厘米分米米练习题
米,分米,厘米,毫米练习题
长度单位专项训练姓名：班级：▲尺子上的“厘米”就是国际统一使用的一个( )单位。
“厘米”可以用字母 ( )表示。
▲量比较长的物体或距离，通常用( )作单位，“米”可以用字母( )来表示。
▲比厘米长、比米小的长度单位是( )。
可以用字母( )来表示。
▲比厘米小的长度单位是（），可以用字母（）表示。
1米=( )厘米 =（）毫米 1米=( )分米 1分米=( )厘米1米=( )分米=( )厘米=（）毫米 1( )=10cm1( )=100cm 1m=10( ) mm 1m=( ) dm=( )cm=（）mm一．1．比18厘米长4厘米是（）厘米2．直尺上，从刻度8到刻度13是（）分米3．小明今年读2年级，他的身高的132( )4.明明身高９分米，再长（）厘米就是１米5.一张桌子高８０( )6.1角硬币的厚度大约是1（???????? ）7.一粒大米宽约2（?? ）?二．1米-2分米=( )分米 50厘米+5分米=( )厘米 2米30厘米+70厘米=( )米2米=( )分米 6分米=( )厘米 4分米=( )厘米1米=( )分米=( )厘米1m=( )cm 1dm=( )cm3m=( )cm 4dm=( )cm 50cm=( )dm1分米=（??? ）毫米? 8分米=（）毫米?? 400毫米＝（? ）分米8毫米＋23毫米=（? ）厘米（? ）毫米三．90厘米○1米 19厘米○10分米 59厘米○10分米 1米○10分米4厘米○ 45毫米 9厘米○ 90毫米60毫米○ 6厘米四．65米-47米=( )米 35厘米+48厘米=( )厘米 45厘米+49厘米=( )厘米100毫米-45毫米=( )毫米 74厘米-47厘米=( )毫米 56米-39米=( )分米10米+45米=( )米 35分米-27厘米=( )厘米 86米-40分米=( )米100米-100分米=( )米 54厘米+47毫米 =( )厘米 76米-3900毫米=( )米五．画一条比1分米短3毫米的线段. 画一个边长是3厘米的正方形.六．1．一条绳子,用了18米,又用去37米,还剩下26米,这条绳子长多少米?2.小李家离学校50米,有一天,他上学走了20米后,发现本忘带了,就回家拿本再去学校,这次他到学校一共走了多少米.3. 小明身高14分米,妈妈比小明高3分米,爸爸身高19分米.妈妈身高多少分米?爸爸比小明高多少分米?。
一年级米厘米分米练习题
一年级米厘米分米练习题一、填空题1. 1米等于多少厘米？2. 10厘米等于多少毫米？3. 1分米等于多少厘米？4. 100厘米等于多少米？5. 1米20厘米等于多少厘米？二、选择题A. 1米B. 50厘米C. 10分米A. 1米B. 100厘米C. 10分米3. 1米50厘米减去50厘米等于多少？A. 1米B. 100厘米C. 1米50厘米4. 3分米加5分米等于多少？A. 8分米B. 80厘米C. 800毫米5. 200厘米等于多少米？A. 2米B. 20米C. 0.2米三、判断题1. 1米等于1000厘米。
（）2. 10分米等于1米。
（）3. 100厘米等于1米。
（）4. 1米50厘米等于150厘米。
（）5. 1分米等于10毫米。
（）四、连线题请将下列长度单位与对应的换算关系连起来：1米 A. 10厘米1分米 B. 100厘米10厘米 C. 10分米1厘米 D. 10毫米五、应用题1. 小明家的桌子长1米20厘米，宽50厘米，求桌子的周长。
2. 小红有3米长的绳子，她剪下1米50厘米，还剩下多少绳子？3. 学校的操场长50米，宽20米，求操场的面积。
4. 小华的身高是1米30厘米，他比小刚高10厘米，求小刚的身高。
5. 一本书的长度是25厘米，宽度是15厘米，求这本书的面积。
六、改错题1. 小丽说她的铅笔长20米，请改正这个错误，并写出正确的长度。
2. 小明的身高是150厘米，但他写成了15米，请改正。
3. 老师说黑板长4分米，但黑板的实际长度是4米，请指出错误并改正。
七、简答题1. 请问1米等于多少分米？2. 如果你有5米长的绳子，你需要多长的绳子才能使总长度达到8米？3. 一个房间的长是4米，宽是3米，请计算房间的对角线长度（不需要精确值，只需用米表示）。
