的重要性和具体参与方式;5. 与社区、家长等相关方沟通合作,争取他们的支持和参与。

四、活动流程1. 宣传准备阶段(1)制作宣传材料,设计校内海报、拍摄宣传短片等;(2)通过校园广播、班会等形式,向全体师生宣传活动的重要性和目标;(3)与社区、家长进行沟通,争取他们的支持和参与。

2. 活动准备阶段(1)确定具体的活动时间、地点,确保学生可以充分参与;(2)组织活动筹备团队,对清洁工具和设备进行清点和准备。

3. 活动实施阶段(1)开展活动动员,组织全体师生集合;(2)根据分工,学生进入自己负责的区域进行清扫工作,老师进行督导和指导;(3)注意安全,确保学生在活动中不受伤害;(4)活动结束后,组织全体师生进行集结,对活动进行总结和反思。

五、活动内容1. 校园环境清洁(1)清扫教室:学生根据分工对教室内的地面、桌椅、黑板等进行清洁;(2)打扫走廊:学生对走廊进行清洁,包括扫地、擦拭墙面等;(3)清理教学设施:学生清理教室内的教学设备,保证设备的整洁和正常使用。

小学大扫除活动方案(2篇)

小学大扫除活动方案(2篇)

小学大扫除活动方案____年小学大扫除活动方案一、活动目的:通过开展大扫除活动,培养学生的卫生意识,提高学生的环境卫生意识,养成良好的卫生习惯,营造整洁、卫生的校园环境,提高学校形象,促进学生身心健康发展。

二、活动时间:____年XX月XX日(星期六)上午8:30 - 11:30三、活动地点:小学校园全体学生参与,活动范围包括教学区域、操场、食堂、图书馆、办公区域等。

四、活动内容:1.组织学生参与大扫除活动,分为不同的分工小组,清理教室、走廊、操场、食堂、图书馆等区域的垃圾,打扫窗户、桌椅、黑板,擦拭地板等;2.开展环保宣传教育活动,通过展板、宣传单等形式向学生宣传环保知识,倡导垃圾分类、节约用水、节约用电等环保行为;3.在活动现场设置环保知识问答,组织学生参与答题,增加活动的趣味性;4.举办环保讲座,邀请相关专家或志愿者给学生做环保知识讲解,提高学生对环保问题的认知;5.开展环境美化活动,组织学生种植花草树木,提升学校环境品质;6.组织学生参观周边绿地公园或垃圾处理场所,了解环境保护的重要性,激发学生的环保意识。

五、活动方案:1.活动前的准备:(1)制定活动方案,并将方案下发给全体师生;(2)成立活动筹备指导组,明确分工负责人;(3)确定活动所需物资清单,如扫把、簸箕、拖把、垃圾袋等;(4)设计环保宣传展板和宣传单,准备相关宣传资料;(5)联系相关专家或志愿者,邀请他们参与活动;(6)组织师生进行环保知识培训,提前做好宣传教育工作。

2.活动流程:(1)上午8:30,全体参与活动的师生在指定集合地点集合,并进行活动安全教育;(2)根据分工,组织学生分组进入各个区域进行大扫除活动;(3)同时进行环保宣传教育活动,在活动现场设置宣传展板和宣传单,展示环保知识;(4)开展环保知识问答活动,组织学生参与答题,鼓励学生发言,提高学生的参与度;(5)根据安排时间,邀请专家或志愿者进行环保讲座,讲解环保知识,解答学生的疑问;(6)下午10:30前,活动结束,进行清理工作;(7)活动结束后,进行总结和表彰,对表现突出的师生进行表扬和奖励。

卫生大扫除的方案校园卫生大扫除活动方案

卫生大扫除的方案校园卫生大扫除活动方案

卫生大扫除的方案校园卫生大扫除活动方案
一、活动目的
本次活动旨在培养学生们良好的卫生习惯,搭建校园绿色环保环境。

二、活动安排
1、卫生清洁:安排学生班级依次清理教室、宿舍楼内、办公楼内、
校园围墙等内外环境,将多余物品或积存的垃圾回收、分类处理;地面清扫、除尘、擦洗等;垃圾桶定期清洁等。

