建筑工程制图与识图项目六建筑形体的表达方法
建筑装饰工程制图与识图
例2:已知正六棱柱的三视图,画出正等测图 ----坐标法
g(f ) g1
g h1
h
例3:已知三棱锥的三视图,画出正等测图 ----坐标法
s
X a b a
X
s b
Z Z s
S Z1 ●
c OOcOca
Y
b
Y
A●
X1
●CO1
Y1
●B
例4:已知形体的三视图,画出正等测图 ----切割法
例5:已知形体的三视图,画出正等轴测图
平面图
底面图 背立面图
向视图可以自由配置
B
B向
C
D
E
D向
C向
F
E向 F向
在向视图的上方标注字母,在相应视图附近用箭头指明投 射方向,并标注相同的字母。
表示投射方向的箭头尽可能配置在主视图上,只是表示后 视投射方向的箭头才配置在其它视图上。
(3)----镜像投影
平面图(镜像)
镜面
镜像投影 识别符号
平行于轴测投影面的平面图形,它在正面斜轴测图中反映实 形,即长度和高度方向的轴向伸缩系数p=r=1, X1O1Z1 =90°,
即正面不变形 。
这个特性,使得斜轴测图的作图较为方便,对具有较复杂的 侧面形状的形体,这个优点尤为显著。
轴间角: X1O1Z1 = 90° Y1O1与水平线夹角为45°
建筑制图课件第八章《建筑形体的表达方法》
建筑制图课件第⼋章《建筑形体的表达⽅法》
第⼋章建筑形体的表达⽅法§8-1 建筑形体的画法
§8-2 视图选择
§8-3 建筑形体的尺⼨标注
§8-4 剖⾯图
§8-5 断⾯图
⼤部分建筑物是由不同的棱柱、棱锥、圆柱、圆锥台和球等基本形体按⼀定⽅式组合⽽成。因此在画建筑形体的投影图时,可参照第三章介绍的形体分析法,将⼀个复杂的建筑形体“分解”为若⼲个基本形体,分析它们的组合形式和相对位置,并据此进⾏画图。
现以肋式杯形基础为例,说明画建筑形体视图的步骤如下:
(⼀)形体分析
肋式杯形基础的形体,可以看成由四棱柱底板、中间四棱柱(其中挖去⼀楔形块)和6 块梯形棱柱肋板叠加组成。四棱柱在底板中央,前后各肋板的左、右外侧⾯与中间四棱柱左、右侧⾯共⾯、左右两块肋板在四棱柱左右侧⾯的中央(⼆)确定安放位置
根据基础在房屋中的位置,形体应平放,使H⾯平⾏于底板底⾯,V⾯平⾏于形体的正⾯。
(三)确定视图数量
确定的原则是⽤最少数量的视图把形体表达完整、清楚。
(四)画视图
⒈根据形体⼤⼩和注
写尺⼨需占的位置,选择适宜的图幅和⽐例。
⒉布置视图。
⒊画视图底稿。按形
体分析的结果,使⽤绘图仪器和⼯具,顺次画出三⾯视图。画每⼀基本形体时,先画其最具有特征的视图,然后画其他视图。
4. 加深图线。经检查⽆误之后,按各类线宽要求,⽤较软的铅笔或墨线进⾏加深。
(五)标注尺⼨
§8-2 视图选择
视图选择包括两个⽅⾯,⼀是选择视图数量,⼆是确定正⽴⾯图。
⼀、选择视图数量
⼀般的建筑形体,可⽤三视图(即平⾯图、正⽴⾯图和侧⽴⾯图)表⽰。
建筑物及其构配件的视图,在保证表达完整清晰的前提下,也可选⽤单个视图、两个视图、三个视图、或者更多的视图表⽰。
第6章工程形体的常用表达方法
根据国家标准规定,当物体的形 状接近对称,而且不对称部分已 在其它视图中表达清楚时,也可 以画成半剖视图。
图6-17 半剖视图(二)
6.2.4 剖视图的分类
画半剖视图时要注意:
1.半个视图和半个剖视图的中间分界线是细点划线,不 能画成粗实线。
2.当物体上有内外轮廓线与对称中心线重合,则不宜采 用半剖视图。
图6-11 剖视图中漏线、多线的示例
6.2.3 画剖视图应注意的几个问题
三、画剖视图时,在表达清楚的原则下一般的虚线应省略不画。当不画 此虚线而产生形状不定时,则此虚线不可省略,如图6-12 。
