掩耳盗铃
掩耳盗铃的故事全文
掩耳盗铃的故事全文
《掩耳盗铃》是一则著名的寓言故事,其主要讲述了一个顽固而又愚蠢的人,因为自己的盲目自信导致了最终的失败。故事提醒人们不要因为自己的固执而失去更大的机会和可能。
故事开始,有一个人拿了一只大铃铛去偷别人的铃铛,但他在偷铃铛的时候却不得不弯腰,因为铃铛在地上,他发现这样会露出自己的屁股,于是他将手掩在了自己的耳朵上,想要遮住旁人对于他行动的声响。
在这个故事中,“掩耳盗铃”的意思是正确地猜测了一种不利的情况,而却脱离了这个情况所表示的道德观念,做了错误的选择。
故事教给我们很多重要的道理。首先,它强调了理智思考和行动自由的重要性。当我们面临一些重要的决定时,不要被情感所左右,而是要保持冷静分析。我们需要考虑到可能遇到的风险和可能的后果,并进行权衡。
其次,这个故事提醒我们不要顽固和固执。我们要尽可能地去接受新事物及新观念,因为它们所带来的可能不仅是财富和机会,而且还可能是一种更宽阔和开放的思路。
另外,这个故事也是一个关于诚实和纯洁精神的寓言。在偷别人的铃铛时,这个人开始就违背了最基本的道德观念。他并没有珍视真正属于他的东西,而是把自己变成了一个贪婪的偷盗犯。
最后,这个故事还教育我们放下自己的固执和任性,要要尊重他人并且尊重环境。我们应该发扬诚实和谦逊的精神,以及对道德和道义的遵循。
总之,掩耳盗铃的故事揭示了很多与我们的生活息息相关的道德经验和安排。这个故事告诉我们不要让自己的贪婪和欲望蒙蔽了自己的眼睛,也要警惕我们的思想和行为。它发出的信号是,对正确的行为和错误的行为必须保持坚定的立场,从而实现实际自我发现和注解。我们可以通过这个故事来做出正确的判断并获得正确的选择,以实现更优秀的人生和更具实效的经验。
小学文言文《掩耳盗铃》原文及翻译
小学文言文《掩耳盗铃》原文及翻译
《掩耳盗铃》是小学生必学的文言文,下面小编为大家带来了小学文言文《掩耳盗铃》原文及翻译,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。
范氏之亡也,百姓有得钟者,欲负而走,则钟大不可负;以锤毁之,钟况然有声。恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。恶人闻之,可也;恶己自闻之,悖也!
译文及注释
译文
范氏逃亡的时候,有个人趁机偷了一口钟,想要背着它逃跑。但是,这口钟太大了,不好背,他就打算用锤子砸碎以后再背。谁知,刚砸了一下,那口钟就“咣”地发出了很大的响声。他生怕别人听到钟声,来把钟夺走了,就急忙把自己的两只耳朵紧紧捂住继续敲。害怕别人听到钟的`声音,这是可以理解的;但捂住自己的耳朵就以为别人也听不到了,这就太荒谬了。
注释
(1)范氏之亡也:范氏是春秋末期晋国的贵族,被其他四家贵族联合打败后,逃在齐国。
亡,逃亡。
(2)钟:古代的打击乐器。
(3)则:但是
(4)负:用背驮东西。
(5)锤(chuí):槌子或棒子。
(6)况(huàng)然:形容钟声。
(7)遽(jù):立刻。
(8)悖(bèi):荒谬。 (8)恶(e):害怕。
掩耳盗铃的故事寓意和道理
掩耳盗铃的故事寓意和道理
篇一:
掩耳盗铃是一个古老的故事,它告诉我们一些重要的道理,即使我们尽力去掩盖真相,但最终真相会大白于天下。这个故事也暗示着我们不应该自欺欺人,而是应该勇敢地面对自己的错误并寻求解决方法。
故事的男主角是一个盗铃者,他听说盗铃可以发大财,于是决定去盗取别人的铃铛。但他不想让别人发现,于是他把耳朵捂住,假装自己听不见别人在说他坏话。他的想法是好的,但他的行为却是愚蠢和自欺欺人的。
尽管盗铃者尽力去掩盖自己的罪行,但最终他还是被发现了。这是因为有人看到了他盗取铃铛的过程,并将此事告诉了其他人。人们开始传颂这个故事,并嘲笑盗铃者的愚蠢行为。
掩耳盗铃的故事寓意告诉我们,不要试图去掩盖真相,因为最终真相会大白于天下。我们也应该勇敢地面对自己的错误,并寻求解决方法,而不是自欺欺人。
篇二:
掩耳盗铃的故事是一个比喻,讲述了一个人试图欺骗自己和他人,以掩盖自己的错误或罪行。故事的寓意是:犯了错误或有了过错,应该勇于承认并改正,而不是试图掩盖或逃避责任。
故事的情节通常如下:一个人发现自己丢失了某种重要的东西,比如一把锁或者一件物品。为了掩盖自己的过错,他想到了一种掩耳盗铃的解决方法:用自己的耳朵来掩盖丢失物品的声音,以避免被别人发现。然而,这种行为只会让他更加难以掩盖自己的过错,因为他的行为表明他已经知道东西丢失了。
掩耳盗铃的故事可以用来比喻那些试图逃避责任或掩盖错误的人。这个故事
也提醒人们,应该勇于承认自己的错误并寻找解决问题的方法,而不是试图逃避或掩盖问题。
掩耳盗铃的故事还揭示了一个重要的道理,即自欺欺人只会加剧问题的严重性。如果一个人试图通过掩盖错误来逃避责任,那么他只会变得更加掩盖不住,并最终被揭穿。因此,人们应该勇敢地承认自己的错误,并积极地寻求解决方案,以避免问题的进一步扩大。
掩耳盗铃的故事和寓意道理
掩耳盗铃的故事和寓意道理
掩耳盗铃是一则寓言故事,讲述了一个人掩耳盗铃的愚蠢行为。这个故事虽然简单,但是却蕴含了深刻的道理,让我们从中受益匪浅。
故事讲述了一个人想要偷走一口钟,于是他把耳朵捂住,将铃声隔绝,以为别人听不到他的行动,然而他并没有得逞。这个故事告诉我们,掩耳盗铃只会欺骗自己,不可能欺骗别人。
这个故事的寓意很明显,就是告诫人们不要自欺欺人,要诚实待人。诚实是做人的基本准则,只有诚实才能赢得别人的信任和尊重。而掩耳盗铃的行为则是违背了这个准则,只会让人失去信任和尊重。
除了这个寓意,掩耳盗铃还给我们带来了其他的启示。首先,它告诉我们要善于发现问题,不要盲目自信。掩耳盗铃的人认为别人听不到他的行动,是因为他盲目自信,没有认真思考问题。只有善于发现问题,才能及时纠正错误,避免犯错。
其次,掩耳盗铃还告诉我们要学会倾听别人的声音。倾听别人的声音可以让我们更好地了解自己和别人,从而更好地与人相处。如果我们只是一味地自以为是,不听别人的建议和意见,那么我们就会变得孤立无援,难以成功。
最后,掩耳盗铃还告诉我们要遵循规则,不要违法乱纪。掩耳盗铃的人想要偷走一口钟,是违反了法律和道德准则的行为。如果我们不遵守规则,不尊重法律和道德,那么我们就会陷入困境,难以自拔。
总之,掩耳盗铃的故事告诉我们,要诚实待人,善于发现问题,倾听别人的声音,遵守规则。只有这样,才能赢得别人的信任和尊重,
走向成功。希望大家能够从这个故事中得到启示,做一个诚实守规的人。
掩耳盗铃古文注音版
《yǎn ěr dào líng》xiān qín· lǚbùwéi
《掩耳盗铃》先秦·吕不韦
fàn shìzhīwáng yě,bǎi xìng yǒu dézhōng zhě。
范氏之亡也,百姓有得钟者。
yùfùér zǒu,zézhōng dàbùkěfù。
欲负而走,则钟大不可负。
yǐchuíhuǐzhī,zhōng huàng rán yǒu shēng。
以锤毁之,钟况然有音。
kǒng rén wén zhīér duójǐyě,jùyǎn qíěr。
恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。
wùrén wén zhī,kěyě;wùjǐzìwén zhī,bèi yě!恶人闻之可也,恶己自闻之,悖矣。
成语故事《掩耳盗铃》
成语故事《掩耳盗铃》
掩耳盗铃,为一中国成语,偷钟怕别人听见而捂住自己的耳朵,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖,比喻自己欺骗自己,通常是比喻自欺欺人的意思。
掩耳盗铃的典故出处:(战国)吕不韦《吕氏春秋·自知》。
掩耳盗铃原文:范氏之亡也,百姓有得钟者,欲负而走,则钟大不可负;以锤毁之,钟况然有声。恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。恶人闻之,可也;恶己自闻之,悖矣!
