人教版地理七年级下册《印度》课件
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人教版七年级地理下册课件：第7章第3节印度(共61张PPT)
典例分析：读图可知，盛行风是从海洋吹向陆地， 属于夏季风，图中所示的夏季风是西南季风，当印度半 岛盛行西南季风时，印度高温多雨，属于雨季。故选 D。
【考点训练】 读“南亚地区农作物分布图”，完成 4～5 题。
4．据图可知，下列有关南亚农作物分布叙述正确的 是( C )
A．棉花分布在东北部地区 B．小麦分布在恒河三角洲 C．水稻分布在东北部和西部沿海 D．黄麻分布在印度河平原
需要，开始发展( D )
A．双语教学
B．航天技术
C．计算机教学
D．服务外包
8．印度被称为“世界办公室”，与此称谓相关的是 (D )
A．热带季风气候，生产小麦和水稻 B．世界第二人口大国 C．西南季风不稳定，水旱灾害频繁 D．服务外包产业发展迅速
9．印度是南亚最大的国家，有“世界办公室”之称，
服务外包产业发展迅速，该产业的特点是( A )
5．右图四城市中，最适合发展棉纺织工业的是( A )
A．①
B．②
C．③
D．④
6．与印度的水灾相关的是西南季风( B )
①来得早 ②来得晚 ③退得早 ④退得晚
力不足 ⑥风力强盛
A．①③⑥
B．①④⑥
C．②③⑤
D．②③⑥
⑤风
考点三 迅速发展的服务外包产业 例 3 下列有关印度服务外包产业的说法，错误的是 (C ) A．具有信息技术含量高、利润大、资源消耗少的特 点 B．在印度的服务外包产业中，软件产业发展最快 C．印度的软件外包业务主要来自日本 D．印度软件外包产业的发源地是班加罗尔
8．服务外包产业具有信息技术含量高、__利_润_____大、 资源消耗___少_____等特点。印度软件外包产业的发源地 是__班_加__罗_尔______。
人教版地理七年级下册第7章《印度》(第1课时)课件
A( )
A.恒河平原 B.印度河平原 C.德干高原 D.湄公河平原
A • 4.根据河流流向判断,图1中B处地势特点是 ( ) A.西高东低 B.中部高、四周低
C.北高南低 D.东西两侧高,中间低
B • 5.如图为印度剖面图,判断A、B表示的方向是( ) A.A─东 B─西 B.A─北 B─南
C.A─南 B─北 D.A─西 B─东
A．巴西、印度、南非 B．南非、巴西、印度 C．印度、巴西、南非 D．巴西、南非、印度
2015年，我国多家手机厂商先后改变了与印度手机公司合作模式， 由整机运往印度销售改为在国内将SKD（半散装件）做好，然后运往 印度，再在印度当地完成最后的整机组装和销售。截至2016年11月， 我国品牌智能手机在印度市场的出货量总计占据51%的份额，这是中 国品牌手机首次在印度市场占据半壁江山。据此完成下列各题。 4．我国品牌智能手机在印度市场竞争力较强，主要原因
A．印度人工成本更低 B．印度土地价格更低 C．印度手机市场广阔 D．避免关税政策调整影响
3. 印度的地势特点是（ D） A. 西高东低 B. 东高西低 C. 南高北低 D. 北高南低
对点训练2.南亚的地形与河流
D • 2. 图中所在的半岛是 ( ) A.世界第一大半岛阿拉伯半岛
B.世界第一大半岛印度半岛
C.亚洲主要半岛中南半岛
D.亚洲主要半岛印度半岛 • 3. 图中A河主要流经的地形区是
印度
海陆位置 海陆兼备
阿拉伯海
孟加拉湾
印度洋
印度的地理位置
0° 印度在世界的位置
半球位置
东半球和北半球
海陆位置 亚洲南部，东临孟加 拉湾，西临阿拉伯海， 南临印度洋
经纬度位置
大致位于70°E—90°E， 10°N—30°N之间 位于热带、亚热带
第七章第三节《印度》第二课时课件2022-2023学年人教版地理七年级下册
印度人的饮食中不能缺少咖喱。咖喱是一种 辛辣的香料，不仅使生活在炎热气候中的印 度人增加胃口，还有助于排出体内的湿气。
了解印度的两次 “绿色革命”
20世纪60年代，印度进行了第一次“绿色革 命”，引进并培育新品种，使用化肥，改进灌