图6-12 剖视图中虚线的处理
6.2.3 画剖视图应注意的几个问题
四、工程形体上有肋板、轮辐、簿壁等结构时若按纵向剖切,则这 些结构均不画剖面符号,而用粗实线与它邻接部分分开,这是制 图标准作出的规定画法。
(c) 剖视图
6-9 剖视图的概念
6.2.2 剖视图的画法
绘制剖视图一般按以下步骤进行:
一、分析物体结构形状,确定剖切位置和投射方向,通常剖切面位 置的选择应通过物体的对称面或孔、槽的轴心线。当在基本视图 上作剖视时,其投射方向已很明确,不需要再标注箭头。
二、画剖视图时,可先画出切口断面(剖切面与物体相接触的部分 )的形状,并在断面范围内画上剖面符号,然后再画出剖切面后 面所有可见的轮廓线。国家标准规定的常用剖面符号见表6—1所 示。若不需在剖面区域中表示材料类别时,可采用通用剖面线表 示,如图6—10所示,其符号与金属材料剖面符号相同。
建筑工程制图与识图课件6(建筑形体表达方法)
多面正投影图是通过多个相互垂直的投影面,将建筑形体投影到这些平面上,从 而展示建筑形体的各个面。这种表达方法能够完整地展示建筑形体的尺寸、形状 和比例,是建筑设计、施工和工程预算等工作中不可或缺的工具。
建筑形体的轴测投影图
总结词
轴测投影图是一种立体感较强的表达方法,通过将建筑形体投影到一个或多个轴上,形 成三维效果。
感。
透视参数的选择与确定
视距
视距是指观察者眼睛到画面的距 离,它影响着画面景深的大小。
视角
视角是指观察者眼睛张开的角度, 它影响着画面宽度的表现。
画面
画面是指观察者眼睛看到的范围, 它影响着画面构图和空间感的表
现。
06
建筑形体表达的综合应用
建筑形体的多面正投影图
总结词
多面正投影图是建筑形体表达中最基础的方法,通过多个正投影面展示建筑形体 的各个面。
在正等轴测图中,物体的立体形 象可以通过三个方向的投影来表 示,每个方向的投影都是一个椭
圆。
在绘制正等轴测图时,需要先确 定物体的位置和方向,然后根据 投影规则绘制出物体的立体形象。
斜轴测图的画法
01
斜轴测图是斜轴测投影的一种特殊形式,其三个坐标轴之间的 角度可以任意设置。
02
在斜轴测图中,物体的立体形象同样可以通过三个方向的投影
剖面图与断面图的比较和选用
建筑工程制图与识图(共95张PPT)
制图与识图的未来展望
跨平台与云端协作
实现跨平台、跨设备的制图与识图功能,支持云端存储和协作,使得设计师、工程师等各 方人员能够随时随地进行工作。
智能化与自适应设计
借助机器学习等人工智能技术,实现自适应设计,根据用户需求和环境条件自动调整设计 方案。
多模态交互与沉浸式体验
结合语音、手势等多模态交互方式,提供更加自然、直观的操作体验;同时,利用虚拟现 实、增强现实等技术,打造沉浸式的设计环境,提高设计效率和质量。
提高了制图的效率和准确性。
02
三维建模与可视化
三维建模技术使得制图更加直观、立体,有助于更好地理解和表达设计
意图。
03
智能化与协同化
借助人工智能和大数据技术,制图软件能够自动优化设计方案,实现智
能化决策;同时,协同设计使得不同专业人员能够实时沟通、协作,提
高设计效率。
识图技术的发展趋势
1 2 3
图像识别与处理
根据工程需要,选择合适的图纸 类型和比例,如建筑平面图、立 面图、剖面图等。
添加文字说明
根据需要,添加必要的文字说明 ,如材料说明、施工要求等。
制图的基本规范
图线规范
使用不同线型表示不 同内容,如实线表示 可见轮廓线,虚线表 示不可见轮廓线等。
比例规范
根据工程需要选择合 适的比例,确保图纸 表达的准确性和清晰 度。
建筑制图基本知识
解决办法?