八、计算题1. 5米 + 3米 = 多少米？2. 8米 2米30厘米 = 多少米？3. 7分米× 5 = 多少分米？4. 120厘米÷ 4 = 多少厘米？5. 100厘米转换为米是多少？九、图形题1. 画出一个长3米，宽2米的矩形，并标出其长和宽。
小学二年级厘米分米米练习题
小学二年级《厘米分米米》练习题一、填空：1.要准确表示出物体的长度，就要使用统一的（）来测量。
2.我们学过的长度单位有（）、（）、（）。
3.量物体的长度时，要把尺子的（）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。
量较长物体的长度时，可以用（）作单位；量较短物体的长度时，可以用（）作单位。
4.1m=( )dm=( )cm 50dm=（)m 5m3dm=( )m( )cm5.课桌的高度约为7（）。
6.篮球场长28（），宽15（）。
7.米用字母（）表示，分米用字母（）表示，厘米用字母（）表示。
8.直尺上5厘米到12厘米之间长（）厘米。
9.红领巾最长的一条边比1米短10厘米，这条边长（）厘米，也就是（）分米。
二、判断对错。
1、一棵大树高约9分米。
（）2、小明立定跳远的成绩是8米。
（）3、100厘米的绳子和1米的绳子一样长。
（）4、如果用不同的工具测量同一个物体的长度，测量的结果就不一样。
（）5、一根旗杆高约6米。
（）6、一个手指头宽大约为1米。
（）7、10分米比99厘米短。
（）8、文具盒长约19厘米。
（）9、量一棵树的高度用厘米作单位。
（）三、对号入座。
四、1、小红走一步大约是30（）。
五、A、厘米B、分米六、2、体育课上我们进行了50（）托球跑的游戏。
七、A、厘米B、米八、3、一张课桌的长是1（）20（）。
九、A、厘米 B 、米十、4、一米的一半是（）十一、A、50分米B、50厘米十二、四、算一算，比一比。
十三、1、在( )里填上大于号、小于号或者等于号。
十四、9厘米（）9分米2分米（）20厘米45厘米（）4米十五、99厘米（）1米10分米（）100厘米200厘米（）1米+1米十六、7厘米（）7米1米（）98厘米100厘米（）1米十七、4米+1米（）5厘米30cm+70cm( )2m 100厘米（）6分米+4分米十八、2、按从大到小的顺序排列。
十九、35厘米20厘米3分米34分米30米3、算一算。
80分米—（）分米=50分米1米—3分米=（）分米9分米—（）厘米=20厘米4、填上合适的数。
厘米 分米 米 练习题
厘米分米米练习题厘米、分米、米练习题一、选择题1. 一个长方形的长为12米，宽为8分米，它的周长是多少？A. 20米B. 40米C. 80分米D. 120分米2. 小明拿了一根长30分米的绳子，他想把它剪成两段，一段长为15分米，那么另一段的长度是多少？A. 5分米B. 10分米C. 15分米D. 20分米3. 一张纸的长为20厘米，宽为15分米，它的面积是多少？A. 300平方厘米B. 300平方分米C. 300平方米D. 300平方分米4. 一个正方形的周长是40分米，它的边长是多少？A. 10分米B. 20分米C. 30分米D. 40分米5. 一根绳子长3米，小明把它剪成10段，每段的长度是多少？A. 0.3米B. 0.3分米C. 0.03米D. 0.03分米二、填空题1. 一根铁丝长80分米，小红用剪刀剪了一段长20分米的铁丝，剩下的长度是______分米。
答：60分米。
2. 一个长方形的长为6米，宽为80分米，它的周长是______米。
答：14.6米。
3. 小明家的花园长20米，宽300分米，它的面积是______平方米。
答：6000平方分米。
4. 一根绳子长8米，小红把它剪成5段，每段的长度是______米。
答：1.6米。
5. 一个正方形的周长是40分米，它的边长是______分米。
答：10分米。
三、解答题1. 小明家的房子长8米，宽5米，他想用地毯铺满整个房间，地毯的面积是多少平方米？答：地毯的面积等于房间的长乘以宽，即8米×5米=40平方米。
2. 小华用一根长20米的绳子围成一个正方形，他想知道这个正方形的边长是多少？答：正方形的周长等于4倍的边长，所以边长等于周长除以4，即20米÷4=5米。