掩耳盗铃的故事如下:
曾经有个人,傻得可爱又爱占小便宜。只要他看上的东西,无论如何都要弄到手,哪怕是偷呢。
有一天,他的眼睛落在邻居新挂的铃铛上。那铃铛做得分外精致,声音又脆又亮,就是远在天涯也能听见。他心动了,边走边琢磨:我该怎么得到它呢?最后,他决定等没人的时候,把它偷走。
他知道,只要用手碰这个铃铛,就会“丁零丁零”地响起来。铃铛一响,就会被邻居发现,那样就得不偿失了。这可怎么办呢?他苦思冥想,怎么也想不出个好办法。他的一个朋友给他出了个主意说:“你只要把耳朵捂住,不就听不见铃声了吗?”他一听这个主意,觉得真是太聪明了:只要把自己的耳朵捂住,就听不见铃声了。于是,他自以为是地用这个方法去偷铃铛。
一天晚上,他借着月光,蹑手蹑脚地来到邻居家门前。他伸手去摘铃铛,可是铃
铛挂得太高了,怎么也够不着,他只好无功而返。
第二天晚上,他带着凳子,又蹑手蹑脚地来到邻居家门前。他踩着凳子,一手捂住自己的耳朵,一手摘铃铛。谁知他刚碰到铃铛,铃铛就响了。铃声惊醒了睡梦中的人们,邻居们纷纷披着衣服出来看看究竟。邻居走上前,当场抓住了偷铃铛的人。这个人看着大家奇怪地问:“我都把耳朵捂上了,你们怎么还听得见啊?”
掩耳盗铃的故事寓意和道理
掩耳盗铃的故事寓意和道理
篇一:
掩耳盗铃是一个古老的故事,它告诉我们一些重要的道理,即使我们不愿意听,真相依然存在。故事的情节很简单:一个人耳朵被遮住,然后偷铃铛,但他无法听到声音,也不知道自己的耳朵被遮住了。这个故事的寓意是:我们不应该忽略我们不愿意听到的事实,或者试图欺骗自己。
掩耳盗铃的故事最早出现在《庄子·外物》中,是一个非常有名的故事,被广泛地引用和传颂。这个故事告诉我们,即使我们试图掩盖事实或欺骗自己,真相仍然会存在,并且会最终暴露。如果我们能够坦诚地面对事实,接受挑战,我们可能会发现,事实并不像我们所想象的那样可怕。
掩耳盗铃的故事也可以被视为一个关于人性的故事。人类天生具有好奇心和探索欲,但有时候,我们会被欲望和恐惧所驱使,做出不明智的决定。这个故事提醒我们,即使我们在做一些不合理的事情,我们也应该尝试接受教训,并改变自己的行为。
掩耳盗铃的故事是一个警示我们不要自欺欺人的故事。即使我们试图掩盖真相,它仍然会存在,并最终暴露。我们应该坦诚地面对事实,接受挑战,并改变自己的行为,以实现更好的结果。
篇二:
掩耳盗铃是一个古老的故事,它讲述了一个人试图欺骗自己和他人,以掩盖自己的错误和罪行。这个故事的寓意和道理非常深刻,它可以带给我们很多启示。