采用剖视图
虚线
剖面图与断面图
剖面图的基本概念
假想用一剖切面将 物体剖开,移去剖切面 和观察者之间的部分, 将剩余部分向投影面投 射,并在剖面区域内画 上剖面符号。
右图中正立面图和侧立面图 中都有虚线,使图不清晰。
1、剖视图的形成
应为细实线
正立剖面图
侧立剖面图
水平剖面图——用水平面去剖切所得的剖面图
适用范围: 当物体的内部结构形状 用一个剖切平面剖切不能表 达完全,且物体又具有回转 轴时。
形体被剖切后,剖切平面切到的实体部分,其材料被“暴露出来”。 常用建筑材料图例
名称
图例
备注
名称
图例
备注
自然土壤 夯实土壤
混凝土 钢筋混凝土
断面较小, 不易画出图例 线时,可涂黑
砂、灰土
砂砾石、碎砖 三合土 石材
第一节 建筑形体的分析
2、组合体的组合方式
叠加式 —— 基本几何形体互相叠合、相切或相贯;
2、组合体的组合方式
切割式 —— 基本形体被平面截切或开洞、挖槽等;
2、组合体的组合方式
综合式 —— 既有叠加方式,又有切割方式;
3、组合体相邻表面的连接方式
所谓连接关系,就是指基本形体组合成组合体时,各 基本形体表面间真实的相互关系。
阶梯剖面图
1 1
建筑表现方法
建筑表现方法
建筑表现方法主要分为以下几种:
1. 绘画:通过素描、彩绘等方式将建筑物的外观、结构、质感以及空间关系表现出来。
2. 模型:利用各种材料制作建筑模型,从三维角度展现建筑物的形态和空间关系。
3. 计算机辅助设计(CAD):利用计算机软件进行建筑设计,并通过渲染、动画等技术将设计可视化。
4. 数字模型:利用数字技术创建建筑物的三维模型,并进行渲染、动画等处理,以呈现建筑物的外观和内部空间。
5. 实体模型:利用实体材料制作建筑模型,如木材、塑料、金属等,以呈现建筑物的外观和内部空间。
6. 摄影:通过拍摄建筑物的照片来展示建筑物的外观、空间和环境。
7. 交互式展示:利用虚拟现实、增强现实等技术,让观众与建筑物进行互动,从多角度了解建筑物的外观和内部空间。
以上是常见的建筑表现方法,不同的方法各有优缺点,可以根据具体需求选择合适的方法。
管毓斌——工程形体的表达方法
普通砖 饰面砖
防水材料 粉 刷
剖面图的标注
材料图例
1-1剖面图 图名 编号
1
1
剖视 方向
剖切 位置
谢 谢!