3. 小明拿了一根长30分米的绳子，他想把它剪成三段，每段长度相等，每段的长度是多少？答：绳子总长为30分米，要剪成三段，所以每段的长度等于总长除以段数，即30分米÷3=10分米。
二年级下册数学厘米分米米练习题
二年级下册数学厘米分米米练习题1、1米=分米=厘米；用字母表示：1=10=1002、量比较短的物体或距离，通常用“”作单位，可以用字母“”来表示。
3、比厘米大、比米小的长度单位是“”，这个单位可以用字母”“来表示。
4、测量比较长的物体或距离，用“”作单位，可以用字母““来表示二、判断对错，对的划“√”，错的划“X”。
1、明明身高134厘米。
、毛巾大约长60厘米。
、一块橡皮长4分米。
4、粉笔长7分米。
、单人床长200厘米。
、一根跳绳长2分米。
1、长度单位“厘米”，可以用“m”来表示。
、测量比较短的物体，通常用“厘米”作单位。
3、一根1米长的铁丝，剪下一半，还剩55厘米。
4、1米长的铁丝比100厘米长的绳子长。
5、米、分米、厘米都是长度单位。
三、按要求画线段。
画一条5厘米长的线段。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿画一条比4厘米多2厘米的线段。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿画1条比9厘米短2厘米的线段。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、按顺序排列按从小到大的顺序排一排。
1米8厘米0分米95厘米分米150厘米————————————————————————————————————————————五、计算题20分米+30厘米= 分米3分米—厘米=厘米米+0厘米=厘米1米—0厘米=厘米0厘米+1分米= 厘米分米—7分米=厘米4分米+60厘米=分米分米+18分米=米5厘米+35厘米=分米0 厘米+厘米=1米8分米—50厘米=分米厘米+23厘米=分米六、在〇里填上“>“、“3分米〇2米米〇6分米10厘米〇12分米米〇50厘米40分米〇450厘米米〇450厘米2分米〇25厘米0厘米〇69分米七、应用题。
1 、有一条5米长的绳子，用去25分米，还剩多少分米?2、一支蜡笔用去2厘米，还剩8厘米，这支蜡笔原来有多少厘米？3、一根电线第一次用去5米，第二次比第一次多用3米，两次一共用去多少米？4、一根铁丝长60厘米，剪去4分米，还剩多少厘米？一、填空一年级1元=角1角=分1元=分1元=角=分10角=分元0分=角角=分角6分=分1元5角=角3元4角=角2元4角=角5分=角分二、计算4角+5角=角6角+8角=角7角+1角=角2元+5角= 角1元+9角= 角元+2角= 角1元—7角=角元—20角= 角19角— 10角= 角元—20角=元角+15角=元角三、在〇里填上“>“、“50分〇4角角〇30分41分〇角角〇75分80分〇角角〇59分2角〇12分 1 角〇100分1元〇13角8分〇5角4元〇54角10分〇1元1元2角〇13角15角〇5元1角角4分〇4角5分四、按从小到大的顺序排列。
一年级米分米厘米练习题
一年级米分米厘米练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 1米等于多少厘米？A. 10B. 100C. 1000D. 100002. 1分米等于多少厘米？A. 0.1B. 1C. 10D. 1003. 一个铅笔盒的长度大约是20厘米，那么它的长度是多少分米？A. 2B. 0.2C. 2.5D. 0.54. 如果小明的身高是130厘米，那么他的身高是多少米？A. 1.3B. 13C. 0.13D. 0.0135. 一个教室的长度大约是8米，那么它的长度是多少分米？A. 8B. 80C. 800D. 80006. 1米等于多少分米？A. 10B. 100C. 1000D. 100007. 一个足球的直径大约是22厘米，那么它的直径是多少分米？A. 2.2B. 0.22C. 22D. 2208. 如果一个房间的宽度是5米，那么它的宽度是多少厘米？A. 50B. 500C. 5000D. 500009. 1分米等于多少米？A. 0.1B. 1C. 10D. 10010. 一个操场的周长是400米，那么它的周长是多少厘米？A. 4000B. 40000C. 400000D. 4000000二、填空题（每题2分，共20分）11. 我的书桌高约________厘米。