故事中的主人公试图掩盖自己的错误和罪行,但他的方法是非常愚蠢的。他捂住了自己的耳朵,以为自己听不见别人的声音,但这只会让他更加愚蠢和可笑。
他试图盗取铃铛,但他认为别人不会发现他,但这只是一种自欺欺人的做法。最终,他的愚蠢和贪婪让他付出了沉重的代价。
掩耳盗铃的故事及原文
掩耳盗铃的故事及原文
掩耳盗铃的故事及原文
掩耳盗铃是一个流传甚广的寓言故事,讲述了一个需要警醒人们不要逃避现实、盲目自欺的道理。
故事的主角是一个偷盗铃铛的男孩。他非常喜欢响亮的声音,于是想出了一个主意——偷盗铃铛,藏起来后,每天敲响
几下,就可以听到自己钟爱的声音。于是他做了这件事情,他偷走了一个铃铛,藏在一间小屋中,每天都用棍子去敲响铃铛,兴高采烈地听着声音。他甚至掩住自己的耳朵,以免听到外面响亮的声音,使得自己更加幸福。
可是,有一天,他来到村外,听到了一位老翁的祖传小号演奏,他的心中非常激动,他认为那个声音比他躲在小屋里敲响铃铛的声音更加优美。可是他不甘心,他想让那个声音跟他的铃铛声一样,成为自己独享的声音,于是他掩住自己的耳朵去打断那个声音。然而当他掩耳以后,他发现自己连自己敲响铃铛的声音都听不到了,也就是说,他觉得自己要拥有的声音也消失了。
掩耳盗铃这个成语指的是人们为了不面对现实,逃避困难,忽视自己的问题,盲目自欺,最终导致问题更加严重。
那么“掩耳盗铃”这个成语最早出现在哪里呢?据了解,在《列子》中就有过类似的故事出现。《列子·汤问》中有这么一句话:“燕师掩耳盗铃,夫子有以告者,然后人悟焉。”
此文言文语言深奥,燕师指的是戰國时期燕国的一支军队,掩耳盗铃就形容他们想偷囊中的铃铛数出有多少钱。而“夫子”
这个词,我们一般借鉴孔孟之学所使用的“夫子”,即旧时指的
是学者或尊敬的智者。这里指的是孔子。此意也是这个寓言的第一次流传。
此外,《史记》中也有这么一个故事,是讲在古代,有一个偷盗铃铛的人,他悄悄偷走一个铃铛,藏在了自己的房间里。每天,他都会敲响铃铛,欣赏那优美的声音。有一天,有人终于发现了铃铛被偷盗的事情,并将这个人送到了国王的面前。可是,这个偷盗者却说:“我并没有偷盗铃铛,我只是躲在房
《掩耳盗铃》文言文翻译
《掩耳盗铃》这个寓言故事向我们阐述了凡是要客观存在的东西,它不会依人的主观意志而改变,我们不能自欺欺人的道理。下面小编为大家整理了《掩耳盗铃》文言文翻译,希望能帮到大家!
掩耳盗铃
先秦:吕不韦 撰
范氏之亡也,百姓有得钟者,欲负而走,则钟大不可负;以锤毁之,钟况然有声。恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。恶人闻之,可也;恶己自闻之,悖也!