溉技术，推广机械化生产。这些措施使粮食产
量大幅度提高。但是，由于过度使用化肥、农
乞拉朋齐降水丰富的原因
1、受来自印度洋的西南季风影响,海洋水汽丰富, 夏季显著多雨
2、受地形影响,位于漏斗状谷地,地形抬升作用,形 成地形雨
3、西南季风到达乞拉朋齐之前沿途受暖湿气流 影响汇集大量水汽,降水量剧增
乞拉朋齐每年下这么多的降 水，但却并没有洪涝灾害。这 是因为乞拉朋齐是位于海拔 1300多米的半山腰上，山坡地 形，使得降水得以快速的排出，
印度服务
外包产业 涉及领域
广泛
会 计
金
保 险
融
制 药
工业 设计
目前，印度每年承接全球服 务外包市场近1/2的业务。其中， 承接的软件外包业务约占全球软 件外包市场的2/3。印度被形象地 称为“世界办公室”。
印度的软件外包产业收入增速与世界 国内生产总值增速的比较
在印度的服务外包产业中，软件外包产业 是发展最快的行业。如图7.46所示，自20 世纪90年代以来，印度软件外包产业每年 的增速高达30%以上，最高时超过50%。
术在农业管理中的运用等。这次“绿色革命”
不仅明显提高了粮食产量，而且改善了生态环
境。
第四部分
迅速发展的 服务外包产业
20世纪80年代末，随着经济全球化的发展，很多跨国公司为了降低成 本、提高效率，将软件设计等信息技术服务业务，外包给其他专业化团 队来完成。
人教版 七年级 下册地理第七章第三节印度课件(共56页)
3、印度的“绿色革命”能给我们的农业生产带来什么启 示： 提高粮食产量的同时改善了生态环境
“绿色革命” ：
第一次：从20世纪60年代开始，印度 采用引进并培育新品种，使用化肥，改进 灌溉技术，推广机械生产等措施使粮食产 量大增。 第二次：2004年开始，利用生物技术 改良品种，推广高效无毒农药，完善水利 设施，加强信息技术的运用等提高粮食产 量的同时改善了生态环境。
南 亚
4
印 度 半 岛
3
2
1
B
6
A
5
C
20°w
160º E
走进印度
东半球
西半球
印度在世界中的位置
观察分析 读图回答
地理位置
1.简述印度的海陆 位置和纬度位置特 点。
2.找一找印度的邻 国，并指出它们位 于印度的什么方位。
地理位置：
一、海陆位置：
亚洲
亚热 带 热 带
30
位于亚洲南部，南临印度洋
交流与合作
第三节 印度
• 文明古国有印度，工业发展很迅速； 文明古国有印度，经济发展很迅速； • 北部边境喜山驻，恒河平原中间铺； 北部边境喜山驻，恒河平原中间铺； • 西南季风送雨露，早来晚走水灾苦； 西南季风送雨露，早来晚走水灾苦； • 因地制宜种作物，绿色革命改技术； 因地制宜种作物，绿色革命改技术； • 扬长避短有好处，人口发展要有度。
综合分析2014年印度水稻播种以来气象条件、农业 生产技术及平均单产气象预测模型的计算结果，预 计2014年印度水稻平均单产为238公斤/亩（4200万 公顷），
2014年10月10日，经农业部组织专家验收，湖南省 溆浦县第四期“超级杂交稻示范片”亩产超过1000 公斤，创造了1026.70公斤的新纪录。（年平均379 公斤/亩） “杂交水稻之父”袁隆平先生所带团队创造出来的。
7-3-1 印度(第1课时 世界第二人口大国、热带季风气候)-七年级下学期地理同步课件(人教版)
印度
材料三：印度是全球几大移动电话市场 之一。2021年印度智能手机出货量达 1.69亿部。
优势1：
劳动力丰富、价格低。
优势2：
人口多，消费市场大。
第七章 第三节 印度 第1课时 世界第二人口大国 (3)印度人口众多的劣势。
活动2.阅读下表，说说印度人口众多对资源和经济发展的压力。
印度与世界人均耕地面积、粮食产量、国内生产总值的比值
第七章 第三节 印度 第1课时 世界第二人口大国
20°W 160°E
北半球 东半球
地理位置: 1.半球位置:
0°
第七章 第三节 印度 第1课时 世界第二人口大国
亚洲
印 阿拉 度孟加 伯海 洋拉湾
地理位置: 2.海陆位置:
亚洲南部、印度洋 北岸。东濒孟加拉 湾,西临阿拉伯海。
印度在世界上的位置
第七章 第三节 印度 第1课时 世界第二人口大国