12. 我的床长约为________米。
13. 我的书包宽约________分米。
14. 我的铅笔长约为________厘米。
15. 我的教室长约为________米。
16. 我的学校操场周长大约是________米。
17. 我的自行车轮子直径约为________厘米。
18. 我的跳绳长约为________米。
19. 我的身高约为________厘米。
20. 我的学校到我家的距离大约是________米。
三、计算题（每题5分，共30分）21. 如果我的身高是140厘米，那么我的身高是多少分米？解：______________________。
22. 如果我的书桌高是70厘米，那么我的书桌高是多少米？解：______________________。
厘米分米米练习题
厘米分米米练习题厘米、分米、米是我们生活中常见的长度单位。
它们在日常生活中的使用频率非常高，我们经常需要进行长度的换算和计算。
为了更好地掌握这些长度单位的换算和运用，下面我将给大家提供一些厘米、分米、米的练习题，希望能够帮助大家巩固知识。
1. 小明的书桌长度是120厘米，他想知道这个长度等于多少分米和多少米？解答：将厘米转换为分米，只需要将厘米数除以10即可。
所以小明的书桌长度等于12分米。
再将分米转换为米，也是将分米数除以10。
所以小明的书桌长度等于1.2米。
2. 一张长方形的纸片宽度是8厘米，长度是60毫米，求这张纸片的面积。
解答：首先将长度的单位统一，将60毫米转换为厘米，即6厘米。
然后计算面积，面积等于宽度乘以长度，即8厘米乘以6厘米，得到的结果是48平方厘米。
3. 小明的房间长度是4米，宽度是2.5米，他想知道这个房间的面积是多少平方分米。
解答：将宽度的单位统一，将2.5米转换为分米，即25分米。
然后计算面积，面积等于长度乘以宽度，即4米乘以25分米，得到的结果是100平方分米。
4. 一根铁丝长度是15分米，小红想将它剪成10段等长的铁丝，每段铁丝的长度是多少厘米？解答：将分米转换为厘米，即15分米等于150厘米。
然后将总长度除以段数，即150厘米除以10，得到的结果是15厘米。
所以每段铁丝的长度是15厘米。
5. 一根绳子长度是2米，小明想将它剪成5段等长的绳子，每段绳子的长度是多少分米？解答：将米转换为分米，即2米等于20分米。
然后将总长度除以段数，即20分米除以5，得到的结果是4分米。
所以每段绳子的长度是4分米。
通过以上的练习题，我们可以看到，厘米、分米、米之间的换算是非常简单的，只需要注意单位之间的换算关系，就能够轻松完成长度的转换和计算。
在日常生活中，我们要经常运用这些知识，比如购物时需要测量物品的长度、室内装修时需要计算房间的面积等等。
掌握了这些长度单位的使用方法，我们就能更加方便地进行各种测量和计算。
厘米分米米练习题
一、填空：1、要准确表示出物体的长度，就要使用统一的word . .（长度单位）来测量。
2、我们学过的长度单位有（厘word . .米）、（分米）、（米）。
word . .4、量物体的长度时，要把尺子的（ 0）刻度对准物体的一端，再word . .看物体的另一端对着几。
量较长物体的长度时，可以用（米）作word . .单位；量较短物体的长度时，可以用（厘米）作单位。
word . .51m=( 10)dm=( 100)cm 50dm=（5)m 5m3dm=(5 )m( 30)cmword . .7、课桌的高度约为7（分米）。
8、篮球场长28（米），宽15（米）。
word . .9、米用字母（ m）表示，分米用字母（ dm）表示，厘米用字母（ cm）表示。
word . .10、直尺上5厘米到12厘米之间长（ 7）厘米。
11、红领巾最长的一word . .条边比1米短10厘米，这条边长（ 90）厘米，也就是（ 9）分米。
word . .二、判断对错。
1、一棵大树高约9分米。