《画法几何及工程制图》
工程形体的表达方法
——剖面图的形成和标注
工程形体表达方法 —
(主视图)
视图
主、俯、后、仰 ——长对正 (左视图) 主、左、后、右——高平齐 俯、左、仰、右——宽相等
三视图 六视图
(俯视图)
注:视图中视图方向的可见轮廓用实线,不可见轮廓用虚线
工程形体表达方法--剖面图
一、问题的引出
剖切位置线
常用建筑材料图例
名称 自然土壤 夯实土壤 砂、灰土 砂砾石、碎砖 三合土 石 毛 材 石 断面较小 时可涂黑 图例 备注 名称 混凝土 钢筋混凝土 图例 备注 断面较小, 不易画出图例 线时,可涂黑
靠近轮廓线绘 较密的点
木
材
上为横断面 下为纵断面
泡沫塑料
金 玻 属 璃 比例大时采用 上面图例 本图例采用较 稀的点 图形小时 可涂黑
P
粗实线绘制被剖切到 部分轮廓线
剖面图的形成
选择剖切位置的基本原则
假想剖 切平面
1、平行于某一投影面;
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ过形体的对称面;
3、过孔洞的轴线。
剖面图的形成
房屋建筑构造与识图课件第5章 工程形体的表达方法
5.2 剖面图
➢3.阶梯剖面图
适用于有不同结构、且其中心线排列在互相平行的平面上的物体;用两个或两 个以上互相平行的剖平面,通过其中心线去剖切物体,注意必须标注;剖切平 面的转折处不应画交线。
5.2 剖面图
➢4.局部剖面图 用剖切面局部地剖开物体所得的剖面图称为局部剖面图。作局部剖面图时,剖 切平面的大小与位置应根据物体形状而定,剖面图与原视图用波浪线分开。
第五章 工程形体的表达方法
第五章 工程形体的表达方法
建筑物的形体复杂,结构多种多样的,要想完整、清晰地表达工程形体的内外 结构形状,有时仅用三个视图不能满足要求。《建筑制图统一标准》和《房屋 建筑制图统一标准》等国家相关标准规定了多种表达方法。
5.1 视图的组成
5.1.1 基本视图
六个基本视图
表示一个工程形体可以有六个基本投射 方向,如右图所示,相应的有六个基本 的投影平面分别垂直于六个基本投射方 向。工程形体在基本投影面上的投影称 为基本视图。基本视图包括正立面图、 平面图、左侧立面图、底面图、背立面 图、右侧立面图。
5.2 剖面图
(2)画剖面图
剖切面与物体的接触部分称为剖切区域。剖面图除应画出剖切面剖切到部分的 图形外,还应画出沿投射方向看到的部分——被剖切面切到部分的轮廓线用粗 实线绘制,剖切面没有切到但沿投射方向可以看到的部分,用中实线绘制。
建筑工程制图与识图课件6建筑形体表达方法
通过实际项目中的办公楼建筑形体表达,可以更好地掌握办公楼的设计特点和要求,提高 对办公空间规划和管理的能力。
06
总结与展望
本章总结
建筑形体表达方法概述
介绍了建筑形体表达的基本概念、目 的和意义,以及表达方法的分类和特 点。
轴测投影图的绘制方法
介绍了透视图的基本概念、形成原理 和绘制方法,以及如何通过透视图表 现建筑的空间感和立体感。
随着现代建筑形式的多样化和复杂化 ,对于建筑形体的表达方法也提出了 更高的要求,因此本课程将重点介绍 建筑形体表达方法。
课程目标
掌握建筑形体的基本表达方法, 包括正投影、轴测投影、透视投
影等。
理解建筑图纸中的图示符号和标 注方法,能够准确解读图纸信息。
培养学生对建筑形体的空间想象 能力和表达能力,为后续的建筑
选择提供依据。
方案沟通与交流
建筑形体表达是设计方与客户、 施工方和其他相关方之间沟通交 流的重要手段,有助于达成共识。
建筑施工图表达
施工图说明
建筑施工图中的建筑形体表达,能够清晰地说明建筑物的平面布 局、立面造型、剖面构造等,为施工提供准确的指导。
施工进度控制
通过建筑形体表达,施工方可以更好地安排施工进度,确保工程按 时完成。
投影法原理及其应用