第二人 口大国
人口：2011年达到12.1亿，居世界第二位 地位：是南亚面积最大，人口最多，经济实力最强，
科技发展水平和军事实力最强的国家
印
地形：北部山地，中部平原，南部高原
度
热带季 风气候
气候特征：全年高温，分旱、雨两季 气象灾害：水旱灾害
第七章 第三节 印度 第1课时【观看视频】航拍中国宣传片
印度人口众多，导致人均耕地面积和粮食产量少，影响粮食供给， 还导致人均国内生产总值低于世界平均值，影响经济发展。
第七章 第三节 印度 第1课时 世界第二人口大国
人口问题
交通落后
居住条件差
饥饿贫困
就业困难
解决措施
印度的控制生育计划 20世纪70年代，为了控制人口数量， 印 一度对小政夫资府妇料开只始要推两行个控孩制子生。育政计府划对，不鼓多励于 两个孩子的夫妇在就业、教育、住房和 医疗等方面给予照顾，退休后提供退休 金。但是，印度的控制生育计划只在城 市收到了一定的效果。在广大的农村， 多生子女现象依然非常普遍。
材料三：印度是全球几大移动电话市场 之一。2021年印度智能手机出货量达 1.69亿部。
优势1：
劳动力丰富、价格低。
优势2：
人口多，消费市场大。
第七章 第三节 印度 第1课时 世界第二人口大国 (3)印度人口众多的劣势。
活动2.阅读下表，说说印度人口众多对资源和经济发展的压力。
印度与世界人均耕地面积、粮食产量、国内生产总值的比值
第七章 第三节 印度 第1课时 世界第二人口大国
20°W 160°E
北半球 东半球
地理位置: 1.半球位置:
0°
第七章 第三节 印度 第1课时 世界第二人口大国
亚洲
印 阿拉 度孟加 伯海 洋拉湾
地理位置: 2.海陆位置:
亚洲南部、印度洋 北岸。东濒孟加拉 湾,西临阿拉伯海。
印度在世界上的位置
第七章 第三节 印度 第1课时 世界第二人口大国
第二人 口大国
人口：2011年达到12.1亿，居世界第二位 地位：是南亚面积最大，人口最多，经济实力最强，
科技发展水平和军事实力最强的国家
印
地形：北部山地，中部平原，南部高原
度
热带季 风气候
气候特征：全年高温，分旱、雨两季 气象灾害：水旱灾害
第七章 第三节 印度 第1课时【观看视频】航拍中国宣传片
印度人口众多，导致人均耕地面积和粮食产量少，影响粮食供给， 还导致人均国内生产总值低于世界平均值，影响经济发展。
第七章 第三节 印度 第1课时 世界第二人口大国
人口问题
交通落后
居住条件差
饥饿贫困
就业困难
解决措施
印度的控制生育计划 20世纪70年代，为了控制人口数量， 印 一度对小政夫资府妇料开只始要推两行个控孩制子生。育政计府划对，不鼓多励于 两个孩子的夫妇在就业、教育、住房和 医疗等方面给予照顾，退休后提供退休 金。但是，印度的控制生育计划只在城 市收到了一定的效果。在广大的农村， 多生子女现象依然非常普遍。
七年级地理 印度课件 人教版
思考：你认为印度的发展主要面临哪些难 题？
人口压力巨大
印度人口已 经超过10亿，仅 次于中国，居世 界第二位。目前 仍以较快的速度 增长。
繁忙的交通运输
可怕的气候
印度春末时节，气温迅速上升，每年5月，印度的 平均气温在40℃以上，到河里纳凉几乎成了绝大多数 印度人躲避暑灾的主要办法。到5月底，气温将会达 到45℃以上。印度将发生热旱灾害，生产及生活用水 困难、土地龟裂、农作物不能播种。印度几乎每年都 有因热而死的人。正如大诗人泰戈尔的描述：“我们 生活在热带的淫威之下，每时每刻为了最起码的生存 都要付出沉重的代价
恒河： 源地-- 喜马拉雅山 流经-- 印度
孟加拉国
注入-- 孟加拉湾 印度河： 源地-- 西藏自治区 流经-- 巴基斯坦 注入-- 阿拉伯海
伯
海
恒河：发源于喜马拉雅山南坡，流经印度、巴基斯坦 注入孟加拉湾。长2700千米，流域面积106万平方千 米。印度教徒视恒河为圣河。
走进印度
印度国土面积近300万平方千米，是亚洲第二、世界第 七大国。其地形平坦、土壤肥沃、热量充足，耕地面 积居世界前列。印度物产丰富，国民经济有一定基础， 还拥有世界第二大的科技队伍，其软件业发展迅速， 在发展中国家位居第一。印度发展经济的潜力是巨大 的，但是印度经济要想迅速步入现代化社会，还有着 不少难以逾越的障碍。