（x ）2、小明立定跳远的成word . .绩是8米。
（ x）3、100厘米的绳子和1米的绳子一样长。
（﹀）word . .4、如果用不同的工具测量同一个物体的长度，测量的结果就不一样。
（ x）word . .5、一根旗杆高约6米。
（ v）6、一个手指头宽大约为1米。
（ x）word . .7、10分米比99厘米短。
（x ）8、文具盒长约19厘米。
（v ）word . .9、量一棵树的高度用厘米作单位。
（ x）四、对号入座。
1、小红走一步大约是word . .30（ A）。
A、厘米B、分米2、体育课上我们进行了50（ B）托球跑的word . .游戏。
A、厘米B、米3、一张课桌的长是1（ B）20（ A）。
word . .A、厘米 B 、米4、一米的一半是（ B）A、50分米B、50厘米word . .五、算一算，比一比。
1、在( )里填上大于号、小于号或者等于号。
小学数学二年级厘米,分米和米练习题
小学数学二年级厘米,分米和米练习题小学二年级数学练题：厘米、分米、米一、填空。
1.1米 = 100厘米，200厘米 = 2米，6米 = 600厘米。
2.在直线上，两点之间的一段叫线段，它的特点是有两个端点、有长度、最短距离。
量比较长的物体，可以用米做单位，用字母m表示；量比较短的物体，可以用厘米做单位，用字母cm表示。
3.在下面的括号里填上合适的单位。
一棵树高23m，语文书厚约7cm，小明身高1.35m。
黑板长大约4m，学校操场长200m，课桌长60cm，一个茶杯高11cm，课桌高70cm，课本的宽约14cm，铅笔盒长20cm，家用汽车长4m，牙膏长10cm，粉笔长10cm，小明身高130cm，手机的长约10cm，一枝钢笔笔长15cm，房间大约长5m，手指的宽大约是1cm。
4.在括号里填上“>”、“<”或“=”。
2米。
2厘米，40厘米。
39厘米。
1米。
100厘米，3米。
2米75厘米。
3分米。
9分米，12厘米 < 11分米。
5米。
50厘米，40分米。
450厘米。
4米。
450厘米，2分米。
69分米。
5.在括号里填上合适的数。
22米 - 7米 = 15米，35厘米 + 12厘米 = 47厘米。
41米 + 26米 = 67米，70厘米 - 14厘米 = 56厘米。
1米 - 32厘米 = 68厘米，10分米 + 40厘米 = 50厘米。
3分米 - 5厘米 = 25厘米，2米 + 70厘米 = 270厘米，1米- 80厘米 = 20厘米，50厘米 + 1分米 = 51厘米，9分米 - 6分米 = 3分米，4分米 + 60厘米 = 460厘米，17分米 + 13分米 = 2米30分米，23厘米 + 37厘米 = 60厘米。
6.一捆绳子长15米，第一次用去5米，第二次用去6米，比原来短了11米，还剩下4米。
7.一枝蜡笔用去2厘米，还剩下8厘米，原来长10厘米。
8.一根木料长1米，用去45厘米，还剩下55厘米。
二年级数学厘米、分米、米练习题
二年级数学厘米、分米、米练习题一、填空题。
1、量比较短的物体可以用（）作单位，“厘米”可以用字母（）来表示，1厘米记作（）。
量比较长的物体可以用（）作单位，“米”用字母（）表示，1米记作（）。
2、我的食指宽大约是（）厘米，记作（）。
3、直尺上从0到4是4厘米，那么从3到6是（）厘米。
5、厘米尺上每相邻两个数之间的长度都是1（）。
6、用直尺测量物体的长度时，要把直尺的（）刻度对准物体的（）端，再看物体的（）端对着几，就是几厘米。
7、你的手臂伸平两手之间的长度大约是（），记作（）。
8、（）、（）是国际上统一使用的（）单位。
9、通过观察米尺，知道米尺上有100个1厘米的小格，所以1米=（）厘米或1m=（）cm。
10、比厘米大、比米小的长度单位是（），可以用字母（）来表示。
1分米记作（）,1分米=（）厘米。
11、1米里面有（）个1分米，1分米里面有（）个1厘米。
所以1米=（）分米=（）厘米。
二、判断题。
1、图钉的长度大约是1厘米。
（）2、5厘米比2米长。
（）3、一根电线杆高8分米。
（）4、一本书厚3米。
（）5、比38厘米短8米是30厘米。
（）6、教室宽6米。
（）7、小明的床大约长20分米。