2、绿化植物:安排学生们随班级垂直种植植物,开展植树活动,同
时在较大的学校绿地设计种植植物,并贴上标识牌,增添校园美容。

3、水池清理:安排学生班级专门清理校园内的水池,将水池内的落叶、杂物清理净,使得水池的景色更加明亮宜人。

三、活动细则
1、校园卫生的大扫除采用班级抢抓、活动形式,安排学生班级依次
进行清理校园环境,并保持环境整洁。

2、校园卫生的大扫除活动严禁学生在活动过程中使用汽油、机油等
违禁物品,一旦发现学生使用,立即处罚;严禁地质勘探、地下施工、搬
运物品等;所有活动必须在校园内完成。

3、参与活动的学生必须穿礼服或统一服装,保持良好形象,禁止饮食,不得参与其他与活动无关的游戏及集会活动;一旦发现学生违反纪律,立即拉回活动,给予相应处罚。

小学大扫除活动方案样本(三篇)

小学大扫除活动方案样本(三篇)

小学大扫除活动方案样本____年小学大扫除活动方案一、活动背景作为一个关于环境卫生的公益活动,小学大扫除活动旨在培养学生良好的卫生习惯,增强他们对环境的爱护意识,提高学校内外的整体卫生水平。

通过自我动手清理和整理环境,学生可以亲身体验到清洁环境的重要性,并学会保持卫生、爱护环境。

二、活动目标1. 培养学生爱护环境的意识和习惯。

2. 提高学生的卫生概念和整理能力。

3. 增强学生对卫生环境的重要性的认识,树立环境保护的观念。

三、活动准备1. 活动物资准备a. 扫把、簸箕、抹布等清洁工具。

b. 垃圾袋、垃圾桶等垃圾处理工具。

c. 草料、花卉等绿化工具。

2. 安全事项准备a. 做好防火和防盗措施。

b. 保证学生在活动过程中的人身安全。

3. 活动时间安排活动时间定在每年的清明节前一周,为期一天,上午进行清扫卫生,下午进行绿化美化。

四、活动步骤上午活动步骤:1. 组织活动前的准备a. 安排好学生分组并分派任务,确保每个区域都有学生负责。

b. 向学生普及卫生知识,告诉他们清理和整理环境的重要性。

2. 进行室内保洁a. 学生在老师的指导下,用抹布擦拭桌椅、黑板等室内物体。

b. 学生使用扫帚和簸箕清扫地面上的纸屑、灰尘等。

3. 进行室外保洁a. 学生清理操场上的杂草、落叶等。

b. 学生清扫教室门口的垃圾,保持走廊的整洁。

下午活动步骤:1. 绿化美化活动a. 鼓励学生自愿参加绿化美化活动。

b. 学生可以携带自己喜欢的花卉或草料,进行种植。

c. 学生根据老师的指导,将花卉或草料种植在指定的地点。

2. 环境整理和评比a. 活动结束后,学生和老师一起检查整个校园的卫生情况,确保达到一定的标准。

b. 对活动中表现优秀的学生、组织单位进行表扬和奖励,并在学校内部发布。

五、活动评估1. 对学生的评估a. 评估学生对卫生环境的认识和意识的提高程度。

b. 评估学生在活动中的积极性和主动性。

2. 对活动的评估a. 评估活动的组织和管理情况,包括物资准备、安全措施等。

小学三清洁实施方案

小学三清洁实施方案

小学三清洁实施方案一、背景介绍。

小学是孩子们学习和成长的地方,保持校园环境的整洁和卫生对于学生的健康成长至关重要。

因此,制定和实施小学三清洁实施方案,不仅可以提高学生的卫生意识,还可以培养他们的自律和责任感,促进校园的整体美化和环境改善。

二、环境整治。

1. 教室清洁。

每天上午和下午进行一次教室清洁,学生自觉清理自己的座位和周围的垃圾,保持教室整洁。

每周对教室进行一次彻底清洁,包括擦拭桌椅、清理黑板、打扫地面等工作。

2. 校园卫生。

学校每周安排学生进行一次校园卫生大扫除,清理校园内的垃圾和杂草,保持校园的整洁和美观。

3. 厕所清洁。

学校每天安排专人对厕所进行定期清洁和消毒,保证学生使用的环境卫生和健康。

三、宣传教育。

1. 校园宣传。

学校定期开展卫生宣传教育活动,组织学生观看相关宣传片和演讲,增强学生的卫生意识和环保意识。

