通信与广电项目工程管理方案计划与实务,必读

《通信与广电工程管理与实务》考试用书复习方法.

1.《通信与广电工程管理与实务》与综合科目《建设工程经济》、《建设工

程项目管理》、《建设工程法规及相关知识》的关系如何？如何对照学习？

本科目专业技术、专业施工技术、管理实务及强制性标准等内容充分体现了通信专业的工程特点。工程技术部分介绍了目前常见的工程技术要求；管理实务强调了通信工程的施工管理要求；法规部分强调了适用于本专业的法规和部分与本专业有关的法律条文。

本科目与三个综合科目之间关联较多的当属“检验应试者解决实际问题的能力”一章，它是《建设工程项目管理》内容的延伸与运用，强调的是运用项目管理和工程经济相关知识、法律法规知识解决通信与广电工程中的问题。本章的学习应在掌握项目管理相关知识的基础上进行。

2.如何复习专业技术内容？.

在掌握专业技术理论的基础上，对专业内容进行梳理，理解并掌握各专业的特点，熟悉各专业的原理，必要时可参考有关的资料。

3.如何复习管理实务内容？.

在掌握综合科目知识的基础上，结合工程经验，掌握教材相关内容，结合相关条目的案例加深理解。需要注意的是，书中的案例第三部分是“分析与答案”，个别案例属于思考过程的内容较多，应试时应严格按照题目要求作答。

4.如何复习专业法规及相关知识？.

对相关条文在理解的基础上加深记忆，强制性标准部分还应结合专业背景学习。5.学习教材知识的难点是什么？.

通信与广电工程专业众多，各个专业都有自己的施工特点，施工人员所从事的施工专业又非常有局限性，往往是工,作多年仅从事某一专业的工程施工、管理工作。这给学习教材知识带来了很大的不便，这应该是学习教材的一个重要难点。

6.如何克服对相关专业不了解给学习教材带来的困难？.

要想克服相关专业不熟悉的问题，一方面应加强工程实践，找机会参加相关专业的工程施工，在工程实践中学习；另一方面，如果没有机会参加到其他专业工程的实践中去，遇到问题也可以翻阅相关书籍，或请本单位的师傅介绍、讲解。

7.本专业案例有什么特点？ .

本专业案例大部分取材于实际工程中发生过的情况。案例内容涉及通信与广电工程的各个专业，对案例的分析与解答涉及所在条目的内容要求。掌握案例的内容，有助于掌握所在条目的重点要求，对学习、记忆所在条目的内容会有所帮助，对掌握所在条目内容与要求的应用也会有所帮助。

要想克服相关专业不熟悉的问题，一方面应加强工程实践，找机会参加相关专业的工程施工，在工程实践中学习；另一方面，如果没有机会参加到其他专业工程的实践中去，遇到问题也可以翻阅相关书,籍，或请本单位的师傅介绍、讲解。

8.本科目考试的难点有哪些？

本科目的难点应属“检验应试者解决实际问题的能力”一部分。对于这一部分内容，一方面，其参考内容涉及《通信与广电工程管理与实务》（第二章）和《建设工程项目管理》两教,材；另一方面，它所涉,及的工程专业会比较多，各个通信与广电工程施工专业的案例都有可能涉及；再一方面，检验的题目可能会涉及工程的质量、安全、进度、成本、环境等各个方面。

9.如何把握本科目的重点？

在《通信与广电工程管理与实务》科目中，由于“检验应试者解决实际问题的能力”

这部分内容在考试中所占的分数比例很大，因此它也应该属于重点内容。这一部分内容涉及《通信与广电工程管理与实务》的第二章和《建设工程项目管理》两部分，其中的工程质量、进度、成本、安全、环境等方面的内容，无论在工程管理还是应试方面，都属于重点内容。

11.应考者应如何理解《一级建造师执业资格考试大纲》的作用？

答：（1）对大纲作用的理解

应试者在准备建造师考试前应充分解读《考试大纲》的内在精神、大纲的要求、报名的条件、考试的科目和,对章、节、目、条下具体掌握、熟悉、了解等知识点的解读，包括案例分析样题的解读。这对于我们进一步理解建造师执业资格考试和学习指导用书是非常有帮助的。《考试大纲》不仅是对应考者的指导，也是对考试指导用书编制、命题者出卷的指导，是各方行为的指南，它具有法律的效力，必须共同遵守。

（2）对大纲内容特性的理解

建造师考试大纲内容体现“五个特性”，即体现“综合性、实践性、通用性、国际性和前瞻性”。综合性，即大纲要涵盖建筑工程、土木工程、工艺性工业工程等；实践性，即大纲要能考察考生是否具有解决处理现场实际问题的能力；国际性，即要借鉴国外先进经验、做法，符合WTO规则的有关原则；通用性，即要以工程管理学科为主，涵盖其他专业学科；前瞻性，即要拓宽建造师的执业范围，充分考虑将,来与国际建造师互认。建造师考试大纲坚持“六个结合”方面。坚持“与建造师的定位相结合，与高校专业学科设置相结合，与现行工程建设标准相结合，与现行法律法规相结合，与国际通行做法相结合和目前项目经理资质管理向建造师执业资格制度平稳过渡相结合”。专业考试大纲范围包括从事工程项目管理所应具备的相关知识点，以突出施工阶段管理为重点，内容包括：专业工程法律、法规、规范、标准；专业理论知识与技术。

（3）对大纲编制方式的理解

大纲的编写方式是在吸收我国一级注册结构工程师、一级注册建筑师和注册土木工程师（岩土）执业资格考试大纲的经验基础上，创造了模块式的大纲结构和编码结构,，不仅使大纲更加详细、明确，而且便于查找、复习。大纲编码采用8位编码结构，可以清晰地表明专业、级别以及章、节、目、条的结构，当然

对于知识的体系性、系统性、联系性有一定的影响，这需要我们的应考者已具备一定的专业和管理知识体系，项目管理的系统知识和专业实践知识，要把建造师考试理解为执业资格考试，而不是学历教育或一门课程理论知识的简单掌握。

（4）对,,报考科目内容的理解

应考者在报名时根据工作需要和自身条件选择一个专业进行考试。即一级建造师执业资格考试科目按“3+1”设置，综合知识与能力考3门，专业知识与能力考1门。综合考试以各专业通用部分的建设工程经济、建设工程项目管理、建设工程法规及相关知识为内容，突出共性，各专业应考人员均应知晓。专业考试突出和强调各专业的技术、经济、项目管理以及各专业的法律法规、相关知识的特点，具有非常强的专业性。

（5）对题型的理解

执业资格考试采用标准化试卷，综合科目试题的题型分为单项选择题和多项选择题，专业试题的题型分为单项选择题、多项选择题和案例题。一级建造师各科目考试时,间、题型、题量、分值按下表设定。

一级建造师各科目考试时间、题型、题量、分值

12.应考者应如何解读《一级建造师执业资格考试用书》的作用？

答：考试范围完全限于由建设部组织编写、人事部审定的《一级建造师执业资格考试大纲》中明确的内容；考试的深度基本限于《一级建造师执业资格考试用书》所涉及的内容深度；在专业考试中的综合性和灵活性应是对各专业技术、经济、项目管理以及各专业的法律法规、相关知识在实践中的综合应用，所考知识点不会超出考试大纲和考试用书的范围和深度。因此，在复习过程中，应考者应始终以大,纲为依据，以考试用书为内容，以现行的法律法规为基础进行重点