（）8、一棵大树高100厘米。
（）9、小刚说她妈妈的身高160米。
（）10、一把剪子长20分米。
（）三、在（）里填上合适的长度单位教室长约17（）黑板长约30（）小明身高13（）课桌高约9（）钢笔长20（）鞋子长20（）杯子高9（）床铺长2（）茄子长约12（）楼高约20（）蜜蜂长约2（）长颈鹿高约50（）门高约2（）大树高约12（）黄瓜长约20（）铅笔长约15（）毛巾长约6（）橡皮长约3（）四、填空题。
1米=（）厘米 38米-6米=（）米 30厘米+70厘米=（）厘米4米-3米=（）厘米 120厘米=（）米（）厘米 500cm=（）m 1米40厘米=（）米 1米-30厘米=（）厘米（）米-7米=43米5分米=（）厘米 1米30厘米=（）米（）分米 70厘米=（）分米1米-7分米=（）分米 100厘米+5分米=（）分米 100厘米=（）分米2米-12分米=（）分米 50分米-4米=（）米 19分米+3分米=（）分米44厘米-3分米=（）厘米 13分米-1米=（）分米 1米+2分米=（）分米五、按要求画线段1、画一条长3厘米的线段。
一年级米厘米分米练习题
一年级米厘米分米练习题一、选择题1. 1米等于多少厘米？A. 10厘米B. 100厘米C. 1000厘米2. 1分米等于多少厘米？A. 10厘米B. 100厘米C. 1000厘米3. 以下哪个长度单位比1米长？A. 1厘米B. 1分米C. 1米4. 如果一个桌子的长度是50厘米，那么它的长度是多少分米？A. 5分米B. 50分米C. 500分米5. 1米和1分米之间的差值是多少厘米？A. 90厘米B. 900厘米C. 9厘米二、填空题1. 一张A4纸的长度大约是29.7厘米，换算成分米是______分米。
2. 如果你有一个长度为3分米的铅笔，那么它的长度相当于______厘米。
3. 一个房间的宽度是2米，那么它的宽度是______分米。
4. 一个足球场的长度大约是100米，那么它的长度是______分米。
5. 如果你有一个长度为70厘米的尺子，那么它的长度是______分米。
三、判断题1. 1米等于100分米。
（对/错）2. 1分米比1厘米长。
（对/错）3. 1米等于1000厘米。
（对/错）4. 1分米等于10厘米。
（对/错）5. 1米比1分米短。
（对/错）四、计算题1. 如果你有一个长度为8米的绳子，那么它的长度是多少分米？2. 一个长方形的长是4分米，宽是2分米，它的周长是多少厘米？3. 一个正方形的边长是5厘米，它的周长是多少分米？4. 如果一个长方形的长是15厘米，宽是10厘米，那么它的面积是多少平方厘米？5. 一个长方形的长是3分米，宽是2分米，它的面积是多少平方分米？五、应用题1. 小明的身高是130厘米，他想测量他的书桌的长度，书桌的长度比他的身高多20厘米。
书桌的长度是多少分米？2. 小华的房间长5米，宽3米。
如果她想在房间的地面上铺满瓷砖，每块瓷砖的面积是1平方分米，那么她需要多少块瓷砖？3. 一个长方形的长是20厘米，宽是10厘米。
如果将它的长度和宽度都增加到原来的两倍，那么新的长方形的周长是多少厘米？4. 一个正方形的边长是40厘米，它的面积是多少平方分米？5. 一个长方形的长是2米，宽是1.5米。
米、分米、厘米、毫米的练习题
米、分米、厘米、毫米的练习题
1、1角硬币的厚度大约是1（）
2、人手一柞（zhā）大约长16（）。
3、（）厘米=1分米 1厘米=（）毫米
4、数学书长约2（）
5、教室的门高2（）
6、一粒大米宽约2（）
7、10张纸的厚度约1（）
8、茶杯高10（）
9、一本新华字典厚6（）
10、指甲宽6（）
11、黑板长约3（）
12、旗杆高8（）
13、课桌高约6（）
14、 20分米=（）米 5厘米=（）毫米 90厘米=（）分米 10分米=（）米 8分米=（）厘米
15、小刀长7厘米，用毫米作单位是（）毫米；
16、一条绳子长60厘米，用分米作单位是（）分米。
17、1分米=（）毫米8分米=（）毫米 400毫米＝（）分米
18、8毫米＋23毫米=（）厘米（）毫米
19、东东身高80厘米，他再长（）厘米正好是1米。
20、一张A4纸长297（）宽21（）