详细阐述了正投影、斜投影和透视投 影的基本原理,以及在实际工程中的 应用。
《建筑工程制图与识图》(第二版)课件 第6章
图6-3 坐标法画基础的轴测图
6.2.2 平面体的正等轴测图的画法
例6-1 如图6-4所示,已知四棱锥的投影,作四棱锥的正等测图。
图6-4 坐标法画四棱锥的轴测图
6.2.2 平面体的正等轴测图的画法
1. 分析 四棱锥的底面水平,故可先作出四棱 锥底面的正等测图,然后依次连接底 面各顶点及棱锥顶点,得出物体的轴 测图。
图6-3 坐标法画基础的轴测图
6.2.2 平面体的正等轴测图的画法
坐标法作图步骤:
◦ (1)对基础进行形体分析。 基础由四棱柱和四棱台叠加 组成。可从下而上先画棱柱, 再画棱台。
◦ (2)先画轴测轴,然后沿 OX方向截取底面长度30,沿 OY方向截取宽度20,画出棱 柱底面轴测图,如图6-3(b)。
6.1.1 轴测投影的形成和分类
轴测投影图与轴测投影法: 在空间立方体上建立空间坐标系,将立方 体连同坐标系一起沿着S方向(不平行于任 何一条坐标轴),向P平面作平行投影。所 得单面投影图称为轴测投影图,这种投影 方法称为轴测投影法
轴测投影方向、轴测投影面及轴测轴: S方向称为轴测投影方向,P平面称为轴测 投影面,其中,O1X1,O1Y1,O1Z1称为坐 标轴;0X,0Y,0Z称为轴测轴,它们即为 坐标轴在轴测投影面上的投影。
图6-10 叠加法画台阶的轴测图
6.2.2 平面体的正等轴测图的画法
《建筑工程制图与识图》课程标准
《建筑工程制图与识图》课程标准
一、课程说明
注:1.课程类型(单一选项):A类(纯理论课)/B类(理论+实践)/C类(纯实践课)
2.课程性质(单一选项):必修课/专业选修课/公共选修课
3.课程类别(单一选项):公共基础课/专业基础课/专业核心课
4.合作者:须是行业企业人员,如果没有,则填无
二、课程定位
《建筑工程制图与识图》是高职建筑工程专业的一门必修专业课。
三、设计思路
本学习领域立足于职业能力的培养,从学习领域内容的选择及排序两个方面重构知识和技能。针对高职的培养目标,整合教学内容,优化知识结构。工程制图课程按照高等职业教育特色要求,以“必需够用”为原则,以应用为目的,培养技能为重点,突出基本理论、基本知识的实用性和实践性。
教材从工程特点及工程图样内容和要求出发,讲清工程制图的概念、规律、规范要求和行业规定,把技术制图标准与专业工程图的标准结合在一起,渗透到工程图样内容中讲
述,让学生感到学习有目的性,又切合工程实际,使学生感觉想学、爱学,不断挖掘人类对新事物的好奇和对知识不断追求的本能。
四、课程培养目标
课堂教学与直观教学相结合。安排学生参观水工模型陈列室、实际水利工程,进行现场教学,模型教学,增加感性认识,通过图——物对照现场参观和识图答辩,提高了学生识读专业图能力和工程素质。应用多媒体技术为主的现代教学手段与传统教学手段性结合,培养学生的空间想象能力。借助动画、视频、虚拟现实等多媒体技术,以及按模画图、按图制模训练,在培养学生识图能力和空间想象能力方法收到较好的效果。
1.专业能力
掌握正投影的基本理论,熟悉国家现行制图标准;掌握建筑施工图与结构施工图的图示方法与识读方法;能熟练识读一般民用建筑施工图。
《建筑装饰制图与识图》课程标准
建筑装饰制图与识图
课程代码:建议课时数:108课时学分:6分
适用专业:室内设计专业、环境艺术设计专业
先修课程:建筑设计初步
后续课程:专题空间设计、办公空间设计、餐饮空间设计
一、前言
(一)课程的性质
《建筑装饰制图与识图》是江苏省五年制高等职业教育环境艺术类专业设置的一门专业平台课。其任务是使学生了解制图的基本原则,能对装饰设计施工图纸的基本内容有个初步系统的认识,理解图纸的要求,能正确识读建筑装饰施工图;使学生具备从事本职业的高素质劳动者和高级专门人才所必需的分析制图能力,为学生提高全面素质,增强适应职业变化的能力和继续学习的能力打下一定的基础。