译文
范氏逃亡的时候,有个人趁机偷了一口钟,想要背着它逃跑。但是,这口钟太大了,不好背,他就打算用锤子砸碎以后再背。谁知,刚砸了一下,那口钟就“咣”地发出了很大的响声。他生怕别人听到钟声,来把钟夺走了,就急忙把自己的两只耳朵紧紧捂住继续敲。害怕别人听到钟的声音,这是可以理解的;但捂住自己的耳朵就以为别人也听不到了,这就太荒谬了。
注释
(1)范氏之亡也:范氏是春秋末期晋国的贵族,被其他四家贵族联合打败后,逃在齐国。
亡,逃亡。
(2)钟:古代的打击乐器。
(3)则:但是
(4)负:用背驮东西。
(5)锤(chuí):槌子或棒子。
(6)况(huàng)然:形容钟声。
(7)遽(jù):立刻。
(8)悖(bèi):荒谬。 (8)恶(e):害怕。
掩耳盗铃解释词语意思
掩耳盗铃解释词语意思
掩耳盗铃这个成语源自于中国古代的寓言故事。故事讲述了一个人在夜晚偷盗了一只钟,为了不被钟声吵醒,他用手掩住了自己的耳朵。然而,他却没有察觉到自己的行为会引起钟声,结果被发现并受到惩罚。从这个故事中,人们总结出了“掩耳盗铃”的成语,用来形容故意回避事实,掩盖真相,自欺欺人的行为。
这个成语在日常生活中经常被用来形容那些明知道结果不好,却仍然选择无视现实,不去面对问题的人。这样的行为往往是出于恐惧、不愿意面对困难或者逃避责任的心态。这种行为在很多情况下都是不明智的,因为不论我们是否选择去面对现实,事实都不会因此而改变。掩耳盗铃只会延缓问题的解决,甚至还可能带来更大的麻烦。
在个人生活中,掩耳盗铃可能表现为人们对于自身健康问题的忽视。很多人在身体出现不适的时候,会选择忽略或者掩盖症状,不去看医生,这样的行为可能会造成病情的恶化,甚至带来严重的后果。同样,在人际关系中,有些人可能选择忽视自己的问题,不愿意面对冲突或者困难,这样的行为只会导致问题的积累和无法挽回的后果。
在社会层面上,掩耳盗铃的现象也比较普遍。政府或者企业可能选择掩盖问题,不愿意公开承认错误或者面对困难。这样的行为不仅会损害公众的利益,还会导致信任的破裂,进一步加剧社会的不稳定。在历史上,很多政府因为掩耳盗铃的行为而最终导致了崩溃和灭亡。
掩耳盗铃的行为是一种对现实的逃避,虽然在短期内可能会带来一些安慰,但长期来看,它只会加重问题的复杂性和严重性。面对现实,虽然有时候会带来痛苦和困难,但只有勇敢面对,才能找到解决问题的办法。掩耳盗铃不仅是一种逃避,更是对自己和他人的不负责任。只有勇敢面对现实,承担责任,我们才能真正成长和进步。
掩耳盗铃故事
掩耳盗铃故事
在古代中国,有一个国家叫做齐国,国王的名字叫做齐桓公。齐桓公是一个非常有智慧的国王,他善于用计谋和智慧来处理国家的事务。有一天,齐桓公听说了一个关于掩耳盗铃的故事,这个故事让他深思不已。
据说,有一个人偷了一口钟,他怕别人听到钟声就会发现他偷了东西,于是他把自己的耳朵掩住,以免听到钟声。但是,当他听到别人敲击钟的声音时,他却以为是自己的心跳声,从而认为自己安全了。这个故事让齐桓公深受启发,他觉得这个故事与当时的政治局势有着一定的相似之处。
齐桓公认为,掩耳盗铃的故事告诉人们,有时候人们会因为自己的主观臆断而忽略了客观事实,导致做出错误的判断。他觉得这个道理不仅适用于个人行为,也同样适用于国家的政治。有时候,国家的领导者也会因为自己的主观意识而忽略了客观的国家实际情况,导致做出错误的决策。
因此,齐桓公决定在国家的治理中,不仅要注重自己的主观意识,更要注重客观的实际情况。他要求自己的官员们,不要因为自己的偏见而忽略了真相,要多听取各方意见,做出更加客观公正的决策。齐桓公还下令,要加强国家的宣传教育工作,让人民了解真实的国家情况,不要被一些谣言和偏见所蒙蔽。
在齐桓公的明智领导下,齐国的国家治理变得更加公正和高效。人民的生活水平也得到了显著的提高,国家的声誉在周边国家中也得到了极大的提升。掩耳盗铃的故事成为了齐国的一部分教育故事,人们通过这个故事来警示自己,不要因为自己的主观臆断而忽略了客观事实。
在今天,我们也可以从掩耳盗铃的故事中得到启示。在处理问题和做决策的时候,我们不要被自己的主观意识所左右,要多听取各方意见,做出更加客观公正的判断。只有这样,才能够做出正确的决策,推动事业的发展,实现个人和国家的长远目标。
掩耳盗铃的故事和寓意
掩耳盗铃
:
从前有个人很爱占便宜,为了得到别人的东西,还去偷。有一天,他路过一家人门前,发现门前挂着一个漂亮的铃铛。他很想要那个铃铛,可是,怎样才能拿到呢?直接去取吧,铃铛就会发出声响,别人就会发现了。他想了又想,都没有想出一个好办法,怎么办呢?最后,他终于想了个好办法,把耳朵塞住,不就听不到铃声了吗?他觉得自己很聪明,想到了一个非常好的办法。于是当天晚上,他用棉花塞住耳朵,来取铃铛。当他的手一碰到铃铛,铃铛就响了,主人马上把他抓了起来。
寓意:掩耳盗铃是说,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖,比喻自己欺骗自己,通常是比喻自欺欺人的意思。
仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。
For personal use only in study and research; not for commercial use.
Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.
Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.
толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.
掩耳盗铃的故事掩耳盗铃
掩耳盗铃的故事掩耳盗铃
“掩耳盗铃”的故事大家都耳熟能详,它讲述了一个人明知
道自己做的事情是错误的,却为了安慰自己而做出一种愚蠢的行为。这个比喻故事正是用来形容这样的一种行为,并呼吁人们要勇敢面对自己的错误,不要逃避。
故事源于中国战国时期,在那个时代,为了防止敌人偷袭,许多家庭都在门口挂上了铃铛。如果有人想要悄悄接近家里,就会碰到铃铛,主人就会发现有外人入侵,从而及时采取措施。有一次,有个叫阿侯的人,在晚上悄悄地去偷别人的铃铛。可当他快要下手的时候,却突然听到背后有人声音,这让他非常害怕。于是他就用手掩住了自己的耳朵,希望这样自己就听不到那个人的声音了。可是,那个人其实只是他自己的影子。
这个故事的寓意非常深刻。阿侯的行为让我们想起了自己日常生活中的一些行为。很多时候我们明明知道自己做的事情是错误的,但是却为了自己的利益或者为了逃避责任而选择了掩耳盗铃。比如,在工作中我们可能会不愿意承认自己的错误,或者干脆不去注意自己的工作。然而,这样的掩耳盗铃行为只会让问题更加严重,最终必然会留下更多的后果和代价。
换个角度来说,“掩耳盗铃”的故事也和我们对待各种问题
的态度息息相关。有时候我们可能会发现自己面临着艰难复杂的局面,或者是突如其来的陷阱。然而,想要解决和应对这些问题就需要我们勇敢面对,坦诚相待,而不是像阿侯一样选择掩耳盗铃。
从这个故事中我们也可以看到,阿侯的行为可笑之余,也令人感到惋惜和惋惜。那么,我们的人生又应该如何规避这种情况呢?首先,我们需要时刻提醒自己,切勿逃避问题,不要掩耳盗铃。在发生问题时,不要先想着逃避,而是要马上行动。其次,我们需要学会承认错误。承认错误并不可怕,反而是一种坦诚、勇敢和负责任的表现。最后,我们还需要时刻保持警觉,保持清醒并不断思考,这样才能在面对问题时做出正确的判断和决策。
掩耳盗铃的成语
掩耳盗铃的成语
掩耳盗铃是一个非常著名的成语,它源自于古时候一个故事。在故事中,一个小偷想要偷走一只铃铛。他知道这只铃铛非常重要,因为它
在晚上帮助人们听到外面的声音,从而保护他们的安全。因此,他决
定掩耳盗铃,也就是用手掩盖自己的耳朵,然后去偷那个铃铛。当然,他并没有意识到这只会让他更容易被发现。
掩耳盗铃成语通常用来形容那些自己蒙在鼓里,做出荒谬的决定,以
及那些对某些事情缺乏敏锐的认识的人。掩耳盗铃也可以用来警示人
们不要盲目跟从别人的错误行为。
在日常生活中,我们经常能够遇到那些掩耳盗铃的人。他们可能不愿
意接受事物的真相,也不愿意听取别人的意见,总是自以为是,甚至
拒绝面对现实。这些人不仅会自欺欺人,而且还会伤害到自己和他人。
相反,那些能够坦诚面对自己的错误和缺点,虚心听取别人建议并及
时做出调整的人,才是真正有担当和自我提升的人。很多时候,我们
的认知和经验局限在自己的小圈子内,如果不及时调整和完善,很容
易误导自己和他人,造成不良后果。
在我的生活和工作中,我尽力避免掩耳盗铃的行为。我时刻保持对自
己和环境的清醒认识,同时也善于倾听别人的意见和建议,及时反思和调整。我相信只有站在正确的立场,以正确的态度去面对事物,才能不断成长和获得成功。
总之,掩耳盗铃并不是我们希望自己成为的样子,我们应该不断保持敏锐的洞察力和清晰的思考能力,不断贴近现实和真相,真正做到拥有独立的思想和行为,正视实际情况并且采取合适的行动。
掩耳盗铃成语故事