初夏早上六点，清亮透明的月儿还躲藏在云朵里，不忍离去，校园内行人稀少，我骑着单车，晃晃悠悠的耷拉着星松的睡眼。
校园内景色如常，照样是绿意盈盈，枝繁叶茂，鸟儿歌唱。
经过西区公园，看那碧绿的草地，飞翔中的亭子，便想起十七那年，在这里寻找春天的日子。
本想就此停车再感受一遍，可惜心中记挂北区的荷塘。
回想起冬日清理完荷塘的枯枝败叶，一片萧条
的景色：湖水变成墨绿色，没有鱼儿游动，四处不见了鸟儿的踪影，只有莲藕躺在湖底沉沉睡去。
清洁大叔撑着竹竿，乘一叶扁舟，把一片片黑色腐烂的枯叶残枝挑上船。
几个小孩用长长的
铁钩把莲蓬勾上岸，取下里头成熟的莲子。
生活中米分米厘米练习题
生活中米分米厘米练习题一、填空题1. 一张课桌的高度大约是80______厘米。
2. 一根筷子的长度约为25______厘米。
3. 成年人的步幅大约是75______厘米。
4. 一本新华字典的厚度约为4______厘米。
5. 一块黑板的长度约为4______米。
二、选择题A. 铅笔B. 电视遥控器C. 拖把D. 课桌A. 手机B. 课本C. 电脑键盘D. 书桌A. 毫米B. 厘米C. 分米D. 米A. 毫米B. 厘米C. 分米D. 米A. 钢笔B. 橡皮C. 跳绳D. 乒乓球拍三、判断题1. 一根筷子的长度约为20米。
（）2. 成年人的身高约为170厘米。
（）3. 一张A4纸的宽度约为21厘米。
（）4. 一辆自行车的长度约为2米。
（）5. 一部手机的高度约为15厘米。
（）四、应用题1. 小明家的客厅长5米，宽4米，求客厅的面积。
2. 小红买了一根跳绳，长度为2米，她每天跳绳100下，问一个月（30天）共跳了多少米？3. 一本书的厚度为2厘米，共有300页，求每页纸的平均厚度。
4. 一块田地的长为10米，宽为6米，求田地的周长。
5. 量一下你的文具盒的长、宽、高，并计算出它的体积。
五、匹配题请将下列物品与它们的长度单位相匹配：物品：长度单位：A. 乒乓球桌 ______B. 钢笔 ______C. 手机屏幕 ______D. 跑道一圈 ______E. 钥匙 ______1. 米2. 厘米3. 分米答案：A. 米B. 厘米C. 厘米D. 米E. 厘米六、简答题1. 请列举三个生活中常见的长度单位。
2. 请举例说明毫米、厘米、分米和米在生活中的应用场景。
3. 如果一根绳子的长度是2.5米，如何用厘米表示它的长度？4. 请解释一下，为什么我们在测量较短物体时通常使用厘米或毫米作为单位？5. 请计算一下，如果一个房间的长是6米，宽是4米，高是3米，那么这个房间的体积是多少？七、计算题1. 一根绳子长8米，如果平均分成4段，每段绳子有多长？2. 一个长方形的花园，长15米，宽10米，求花园的面积。
厘米分米米练习题完整版
厘米分米米练习题集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]一、填空：1、要准确表示出物体的长度，就要使用统一的（长度单位）来测量。
2、我们学过的长度单位有（厘米）、（分米）、（米）。
4、量物体的长度时，要把尺子的（ 0）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。
量较长物体的长度时，可以用（米）作单位；量较短物体的长度时，可以用（厘米）作单位。
5 1m=( 10)dm=( 100)cm 50dm=（5)m 5m3dm=(5 )m( 30)cm7、课桌的高度约为7（分米）。
8、篮球场长28（米），宽15（米）。
9、米用字母（ m）表示，分米用字母（ dm）表示，厘米用字母（ cm）表示。
10、直尺上5厘米到12厘米之间长（ 7）厘米。
11、红领巾最长的一条边比1米短10厘米，这条边长（ 90）厘米，也就是（ 9）分米。
二、判断对错。
1、一棵大树高约9分米。
（x ）2、小明立定跳远的成绩是8米。
（ x）3、100厘米的绳子和1米的绳子一样长。
（﹀）4、如果用不同的工具测量同一个物体的长度，测量的结果就不一样。
（ x）5、一根旗杆高约6米。
（ v）6、一个手指头宽大约为1米。
（ x）7、10分米比99厘米短。
（x ）8、文具盒长约19厘米。
（v ）9、量一棵树的高度用厘米作单位。
（ x）四、对号入座。