2. 班级教育。

班主任每周组织学生进行一次卫生教育活动,向学生宣传卫生常识和环境保护知识,引导学生自觉爱护环境,保持校园整洁。

3. 家长参与。

学校定期邀请家长参与学校卫生整治工作,让家长和学校共同关注学生的卫生习惯和环境整洁。

四、奖惩措施。

1. 奖励机制。

学校设立卫生先进个人和班级奖励机制,对于表现优秀的学生和班级进行表彰和奖励,激励学生自觉维护校园环境。

2. 处罚措施。

对于故意污染环境和不遵守卫生规定的学生,学校将给予相应的处罚,让学生认识到不良卫生习惯的严重性。

五、总结。

小学三清洁实施方案的制定和实施,对于学生的身心健康和环境的改善都具有积极的意义。

学校将继续加强卫生教育和环境整治工作,促进学生健康成长,营造良好的学习和生活环境。

希望全体师生和家长共同努力,共同维护学校的整洁和美好环境。

三年级卫生大扫除活动方案

三年级卫生大扫除活动方案

三年级卫生大扫除活动方案一、活动主题。

“清洁校园/教室,共创美好环境”二、活动目的。

1. 保持校园/教室的整洁干净,为同学们创造一个良好的学习和生活环境。

2. 培养三年级学生的劳动意识和团队合作精神。

3. 让学生了解卫生清洁的重要性,养成良好的卫生习惯。

三、活动时间。

[具体日期],[上午/下午/全天] [开始时间]-[结束时间]四、活动地点。

三年级教室及教室周边区域(如走廊、卫生角等)五、参与人员。

三年级全体师生。

六、活动准备。

1. 宣传动员。

- 班主任在班级内向同学们宣传本次大扫除活动的意义和目的,鼓励大家积极参与。

- 制作简单的宣传海报,张贴在教室的公告栏上,展示大扫除的任务和预期效果。

2. 工具准备。

- 由各班生活委员负责统计所需清洁工具,如扫帚、拖把、抹布、水桶、垃圾桶等,并提前向学校后勤部门申领或由学生从家里带来合适的工具。

- 准备清洁用品,如洗洁精、洗衣粉等。

3. 分组安排。

- 班主任根据班级人数将学生分成若干小组,如扫地组、拖地组、擦窗户组、整理物品组等,并指定各小组组长。

七、活动内容及分工。

1. 教室内部。

- 扫地组。

- 任务:负责清扫教室地面的垃圾,包括纸屑、灰尘等,尤其要注意墙角和桌椅下方。

- 人员:[具体学生名单]- 拖地组。

- 任务:先用清水将拖把浸湿,拧干后拖教室地面,确保地面干净无污渍。

- 人员:[具体学生名单]- 擦窗户组。

- 任务:用湿抹布擦拭窗户玻璃、窗框,去除灰尘和污渍,使窗户明亮干净。

- 人员:[具体学生名单]- 擦黑板组。

- 任务:先用黑板擦将黑板上的粉笔字擦干净,然后用湿抹布仔细擦拭黑板表面。

- 人员:[具体学生名单]- 整理物品组。

- 任务:整理课桌上的书本和文具,摆放整齐;清理讲台上的杂物,将教具摆放有序;整理图书角的图书。

- 人员:[具体学生名单]- 消毒组(可由教师操作或在教师指导下学生操作)- 任务:用消毒水对教室的桌椅、门把手等经常接触的地方进行消毒。

校园大扫除活动方案(11篇)

校园大扫除活动方案(11篇)

校园大扫除活动方案(11篇)与其忧虑未来,不如计划未来,制作方案,是每个管理者必须要做的事,下面小编为您分享的是“校园大扫除活动方案”,如果你遇到以下问题请认真阅读以下内容!校园大扫除活动方案(篇1)一、活动背景一个整洁舒适的学习环境能够舒缓学生紧张工作的心情,有益于学生的身心健康。

一个干净整洁的学习环境,能给学生创造一个温馨、舒适的工作氛围,提高学生的学习效率。

因此,此次活动的意义非常重大,同时也进一步引起我们大家对学习工作环境的重视,引导大家树立爱护注重环境的意识。

二、活动主题捍建工卫生,创美丽校园三、活动目的此次活动旨在发扬同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。