掩耳盗铃的成语故事:1、掩耳盗铃讲的故事是:春秋时候,晋国世家赵氏灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西,看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的,造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了,想把这口精美的大钟背回自己家去。可是钟又大又重,怎么也挪不动。他想来想去,只有一个办法,那就是把钟敲碎,然后再分别搬回家。
2、小偷找来一把大锤子,拼命朝钟砸去,咣的一声巨响,把他吓了一大跳。小偷着慌,心想这下糟了,这钟声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗? 他心里一急,身子一下子扑到了钟上,张开双臂想捂住钟声,可钟声又怎么捂得住呢! 钟声依然悠悠地传向远方。他越听越害怕,不由自主地抽回双手,使劲捂住自己的耳朵。“咦,钟声变小了,听不见了!“小偷高兴起来,“妙极了!把耳朵捂住不就听不进钟声了吗!”他立刻找来两个布团,把耳朵塞住,心想,这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来,一下一下,钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。
3、现用来形容:把耳朵捂住愉铃销,以为自己听不见别人也会听不见,比喻自欺欺人。
掩耳盗铃的意思
掩耳盗铃的意思
【拼音】:yǎn ěr dào líng
【解释】:掩:遮蔽,遮盖;盗:偷。偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
【用法】:含贬义。比喻自己欺骗自己;明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。一般作谓语、定语、状语。
【成语接龙】:掩耳盗铃→陵上虐下→下愚不移→移天易日→日臻完善→善气迎人→人命关天→天下为公→公平正直→直接了当→当家立事→事预则立→立身扬名→名满天下→下笔千言→言讷词直→直抒己见→见风是雨【近义词】:自欺欺人、弄巧成拙
【反义词】:开诚布公、众所周知
【出处】:《吕氏春秋·自知》:“范氏之亡也,百姓有得钟者。欲负而走,则钟大不可负;以椎毁之,钟况然有音。恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。恶人闻之,可也;恶己自闻之,悖矣。”
【成语典故】:春秋时侯,晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西,看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的,造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了,想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重,怎么也挪不动。他想来想去,只有一个办法,那就
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势,混在队里充
数。
课文详解
听到这个消息, “只好”写出了南
南郭先生只好 郭先生的无奈; 走时的狼狈样子。
偷偷地溜走了。 “溜”表现了他逃
图解结构
掩 耳 盗 铃
掩耳
伸手
偷铃 自欺 欺人
碰到
铃响
发现
图解结构
滥 竽 充 数
一起吹
充数 要有真 才实学
挨个吹
溜走
概括主题
《掩耳盗铃》讲的是一个人掩 着自己的耳朵去偷人家大门上的 铃铛而被发觉的故事。告诉我们: 做了坏事,想叫别人不知道是不 可能的,自作聪明的结果 是自己害自己。
滥竽充数: 指没有真正的才干。
预习检查
1.《掩耳盗铃》讲了个什么故 事?说明了什么道理? 2.《滥竽充数》讲了个什么故 事?说明了什么道理?