1、小红走一步大约是30（ A）。
A、厘米B、分米2、体育课上我们进行了50（ B）托球跑的游戏。
A、厘米B、米3、一张课桌的长是1（ B）20（ A）。
A、厘米 B 、米4、一米的一半是（ B）A、50分米B、50厘米五、算一算，比一比。
1、在( )里填上大于号、小于号或者等于号。
9厘米（〈）9分米 2分米（〓）20厘米 45厘米（＜）4米99厘米（＜）1米 10分米（＝）100厘米 200厘米（＝）1米+1米7厘米（＜）7米 1米（＞）98厘米 100厘米（＝）1米4米+1米（＞）5厘米 30cm+70cm( ＜)2m 100厘米（＝）6分米+4分米2、按从大到小的顺序排列。
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一、填空：
1、要准确表示出
物体的长度，就
要使用统一的
（长度单位）来测量。
2、我们学过的长度单位有（厘
米）、（分米）、（米）。
4、量物体的长度时，要把尺子的（ 0）刻度对准物体的一端，再
看物体的另一端对着几。
量较长物体的长度时，可以用（米）作
单位；量较短物体的长度时，可以用（厘米）作单位。
5
1m=( 10)dm=( 100)cm 50dm=（5)m 5m3dm=(5 )m( 30)cm
7、课桌的高度约为7（分米）。
8、篮球场长28（米），宽15（米）。
9、米用字母（ m）表示，分米用字母（ dm）表示，厘米用字母（ cm）表示。
10、直尺上5厘米到12厘米之间长（ 7）厘米。
11、红领巾最长的一
条边比1米短10厘米，这条边长（ 90）厘米，也就是（ 9）分米。
二、判断对错。
1、一棵大树高约9分米。
（x ）
2、小明立定跳远的成
绩是8米。
（ x）3、100厘米的绳子和1米的绳子一样长。
（﹀）
4、如果用不同的工具测量同一个物体的长度，测量的结果就不一样。
（ x）
5、一根旗杆高约6米。
（ v）
6、一个手指头宽大约为1米。
（ x）
7、10分米比99厘米短。
（x ）
8、文具盒长约19厘米。
（v ）
9、量一棵树的高度用厘米作单位。
（ x）
四、对号入座。
1、小红走一步大约是
30（ A）。
A、厘米
B、分米
2、体育课上我们进行了50（ B）托球跑的
游戏。
A、厘米
B、米
3、一课桌的长是1（ B）20（ A）。
A、厘米 B 、米
4、一米的一半是（ B）
A、50分米
B、50厘米
五、算一算，比一比。
1、在( )里填上大于号、小于号或者等于号。
9厘米（〈）9分米2分米（〓）20厘米45厘米（＜）4米99厘米（＜）1米
10分米（＝）100厘米
200厘米（＝）1米+1米
7厘米（＜）7米1米（＞）98厘米100厘米（＝）1米4米+1米（＞）5厘
米
30cm+70cm( ＜)2m 100厘米（＝）6分米+4分米
2、按从大到小的顺序排列。
35厘米 20厘米 3分米 34分米 30米
（ 30米 34分米35厘米 3分米 20厘米）
3、算一算。
80分米—（30 ）分米=50分米1米—3分米=（ 7）
分米
9分米—（ 70）厘米=20厘米
4、填上合适的数。
1米=（10 ）分米（ 100）厘米=1米8分米=（ 80）厘米6米50厘米=（ 6）
米（ 5 ）分米92厘米=（ 9）分米（ 2）厘米
六、动手操作题。
1、画一条比6厘米短2厘米的线段。
2、画一条比4厘米长
3厘米的线段。
3、画一个有一条边长是3厘米的三角形。
4、画一条比2分米短17厘米的线段。
七、解决问题。
1、裤子长66厘米，2 上衣比裤子短22厘米，上衣有多少厘米？
2、小红的身高是9分米，小明的身高是98
厘米，小明比小红高多少厘米？
3、学校种了5棵树，每相邻两棵松树间相隔5米，小兔子从第1棵松树处跑到第5
棵松树处，它跑了多少米？
4、小明测得一桌子的长是80厘米，宽比长少20厘米，高比宽多30厘米。
（1）这桌子的宽是多少厘米？
（2）这桌子高多少分
米？
八、填出正确的长度
单位。
1、一根跳绳长20（）
2、小强跳远跳了110（）
3、教室的门高
约2（）
4、妈妈的鞋跟高3（）
5、我的床高60（），宽120（）
6、一根黄瓜长21（）
7、学校到电影院的路长400（）。