给同学提供一个干净舒适的学习环境,营造一个理想的学习氛围。

同时,促进班级同学之间的沟通,培养同学们的团队合作精神,促进学生会内部相互了解,加强部门与部门之间的交流与合作。

加强与兄弟部门之间的配合,相互学习,相互帮助。

四、活动策划主办单位建工系学生会卫生部五、活动协办单位建工系学生会宣传部建工系学生会办公室六、活动时间20__年4月14日(星期四)七、活动地点一号教学楼八、活动参加部门建工系卫生部、建工系宣传部、建工系办公室等九、活动实施安排(一)、活动前期准备工作1、指导老师与各班辅导员进行协商,沟通,告知活动的时间,好让辅导员提前安排,避免大扫除时影响工作。

和老师做好沟通,那些需要打扫,那些不需要动,问清楚。

2、准备好劳动工具(抹布若干、旧报纸若干、拖把1把、扫帚1把、簸箕1个、水桶1个)。

3、在星期四之前常委与各班负责人开会交流沟通,将打扫内容和具体细则通知给各个班班长4、建工系宣传部负责好宣传海报,建工系办公室负责好微信平台时事推送相关信息。

(二)、活动内容1、打扫自习室及各个死角,需要搬动的东西要搬,彻底打扫。

2、桌椅摆放整齐,高低不一的进行调换3、讲台、玻璃、地面,无擦痕、拖痕。

4、窗户(内侧玻璃与窗台,不包括外侧玻璃)无明显擦痕,无尘土。

小学大扫除活动方案范本(2篇)

小学大扫除活动方案范本(2篇)

小学大扫除活动方案范本活动主题:爱护环境,共建美好校园活动目的:通过开展大扫除活动,增强学生环境保护意识,培养学生爱护环境、爱惜公共财物的习惯,提高学生的责任感和集体荣誉感,营造整洁、美丽的校园环境。

活动对象:全体小学生活动时间:每学期末的周五下午2点-4点活动形式:全校师生参与,分区域负责,分时间段完成。

活动流程:1. 分工协作:校长根据各班级人数安排各班级的清洁区域和任务,班主任负责落实到班级,同学们根据分工准备好相应的清洁工具。

2. 协作进行:全校师生下课后集中到各个指定区域,开始清理工作。

老师负责监督指导学生,确保工作效率和质量。

3. 全员参与:每个同学都要积极参与到清扫工作中,校长、老师也要亲自动手,共同努力完成任务。

4. 活动总结:清洁工作结束后,各班级在班会上进行总结,交流心得体会,校长在全校集会上进行表彰,并对整个活动进行总结反思。

活动要求:1. 珍惜公共财物,提高环境保护意识,保持公共场所的整洁和美观。

2. 分工合作,团结互助,共同完成清洁任务。

3. 培养学生的责任感和集体荣誉感,让每个同学都成为爱护环境的行动者。

4. 鼓励学生在活动中发现问题,提出改进建议,共同打造美好校园。

5. 活动结束后,要及时整理好清洁工具,认真做好清理工作。

活动效果评估:通过大扫除活动,学生们将更加深刻地意识到保护环境的重要性,养成良好的卫生习惯和自觉维护整洁的行为。

学校环境也将焕然一新,展现出一片整洁、美丽、和谐的景象,使全校师生共同感受到环境整洁带来的舒适和愉悦。

希望通过这次大扫除活动,学生们能够更加珍惜身边的环境,从小事做起,共同努力营造一个清洁美好的校园环境,让爱与美丽成为我们校园的永恒主题。

愿我们的校园变得更加璀璨,愿我们的未来因我们的辛勤工作而更加美好!愿我们每一个同学都成为环保的使者,爱护我们的地球家园!小学大扫除活动方案范本(2)___开展全院卫生大扫除活动__通知院属各科室:目前,我市已进入创建国家卫生城市决战决胜冲刺阶段,根据市创卫总指挥部、市卫生局党委的统一部署,按照“找差距、抓提升,盯弱点、抓突击,建机制、抓管理”的工作要求,决定在全院开展为期两周的环境卫生大扫除活动。

小学校园环境卫生整治方案范本(5篇)

小学校园环境卫生整治方案范本(5篇)