10月--次年5月： 雨
6--9月：
雨
为——季。
旱
旱
为——季。 旱
雨
课堂小结
位置
地形 南亚、孟加拉湾、阿拉伯海，印度洋 喜马拉雅山脉、恒河平原、德干高原 热带季风气候、西南季风
自 然 环 境
{
印 度
{
人 文 环 境
2023年人教版七年级下册地理第七章我们邻近的地区和国家第三节印度
·地理
(全国视野2020·河南)在印度，洋葱有“国民蔬菜”之称。 印度是世界上洋葱生产和出口大国，每年6月和9月是其重要 的洋葱收获季。2019年6月，印度的降水量比正常年份低 33%，9月又出现了25年来最强降水，导致洋葱产量大减。 据此完成11~12题。
·地理
11.洋葱成为印度的“国民蔬菜”的原因可能有( D )
·地理
(6)新德里主要的粮食作物是 小麦 ，加尔各答主要的粮 食作物是 水稻 。小麦喜温凉，比较耐旱，水稻喜湿热， 生长期间需要充足的水分供给，由此判断，新德里与加尔 各答两座城市中，年降水量较多的是 加尔各答 。 (7)读图7.3.3可知，孟买的气候类型是 热带季风气候 。
图7.3.4为“印度简图”。读图，完成1~2题。
·地理
图7.3.4
·地理
1.下列叙述不正确的是( C )
A.甲河流流经恒河平原
B.班加罗尔被称为“印度硅谷”
C.印度西临孟加拉湾，东临阿拉伯海
D.印度以热带季风气候为主
2.根据图中河流的流向，对乙地形区的地势判断最准确的是
(A)
A.西北高、东南低
B.东北高、西南低
C.南高北低
D.中间高、四周低
3.图7.3.5中的现象反映了印度面临
·地理
图7.3.13
图7.3.14
·地理
13.印度的人口特点是( A ) A.人口总量大，人口增长较快 B.人口总量少，人口增长较快 C.人口总量大，人口增长较慢 D.人口总量少，人口增长较慢 14.造成印度农业生产经常歉收的主要自然灾害是( D ) A.寒潮 B.海啸 C.滑坡 D.旱涝
·地理
(1)国家：① 巴基斯坦 ，② 尼泊尔 ， ③ 斯里兰卡 ，④ 孟加拉国 。 (2)河流：⑤ 恒河 ，⑥ 印度河 。 (3)地形区：a 青藏 高原，b 恒河 平原，c 德干 高 原。 (4)海洋：⑦ 印度 洋，⑧ 阿拉伯 洋， ⑨ 孟加拉 湾。 (5)主要城市：d 新德里 ，e 孟买 ，f 加尔各答 ， g 班加罗尔 。
人教版(七下)地理第七章印度精品课件(61张PPT)
•
2.由 于 未 被 阅 读的 作品的 价值包 括审美 价值仅 仅是一 种可能 的存在 ，只有 通过阅 读，它 才转化 为现实 的存在 ，因此 对作品 的接受 具有艺 术本体 的意义 ，也就 是说， 接受者 也是艺 术创作 的主体 之一。
•
3.接 受 者 作 为 主体 ，他对 文本的 接受不 是被动 的。海 德格尔 提出“前 理解”， 即理 解前的 心理文 化结构 ，这种 结构影 响着理 解。理 解不可 能是文 本意义 的重现 ，而只 能是文 本与“前 理解”的 统一 。
•
5.文 本 一 经 产 生就 成为历 史，它 所表达 的思想 感情、 所反映 的生活 ，都只 能是过 去的， 而理解 总是现 在进行 时。当 我们接 受历史 上的艺 术作品 时，我 们当然 可以设 身处地 想象古 人的生 活，体 验古人 的思想 感情， 但我们 毕竟是 现代人 ，只能 按照我 们现在 的心理 文化结 构去理 解古人 。
请大家利用5分钟时间：
自主阅读教材，理解教材内 容，初步归纳出本节课的知识点， 并标注在教材中。
目标导学一：热带季风气候和粮食生产
南亚1月风向
东北季风从_陆__地_吹向 _海__洋_，气流_干__燥__，降水 稀少。
南亚7月风向
西南季风从_海__洋_吹向 _陆_地__，气流_湿__润__，降水 丰沛。
人教版七年级地理下册第七章印度精 品课件 （61张P PT）
人教版七年级地理下册第七章印度精 品课件 （61张P PT）
5、下列关于印度气候的叙述，正确的
是（C）