课文详解
掩耳盗铃
从前有一个人,
看见人家大门
上挂着一个铃
铛,想把它偷
走。
交代了故事发 生的时间、人 物、和时间的 起因。
课文详解
他想:“响声要
用耳朵才能听见,
心灵感悟
这两则寓言中的人,一个自 欺欺人,另一个欺骗他人。他们 一个可笑,一个可悲。在现实生 活中确实也存在自欺欺人或滥竽 充数 的人。我要首先要做一个 诚实的人、有用的人。
随堂练习
1 把成语补充完整。
盲(人)摸(象)
(狐)假(虎)威
对牛(弹)(琴) 守株(待)(兔 )
随堂练习
2
用“只要……就……”写一 句话。 只要你努力过,就
队就有三百人。
课文详解
他常常叫这三百
人一齐吹竽给他
“三百人一齐”
说明吹竽的人多, 场面宏大、壮观。
听。
课文详解
齐宣王给他很高 的待遇,把他编 在吹竽队里。其 “其实”写明了 真相,与“很高
的待遇”形成对
比,有讽刺色彩。
实,南郭先生不
会吹竽。
课文详解
演奏的时候,他 就鼓起腮帮捂着 竽眼儿,装腔作 刻画了南郭先生 装腔作势的丑态。
不会后悔。
随堂练习
3
帮小明写作业。
(1)加标点。
a.不是就听不见了吗( ?Baidu Nhomakorabea) b.南郭先生偷偷溜走了( 。 )
随堂练习
(2)改写句子。
齐宣王把他编在吹竽队里。 改成被字句: 他被齐宣王编在吹竽 队里。
这句话是心理描
写,表现了偷铃 铛的人自欺欺人 的可笑心理。
如果把耳朵藏起
来,不是就听见
了吗?
课文详解
于是,他掩住 这是动作描写,
了自己的耳朵, 写出了偷铃铛的 伸手去偷那个 人掩耳盗铃的滑 铃铛。 稽可笑的样子。
课文详解
滥竽充数
战国时期,齐宣
王喜欢听吹竽,
又喜欢讲排场,
他手下吹竽的乐
“讲排场”写 出了齐宣王的 性格特点。
yù 寓
会 认 字 dào 盗 zòu 奏 qiāng 腔 āi 挨 liū 溜
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写 字 能 手 shù 数 qí 齐 pái 排 biān 编
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写 字 能 手 yǎn 演 gǔ 鼓 chéng 承 gǎi 改
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词 语 解 释
装腔作势: 故意做作,装出某种情态。 掩耳盗铃: 比喻自己欺骗自己。
概括主题
《滥竽充数》讲的是南郭先生 不会吹竽却混在乐队里充数,后 来混不下去了,只好偷偷溜走的 故事。讽刺了那些没有真 才实学,蒙混度日的人。
写法点拨
什么是“对比手法”
对比手法是把对立的意思或事物,
或把事物的两个方面放在一起进
行比较。
写法点拨
运用对比手法的好处
运用对比手法,有利于充分显示
事物的矛盾,突出被表现事物的
本质特征,加强文章的艺术效果
和感染力。
写法点拨
课文中的“对比手法”
《滥竽充数》中齐宣王时,南郭 先生可滥竽充数;后写齐宣王时, 南郭先生只能溜走。这前后对比 的手法说明:没有真才实学的人 没有好下场。
拓展提升
出自寓言故事的成语
叶公好龙 刻舟求剑 惊弓之鸟 亡羊补牢
拔苗助长 井底之蛙
守株待兔
杯弓蛇影
寓言二则
资料宝袋
吕不韦 战国末卫国 人。曾命宾 客编著《吕 氏春秋》
资料宝袋
韩非 战国末哲学家。 法家代表人物, 著有《韩非子》
资料宝袋
文学体裁的一种,以散文或
韵文的形式,讲述带有劝谕
或讽刺意味的故事。结构大
寓 言
多短小,主人公多为动物,
也可是人或非生物。主题多
为惩恶扬善,多充满哲理。
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