小学校园环境卫生整治方案范本一、活动目的1、彻底整治校园环境卫生,保持校园环境卫生清洁,创造整洁文明学习环境。

2、帮助学生树立环保意识,养成良好的卫生习惯。

二、基本要求1、校园内无卫生死角。

2、学生环境意识得到明显的增强,养成“垃圾入桶”的习惯,基本扫除“乱扔乱画”现象。

三、整治重点1、校园室外环境,特别是学生室外主要学习和活动场所;2、学生寝室卫生四、存在问题1、学生尤其低年级段的卫生意识极其薄弱,乱扔现象严重。

2、部分师生保洁观念不到位。

3、学校对校园环境卫生的检查频度、处罚力度、重视程度都不够。

五、主要措施1、成立领导小组,校长付廷全任组长,总责学校卫生。

2、明确职责。

政教处负责活动的____、实施,牵头落实各项整治工作;值班教师对违反规定学生及时处理通报。

班主任加强对学生的教育。

3、增加检查的频度。

除常规学生的每日检查外,由政教处牵头,值班教师在重点时间段对校园卫生进行检查和安排学生进行校园保洁。

4、增设校园监督岗。

安排责任心强学生在校园主要场所担任校园监督员,及时发现违纪学生。

5、开展校园环境卫生宣传。

各班设计一期校园环境方面黑板报。

完善美化校园环境方面的标语。

6、及时总结。

小学校园环境卫生整治方案范本(二)为贯彻市里有关会议精神,切实加强校园环境卫生管理,创建一个优美、整洁的学习、工作、生活环境,促进校园精神文明建设,根据上级文件精神,结合我校实际情况,特制定以下实施方案。

一、指导思想以建设“和谐、文明、卫生、优美”的校园环境为奋斗目标,提高师生员工的环境卫生意识,创建一个优美的学习、生活环境。

二、成立领导小组切实加强对校园环境卫生治理的____,保障活动的顺利实施,特成立以下领导小组。

组长:邵桂斌副组长____林____吉马鹏举吴永--____具体负责人:吴永--____成员:张仁忠、毕德明、姚发军、袁传国、各班班主任三、治理活动时间至____年____月____日为重点治理时间;之后,进入长久治理时间。

三年级卫生大扫除活动方案

三年级卫生大扫除活动方案

三年级卫生大扫除活动方案一、活动主题。

“清洁校园/教室,共创美好环境”二、活动目的。

1. 通过大扫除活动,培养三年级学生的劳动意识和责任感。

2. 营造干净、整洁、舒适的学习和生活环境。

3. 让学生了解卫生清洁的重要性,养成良好的卫生习惯。

三、活动时间。

[具体日期],[上午/下午/全天],[开始时间]-[结束时间]四、活动地点。

三年级教室、教室对应的走廊及卫生区。

五、参与人员。

三年级全体师生。

六、活动准备。

1. 工具准备。

- 教师提前安排学生从家里带来抹布、小水桶、扫帚、拖把等清洁工具,并做好标记,以免混淆。

- 学校准备一些备用的清洁用品,如清洁剂、垃圾袋等。

2. 人员分工。

- 将学生分成若干小组,如擦窗户组、扫地组、拖地组、整理书桌组等。

每组推选一名组长,负责组织小组内的工作并向老师汇报情况。

- 教师明确各小组的任务范围,例如:擦窗户组负责教室窗户和窗台的清洁;扫地组负责教室地面、走廊及卫生区的清扫;拖地组在扫地完成后对地面进行拖地清洁;整理书桌组负责将教室内的书桌摆放整齐,清理桌面杂物。

3. 安全教育。

- 在活动开始前,教师要对学生进行安全教育,强调使用清洁工具时的注意事项,如避免用扫帚打闹、防止滑倒等。

七、活动流程。

1. 活动动员(5分钟)- 教师在教室集合全体学生,简单介绍本次大扫除活动的目的、意义和活动流程。

- 强调安全问题和团队协作的重要性。

2. 清洁工作([总时长]分钟)- 各小组组长带领小组成员到指定区域开始清洁工作。

- 擦窗户组:先用湿抹布擦去窗户上的灰尘,再用干抹布擦干,确保窗户干净明亮,窗台无杂物。

- 扫地组:认真清扫地面上的垃圾,包括角落和桌椅下面,将垃圾扫成一堆后倒入垃圾桶。

- 拖地组:把拖把浸湿拧干后,从教室的一端开始拖地,按照一定的顺序拖遍教室、走廊和卫生区的地面,注意拖干净污渍。

- 整理书桌组:将教室内的书桌摆放整齐,对齐桌脚,清理桌面的书本、文具,将不需要的杂物放入垃圾桶。

学校卫生大扫除活动方案

学校卫生大扫除活动方案

学校卫生大扫除活动方案一、活动目的为切实维护学生集体卫生和健康,提高广大学生的健康意识和爱护环境的意识,建立正确的卫生观念,我们学校决定开展一次大规模的校园卫生大扫除活动,以保障每个同学的身体健康。