A. 印度地处热带亚热带，全年高温多雨 B. 印度降水量偏少，气候干旱 C. 西南季风的强弱和进退早晚是造成水 旱灾害的根本原因 D. 海陆位置决定了印度以热带气候为主
2020-2021学年人教版七年级地理下册同步课件 7.3 印度
随堂检测
考点一：世界第二人口大国
1．主要位于印度境内的南亚大河是（ B ）
A．印度河
B．恒河
C．莱茵河
D．密西西比河
2．南亚的地形可分为三部分，南部是（ B ）
A．喜马拉雅山地
B．德干高原
C．恒河平原
D．印度河平原
随堂检测
3．《西游记》是我国古代四大名著之一，说的
是唐僧师徒历经九九八十一难，去天竺取经的
课堂探究
3．分析印度主要粮食作物小麦和水稻的分布地 区及分布的原因。 （1）分布：小麦主要分布在恒河__中__上__游___平原 及 ___德__干____ 高 原 地 区 ， 水 稻 主 要 分 布 在 恒 河 __中__下__游___平原和东西两侧___沿__海____地区。
课堂探究
（ 2 ） 原 因 ： 小 麦 喜 ___温__凉____ 耐 ____旱_____ ， 西部和北部地区海拔高，降水相对少；水稻喜 ___湿__热_____，地势要求平坦，东部平原和沿海 地区降水_____多_____，地势___平__坦_____。
神话故事，故事中的天竺在今（ C ）
A．西亚地区
B．东南亚地区
C．南亚地区
D．东亚地区
随堂检测
考点二：热带季风气候与粮食生产
4．南亚大部分处于北纬10°～30°的低纬度
地区，大部分地区属什么气候（ A ）
A．热带季风气候
B．亚热带季风气候
C．温带季风气候
D．温带大陆性气候
随堂检测
5．当印度半岛盛行风如图所示时，印度的
第七章 我们邻近的地区和国家
7.3 印度
知识结构
学法指导
通过阅读教材P30－P36，你将了解到南亚 大国印度的地理位置、地形、气候与河流等自 然环境，明确印度的人口增长与其气候条件及 粮食生产之间的关系，还将了解到印度迅速发 展的服务外包产业对其经济发展的贡献，请认 真完成课前学案的内容。
仁爱科普版七年级下册地理 8.3印度 课件 (共48张PPT)
5-缅甸 6-斯里兰卡
看图回答
A
B
印度的从北到南依次经
过几个地形区？有哪些
重要的河流？
C
孟加拉湾
喜马拉雅山
德干高原 恒河平原
北部：喜马拉雅山脉 3
、
地 形
中部：恒河平原
特
点
南部：德干高原
印度最重要的河流---恒河
恒河是印度的圣河，她孕育了印度的 文明，人们称天河，每年的许多节日 和祭典都在恒河河畔举行，小孩子的 成人礼也需要恒河水来淋浴。我们经 常可以看到人们在恒河中洗浴身体， 人们希望通过圣水消除疲劳、驱除疾 病、洗净身体的罪恶。
恒河 喜马拉雅山区 印度 西北向东南 孟加拉湾
5、居民
（1）人口情况 a、人口特点：人口多；增长快。 b、人口的优、缺点： c、采取措施：控制生育计划
（2）宗教：印度教
邻国名称①__巴_基_斯__坦_ ②__尼_泊_尔___ ③__斯里_兰_卡__ ④__孟_加_拉_国__
河流名称⑤__恒_河_____ 地形区名称⑥_德_干_高__原 首都名称⑦_新__德_里____ 海、湾、洋名称：
30 20 10
二、热带季风气
候与粮食生产
印 度 1、气候类型： 绝 大 热带季风 部 气候为主 分 处 于 热 带
2、气候特点：全年高温，降水分为旱雨两季
（1）全年气温均在 20 度以 上，说明全年气温 高 。
（2） 降水量超过 200毫米的 月份是 6—9 为 雨 季； 而其它月 份降水较少， 为 旱 季。
3、主要的粮食作物及分布
（1）水稻：主要分布在恒河 中下游平原和 印度半岛东西两 侧的沿海地区
（2）小麦：分布在德干高原西 北部和恒河中上游
人教版七年级地理下册《印度》课件
课堂练习
材料二 印度地形示意图（图F7-3-7）和印度年降水量 分布示意图（图F7-3-8）。
课堂练习
（1）印度年降水量大于1 000毫米的地区主要分布在 ____东___北___部及西部沿海，丰沛的降水主要由__________ （风西向南）季风带来，乞拉朋齐因地处山地__________（ 填“迎迎风风坡坡”或“背风坡”），年降水量特别大，因此 被称为“世界雨极”。