本课程一方面是装饰制图,结合立体几何,增强空间概念;另一方面是装饰识图,对建筑装饰图纸全面的了解,掌握图中所有符号代表的意义。
本课程教学内容主体是建筑装饰制图、建筑装饰识图。
本课程应实现认知专业知识、夯实专业基础、履行岗位技能、具备根据实际需要进行绘制的能力等四个教学目标。为达到初级设计员应具备的知识做准备。
(二)设计思路
本课程是依据江苏省五年制高职设计类专业课程体系原则要求设置的。本课程的设计总体要求是:以就业为导向,以能力为本位,以职业需要为主线,以构建项目、任务课程为主题,以设计岗位从业需要为主要考核依据,以夯实基础、适应岗位为要求、尽可能形成过程化课程体系。教学过程中,要通过校企合作、校内实训基地建设等多种途径,采取工学结合等形式,充分开发学习资源,给学生提供丰富的实践机会。教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式,通过理论与实践相结合,重点评价学生的职业能力。
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注意:
1、剖切面是假想的,所以别的视图不随之改 变。 2、移走的是剖切面和观察者之间的部分,所 以投影仍和观察者的位置有关,即投影方向 有关。
剖面图 2、剖面图的绘制
假想 剖切面
选择剖面位置的基本原则
1、平行于某一投影面; 2、过形体的对称面; 3、过孔洞的轴线; 注:剖切过程不能产生 新线。
看到的部分
正确
错误
剖面图
4、剖面图的分类 3)局部剖面图 用剖切面局部地剖开物体所得的剖面图
剖面图 绘制局部剖面图时注意: 1)波浪线不能与图上的其他线重合 2)波浪线不能穿空而过,也不能超出视图的轮廓线 3)当被剖结构为回转体时,允许将其中心线作为局部剖的分 界线。 4)在一个视图中,局部剖面图的数量不宜过多
3、剖到的区域必须填写材料图例,材料图例中的斜线都是 45度,间距一样,如果方向间距部一样,代表材料不同, 要画线分开。要求大家掌握钢筋混凝土图例。
剖面图 3、剖面图的标注 1)剖切符号 剖面图的剖切符号,应由剖切位置线及剖 视方向线组成,且均用粗实线绘制;剖切 位置线的长度为6~10mm;剖视方向线应重 直于剖切位置线,长度为4~6mm。剖面图 的剖切符号不宜与图面上任何图线相接触。
在建筑上,我们的一些构件断面形式变化较多,我们需要 表示构件某一部位的截面形式,如果再用剖面图就显得复 杂,所以我们必须学习另外一种绘图方法,即断面图。
断面图
1、断面图的定义 假想用剖切面将物体某处切断,仅画出该剖切面 与物体接触部分(区域内画上剖面线或材料图例) 称为断面图
注意:
1、仅画出接触部分。一定填上材料图例
1-1剖面图
投影 方向
剖面图的标注
剖切符号:由剖切 位置线、投影方向 和编号组成。
1
编号
1
剖切 位置
剖面图
4、剖面图的分类 1)全剖面图 用一个剖切平面将物体全部剖开得到的剖面图称为全剖面图。
全剖面图一般 用在形体外部 结构简单,内 部结构复杂的 情况。
剖面图
4、剖面图的分类 2)半剖面图 用一个剖切 平面将物体剖开 一半(剖至对称 面止,移去物体 的1/4)得到的 剖面图称为半剖 面图。
1
1
剖面剖切符号
Βιβλιοθήκη Baidu
剖面图
3、剖面图的标注 2)剖面剖切符号的编号 剖切符号的编号,宜按由左至右,由下至上的顺序, 采用阿拉伯数字注写在剖视方向线的端部。 在剖面图的下方需注写图名,常用l—1剖面图、2—2剖面 图、2—2剖面图……表示;图名下方还应画上粗实线,粗 实线的长度与图名字体的长度相等。 需要注意剖切是假想的,目的是为了清楚表达物体的 内部形状。故除了剖面图和断面图外,其它各投影图均按 原来未剖时画出。一个物体无论被剖切几次,在每次剖切 前,都应按完整的物体进行考虑。