二、活动时间本次活动计划于2019年10月18日周五上午8:30-11:30在学校进行。

三、活动主题本次活动的主题为“绿色卫生,从我做起”。

四、活动方案1.策划校园卫生大扫除活动分别从各个学生寝室区、学生食堂、教学楼卫生间、舞蹈教室、美术教室等地开展,贯穿学期,每月至少一次,持续不断地进行。

所有学生必须全力参与,每人必须负责自己的书桌、抽屉、床铺等个人区域,同时也要分别按照学生寝室区、学生食堂、教学楼、教学办公楼等地进行集体清扫,不留角落。

2.实施活动当天,每个班级都要集中到指定的区域进行清理工作,清理所需的工具、设备、垃圾袋等都会提前准备配备好。

老师会带领学生进行集体清扫,按照清扫区域进行分组,并负责班级学生进行指导、安排和管理。

3.网上投票为了通过申报组织者,我们会成立一个评选委员会,对于卫生清扫效果好的班级进行评选,同时也会开展一场网上投票活动,学生们可以通过投票选出最佳卫生班级,并在校内展示评选结果,以激励大家保持卫生观念。

4.表彰在活动结束后,我们将举办一个卫生清洁大会,对于在整个活动中表现出色的班级和个人进行表彰,并颁发荣誉证书、奖状以示奖励。

同时,我们还将对整个校区进行一次全面的验收,检查各项指标是否达到标准。

对于凡是不卫生、不整洁的地方,我们都将进行改善。

五、活动效果通过这次卫生大扫除活动,我们相信可以达到以下效果:•打破顽固不良的卫生习惯,让每位同学都能够养成良好的卫生习惯。

•增强学生们的团队合作精神、卫生意识和责任心。

•提高学校卫生条件和整体卫生管理水平。

•借此活动为中心,通过不同的角度引导广大学生关注环境、爱惜资源、节约能源,推广全民环保意识。

六、注意事项1.大扫除活动中必须确保安全,防止发生伤害、打架等事故。

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龙门中心小学卫生大扫除活动方案
一、活动目的:
为了给教师和学生营造一个舒适干净的工作和学习环境,经学校班子会议研究决定在2018年10月9日下午全校进行卫生大扫除。

二、活动时间:星期二下午15:30——16:45.
三、参与人员:全体师生
四、清扫的范围:
教室、办公室、功能室、班级卫生区域、门窗等。

五、注意事项。

为了保量的完成,也为了确保每一个孩子的安全,本次大扫除的注意事项:
1.大扫除之前,班主任要教育学生要注意安全,不作危险性动作,并对学生进行劳动纪律要求。

2.班主任科任老师跟班,相互协作,认真负责;把打扫卫生的学生分成小组,小组的任务要分明。

3.功能室卫生由各功能室负责人自行组织安排统一打扫。

4. 劳动工具:除学校配发给各班的工具外,学生需要自备的劳动工具是:抹布、洗衣粉等。

5. 劳动期间也要做到上下楼梯靠右走,当心拥挤,踩伤别人。

六、检查标准
一、教室要求:
1.空气清新、桌椅窗帘整齐、清洁。

2.桌面洁净、无灰尘、无污迹,物品摆放有序、黑板不乱画乱涂。

3.玻璃明亮、洁净,门框、窗台干净、无尘、无污迹。

4.工具摆放整齐、垃圾、废水及时清倒。

二、公共区卫生要求:
1.整清洁,没有纸屑、塑料袋、树叶等,无卫生死角。

2. 操场四周无树叶,塑料袋等杂物。

3. 栏杆、楼梯间扶手明亮干净。

三、教师办公室要求整齐、清洁。

地面:干净、无灰尘污迹。

作业本摆放整齐,无乱堆放现象。

办公桌、椅:
1.必须干净整洁,无多余的书籍、纸张等杂物,桌底无堆放物;
2.物品摆放必须做到整齐划一;
3.办公室的所有用品必须干净整洁、无灰尘,保持整体美观。

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