注意看，此时有一个印度人，她企图找到一份工作，于是……
印度软件外包产业收入增速与世界国内生产总值增速的比较
人文特征——服务外包产业
1、服务外包产业具有什么特点？
信息技术含量高；利润大；资源消耗少
2、印度成为“世界办公室”的优势条件有哪
些？ 劳动力资源丰富，成本较低 英语普及 信息技术发展较早
3、印度发展服务外包产业的有利影响有哪些？
（1）提供大量的就业机会 （2）促进社会经济的发展 （3）促进了印度服务业的快速发展。
人文特征——服务外包产业
目前，印度每年承接全球服 务外包市
场近1/2 的业务。其中，承接 的软件外包业务约占全球软件 外包市场的2/3。印度被形象地 称为“世界办公室”。
政治、文化中心
首都
最大的棉纺 织工业中心
最大港口 最大城市
水旱灾害与西南季风不稳定有关
印度的旱灾
印度的洪灾
自然环境——气象灾害 南亚地区的洪涝灾害
西南季风来得早、晚得晚， 风力太强，雨水就过多，容 易造成洪灾。
孟加拉国暴雨形成的洪水涌入达卡
自然环境——气象灾害
南亚地区的干旱
西南季风来得晚、退得早，风力
太弱，雨水过少，容易造成旱灾。
解决措施： 修建水利工程
人教版七年级地理下册_印度共51页文档
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
人教版七年级地理下册_印度
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于Байду номын сангаас靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
人教版七年级地理下册_印度
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于Байду номын сангаас靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
最新人教版七年级地理下册《印度》教学课件(41页)
填表
工业部门 钢铁工业 分布中心 资源条件
加尔格达 孟买、新德里、 班加罗尔
铁煤锰 棉花
棉纺工业
麻纺工业
加尔格达
黄麻
工业中心都接近原料产地，即就近原则。
印度的习俗与禁忌
旅游常识
● 印度是个宗教王国，有数不清的神，看不完的庙。参观 清真寺要遵守脱鞋的习俗。 在寺庙,尤其是焚烧尸体的场所 不得拍照. ● 印度人吃饭喜欢用手把米饭和菜、汤拌着抓着吃，叫手 抓饭。如果你入乡随俗，一定记住以右手进餐，因为左手 被视为不洁。 ● 印度人摇头是表示赞同，而点头则是不同意，NO的意 思。 ● 遇到马路上讨钱的人，不要随意当着许多乞丐的面给钱， 一旦给了一个，立即围过来几十个人。
牛被印度人看作是神的化身，受到人们的保护 不被宰杀。牛被称作“如意牛”，也代表幸福 吉祥；印度人使用牛粪来治疗皮肤病和一般的 外伤，疗效非常好。恒河是印度的圣河，她孕 育了印度的文明，人们称天河，每年的许多节 日和祭典都在恒河河畔举行，小孩子的成人礼 也需要恒河水来淋浴。我们经常可以看到人们 在恒河中洗浴身体，人们希望通过圣水消除疲 劳、驱除疾病、洗净身体的罪恶。 人们还通过制作护身符来建立自己与神 和神力之间的联系，几乎每一个人身上都有不 止一个的饰物。
项目
耕地 水资源 粮食 钢 （公顷） （立方米） （千克） （千克）
1.6亿 0.17 70% 21 019亿 2 236亿 136亿 2167 22% 231 67% 14 11%
总量 人均占有量 与世界人均占 有量的比值
印度小麦和水稻的分布
印度年降水量的分布
印度小麦和水稻的分布 印度的地形
降水量多， 大多为平原
6-斯里兰卡
完成课本36页1（2）题
人教版七年级下学期地理备课资料：7.3 印度
第七章第三节印度要点一:世界第二人口大国1.印度的位置和范围（1）印度的地理位置①纬度位置：印度大致位于10°N～30°N之间。