易出现的 错误
1
错
1
1
错
1
剖面图
4、剖面图的分类 5)旋转剖面图 用两个相交的剖切 面剖开物体所得的剖 面图 注意事项: 1、两剖切平面的交线一般应 与物体的轴线重合 2、在剖切面后的其他结构仍 按原来位置投射
1-1剖面图
1
1
1
任务一 1、根据双杯基础 的三视图来绘制 下列剖视图的绘 制,要求一个绘 制成全剖,一个 为半剖。
错误
正确
×
×
×
×
×
剖面图
4、剖面图的分类 4)阶梯剖面图 用几个平行的剖切 面剖开物体所得的剖 面图 注意事项: 1、两剖切平面的转折处不应 与图上的轮廓线重合,在剖 面图上不应在转折处画线 1 2、在剖面图内不能出现不完 整的要素
×
1-1剖面图
1
1
1
错
多个剖切 平面剖切 的剖视图
1 1 1 1
轴 测 图 的 投 影
组 合 体 的 投 影
学习准备 在画物体的正投影图时,规定用实线表示物体的可见 轮廓线,用虚线表示不可见的物体内部孔洞以及被外部遮 挡的轮廓线。当物体内部的形状较复杂时,在投影中就会 出现很多虚线,虚线间相互重叠或交叉,使图样不够清晰, 如图所示的三面投影图。为此,我们在制图中常采用剖面 图和断面图的表示方法。
假想 剖切面
材料 图例 断面图
断面图 2、断面图的绘制
当剖切平面剖开物体后,只画其断面
(a)
(b)
注意断面的投影方向 1 1
P
W
1 1
1–1 W1
1–1 V
钢筋混凝土的悬挑楼梯板的断面图
剖面图 绘制半剖面图时注意: 1)画半剖面图,不得影响其他视图的完整性。 2)剖面图一般画在右半部或下半部,分界线为点划线。点划 线不应与轮廓线重合。
3)半剖面图中,因构件的内部形状已有半剖面图表达清楚, 所以在不剖的另半面外形视图中不画虚线。
4)不可见孔、洞的轴线仍需画出
5)半剖面图和全剖面图的标注方法一样
建筑制图与识图
建筑工程系
6 项目六 建筑形体的表达方法 学习准备 剖面图
断面图
剖面图与断面图的区别
任务要求
能力目标:能正确绘制图形的剖面图,能读 懂剖面图。
要求:
1、根据双杯型基础的三视图,绘制出全剖面和半剖面图。
学习准备
学习情景一
制 图 的 基 本 知 识
投 影 的 基 本 知 识
基 本 体 的 投 影
假想 剖切面
剖到的部分 选择剖面位置的基本原则 1、平行于某一投影面; 2、过形体的对称面; 3、过孔洞的轴线; 注:剖切过程不能产生 新线。
注意:
绘制剖面图时注意: 1、剖切面一般选择对称面或通过空洞的中心,使剖切后的 图形最好反应实形 2、剖切面与物体的接触部分称为剖切区域,剖切区域的轮 廓用粗实线绘制,看到的部分的投影的轮廓用中粗线。
剖面图 1、剖面图的基本概念
目的
剖面图
1、为了清晰地表达物 体的内部结构;
2、假想用剖切面将物 体剖开,将处于观察者 与剖切面之间的部分移 去,而将其余部分向投 影面投射得到剖面图; 3、剖面图中虚线变实 线,一般不再画不可见 虚线。
方 法
结果
假想 剖切面
图例 中的斜线 一律为45 度细实线
材料 图例 剖面图
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并完成标注。
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总结 本单元讲解了下列知识点 剖面图的定义 剖面图的绘制
剖面图的标注
剖面图的分类
任务要求
能力目标:能正确绘制图形的断面图,能读 懂图形的断面图。
要求:
1、根据梁的视图,绘制出梁的断面图。
学习准备 剖面图的定义 假想用剖切面将物体剖开,将处于观察者与 剖切面之间的部分移去,而将其余部分向投 影面投射得到剖面图;