②半球位置：从东、西半球看，印度位于东半球；从南、北半球看，印度位于北半球。
③海陆位置：东临孟加拉湾，西临阿拉伯海。
④主要邻国：北面和中国、尼泊尔、不丹相邻，西北与巴基斯坦毗邻，东北与缅甸、孟加拉国接壤，南面与斯里兰卡、马尔代夫隔海相望。
（2）印度的范围印度是南亚面积最大的国家，领土位于喜马拉雅山脉南侧，包括德干高原和恒河平原的大部分。
2.印度的自然环境（1）印度的地形印度的地形可分为三大地形区。
①北部是海拔较高的喜马拉雅山地。
②中部是由恒河冲积成的恒河平原。
③南部是德干高原。
（2）主要河流恒河：发源于喜马拉雅山脉南坡，注入孟加拉湾，被印度人民称为“圣河”。
3.印度的人文环境（1）人口数量及特点印度人口众多，2019年，印度人口已经达到12.1亿，仅次于中国，成为世界第二人口大国，目前仍然以较快的速度增长。
（2）人口增长快的原因作为世界第二人口大国，近几十年来，印度人口一直保持着较高的增长速度和增长率。
印度人口的高增长率和人口出生率持续偏高有很大关系。
首先，印度是一个发展中国家，生产力水平偏低，小农经济占有很大比重，农民相信人多劳动力多才能发家致富，这种观念直接刺激了农民的生育愿望。
其次，印度大部分人信仰印度教或伊斯兰教，这两种宗教都鼓励人们生育。
再次，印度存在森严的种姓制度，全国共有3万多个种姓和亚种姓，这些种姓往往是内部通婚的封闭式社会集团，为了生存竞争，集团内部也对生育持鼓励态度。
（3）印度的人口政策20世纪70年代，为了控制人口数量，印度政府开始推行控制生育计划，鼓励一对夫妇只要两个孩子。
政府对不多于两个孩子的夫妇提供就业、教育、住房和医疗等方面的照顾，退休后提供退休金。
但是，这项计划只在城市收到了一定的效果。
在广大的农村，农民仍然认为有较多的孩子才能使他们老有所养，才能帮助他们在田间劳动，增加家庭经济收入，摆脱贫穷。
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啊！人真多！！
小组合作： １．读图７．３６，找出２０１１年印度人 口总数，并分析印度人口增长特点。 ２．运用课本３２－３３页的活动材料，分 析印度人口众多的优势和劣势。 ３．结合３２页的阅读材料，找出人口问题 的解决措施。 完成《自主学习》30页第3题
请闯关
1、2011年，印度人口总数达到多少？
2011年，印度人口达到12.1亿，仅次于中国，居世界第二位。
2、读印度人口增长曲线图，找出 印度人口增长特点是什么？
人口增长速度较快
1993~2011年印度人口数量变化
活动：运用材料，分析印度人口众多的优势和劣势
1. 阅读材料，归纳印度人口众多的优势，填写在下面的横线上。
印度每年新增劳动力1 800 万人左右，劳动力资源丰富， 价格低廉。 印度是世界上主要的稻米、小麦、甘蔗生产和消费 国之一。 印度是全球几大移动电话市场之一。2008年,移动电话用户达 到3.5亿人。
0.13
低于世界人均值；人均 劣势：由表格得出，印度人均耕地面积___ 低 粮食产量___ 于世界平均 低 于世界人均值；人均国内生产总值严重__ 值。可见众多的人口对_____ 发展产生了沉重的压力。 资源和_____ 经济
解决人口问题的措施
印度的控制生育计划
20世纪70年代，为了控制人口数量，印度政府开始推行控制 生育计划，鼓励一对夫妇只要两个孩子。政府对不多于两个孩 子的夫妇在就业、教育、住房和医疗等方面给予照顾，退休后 提供退休金。但是，印度的控制生育计划只在城市收到了一定 的效果。在广大的农村，多生子女现象依然非常普遍。
月份 10~次年5月 6~9月
风向
海陆间的吹向
降水的多少
东北风 西南风
陆地→海洋 海洋→陆地
少 多
旱季 雨季
聪明的你来判断：雨季降水过多会造成什么灾害？ 雨季降水过少会造成什么灾害？
A
B
水旱灾害频繁 发生在雨季
西南季风
A－F是西南季风的几种变化情况。将A-F填入下列表中。 A.来得早 D.退得晚 B.来得晚 E.风力不足 C.退得早 F.风力强盛
带着智慧和勇气走进多彩的地理课堂
爱好音乐的你，知道此歌曲出自哪部电视剧？
第三节 印度
学习目标
首都-新德里
• 1、会在地图上描述出印度的地理位置。 • 2、运用图文资料，学会分析印度的人口特 点及人口众多的优势和劣势。 • 3、运用图表资料，找出印度的地形、气候 特点，能解释印度水旱灾害频繁的原因。 • 4、运用图文资料，找出印度的粮食分布与 自然条件的关系，理解因地制宜发展农业。
取经第一关：“火眼金睛” 找位置、邻国
自主读图7.32、7.34找出：（1）印度在世界中的位置 （2）印度的纬度位置（3）印度的海陆位置（4）印度的 邻国。完成《自主学习》30页第1题
请闯关
印度在世界中的位置
亚洲
印度
印度洋 南部 印度 印度位于亚洲的＿＿，南部濒临＿＿＿洋
纬度位置
10°N—30°N 印度的纬度范围大致＿＿＿＿ 北回归线 _____（纬线）穿过印度北部， 热 带 大部分地区位于____
水灾
西南季西南季风不稳定，导致水旱灾害频繁。
１．读图７.４2找出印度主要的粮食作物有哪两种？运用 印度地形图、印度降水量分布图，找出两种粮食作物的分 布地区，与降水量的关系。 ２．根据印度的自然和人文条件，分析造成印度粮食紧张 的原因有哪些？应采取哪些良策促进粮食生产？ 完成《自主学习》33页第3题
印度的控制生育宣传画
【迁移拓展】
目前我国的人口生育政策是什么？该政策的实施带来哪些好处？
国家卫生计生委主任李斌指出：这次全面二孩政策 的实施，将有利于优化人口结构、增加劳动力的供给、 减缓人口老龄化的压力、促进人口的均衡发展，有利 于促进经济持续健康发展、促进全面建成小康社会的 第一个百年目标的实现。
南亚：从喜马拉雅山脉中、西段 南侧到印度洋之间的广大地区。包括 印度、巴基斯坦、孟加拉国 、尼泊 尔、不丹、斯里兰卡、马尔代夫七个 国家和克什米尔一个地区。 其中印度位于南亚次大陆的正中 央，是南亚面积最大、人口最多、经 济实力最强的国家。其科技发展水平 和军事力量也位居南亚首位。
印度是南亚唯一掌握一箭十星发射技术的国家
30°N
海陆位置
亚 洲南部， 印度位于____ 孟加拉湾 西临_________, 阿拉伯海 东临_______, 南临_____ 印度洋
孟加拉湾
10°N
阿拉伯海
印度洋
印度的邻国
找一找，印度有哪些邻国？
北： 中国、尼泊尔、不丹 东北： 孟加拉国、缅甸 西北：巴基斯坦 东南：斯里兰卡
西南：马尔代夫
唐僧师傅科普知识
1、印度自北向南主要分 布着哪三大地形区？ 北部 中部
德 干 高 原
喜马拉雅山脉 恒河平原 德干高原
南部
2、找出印度最大的河流， 其发源地和注入的海湾。
印度的圣河——恒河
小 组 合 作
1.读亚洲气候分布图，找出印度的气候类型；根据图7.38孟买 多年平均各月气温和降水量，分析该气候特点。 2.读图7.39“南亚每年1月、7月盛行风向” ，分析东北季风 和西南季风对印度降水的影响。 3.分析西南季风的变化对水旱灾害的影响。 完成《自主学习》33页第1、2题
请闯关
水稻主要分布在恒河中下游平原和半岛沿海平原； 小麦主要分布在德干高原西北部和恒河上游地区。
1. 对照 “印度水稻、小麦的分布图”与 “印度地形分布 图”,指出印度水稻和小麦的分布地区。
请闯关
读图，找出印度主要的气候类型。 热带季风气候
印度
读图，分析孟买（热带季风）气候的特征。
孟 买 多 年 平 均 各 月 气 温 和 降 水 量 图
读气温曲线得出： 全年高温 读降水量柱状图得出：
降水分为旱季和雨季 雨季：6至9月； 旱季：10月至次年5月
6-9月
10月至次年5月
读“南亚每年1月、 7月盛行风向”图， 分析东北季风和西 南季风对印度降水 的影响。
优势1 优势2
： 劳动力丰富，价格低廉 ： 消费群体庞大、消费市场广阔
。 。
2. 阅读下表，说说印度众多人口对资源和经济发展的压力。
印度与世界人均耕地面积、粮食产量、国内生产总值的比值 项目
印度人均值／世 界人均值
耕地面积 （2005年）
0.66
粮食产量 （2008年）
0.61
国内生产总值 （2008年）